安全生產(chǎn)管理心得體會(huì )通用
當我們有一些感想時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編收集整理的安全生產(chǎn)管理心得體會(huì )通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全生產(chǎn)管理心得體會(huì )通用1
5月23日,我有幸參加了XX舉辦的安全風(fēng)險管理體系培訓班，受益匪淺。此前，我只知道我局已于一年前啟動(dòng)了安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設工作，但是，這個(gè)體系建設具體怎樣開(kāi)展、有哪些作用和內容，我并不清楚。通過(guò)此次學(xué)習培訓，我對安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設中的體系建立與應用、危害辨識與風(fēng)險評估及關(guān)鍵任務(wù)分析、流程梳理與文件清理、項目管理理論與實(shí)踐、安全生產(chǎn)保障體系與安全生產(chǎn)監督體系等內容有了一個(gè)總體認識，進(jìn)一步了解開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設的目的、意義和重要作用，為下一步我局開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設作了一個(gè)鋪墊。
生產(chǎn)工作中我們有勝利的喜悅，也有發(fā)生安全事故后的悲哀與反思。在這些事故中，一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內容：某某安全意識淡漠，嚴重違反《電業(yè)安全工作規程》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某現場(chǎng)設備不熟悉，安全措施不完備等。
安全隱患始終存在于以人為主題的實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中，一個(gè)小小的錯誤，一點(diǎn)小小的疏忽，對于我們電網(wǎng)人來(lái)說(shuō)都是致命的�！鞍踩谝�，預防為主”，我們牢記在心，時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊，安全工作規程、安全學(xué)習記錄是厚厚的一大疊，等到一出事故進(jìn)行分析，結果就是“違章”。究其原因就是抱著(zhù)麻痹大意思想，懷著(zhù)僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
通過(guò)半天的`培訓學(xué)習，我對安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設有以下體會(huì )和思路：
建立安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系是落實(shí)南網(wǎng)方略的具體體現。
一是體現了“一切事故都可以預防”安全理念。它以風(fēng)險控制為主線(xiàn)，提出風(fēng)險控制與管理內容，關(guān)注事前的風(fēng)險分析與評估，超前控制風(fēng)險，把安全防范的關(guān)口前移，實(shí)現動(dòng)態(tài)的、主動(dòng)和超前的安全風(fēng)險管理。
二是既與國際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國際先進(jìn)的安全管理體系內容、管理思想和管理方法，同時(shí)又密切結合電網(wǎng)企業(yè)特點(diǎn)，實(shí)現體系專(zhuān)業(yè)化，具有較好的適用性和指導性。
三是為培育南網(wǎng)安全文化提供強有力的支撐。通過(guò)全員參與、動(dòng)態(tài)持續的風(fēng)險識別和風(fēng)險分析，強化風(fēng)險意識，形成以人為本的安全價(jià)值觀(guān)。四是建設本質(zhì)安全型企業(yè)，提高管理“軟實(shí)力”的重要內容。
安全生產(chǎn)管理心得體會(huì )通用2
安全對于每個(gè)人來(lái)講并不陌生。抓好安全教育、管理，是我們建設強盛、富裕、美麗的祖國與和諧社會(huì )的永恒主題。安全，對于個(gè)人：是一生的快樂(lè )；對于家庭：是幸福的源泉；對于單位：是工作順利和發(fā)展的源動(dòng)力；對于國家：是社會(huì )和諧、穩定的基石。
