【精】電工培訓心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的電工培訓心得體會(huì )，歡迎大家分享。
電工培訓心得體會(huì )1
20xx年X月份，我分別參加了特種安全技術(shù)電工取證培訓學(xué)習。感觸很深，受益匪淺。通過(guò)培訓學(xué)習使我掌握了很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓學(xué)習結合自身工作實(shí)際，談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì )。
通過(guò)學(xué)習認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我初步了解相關(guān)知識的過(guò)程中，學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的'工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學(xué)會(huì )了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
在實(shí)際操作學(xué)習中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來(lái)操作安裝工具；還學(xué)會(huì )了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境，培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過(guò)實(shí)操，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動(dòng)手操作的能力，和實(shí)際運用能力。
最后，我衷心的感謝領(lǐng)導給予我這次培訓學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)這次學(xué)習 ，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導所望，在新的一年里再接再厲，努力工作，再創(chuàng )輝煌！
電工培訓心得體會(huì )2
安全生產(chǎn)不是一句口號，***未遂泄漏事故又一次提醒我們安全生產(chǎn)、責任重大。作為石油儲運企業(yè)員工，肩上有著(zhù)千斤重擔，這千斤重擔包含著(zhù)自己的安危、父母的囑托、妻兒的牽掛、更關(guān)系到同事的安全、公司的財產(chǎn)損失。由于安全生產(chǎn)責任不到位造成的此次事故對每位在崗員工都有反思意義，如何杜絕各類(lèi)違章違紀行為，確保安全生產(chǎn)無(wú)事故，經(jīng)過(guò)認真學(xué)習《***未遂泄漏事故調查報告》及個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行如下反思總結：
一、 貫徹落實(shí)安全工作規程，嚴格按照有關(guān)安全規章制度作業(yè) 嚴格要求自己，端正思想態(tài)度，從事油庫電工應嚴格按“變電所工作規程”執行值班、巡視、倒閘、檢修、試驗等工作，從事接觸高壓變配工作應嚴格按“進(jìn)網(wǎng)電工安全工作規程”做好巡視、倒閘、測量、檢修等工作，時(shí)刻要求自己做到絕不違規、嚴把安全。把安全工作規程落到實(shí)處，結合實(shí)際情況嚴格要求，時(shí)刻銘記“安全是天，安全是命，安全就是一切”。作業(yè)時(shí)與設備帶電部分保持足夠的安全距離，遠離高壓帶電設備，按規定進(jìn)行驗電接地、辦理安全措施及防護，監護人對操作人加強監護，辦理互控。
任何作業(yè)，作業(yè)前、作業(yè)中均要對各類(lèi)安全用具進(jìn)行檢查，確認合格無(wú)缺陷后方準使用。檢修作業(yè)前做好安全預想，作業(yè)中服從工作負責人的指揮，杜絕任何違章違紀行為，對不安全和有疑問(wèn)的命令要及時(shí)果斷提出，經(jīng)過(guò)認真的分析，確認正確無(wú)誤，方準作業(yè)。高空作業(yè)要系好安全帶，戴好安全帽，傳遞用具不得拋擲。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高技術(shù)水平，認真對待，絕不敷衍
按照公司安全培訓計劃及相關(guān)文件要求，加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，提升實(shí)際工作能力，學(xué)習過(guò)程中應時(shí)刻注意各項可能出現的問(wèn)題及安全隱患，并牢記在心，遇到問(wèn)題及時(shí)提出，互相交流，解決問(wèn)題，要求自己能熟練的將每一項正在進(jìn)行的實(shí)際操作做好并能明確該項實(shí)際操作的注意事項及技術(shù)標準。對技術(shù)生疏及不足的地方要反復練習，加強學(xué)習、認真交流，爭取在實(shí)際工作中不出現任何問(wèn)題，杜絕各項安全事故的發(fā)生。
三、 加強事故案例學(xué)習，吸取教訓，總結經(jīng)驗
通過(guò)此次未遂泄漏事故案例進(jìn)行系統事故案例分析學(xué)習，吸取事故的沉痛教訓。將各項事故案例結合到實(shí)際工作中，遇到可能出現的問(wèn)題或漏洞的環(huán)節結合個(gè)人經(jīng)驗特別注意，加強監護，做好自控、他控、互控，防范事故于未然。作業(yè)中時(shí)刻注意個(gè)人安全防護，絕不冒險作業(yè)，絕不違章作業(yè)，絕不馬虎，絕不敷衍，絕不存在僥幸的心理。禁止疲勞作業(yè)，不蠻干、瞎干、死干。作業(yè)過(guò)程中，嚴格要求自己，不做工作無(wú)關(guān)的事情，專(zhuān)心作業(yè)，呼喚應答，絕不閑談，聽(tīng)從指揮，恪盡職守。
從平日里的實(shí)踐中找問(wèn)題，從細節當中查危險源因素，結合自身崗位我認為有以下幾點(diǎn)：
�。�、在檢修設備時(shí)，切斷電源，未掛上安全警告牌，人為誤操作造成觸電危險。
�。�、接線(xiàn)不符合要求和電氣設備維護不到位造成設備失爆，導致人員傷害。
�。�、對不熟悉的電氣設備擅自調試和操作，更切不可擅自維修。
�。�、處理故障時(shí)，必須兩人及以上進(jìn)行，不準單獨一人排除。
�。�、電氣設備開(kāi)蓋檢修時(shí)未停電或驗電放電造成人員傷害。
�。�、搬運大的電機時(shí)是倆人或多人運作時(shí)步調不一致或力量懸殊，導致傷人事故。
以上只不過(guò)是工作中危險源的'一小部分，更多細小的細節需要我們一線(xiàn)的生產(chǎn)工作人員在實(shí)際中感悟和發(fā)掘。有些后悔莫及的事故正是由于小的不能再小的事情起了決定性的因素作用。所以安全生產(chǎn)是一場(chǎng)攻堅戰，持久戰、只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)；當前、要充分調動(dòng)廣大員工的積極性、創(chuàng )造性；把思想統一起來(lái)，把安全變成具體制度，具體方案、具體措施和具體行動(dòng)，牢記使命、振奮精神；再鼓干勁，共同開(kāi)創(chuàng )安全發(fā)展的新局面。
電工培訓心得體會(huì )3
XX年我有幸參加了高級維修電工的培訓，通過(guò)此次培訓我學(xué)到了以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)結交了一些經(jīng)驗豐富的同行，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標，受益匪淺�，F將此次培訓體會(huì )總結如下：
一、培訓內容
回味十幾天的培訓生活，五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊：電力電子與電機拖動(dòng)工作原理及電路調試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;plc工作原理。章老師的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言中我從一個(gè)門(mén)外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開(kāi)始講到較為復雜的數控機床的編程，遇到我們不會(huì )編的復雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽(tīng)，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
