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火災傷亡事故心得體會(huì )(精選14篇)
心中有不少心得體會(huì )時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠培養人思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的火災傷亡事故心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
火災傷亡事故心得體會(huì ) 1
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了,它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來(lái)火災,嚴重的話(huà)傷亡不計其數。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來(lái)不必要的傷亡!家中和公共場(chǎng)所盡可能配備好消防安全設備,以備不時(shí)之需。公共場(chǎng)所更危險,必須被配配好消防安全設備,還得有逃生路線(xiàn)圖,因為公共場(chǎng)所是火災的“容身之處”,危險可能無(wú)處不在?赡苤皇且粋(gè)人的小小的`舉動(dòng),卻造成了一行大火災。我們的心里總會(huì )有這樣一個(gè)想法:我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災,它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會(huì )遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。
也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭,結果卻釀成了一場(chǎng)大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災促成了一個(gè)天大的好機會(huì ),乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān),可能火勢還沒(méi)起來(lái),就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn),只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊,許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場(chǎng)所的話(huà)很可能造成死亡人數不計其數啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓,保住珍貴的生命要緊,千萬(wàn)不要讓火災把生命無(wú)情地奪去了!山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導致爆炸起火,大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí),燒掉原油3.6萬(wàn)噸,燒毀大型油罐5座。
那次大火造成直接財產(chǎn)損失3540萬(wàn)元,在大火撲救中有14位消防官兵犧牲,68人受傷;5名油庫職工死亡。1998年3月5日下午4是左右,陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門(mén)爆裂,導致液化石油泄露,處理不當,發(fā)生爆炸,14死亡,30人受傷。有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:
1、干粉滅火器,首先拔掉保險銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2、1211滅火器,首先拔掉保險銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就能使密封間開(kāi),在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。
我一定會(huì )在日常生活中多注意防火細節多向大家宣傳消防安全知識,讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕!讓火災的悲劇不再重演!珍愛(ài)生命,火災是無(wú)處不在的,生命無(wú)價(jià),而生命也將是火災所造成的慘重的代價(jià),無(wú)辜的人也會(huì )被突如其來(lái)的火災奪去生命與健康,有的會(huì )命歸西天。而釀成火災的相關(guān)的人就是上海這些無(wú)辜的生命的罪魁禍首!
火災傷亡事故心得體會(huì ) 2
“火善用之則為福,不善用之則為禍!
現在已進(jìn)入冬季,風(fēng)高物燥,是火災的高發(fā)季節。為了進(jìn)一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上公司組織觀(guān)看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實(shí)的風(fēng)格,直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強員工的自我保護的能力。
案例中的'一場(chǎng)場(chǎng)火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們沒(méi)有違章作業(yè),沒(méi)有違章指揮,沒(méi)有違反勞動(dòng)紀律,平時(shí)注意到了對各類(lèi)事故的防范,那我們就可以有效地避免各類(lèi)災害的發(fā)生,火災就會(huì )離我們很遙遠。同樣,反過(guò)來(lái)講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的要求自己的話(huà),后果是非常危險的,特別是出現了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預料的,也將是非常嚴重的。
印刷廠(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區、易燃物集中,本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名公司普通的部門(mén)安全員,處處提高消防意識,時(shí)刻提醒自己用電安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線(xiàn)和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好部門(mén)、單位的消防安全工作!