本人入行水文工作有三十多年了，在基層測站領(lǐng)導崗位也干了有二十年。幾十年來(lái)，見(jiàn)證了佛山、珠海水文行業(yè)不同歷史時(shí)期發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及抓安全生產(chǎn)教育和安全生產(chǎn)管理模式的方方面面，也嘗到了基層測站安全管理方面的一些平凡和不平凡經(jīng)歷。然而，作為單位，不管是用那些教育方法和管理模式，其目的只有一個(gè)，就是要在單位行業(yè)內創(chuàng )造人人在思想上認識安全，在行動(dòng)上注意安全的良好氛圍。把每一個(gè)行為主體從“要我安全”到“我要安全”的思想心理觀(guān)念轉變�，F就如何抓好安全生產(chǎn)教育和管理，本人有如下幾個(gè)方面的體會(huì )。
一、高度認識安全生產(chǎn)的重要性
近幾年來(lái)，我省水文在水利廳和有關(guān)部門(mén)的大力支持下，以及省水文局領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，全省水文干部職工艱苦奮斗、同心協(xié)力，使水文事業(yè)有了長(cháng)足的發(fā)展。在行業(yè)得到健康發(fā)展的同時(shí)，省局、分局領(lǐng)導班子都本著(zhù)“安全高于一切，責任重于泰山”的宗旨，時(shí)時(shí)刻刻不忘抓安全生產(chǎn)。從抓基礎、抓落實(shí)、抓監督和抓整改等方面入手，強化安全監督體系建設，建立健全安全生產(chǎn)管理長(cháng)效機制。同時(shí)，針對本行業(yè)的特點(diǎn)，發(fā)布一系列安全生產(chǎn)管理的規章制度和文件。給安全生產(chǎn)、管理提出了更高的要求。另外，分局還與測站負責人簽定安全生產(chǎn)責任書(shū)，實(shí)現層層落實(shí)，把安全生產(chǎn)管理落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節。這足以說(shuō)明安全生產(chǎn)管理的重要性。
人的生命在一生中只有一次，“緣”是一個(gè)家庭組合的“根源”。父母孩子是有血緣連帶關(guān)系的，是“緣”的組合體；當這個(gè)組合體被破壞，家庭就會(huì )產(chǎn)生不幸。一個(gè)人的安危，關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的圓滿(mǎn)和夫妻美滿(mǎn)的幸福、孩子幸福的一樁大事。所以沒(méi)有安全生產(chǎn)的保障，就沒(méi)有安穩的家庭。國家、社會(huì )是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成，所以嚴格安全生產(chǎn)監督，嚴格安全生產(chǎn)管理，給社會(huì )的和諧，國家的'穩定，帶來(lái)了不可估量的積極作用。
水文測站的特點(diǎn)就是高度分散，人員分布面廣，而大部分的站點(diǎn)都是地處偏僻和偏遠地區，且都是單人站居多。在安全管理方面的監督往往是重點(diǎn)放在測站的基礎設施、測驗設施等硬件方面。而個(gè)人的安全行為心理，就是靠個(gè)人“自律”了。當發(fā)生事故后，也只能根據事故的大小，行為的輕重來(lái)作出相應處理。這種管理稱(chēng)為“被動(dòng)”管理。如何從“被動(dòng)”到“主動(dòng)”方面轉變，我個(gè)人認為：可利用安全心理的近因效應，以本單位或社會(huì )其他的典型安全案例對職工進(jìn)行安全教育，定期通過(guò)一些案例講座、圖片展覽等形式的活動(dòng)。用活生生的事實(shí)影響職工、激勵職工。使職工從“要我安全”向“我要安全”的心理轉變，從根本上高度認識安全生產(chǎn)的重要性。
二、強化安全生產(chǎn)教育的必要性
以中華人民共和國安全生產(chǎn)法“安全第一、預防為主”為指導方針，以“安全高于一切，責任重于泰山”為宗旨，以安全生產(chǎn)監督、管理的法律、制度和規定為準繩。以人為本，以安全生產(chǎn)教育為基本，以人性化教育為根本，加強安全生產(chǎn)思想意識。在有關(guān)安全生產(chǎn)教育的同時(shí)，還要加強道德思想素質(zhì)學(xué)習，提高關(guān)心愛(ài)護他人的道德思想素質(zhì)。因為，一個(gè)單位是個(gè)群體組織，個(gè)人的安全心理行為往往影響到整體安全結果。例如，受20xx年“黑格比”和20xx年“巨爵”臺風(fēng)的影響，珠海沿海地區出現了極端風(fēng)暴潮增水，半夜水位暴漲，白蕉站水位自記臺外圍已被潮水淹沒(méi)。