大學(xué)寒假安全心得體會(huì )(精選22篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)寒假安全心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇1
時(shí)光荏苒,轉眼間寒假輕松愉悅的時(shí)光已經(jīng)同我們揮手告別,F在,我將用筆記錄下寒假的點(diǎn)滴感悟,以紀念和總結逝去的美好時(shí)光。
每天早晨,當我從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)惺忪的睡眼,新的一天就在冬日的陽(yáng)光中緩緩展開(kāi)。吃過(guò)飯,坐在琴凳,很快就又沉醉于跌宕起伏的琴音中。午休過(guò)后的讀書(shū)更讓我受益匪淺,暢游在書(shū)海之中,揚起追逐生命的風(fēng)帆,愜意又留連……
寒假中收獲最大、感悟最深的莫過(guò)于彈鋼琴。每天四個(gè)小時(shí)的練琴雖說(shuō)辛苦,但享受的美好更甚。每當我傷心時(shí),彈奏一首曲子,聽(tīng)那明快的琴音如同一粒粒陽(yáng)光在琴鍵上跳躍,心頓時(shí)明媚了許多;每當我沮喪時(shí),彈奏一首曲子,聽(tīng)著(zhù)那激昂澎湃的琴音仿若千軍萬(wàn)馬踏蹄而來(lái),我立刻充滿(mǎn)了激情……練琴不僅是一門(mén)特長(cháng),更磨煉了我的耐力,提高了我的專(zhuān)注度。在寒假的新春鋼琴音樂(lè )會(huì )上,我與眾多小朋友一展身手,精彩表演贏(yíng)得的掌聲讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,也充滿(mǎn)了力量。
從中我深刻體會(huì )到了“機會(huì )只留給有準備的人”這句話(huà)背后深厚的涵義,更明白了:一切皆有可能,相信自己的選擇,一定會(huì )走向成功。
當然,也有一些不好的習慣在悄然滋生,比如:不主動(dòng)做家務(wù),懶于運動(dòng)……現在想想,真是慚愧!
今天,做此小結,不僅是對寒假的回望,更是對新學(xué)期的期盼。愿新學(xué)期自己能改掉壞的習慣,“更上一層樓”,把每天都過(guò)得充實(shí)、愉悅,把時(shí)光箋成一首優(yōu)美的詩(shī)!
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇2
伴隨著(zhù)新年的來(lái)臨,寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著(zhù)春節的假期中,同學(xué)們都干了些什么呢?先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧!
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結束,在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)比的喜悅和興奮、但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完、因為春節期間難免要走親訪(fǎng)友或者家中來(lái)客人、那樣的話(huà),作業(yè)肯定是沒(méi)法做了,所以要把作業(yè)先給搞定、到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧、稍事休息,接下來(lái)的下午還是和上午一樣、(畢竟不想在過(guò)春節的時(shí)候還趴在書(shū)桌上奮斗吧。┫挛缥妩c(diǎn)邊上時(shí),伙伴們便開(kāi)始召喚了,我便和哥幾個(gè)跑到戶(hù)外球場(chǎng)上去撒歡了,等到了該回家的時(shí)候,我們便各作鳥(niǎo)獸散,各回各家,各找各媽、晚飯過(guò)后,恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放、我呢,當然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴、電影放完之后,一看表,喲,該睡覺(jué)了、眼睛一閉一睜,于是,一天就過(guò)去了。
就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結束了、接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇3
快樂(lè )而短暫的寒假生活已經(jīng)結束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開(kāi)始。同學(xué)們在寒假里表現良好,無(wú)重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會(huì )反響良好,樹(shù)立了盧家巷實(shí)驗學(xué)校學(xué)生的好形象。寒假中感動(dòng)的人和事太多太多,同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,現總結如下:
在寒假中,許多同學(xué)都能做到關(guān)心體貼父母,主動(dòng)承擔家務(wù),爭做自理小能手,和家人一起迎接春節的準備工作,積極打掃房間,張貼春聯(lián),在實(shí)踐中深化學(xué)習春聯(lián)知識,和家人一起做團圓飯,迎接新年,從中體驗到了父母的辛勞,讓他們懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果,感受家庭的溫暖。主要做到了三會(huì ):會(huì )整理房間,會(huì )洗衣,會(huì )燒簡(jiǎn)單的菜、學(xué)會(huì )對長(cháng)輩,對鄰居的文明用語(yǔ),禮貌拜年。
在寒假中,隊員們能積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾讀書(shū)”活動(dòng),有目的的選擇一本或幾本好書(shū)進(jìn)行閱讀,能寫(xiě)好讀后感;還能進(jìn)行“網(wǎng)上閱讀活動(dòng)”,不斷增加自己的知識,提高了寫(xiě)作水平。
開(kāi)展“綠色上網(wǎng),從我做起”活動(dòng),能從自己做起,管住自己的腳,堅決不進(jìn)入社會(huì )網(wǎng)吧,主動(dòng)避免受到互聯(lián)網(wǎng)的負面影響;能學(xué)會(huì )關(guān)心伙伴。