二、培訓體會(huì )
通過(guò)這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結合的原理，現在的中職教育不能只停留在書(shū)本知識上，教師要擺脫老的傳統教育的思想，脫離開(kāi)書(shū)本的陰影，大膽實(shí)踐，將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，這樣我們的學(xué)生才能適應社會(huì )發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度，強烈的責任感，要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿(mǎn)一桶水，要具有豐厚的知識積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng )新。
培訓活動(dòng)雖然結束了，接下來(lái)我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去，認真總結、及時(shí)反饋。培訓是一次很好學(xué)習提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機會(huì )，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，并把所學(xué)的知識教會(huì )學(xué)生，及時(shí)投入到實(shí)踐中去。
今后，我會(huì )一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓為契機，找準自己前進(jìn)的.標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
此次培訓中，讓我結實(shí)了好多同行教師，交流了彼此間的教學(xué)方法。同時(shí)在前輩們的指導下，順利完成了這次培訓考核，有幸的是，期間，我還當任了好幾天的高級技師，和技師的小老師，認識了不了有經(jīng)驗的同行。讓我在學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)到了好多從書(shū)本上未曾學(xué)習到的東西�？傊�，本次學(xué)習意義很大，下次有機會(huì )我還會(huì )再過(guò)來(lái)的。
首先照明回路連接，讓我對電力系統有一個(gè)明確的定義，對電的應用范圍有了進(jìn)一步的了解，原來(lái)，電是我們生活的主動(dòng)脈，和我們的生活息息相關(guān)，可以設想一下沒(méi)有電，將會(huì )給生活帶來(lái)多少麻煩?今年南方的由于冰雪之災導致電力系統癱瘓后的情形足可以見(jiàn)證電的重要性。因此，我在不斷的提醒自己珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，竭盡全力的去掌握知識，從而為人民，為社會(huì )服務(wù)。有了動(dòng)力和信心，再加上自己的細心和耐心，我們的電路在繁忙而有序中完成了，不僅外觀(guān)的美觀(guān)整齊，而且順利的通過(guò)了通電測試。
有第一周的實(shí)習做基礎，接下來(lái)的動(dòng)力配線(xiàn)電路相對很順利。按照老師的要求，我仔細、認真的將理論與實(shí)踐結合，在保證正確連線(xiàn)的同時(shí)又盡量的去達到工藝美。經(jīng)過(guò)自己的一番努力我順利的通過(guò)了異步電動(dòng)機的全壓式啟動(dòng)測試。
實(shí)習結束了，當我坐下來(lái)，看看自己時(shí)，才察覺(jué)到，自己的有多累，手被導線(xiàn)劃破的痕跡。整個(gè)實(shí)習雖然只有兩周，但每天都有不同的收獲。實(shí)習期間難免會(huì )遇到一些困難，其實(shí)，有些事情是可以讓別人幫忙的，但我自始自終都沒(méi)有，因為我清楚地知道，自己選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就要一直走下去，別人幫你的永遠是別人的，而你將永遠也不會(huì )生活、學(xué)習等等所有的事對于我來(lái)說(shuō)都是一樣的。有的只是永遠不變的信心和用不完的斗志。
電工實(shí)訓結束了，說(shuō)實(shí)話(huà)此次的實(shí)訓除了每天都能學(xué)到的知識和技術(shù)外沒(méi)有太大的收獲，但是在人際關(guān)系上我卻想了好多好多。第一周的照明回路連接除了抻線(xiàn)時(shí)找別人幫忙的外其余的作的都還不錯。然而由于對電路圖的不熟悉第二周的電路連接時(shí)出現的許多小問(wèn)題，眼看時(shí)間就要到了，正在我不知所措的時(shí)候有那么多人幫我，我們班的，四班的都有，當時(shí)忙得并沒(méi)有注意什么，是實(shí)訓結束后一個(gè)朋友說(shuō)的我人緣怎么這么好呢，想幫我都插不上手才意識到的。
電工培訓心得體會(huì )4
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)培訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識；
2．了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法；
3．本次培訓培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
這一周的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的.基石。培訓是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
培訓總結
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)培訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識；
2．了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝；
3．了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法；
4．本次培訓大大增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)，在領(lǐng)導和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
電工培訓心得體會(huì )5
20xx年5月份，我分別參加了XX中建職業(yè)培訓學(xué)校組織的電工培訓。感觸很深，受益匪淺。通過(guò)電工培訓學(xué)習使我掌握了很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓學(xué)習期間的經(jīng)過(guò)，談點(diǎn)自己電工培訓心得體會(huì )。
通過(guò)低壓這門(mén)課程的學(xué)習使我了解了電工電子技術(shù)的基礎，電工測量?jì)x表的使用，電動(dòng)機的控制，出點(diǎn)危害和觸電急救，觸電的防護技術(shù)，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動(dòng)工具與移動(dòng)是電氣設備的使用等。通過(guò)高壓的課程學(xué)習使我了解了變壓器的內部結構及安裝，各種繼電器的保護，高壓電工儀表的使用，操作票的填寫(xiě)等。
在實(shí)際操作學(xué)習中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來(lái)操作安裝工具;還學(xué)會(huì )了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境，培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過(guò)實(shí)操，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動(dòng)手操作的'能力，和實(shí)際運用能力。
