教師幫扶活動(dòng)學(xué)習心得體會(huì )
心中有不少心得體會(huì )時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的教師幫扶活動(dòng)學(xué)習心得體會(huì ),歡迎大家分享。
一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下,我按照我校工會(huì )的教師幫扶活動(dòng)要求,與我機電組老教師陳孔楠,共同探討,悉心教研,使所任學(xué)科成績(jì)有了很大提高。為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現對幫扶工作作一總結。
一、認真學(xué)習教案,明確教學(xué)目標。
為了使我的專(zhuān)業(yè)教學(xué)適應新時(shí)期電子教學(xué)要求、樹(shù)立起新的專(zhuān)業(yè)理念,我們倆經(jīng)常抽休息時(shí)間對電子線(xiàn)路進(jìn)行了研讀,了解了電子線(xiàn)路教學(xué)的目的、掌握了電子線(xiàn)路教學(xué)的重點(diǎn)、明確了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的總目標和各學(xué)期的分級目標、理解了電子專(zhuān)業(yè)的教學(xué)原則、學(xué)會(huì )了一些科學(xué)評價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據、奠定了的扎實(shí)的基礎、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路。
備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節,我們在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):
1、課前備課,做到“有備而來(lái)”。認真閱讀各種教科參書(shū),既備教材、教法,又備學(xué)生。結合學(xué)生的實(shí)際和教材的內容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現出完整的教學(xué)過(guò)程,又要注意好各環(huán)節的過(guò)渡自然。并結合教學(xué)過(guò)程中可能出現的知識點(diǎn),提供給學(xué)生配套的實(shí)驗,為課堂教學(xué)做好服務(wù)。
2、課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的實(shí)驗活動(dòng)。我通過(guò)演示實(shí)
驗引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設計一些簡(jiǎn)單易操作的實(shí)驗,將教學(xué)內容層層鋪開(kāi),把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣“快樂(lè )堡”,讓他們在快樂(lè )中學(xué)習,在玩中獲得新知,通過(guò)反復的實(shí)踐操練(如:測量、測試、焊接等形式)來(lái)鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè )于參與,充分調動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。
3、課后備課,總結教學(xué)經(jīng)驗。每上完一個(gè)線(xiàn)路,我們都及時(shí)對該知識模塊作出總結和反思,寫(xiě)出教后感,肯定本節課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎。
三、認真上課,體現以人為本。
教學(xué)就應該讓學(xué)生在教師的指導下,通過(guò)感知、體驗、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現任務(wù)的目標,感受成功。這便要求專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養他們學(xué)習專(zhuān)業(yè)的興趣,提高他們對專(zhuān)業(yè)理論知識的掌握能力和知識實(shí)際運用的能力。為此,我們在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn):
1、巧設導入,培養興趣。每節的教學(xué)我首先通過(guò)做實(shí)驗,提問(wèn)題來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的氛圍內。
2、圖文結合,掌握新知。根據教材“圖文并茂”的特點(diǎn),充分運用多媒體課件,展示圖片和視頻資料來(lái)啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著(zhù)明確的任務(wù)目標,讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習獲取新知過(guò)程,培養他們學(xué)習專(zhuān)業(yè)的興趣。在遇到難以理解的理論知識時(shí),我不厭其煩,耐心教導學(xué)生認知,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì )用。在學(xué)習新知的同時(shí),還適時(shí)對他們進(jìn)行思想教育。
3、實(shí)驗實(shí)踐活動(dòng),鞏固新知。在完成了每節課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內容層層鋪開(kāi);為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營(yíng)造寬松的學(xué)習環(huán)境,以簡(jiǎn)單易操作的簡(jiǎn)易實(shí)驗為主來(lái)實(shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行反復模仿、自主操作,從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機會(huì ),讓學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中獲得新知,提高他們專(zhuān)業(yè)知識的運用能力,培養他們的學(xué)習興趣。
四、加強自學(xué),不斷積累知識。
我雖然在電子線(xiàn)路教學(xué)方面積累了一定的經(jīng)驗,但是在教學(xué)的同時(shí),還經(jīng)常虛心向資歷深的教師請教,積極主動(dòng)聽(tīng)陳孔楠老師的專(zhuān)業(yè)課,和我們機電組的同事一起學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的教學(xué)教法,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習、擴大視野;用心收集有助于電子線(xiàn)路課堂教學(xué)的各種資料。
總之,一年的工作自己付出了很多,同時(shí)自己也有很多的收獲。領(lǐng)導的信任,使我精力充沛;同事的肯定,使我干勁十足;指導老師的言傳身教,使我信心倍增。我會(huì )繼續努力,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中設計一些學(xué)生喜愛(ài)課堂教學(xué),激活課堂。積極開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源,更好的為專(zhuān)業(yè)教學(xué)服務(wù),力爭在今后的專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作中取得更好的成績(jì)。我相信有耕耘總會(huì )有收獲!
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