在學(xué)習游戲之余,同學(xué)們都能注意人身安全,不玩水、火、電,不燃放煙花爆竹,注意交通,飲食衛生的安全,不暴飲食,不過(guò)度玩耍,外出活動(dòng)要遵守交通規則,參加健康有益的活動(dòng)。勤儉節約,不向父母提過(guò)高要求,正確處理自己的壓歲錢(qián)。
總之,我們的寒假是過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)的。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇4
x天的假期馬上就要結束了,打開(kāi)記憶地鍵盤(pán),整理假期地收獲,這個(gè)假期過(guò)得既輕松又緊張,既豐富多彩又增長(cháng)知識。
首先假期不僅按時(shí)完成了老師布置地作業(yè),還參加了不少課外班,尤其在假期我地英語(yǔ)可是一點(diǎn)沒(méi)放松,不僅學(xué)習新概念英語(yǔ),還投入緊張地備戰劍橋三級英語(yǔ)考試地考前輔導中,每天大量地單詞要記,重點(diǎn)地語(yǔ)法要會(huì )應用,弄清了一般現在時(shí)、現在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現在完成時(shí)等時(shí)態(tài)地結構和用法。不僅如此,還學(xué)習了國際音標,知道了通過(guò)音標記憶單詞是最好地方法。在假期,我地好朋友張會(huì )子地爸爸給我們做了奧數專(zhuān)題輔導,有年齡問(wèn)題、行程問(wèn)題、流水問(wèn)題等,他爸爸不僅講得細而且更清楚,以前地一些疑惑,也迎刃而解。
最讓我收益頗豐地是觀(guān)看錢(qián)文忠老師講地《三字經(jīng)》,每一組短短地三個(gè)字,竟然蘊涵著(zhù)中華博大精深地文化內涵和歷史淵源,深感自己所知地太寡,所學(xué)地太少;其次還觀(guān)看了二十集紀錄片《唐之韻》,系統清晰地講述唐詩(shī)發(fā)展地脈絡(luò )和唐詩(shī)地輝煌;八集紀錄片《望長(cháng)安》,讓我更加熱愛(ài)我生活地這片土地,更加自豪我是一個(gè)西安人!
最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸學(xué)游泳,跟媽媽去旅游,跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園,你們說(shuō)我地假期生活豐富嗎?
儲存假期地快樂(lè ),收回放飛地心靈,新學(xué)期就要開(kāi)始了。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇5
經(jīng)過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,我發(fā)現統計是統計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用,首先帶來(lái)數據處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,統計后對傳統統計方法、統計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起統計制度、統計工作管理制度的變革。統計促進(jìn)著(zhù)統計信息的規范化、標準化、通用化,促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。在本次的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,不僅僅培養了我實(shí)際的動(dòng)手本事,增加了實(shí)際的財務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認識。并且充分認識到自我的不足。統計本來(lái)就是一項十分煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源,越做越有樂(lè )趣,越做越有勁。
本次社會(huì )實(shí)踐已到達了預期目的,很多的統計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,又學(xué)到了社會(huì )知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫忙。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我對出納、統計崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了專(zhuān)業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習。對統計崗位人員要求的細致、耐心有了切實(shí)的體會(huì ),明確自我需要努力的方向。我相信只要我繼續努力,必須會(huì )有更大的提高。
經(jīng)過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐工作,我懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果,更合理使用父母的血汗錢(qián)。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺(jué)悟更是有了必須的提高。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇6
作為還有一年多的時(shí)間就要步入社會(huì )參加工作的大三學(xué)生,為了豐富自己的工作經(jīng)驗,增加實(shí)習經(jīng)歷。我決定利用這個(gè)寒假,和其他幾名同學(xué)一同來(lái)到xx集團的一個(gè)在建項目工地實(shí)習。
1月20日天氣晴朗,一大早,我和其他幾名同學(xué)前往xxxx工地實(shí)習。由于我們只在這里實(shí)習幾天,一個(gè)工地不方便同時(shí)接待我們這么多人。我們分為兩隊分別在同一期工程的兩個(gè)工地。實(shí)習的內容也很簡(jiǎn)單,男生和工地里的師傅一起上工,和他們做一樣的工作,我自己一個(gè)女生則在資料室給辦公室的其他人打下手。
