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班組長(cháng)的心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-09 21:13:22 心得體會(huì ) 我要投稿

班組長(cháng)的心得體會(huì )范文(精選17篇)

  我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編整理的班組長(cháng)的心得體會(huì )范文(精選17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班組長(cháng)的心得體會(huì )范文(精選17篇)

  班組長(cháng)的心得體會(huì )1

  在這不平凡的一年中,我們xx電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創(chuàng )新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng )新高。在這令人欣慰的季節,辭舊迎新的日子里我也盤(pán)點(diǎn)一下過(guò)去一年的收成,在公司領(lǐng)導和同仁的幫助下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿(mǎn)地完成了領(lǐng)導布置的各項任務(wù),F將自己的工作總結匯報如下,敬請領(lǐng)導及同事提供寶貴意見(jiàn):

  一、一年來(lái)的工作表現

  (一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻。班長(cháng)的工作大多是協(xié)調小事搞好保障,因此,我正確認識自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè ),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習和鍛煉,我在工作上取得一定的進(jìn)步,利用積極工作汲取經(jīng)驗的同時(shí),細心學(xué)習他人長(cháng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷學(xué)習和探索中使自身在班組長(cháng)管理水平上有所提高。

  (二)嚴于律已,不斷加強作風(fēng)。一年來(lái)我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則,始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領(lǐng)導,團結同志,謙虛謹慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作方式方法。

  (三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團結協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿(mǎn)完成。

  二、工作中的不足

  (一)情感觀(guān)念過(guò)重。在工作過(guò)程中,有好多操作沒(méi)有嚴格按照操作規程操作,但是當時(shí)并未造成直接經(jīng)濟損失也沒(méi)有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒(méi)有采取嚴肅認真的態(tài)度,F在想來(lái),安全隱患和違規操作是重中之重;如前段時(shí)間發(fā)生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出現的任何違章操作的,定要嚴肅處理。

  (二)立足現有條件創(chuàng )新觀(guān)念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著(zhù)要上級幫助解決,未能意識到去體諒公司和領(lǐng)導的難處,F如今工作的環(huán)境和條件已相當優(yōu)越,公司也是在逐步的成長(cháng)壯大完善過(guò)程中,今后定要立足現有優(yōu)勢,發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。

  (三)傳達和落實(shí)公司精神任務(wù),態(tài)度不夠堅決?偸强紤]到個(gè)人利益和自己的小算盤(pán),對公司和上級賦予的任務(wù)未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執行力,提升思想觀(guān)念認識水平。

  三、今后的努力方向

  (一)深入精細化。從小事著(zhù)手,引導班組人員嚴格執行、堅決落實(shí),以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班組全面工作;當好車(chē)間主任助手,配合搞好生產(chǎn)一部工作。

  (二)以“5S”標準為建設基矗車(chē)間主任曾多次在會(huì )議中提倡并強調的.“5S”標準,是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),也是公司建立健全的基礎文化,我們將力爭以此導向狠抓落實(shí),逐條實(shí)施,循序完善。

  (三)以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結合班前、后會(huì )議,引導班組成員思維認識,提高思想覺(jué)悟;以端正的工作態(tài)度為中心線(xiàn),以多元化性格特點(diǎn)為創(chuàng )新思路,達到共同努力、共同提高,攜手建立美好的家園。

  (四)以六西格瑪量化工具為參照。將現行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,形成強有力、標準化的章程;做到軟性管理有據可查、有條可依。

  (五)以節流為導向。作為xx人,有必要竭力為公司的成長(cháng)發(fā)展做出貢獻,樹(shù)立“以公司為家”的思想觀(guān)念,竭盡所能為大家庭節約成本,協(xié)助領(lǐng)導努力提高產(chǎn)能效益。

  在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進(jìn)取,為我們一部的建設貢獻自己微薄的力量。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )2

  班組長(cháng),是么管理著(zhù)一個(gè)小組,要么帶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)工班,是兵頭,又是將尾。是指揮者也是監督者,起著(zhù)生產(chǎn)一線(xiàn)的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結果。班組長(cháng)要發(fā)揮主動(dòng)性,充分調動(dòng)全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止事故的出現,這是一名班組長(cháng)最起碼應該做到的工作,做一名合格的班組長(cháng),還應該提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責。作為一名班組長(cháng),首先要身先士卒,以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻精神,要有分工,也要合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數,清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無(wú)計劃的去干。作為班組長(cháng),應常常反思自己,在工作當中找答案,時(shí)時(shí)關(guān)心員工,和員工打成一片,為員工排擾解難,但不能搞幫派,要一視同仁,充分發(fā)揮員工的積極性和團隊精神,充分利用各方面的信息是班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟效益。

  通過(guò)此次培訓學(xué)習,作為一名班組長(cháng)我相信自己能夠順利有效的開(kāi)展各項本班工作。但是,這些工作是否真正能得到領(lǐng)導的認可,能否得到同事和本班其他人員的歡迎,卻是個(gè)值得認真思考的問(wèn)題?