火災傷亡事故心得體會(huì ) 3
為有效預防和撲救森林火災,保護本鎮森林資源和人民生命財產(chǎn)安全,根據上級防火要求,結合實(shí)際我校組織了一次關(guān)于《森林防火安全意識》的宣傳活動(dòng),并由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會(huì )課,對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強學(xué)生的意識,并努力通過(guò)活動(dòng),化成內在品質(zhì)。
我校森林防火教育工作在上級主管部門(mén)的正確指導下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類(lèi)自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長(cháng)期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點(diǎn)。
作為一名當代大學(xué)生我們要做好一是積極宣傳、預防;二是加強對聯(lián)系村森林防火工作的領(lǐng)導和督導;三是一旦發(fā)生火情,及時(shí)組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鎮森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。
森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,我校根據實(shí)際我校接到教育局要近期在學(xué)校開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng)的通知后,迅速開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。
學(xué)校建立責任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無(wú)患,同時(shí)落實(shí)責任追究制。通過(guò)檢查發(fā)現的問(wèn)題如專(zhuān)室電源線(xiàn)路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線(xiàn)不合格、有的'沒(méi)有安裝線(xiàn)盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過(guò)程中對有關(guān)部門(mén)有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會(huì )造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結果向校長(cháng)做了匯報。校長(cháng)對全部隱患當即責成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動(dòng)很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做為社會(huì )的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名優(yōu)秀的好青年。
火災傷亡事故心得體會(huì ) 4
在我們日常生活中,火是不可缺少的,在化工廠(chǎng)高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有,所以我們了解有關(guān)于火災的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規范自己的操作行為,避免火災事故的發(fā)生,及掌握火災的急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災事故主要是由于大多數的人沒(méi)有火災的安全常識,從而引發(fā)了重大的火災事故,沒(méi)有火災的安全常識在火災發(fā)生后,不僅僅沒(méi)有救助別人的'能力,更是連自救的都不能得救,從而導致事故更加嚴重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時(shí)也能避免自己身陷火災的危險之中。那么要避免火災的發(fā)生,就要掌握火災的安全常識:
如果火災發(fā)生居民樓內,樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開(kāi)火場(chǎng),不要貪戀財物。為了做好個(gè)人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時(shí)要匍匐前行,居民應該保持秩序,依次撤離現場(chǎng),切不可由于火災使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時(shí)辨不清方向,結果不擇路線(xiàn),不顧后果,致使失去有力的逃生機會(huì )。如果逃生通道被封鎖,一時(shí)逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號,以便消防人員及時(shí)救助。
如果火災發(fā)生在公共場(chǎng)所,例如賓館,學(xué)校等按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線(xiàn)快速逃生高層建筑發(fā)生火災時(shí),要快速組織求救,同時(shí)將各個(gè)房門(mén)關(guān)閉,如果火勢較大,無(wú)法撲救,要根據平時(shí)熟悉的.情況確定逃生路線(xiàn),迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門(mén)被封死,要關(guān)緊房門(mén),堵住漏孔,防止煙霧進(jìn)屋,同時(shí)向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著(zhù)冷靜,選擇最直接的逃生路線(xiàn),開(kāi)門(mén)時(shí),要迅速將門(mén)關(guān)好,防止空氣流助長(cháng)火勢和煙霧竄到各個(gè)房間。如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衛生間、樓梯間、水房等場(chǎng)所避難,然后想方法下樓,沒(méi)有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。