短短的實(shí)習結束了,我收獲了很多,但是,確是對自己未來(lái)的前景更加清晰也更加迷茫。清晰的是,我了解了工地的具體情況,看見(jiàn)了建筑工人真正的辛苦,以及日常的工地辦公室的工作;迷茫的是,我意識到女生在工地上是有多么的不容易,既要承受男生一般的體力勞動(dòng),還可能還要承受男生在工地不會(huì )有特殊對待。本我在高考之后填志愿的時(shí)候,之所以選擇的這個(gè)專(zhuān)業(yè)就是為了成為一個(gè)可以管著(zhù)男生的女包工頭。我就是奔著(zhù)工地去的,但是事實(shí)打敗了我的天真。見(jiàn)得越多,人生感悟及越多,這次實(shí)習改變了我對未來(lái)人生的想法,改變我那些不切實(shí)際的想法還來(lái)的及。
這樣一次實(shí)習,讓我們無(wú)論從知識上還是為人處世上都學(xué)到很多,是非常有意義的一次實(shí)習。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇7
快樂(lè )的寒假就要結束了,假期中,在學(xué)習方面陳澤宇按照計劃完成了各項作業(yè),語(yǔ)文完成了寒假作業(yè)大本、字帖一本、閱讀了《淘氣包馬小跳系列之超級市長(cháng)》《寶葫蘆的秘密》《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調皮蛋》《科學(xué)家的故事》書(shū)籍、在家長(cháng)的指導下寫(xiě)了兩篇讀后感、與媽媽一起完成了創(chuàng )新作業(yè)連環(huán)畫(huà);數學(xué)完成了寒假作業(yè)大本、口算、100道奧數題、與爸爸一起完成了創(chuàng )新作業(yè)物體的測量;英語(yǔ)完成了寒假作業(yè)大本、利用學(xué)習機學(xué)習了“趣味記單詞”等。
在生活方面,能力所能及的幫助大人干點(diǎn)家務(wù)活,如疊被子、拖地、倒垃圾;吃完飯后能主動(dòng)的要求洗碗;爸爸媽媽下班回到家時(shí),能把拖鞋整整齊齊的擺放在門(mén)口;要是聽(tīng)到大人說(shuō)“今天好累呀”,他能幫你捶捶背?吹竭@些感覺(jué)孩子已經(jīng)長(cháng)大了,作為父母也感覺(jué)很欣慰。
寒假期間參加了為期一周的冬令營(yíng),鍛煉了自理能力,也讓孩子看到了自己的不足之處;還積極參加了晨報組織的花季小記者活動(dòng),如聽(tīng)了一堂消防知識講座、參觀(guān)了可口可樂(lè )公司生產(chǎn)線(xiàn)、觀(guān)看了《綠林大冒險》電影等。
在體育鍛煉方面,每天能夠堅持練習跳繩、立定跳遠;周末與父母一起到戶(hù)外徒步、滑雪;晚飯后與媽媽一起玩鴨子步、兔子跳、單腿跳游戲,每天都玩得大汗淋漓。
豐富多彩的寒假生活結束了,將迎來(lái)新的學(xué)期,新的挑戰,希望陳澤宇能夠繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,勤奮學(xué)習,在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中收獲。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇8
盼望已久的寒假最之后到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè ),寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)光,伴著(zhù)晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著(zhù)文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì )流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū),常會(huì )令我們廢寢忘食,真的到達“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個(gè)春節,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著(zhù)準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚(yú),在中國傳統的春節里,吃魚(yú)就意味著(zhù)“年年有余”,吉祥著(zhù)呢。我也沒(méi)有閑著(zhù),到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來(lái)能夠跟所有的小朋友一樣玩個(gè)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂(lè )而短暫,真想留住時(shí)光的腳步,一向生活在寒假里。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇9
時(shí)光可過(guò)的真快!說(shuō)的也是!時(shí)光猶如水,一去不復返!時(shí)光總是過(guò)得那么快,就那么“嗖嗖嗖”這么一聲,一天就過(guò)下來(lái)了。時(shí)光總是過(guò)得那么快!真期望時(shí)光能夠倒流,如果能夠的話(huà)我決定倒流到寒假的開(kāi)始的時(shí)候,因為這樣的話(huà)我就又能夠過(guò)一個(gè)完美的寒假了!好懷念寒假開(kāi)始的時(shí)候!那時(shí)是因為我沒(méi)有好好的珍惜它,此刻假期過(guò)完了我才懂得珍惜它的重要性,它,給了我一個(gè)自由的空間和快樂(lè )的生活,我,需要他的存在,我需要它。
這天我覺(jué)得就應哈哈的總結一下這些日子里的事情,好好的思考一下,反思一下。
我此刻才體會(huì )到了寒假的好處,是他給了我們快樂(lè )和一個(gè)幸福美滿(mǎn)的30天日子。這30天里我每一天過(guò)的都很快樂(lè ),但我糟蹋了這完美的30天,這些日子里我并沒(méi)有好好學(xué)習,老是調皮搗蛋,給家里添了不少的麻煩,哎!都是我的錯!我此刻才體驗到那種滋味說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。說(shuō)我犯了錯,那也不完全對,這半個(gè)月里我也干了去多好事,比如:扶老奶奶過(guò)馬路,幫忙小朋友,關(guān)系他(她)人等等……所以,我這半個(gè)月過(guò)的也是很充實(shí)的,很有好處的。哎!回想當時(shí)的情景我又是多么的懷念哪!但是那些完美時(shí)光再也回不來(lái)了!