  第一, 對于一個(gè)上級主管來(lái)說(shuō),他每天面對許多的問(wèn)題,根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的所有問(wèn)題。這時(shí)候作為一名好的班組長(cháng),我們就要把班組中遇到

  的'問(wèn)題先自己思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后再向領(lǐng)導匯報,讓領(lǐng)導來(lái)決定哪個(gè)方案更合理,可行性更強。

  第二, 比別人多做一步,多想一點(diǎn),大部分組員文化程度不高,因此,要加強方法上的落實(shí),主要也就是班長(cháng)首先起到好的帶頭作用,有了好的標榜,自然能認真務(wù)實(shí)把事情做好。在現狀和目標之間,存在儲多流程,諸多環(huán)節,流程和環(huán)節中就會(huì )存在這樣那樣的問(wèn)題,需要我們作為管理者規范,去標準化,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們作為班組長(cháng),就應該比別人多想,多做一點(diǎn),多走一步。

  第三, 執行力要強,在平時(shí)的工作中,我深切體會(huì )到執行力的重要性,通過(guò)這次的培訓,我了解到執行力的提高,有兩個(gè)方面的影響。一是標化和量化的影響,沒(méi)有量化就沒(méi)有執行。我們的制度要盡可能的量化,并形成體系,二是態(tài)度的影響,只有我們作為班組長(cháng)的帶頭,起到示范效應。

  通過(guò)這次的培訓,我深刻的體會(huì )到,班組長(cháng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導者和指揮者,也就是直接生產(chǎn)者,班組長(cháng)綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(cháng)不僅要具備善于溝通,執行力要強,具有影響力,關(guān)注細節,帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能,與人共事的人事技能和思想技能,同時(shí),班組長(cháng)要明確自己在班組中的角色,對自己的決定要清楚,明白工作的主要職責,了解上級對自己的期望和班組員對自己的期望,要能帶領(lǐng)班組員工,設定一個(gè)共同明確的目標,朝著(zhù)這個(gè)目標制定方向,有計劃,有步驟進(jìn)行的實(shí)施。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )3

  班組長(cháng)是企業(yè)最基層的管理人員,企業(yè)生產(chǎn)計劃和工作制度的落實(shí)和執行,他們肩負著(zhù)重要的督導和管理責任。他們每天在生產(chǎn)第一線(xiàn)與員工進(jìn)行最直接的接觸,能磨練出扎實(shí)的待人處事能力,是企業(yè)中高層管理的強大后備力量。在激烈的市場(chǎng)及行業(yè)競爭中,打造一支生產(chǎn)技術(shù)過(guò)硬、心理素質(zhì)穩定、應變能力較強的基層生產(chǎn)班組,對于企業(yè)成本的控制、效益的提升、員工的穩定及人才的.培養等方面都有重要作用。我有幸參加了這次關(guān)于工業(yè)信息技術(shù)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的配電產(chǎn)品的培訓使我獲益非?。

  1.班組工作一方面要進(jìn)行日常的人事、物料管理,一方面還要在生產(chǎn)過(guò)程中對員工進(jìn)行生產(chǎn)技能的指導及機臺設備的調較、維修與保養。一名出色的班組長(cháng):生產(chǎn)上要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,所以這次培訓對我而言可謂相得益彰。在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓的同時(shí)我認為對企業(yè)領(lǐng)導、同事及員工還要尊重、理解與信任。

  2.班組隊伍專(zhuān)業(yè)技術(shù)的不穩定,在影響公司生產(chǎn)質(zhì)量的同時(shí),也影響企業(yè)生產(chǎn)效率。針對現在企業(yè)內的生產(chǎn)一線(xiàn)的員工多從事手工作業(yè)或半自動(dòng)操作,重復性強,專(zhuān)注面窄,員工的總體文化水平不高,希望今后多讓內部晉升的車(chē)間資深、技精、業(yè)勤的優(yōu)秀員工參加培訓。使他們在具有管理和現場(chǎng)生產(chǎn)管理經(jīng)驗同時(shí),對合理的制度加于引導和培訓,冀以提高全員素質(zhì)。

