元旦聯(lián)歡會(huì )心得體會(huì )（通用15篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的元旦聯(lián)歡會(huì )心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦聯(lián)歡會(huì )心得體會(huì ) 1
一年的時(shí)間就這樣走到了結尾，即將面對的是新一年的四季交替，而為了迎接新年的到來(lái)，我們學(xué)校在元旦這一天還舉辦了晚會(huì )，不管是舞臺裝飾還是演員的服裝，都讓人眼前一亮，而在整場(chǎng)晚會(huì )結束后，我也忍不住想寫(xiě)出心中的所想。
20xx年對于我來(lái)說(shuō)是快速成長(cháng)的一年，在這365天中，我逐漸和那個(gè)懶惰且無(wú)所事事的自己說(shuō)再見(jiàn)，因為隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，似乎讓我意識到了時(shí)間的寶貴，尤其是在校期間，不過(guò)是這短短的幾年，似乎轉瞬即逝。而在這一年之中我也收獲了頗多的感動(dòng)。隨著(zhù)晚會(huì )的進(jìn)行，往事的一幕幕都浮現了出來(lái)，過(guò)去所經(jīng)歷的每一件事情，都讓我不斷地做出改變，而這就是最大的收獲。晚會(huì )中有這樣一個(gè)節目給我留下了深刻的印象，主要講述的就是一個(gè)人在經(jīng)歷失去后幡然醒悟，從此以后便將自己脫胎換骨，說(shuō)實(shí)話(huà)舞臺效果非常的震撼，更重要的是我認為似乎自己就是節目中的主人公，不過(guò)幸運的是我并沒(méi)有失去什么，所以在那一刻我似乎也意識到了，在不好的事情沒(méi)有發(fā)生時(shí)，為什么我們就不能有所覺(jué)悟呢？一定要等到失去才會(huì )感到痛苦與惋惜嗎，很顯然我們每一個(gè)人都希望收獲完美的結局。
如果從我個(gè)人的角度對本次晚會(huì )做一個(gè)評價(jià)，那么我會(huì )說(shuō)兩個(gè)字“現實(shí)”，本次晚會(huì )更多的是對生活的總結與反思，讓它成為我們的鏡子，喚醒我們還在沉睡的思想，所以本次元旦晚會(huì )我認為是非常有教育意義的。對此我也進(jìn)行了一次自我反思，雖然在20xx年收獲多于遺憾和不足，但是也不能夠忽略這部分的存在，只有直面自己的問(wèn)題，才能夠真正做到對癥下藥，也就會(huì )對自己有著(zhù)更加深刻的判斷。20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響了，過(guò)去的終將過(guò)去，而未來(lái)的`人生卻是充滿(mǎn)了無(wú)限的希望，或許在這接下來(lái)的一年中仍然會(huì )充滿(mǎn)許多未知的挑戰，但是只要自己能夠勇敢的面對，所有的艱難險阻終會(huì )被踏平。志存高遠，才能夠更好地走向未來(lái)，這是自己始終相信的，也是不斷追求的。
元旦晚會(huì )已經(jīng)正式落下帷幕了，此時(shí)的內心還有些意猶未盡，所以一定要將最好的贊美送給他們，人生的感悟往往是因為一件小事，不過(guò)如果這件事情能夠讓自己有覺(jué)悟上的提高，那么何樂(lè )而不為呢？20xx年，繼續為了自己的理想奮斗，希望好運如約而至。
元旦聯(lián)歡會(huì )心得體會(huì ) 2
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，為喜迎22年元旦，豐富校園文化生活，我校各班進(jìn)行了“我成長(cháng)，我快樂(lè )”元旦迎新主題班會(huì )活動(dòng)。
此次迎新主題班會(huì )以豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標語(yǔ)把教室裝扮一新，全校處處洋溢著(zhù)節日的喜慶。同學(xué)們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來(lái)，表達對新年的祝福和向往。
下午第五節班團活動(dòng)課時(shí)間一到，校園內愉悅的歌聲就開(kāi)始四處飄蕩，歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會(huì )正式開(kāi)始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心愿墻，點(diǎn)綴著(zhù)歡樂(lè )祥和的節日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來(lái)；有的班級回顧20xx年班級發(fā)生的點(diǎn)滴故事；有的班級師生們互道真摯而美好的祝福，有的班級豪情滿(mǎn)懷暢談新的理想，高三11班進(jìn)行包餛飩比賽，體驗勞動(dòng)的喜悅；高二11班還專(zhuān)門(mén)邀請茶道專(zhuān)家，與同學(xué)們分享中國傳統文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲，以歡樂(lè )的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的'笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來(lái)，抒發(fā)自己美好的心愿，展望更加輝煌燦爛的未來(lái)。師生們都沉浸在自編自導的節目中，享受著(zhù)辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語(yǔ)驅散了嚴冬的寒意，師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼；師生們在互道祝福中放飛理想和希望，師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。
學(xué)校領(lǐng)導給每個(gè)班級送上新年的祝福，班主任、任課教師也向學(xué)生們送上新年祝福，師生同樂(lè )、其樂(lè )融融。
這次主題班會(huì )由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統一安排，以豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，展示師生風(fēng)采，迎接新年的到來(lái)為目的，各班級具體組織，學(xué)生自行策劃；擬定了詳細的實(shí)施方案，同學(xué)們精心準備豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)來(lái)迎接20xx年的到來(lái)，表達對新年的祝福和向往。
