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時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì )

時(shí)間:2023-03-22 08:29:43 心得體會(huì ) 我要投稿

時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì )

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養人思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì )

時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì )1

  周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山賺大錢(qián)〞,但女高改變了她的想法。2021年大學(xué)畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)老師崗位。聽(tīng)說(shuō)女高缺數學(xué)老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作放棄了正式編制,來(lái)到女高做代課老師,一年后才轉正。

  “老師老了,我們長(cháng)大了。〞周云麗說(shuō),“我們要繼續她未竟的事業(yè)。〞

  “我一直就在她們身邊〞

  無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

  在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸承受了張桂梅,感覺(jué)“就像在家里,和媽媽住在一起〞。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話(huà)和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)場(chǎng)就不敢喝水,擔憂(yōu)晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機溜出去。

  在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)照顧學(xué)生,她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話(huà)。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著(zhù)疼痛和學(xué)生聊會(huì )兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著(zhù)張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì )辜負張老師。

  如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現了問(wèn)題,嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué),但她仍然每天拿著(zhù)小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊。〞張桂梅說(shuō)。

  為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著(zhù)學(xué)生出去“加餐〞。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現她翻遍了所有的包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃?xún)山清X(qián)一份的小菜,每天的生活費僅3元。

  她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著(zhù)學(xué)生和家長(cháng)的,“聽(tīng)說(shuō)智能手機容易壞,怕?lián)Q手機后這些號碼會(huì )喪失〞。

  她的衣服很土,有些是別人買(mǎi)給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì )。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺電腦。

  她把獲得的3萬(wàn)多元獎金,捐給了災區;5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬(wàn)元的“興滇人才獎〞獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢(qián)用在山區孩子們身上。

  她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎?wù)、奧運火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū),全部捐給了縣檔案館。她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的.還遠遠不夠。〞

  假設今年的你39歲,丈夫病故父母離世無(wú)兒無(wú)女身處異鄉,你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,還是在奮斗之中書(shū)寫(xiě)新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲哀為力量,扎根小城華坪20余載,把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當地的教育事業(yè)之中,帶著(zhù)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,撒播下希望,用責任和擔當書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)〞故事傳說(shuō)。

  愛(ài)心!拔乙糜邢薜纳邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事。〞樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言下,蘊含著(zhù)張桂梅對山區貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。她把家訪(fǎng)當常態(tài),10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶(hù)家庭走訪(fǎng)的“墊腳石〞,為的就是減輕“山里人出趟門(mén)不容易〞的負擔,理解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長(cháng)的思想工作,斬斷貧困的代際傳遞。作為基層黨員干部,我們就是要把一顆愛(ài)心融化在群眾的心田,尤其是對低保戶(hù)五保戶(hù)殘疾人等弱勢群體,要通過(guò)日常生活交往,和他們建立友誼,從心底打破隔膜,詳細理解掌握他們的真實(shí)意愿,在千方百計解決實(shí)際困難中,不斷提升群眾的幸福感和獲得感。

  堅決!包h員在,女高就有辦下去的希望。〞剛剛成立之初的華坪女高,師資緊缺學(xué)生家底薄,被認為是一所“絕對辦不下去的學(xué)校〞。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪〞,帶著(zhù)8名老師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員老師們內心的澎湃激情轉化為堅決信念,造就了獨特的麗江華坪“女高精神〞,華坪女高也逐漸成為當地學(xué)生家長(cháng)向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績(jì)日漸顯著(zhù)。張桂梅和學(xué)校的黨員老師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅決的信念,我們要從她身上汲取精神養分,對于選準了的方向認準了的事,要敢抓敢管敢作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。

  奉獻。面對接踵而至的各項榮譽(yù),張桂梅始終保持著(zhù)入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養孤兒,把70多萬(wàn)元的獎金全部捐獻給貧困山區,一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭〞,生活非常清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛(ài)的教育事業(yè)。對她來(lái)說(shuō),“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平〞,奉獻理所應當。面對“為中華民族謀復興,為中華民族謀幸福〞的歷史使命,我們要以張桂梅這樣的典范為標桿,對標對表,學(xué)習她們身上無(wú)私奉獻的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印抓鐵有痕〞的干勁,不講條件不計得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的奉獻。

時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì )2

  近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國教育系統深化開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習活動(dòng)。

  相信在教育系統內部,每位老師對“張桂梅〞這個(gè)名字都不生疏,對張桂梅的先進(jìn)事跡都能說(shuō)上一二。但是每一次對張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)展學(xué)習,我都發(fā)現自己對她又認識了很多,學(xué)到了很多。

  “假如我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。〞張桂梅作為一名平凡的人民老師,扎根貧困地區全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書(shū)寫(xiě)出來(lái)的人生故事傳說(shuō)彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

  她堅守初心,對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng),是“四有〞好老師要求的典范。她響應黨的號召,到云南支援邊疆建立,跨越千里、輾轉多地,無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng )辦免費女子高中,她堅決貫徹黨的教育方針,將堅決的理想信念融入辦學(xué)體系,幫助數千名山區女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份〞,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。20xx年,她在領(lǐng)取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛(ài)浸透在血脈里,在她身上充分表達著(zhù)一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。