在電工培訓的過(guò)程中，培訓老師對我們孜孜不倦的教導，不僅僅教會(huì )我們書(shū)本上的知識而且還教會(huì )我們一些書(shū)本上沒(méi)有的知識。例如一些在工作中怎么應急處理一些情況，還有就是在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中老師一直在教導我們認識安全的重要性，要時(shí)時(shí)刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。在這次培訓中，我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。
在平時(shí)的工作中要做到聯(lián)�；ケ９ぷ�。通過(guò)這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處，以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識，通過(guò)培訓才知道在實(shí)際工作中要做到理論和實(shí)際相結合才能做好工作。通過(guò)這次培訓，認識到電工是一門(mén)技術(shù)性強，知識不斷更新的專(zhuān)業(yè)，只有不斷學(xué)習，不斷提高，才能適應新的形勢，適應公司發(fā)展的要求。
最后，我衷心的感謝XX中建職業(yè)培訓學(xué)校的這次電工培訓學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)這次學(xué)習 ，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負所望，在今后的工作中一定再接再厲，努力工作。
電工培訓心得體會(huì )6
首先感謝湖南省湘潭市“金藍領(lǐng)”工程也稱(chēng)高技能人才培訓工程培訓的開(kāi)班�！敖鹚{領(lǐng)”工程在市人力資源勞動(dòng)保障局指導下，各個(gè)單位全力的配合下，湘潭電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院精心籌備組織下，我有幸參加這次學(xué)習的機會(huì )。轉眼間，維修電工技師培訓班的學(xué)習課程已經(jīng)結束，通過(guò)此次培訓我學(xué)到了許多前沿的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)結交了一些經(jīng)驗豐富的同行，進(jìn)一步開(kāi)闊了自我視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標，應該說(shuō)受益匪淺的！
現將此次培訓體會(huì )總結如下：電工學(xué)習心得體會(huì ),電工培訓心得體會(huì )
一、培訓內容
此次培訓共分兩大部分，理論和實(shí)操，理論課包括《電工基礎》、《電子技術(shù)》《專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)與論文寫(xiě)作》，實(shí)操包括《電氣控制技術(shù)》、《電力電子技術(shù)及應用》、《電機與拖動(dòng)》、《常用機床電氣故障檢修》、《自動(dòng)線(xiàn)的裝調》、《可編程空載技術(shù)》。方鷙翔大師的講課深入淺出，用自己獨特的授課方法讓我們每一為學(xué)員都能聽(tīng)的懂，從他那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言中讓我從一個(gè)初步了解著(zhù)到了自動(dòng)化科學(xué)發(fā)展的前沿，講PLC的時(shí)候從最基本的指令及梯形圖開(kāi)始講，從習題基本練習開(kāi)始逐步提高難度，遇到我們不會(huì )編的復雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽(tīng)，直到我們理解。印象最為深刻方大師會(huì )經(jīng)常在我們練習的時(shí)候打斷，要求指出我們習慣性錯誤。比如做PLC程序不寫(xiě)I/0分配表，不畫(huà)分配圖直接開(kāi)始寫(xiě)程序。俗話(huà)說(shuō)飯要一口一口吃，事要一件件做，基礎不牢固，在程序的編寫(xiě)過(guò)程就會(huì )出錯誤，回過(guò)頭來(lái)查找錯誤就是件很麻煩的事情。說(shuō)到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神(引自百度)是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，享受著(zhù)產(chǎn)品在雙手中升華的過(guò)程。工匠們對細節有很高要求，追求完美和極致，對精品有著(zhù)執著(zhù)的堅持和追求，
把品質(zhì)從99%提高到99.99%，其利雖微，卻長(cháng)久造福于世。
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者，其實(shí)工匠有著(zhù)更深遠的意思。他代表著(zhù)一個(gè)時(shí)代的`氣質(zhì)，堅定、踏實(shí)、精益求精。在鋼鐵廠(chǎng)效益大幅下滑的今天，作為鋼鐵廠(chǎng)的一名普通維修電工的我認為就是心態(tài)的問(wèn)題.要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全.還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名維修電工最重要的是勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦。不斷在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，同時(shí)要有維修創(chuàng )新意識，不斷接受新知識，新理論，新器件。
二、培訓體會(huì )
通過(guò)這次培訓不僅讓我認識到了先進(jìn)的自動(dòng)化科學(xué)的發(fā)展技術(shù)，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結合的原理，在工作當中不能一味的依賴(lài)書(shū)本，也不能一味的注重實(shí)踐而忽略了理論知識，大膽實(shí)踐，將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，這樣我才能適應社會(huì )發(fā)展的需求。作為一名技術(shù)維修電工，要有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，強烈的責任感，想要自己的專(zhuān)業(yè)技能更上一層，要具有豐厚的知識積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng )新。 這次培訓活動(dòng)雖然結束了，接下來(lái)我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應用到實(shí)際工作中，認真總結、及時(shí)反饋。培訓是一次很好學(xué)習提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機會(huì )。培訓之后我對自己提的要求是，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，并把所學(xué)的知識及時(shí)投入到實(shí)踐中去。
今后，我會(huì )一如既往的在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。不僅要提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平，還要認真的履行鋼廠(chǎng)的“師帶徒”傳、幫、帶工作，以及積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)，將所學(xué)知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機，找準自己前進(jìn)的標桿，為鋼企安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻！