  3.建議經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓活動(dòng),如:不同部門(mén)、不同工廠(chǎng)班組間的交叉學(xué)習等,通過(guò)這些動(dòng)態(tài)的溝通學(xué)習,促進(jìn)部門(mén)間生產(chǎn)工藝的相互了解,在交流技術(shù)經(jīng)驗的同時(shí),也可使班組長(cháng)們提高自信,啟發(fā)靈感!適當開(kāi)辦一些專(zhuān)業(yè)性的管理實(shí)務(wù)培訓及心理教育,在提高管理水平的同時(shí),也可以促使班組長(cháng)正確調整心態(tài),增強責任心和使命感!只有企業(yè)班組長(cháng)們放開(kāi)胸懷,認清使命,樹(shù)立正確的工作價(jià)值觀(guān),用健康明朗的心態(tài)對待生活和工作,不斷地自我學(xué)習,自我提升, 建立有效培訓制度,是班組長(cháng)隊伍建設的先決條件。

  4.為了支持班組長(cháng)有效地開(kāi)展工作,在建立班組管理制度時(shí),應授予班組長(cháng)多參加學(xué)習培訓機會(huì ),從而更好地發(fā)揮他們的積極性。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )4

  20xx年x月x日,我有幸參加了公司舉辦的班組長(cháng)管理培訓班,在短短一天的培訓時(shí)間里,在總經(jīng)理及有關(guān)部門(mén)精心組織和知名教授李飛龍的精彩講解下,培訓圓滿(mǎn)完成,使我受益匪淺。對于一個(gè)剛進(jìn)公司不久的普通員工的我來(lái)說(shuō),通過(guò)這次培訓,讓我真正了解到了班組長(cháng)的作用,對自己今后若有機會(huì )成為班組長(cháng),該怎樣做好一個(gè)好班長(cháng)有了更深的認識。班組長(cháng)既是組織領(lǐng)導者,也是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者,他的使命就是1、提高產(chǎn)品質(zhì)量;2、提高生產(chǎn)效率;3、降低成本;

  4、防止工傷和重大事故。班組長(cháng)是上級與一線(xiàn)生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,他的重要作用是影響著(zhù)決策的實(shí)施,起著(zhù)承上啟下的重要作用,是生產(chǎn)一線(xiàn)的組織者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將直接影響班組管理的好壞。所以,班組長(cháng)不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。以下是我的幾點(diǎn)個(gè)人看法:

  一、溝通

  因為班組每個(gè)人的思想意識、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,這就需要在工作和生活中進(jìn)行觀(guān)察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法,找出問(wèn)題所在,求同存異。通過(guò)各種班組技能競賽和業(yè)余趣味活動(dòng)來(lái)增強班組的凝聚力,讓每一個(gè)班員從心里把班組當成自己的第二個(gè)家。

  二、支持

  在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的,單靠爭執和命令在很多時(shí)候是不能夠解決問(wèn)題的。通過(guò)換位思考,征求意見(jiàn)等方法與班組成員間建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系,增加個(gè)人感情之間的友誼,獲得信任,也就會(huì )在工作中得到班組成員間的大力支持。

  三、執行

  在獲得班組大部分成員的支持后,對于廠(chǎng)里各項規章制度在自己帶頭遵守,嚴于律己、以身作則的條件下,執行力度就會(huì )自然而然的大大增強。

  李老師的第三講內容“如何做計劃和執行計劃”:

  1、調查研究,發(fā)現問(wèn)題;

  2、確立目標;

  3、計劃擬定(征求部屬意見(jiàn));

  4、計劃制定(優(yōu)中選優(yōu));

  5、計劃實(shí)施。

  我就今天的互動(dòng)游戲來(lái)解析一番。游戲規則是每組八個(gè)成員圍成一圈,每個(gè)人左手放背后,右手手握一瓶礦泉水,順時(shí)針或逆時(shí)針空中傳遞礦泉水,連續不斷傳遞三次,以用時(shí)最少的一組獲勝。游戲聽(tīng)起來(lái)不難,但真正實(shí)施起來(lái)卻也不易。在比賽前的練習過(guò)程中,本組成員頻頻失誤。此時(shí),身為組長(cháng)的我開(kāi)始組織組內成員分析失誤的`原因,聽(tīng)取組員的各種意見(jiàn),反復實(shí)踐,最終以零失誤的極佳成績(jì)獲得比賽的冠軍。取勝的關(guān)鍵是賽前我們制定了計劃,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題確立目標,貫徹優(yōu)中選優(yōu)的原則實(shí)施此計劃。

