消防培訓心得體會(huì )15篇
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的消防培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
消防培訓心得體會(huì )1
今天在人才開(kāi)發(fā)院參加了消防安全知識培訓班，雖然時(shí)間較短，但體會(huì )頗深。未來(lái)幾年正是中厚板分公司深化寶鋼現代化管理制度和強勢發(fā)展的關(guān)鍵階段，在企業(yè)變革發(fā)展的過(guò)程中，安全是企業(yè)的生命線(xiàn)。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點(diǎn)，要做好消防安全工作。
通過(guò)今天的培訓所學(xué)以及平時(shí)對消防安全管理的理解，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、領(lǐng)導要到位。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各單位的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全大檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線(xiàn)宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100％，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據上級有關(guān)消防的法律法規，結合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實(shí)，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。
四、消防器材配備要到位。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據消防管理部門(mén)，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
五、素質(zhì)要到位。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎。加大對專(zhuān)（兼）職安全員的培訓力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養出一支具備不計得失、樂(lè )于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全管理水平。組織業(yè)余消防對，定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈，真正落實(shí)“五個(gè)到位”，消除隱患以防為主，才能保持企業(yè)消防安全局面長(cháng)期穩定。
通過(guò)這次培訓，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識。
讓我在提高消防安全認識，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點(diǎn)體會(huì )：
一、認清消防安全的重要性。
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問(wèn)題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必須做到位，做到徹底，牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，
二、加強消防常識的學(xué)習。
災害無(wú)情，火更無(wú)情，在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn)，必須學(xué)會(huì )有關(guān)消防知識，，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望處境�！碑斈忝鎸�、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀(guān)的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報警電話(huà)119，要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現場(chǎng)中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實(shí)際情況，逃生的方向是否可行。
在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
消防培訓心得體會(huì )2
為了加強全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識，學(xué)會(huì )自救和互救，做到臨危不亂，為今后的消防安全管理奠定基礎，我園于20xx年9月3日下午對全體教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓。