活動(dòng)氣氛熱烈融洽，開(kāi)展得有聲有色，有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用，為學(xué)生充分展示自我提供了平臺，充分顯示了x中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)豐富了班級文化生活，增強了班級凝聚力，也增強了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成，充分展示了x中學(xué)生對新的一年的美好憧憬。
元旦聯(lián)歡會(huì )心得體會(huì ) 3
1月1日元旦節終于到來(lái)了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節目，元旦——終于到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(cháng)宣布：“元旦晚會(huì )現在開(kāi)始�！�
——只聽(tīng)見(jiàn)臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，我仔細一看 ，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數，誰(shuí)知花了多少的功夫啊!
又是節目開(kāi)始了，這個(gè)節目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話(huà)，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練后來(lái)我又觀(guān)察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強的樂(lè )感。這是，我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語(yǔ)”參加元旦晚會(huì )。
我們乘著(zhù)車(chē)來(lái)到佳音英語(yǔ)學(xué)校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語(yǔ)，我就看見(jiàn)門(mén)外搭著(zhù)一個(gè)美麗的舞臺，電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時(shí)，舞臺兩旁的音響“唱”起了動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲，椅子上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾，舞臺兩旁站滿(mǎn)了觀(guān)眾，就連旁邊的馬路上也都是觀(guān)眾。
沒(méi)過(guò)多久，主持人上臺了，隆重地宣布了元旦晚會(huì )開(kāi)始，緊接著(zhù)就是觀(guān)眾們的歡呼聲，把場(chǎng)上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“現在我們開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節、朗誦，讓我們用掌聲有請朗誦的同學(xué)上場(chǎng)�！崩收b的.同學(xué)陸續演講完了，中間穿插了幾個(gè)小游戲，最后開(kāi)始了時(shí)裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著(zhù)廢舊物品做成的漂亮衣服，很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場(chǎng)了，她穿著(zhù)五顏六色的公主服，邁著(zhù)大方的舞步，自信地走了起來(lái)。別看豆豆的年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看!
時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，元旦晚會(huì )也結束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會(huì )既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將繼續努力，爭取在明年的晚會(huì )上展示自己的風(fēng)采。
元旦聯(lián)歡會(huì )心得體會(huì ) 4
20xx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶�；⒛甑牡絹�(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的.書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“xx小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀(guān)，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊，同時(shí)，也受到家長(cháng)的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
xx小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
元旦聯(lián)歡會(huì )心得體會(huì ) 5
那是20xx年12月30日，晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準備工作。誰(shuí)曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開(kāi)門(mén)，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭著(zhù)問(wèn)：“老師，漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說(shuō)：“好看!真漂亮!”原來(lái)，當學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現欲是如此之強!