電工培訓心得體會(huì )7
本次“供電所管理專(zhuān)項整頓活動(dòng)”則貼近供電管理，關(guān)系農電員工切身，對于農電面的整體管理及每位員工自身產(chǎn)生有著(zhù)深遠的影響，高屋建瓴，也將為供電所管理百尺竿頭，再上新臺階指明方向，提供抓手。
作為農電工隊伍的一員，在此次整頓活動(dòng)學(xué)習當中受益匪淺，充分認識到全面展開(kāi)供電所管理專(zhuān)項整頓活動(dòng)的必要性與其重大意義。經(jīng)過(guò)不斷的培訓和學(xué)習，更使我學(xué)到了供電所管理的系統知識和技能，同時(shí)，在學(xué)習中也進(jìn)行了自我反思，學(xué)習內容對我的工作有了明確和現實(shí)的指導意義，今后，我將倍加努力學(xué)習、思考與創(chuàng )新，結合實(shí)際，在實(shí)踐中不斷提高完善，并將積極參與各項供電所專(zhuān)項整頓活動(dòng)。
為深化縣供電企業(yè)突出矛盾和問(wèn)題排查治理活動(dòng)，強化依法治企工作，進(jìn)一步提升供電所的管理水平，我省公司開(kāi)展為期三個(gè)月，四個(gè)階段的供電所管理專(zhuān)項整頓活動(dòng)。通過(guò)整頓，弘揚正氣，努力使供電所全體人員思想認識明顯提高，工作紀律明顯增強，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，執行力、責任意識、超前意識和大局觀(guān)念明顯增強，依法依規辦事能力和供電所標準化管理水平得到提升，各項管理制度、標準、工作要求得到全面落實(shí)，順利完成各項工作任務(wù)。
“動(dòng)員教育、自查整改、考核考評、檢查總結”供電所管理專(zhuān)項整頓活動(dòng)的四個(gè)階段內容求真務(wù)實(shí)，旗幟鮮明，標新立異，予人啟迪又引人深思。其主要內容不僅豐富了我們農電工隊伍的'業(yè)務(wù)知識，同時(shí)調動(dòng)了我們農電工隊伍的學(xué)習興趣，更為促進(jìn)了農電工全體人員的工作熱情，提高個(gè)人文化素養和工作能力奠定了基礎。
為改變以往懶散、枯燥、不扎實(shí)、不科學(xué)的工作方式，為進(jìn)一步壯大農電工隊伍氣勢，為把自己培養成一名優(yōu)秀的工作人員，在以后的工作中必將務(wù)實(shí)求真、不畏難苦、認真好學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng )新，并會(huì )身體力行，落實(shí)到具體行動(dòng)。
1. 在不同層次的脫產(chǎn)培訓和集中學(xué)習活動(dòng)中，善于學(xué)習，敢于研究，積極參與討論，能正視工作中出現的各項問(wèn)題和誤差，端正自我態(tài)度，嚴于律己，不遲到不早退，勤于思考和分析，學(xué)習后積極做好學(xué)習筆記并及時(shí)做思想匯報，提高對供電所管理專(zhuān)項整頓活動(dòng)重要性的認識，增強作風(fēng)建設，提高執行力的責任感和自覺(jué)性。強化法律意識，規范工作行為，執行好各項制度，提高工作效能。與此同時(shí)，加強勞動(dòng)紀律和自我考勤管理，知學(xué)上進(jìn)，切實(shí)服務(wù)“十不準”規則。
2. 增強法律意識，善于分析法律風(fēng)險點(diǎn)并嘗試采取預防措施，營(yíng)造依法依規辦事氛圍。不斷查找個(gè)人和供電所在規章制度中存在的漏洞和執行力建設中的薄弱環(huán)節，在工作問(wèn)題中，不驕不躁，敢于自我批評，不氣不餒，認真查找個(gè)人和供電所在紀律作風(fēng)、工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題，及時(shí)并客觀(guān)查找分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，有則改之，無(wú)則加勉。敢于接受監督，善于觀(guān)察，分析，遵紀守則的同時(shí)防止墨守成規，做到要具體問(wèn)題具體分析，從而促進(jìn)工作、提升效率。
3. 作為農電工隊伍里普通的一員，這個(gè)崗位雖平凡，但卻凝聚了無(wú)限職業(yè)魅力與神秘，自踏入行業(yè)以來(lái)，一直兢兢業(yè)業(yè)，偶爾疲憊不堪，卻從未放棄，我相信，在平凡的崗位上只要努力依舊能綻放光彩，在日后工作還會(huì )倍加努力，加強政治素質(zhì)，提高工作能力，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律，增強服務(wù)意識，樹(shù)立大局觀(guān)念，加強合作與交流。
電工培訓心得體會(huì )8
20xx年8月份，我分別參加了一場(chǎng)是安全生產(chǎn)協(xié)會(huì )組辦的特種安全技術(shù)電工取證的培訓學(xué)習。感觸很深，受益匪淺。通過(guò)培訓學(xué)習使我掌握了很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓學(xué)習結合自身工作實(shí)際，談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì )。
我作為一個(gè)動(dòng)力車(chē)間工管理人員，首先應該不斷的去努力學(xué)習，這樣才會(huì )不斷的提高各項業(yè)務(wù)技術(shù)管理水平，才會(huì )有進(jìn)步�！坝癫蛔�，不成器。人不學(xué)，不知道�！惫湃肆攘葦嫡Z(yǔ)就將學(xué)習的重要性高度地概括出來(lái)了。學(xué)習的過(guò)程好比那未經(jīng)加工的瑕玉，經(jīng)過(guò)一番精雕細刻之后，呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。通過(guò)這次培訓學(xué)習，猶如為我打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。
培訓中，專(zhuān)家老師的講座，教師的授課的目的是“安全第一、預防為主、綜合治理”，它是我國安全生產(chǎn)的安全方針。也使我認識到安全對于一個(gè)電力管理者來(lái)說(shuō)是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶(hù)，安全工作不能掉以輕心�！安粋λ�，不傷害自己，不被別人傷害，使他人不受傷害”，做為一個(gè)電力管理人員更應該提高安全防范意識，嚴格執行安全生產(chǎn)法律、法規，確保電力設備安全運行。這次學(xué)習還使我懂得了電器火災如何去面對，如何去預防，如何去自救互救等相關(guān)知識。通過(guò)學(xué)習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過(guò)程中，學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學(xué)會(huì )了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等
在實(shí)際操作學(xué)習中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來(lái)操作安裝工具；還學(xué)會(huì )了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境，培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。知道操作的`時(shí)候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過(guò)實(shí)操，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動(dòng)手操作的能力，和實(shí)際運用能力。
最后，我衷心的感謝領(lǐng)導給予我這次培訓學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)這次學(xué)習，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導所望，在新的一年里再接再厲，努力工作，再創(chuàng )輝煌！