大家及時(shí)到達培訓地點(diǎn)，對于現場(chǎng)教官的提問(wèn)發(fā)言踴躍積極，大家在聽(tīng)講時(shí)專(zhuān)心致志，進(jìn)一步說(shuō)明了消防安全意識已在大家心目中建立了基礎。安全無(wú)小事，只有大家意識到消防安全的重要性，才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的工作中做到，小小的隱患不放過(guò)，才會(huì )將隱患預防在萌芽狀態(tài)。
教官在培訓消防“四個(gè)能力”時(shí)用消防視頻教材生動(dòng)、系統的講述了消防“四個(gè)能力”開(kāi)展實(shí)施的情形，進(jìn)一步在大家的腦海中形成了具體如何開(kāi)展消防工作的情形。消防安全意識進(jìn)一步得到了提高，消防安全的方針就是“預防為主，防消結合”。只有我們做好平時(shí)的隱患排查，消防設施設備處于正常狀態(tài)，消防安全才會(huì )落到實(shí)處�；馂牟艜�(huì )得到有效的預防。
通過(guò)這次的消防安全知識培訓，進(jìn)一步增強了我園教職工的防范意識和自救的能力，不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識，也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命。
消防培訓心得體會(huì )3
通過(guò)這次消防安全培訓，全校教職工提高了安全防范意識，掌握了很多安全教育的知識，收獲頗豐，現總結如下：
這次學(xué)習教職工們不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，還給我們的生活習慣帶來(lái)了一點(diǎn)提醒�；馂牡奈：�，在日常工作中往往被人民忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。而要不使火災造成危害，做好預防工作是最重要的，“預防為主，防消結合”才是消防工作的主要方針。消除火災隱患、提高防火意識，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
消防安全教育培訓內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。
消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備，隨手扔得的煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。
消防工作是一項復雜的系統工程，它廣泛涉及到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，與社會(huì )進(jìn)步，經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災，不僅造成財產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會(huì )的安定，因此，做好消防工作，是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中，我們要把學(xué)到的消防知識充分運用到生活工作中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證教師學(xué)員生命的安全貢獻一份自己的力量。
消防培訓心得體會(huì )4
將學(xué)習的內容主要總結如下：
一、為了能早期發(fā)現和通報火災，及時(shí)采取有效措施控制和撲滅火災，減少或避免火災損失，保護人身和財產(chǎn)安全。特設置了火災報警系統。
1、火災自動(dòng)報警系統形式
(1)區域報警系統
(2)集中報警系統
(3)控制中心報警系統
2、火災報警系統的基本架構：探測→信息處理執行(反饋)
3.火災自動(dòng)報警系統設備主要包括:
(1)est3系列火災報警控制器(聯(lián)動(dòng)型)。
(2)感煙探測器(光電感煙探測器和離子感煙探測器)。
(3)感溫探測器(定溫探測器、差溫探測器和定/差溫探測器)。
(3)手動(dòng)報警按鈕：內置微處理器cpu和非遺失性存儲器；工作電壓：15.2～19.95v；工作電流：正常時(shí)250ua，報警時(shí)400ua。
(4)模塊。
(5)聲光報警器。
(6)警鈴。
(7)氣體釋放燈。
(8)緊急啟動(dòng)按鈕。
(9)緊急停止按鈕。
二、自動(dòng)噴水滅火系統
1.自動(dòng)噴水滅火系統分類(lèi)：濕式、干式、預作用、雨淋、水幕、水噴霧和自動(dòng)噴水—泡沫聯(lián)用系統共計七種類(lèi)型：
2.自動(dòng)噴水滅火系統組成：自動(dòng)水噴淋系統主要由噴淋頭、水流指示器、信號閥、管網(wǎng)、濕式報警閥、噴淋泵、穩壓泵、末端試水閥組成。
3.維護管理要求
每年應對水源的供水能力進(jìn)行一次；消防水泵或內燃機驅動(dòng)的消防水泵應每月啟動(dòng)運轉一次；電磁閥應每月檢查并應作啟動(dòng)試驗，動(dòng)作失常時(shí)應及時(shí)更換；每個(gè)季度應對系統所有的末端試水閥和報警閥旁的放水試驗閥進(jìn)行一次放水試驗，檢查系統啟動(dòng)、報警功能以及出水情況是否正常；室外閥門(mén)井中，進(jìn)水管上的控制閥門(mén)應每個(gè)季度檢查一次，核實(shí)其處于全開(kāi)啟狀態(tài)；消防水池、消防水箱及消防氣壓給水設備應每月檢查一次，應采取措施保證消防用水不作它用，并應每月對該措施進(jìn)行檢查，發(fā)現故障應及時(shí)進(jìn)行處理；消防水泵結合器的接口及附件應每月檢查一次，并應保證接口完好、無(wú)滲漏、悶蓋齊全；每月應利用末端試水裝置對水流指示器進(jìn)行試驗；每月應對噴頭進(jìn)行一次外觀(guān)及備用數量檢查，發(fā)現有不正常的噴頭應及時(shí)更換；當噴頭上有異物時(shí)應及時(shí)清除。更換或安裝噴頭均應使用專(zhuān)用扳手。