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著(zhù)往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì )，大家玩的十分盡興，正如李校長(cháng)說(shuō)的那樣，那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生，誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì )，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!
試想：如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì )匯報給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)刃娜リP(guān)愛(ài)、理解他們，相信他們會(huì )有所感受。
盡管我的人生經(jīng)歷了很多，但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)，美好的，悲傷的`。這也許是由于現實(shí)中有著(zhù)太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸于懷舊之中的話(huà)，那這個(gè)人就完了。我是不是無(wú)藥可救了呢?
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，一樣的環(huán)境，一樣的鮮花，一樣的晚會(huì )，不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧靜，沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂(yōu)傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。
元旦聯(lián)歡會(huì )心得體會(huì ) 6
12月29日下午，我們園舉行了“慶元旦迎新年”幼兒手工作品展活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，我們園搞了這個(gè)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現。本次活動(dòng)從xx年12月初開(kāi)始到月底結束，此次展示活動(dòng)并受到廣大師生的好評。從活動(dòng)對象方面說(shuō)，首先凸顯了我們大賽的活動(dòng)宗旨，真正體現了我們幼兒園的環(huán)保參與意識及動(dòng)手能力。其次，也豐富了幼兒園文化氣氛，促進(jìn)了幼兒本身的溝通與交流。
通過(guò)這一次比賽，我們從各個(gè)方面都得到了鍛煉和提高了，首先我們與幼兒的溝通能力和協(xié)調能力得到了提高，我們和幼兒走近了，使我們更加了解這一時(shí)期幼兒的思想，和他們成為朋友式的老師。
從幼兒方面來(lái)說(shuō)，他們掌握了一到兩種手工制作技能，體驗到了成功的樂(lè )趣，習慣也得到了培養。
從教學(xué)方面來(lái)說(shuō)，我盡我所能，從習慣、技能、方法、興趣上培養幼兒，從細節入手來(lái)嚴格要求他們；從小事情大道理中來(lái)啟迪他們做人的道理，從耐心的教育中讓他們學(xué)會(huì )做事。
教師們也利用日常廢舊的材料，采取不同的藝術(shù)形式，經(jīng)過(guò)大膽想象，精心指導幼兒創(chuàng )作了一件件富有科學(xué)性、趣味性、藝術(shù)性和教育性的手工作品。提高幼兒的動(dòng)手操作能力和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在一片熱烈的掌聲中，“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)結束了，孩子們手上拿著(zhù)點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺歷，頭上戴著(zhù)圣誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室，遠遠望去，那晃動(dòng)的身影分外顯眼。
在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中，孩子們積極主動(dòng)地參與，當輪到自己上臺表演時(shí)，孩子們可認真了，站在臺上像個(gè)小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當》，魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖，家長(cháng)們都認為可愛(ài)極了。不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。
在數學(xué)游戲中，孩子們爭先恐后地舉手發(fā)言，爭著(zhù)回答老師的提問(wèn)，反應可快了，看著(zhù)孩子們的`表現，家長(cháng)們不時(shí)地點(diǎn)頭，對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長(cháng)說(shuō)真沒(méi)想到，孩子在幼兒園的表現這么棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過(guò)程中，孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。
本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，我發(fā)現因為有了家長(cháng)的參與，孩子們的表演格外認真、專(zhuān)注。尤其是在與家長(cháng)的互動(dòng)游戲中，每個(gè)孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈，但是也有個(gè)別幼兒，因為有自己家長(cháng)的參與，非常興奮。
在遵守集體紀律方面，還需要老師加以正確引導，幫助幼兒養成良好的行為習慣。家長(cháng)們在游戲活動(dòng)過(guò)程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動(dòng)，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。
通過(guò)本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，更加增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒園的了解，同時(shí)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子在幼兒園里的學(xué)習和生活情況，家長(cháng)們對自己孩子的表現感到高興，感覺(jué)到孩子越來(lái)越懂事，越來(lái)越能干了。在新的一年里，衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學(xué)習更上一層樓!