為了保障水情能及時(shí)準確報送，我們依照本站搶測風(fēng)暴潮的應急預案，一方面安排專(zhuān)人負責注視遙測系統的運行情況，另一方面組織人員進(jìn)行人工觀(guān)測和專(zhuān)人負責搶測期間安全方面的監督工作。大家根據工作任務(wù)安排，按照平時(shí)搶測演練方法和安全措施，積極投入風(fēng)暴潮的搶測工作。在這種情況下，個(gè)人的安全行為會(huì )影響整體任務(wù)完成結果。但大家嚴格按照安全規定進(jìn)行，并細心留意周?chē)h(huán)境的變化，是否對安全構成威脅。務(wù)求把任何一個(gè)安全環(huán)節做好，馬虎不得。所以，平時(shí)對職工安全教育的成效是與戰時(shí)的安全生產(chǎn)環(huán)節相互作用的。
安全知識是向導，掌握了安全生產(chǎn)知識，就能安全地、平穩地、稱(chēng)心如意地作業(yè)；沒(méi)有安全生產(chǎn)知識的人，就會(huì )像一條航行中無(wú)舵手的船，無(wú)目的地亂撞。除了影響自己還傷害他人。無(wú)論傷人還是傷已，都是人為的不幸遭遇。大自然的災害無(wú)法抗拒，無(wú)法改變，但能防預。只要認真學(xué)習安全知識，懂得安全知識，安全操作，一些事故是完全可以預防的。
佛山水文分局在今年年初分別邀請佛山交警、佛山氣象局和三水海事處的同志到分局現場(chǎng)進(jìn)行道路交通安全知識、氣候知識和防雷知識，以及水上交通安全知識等講座。通過(guò)這樣的活動(dòng)，強化全體水文干部、職工的自我安全保護意識，使大家產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。這就是加強安全生產(chǎn)教育必要性的一系列舉措。
三、提高安全生產(chǎn)監督檢查認真性
長(cháng)期以來(lái)，佛山水文分局把安全生產(chǎn)工作作為重中之重來(lái)抓。特別是近幾年，加強安全生產(chǎn)的監督檢查和管理，并層層抓落實(shí)，認真執行安全生產(chǎn)負責制。測報中心除了按規定逐月把本中心安全生產(chǎn)檢查情況上報外。平時(shí)，水文分局領(lǐng)導和技術(shù)科（負責安全管理）同志到測站出差工作時(shí)，同時(shí)也檢查和了解測站安全方面的問(wèn)題。通過(guò)這樣的工作，對監督測站安全生產(chǎn)起著(zhù)積極作用。另外，分局加強對測站安全生產(chǎn)檢查力度的同時(shí)，還想方設法加大對測站有關(guān)設施的建設投入和改造，購置和補充一些先進(jìn)的測驗設備。去年，我中心屬下三個(gè)站安裝自動(dòng)監測的鹽度計。一方面大大減小職工的勞動(dòng)強度，其次又能提高工作環(huán)境的安全性。
水文工作有著(zhù)它的特殊性。特大洪水，山洪暴發(fā)，臺風(fēng)暴潮等自然災害發(fā)生期間，以及自然災害導致堤壩塌陷和其他跟水有關(guān)險情。在發(fā)生現場(chǎng)第一時(shí)間往往是見(jiàn)到水文人的身影。他們冒著(zhù)來(lái)自各種不同的挑戰和危險，測出一份份的水文數據，報出一份份水文情報。為三防和各級部門(mén)的抗洪和其他自然災害搶險提供科學(xué)依據。在洪澇、風(fēng)暴潮等自然災害面前，我們水文人往往是處于“風(fēng)口浪尖”，為了測到現場(chǎng)的準確數據，安全一次又一次地受到威脅。但我們水文人歷來(lái)是坦然面對，靠的是什么？靠的是完善的測驗設施，過(guò)硬的安全知識和操作規程。完善的測驗設施是各級部門(mén)從抓基礎、抓整改得出來(lái)的結果，過(guò)硬的安全知識和操作規程是從抓落實(shí)、抓監督得出來(lái)的效果。
事故的隱患存在于粗心，事故的苗頭發(fā)源于大意。因此，認真檢查是補充各個(gè)方面的不足。不使生產(chǎn)安全發(fā)生一點(diǎn)漏洞，安全操作，嚴格檢查，逐步落實(shí)，才是生產(chǎn)安全的最大保障。
學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理的重要組成部分，做好后勤工作對學(xué)校的整體工作帶來(lái)很大的促進(jìn)作用，否則帶來(lái)一定的負面影響，但這些影響有的馬上看得出來(lái)（如：損失多少、耽誤多長(cháng)時(shí)間），有的幾年以后可以顯現出來(lái)（如：維修質(zhì)量差、技術(shù)檔案不齊而影響保修或維修），有的甚至幾年以后也看不出來(lái)，想追究也無(wú)法找到依據。所以管理好學(xué)校后勤也是教育改革與實(shí)現教育現代化的必然要求，也是確保正常的教育教學(xué)的重要手段。
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