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生產(chǎn)作業(yè)標準化與現場(chǎng)IE改善培訓心得

時(shí)間:2023-03-15 17:10:32 心得體會(huì ) 我要投稿
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生產(chǎn)作業(yè)標準化與現場(chǎng)IE改善培訓心得

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的生產(chǎn)作業(yè)標準化與現場(chǎng)IE改善培訓心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生產(chǎn)作業(yè)標準化與現場(chǎng)IE改善培訓心得

  20xx年6月23日我和公司的幾位同事來(lái)到了新昌賓館學(xué)習關(guān)于生產(chǎn)作業(yè)標準化與現場(chǎng)IE改善的課程。雖然自己不是從事生產(chǎn)管理的,培訓的老師也不像其它一些培訓老師那么風(fēng)趣,幽默,充滿(mǎn)了激情,但學(xué)習是無(wú)止境的,我還是從這次課程中學(xué)到了不少很實(shí)用的工作技巧和工作思路,這也將對我以后的職業(yè)生涯產(chǎn)品積極的重要的影響。

  當剛聽(tīng)到有關(guān)于IE的培訓的時(shí)候,心里還很納悶,IE不是一種瀏覽器嗎?這與生產(chǎn)管理有什么關(guān)系呢?來(lái)到課堂上,才知道IE是英文“IndustrialEngineering”的縮寫(xiě),中文意思為工業(yè)工程,它是對有關(guān)人員、物資、設備、能源和信息等組成的整體系統進(jìn)行設計和實(shí)施改進(jìn)的一門(mén)學(xué)科,企業(yè)實(shí)施IE工程的目的主是要為了提高效率、減少浪費、降低成本,讓員工更輕松、更有效率的工作。它是指導企業(yè)的生產(chǎn)管理者怎么樣才能設計出一個(gè)花費最少的資源,達到利益的最大化的系統工程。它涵蓋了我們企業(yè)生產(chǎn)中的方方面面,從毛坯的加工進(jìn)廠(chǎng),再到成品的檢驗,發(fā)貨等。這里面的每一個(gè)環(huán)節都有很多的活動(dòng),IE就是研究如何將這些活動(dòng)簡(jiǎn)單化。如我們平時(shí)工作中的不必要的搬運、返工等都是一種浪費,為什么剛開(kāi)始不把物料放在正確的地方呢,產(chǎn)生這種問(wèn)題的根本原因是什么呢?是場(chǎng)地的原因,還是人員的原因呢?企業(yè)的生產(chǎn)管理者可以研究出現這種問(wèn)題的根本原因是什么,然后采取一定的措施,減少直到消除這種情況。

  生產(chǎn)作業(yè)標準化也是我們這次學(xué)習的內容,其實(shí)標準化活動(dòng)在我們生活中處處都是可以用的到的,企業(yè)制定的各種規章制度都是一種標準化活動(dòng),通過(guò)標準化活動(dòng),降低了企業(yè)同樣錯誤發(fā)生的概率,提高了生產(chǎn)的效率。標準化活動(dòng)也給我們的日常生活帶來(lái)了很大的使得,正是因為有了標準,我們才可以在市場(chǎng)上以很低的價(jià)格買(mǎi)到一個(gè)螺母,可以想像一下如果沒(méi)有標準,每個(gè)廠(chǎng)家都以生產(chǎn)不同規格的螺母,那樣的話(huà)螺母的價(jià)格肯定要比現在高很多。正是有了國家的統一標準,所有的企業(yè)都使用有國家標準的螺母,同一個(gè)規格的螺母用的人多了,就產(chǎn)生了大批量的訂單,企業(yè)就可以大量的生產(chǎn)同一規格的產(chǎn)品,同樣是螺線(xiàn)的加工制造,不同的人在相同的設備和時(shí)間中所造出的產(chǎn)品的數量肯定也是不一樣的,有的人造的產(chǎn)品又多又好,有的人造出的產(chǎn)品數量少,而且質(zhì)量又不好,這時(shí)企業(yè)就可以通過(guò)標準化活動(dòng),研究為什么會(huì )出現兩種完全不同的情況,將做的好的人的各種加工行為,流程記錄下來(lái),通過(guò)大家的共同努力改進(jìn),形成一種標準,讓加工同樣型號的所有的人都參照這樣的方法來(lái)做,生產(chǎn)效率就上去了,企業(yè)的生產(chǎn)效率上去了,員工的福利也會(huì )好起來(lái)的。

  姚老師還教給了我們一個(gè)找出問(wèn)題的根本原因的五個(gè)“為什么”方法,找到問(wèn)題的根本原因,針對根本原因采取糾正預防措施,通過(guò)不斷的PDCA循環(huán),不斷的完善企業(yè)的標準,以便同樣的問(wèn)題不在重復發(fā)生。例如,把一個(gè)文件名命名成什么才不容易出錯呢,為什么一個(gè)標明是外圈的文件夾里面卻放著(zhù)一張內圈的圖紙呢?通過(guò)五個(gè)為什么的發(fā)問(wèn),原因找出來(lái)了,是因為沒(méi)有將文件以圖紙的名稱(chēng)命名,沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢查等活動(dòng);還有為什么當我們清楚的記得我們發(fā)過(guò)一份電子郵件,但在找的時(shí)候卻總也找不到,這是為什么呢?怎么樣才便于檢索呢?為什么別人可以很快的找到,自己的電子郵件就這么的混亂呢?根本原因是什么呢?是因為自己沒(méi)有養成一個(gè)好的習慣,發(fā)送電子郵件時(shí)候不寫(xiě)主題,以為以后用不到,但當真要找的時(shí)候,卻怎么也找不到。

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