  當然,比賽的勝利,除了計劃縝密,更離不開(kāi)組員的齊心協(xié)力。此前,我與其余的七位組員互不相識,如何在最短的時(shí)間內拉攏組員,讓大家一條心,這著(zhù)實(shí)有點(diǎn)難度。于是我利用前幾年教書(shū)的經(jīng)驗,首先花上幾分鐘時(shí)間與組員溝通,通過(guò)言談了解他們的個(gè)性差異(這就是李老師在第六講中提到的如何組織生產(chǎn),要了解個(gè)體心理和群體心理,提高溝通技巧。),進(jìn)而用輕松的言語(yǔ)勾起大家求勝的欲望,這樣一來(lái),我們就以短時(shí)的相處換來(lái)共同的心態(tài)目標,達到同心協(xié)力的效果去完成任務(wù)。

  另外,認真觀(guān)察,汲取經(jīng)驗也是此次獲勝不可缺少的因素。 總之,通過(guò)這次培訓使我明白了班組長(cháng)要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實(shí)踐,使班組在完成好工作任務(wù)的同時(shí)建立起更和諧的勞動(dòng)關(guān)系,使全體班組成員認清發(fā)展形式,轉變發(fā)展機遇,堅定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員,設定一個(gè)共同明確的目標,朝著(zhù)這個(gè)目標制定行動(dòng)方向,有計劃、有步驟的實(shí)施。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )5

  最近公司組織了一次班組長(cháng)培訓,主要培訓的目的是為了提升每個(gè)班組長(cháng)的能力和素質(zhì)培養,從而能更好的完成各項工作,提高工作效率,因工作有點(diǎn)忙有幾節課程沒(méi)有聽(tīng)到,但這次培訓真的使我受益匪淺,更使我了解了做為一名班組長(cháng)應擔負的使命和職責、班組長(cháng)是企業(yè)中的兵頭將尾,即是指揮者又是監督者、起著(zhù)一線(xiàn)指揮作用確保工作, 班組長(cháng)的好與壞是基層班組管理工作的最為直接的體現。

  通過(guò)這次培訓讓我對團隊的意識和人在團隊中的作用感悟至深。我深深地體會(huì )到一個(gè)人的力量是如此渺小, 但又如此偉大;一個(gè)人的智慧是如此有限,但集體地智慧又如此不凡,同時(shí)體會(huì )到“有效地溝通”對于搞好班組管理來(lái)說(shuō)是如此地重要,人如果沒(méi)有溝通和交流就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援,沒(méi)有了希望!如果一個(gè)班組沒(méi)有了“有效地溝通”,那它將會(huì )是一團散沙,離“死亡”也不遠了!當我們在遇到問(wèn)題時(shí),應該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把所有無(wú)關(guān)的干擾排除!同時(shí)也應該學(xué)會(huì )體諒,學(xué)會(huì )寬恕他人!大家應該團結一致,要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的力量也許是有限的,但是如果能夠團結大家的力量,那就能夠創(chuàng )造奇跡!

  為其一個(gè)月的班組培訓已經(jīng)降下帷幕,參加完這次培訓讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有進(jìn)一步的體會(huì )。他不光是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程同時(shí)也是提升自我、超越自我的過(guò)程。更使我得知的是如何改進(jìn)和提搞班組長(cháng)的管理水平,使其成為一個(gè)完美的團隊、首先班組長(cháng)是生產(chǎn)組織的領(lǐng)導者和指揮者也是直接生產(chǎn)著(zhù),他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗、所以班組長(cháng)不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理能力、還要掌握足夠的技術(shù)能力,與人共事的人事技能,和思想技能,同事班組長(cháng)要明確自己在班組中的角色、對自己定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望,設立一個(gè)共同明確的`目標,朝著(zhù)這個(gè)目標制定的行動(dòng)方向有計劃、有步驟的實(shí)施,在實(shí)施的過(guò)程中,班組長(cháng)要樹(shù)立權威性、和強有力的執行力。這次培訓讓我深深的感受到班組管理工作中的長(cháng)期性、重要性、任重道遠。這次培訓對于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō)真是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )6