我不能總生活在夢(mèng)的世界里,我要用我的這一雙手去拼搏!加油,努力吧!你能行的。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇10
伴隨著(zhù)春節的來(lái)臨,寒假也漸漸到了尾聲。在這個(gè)帶著(zhù)春節的假期中,同學(xué)們都做了些什么呢?今天不如先和大家分享一下我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結束,在寒假來(lái)臨的那一刻,大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的寒假。
寒假的第一天早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因為春節期間難免要走親訪(fǎng)友或者家中來(lái)客人。那樣的話(huà),作業(yè)肯定是沒(méi)法做了,所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍作休息,接下來(lái)的下午還是和上午一樣。下午五點(diǎn)時(shí),伙伴們便開(kāi)始召喚了,我便和哥幾個(gè)跑到戶(hù)外球場(chǎng)上去撒歡了,等到了該回家的時(shí)候,我們便各回各家,各找各媽。晚飯過(guò)后,恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢,當然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺(jué)了。眼睛一閉一睜,于是,一天就過(guò)去了。
就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇11
這次寒假,我在縣稅務(wù)局的一個(gè)科室進(jìn)行了為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
國稅局主要負責由國家稅務(wù)局負責征收的稅種的管理、征收和稽查,主要稅種有增值稅,企業(yè)所得稅,消費稅,車(chē)輛購置稅,海洋資源稅,儲蓄利息個(gè)人所得稅等。
我進(jìn)行實(shí)踐的科室是政策法規科,主要的工作內容有:負責涉稅法律實(shí)務(wù);負責組織對稅收法律、法規執行情況進(jìn)行日常管理性監督檢查;承辦重大稅收案件的審理和行政處罰、聽(tīng)證工作;負責稅收行政訴訟和行政復議等事項;負責貨物和勞務(wù)稅、所得稅等稅種的稅政業(yè)務(wù)等。
在這幾天我跟稅務(wù)局的工作人員一起上班下班,上班時(shí)間我做些力所能及的資料整理,或者是做一些簡(jiǎn)單的文字排版,表格整理的工作,空閑時(shí)間我會(huì )看一些往期的資料,瀏覽內網(wǎng)的消息等來(lái)了解稅收。
當然,在稅務(wù)局學(xué)到的更多的是對于工作道德工作精神,工作制度的了解與學(xué)習。剛進(jìn)稅務(wù)局的我就體會(huì )到了工作制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的工作人員的敬業(yè)與熱情,并且還學(xué)習了《稅務(wù)人員職業(yè)道德教育》。
稅收與我們的生活息息相關(guān),而無(wú)論從事什么職業(yè)、無(wú)論做什么事情,都要認真敬業(yè)負責,在稅務(wù)局的這幾天,對我有很大的觸動(dòng),我會(huì )時(shí)刻警醒自己,用哥哥姐姐們告訴我的一句話(huà)就是:吧每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇12
在xxx街道謝池社區舉行的唱支山歌給黨聽(tīng)主題微舞臺活動(dòng)結束后,我們的支教生活也進(jìn)入了尾聲;顒(dòng)的落幕,最后的聚餐,離別的傷感悄悄在心底滋長(cháng)。
包括支教活動(dòng)前的準備時(shí)間,我們相處了兩個(gè)月。兩個(gè)月前,我們互相陌生,僅僅擦肩而過(guò)的緣分,而因為共同加入了支教隊這個(gè)大家庭,我們同甘共苦。
兩個(gè)月里,大家緊張積極的準備著(zhù)各種開(kāi)課需要,從畫(huà)一幅幅形象可愛(ài)的海報,到一趟趟物品的采購,從濱海兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程到一起經(jīng)歷太陽(yáng)的毒曬、雨水的洗禮,從蹲馬路邊到睡地板,我們一起經(jīng)歷的辛苦全在看到孩子們的笑臉、聽(tīng)到他們甜甜的喊聲老師好中釋然了。一個(gè)字來(lái)形容:值。濱海結束那天,孩子們在最后喊出:老師們辛苦了,大家心中波濤洶涌,生生壓抑住心里涌上來(lái)的熱浪。有這樣一段經(jīng)歷真叫人難忘。然而只要有相處就會(huì )有酸甜苦辣個(gè)滋味,我們有過(guò)矛盾,有不同的意見(jiàn),幸而最后我們都能溝通得以化解。
兩個(gè)月后,支教生活結束了,可這并不會(huì )是最后結果,是另一種新的相處方式的開(kāi)始。也許我們每一個(gè)人不會(huì )天天見(jiàn)面常常聯(lián)系,也許我們只是在碰到時(shí)點(diǎn)頭微笑打個(gè)招呼,但無(wú)論過(guò)了多久,只要一想起這段溫暖的日子都會(huì )讓我們覺(jué)得值得而滿(mǎn)足。要相信,所有走過(guò)的路,坎坷或幸福,收獲一定多于汗水。兩個(gè)月很長(cháng)也很短。感謝大家可以和我一起創(chuàng )造這樣一段閃亮的記憶。我們都是最棒的。很高興遇見(jiàn)你們,真的。最后,我們不再見(jiàn)。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇13
如果要我用一種事物來(lái)比喻時(shí)光,我想那應該是襁褓中的嬰兒。因為他不在乎任何人的強求和挽留,他也聽(tīng)不懂任何人的命令與抱怨,他總是在人們不知不覺(jué)中來(lái)去匆匆。
真是太快了,我的寒假生活,伴隨著(zhù)一個(gè)讓人心情極度陰暗的陰霾天結束了,回憶起寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話(huà)來(lái)總結我的寒假生活。那兩本書(shū),一張圖,構成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。
有人說(shuō):“讀史可以明智”。讀書(shū)是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮,讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子,整個(gè)身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內心獨白是西湖如翡翠般的水,有一澄到底的`清澈,有激起成章地波動(dòng)。你會(huì )覺(jué)得生命是一幅濃妝艷抹的水墨風(fēng)景畫(huà),沉重中蘊含著(zhù)精彩,暗淡中蘊含著(zhù)燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會(huì )兒一朵雪蓮會(huì )突然撲入你的眼簾,一會(huì )兒一叢綠草會(huì )引入你的眼眸,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈與堅強在雪峰上深深定格。
一張圖的收獲,“至樂(lè )莫要讀書(shū),至要莫要仁孝”,這便是我對二十四孝圖的感觸,他會(huì )使我身體力行牢記終身。
兩本書(shū),一張圖,雖簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單。因為他讓我有收獲,并化為無(wú)形的氣體,將我的生活充滿(mǎn),使之豐富多彩。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇14
隨著(zhù)時(shí)間不斷流逝,年的氣息愈來(lái)愈弱,人們的生活早已回歸正常。寒假總時(shí)長(cháng)一個(gè)月,我將它分為三大段,分別是過(guò)年前,過(guò)年時(shí),過(guò)年后,F在早已不知不覺(jué)地進(jìn)行到了第三階段,寫(xiě)到這兒,我不禁感慨:“唉,美好的寒假生活就像那肥皂泡一般,美好,卻又轉瞬即逝!