三、正壓送風(fēng)及防排煙系統：
1.防排煙工程的重要地位及作用：防排煙工程是建筑防火設計的一個(gè)重要組成部分；防排煙工程為安全疏散提供了前提條件；煙氣控制為消防人員的撲救創(chuàng )造了條件。
2.防排煙工程目的：如何限度地減少煙氣的生成量；如何使火災時(shí)產(chǎn)生的的煙氣迅速排除，從而有效地防止煙氣從著(zhù)火區向著(zhù)非著(zhù)火區蔓延擴散，特別是防止煙氣侵入作為疏散通道的走廊，樓梯間及其前室，以確保有一個(gè)安全的疏散通道和安全疏散所需的時(shí)間。
3.防排煙系統設置要求：通風(fēng)、空調系統應采取防火防煙措施；
機械加壓送風(fēng)口的風(fēng)速不宜大于7米/秒，機械排煙口的風(fēng)速不宜大于10米/秒；樓梯間、前室送風(fēng)，保持正壓：樓梯間保持40x50pa；前室保持25x30pa；走道內將煙氣排出室外。
消防培訓心得體會(huì )5
為強化員工的安全防范意識，提高收費站員工的安全素質(zhì)，增加工作責任心，保障企業(yè)財產(chǎn)和個(gè)人的生命安全。響應國家提出的“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”的號召，今天**公司第二次組織全站員工進(jìn)行了消防安全知識的培訓。通過(guò)此次培訓，我收獲到以下幾點(diǎn)啟示：
一是認清消防安全的重要性。
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例，通過(guò)一幅幅悲慘的畫(huà)面向我們展示了，忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務(wù)內容之一，我們要認識到做好消防安全也是在相應的提高我們公司的服務(wù)質(zhì)量。
二是加強安全知識的學(xué)習。
提高防范意識由于我們的日常工作中會(huì )遇到好多安全問(wèn)題，如一線(xiàn)員工在進(jìn)行發(fā)卡作業(yè)時(shí)，就要認真執行執行文件政策，嚴格落實(shí)每輛運輸危險品車(chē)輛的上路時(shí)間，對于不符合規范的運輸車(chē)輛進(jìn)行規勸，我們要本著(zhù)對社會(huì )，對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實(shí)，從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來(lái)的更大損失�！鞍踩褪切б妗睂τ谝粋�(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)是進(jìn)行其他一切工作的前提，這就要求我們在工作中做到學(xué)安全、講安全，組織安全知識培訓和加強對過(guò)往司乘進(jìn)行安全知識教育工作，讓大家緊繃安全意識這根弦，從“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
三是理論聯(lián)系實(shí)際。
組織大家進(jìn)行消防演練這次消防演練的目的是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動(dòng)，先拔下消防栓，在距離起火點(diǎn)5米左右，沖著(zhù)起火點(diǎn)根部，占據上風(fēng)口方向，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。
通過(guò)此次消防安全的培訓，大家的消防安全意識有了極大的提高，從思想上認識到消防安全與我們的生活和工作息息相關(guān)，杜絕了思想意識上的麻痹大意；此次培訓也給基層的安全管理者提出更高要求，在工作中要嚴格檢查、監督消防安全的落實(shí)情況，重細節，重落實(shí)。讓員工全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術(shù)，使員工在遇到突發(fā)火災的情況時(shí)，能夠及時(shí)有序的撤離到安全區域，保證生命安全，最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生，不止是一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去，更重要的是給我們生者帶來(lái)的無(wú)盡的傷痛。為此我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的安全意識。時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
消防培訓心得體會(huì )6
通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到高危險物質(zhì)，校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程。各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施。各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法。報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