電工培訓心得體會(huì )9
我作為一名廣電工作者，帶著(zhù)熱情，帶著(zhù)責任，帶著(zhù)單位領(lǐng)導的囑托和期待，有幸參加了這期中青年干部培訓班。這次學(xué)習內容精廣相濟，極具趣味性、理論性和系統性，且理論和實(shí)踐結合緊密。通過(guò)這次培訓班的學(xué)習，擴大了自己的知識范圍，拓寬了視野，思想上有了一個(gè)很大的飛躍，使我在政治理論、黨性修養、政策水平等方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步。這次學(xué)習，我體會(huì )很深，感觸很多，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、要勤學(xué)。
現在信息發(fā)展迅速，原有知識在短時(shí)間內就會(huì )過(guò)時(shí)，不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子，應該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。事實(shí)上，在大學(xué)里學(xué)到的知識在畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)過(guò)時(shí)，如果工作后不繼續學(xué)習，將很快被淘汰。就這點(diǎn)我的體會(huì )很深，我剛到胡埭廣電時(shí)，有線(xiàn)電視還處于大批安裝時(shí)期，當時(shí)網(wǎng)絡(luò )為330兆hfc混合網(wǎng)，短短幾年就進(jìn)行了三次大規模的改網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò )升級到550兆再到750兆，現在正全面改為860兆雙向hfc混合網(wǎng)，光纖直接入戶(hù)的ftth網(wǎng)絡(luò )也不再遙遠。原先廣電的業(yè)務(wù)僅限于有線(xiàn)電視，現在全面推廣數字電視，拓展“有線(xiàn)通”寬帶業(yè)務(wù)，逐步發(fā)展互動(dòng)電視業(yè)務(wù)。廣電事業(yè)快速發(fā)展的同時(shí)，要求廣電人員的知識、技術(shù)也必須緊緊跟上。同時(shí)我還體會(huì )到，學(xué)習不能局限于專(zhuān)業(yè)知識，知識面要拓寬，除不斷學(xué)習有線(xiàn)電視技術(shù)外，還要了解網(wǎng)絡(luò )知識，圖像處理技術(shù)、數據處理、信號加密壓縮等相關(guān)知識，以及社會(huì )、政治、經(jīng)濟等各方面的知識，這樣才能勝任自己的工作，使自己立于不敗之地。
二、工作要有心。
對自己的工作要有熱心，對廣大用戶(hù)要有誠心，對事業(yè)要有忠心。廣電是服務(wù)大眾的`行業(yè)，全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨，讓用戶(hù)百分之百滿(mǎn)意是我們的目標。我們的工作涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，與群眾的日常生活息息相關(guān)。俗話(huà)說(shuō)“百姓百姓百條心”，每個(gè)用戶(hù)都有各自的利益出發(fā)點(diǎn)，對待用戶(hù)要誠心誠間，處理問(wèn)題不能一刀切，要細致耐心，要把用戶(hù)的利益放在第一位。在工作中要時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀(guān)察問(wèn)題、處理問(wèn)題；要勤于思考，樂(lè )于奉獻，勇于拼博。在工作中還要有求異心，要有自己的想法，敢于堅持自己的觀(guān)點(diǎn)、敢于向習慣和權威挑戰。工作還要有恒心，要有不怕壓力、不怕失敗、堅持到底的頑強毅力。
電工培訓心得體會(huì )10
八月的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，如流水一般瀉在辦公桌上，黃澄澄的令人喜愛(ài)。深陷在柔軟的椅子里，伏案沉思，光影交織中昨天與今天仿佛變得飄渺。
一縷難言的思緒掠過(guò)心頭，我的目光跟著(zhù)游離到了窗外�；厥讈�(lái)時(shí)路，展望未來(lái)時(shí)，心里憑添幾多欣慰和感觸。 那一年的秋天，我踏進(jìn)了一個(gè)名叫烏羅小鎮的基層供電所，當上一名農電工，懷著(zhù)興奮的心情和躍躍欲試的勁頭走上了工作崗位，開(kāi)始與電力打起了交道。
最初幾天，憑著(zhù)滿(mǎn)腔熱情對新工作充滿(mǎn)了幻想和好奇，誰(shuí)知一接觸到具體工作，我卻大失所望，無(wú)所適從，拿著(zhù)一本本電費帳本，我無(wú)從下手;面對著(zhù)一個(gè)個(gè)山遙路遠的村寨，我不知所措;聽(tīng)著(zhù)同事嘴里迸出一串串業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)，我不解其意;看著(zhù)別人忙碌地裝表、接線(xiàn)，我顯得那么多余，插不上手眼前發(fā)生的一切，讓我感到失望、苦悶、寢食不安，工作時(shí)心不在焉，如坐針氈。
所長(cháng)看我個(gè)子小，怕我吃不得苦、受不了累，將我當寶貝一樣護著(zhù)寵著(zhù)。我卻不肯認輸，要求加入到最辛苦最一線(xiàn)的抄核收班，主動(dòng)請纓下隊做電費抄收和線(xiàn)路管理工作。為了盡快打開(kāi)工作局面，我挨家挨戶(hù)地抄讀電表、清理舊帳、核收電費，每天翻山越嶺走幾十里來(lái)回也不叫苦叫累。我是一個(gè)從不服輸的人，在工作中不管碰到什么困難，我都盡力自己克服，努力完成自己的工作。
從那時(shí)起，我對農電工的感受，可以用8個(gè)字來(lái)注解，那就是“苦累、清貧、渴望理解”�？嗬�、清貧這些體力及經(jīng)濟上的壓力我還能夠承受，但渴望理解卻是我們一線(xiàn)農電工普遍的精神需求。當時(shí)我管轄的那兩個(gè)片區任務(wù)重，面廣量大且難度最高。加之上屆收費員遺留下來(lái)的一大攤子贅事，我不得不一村一寨、一家一戶(hù)從頭開(kāi)始清戶(hù)理費工作。記得有一年的冬天特別寒冷，進(jìn)入冬季的山區滿(mǎn)坡滿(mǎn)嶺都是雪，我提著(zhù)裝滿(mǎn)用戶(hù)卡片的大手袋，撐著(zhù)雨傘，步履艱難的去收繳電費，有時(shí)很晚才回到單位。
每當我無(wú)數次走在鄉間小道上，摘一顆野果子，掬一口山泉，就感受到了農電工的艱辛;當我得到用戶(hù)的理解和支持，滿(mǎn)載著(zhù)零零碎碎的電費款，伴著(zhù)晚風(fēng)月色而歸的時(shí)候，就感受到一種滿(mǎn)足和自信，對工作和前途充滿(mǎn)了信心。
山鄉的水土養育了我，我秉承了山里人那種樸素而勤奮的韌性，從領(lǐng)導和同事們身上學(xué)會(huì )了理解和信任，體驗到人間真情，工作的不容易。
由此我始終保持一種積極向上的`快樂(lè )心態(tài)，向老同志虛心請教學(xué)習，自己孜孜不倦地專(zhuān)研業(yè)務(wù)。收繳電費其實(shí)是一項有學(xué)問(wèn)的工作，只要用心去探索，去鉆研，去總結，就能學(xué)會(huì )很多東西，比如學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )勤奮，學(xué)會(huì )報恩，更多的是受益匪淺。農電工有苦有樂(lè )，其中的酸甜苦辣是農電工之外的人無(wú)法體會(huì )的，我從工作中收獲到一些感悟：在鄉鎮催收電費，對象大多數是純樸善良的農村人，要得到用戶(hù)的理解，首先要以身作則，以理服人，以真情待人，用實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)人。
有一件事對我的觸動(dòng)很大，那是在片區一用戶(hù)家抄表收費，據村民講，這一用戶(hù)是當地有名的“惹不起”，常常拖欠甚至拒繳電費，還煽動(dòng)其它用戶(hù)阻撓電費抄收工作。那天，我走進(jìn)她家的時(shí)候，屋里一片漆黑，女主人一聲一聲在嘆泣，丈夫不見(jiàn)了蹤影，一打聽(tīng)才知原來(lái)她家剛出車(chē)禍，要支付上萬(wàn)元的賠款，丈夫借錢(qián)還債去了;當時(shí)她家的用電線(xiàn)路故障停電，幾天都沒(méi)有照明了。我收悉到這一情況后，天始有點(diǎn)幸災樂(lè )禍，但只一瞬間我的觀(guān)念轉變了過(guò)來(lái)，作為一個(gè)為民服務(wù)的電力人，我為剛才對女主人的幸災樂(lè )禍而羞愧，于是連忙幫她家查檢線(xiàn)路，很快就恢復了她家的照明。