工廠(chǎng)企業(yè)應時(shí)刻保證單位的消防安全,加強消防標準化管理。消防設施要健全,消防疏散通道要保持暢通無(wú)阻,工廠(chǎng)企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進(jìn)行消防逃生自救訓練,發(fā)生火災時(shí),要迅速組織救援,及時(shí)將火撲滅在初起階段,如果不撲滅,要迅速逃生,每個(gè)員工要,熟悉逃生出口,做到臨危不亂,沉著(zhù)冷靜,明辨方向,迅速撤離。煙大時(shí)要匍匐前進(jìn),被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽(yáng)臺、窗口等易于被人發(fā)現又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號,也可以用繩索系到結實(shí)的固定物上滑繩自救。煙火大時(shí),自己失去了自救能力,要趴在屋內墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時(shí),不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個(gè)人都能掌握安全常識,對于火災這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在工廠(chǎng)沒(méi)有小的事故,更不要說(shuō)是火災的事故,我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時(shí)刻。
火災傷亡事故心得體會(huì ) 5
進(jìn)入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護森林資源,響應建設美麗中國、生態(tài)中國的號召,更為了營(yíng)造一個(gè)全社會(huì )關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過(guò)小手牽大手、大手管小手的方式,提高廣大群眾的防火意識,就可保證今冬明春的森林防火工作順利進(jìn)行。
通過(guò)學(xué)校老師廣泛宣傳和家長(cháng)的教育,我們和家長(cháng)都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得體會(huì )。
首先,森林防火,人人有責是做好森林防火工作的群眾基礎。家長(cháng)做為我們的監護人,有責任配合學(xué)校,加強對我們的森林防火安全教育。從維護國家、集體、個(gè)人的利益高度出發(fā),把森林防火教育作為家庭教育的重要內容,即可以強化我們的防火安全意識和法律意識,也可以帶動(dòng)更多的家庭成員領(lǐng)會(huì )森林防火的.重要性,提高森林防火的責任意識和法律意識。進(jìn)而做到全社會(huì )都來(lái)關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個(gè)廣泛的群眾基礎。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家長(cháng)配合學(xué)校強化火源管理,加強對我們的教育,加大監護力度,監督好我們節假日、休息日的活動(dòng)。不要讓我們進(jìn)入山林搞任何形式的野炊,不要讓我們隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進(jìn)山,更不得在林區隨意用火。尤其是外出帶我們從事上墳、野外游玩等活動(dòng)時(shí),要特別加強對火源的管理。在春節期間,我們燃放煙花爆竹時(shí),一定要有成年人陪同并在指定的安全區域進(jìn)行。
再次,加強宣傳教育,提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過(guò)一定的形式開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng),我們經(jīng)過(guò)近四年的學(xué)習,已經(jīng)初步樹(shù)立了森林防火,人人有責的意識,懂得了造成森林火災事故要承擔的法律責任,明白了誰(shuí)燒山,誰(shuí)犯法,誰(shuí)坐牢的道理。只要我們每個(gè)同學(xué)都把加強森林防火,提高防火意識,避免森林火災的理念傳輸給家里的所有親人,就能在全社會(huì )營(yíng)造出一種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護好我們的親人,避免因發(fā)生森林火災而受到處罰。
最后,我們做為未成年人,一定要提高自我防護意識,在發(fā)生森林火災時(shí),不要參與撲火工作。原因是,做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險,而且還可能會(huì )給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴重影響到撲火工作的開(kāi)展?傊,在森林防火工作中,我們要提高責任意識,管好自己,做好家長(cháng)的宣傳教育工作,不參與森林撲火,就是我們對森林防火工作的最大支持!
火災傷亡事故心得體會(huì ) 6
為認真做好森林防火工作,有效的預防和控制森林火災,的限度的減少森林火災損失,有效的保護人民群眾生命財產(chǎn)安全。我鄉領(lǐng)導高度重視,舉辦森林防火探討會(huì ),簽訂森林防火責任書(shū),成立森林防火領(lǐng)導小組。切實(shí)把森林防火各項工作規劃好、部署好、落實(shí)好,杜絕各種森林火災隱患,做到寧可千日無(wú)火,不可一日不防.我曾經(jīng)在防震減災局實(shí)習過(guò),對于做好防災減災工作有一些經(jīng)驗。要切實(shí)做好森林防火工作要做到以下幾點(diǎn):