真正讓我為時(shí)間流逝感到震驚的,是上午看作業(yè)單的時(shí)候。每次看作業(yè)單,我都會(huì )順著(zhù)往下數日子,算算寒假的“余額”,可今天一數,寒假竟然只剩下了十天!這讓我有些好奇我過(guò)去的二十天都干了些什么,我便對我逝去的二十天寒假生活做了總結。
總得來(lái)說(shuō),也就和大多數寒假一樣,照作業(yè)清單完成作業(yè)后,練練字,復習一下地理生物,看幾頁(yè)英文讀物……偶爾也會(huì )進(jìn)行一些有趣的活動(dòng),比如看看電視什么的。以上是寒假第一階段的總結。過(guò)年就沒(méi)什么好說(shuō)的了,無(wú)非就是放松幾天,去親戚家里串串門(mén),過(guò)年這幾天應該算是寒假里最放松的幾天。至于過(guò)年后的日子,就再次恢復到過(guò)年前那樣了。雖說(shuō)日子過(guò)得略有單調,但收獲也不少,就比如字體,可能漢字不是很明顯,但英文已有了大致的衡水體框架,這是我最驚喜的。且現在腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)的,就跟上學(xué)時(shí)狀態(tài)一樣,不像剛放寒假的那幾天,由于心情過(guò)于激動(dòng),玩的太嗨,導致那時(shí)的腦子里就一片空白,把以前的知識什么都快忘完了,整個(gè)人就處于一種放空的狀態(tài)。
總體來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假過(guò)得還是很充實(shí)的,希望剩下的十天假期也可以繼續保持。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇15
為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,1月16日7:20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì )。會(huì )議由團支書(shū)陳韻同學(xué)主持。
班會(huì )結合學(xué)!鞍踩、文明、法紀”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。為順利開(kāi)展此次班會(huì ),各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會(huì )前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會(huì )議從近期發(fā)生的“狗洞”火災案例展開(kāi),從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見(jiàn)所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
而后,班會(huì )進(jìn)入了安全知識有獎問(wèn)答環(huán)節,同學(xué)們對問(wèn)答中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行了積極的思考并參與其中,現場(chǎng)歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時(shí)對平時(shí)易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會(huì )議的最后,同學(xué)們一起觀(guān)看了一段關(guān)于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
這次會(huì )議不僅達到了預期的目標,生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
會(huì )后,班長(cháng)和團支書(shū)組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學(xué)校匯報了各宿舍的具體情況。
通過(guò)這次班會(huì ),我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強。同時(shí)還要強調以下幾點(diǎn):
1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節問(wèn)題:宿舍里邊各種電線(xiàn)交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
會(huì )經(jīng)驗不足,容易上當受騙,有針對性地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),傳授安全防范知識,增強安全意識,提高大學(xué)生安全防范和自衛能力,盡量減少被傷害。
大學(xué)生安全教育的具體措施:
1、加強紀律和法制教育。要在大學(xué)生中加強法制教育,通過(guò)普法學(xué)法課程,培養大學(xué)生的法制觀(guān)念,形成法律意識,并善于運用法律手段來(lái)保護自己的權益不受侵害。對于校園內的各種因為違紀違法而發(fā)生的安全事件,可以作為案例在法律課程教學(xué)、安全知識講座、主題班團活動(dòng)中開(kāi)展討論,以案學(xué)法,增長(cháng)知識,吸取教訓,促使大學(xué)生增強法紀觀(guān)念,避免做出傷害他人的愚蠢舉動(dòng)。
2、加強挫折教育、感恩教育和心理健康教育。要針對獨生子女大學(xué)生的具體特點(diǎn),加強對大學(xué)生的思想政治工作,特別是要加強挫折教育,增強大學(xué)生的心理承受能力;要通過(guò)多種形式開(kāi)展感恩教育,使大學(xué)生正確認識生命的價(jià)值和意義,懂得感恩,明白自身承擔的社會(huì )責任和家庭責任;要有針對性地開(kāi)展心理健康教育,特別要加強對存在心理問(wèn)題和心理障礙學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)和心理疏導,盡力避免因心理問(wèn)題而自殺或傷人事件發(fā)生。
3、加強社會(huì )知識和安全防范教育。要廣泛開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織大學(xué)生深入社會(huì ),學(xué)習了解社會(huì )知識;要在大學(xué)生中開(kāi)設安全文化課,向他們講解防火、防盜、防騙相關(guān)知識,以及應對流氓滋擾、群體糾紛的處理和預防等相關(guān)知識,防范和減少大學(xué)生上當受騙、被人傷害的事件發(fā)生。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇16
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好。