  她牢記使命,為民奉獻一輩子。40多年來(lái),她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅持家訪(fǎng)11年,遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù),行程十余萬(wàn)公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說(shuō),每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個(gè)男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著(zhù)單衣,當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫院,替他付了200元的住院費。第二天,當學(xué)生家長(cháng)趕到醫院,看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的`張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。她長(cháng)期拖著(zhù)病體工作,超量的付出透支了本來(lái)羸弱的身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習的好成績(jì)。

  她堅守教育報國初心,牢記立德樹(shù)人使命,扎根貧困地區40多年,不遺余力踐行著(zhù)“只要我還有一口氣,就要站在講臺上〞的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信心與希望。

時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì )3

  我認真學(xué)習了張桂梅同志的感人事跡,我對她產(chǎn)生來(lái)強烈的崇敬之情,她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區,可她堅強的毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克制病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。

  她是與命運之神抗爭的典范。張桂梅和許多人一樣,對將來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望,但是幸運卻沒(méi)有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她英勇的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學(xué);在課外,認真輔導學(xué)生。幾次暈倒講臺上,指導要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還決然出任孤兒院院長(cháng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話(huà)“假如說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);假如說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;假如說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民〞

  她是貧困地區孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的時(shí)機,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承當學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向學(xué)校請個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jì)卻異常突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區的教育,即使倒在講臺上,長(cháng)眠于華坪的沃土之中,輔導學(xué)生。幾次暈倒講臺上,指導要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還決然出任孤兒院院長(cháng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話(huà)“假如說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);假如說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;假如說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民〞

  她是貧困地區孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的時(shí)機,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承當學(xué)校繁重的`教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向學(xué)校請個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jì)卻異常突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區的教育,即使倒在講臺上,長(cháng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔〞。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻,張老師為我們樹(shù)立了典范。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導學(xué)生,中午晚上看著(zhù)學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著(zhù),給他們送飯,付醫藥費,資助學(xué)生讀書(shū),自己連洗衣機都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著(zhù)我們老師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬(wàn)元全部捐給貧困地區的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光輝萬(wàn)丈的太陽(yáng)!

  她是新時(shí)期老師的楷模。因為她淡泊名利的精神可以使我們保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養一大批對國家開(kāi)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,假如沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建立的落實(shí)就是一句空話(huà)。我們培養的人才質(zhì)量就會(huì )出問(wèn)題!這是很危險的,學(xué)習張老師的事跡,很有現實(shí)意義。

  作為一名鄉村老師,我們要學(xué)習她淡泊名利無(wú)私奉獻不求回報的崇高境界;學(xué)習她熱愛(ài)生活艱辛奮斗樂(lè )觀(guān)向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人為人師表的高尚品德。要時(shí)時(shí)刻刻以張桂梅同志為典范,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的老師。

  清晨5點(diǎn)15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著(zhù)宿管員的電摩來(lái)到教學(xué)樓,在學(xué)生到來(lái)前,把每層樓的燈一一翻開(kāi)。

  10多年來(lái),張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅持著(zhù)這個(gè)頗具儀式感的習慣!肮媚飩兣潞,提早把燈翻開(kāi)讓她們更安心。〞她說(shuō)。

  愛(ài)人早年病故,張桂梅膝下沒(méi)有兒女,她把母愛(ài)奉獻給了女高的孩子。

  每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪(fǎng)。10多年來(lái),她的足跡遍布麗江市一區四縣,行程超過(guò)10萬(wàn)公里。

  有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮家訪(fǎng)。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣(mài)甘蔗!岸家呖剂,不好好在家看書(shū),咋跑來(lái)賣(mài)甘蔗?〞張桂梅生氣地問(wèn)。

  理解到山啟燕父親患病家庭困難,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費,直到她順利考上大學(xué)。如今,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。

  張桂梅名下幾乎沒(méi)有任何財產(chǎn),她沒(méi)有房沒(méi)有車(chē),所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年。

  20xx年初,張桂梅病危入院,華坪縣縣長(cháng)到醫院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長(cháng)的手說(shuō):“我情況不太好,能不能把喪葬費提早給我,我想看著(zhù)這筆錢(qián)用在孩子們身上。〞

  我將無(wú)我,讓信仰的力量傳遞

  9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上,聆聽(tīng)入學(xué)后的第一堂“校課〞。每周“校課〞,小到學(xué)習生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。

  如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺(jué)吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指胳膊頸背上貼滿(mǎn)了止痛膏藥!霸缟掀鸫矔r(shí),腳疼得不敢著(zhù)地。有時(shí)我真想不干了,可看著(zhù)你們,我告訴自己必須堅持。〞張桂梅對學(xué)生說(shuō)。

  看到有學(xué)生抽泣,張桂梅連忙說(shuō):“不哭不哭,我容許你們,我會(huì )好好的,陪你們讀完這三年……〞話(huà)音未落,100多名新生已哭成一片。

  前不久,張桂梅被中宣部教育部評為“全國教書(shū)育人楷模〞。教育部發(fā)出通知,要請教育系統深化開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習的活動(dòng)。麗江市專(zhuān)門(mén)設立了“張桂梅教育基金〞,所籌集資金將用于支持華坪女高開(kāi)展補助貧困學(xué)生。

  讓張桂梅感到欣慰的是,越來(lái)越多的年輕人正在接過(guò)她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的時(shí)機,選擇投身艱辛偏遠山區的教育事業(yè)。

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