宣傳為先,加強思想認識。每年各地發(fā)生森林火災給人民群眾造成的損失不可計數,而大多數火災是由于人們對森林火災的思想認識不夠,存在麻痹、僥幸心理,隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮,成為森林火災的重要隱患。為扎實(shí)做好森林防火工作,加強人民群眾的思想認識。必須加大宣傳力度,營(yíng)造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動(dòng),在各村、學(xué)習、醫院等人口密集的'地方張貼宣傳標語(yǔ),懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造防火氛圍;開(kāi)設防火輔導課程,經(jīng)常召開(kāi)防火探討會(huì ),交流意見(jiàn),強化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò )媒體,采用通俗易懂的方式,在電視定期播放森林防火宣傳片,提高防火意識。
加強督查,落實(shí)防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程,積極研究解決各種突出問(wèn)題,及時(shí)掌握各村、各小組森林防火職責的落實(shí)情況,做到有部署、有檢查、有督促、有落實(shí)。加強救援隊伍力量,保障工作條件,切實(shí)保證森林防火基層管理責任得到全面落實(shí);建立完善森林火災監督檢查和責任追究制度,依法加大對森林防火工作落實(shí)情況的督查力度;各部門(mén)要嚴格執行24小時(shí)值班制度,確保信息暢通;各村要加強對各分管區域的巡查、監管力度,切實(shí)做到有火報火,無(wú)火報平安。
完善機制,提高救援能力。森林火災具有潛在性和突發(fā)性,防不勝防,這就要求我們在火災突然降臨時(shí),備有完善的應急機制。首先,健全完善各項森林火災應急預案體系,進(jìn)一步增強森林火災預案的科學(xué)性、針對性和可操作性,經(jīng)常性地開(kāi)展預案演練,切實(shí)提高救援能力;其次,建立火災應急救援隊伍,開(kāi)展森林火災相關(guān)的培訓,完善救援撲火裝備,落實(shí)好各項準備工作,確保應急救災的各項工作能在第一時(shí)間啟動(dòng)并得到落實(shí)。
森林防火,人人有責。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,我們應時(shí)刻保持警惕之心,防患于未然,讓家園青山永綠。
火災傷亡事故心得體會(huì ) 7
進(jìn)入冬季,天氣干旱少雨,等到春節時(shí)氣溫回升,山林內可燃物多、冬春兩季野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多,森林火災進(jìn)入高發(fā)期,是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。2016年3月14日,上游水庫旁就發(fā)生了較大森林火災,損失慘重。為了提高學(xué)生的防火意識,有效地減少森林火災的發(fā)生,希望家長(cháng)能夠與學(xué)校配合做到以下幾點(diǎn):
一、各位家長(cháng)要深刻認識到當前森林防火的嚴峻形勢。
認識到森林防火工作是關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)安全的一項嚴肅的政治任務(wù),克服麻痹?xún)e幸心理,增強森林防火工作的緊迫感、危機感和責任感。
二、希望家長(cháng)配合學(xué)校做好對學(xué)生的.監管工作。
切實(shí)履行好監護人的義務(wù)和責任。經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行森林防火教育,嚴禁學(xué)生進(jìn)山玩耍,嚴禁學(xué)生野外用火和野炊,讓學(xué)生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期,杜絕因學(xué)生玩火造成的森林火災。孩子引發(fā)火災,有其家長(cháng)負責。
三、加強宣傳教育,提高防火意識。
我校利用宣傳欄、黑板報、廣播等各種宣傳媒體,通過(guò)主題班會(huì )等形式,讓全體學(xué)生樹(shù)立森林防火,人人有責的意識,懂得造成森林火災事故應承擔的法律責任。家長(cháng)和子女要互相監督、互相約束,家長(cháng)能做好子女的表率。待到清明節期間,希望家長(cháng)同志能夠文明祭祖,不帶火種進(jìn)山,更不違規用火。
四、在村里積極宣傳森林防火安全。
希望各位家長(cháng)積極配合學(xué)校的工作,充分發(fā)揮學(xué)生義務(wù)防火宣傳員的作用,在村里進(jìn)行森林防火宣傳,在全社會(huì )營(yíng)造一種重視森林防火工作的氛圍。森林是我們綠色家園的保護傘,為了我們美麗的家園,請大家共同拒絕火魔的威脅,遠離森林火險,共建和諧生態(tài)環(huán)境!敬請家長(cháng)同志繼續協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,提高學(xué)生防火安全意識,杜絕學(xué)生引發(fā)火災的事故發(fā)生!與此同時(shí)提醒學(xué)生注意交通安全、用電安全,防盜、防燙傷、防食物中毒,強化學(xué)生的安全意識,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,確保生命和財產(chǎn)安全。
火災傷亡事故心得體會(huì ) 8
森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分保護森林也就是保護人類(lèi)自己保護森林、造福子孫有益當代的千秋大業(yè)。然而森林火災又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責為了提高每個(gè)人的森林防火意識增強每個(gè)人的森林責任心我們應該加強森林防火宣傳根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展森林防火教育的通知》的通知精神我園開(kāi)展了森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)現總結:
1、把安全教育融入學(xué)生的.日常生活中動(dòng)之以情曉之以我們面對的是一群初中學(xué)生,他們年齡小控制力差,對他們講大道有時(shí)也不能解于是我們就通過(guò)在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的并通過(guò)各種途徑搜一些有關(guān)森林安全方面的信息、圖片資料等讓學(xué)生們觀(guān)察討論說(shuō)說(shuō)自己的看法討論并總結應當注意什么。