不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著(zhù)那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )。是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,因為人們都在盤(pán)算著(zhù)屬于自己的事情吧!就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著(zhù)……一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著(zhù)身子搖坐在駕駛室內,一手把著(zhù)方向盤(pán),一手拿著(zhù)手機,似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么吧……紅燈亮了,小轎車(chē)還一如既往地向前奔著(zhù),剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)地西瓜的貨車(chē)穩穩地向轎車(chē)急速地駛去!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……血彌漫在空中,周?chē)氖且宦暵暭饨,換來(lái)的是親人無(wú)數的痛苦和淚水,以及自己的生命。西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去。人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有,讓我們一起來(lái)呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē),請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人。遵守交通規則,人人有責。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇17
放寒假了,同學(xué)們都很開(kāi)心,但是安全第一,我覺(jué)得,同學(xué)們應該做到以下項目。
一、不要到溪、河、池、水庫中玩;蛄锉。
二、任何時(shí)間在家在外不準玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災。
三、要注意交通安全。我們外出應有家長(cháng)陪同,步行或乘車(chē)應注意交通安全。不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的車(chē)輛,不要私自騎自行車(chē)外出。
四、不要單獨外出游玩,購物要有家長(cháng)同行;不要搭陌生人的便車(chē)、不要接受陌生人的錢(qián)財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。
五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛生的零食,不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作。
好了,我要說(shuō)的就這些!同學(xué)們記住了嗎?
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇18
1月19日下午,山東科技職業(yè)學(xué)院安全保衛處組織全體保安隊員召開(kāi)了寒假校園安保工作動(dòng)員會(huì )議,安排假期期間校園安全保衛工作。
安全保衛處冀延超處長(cháng)對寒假春節期間的安全保衛工作做了動(dòng)員部署,分析了寒假春節期間學(xué)校安全保衛工作面臨的嚴峻形勢,首先要求全體隊員必須高度重視、強化責任、精心組織、確保安全;同時(shí)要明確崗位分工及責任,責任區域化,包干到人,安全保障工作做到無(wú)縫隙全覆蓋,保障假期校園安全穩定。
全體保安隊員表示一定要在處領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,圓滿(mǎn)完成寒假春節期間的各項工作任務(wù),為全校師生員工創(chuàng )造一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境,確保師生員工度過(guò)一個(gè)愉快的寒假和春節。
寒假安全教育心得體會(huì )2
今天,我在寒假安全教育網(wǎng)上,閱讀了一些安全知識,也參與了一些安全游戲。讓我明白了不少安全知識。
在公共場(chǎng)所,如果遇到火災,要有序逃生。記得不能坐電梯,要爬樓梯逃生,千萬(wàn)不能坐電梯!因為發(fā)生火災時(shí),火會(huì )燒壞電路,坐電梯的話(huà)很可能被困在電梯里。在寒假中,爸爸媽媽會(huì )買(mǎi)一些煙花炮竹在春節期間給我們放。在放鞭炮的時(shí)候一定要注意安全;不在室內燃放,不在人多的地方燃放——
從現在開(kāi)始,我們在日常生活中與環(huán)境和諧相處,做到安全知識要牢記,注意安全;過(guò)馬路時(shí),看紅綠燈,地震時(shí)候,要有序逃生自己有能力自救的情況下,在救別人——安全第一位,生命只有一次。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇19
我學(xué)習了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。
我覺(jué)得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來(lái)。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次,學(xué)校安全教育要常規化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴肅、認真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說(shuō)一套做一套。
總之,學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過(guò)去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
夜,已經(jīng)悄悄地降了下來(lái),我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現在我眼前:
那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒“的影片,里面有許多述說(shuō)著(zhù)坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。
衣,食,住,行是人們生活最基本的內容。其中,“行“就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車(chē),汽車(chē),路程遠的,也許要坐火車(chē),搭飛機。所以,交通安全是我們必須重視的。據了解,我國每年的少年兒童,就有40萬(wàn)至50萬(wàn)因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬(wàn)多兒童死于車(chē)禍。也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會(huì )造成了很大的影響。
我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會(huì ),學(xué)校,家長(cháng)對我們進(jìn)行保護是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習交通知識!