元旦聯(lián)歡會(huì )心得體會(huì ) 7
元旦將至，20xx年12月29日晚，特教學(xué)院舉辦了元旦聯(lián)歡晚暨社團匯報演出來(lái)慶賀新春，并總結了這一學(xué)期社團的發(fā)展，同時(shí)也展現了學(xué)院各社團的風(fēng)采。特殊教育學(xué)院黨委書(shū)記滕祥東，常務(wù)副院長(cháng)汪明駿，黨委副書(shū)記呂淑惠，副院長(cháng)李印偉，團委書(shū)記劉川，團委副書(shū)記趙磊，殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團指導老師宋雪瑞等院領(lǐng)導及老師與全院同學(xué)一同觀(guān)看了此次演出，一起慶祝元旦佳節。
當晚六點(diǎn)，演出正式開(kāi)始。首先是由美妝社和手工社聯(lián)合打造的服裝展示秀，不僅融入了兩個(gè)社團的特色，展現了我院聽(tīng)障生生的風(fēng)采，也讓現場(chǎng)的氣氛立刻熱烈了起來(lái)。開(kāi)場(chǎng)過(guò)后，由我院黨委副書(shū)記呂淑惠老師上臺講話(huà)，總結了我院在這一學(xué)期所取得的驕人成績(jì)，并預祝今晚的晚會(huì )順利召開(kāi)。
晚會(huì )內容豐富，節目種類(lèi)多樣，有話(huà)劇、歌舞表演等，我院民樂(lè )團演奏的《喜洋洋》，熟悉的旋律，喜慶的曲調讓大家立刻感覺(jué)到新年的氣氛越來(lái)越濃了。同時(shí)也增加了觀(guān)眾互動(dòng)和抽獎的環(huán)節，讓同學(xué)們始終融入進(jìn)晚會(huì )當中�，F場(chǎng)氣氛熱烈，觀(guān)眾情緒高漲，尤其是街舞表演和零度冰樂(lè )隊帶來(lái)的歌曲展示，更是將晚會(huì )的氣氛推至高潮，臺下尖叫不斷。而抽獎環(huán)節，由學(xué)院領(lǐng)導抽取號碼，幸運中獎的同學(xué)得到的不僅是小禮物，更是元旦的祝福。大家時(shí)刻注意著(zhù)抽取的號碼，看是否與自己的一致，中獎的同學(xué)更是興奮不已。最后由殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團帶來(lái)的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻，悠揚的音樂(lè )配上團員們整齊輕盈的步伐，帶著(zhù)勵志與積極的態(tài)度，這是我院藝術(shù)團聾生經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的排練才有的成果，他們要比常人付出更多的.努力和汗水才能做到，現場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，將整場(chǎng)晚會(huì )推向了高潮。
本次晚會(huì )成功舉辦，節目豐富，讓大家覺(jué)得非常精彩。這其中除了社團們的充分準備外，還離不開(kāi)幕后的工作人員們在辛苦付出。相信元旦晚會(huì )過(guò)后，我院同學(xué)們一定會(huì )以新的面貌和積極的態(tài)度迎接即將到來(lái)的20xx年!