消防培訓心得體會(huì )7
“幼兒安全”是家長(cháng)們最為重視的問(wèn)題之一，也是孩子們在成長(cháng)中最不能忽視的問(wèn)題，在生活中安全隱患是無(wú)處不在的，所以我們老師要打起十二分的精神，絕對不能放松，懈怠。
在講座中，園長(cháng)就幼兒園常見(jiàn)事故類(lèi)型，事故原因，以及事故預防和處理措施及其相關(guān)法律、法規等問(wèn)題，采用案例剖析、比較分析等方式，認真詳細地向老師們介紹了幼兒安全事故的應急處理，事故突發(fā)情況下，保護幼兒以及自我防范的方法、對策和建議。整場(chǎng)講座既有理論層面的思考，又有實(shí)踐經(jīng)驗的總結，貼近幼兒園工作實(shí)際，內容生動(dòng)，發(fā)人深省，在教職工中產(chǎn)生了強烈反響。通過(guò)本次講座，有效提高了我們教職員工的安全責任意識，深感幼兒安全教育責任重于泰山。
安全教育是我們每一位教職員工責任和義務(wù)，工作中必須加強安全隱患排查，安全教育、防范措施要到位，要以這次學(xué)習為契機，加強學(xué)
在生活中安全隱患是無(wú)處不在的，所以與其做到“授人以魚(yú)”，不如“授人以漁”,讓孩子做到遠離危險。畢竟家長(cháng)和老師都不可能時(shí)時(shí)刻刻照看著(zhù)孩子，特別是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，活動(dòng)范圍越來(lái)越大，更應該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離的。每個(gè)父母都希望自己的孩子能健康快樂(lè )的成長(cháng)，但更希望的一定是孩子的安全能有保障，這就需要家長(cháng)和幼兒園配合起來(lái)時(shí)刻正確的教育孩子基本的安全知識。
1、關(guān)于火災可以通過(guò)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場(chǎng)。(故事可以編的短小一點(diǎn)，主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去)
2、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強調重要性，然后進(jìn)行提問(wèn)看孩子如何回答，最后進(jìn)行“考試”。(比如父母躲起來(lái)，讓同事扮演陌生人和孩子說(shuō)話(huà)，看看孩子怎樣應變，然后再給予指導)
3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)�？伎己⒆�，讓她記住父母的姓名、手機號、和詳細的家庭地址等等。
4、關(guān)于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過(guò)碰到的實(shí)例讓孩子有深刻的印象。
5、考慮到孩子已經(jīng)滿(mǎn)3歲了，決定在今年夏天讓她初步開(kāi)始學(xué)習游泳，這也是自我保護的重要環(huán)節。
通過(guò)分析近年來(lái)我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現如果對學(xué)生的安全教育到位，學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外，目前我國安全教育還存在急需規范的地方，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設置比較零散，缺乏系統性，內容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展，缺乏對安全意識的培養和對安全行為的訓練;教育行政部門(mén)也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導和規范，還沒(méi)有完全建立起來(lái)與開(kāi)展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠，實(shí)施不力、隨意性強，缺乏有效性和針對性等等問(wèn)題。針對以上問(wèn)題，國家已經(jīng)進(jìn)一步加強對中小學(xué)公共安全教育工作的指導，切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性，確保中小學(xué)生的人身安全。
消防培訓心得體會(huì )8
消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和切身利益。每個(gè)人都應該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習消防知識，掌握基本的消防技能�；馂膸�(lái)的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。
為增強本園教職工的消防安全意識，普及消防安全知識，提高師生安全防范和防火自救能力。11月17日下午，我園邀請河南省居安防火中心的陳教官進(jìn)行一次消防安全知識講座。
講座中，陳教官利用視頻和講解結合的方式，為我們全面介紹了在日常的工作生活中應注意的消防安全細節、如何撲救初期火災以及火災中如何自救、逃生等知識，并對消防器材的正確使用做了細致的講解。