隨后，我照例抄好她有的電表，核算出是9元錢(qián)。我說(shuō)：“大嫂，別哭，天災人禍誰(shuí)也無(wú)法抗拒，就像用電理當交費一樣也不可抗拒的，這個(gè)月你沒(méi)錢(qián)交電費，我替你墊上，行嗎?”那天，大嫂滿(mǎn)含著(zhù)感激的淚花，破天荒送我出了她的家門(mén)。從此以后，每月我到片區收繳電費時(shí)，大嫂都是足額上繳。與以往不同的是，她還主動(dòng)勸說(shuō)該片區的其它用戶(hù)交納電費，做起了義務(wù)宣傳員。 當農電工要踏實(shí)，要有責任心，做好本職工作。干一行愛(ài)一行，這話(huà)不假。記得那一年的年終歲末，空氣中到處飄蕩著(zhù)炮竹炸響的喜慶硝煙味，春節的氣氛越來(lái)越濃，片區里最偏遠的一個(gè)林場(chǎng)單位電表燒壞，需要換置新表，我頂著(zhù)呼呼的寒風(fēng)步行10多里山路趕了過(guò)去，走進(jìn)林場(chǎng)辦公室的時(shí)候，手腳全被凍僵，也沒(méi)有感覺(jué)到冷和累，當得到老場(chǎng)長(cháng)贊許和賞識時(shí)，我為之高興了好久好久。
如今，由于工作的需要，我離開(kāi)了鄉鎮供電所，來(lái)到了縣城局機關(guān)上班。但一直以來(lái)，農電工的辛酸苦辣，苦與樂(lè )，悲與喜，在我腦海中留下了深深的
電工培訓心得體會(huì )11
通過(guò)實(shí)習得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能，掌握繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理，電工技術(shù)知識及掌握電子線(xiàn)路的基本原理、基本方法。掌握通過(guò)電路圖安裝與調試技術(shù)。通過(guò)具體的電路圖，初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強獨立工作能力，培養學(xué)生團結合作，共同探討，共同前進(jìn)。
同時(shí)，電工實(shí)訓是職業(yè)教育中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它對學(xué)生掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓練基本技能，增強實(shí)踐能力，對達到職業(yè)教育培養目標的要求有著(zhù)十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì )工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來(lái)的就業(yè)中，動(dòng)手能力，實(shí)踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。具體如下：
1.熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍。
2.能夠正確識別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數字萬(wàn)用表。
3.了解電器元件的連接、調試與維修方法。
4.基本掌握電路的連接方法，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。
5.熟悉控制電路板設計的'步驟和方法及工藝流程，能夠根據電路原理圖、電器元器件實(shí)物，設計并制作控制電路板。
6.熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
二、電機接線(xiàn)培訓
(一)雙速電機調速
首先，合上空氣開(kāi)關(guān)QF引入三相電源。當按下起動(dòng)按鈕SB2時(shí)，交流接觸器KM1線(xiàn)圈回路通電并自鎖，KM1主觸頭閉合，為電動(dòng)機引進(jìn)三相電源，電動(dòng)機在△接法下運行。然后按SB3按鈕，同時(shí)KA線(xiàn)圈和KT線(xiàn)圈得電，KA常開(kāi)觸頭動(dòng)作實(shí)現自鎖，KT常開(kāi)觸點(diǎn)閉合，線(xiàn)圈KM1保持通電，電機仍然保持在△接法下運行，過(guò)一段時(shí)間后，KT的常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)使接觸器KM1線(xiàn)圈斷電，KM1主觸頭斷開(kāi)使U1、V1、W1與三相電源L1、L2、L3脫離。KT觸點(diǎn)動(dòng)作同時(shí)接觸器KM3線(xiàn)圈回路通電并自鎖，KM2線(xiàn)圈也得電，KM2,KM3主觸頭閉合，把三相電源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2，此時(shí)電動(dòng)機在YY接法下運行，速度是原來(lái)的兩倍。
.雙速電機調速的接線(xiàn)過(guò)程
低速時(shí)繞組的接法高速時(shí)繞組的接法
雙速電動(dòng)機屬于異步電動(dòng)機變極調速，是通過(guò)改變定子繞組的連接方法達到改變定子旋轉磁場(chǎng)磁極對數，從而改變電動(dòng)機的轉速。如圖，首先將定子繞組三個(gè)首端U1、V1、W1分別接到電源線(xiàn)的三相L1、L2、L3，而U2、V2、W2懸空。第二階段，定子繞組三個(gè)首端U1、V1、W1接在一起，而U2、V2、W2分別接到電源線(xiàn)的L3、L2、L1.這樣相當于磁極對數減少了一半。
(二)電機能耗制動(dòng)
電機能耗制動(dòng)的接線(xiàn)過(guò)程
制動(dòng)過(guò)程：當按下SB1時(shí)，KM3、KM1、KM2均失電，KM1常閉觸點(diǎn)閉合，KM4得電，主電路觸點(diǎn)接通，轉子線(xiàn)圈直接短路，使得儲有能量的電動(dòng)機轉子繞組得于續流釋放能量，最后使電動(dòng)機停下來(lái)。在能耗制動(dòng)階段，KM4常開(kāi)觸點(diǎn)閉合，使得轉子直接與整流橋引出的兩端短接，實(shí)現能耗通路。當操作能耗制動(dòng)線(xiàn)路的停止按鈕時(shí)，按下停止按鈕SB2，KM1失電釋放，同時(shí)SB2常開(kāi)觸點(diǎn)閉合，使KM2、KT獲電動(dòng)作，將經(jīng)橋式整流后的直流電接入電動(dòng)機定子繞組，開(kāi)始制動(dòng)。達到整定時(shí)間后，KT延時(shí)斷開(kāi)的常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)，KM2失電釋放，制動(dòng)過(guò)程結束。
三、機床電路排故障培訓
(一)銑床
排除故障的方法可采用“逐個(gè)消除法”和“分段消除法”用在多個(gè)回路的故障排除，“分段排除法”則在一個(gè)回路中應用。具體測量時(shí)，先斷開(kāi)電源，用萬(wàn)用表測量，可先測量熔斷器到各個(gè)線(xiàn)圈的公共和線(xiàn)圈的另一端，判斷線(xiàn)圈與線(xiàn)路是否正常，然后再由另一熔斷器逐點(diǎn)測量。根據電路原理，通電檢查各個(gè)元件的動(dòng)作情況，從高點(diǎn)位主線(xiàn)電流來(lái)源查起，進(jìn)行每檢查一處便通電一次的步驟，直至電路正常工作為止。用萬(wàn)用表電阻檔測接觸器KM1和KM2線(xiàn)圈有無(wú)斷路或短路，若斷路或線(xiàn)圈短路時(shí)，要更換線(xiàn)圈或接觸器。如線(xiàn)圈正常，應檢查接觸器動(dòng)作機構，若有卡死也需要更換接觸器。
(二)鉆床