元旦聯(lián)歡會(huì )心得體會(huì ) 8
昨天，我參加了一場(chǎng)充滿(mǎn)歡樂(lè )和熱情的元旦聯(lián)歡會(huì )，這場(chǎng)聚會(huì )讓我對團隊活動(dòng)有了更深入的理解和感受。
早上九點(diǎn)，當我一腳踏進(jìn)活動(dòng)教室時(shí)，我被那熱鬧的氛圍所感染。教室裝飾得五彩斑斕，充滿(mǎn)了節日的氣氛。我能感受到同學(xué)們的熱情和期待，因為他們知道，這個(gè)元旦，我們有一個(gè)共同的節日。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛展示了各自的才藝，有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的展示了魔術(shù)。每一個(gè)表演都引發(fā)了熱烈的掌聲，每一個(gè)掌聲都充滿(mǎn)了對我們的認可和鼓勵。
在活動(dòng)中，我還注意到一個(gè)細節：一個(gè)同學(xué)們用心的準備和策劃。無(wú)論是活動(dòng)的內容還是形式，都充滿(mǎn)了他們的創(chuàng )新和心血。這讓我深深感受到，這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )不僅是一場(chǎng)聚會(huì )，更是一次團隊凝聚力的體現。
看著(zhù)同學(xué)們的笑臉，感受著(zhù)他們的歡樂(lè )，我深深地感到，這就是我們需要的元旦：不再是孤獨的自己，而是歡樂(lè )的一群人。這個(gè)元旦，我們不僅是在享受節日，更是在享受團隊的溫度和歡樂(lè )。
結束時(shí)，我們一起分享了新年的祝福，那是一種深深的情感交流，也是一種對未來(lái)的期待。我感到，這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )不僅是一個(gè)新年的開(kāi)始，更是我們共同成長(cháng)的新的起點(diǎn)。
在這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )中，我深深地感受到團隊的`力量和溫暖。我相信，只要我們在一起，無(wú)論未來(lái)有什么困難和挑戰，我們都有能力去面對，去戰勝。這就是我從這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )中學(xué)到的最重要的一課。
最后，我想說(shuō)，我期待每一次這樣的活動(dòng)，因為它們帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè )和娛樂(lè )，更重要的是團隊的凝聚力。每一個(gè)微笑，每一個(gè)握手，每一個(gè)祝福，都讓我們更加緊密地聯(lián)系在一起。這是一種無(wú)形的力量，它讓我們明白，我們并不孤單，我們有一個(gè)團隊在支持我們。
元旦聯(lián)歡會(huì )心得體會(huì ) 9
元旦聯(lián)歡會(huì )是一年一度的盛會(huì )，也是我們這個(gè)小團體中最受歡迎的活動(dòng)之一。這次的聯(lián)歡會(huì )在同事們的策劃和努力下，開(kāi)展得熱鬧而有序，讓我感到非常愉快。
首先，我想談?wù)勥@次聯(lián)歡會(huì )的.節目?jì)热�。同事們的才藝展示讓人驚喜不斷，從歌唱、舞蹈到小品，每個(gè)節目都充滿(mǎn)了大家的熱情和才華。特別讓我印象深刻的是那位同事的魔術(shù)表演，讓人眼前一亮，不僅展示了他的技藝，也讓我們在歡樂(lè )中增進(jìn)了友誼。
其次，我想談?wù)劼?lián)歡會(huì )的氣氛。雖然是在辦公室里舉行，但大家仿佛把這里變成了一個(gè)大舞臺，充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨。每個(gè)人都在享受這個(gè)過(guò)程，無(wú)論是表演者還是觀(guān)眾，都在這種歡樂(lè )的氣氛中得到了放松和娛樂(lè )。
最后，我想談?wù)勥@次聯(lián)歡會(huì )對我們團隊的意義。除了娛樂(lè )外，這也是一個(gè)展示我們團隊凝聚力和個(gè)性的機會(huì )。每個(gè)表演都是我們團隊的一部分，每個(gè)笑聲和掌聲也是我們團隊的一部分。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們更加了解彼此，更加欣賞彼此，也更加團結。