2、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中牢固樹(shù)立學(xué)生的安全意識。開(kāi)展以“森林防火、人人有責安全知識在我心中”為主題的話(huà)動(dòng)每個(gè)班教師都認真編寫(xiě)“森林防火”活動(dòng)教案對學(xué)生進(jìn)行森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動(dòng)講述森林對人類(lèi)的貢獻及森林火災的嚴重危害讓學(xué)生了解防火知識明白防火重要性讓森林火災教育走進(jìn)心間。另外我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報。掛了森林防火標語(yǔ)如“進(jìn)入林區、防火第一”;“森林防火、人人有責”;“一點(diǎn)星星火、能毀萬(wàn)畝林”;“誰(shuí)放火、誰(shuí)坐牢、誰(shuí)失火、誰(shuí)坐牢”等警示標語(yǔ)為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的物質(zhì)教育環(huán)境。
3、向家長(cháng)做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車(chē)兩輪只有同向同步前進(jìn)才能使安全教育真正落到實(shí)處我們寫(xiě)了致家長(cháng)的一封信向家長(cháng)宣傳“森林防火”等方面的知識讓家長(cháng)也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育達到教育一致性努力在全社會(huì )營(yíng)造“森林防火人人有責”的濃厚氛圍。
總之我們要把森林防火項工為一個(gè)艱巨而復雜的任務(wù)來(lái)抓形成“人人講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全”的良好氛圍
火災傷亡事故心得體會(huì ) 9
通過(guò)這次對火災安全教育和消防實(shí)用知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火災安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在社會(huì )大環(huán)境中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險物質(zhì),整個(gè)社會(huì )對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是遠遠不夠的。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細節”。
水火無(wú)情,無(wú)數的生命被火災奪取,火災不僅給我們帶來(lái)肉體上的摧殘,而且給我們帶來(lái)精神上的傷害。從這次的火災安全知識學(xué)習中,我們深刻的認識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類(lèi)生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當的使用,就可能會(huì )發(fā)生火災,造成可怕的.后果。其實(shí)人們也是可以戰勝火的,這就需要在火災中學(xué)會(huì )自救。那么,當發(fā)生火災時(shí),需要做些什么呢?萬(wàn)一生活中發(fā)生火災,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒(méi)有蔓延的時(shí)候,可用滅火器來(lái)自救。當火勢較大時(shí),首先保持冷靜,撥打119火警救助。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學(xué)生,新一代的高素質(zhì)人才,未來(lái)的建設者,我們在學(xué)習文化知識的同時(shí)往往忽略了身邊的安全問(wèn)題,這也就造成了迄今為止數以萬(wàn)計的社會(huì )安全事故。玩具丟了,還可以再買(mǎi);花兒謝了,還可以再開(kāi);如果生命沒(méi)有了呢?還會(huì )再有嗎,生命沒(méi)有彩排,所以對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,是十分寶貴的我們的安全時(shí)刻都受著(zhù)威脅。近年來(lái),社會(huì )娛樂(lè )場(chǎng)所、高校之中火災、深林大火事故頻發(fā),各種案例屢見(jiàn)不鮮。
“火災猛于虎”最近這幾年火災事故頻發(fā),給國家和人民造成了嚴重單損失,每年因為火災死亡和受傷的人數不計其數,在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì )少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,規范用電,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現。
面對各種各樣的火災事故,在我們感慨與震驚的同時(shí),要牢記教訓,警惕自己,避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。隨著(zhù)生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播,沒(méi)有人知道下一秒會(huì )發(fā)生什么事,所以我們要時(shí)時(shí)警惕,每個(gè)人的生命只有一次,不要那生命開(kāi)玩笑。增強安全意識,從自己做起。
安全,是老師和家長(cháng)共同關(guān)注的問(wèn)題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無(wú)數大人共同的心愿;然而無(wú)論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著(zhù)這樣那樣的安全隱患。
在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長(cháng)才能放心。必須時(shí)時(shí)事事牢固樹(shù)立安全重于一切的意識,嚴密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個(gè)保鏢,永遠伴我們前行!