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇20
我學(xué)到了安全教育的案例,收獲了很多,感觸很深,尤其是校園安全隱患。
我認為學(xué)校的安全應該首先從思想和意識上得到重視。思想和意識上的重視可以增強安全工作的責任感、緊迫感和使命感。責任感、緊迫感和使命感有時(shí)是做好所有工作的前提。
其次,要規范學(xué)校安全教育。就像案例中的學(xué)校一樣,安全要時(shí)刻抓,一切都要規范。在安全演練中,一定要認真認真,學(xué)生不能笑,老師不能笑。演練不能為了完成上級布置的任務(wù)而進(jìn)行,也不能為了演練而進(jìn)行。為了養成良好的安全習慣,演練是自發(fā)的。而且安全教育要涉及防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等各個(gè)方面。
第三,教師應該以身作則。在安全教育中,教師不僅要求學(xué)生做什么,而且教師的身體教學(xué)比言語(yǔ)教學(xué)更重要。這就要求教師在安全方面也為學(xué)生樹(shù)立榜樣,而不是一套一套。
簡(jiǎn)而言之,學(xué)校的安全并不是一件小事。到處都有安全風(fēng)險。每個(gè)人都樹(shù)立安全意識,采取安全措施,嚴格預防,消除萌芽狀態(tài)下的不安全因素,只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們相信,在總結過(guò)去經(jīng)驗的基礎上,通過(guò)全體師生的共同努力,我們學(xué)校的安全工作將能夠確保安全。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇21
我躺在床上,回憶起昨天早上的演習:昨天早上第一節課結束后,當我們準備沖出教室時(shí),老師突然走進(jìn)來(lái)說(shuō):我們準備好了,第二節課不是課,而是安全演習,我們必須配合那些老師!
到達現場(chǎng)后,我們驚呆了!映入眼眶的是,我們以前經(jīng)常玩的操場(chǎng)等地方變成了各種安全儀器,形成了一個(gè)新的安全世界!
之后,我們給了我們兩個(gè)假人實(shí)驗。所有的實(shí)驗結束后,我們讓老師做一次。老師拒絕了,我們在那里起哄。最后,老師沒(méi)有逃脫這場(chǎng)災難。
然后我們去了學(xué)習使用滅火器的地方。在談到滅火器的使用后,我們給了我們兩個(gè)滅火器進(jìn)行實(shí)驗。全班實(shí)驗結束后,導師說(shuō):滅火器分為泡沫、水、土壤化碳等。使用滅火器時(shí),取決于火災原因。不要隨意用滅火器直接噴灑。例如,當電器著(zhù)火時(shí),用泡沫滅火器或噴霧滅火器噴灑會(huì )觸電,必須使用土壤化碳滅火器或其他非導電滅火器,以免被電擊。明白了嗎?明白了!”
當我們進(jìn)入汽車(chē)時(shí),我們雙手握住頭,蹲在角落里。但即便如此,我們還是感受到了四級地震的恐怖!我們被四級地震左右震動(dòng)。幸運的是,我們沒(méi)有受傷。但我想我們不能忘記四級地震的時(shí)間!我也忘不了教練說(shuō)的每一句話(huà)!
如果把生命比作一棵樹(shù),安全就是這棵樹(shù)的根。如果根不穩定,樹(shù)怎么能站起來(lái)?如果根被破壞了,樹(shù)怎么能再站起來(lái)呢?如果把生活比作一個(gè)家庭作業(yè),安全是唯一的筆,筆消失了,如何繼續寫(xiě)下去?安全有多重要。安全是一切的基礎,安全是第一位的。
突然,整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡呼聲:耶!不用上課!太好了,我們自由了!
首先,我們去學(xué)習有人溺水了。我們該怎么辦?導師說(shuō):先把雙手重疊,然后把重疊的手放在溺水者的胸部,每分鐘按5厘米100次左右。按壓后,手動(dòng)呼吸兩次,然后再做以前的步驟。
然后我們看了一段關(guān)于如何逃離火災的視頻,然后給了我們一張表格,讓我們填寫(xiě)家里是否有火災的危險。最后,我真的發(fā)現了一個(gè)隱患:電烤箱旁邊有易燃物。這一發(fā)現震驚了我,讓我暗暗發(fā)誓:我會(huì )保證家里不會(huì )有火災隱患!
最后,我們去了地震預防的最后一個(gè)地方。指導員說(shuō):地震時(shí),你應該找到一個(gè)地方或障礙物,可以避開(kāi)上面因地震而墜落的巨石,也可以避開(kāi)角落,但最多只有四個(gè)人,因為不管有多少人被困在地下,他們都會(huì )缺氧甚至窒息而死。還有一點(diǎn),地震時(shí),無(wú)論何時(shí)都要雙手握緊抱頭,不要松開(kāi)雙手,因為那樣的話(huà),手就不夠結實(shí)了。接下來(lái),你將進(jìn)入汽車(chē)體驗四級地震,記住不要忘記我剛才說(shuō)的話(huà)!