總的來(lái)說(shuō)，這次的元旦聯(lián)歡會(huì )是一次美好的經(jīng)歷，它讓我看到了我們團隊的潛力和熱情。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì )繼續以這種積極的態(tài)度，一起工作，一起成長(cháng)，一起享受生活。
元旦聯(lián)歡會(huì )心得體會(huì ) 10
元旦聯(lián)歡會(huì )是一年一度的盛會(huì )，吸引了無(wú)數的人們歡聚一堂，共同慶祝新的一年的到來(lái)。在這個(gè)特殊的夜晚，我深感歡樂(lè )與感動(dòng)，也對我個(gè)人有所啟示。
當晚的演出，是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。五彩斑斕的燈光映照著(zhù)舞臺，歡快的音樂(lè )伴隨著(zhù)每一個(gè)節目的.演進(jìn)。有搞笑的小品，動(dòng)人的歌曲，還有優(yōu)美的舞蹈，每一個(gè)節目都讓人捧腹大笑，掌聲不斷。
對我而言，這次聯(lián)歡會(huì )不僅是一次歡樂(lè )的體驗，更是一次感動(dòng)的時(shí)刻。每一個(gè)表演者都用心投入，他們的熱情和努力讓我深感敬佩。在歡笑之間，我更加明白了團隊合作的重要性，每一個(gè)成功的節目背后都離不開(kāi)我們共同的努力和付出。同時(shí)，我也看到了自己的不足，需要學(xué)習的東西還有很多。
元旦聯(lián)歡會(huì )也是一個(gè)啟示的時(shí)刻。它讓我看到，生活中的快樂(lè )并不在于你擁有多少，而在于你能分享多少。當我和大家一起分享這份快樂(lè )時(shí)，我感到無(wú)比的幸福和滿(mǎn)足。
總的來(lái)說(shuō)，元旦聯(lián)歡會(huì )給我帶來(lái)的不僅是歡笑和感動(dòng)，更是一次自我成長(cháng)的機會(huì )。我會(huì )珍惜這次經(jīng)歷，將其中的啟示帶入到未來(lái)的生活和學(xué)習中，希望能用這份快樂(lè )去影響更多的人。
元旦聯(lián)歡會(huì )心得體會(huì ) 11
在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和祝福的元旦聯(lián)歡會(huì )上，我感受到了無(wú)盡的溫馨和深深的感動(dòng)。我想通過(guò)這篇短文，記錄下這個(gè)難忘的時(shí)刻，表達我對這個(gè)特殊場(chǎng)合的感慨和感謝。
這個(gè)聯(lián)歡會(huì )是在我的公司舉辦的，為了讓所有員工都能感受到節日的氛圍，我們特地準備了一系列精彩紛呈的節目。我目睹了同事們的才藝展示，聆聽(tīng)了那美妙的歌聲，見(jiàn)識了那些別出心裁的表演，心中充滿(mǎn)了喜悅和敬佩。
然而，最讓我感動(dòng)的還是那個(gè)特殊的環(huán)節——年度回顧視頻。屏幕上出現了我們這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從艱難的挑戰到成功的喜悅，從個(gè)人的成長(cháng)到團隊的勝利�？粗�(zhù)那些珍貴的畫(huà)面，我不禁熱淚盈眶。那些辛勤工作、無(wú)私奉獻的日子，那些充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)感動(dòng)的一刻，都深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)聯(lián)歡會(huì )不僅讓我感到歡樂(lè )，更讓我有機會(huì )感謝那些在我工作中支持、幫助和鼓勵過(guò)我的'人。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我想對你們說(shuō)一聲最真摯的謝謝。你們的陪伴和支持，讓我有力量面對困難，有勇氣去追求我的夢(mèng)想。
最后，我要感謝公司為我們提供了這樣一個(gè)展示自我、歡慶元旦的平臺。這個(gè)聯(lián)歡會(huì )不僅讓我們在忙碌的工作中找到了放松和歡樂(lè )，更讓我們明白了團隊的力量和價(jià)值。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì )帶著(zhù)這份感動(dòng)和感激，以更加飽滿(mǎn)的熱情，共同去迎接新的挑戰，去創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