通過(guò)培訓，不僅讓教師們掌握了一些實(shí)用的消防知識和方法，還進(jìn)一步增強了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中，我們要進(jìn)一步將安全教育滲透到一日生活中，增強孩子的自我保護意識，為幼兒的健康成長(cháng)筑起一道安全防護墻。
消防培訓心得體會(huì )9
為了提高全員的消防安全意識，減少安全隱患，同時(shí)也提高抗御火災的能力。公司安保部門(mén)結合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓。
20xx年4月23日9點(diǎn)，安保部經(jīng)理首先為制造班組長(cháng)和職能人員進(jìn)行消防知識的培訓�；馂牡奈ｋU性和防火措施。各種消防設施的性能，滅火器材的使用方法：報火警，撲救初級火災和自救逃生的知識和技能等。并有序的組織引導員工疏散的能力
通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火器的常識，常見(jiàn)滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在班組里開(kāi)展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎。
24日上午，一段段生動(dòng)的火災現場(chǎng)，開(kāi)始了本次的培訓。其中有一案例火災，發(fā)生于20xx年3月29日凌晨，焦作市，天堂音像俱樂(lè )部，燒死74人，這個(gè)事件引起了大家深刻的思考，每次火災為什么會(huì )造成如此大的人員傷亡，面對火災我們如何正確逃生等。
火災的危害，在日常工作中往往被人們忽視�？偸谴嬖趦e幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。預防工作是最重要的.“，預防為主，消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門(mén)經(jīng)理，班組長(cháng)帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設備，老化的電線(xiàn)路，電暖氣，小太陽(yáng)等。并采取有效的整改措施，落實(shí)到責任部門(mén)，并落實(shí)到責任人。
通過(guò)這兩天的培訓學(xué)習消防安全知識，公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作為班長(cháng)在以后的工作和學(xué)習中，我們要把學(xué)到的消防知識運用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識水平！
消防培訓心得體會(huì )10
學(xué)校的消防安全工作應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為大事來(lái)抓。3月26日下午，東青小學(xué)教師在大會(huì )議室進(jìn)行了消防安全知識培訓，并在操場(chǎng)上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。
火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不是單單只作口頭文章，而是以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
對此，王嘉飛老師對大家進(jìn)行了火災預防知識和滅火器使用方法的培訓，旨在讓大家深刻地認識到消防安全的重要性，并學(xué)會(huì )使用滅火器用以處理緊急情況或自救，不斷提高消防安全意識，增強消防安全的責任感和使命感。
消防培訓心得體會(huì )11
受領(lǐng)導委派，我有幸于6月1日至6月18日到新疆消防學(xué)校參加了消防社會(huì )培訓中心舉辦的建（構）筑物消防員培訓班的學(xué)習，期間學(xué)習了消防基礎知識及初級技能，并參與考核。此期間通過(guò)對消防知識和消防法規的學(xué)習與理解，對消防工作有了進(jìn)一步的了解，也掌握了部分消防安全工作基本常識，和消防工作的重要意義，在一定程度上為消防手續辦理工作提供了一定的幫助。通過(guò)十幾天的培訓所學(xué)以及平時(shí)對消防安全的理解，現將這次培訓心得向大家作以匯報：目前園區內存在較多在建工程，按照自治區消防條例，建設工程施工現場(chǎng)的消防安全由施工單位負責，所以施工單位應當做好各自的消防安全工作。健全施工現場(chǎng)消防安全管理制度，落實(shí)消防責任制，嚴格管理火源、電源以及易燃易爆和可燃物品，并在施工現場(chǎng)設置臨時(shí)消防給水設施、安全疏散設施、消防車(chē)通道，配備必要的消防器材。同時(shí)不得在尚未竣工的建筑物內設置員工宿舍。
營(yíng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，安全是企業(yè)的生命線(xiàn)。而抓好消防安全又是安全工作中的一項重點(diǎn)：
一、消防安全治理應該做到“安全第一、預防為主、防消結合”
火災帶來(lái)的危害人人都懂，但是在日常工作中卻往往被忽視。20__年烏魯木齊德惠國際廣場(chǎng)特大火災，著(zhù)火不到20分鐘，直接經(jīng)濟損失3億余元，3名消防員犧牲。主要原因一方面是保安人員消防意識淡薄，未及時(shí)撥打119，認為可以自行撲救，但實(shí)施撲救后無(wú)法控制后逃離，另一方面消防控制室從業(yè)人員缺乏應急操作能力，固定消防