用萬(wàn)用表電阻檔檢查十字開(kāi)關(guān)SA1觸電，若線(xiàn)路不通說(shuō)明短路;打開(kāi)行程開(kāi)關(guān)SQ1或SQ3，在斷路電源情況下人為地觸及觸頭動(dòng)作頭柄，如觸及后動(dòng)作觸點(diǎn)不動(dòng)作，說(shuō)明該行程開(kāi)關(guān)損壞;用萬(wàn)用表電阻檔測接觸器KM2和KM3線(xiàn)圈有無(wú)斷路或短路，若斷路或線(xiàn)圈短路時(shí)，要更換線(xiàn)圈或接觸器。如線(xiàn)圈正常，應檢查接觸器動(dòng)作機構，若有卡死也需要更換接觸器;用萬(wàn)用表在斷開(kāi)電源的情況下，測兩接觸器KM2和KM3的互鎖觸點(diǎn)，若哪個(gè)不能閉合，應查該接觸器是否復位不好或機構卡死，應進(jìn)行對應處理或把KM2或KM3互鎖點(diǎn)再接一組同類(lèi)互鎖點(diǎn);根據電路原理，通電檢查各個(gè)元件的動(dòng)作情況，從高點(diǎn)位主線(xiàn)電流來(lái)源查起，進(jìn)行每檢查一處便通電一次的步驟，直至電路正常工作為止。
用萬(wàn)用表電阻擋在斷開(kāi)電源的情況下，測量接觸器KM4和KM5線(xiàn)圈是否斷路或匝間短路，若某線(xiàn)圈不通或損壞時(shí)，應更換該線(xiàn)圈或更換整個(gè)接觸器。如果線(xiàn)圈正常，需打開(kāi)接觸器KM4或KM5滅弧蓋，檢查動(dòng)作機構以及主觸點(diǎn)，若損害時(shí)要更換主觸點(diǎn)或整個(gè)接觸器;用萬(wàn)用表電阻測量接觸器KM4或KM5互鎖輔助點(diǎn)是否閉合可靠，若某個(gè)閉合不好，可再并接該接觸器的另一組互鎖閉合點(diǎn);用低壓驗電筆測熔斷器FU1和FU2下觸頭，檢查出熔斷的熔絲，并更換同型號的熔絲，若是接觸不良，要重新處理接線(xiàn)，壓緊各觸頭;用萬(wàn)用表在斷開(kāi)電源情況下測開(kāi)關(guān)SA1操作后能否可靠閉合，若不能應更換;在斷開(kāi)電源情況下用萬(wàn)用表測SB1或SB2按鈕在按下后能否可靠閉合，若接不通應更換該按鈕。
電工培訓心得體會(huì )12
電工實(shí)習心得體會(huì )是很多進(jìn)行電工實(shí)習同學(xué)的必交作業(yè)，因此網(wǎng)絡(luò )上有很多關(guān)于電工實(shí)習心得體會(huì )的搜索。作為大家學(xué)習、交流的最佳平臺，星火教育也收錄了一些與電工實(shí)習心得體會(huì )相關(guān)的資料供大家參考、借鑒。
了解電工的基礎知識，是進(jìn)行電工實(shí)習、寫(xiě)電工實(shí)習心得體會(huì )的前提條件。從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系的人員（工種）。從事電磁領(lǐng)域的客觀(guān)規律研究及其應用的人員，通常稱(chēng)電氣工程師。特變電工，即特變電工股份有限公司。電工學(xué)，一門(mén)學(xué)科，與電子學(xué)相對，主要研究強電。也可以是電氣工程的簡(jiǎn)稱(chēng)。
其次，掌握實(shí)習的作用，有利于我們更有效的寫(xiě)電工實(shí)習心得體會(huì )。
一、驗證自己的職業(yè)抉擇，當大學(xué)生在了解自我的基礎上確定未來(lái)的職業(yè)理想時(shí)，需要以身試水，需要在真刀真槍的實(shí)際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個(gè)職業(yè)，自己是否愿意做這樣的工作，舉例來(lái)說(shuō)就是如果你想做個(gè)文案的工作，但是當你在廣告公司工作之后你發(fā)現自己不是很喜歡那種文字工作，那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了，這樣就可以及時(shí)的'糾正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡。
二、了解目標工作內容，在確定自己適合文案工作后，那你就要明確文案的所有工作內容，文案的一天都要怎么度過(guò)，文案的核心工作轉載自百分網(wǎng)，請保留此標記是什么，文案的邊緣工作是什么，文案要與那些部門(mén)打交道，文案的核心能力是什么，在了解工作內容后就要嘗試著(zhù)操作，爭取在實(shí)踐中把文案的工作都做了，也在操作明確自己的優(yōu)劣勢。
再次，寫(xiě)一份完整的電工實(shí)習心得體會(huì )，自然少不了對于電工基礎技能的介紹。例如，電纜的安裝。（1）架設電纜軸的地面必須平實(shí)。支架必須采用有底平面的專(zhuān)用支架，不得用千斤頂等代替。敷設電纜必須按安全技術(shù)措施交底內容執行，并設專(zhuān)人指揮。（2）人力拉引電纜時(shí)，力量要均勻，速度應平穩，不得猛拉猛跑�？摧S人員不得站在電纜軸前方。敷設電纜時(shí)，處于拐角的人員，必須站在電纜彎曲半徑的外側。過(guò)管處的人員必須做到：送電纜時(shí)手不可離管口太近；迎電纜時(shí)，眼及身體嚴禁直對管口。（3）豎直敷設電纜，必須有預防電纜失控下溜的安全措施。電纜放完后，應立即固定、卡牢。（4）人工滾運電纜時(shí)，推軸人員不得站在電纜前方，兩則人員所站位置不得超過(guò)纜軸中心。電纜上、下坡時(shí)，應采用在電纜軸中心孔穿鐵管，在鐵管上拴繩拉放的方法，平穩、緩慢進(jìn)行。電纜停頓時(shí)，將繩拉緊，及時(shí)“打掩”制動(dòng)。人力滾動(dòng)電纜路面坡度不宜超過(guò)15°。（5）汽車(chē)運輸電纜時(shí)，電纜應盡量放在車(chē)頭前方（跟車(chē)人員必須站在電纜后面），并用鋼絲繩固定。
電工培訓心得體會(huì )13
“井下現在用的ZJT-250-660變頻器驅動(dòng)柜出現故障我不會(huì )處理，叫廠(chǎng)家下井看一下吧”電工秦景強給值班室打來(lái)電話(huà)。隊長(cháng)何明杰知道這一情況后，迅速聯(lián)系廠(chǎng)家工程師，商量著(zhù)對井下電工進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)的變頻器培訓。隊內迅速組織全體電工參加培訓。隊長(cháng)，書(shū)記也到現場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習。參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會(huì )。大家認真虛心誠懇地接受培訓，態(tài)度端正，學(xué)習專(zhuān)注，認真的聆聽(tīng)和記錄工程師講解的內容，如饑似渴的接受著(zhù)新鮮的東西。大家都覺(jué)得這次培訓機會(huì )難得，因此學(xué)習氣氛十分濃厚。
首先工程師從最為重要的內容“安全“開(kāi)始進(jìn)入課題，沒(méi)有安全談不上生產(chǎn)。大家都知道安全對于一個(gè)從事煤礦行業(yè)的工作者來(lái)說(shuō)是多么重要。因此安全工作要時(shí)刻牢記心頭，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全。工程師給大家講解了幾起由于某種操作安全措施沒(méi)有做到位發(fā)生的傷亡事故進(jìn)行了事故分析和總結以此來(lái)提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。
第二點(diǎn)就從柜體的結構分布，零件的認知，柜體內部的線(xiàn)束走法，強電弱點(diǎn)的區分以及手操器的操作使用開(kāi)始講解，講解過(guò)程中大家積極提問(wèn)，工程師耐心解答。對變頻器進(jìn)行了全面的剖析，從外部的按鈕，到開(kāi)蓋后內部的結構，一項一項捋，一步一步過(guò)，徹徹底底的讓大家看的懂，聽(tīng)得明白。
第三點(diǎn)就是講了如何去處理簡(jiǎn)單的`常見(jiàn)的故障，如何盡快找到故障，處理故障，不影響井下正常的生產(chǎn)。在保障安全，不違章作業(yè)的前提下，對各類(lèi)故障的處理有了新的認識。
通過(guò)這次培訓學(xué)習，使所以電工對變頻器有了更深刻更全面認識，在理論和實(shí)踐上都有了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷的學(xué)習總結認真做好每一件事，不斷提升自己技能水平，努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為葫蘆素煤礦的明天做出自己最大貢獻，實(shí)現自己最大價(jià)值。
電工培訓心得體會(huì )14