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我們每年都有元旦節，這不，我們今天還看了元旦聯(lián)歡會(huì )，元旦聯(lián)歡會(huì )特別精彩。
我們走進(jìn)餐廳后，那優(yōu)美的音樂(lè )聲就進(jìn)入了我們的耳朵，我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )就坐了，一開(kāi)始是大合奏“紅旗頌”我們聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的音樂(lè )，臺上了指揮者到到最歡躍的時(shí)候只想跳起來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)的也很帶勁，到了“持桿進(jìn)城”這個(gè)節目的時(shí)候同學(xué)們都扒著(zhù)頭看，我們一邊看一邊笑，同學(xué)們在鼓掌的時(shí)候是是很使勁的，然后就是“水月觀(guān)音”這個(gè)節目是我們班的同學(xué)演出的，我們一直都很想看著(zhù)個(gè)節目今天終于有機會(huì )看了，同學(xué)們在臺上的動(dòng)作真是優(yōu)美呀！這舞蹈不知老師和同學(xué)們在臺下廢了多少心思��！
臺上的那幾個(gè)同學(xué)跳的多么好呀！評委老師一定可以評一個(gè)好的分數，看同學(xué)看這個(gè)節目的時(shí)候一個(gè)人也不說(shuō)話(huà)，一根針掉地下也可以聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們在鼓掌的時(shí)候特別響亮，真可以稱(chēng)上震聾欲耳了，還有一個(gè)節目是我們班的'左萬(wàn)鑫唱的“少年中國強”聲音真是美妙極了，臺下的同學(xué)們還有的跟著(zhù)唱，音樂(lè )老師在跳“青春修煉手冊”同學(xué)們更是要唱了，老師在臺上跳的急，同學(xué)們在臺下唱的急，還有一個(gè)是“相聲”說(shuō)相聲的這兩位同學(xué)一個(gè)就是“專(zhuān)業(yè)工作人員”他們的相聲說(shuō)的是太好了，他們兩個(gè)說(shuō)相聲我們在下面下的肚子都痛了，相聲太有意思了，最后是音樂(lè )老師上的歌曲，這簡(jiǎn)直就是音樂(lè )家呀！這真是男高音呀！
這次的元旦節目真是太好玩了！
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元旦聯(lián)歡會(huì )是一年一度的盛會(huì )，也是我們歡慶新的一年的重要時(shí)刻。在這個(gè)特殊的晚上，我們一起分享快樂(lè )，討論生活，也共同體驗元旦聯(lián)歡會(huì )帶來(lái)的愉悅。
當我走進(jìn)會(huì )場(chǎng)時(shí)，我被裝飾得五彩斑斕的會(huì )場(chǎng)深深吸引。張燈結彩的'裝飾，以及充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的氛圍，都讓我感到無(wú)比的興奮。在元旦聯(lián)歡會(huì )上，我們不僅有豐富多彩的節目表演，還有各種游戲和互動(dòng)環(huán)節，這使得每個(gè)人都能夠參與其中，享受這個(gè)美好的夜晚。
參加元旦聯(lián)歡會(huì )的我，在這個(gè)歡樂(lè )的氛圍中，我深感快樂(lè )和滿(mǎn)足。在場(chǎng)的每一個(gè)人都充滿(mǎn)喜悅，我們分享著(zhù)這份快樂(lè )，也在這個(gè)特殊的時(shí)刻表達我們對新的一年的期待和希望。而在這個(gè)過(guò)程中，我也深刻地體驗到了團隊合作的重要性，每一個(gè)環(huán)節都需要我們共同完成，這不僅展現了我們團隊的凝聚力和協(xié)作精神，也讓我們更加深入地理解了團隊合作的重要性。