設施啟動(dòng)滯后，再一方面消防固定設施日常檢查和維護保養不到位，影響其發(fā)揮應有作用，火災荷載大，火勢猛，撲救困難。這就警醒消防從業(yè)人員在發(fā)現有火警信息時(shí)，不要存在僥幸心理，等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、通過(guò)開(kāi)展消防培訓
發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員宣講等形式宣傳消防安全知識，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
三、根據上級消防法律法規
結合單位行之有效制度和措施，嚴格落實(shí)，保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。
四、定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養
對到期的器材及時(shí)更換和維修，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。定期組織消防演練，提升大家對事故的防范能力。
五、有消防控制室值班必須要有值班人員24小時(shí)值班
且每班次不少于2人，消防安全相關(guān)人員應了解掌握各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；園區內消防設施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法；報警，撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
六、消防巡查人員在巡查的過(guò)程中
如發(fā)現園區內部職工或商戶(hù)有違規的操作如：私拉亂接，使用大功率電器，使用明火等要及時(shí)制止。把火災隱患抹殺在萌芽中。
以上就是這次消防知識培訓的部分知識，雖然以上具體知識目前具體可能應用不多，但希望這些內容對大家以后在消防安全知識方面是一定的積累。同時(shí)希望大家在日常工作生活中提高消防安保認知，
這是對自己的一種負責，也是對自己家人以及單位的負責。
消防培訓心得體會(huì )12
每次培訓少不了搞內務(wù)，疊被子，因為這就是部隊。下面我就這次培訓要求疊被子說(shuō)一下自己的體會(huì )。疊被子自己是軍營(yíng)生活的入門(mén)和必修課，也是大家每天花時(shí)間最多的科目之一，只要涉及到內務(wù)檢查，被子肯定是一項重要考評內容。最近鄙人仔細觀(guān)察了各班的被子，有的被子整體情況非常好，方正有形，如豆腐塊；有的被子前低后高，似坦克，才發(fā)現原來(lái)疊被子也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，用心與否，一眼就能識破。被子就是一面濃縮的生活鏡，能反映個(gè)人生活態(tài)度、覺(jué)悟等。
生活中每件小事都能側面反映個(gè)人的品質(zhì)，對于疊被子也一樣。個(gè)人用心與否，投入的時(shí)間多少與被子最終的形狀是成正比的。曾經(jīng)一位空軍上校軍官對我說(shuō)：“你剛進(jìn)入部隊肯定不明白為什么被子每天都要疊成豆腐塊，不明白內務(wù)為什么一定要整齊有序，但是當你逐漸習慣和適應部隊生活的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現疊被子能磨練你的意志，鍛煉你的品性，削平你的個(gè)性，是讓你融入部隊生活的前奏曲�！弊畛趼�(tīng)到這席話(huà)時(shí)，我非常不理解，但是在培訓團生活三周后，我才發(fā)現，原來(lái)疊被子這件小事也有大學(xué)問(wèn)。
人的心態(tài)很重要，不管做什么事情，都要有良好的心態(tài)，要正確對待。對于疊被子來(lái)說(shuō)，如果你僅僅將它當作一件小事來(lái)對待，那么你投入的時(shí)間和精力肯定有限，被子的形狀自然形態(tài)
各異。如果你將被子當作是融入部隊生活的過(guò)程，那么你每天會(huì )非常在意被子最終的形狀，會(huì )花更多的時(shí)間在被子上，每一點(diǎn)小小的進(jìn)步都會(huì )讓你高興一整天。
細節決定成敗，用心成就未來(lái)。被子是每個(gè)人生活的必需品，大家在未進(jìn)入部隊前肯定都疊過(guò)被子，都會(huì )疊被子。進(jìn)入部隊后，疊被子成了一門(mén)必修課，是內務(wù)的重要組成部分，被子疊得好壞能反映個(gè)人對細節的重視程度。的確一床薄薄的被子要疊好很容易，但要疊成豆腐塊形狀，需要更加在意和注重細節，比如后墻、前臉、側面的形狀。被子需要三分疊七分修，所以一個(gè)“豆腐塊”的形成更多的在于后期的“加工制作”，這就需要大家關(guān)注細節，對于邊角類(lèi)的褶皺要多壓，多整理。
過(guò)程重要，結果同樣更重要，如果只注重結果忽略過(guò)程，個(gè)人的能力永遠不會(huì )有太大的提升。我們將在培訓團生活四個(gè)多月，如果每一位戰友每天都將疊被子視為一件大事來(lái)看待，認真疊被子，仔細修整被子細節，用力打壓被子褶皺之處，我想在培訓結束后，大家的疊被子的技能一定會(huì )有提升，被子質(zhì)量一定會(huì )有質(zhì)的飛躍。