火災傷亡事故心得體會(huì ) 10
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監理孟工觀(guān)摩。消防演練心得體會(huì )總結如下:
一、取得的成績(jì)。
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的`.提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過(guò)程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉;旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數員工安全意。不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排。
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的`。
火災傷亡事故心得體會(huì ) 11
當保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時(shí)間內,于樓梯間及安全出口處,通過(guò)口令加手勢,指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散;把現場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶。
全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離,此過(guò)程中教師們有序、鎮靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護,在沒(méi)有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預設的`起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
通過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn),鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。
另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
火災傷亡事故心得體會(huì ) 12
20xx年2月21日的上午二節課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動(dòng),通過(guò)這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。
二節課后隨著(zhù)警報聲的'敲響,消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們在聽(tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線(xiàn)到達操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著(zhù)口鼻然后彎著(zhù)腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí),心里面的石頭才放了下來(lái),全部的`人脫離危險到達操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。
演練結束后,我對本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節,為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了,我們要爭取時(shí)間,火災發(fā)生時(shí)要盡快逃離現場(chǎng),不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線(xiàn)被堵時(shí),要學(xué)會(huì )關(guān)好門(mén)窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中逃生的`方法,進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機會(huì )。
火災傷亡事故心得體會(huì ) 13
今天下午第一節課,學(xué)校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場(chǎng)聽(tīng)了消防演練動(dòng)員講話(huà)和消防安全演練的步驟安排,緊接著(zhù)進(jìn)行火災逃生演習。
隨著(zhù)一聲清脆的哨音,消防安全演練開(kāi)始了,我們在老師的指揮下迅速地離開(kāi)教室,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班有秩序的迅速沖到操場(chǎng)上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點(diǎn)人數,所有同學(xué)全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現進(jìn)行了表?yè)P。
緊張的逃生演練剛結束,接著(zhù)是滅火演習。老師一邊講解滅火器的`使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進(jìn)行現場(chǎng)操作滅火器滅火,火點(diǎn)燃后,火苗飛竄,只見(jiàn)這位大哥哥沉著(zhù)地操作著(zhù)滅火器,很快就將火噴滅了。
演練結束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預防火災的.重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。
這次防火演練讓我學(xué)習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時(shí)一定要做到:
一、充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果,無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。
二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這類(lèi)物品。
火災傷亡事故心得體會(huì ) 14
通過(guò)這一期專(zhuān)題教育,我們進(jìn)一步增強了安全防范意識,認識到了“預防為主”的重要性,懂得了在火災事故面前,要鎮定,不要慌張,也不可以慌張,要沉著(zhù)鎮定地面對突發(fā)事件。
通過(guò)這次的教育,我們明白了“預防為主”的重要性,火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出、危害最大的,而且是潛伏在我們日常生活中最常見(jiàn)、也是最易被忽視的,幾乎所有的安全隱患都是可以避免的。
在學(xué)習中,我們深深地意識到“安全”二字的極端重要性。安全就是效益。在學(xué)校中,時(shí)時(shí)處處確保有一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,在校內外都要注意用電安全,不玩火,不吃陌生人給的東西、不私自離開(kāi)集體自己活動(dòng)和場(chǎng)所,上學(xué)放學(xué)途中要與父母聯(lián)系,帶回家途中要關(guān)好門(mén)窗,防止意外事故的發(fā)生。
通過(guò)這一學(xué)期的教育,我懂得了“預防為主”的.重要性;馂慕o人的生命帶來(lái)的危害,往往在于我們太在乎那些個(gè)人的利益,卻忽視了那些身在福中不知福的人的生活環(huán)境。在學(xué)校、家里,我們隨意攀爬電線(xiàn),隨意橫穿馬路,有的同學(xué)為了一時(shí)的方便,便將生活中的學(xué)習與玩樂(lè )、交往中的煩惱與悲傷記錄下來(lái),記錄在紙張上,通過(guò)這些資料可以清晰地顯示出來(lái),并能幫助我們認識和吸取有用信息,能夠正確認識和把握。
安全重于泰山,在校園中,一時(shí)的疏忽,釀成無(wú)數的慘痛的.經(jīng)驗教訓。為了在一次次的火災事故面前,我們要提高警惕,杜絕一切可以危及生命的事故發(fā)生。作為一名高校生,一名當代大學(xué)生,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),必須掌握一定的安全知識,提高自身的防范能力。我們要做到:
、賹W(xué)好安全知識,增強安全防范意識。通過(guò)安全教育課,讓我們從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
、谠谌粘W(xué)習生活中注意謹慎行事和安全防范,加強自我安全意識,做到時(shí)刻防范于未然。
、墼诎l(fā)生火災時(shí),我們不可慌張,可以及時(shí)采取自救措施,逃生。這樣,可以避免火災事故的發(fā)生。
、茉诩抑腥舭l(fā)生火災,一定要注意家人和父母的,不可以打給陌生人,也可以打來(lái)向老人或身旁的人報喜,這不僅能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,還能增加彼此之間的了解和情感的聯(lián)系,為日后遇到類(lèi)似的情況能有效地解決。
同時(shí)也增強同學(xué)們的消防安全意識,使自己能夠遠離火災。
通過(guò)此次專(zhuān)題教育的學(xué)習,我們進(jìn)一步懂得了在火災中如何正確的使用消防器材,提高了火災逃生技能。通過(guò)這次專(zhuān)題教育的學(xué)習,我們進(jìn)一步增強了安全意識,懂得了在火災的危害下如何自救、如何逃生。我們要認真學(xué)習,在以后的日子里,學(xué)習、工作、生活中,時(shí)刻把安全放在第一位,做到防微杜漸,防范于未然,真正做到“安全第一”。
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