  通過(guò)參加錦州供電公司舉辦的為期兩天班組長(cháng)培訓班的學(xué)習,使我深刻的明白了此次培訓的目的:主要是提高班組長(cháng)的工作潛力和業(yè)務(wù)素質(zhì),明確班組長(cháng)在班組中的核心地位和作用,以及嚴格遵守執行有關(guān)法律、法規和政策是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟效益,同時(shí)發(fā)此刻班組建設和日常管理中需要改善的不足之處。變電運行是保證電力設備安全穩定運行的重要崗位。要求人員素質(zhì)高,業(yè)務(wù)工作潛力強。做好優(yōu)秀的班組長(cháng)十分重要,因為班組長(cháng)是班里的當家人,是生產(chǎn)和事故處理的指揮者,班組長(cháng)的素質(zhì)高低,是班組管理的關(guān)鍵。

  通過(guò)此次培訓讓我再一次的深深體會(huì )到了當好優(yōu)秀班組長(cháng)務(wù)必具備以下條件:

  1、堅持原則,作風(fēng)正派,做事公道。

  2、具備組織和指揮潛力,能夠帶領(lǐng)班組完成各項任務(wù),保證設備安全可靠運行。

  3、具有生產(chǎn)經(jīng)驗,懂管理,具有必須的技術(shù)和技能。

  4、團結友愛(ài),以身作則,做好班組成員的思想工作。

  5、適應市場(chǎng)經(jīng)濟,用于開(kāi)拓創(chuàng )新。

  6、具有較高的文化程度,精通現代化管理方法。這些條件我基本上具備了,在具備了這些條件的基礎上我還有強烈的事業(yè)心和職責感。我能夠熱愛(ài)班組工作,帶頭遵守組織紀律和執行各項規章制度。無(wú)論家里有什么事我都不請假,堅持上班到崗。把家里的一切事物交給妻子去做,能夠說(shuō)我一心撲在工作上,到達了愛(ài)班如家,愛(ài)崗敬業(yè)。妻子總是嘮叨我,埋怨我不愛(ài)家,我就輕輕地安慰妻子,對妻子笑笑說(shuō):“家里有你管理我一百個(gè)放心,因為你是個(gè)好媳婦啊,我還是把心放在班上吧!”我就這樣腳踏實(shí)地的工作在第一線(xiàn),深入班組中,從不好高騖遠。而是努力做好本職工作。要想做好領(lǐng)頭雁,務(wù)必具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)技術(shù)基本功。這就要求班組長(cháng)技術(shù)水平必須要過(guò)硬,基本功必須要扎實(shí)。多年來(lái)我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù),肯鉆研,勤動(dòng)腦,在實(shí)踐中總結工作經(jīng)驗,掌握熟練的業(yè)務(wù)。我曾一次次的參加各項技術(shù)競賽,獲得過(guò)東北電管局舉辦的技術(shù)狀元選拔賽第二名,獲得領(lǐng)導好評。我又多次帶領(lǐng)班組成員順利完成多次大型倒閘操作、事過(guò)處理以及大型事故演練。圓滿(mǎn)的完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù),從沒(méi)有誤差。

  7、做好班組培訓工作,要想做好班組長(cháng)工作,領(lǐng)導班組成員,員工若要有一杯水,班長(cháng)就得有一桶水。我在鉆研業(yè)務(wù)掌握技術(shù)基礎上也經(jīng)常帶動(dòng)班組成員學(xué)習,提高班組整體水平。組織班組成員進(jìn)行文化學(xué)習,開(kāi)展勞動(dòng)競賽和職業(yè)道德教育活動(dòng)。讓他們也掌握過(guò)硬的技術(shù)。遇到事故時(shí)做到心中有數,不手忙腳亂。在基本了解班組成員潛力水平、潛能的基礎上,有針對性制定學(xué)習培訓計劃。

  8、用人方面:我力求做到用人不疑。一視同仁,公平公正。對業(yè)務(wù)差點(diǎn)的成員我就手把手的教他們,不厭其煩的給他們示范,直到會(huì )了為止。用人時(shí)要揚長(cháng)避短,人盡其才。充分挖掘潛能,把各項工作盡量做的`盡善盡美。