生活是一本書(shū)，要讀懂它，需要用心；被子是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要疊好它，需要用心。
消防培訓心得體會(huì )13
為了提高全體教職工的消防意識，認識消防安全工作的重要性，學(xué)會(huì )自救互救，做到臨危不亂，我園于20xx年2月26日上午特邀成都市利民消防宣傳中心的李教官，對全體教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓及消防疏散演練。
大家積極認真參與學(xué)習安全預防的知識及突發(fā)情況處置技能，踴躍地回答教官提問(wèn)�！鞍踩珶o(wú)小事”，只有大家意識到“防”比“消”更加重要，學(xué)會(huì )應急處置技能的同時(shí)，更加需要注意日常安全隱患排查，才能形成的良好消防意識。我們需要在日常的工作中做到，小小的隱患都不放過(guò)，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
教官用消防視頻生動(dòng)、系統的講述了消防“四個(gè)能力”開(kāi)展實(shí)施的應急處置流程，讓大家清楚當火災發(fā)生時(shí)如何相互配合有序疏散自救。
消防安全的方針就是“預防為主，防消結合”。只有我們做好平時(shí)的隱患排查，消防設施設備處于正常狀態(tài)，學(xué)會(huì )消防器材的使用方法，消防安全才會(huì )落到實(shí)處。圖片
在模擬煙霧的房間，教師們真實(shí)的體驗到煙霧環(huán)境下，需要帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎腰扶墻走進(jìn)行疏散逃生。
教官還指導了老師們對于滅火器的正確使用，每個(gè)老師也進(jìn)行了實(shí)際操作演練。
最后李教官、園長(cháng)媽媽還帶著(zhù)全體教職工對園區內的安全隱患進(jìn)行了排查。圖片
通過(guò)這次的消防安全知識培訓，進(jìn)一步增強了我園教職工的防范意識和自救的能力，不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識，也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命。
消防培訓心得體會(huì )14
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，增強園內教師消防安全意識，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，我園對全園教師進(jìn)行了消防安全知識的培訓。園內安排了消防隊的專(zhuān)職消防員對全體教師從如何報警、火災的預防、火場(chǎng)自救及逃生等消防安全基本常識進(jìn)行了講解
教官在給我們講解怎么操作滅火器，講解了初期火災的撲救和火場(chǎng)逃生的基本方法，同時(shí)強調了用火、用電、用煤氣的安全，強調火災三分鐘自救，3—7分鐘火滅不掉馬上逃生，當中還講了逃生救命的四大法寶：1、滅火器2、防毒面具3、手電筒4、逃生繩。并特別強調盡量采用專(zhuān)業(yè)滅火器，它的使用方法：1、搖罐子、2、拔銷(xiāo)子、3、握管子、4、壓把子。并向我們推介了一些實(shí)用型的消防家用工具，如：手電筒、自動(dòng)滅火器等。
此次培訓，謝教官通過(guò)引用大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例和具體的數字告訴我們由于缺乏消防安全知識而引發(fā)的事故，并通過(guò)理論講解和典型案例剖析相結合的方式，特別從居家、行車(chē)等日常生活細節入手，就消防日常檢查、消防火災的應急和預防、疏散逃生的基本常識、消防設備如何使用等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的講解。為全體教師上了一堂別開(kāi)生面的消防安全常識課。
安全教育也是一個(gè)長(cháng)期、連續的過(guò)程。幼兒園的孩子年齡小，自我保護意識差，每次活動(dòng)前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼兒原有認識的基礎上，應適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒，讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。
這次消防安全學(xué)習強化了園內教師的安全意識，使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐，使全園教師基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，掌握補救初期火災的知識和技巧，大大增強了園內教師的安全意識與自我保護自救技能，也切實(shí)加強了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng )建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎。
消防培訓心得體會(huì )15
本周在公司參加了一次消防隊組織的上門(mén)消防培訓活動(dòng)，培訓的消防老師講的很好（消防培訓老師也很辛苦，上門(mén)給大家培訓，感謝消防老師的付出），很多內容對自己也很有啟發(fā)和價(jià)值，尤其是看到那些出現火災的家庭的慘狀，心里就只有一個(gè)想法，希望這個(gè)事情永遠不要發(fā)生在自己身上，但是結束培訓后，自己對整個(gè)培訓內容做了一個(gè)思考，得出一些結論，感覺(jué)可能有些價(jià)值，所以分享出來(lái)。