總的來(lái)說(shuō)，元旦聯(lián)歡會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和期待的時(shí)刻。在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的夜晚，我們不僅享受了快樂(lè )，也更加深入地理解了生活的美好和團隊的力量。我期待著(zhù)下一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)，期待著(zhù)再次與大家共同歡慶新的一年。
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經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月精心的籌備和策劃，令人矚目的20xx年元旦晚會(huì )終于在學(xué)校領(lǐng)導，老師和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)中圓滿(mǎn)地落下了帷幕。演出當天，從一大早的準備到晚會(huì )結束，讓我們充分體會(huì )到舉辦一場(chǎng)晚會(huì )，大家所付出的艱辛與汗水。
在后臺，學(xué)生會(huì )的工作人員拿著(zhù)對講機不斷交流著(zhù)；道具組的同學(xué)在準備著(zhù)下一個(gè)節目所使用的道具；將要上場(chǎng)的.同學(xué)在進(jìn)行最后的合練……同學(xué)們互相幫助，場(chǎng)面雖緊張但有條不紊。
道具組的任務(wù)是很艱巨的，必須提前將所有演出節目所需要的道具準備好，并需要與每個(gè)節目的負責人進(jìn)行交流，然后進(jìn)行筆記記錄，以確保晚會(huì )節目正常有蓄，萬(wàn)無(wú)一失。晚會(huì )開(kāi)始后，有幾個(gè)節目需要進(jìn)行臨場(chǎng)調整，此時(shí)，道具組靈活的應變能力就突顯出來(lái)，使得整個(gè)晚會(huì )能夠順利進(jìn)行。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅增強了我們學(xué)生會(huì )組織大型活動(dòng)的能力，溝通交流能力，增強彼此間的信任；也讓我們感受到了作為一個(gè)團結的集體中的一員身上所肩負的責任，感受到了家的溫暖。最終要的是我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了為廣大同學(xué)們服務(wù)的精神，現在我們已經(jīng)跨入新的一年，前面將會(huì )有更多挑戰，我們相信新的一年我們會(huì )更加成熟，把學(xué)生會(huì )工作做的更好！
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在12月26日，我校舉行了盛大的元旦晚會(huì )。晚會(huì )會(huì )場(chǎng)美輪美奐，燈光閃爍，并且得到了市的有關(guān)領(lǐng)導大力支持，親臨現場(chǎng)觀(guān)看。當天晚上的晚會(huì )節目精彩異呈，有小品，歌舞，彈奏等等，體現了我校學(xué)生的多才多藝，也大大豐富了我校學(xué)生的校園生活。
在晚會(huì )開(kāi)始之前，團委做了超多的準備工作，精選節目并監督排練，安排晚會(huì )各項工作，落實(shí)到個(gè)人，燈光音響組，安保組，舞臺設置等等。晚會(huì )還有獎品，準備了各種豐富的獎品，有抽獎環(huán)節的獎品，還有節目?jì)?yōu)勝獎的獎品。在節目過(guò)程中還設置了抽獎環(huán)節，由嘉賓為我們抽獎。晚會(huì )拉到贊助商為我校的元旦晚會(huì )給予支持，使節目豐富了不少。
晚會(huì )進(jìn)行時(shí)，首先由我校的陳鼎常校長(cháng)致，拉開(kāi)晚會(huì )的'序幕。學(xué)生都非常的開(kāi)心興奮。之后晚會(huì )的節目有序地進(jìn)行。精彩的節目引來(lái)學(xué)生陣陣的喝彩，有班級為代表的節目，有校園隊的精彩舞蹈，還有老師引領(lǐng)學(xué)生的精彩節目。節目間斷有抽獎環(huán)節，中獎的班級更興奮不已。整個(gè)晚會(huì )過(guò)程，高潮不斷。
本次元旦晚會(huì )節目精彩豐富，充分展現了我校學(xué)生的多才多藝，同時(shí)也豐富了他們的校園生活。也衷心感謝有關(guān)市領(lǐng)導的大駕光臨以及校領(lǐng)導的大力支持和各工作人員的積極配合。
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