這時(shí),我回憶起現實(shí),立刻把腦海中的每一刻,每一件事都寫(xiě)在作文本上。
大學(xué)寒假安全心得體會(huì ) 篇22
古語(yǔ):人命大于天!幾句簡(jiǎn)單的話(huà),卻說(shuō)出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱讀古今:從大的角度來(lái)看,國家的盛況是國泰民安,人民是安居樂(lè )業(yè);從小,家人出門(mén),也是馬上見(jiàn)無(wú)紙筆,用君傳報平安?梢(jiàn),安全是完成各項任務(wù)的基礎。在培養祖國棟梁的校園里,安全更像是警鐘長(cháng)鳴,不能放松。作為一名教師,只有做好安全教育,學(xué)生才能輕松學(xué)習,茁壯成長(cháng)。在過(guò)去的十年里,我對安全教育有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗。
一、校園安全教育和教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
就像安居樂(lè )業(yè)一詞中的安居樂(lè )業(yè)與樂(lè )業(yè)相輔相成一樣,如果不樂(lè )業(yè),能安居樂(lè )業(yè)嗎?同樣,在一所學(xué)校,學(xué)生以學(xué)習為主,學(xué)習是學(xué)生的職業(yè);教師以教學(xué)為主,教學(xué)是教師的職業(yè)。注重教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習各種知識的興趣,使學(xué)生自覺(jué)、自主地學(xué)習。讓學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)查閱資料、愛(ài)跟蹤討論、探索自己感興趣的問(wèn)題。但需要注意的是,中國經(jīng)過(guò)長(cháng)期的科舉考試和早期的應試教育,讓很多人走進(jìn)了死讀書(shū),死讀書(shū)的胡同。當教師掌握教學(xué)質(zhì)量時(shí),他們也會(huì )整天像家庭作業(yè)一樣進(jìn)行魔鬼訓練。雖然教室里的孩子們變得很好,到處都沒(méi)有麻煩,但視力低、能力低的學(xué)生卻很大。這是教育中的糟粕,我們應該放棄。古人常提到棋、琴、詩(shī)、畫(huà)、文能治國、武能安邦、文化戰略等。,以及新中國成立后倡導的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,都說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)中注重對學(xué)生的引導和興趣。只有熱愛(ài)學(xué)習和樂(lè )業(yè),學(xué)生才能杜絕在學(xué)校打架、無(wú)所事事的不良現象。讓校園真正安全。
二、要規范學(xué)生的行為習慣。
陶行知先生陶行知先生說(shuō):習慣成自然。良好的行為習慣鑄就人的性格,展現人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣使人終身受益。學(xué)校是培養人的地方,孩子養成良好習慣與祖國未來(lái)的社會(huì )氛圍有關(guān)。因此,作為教育工作者,我們應該明確獎懲,公平公正地對待學(xué)生的行為習慣,讓孩子們知道榮譽(yù)和恥辱,區分是非。只有明確的愛(ài)和恨,我們才能創(chuàng )造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀(guān)念弱、榮辱感弱的小學(xué)生,尤其是高年級的孩子,他們的身體成長(cháng)讓他們對很多事情感到好奇。在農村,由于一些家長(cháng)的笑話(huà),孩子們被帶進(jìn)校園,毫無(wú)區別地說(shuō)和做。對其他學(xué)生造成傷害。我認為學(xué)校應該定期開(kāi)展法律教育,讓孩子們了解肖像權和名譽(yù)權,增強法律意識,穩定校園環(huán)境。
四、家長(cháng)教育急需整頓。
目前,在許多家庭中,首先,獨苗苗已經(jīng)成為公婆手中的明珠。父母心中的肉、食物、衣服和手的溺愛(ài)隨處可見(jiàn),父母對孩子的教育也不嚴格。
第二,父母每天都沉迷于麻將館和地主桌,讓孩子的教育自由流動(dòng)。放學(xué)后,孩子們要么呆在嘈雜的麻將桌旁,眼睛昏昏欲睡,不能回家。他們還因為賭博而失去了父母的憤怒;或者進(jìn)入網(wǎng)吧,在黑暗中玩游戲和觀(guān)看圖像;或者獨自呆在空房間里,吃一頓飽飯,餓一頓飯;或者成群結隊地從這個(gè)山坡上游蕩到街角,無(wú)話(huà)可說(shuō)地打架。
第三,留守兒童,他們的岳母管理他們的生活,但他們不能引導他們的精神成長(cháng)。孩子們對岳母的叛逆,不聽(tīng)岳母談?wù)撨^(guò)去的教育。特別是讓流動(dòng)的父母,學(xué)生在學(xué)校制造麻煩,老師邀請父母,父母忙,總是不邀請;老師回家,家門(mén)關(guān)著(zhù)。學(xué)校和家庭的教育環(huán)節嚴重脫鉤,增加了學(xué)生養成良好行為習慣的難度。因此,父母應該接受培養孩子的教育。
五、師德是教師的靈魂。
潤物細無(wú)聲是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們經(jīng)常記得學(xué)高為師,身正為范。沒(méi)有身體是什么意思?一個(gè)老師,即使學(xué)了五輛車(chē),沒(méi)有良好的行為習慣(修養),也不會(huì )受到學(xué)生的尊重。作為一名教師,如果沒(méi)有良好的行為習慣(修養),學(xué)生也會(huì )養成不良的行為習慣,自豪地削弱學(xué)生的正義感。
面對學(xué)生,老師要肚子能撐船。寬容學(xué)生,公平公正地對待每一個(gè)學(xué)生。當我們的孩子犯錯誤時(shí),我們應該找出事情的原因,向他解釋錯誤在哪里,并指出他應該做什么的方向。只有當學(xué)生意識到自己的錯誤時(shí),他們才地糾正錯誤。教師自己對學(xué)生的好惡一定不能評價(jià)學(xué)生。一旦學(xué)生與教師相反,教育只會(huì )失敗,更不用說(shuō)安全教育了。
校園安全教育與教師、學(xué)生、家長(cháng)、校園、家庭和社會(huì )密切相關(guān)。為了真正建立一個(gè)安全和諧的校園,我們不能忽視安全教育。
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