消防培訓老師的PPT內容寫(xiě)得很充實(shí)，但是我覺(jué)得不夠全面，主要集中在兩個(gè)方面。
一個(gè)是整個(gè)PPT著(zhù)重展現的是火災發(fā)生之中和之后我們應該采取的措施，不管是逃生還是使用消防器具滅火，都集中在事中和事后的，但是個(gè)人覺(jué)得其實(shí)消防，尤其是防火這個(gè)東西和預防重大疾病一樣，對每個(gè)個(gè)人和家庭來(lái)說(shuō)，其重點(diǎn)其實(shí)在事前的預防，因為不管是火災還是重大疾病，真的發(fā)生以后，人生還的可能性其實(shí)本來(lái)就不大，尤其是熊熊大火和濃煙發(fā)生在樓房里邊，人其實(shí)能采取的措施有限，等消防隊到又需要時(shí)間，但是大火發(fā)生后其實(shí)最需要的就是時(shí)間，一旦超過(guò)20-30分鐘，其實(shí)人生存的可能性不大了，但是對大多數人來(lái)說(shuō)，一般消防隊到達和做好滅火準備可能至少也需要這么長(cháng)的時(shí)間的（畢竟不是每個(gè)人都住在消防隊邊上的），這個(gè)就和一個(gè)人如果得了不治之癥后，其實(shí)再祈求醫生醫術(shù)高明和藥物厲害，可能已經(jīng)晚了，畢竟很多病我們人類(lèi)其實(shí)是無(wú)能為力的，所以我覺(jué)得在消防防火上對個(gè)人最重要的是事前預防，就如同養成良好生活習慣才能盡量避免得不治之癥一樣，如同中醫所講的“治未病”更重要。
如果我們把個(gè)人預防火災聚焦到事前預防的話(huà)，培訓老師的PPT集中講事中和事后的內容其實(shí)就對我們個(gè)人幫助不足，就如同我聽(tīng)了培訓后的感覺(jué)一樣——“火災太危險，我們要預防，但是只是準備消防器具，總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么”，缺的其實(shí)就是事前預防的內容，我看培訓老師講的很多火災案例，都缺乏對這些案例火災發(fā)生原因的分析，但其實(shí)總結這些火災發(fā)生原因并理出一些共性的東西其實(shí)都對我們個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要，同時(shí)也更容易去預防，就像社會(huì )總是宣傳吸煙喝酒有害健康一樣，大家知道后就盡量不吸煙和少喝酒，盡量避免這方面對身體造成大的影響。所以如果培訓老師能夠總結出如①不要使用劣質(zhì)電器；②不要在夜間給電池或者電動(dòng)車(chē)充電；③不要把電動(dòng)車(chē)放在室內充電；④做飯時(shí)不要離開(kāi)廚房超過(guò)2分鐘等等，這些對我們可能更有幫助，也更能減少火災發(fā)生的機會(huì )。
第二個(gè)是培訓老師最后給我們的建議是家庭需要準備一些防火器具在室內，個(gè)人覺(jué)得這個(gè)建議其實(shí)不夠完善，就是如果一棟樓房，有60戶(hù)人家，其中59家都準備了消防器具，但是就是有一家沒(méi)準備，但恰恰那家發(fā)生了火災，最后的結果可能還是整個(gè)樓都會(huì )受到火災威脅，也就是如果這種家庭消防器具的準備不是全體都有的話(huà)，其實(shí)火災風(fēng)險還是很大的，但是想要讓整棟樓每家每戶(hù)都準備足夠的消防器具是非常困難的，中國很多小區的綠化和電梯就是由于無(wú)法所有住戶(hù)達成一致（總有些家庭就是不想出錢(qián)），導致缺乏維護和更新，最后越來(lái)越差的局面，要大家自覺(jué)的難度可想而知。還有一個(gè)問(wèn)題是火災和重大疾病其實(shí)總體發(fā)生率都很低，但是發(fā)生后破壞性又是毀滅的，所以如果每家都準備消防器具并定期更換，其實(shí)對每個(gè)個(gè)人來(lái)說(shuō)是不經(jīng)濟的，這也是很多人聽(tīng)了培訓后并不會(huì )都去準備的兩個(gè)重要原因。
針對以上兩個(gè)問(wèn)題，個(gè)人的想法是想要規避這種發(fā)生概率不高但是發(fā)生后又具有毀滅性后果，同時(shí)需要每個(gè)家庭都一致行動(dòng)才能達到好的效果的事情，其實(shí)可以考慮兩個(gè)手段結合來(lái)解決：一是不需要每家都準備，而是每層或者每?jì)蓪訙蕚湟粋�(gè)公用的消防器具并定期更新，同時(shí)輔以足夠的培訓，讓大家知道這個(gè)位置和使用方法，這樣才能總體平衡成本和收益，其中具體怎么實(shí)現公用消防器具的維護這個(gè)問(wèn)題，可以考慮兩種思路：對于小區業(yè)主委員會(huì )組織力很強的，可以通過(guò)小區業(yè)主委員會(huì )自治組織來(lái)管理和維護（收錢(qián)和管理），對于大多數小區管理委員會(huì )組織力不足的，可以通過(guò)政府稅收或者基金收取的方式，然后委托給市場(chǎng)上專(zhuān)業(yè)管理組織來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題；第二是輔以重大火災保險的互助形式來(lái)共同分擔這個(gè)可能的毀滅結果。
總體上個(gè)人的感想就是這些，不一定對，但是覺(jué)得有一定意義，分享出來(lái)供參考。
最后是再次感謝消防培訓老師的辛苦付出！
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