xx年5月份，我分別參加了xx中建職業(yè)培訓學(xué)校組織的特種作業(yè)操作人員取證（低、高壓電工）的培訓。感觸很深，受益匪淺。通過(guò)培訓學(xué)習使我掌握了很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓學(xué)習期間的經(jīng)過(guò)，談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì )
通過(guò)低壓這門(mén)課程的學(xué)習使我了解了電工電子技術(shù)的基礎，電工測量?jì)x表的使用，電動(dòng)機的控制，出點(diǎn)危害和觸電急救，觸電的防護技術(shù)，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動(dòng)工具與移動(dòng)是電氣設備的使用等。通過(guò)高壓的課程學(xué)習使我了解了變壓器的內部結構及安裝，各種繼電器的保護，高壓電工儀表的使用，操作票的填寫(xiě)等。
在實(shí)際操作學(xué)習中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來(lái)操作安裝工具；還學(xué)會(huì )了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境，培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過(guò)實(shí)操，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動(dòng)手操作的能力，和實(shí)際運用能力。
在培訓的.過(guò)程中，培訓老師對我們孜孜不倦的教導，不僅僅教會(huì )我們書(shū)本上的知識而且還教會(huì )我們一些書(shū)本上沒(méi)有的知識。例如一些在工作中怎么應急處理一些情況，還有就是在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中老師一直在教導我們認識安全的重要性，要時(shí)時(shí)刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。在這次培訓中，我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時(shí)的工作中要做到聯(lián)�；ケ９ぷ�。通過(guò)這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處，以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識，通過(guò)培訓才知道在實(shí)際工作中要做到理論和實(shí)際相結合才能做好工作。通過(guò)這次培訓，認識到電工是一門(mén)技術(shù)性強，知識不斷更新的專(zhuān)業(yè)，只有不斷學(xué)習，不斷提高，才能適應新的形勢，適應公司發(fā)展的要求。
最后，我衷心的感謝xx中建職業(yè)培訓學(xué)校的這次培訓學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)這次學(xué)習 ，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負所望，在今后的工作中一定再接再厲，努力工作。
電工培訓心得體會(huì )15
根據金鉬股份公司度職工技能培訓計劃的總體安排，我于在陜西省有色金屬技校參加了電工培訓。感觸很深，受益匪淺。通過(guò)培訓中老師認真的講解和自己刻苦的學(xué)習，我的電工理論知識和操作技能有了進(jìn)一步的提高。在結業(yè)考試中取得了理論考試和實(shí)際操作考試總評第一名的好成績(jì)。我參加這次電工培訓主要有以下三點(diǎn)體會(huì )。
一、學(xué)校領(lǐng)導重視，組織嚴密，保障到位。
為了搞好這次培訓，在我們學(xué)員報到之前，學(xué)校領(lǐng)導和廣大教職工做了大量準備工作。比如，粉刷宿舍、準備被褥、準備教材和學(xué)習用品、安排伙食。為提高培訓的針對性，在培訓之前學(xué)校還安排兩名老師到公司生產(chǎn)一線(xiàn)調研。最終根據公司電工工作的實(shí)際開(kāi)設了《電工學(xué)》、《電力拖動(dòng)控制線(xiàn)路與技能訓練》、《企業(yè)供電系統及運行》、《安全用電》四門(mén)課。培訓前，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了由校領(lǐng)導，代課老師和培訓學(xué)員參加的動(dòng)員大會(huì )。學(xué)習了培訓期間的規章制度，考核辦法。教師代表和學(xué)生代表分別表了決心。王校長(cháng)針對如何搞好培訓做了重要講話(huà)。培訓中途，校領(lǐng)導又召開(kāi)了由代課老師和學(xué)生代表參加的座談會(huì )。聽(tīng)取了大家對前期培訓的意見(jiàn)和建議，使后期培訓組織更加科學(xué)，效果更加明顯。最后，培訓
結束時(shí)校領(lǐng)導又召集各單位帶隊人員座談。誠懇的希望大家指出本次培訓中還有做的不到位的地方，多提寶貴意見(jiàn)，為以后再舉辦培訓打下堅實(shí)基礎。
二、老師認真負責，耐心講解，手把手教。
為為提高這次電工培訓質(zhì)量，學(xué)校專(zhuān)門(mén)挑選了六名教學(xué)經(jīng)驗比較豐富的老師帶課。特別是為了講好《企業(yè)供電系統及運行》還專(zhuān)門(mén)外聘了老師。六名老師都能按時(shí)上課，認真講解。上課途中和休息期間對每名學(xué)員提出的問(wèn)題和疑惑都能認真解答。課后，布置作業(yè)，并且認真批改。對于作業(yè)中存在的共性問(wèn)題，會(huì )在下次上課時(shí)耐心講解，直到大家都明白為至。在實(shí)踐課上，每人一個(gè)實(shí)習操作臺和一套操作工具。在實(shí)習過(guò)程中，對于不懂不會(huì )的.學(xué)員，老師從來(lái)不急不躁，而是結合電氣原理圖，手把手的教學(xué)員如何配盤(pán)，如何查找故障。另外為了提高大家的常用文書(shū)寫(xiě)作水平，學(xué)校每周安排了兩節寫(xiě)作知識講解課。不但調節了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習壓力還提高了大家常用文書(shū)的寫(xiě)作水平。
三、個(gè)人珍惜機會(huì )，刻苦學(xué)習，收獲很大。
我自己這次能去參加電工培訓，我也特別珍惜公司所給的機會(huì )。同時(shí)自己作為露天礦的帶隊負責人，更應該帶頭遵守學(xué)校的規章制度。在培訓期間，我能夠嚴格要求自己，按時(shí)作息，按時(shí)上課，認真聽(tīng)講，做好筆記，獨立完成作業(yè)。雖然只有短暫的二十五天培訓時(shí)間但我覺(jué)得自己收獲很大。
通過(guò)學(xué)習《企業(yè)供電系統及運行》使自己對企業(yè)的供電系統及運行有了更深的了解，為以后處理供電系統的各種故障打下了堅實(shí)的基礎�！栋踩秒姟返膶W(xué)習進(jìn)一步增強了自己的安全用電意識，對各種電氣事故的產(chǎn)生和防范有了更深的了解�！峨娏ν蟿�(dòng)》的學(xué)習使自己不但學(xué)會(huì )了看電氣原理圖而且對控制回路的原理，設計，故障排除的能力有所提高�！峨姽W(xué)》使自己的電工理論知識有了進(jìn)一步的提高。以前很多故障只知道處理的方法，對產(chǎn)生原因不是很清楚。通過(guò)學(xué)習終于明白了各種故障的原因以及如何更快的查找和處理。
這次電工培訓雖然結束了，但畢竟培訓的時(shí)間不是很長(cháng)，有些知識
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自己還是掌握的不深不透，我覺(jué)得自己在工作之余還要認真學(xué)習復習好這幾門(mén)課，爭取徹底掌握。常言說(shuō)的好“滴水之恩，應當涌泉相報”，是公司給了我這次參加培訓的機會(huì )。在以后的工作中，我一定把在這次培訓中所學(xué)到的知識應用到日常的工作當中，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的所有力量。
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