  9、做好人的工作,關(guān)鍵在于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫忙人、諒解人。班組長(cháng)作為班里的班頭,要巧妙地運用情感激勵這個(gè)好方法來(lái)做好人的工作,抓好班組建設,做到心中有職工,職工心中才會(huì )有班組。情感激勵,在當今市場(chǎng)競爭機制的條件下,不是可有可無(wú),而是十分重要的,在強化班組建設的同時(shí),務(wù)必投入情感。同時(shí)班長(cháng)在班組管理中還要有嚴厲的一面,堅持原則的剛性管理要得到不折不扣的執行。其要點(diǎn)是:要明白制度的重要性,就事論事,管理并不是人管人,而是制度制約人。

  通過(guò)這次的培訓我深刻的體會(huì )到,班組長(cháng)是生產(chǎn)的組織者領(lǐng)導者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長(cháng)不僅僅要具備善于溝通,執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。我有決心、更有信心帶出一支技術(shù)過(guò)硬、肯于吃苦、能夠打硬仗的團隊。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )7

  對于這次的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自我才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來(lái)。進(jìn)一步提升我們的管理理念和解決問(wèn)題的潛力,更好的履行崗位職責,適應事業(yè)部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展需要。通過(guò)這次培訓學(xué)習使我更加的了解做一名工段長(cháng)的職責、使命

  此次精彩的培訓學(xué)習主要心得有以下幾個(gè)方面:

  一、趙書(shū)記對事業(yè)部面臨的形勢及發(fā)展前景和事業(yè)部近期目標的講話(huà),在某種好處上講,也就是對我們班組長(cháng)提出了要求,怎樣樣完成這一目標,使生產(chǎn)型企業(yè)向真正好處上的事業(yè)部轉變。在現場(chǎng)定置管理和班組管理臺賬講解中,針對各個(gè)班組的實(shí)際狀況,詳細的講到現場(chǎng)各類(lèi)物品定置擺放的一些誤區,以及班組臺賬書(shū)寫(xiě)中的一些錯誤和弊端,使我對這方面有著(zhù)更清晰的認識。

  二、在各位優(yōu)秀班組長(cháng)的管理經(jīng)驗介紹和交流中,更使我了解作為一名工段長(cháng)我的職責是

  1、協(xié)助車(chē)間主任做好車(chē)間的各項工作,參與制定修訂車(chē)間有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度、安全技術(shù)規程和應急預案,并負責檢查員工的落實(shí)執行狀況。

  2、做好日常安全檢查,及時(shí)整改安全隱患,及時(shí)糾正和制止違章操作,確保生產(chǎn)安全有序進(jìn)行。

  3、負責新員工及所有員工的車(chē)間級安全教育、培訓和考核工作

  4、負責車(chē)間動(dòng)火工作,執行并檢查車(chē)間動(dòng)火項目安全措施的落實(shí)狀況,確保動(dòng)火安全。

  5、做好車(chē)間內消防器材、消防設施的保養維護等日常管理工作。

  6、負責車(chē)間勞動(dòng)防護用品的領(lǐng)用、發(fā)放和監督使用工作,檢查班組安全作業(yè)執行狀況。

  7、制定車(chē)間物料及現場(chǎng)衛生管理規定,負責員工的現場(chǎng)考核工作,督促員工做好現場(chǎng)衛生及設備保潔工作。

  8、建立員工個(gè)人月記考核臺帳,協(xié)助車(chē)間作好員工月記考核工作。負責員工生產(chǎn)考核統計匯總工作,協(xié)助車(chē)間做好員工生產(chǎn)考核工作。負責員工考勤的`管理工作。

  9、參加每一天班會(huì ),對安全、衛生、物料等方面進(jìn)行總結,提出改善推薦。

  10、協(xié)助車(chē)間做好設備基礎管理工作。

  三、學(xué)習了不少禮儀與修養,這次培訓氟化公司一名班組長(cháng)日我了解了就應如何發(fā)揮自我的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自我以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養。讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。

  學(xué)習是可貴的,培訓是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓學(xué)習,我們更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自我的聰明與才智、努力與勤奮去建設好事業(yè)部,為我們的事業(yè)部更好的發(fā)展貢獻自我微薄的力量。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )8

  這次廠(chǎng)組織了班組長(cháng)的學(xué)習培訓,主要目的是提高每個(gè)班組長(cháng)的潛力和素質(zhì)培養,從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長(cháng)的使命和職責。

  班組長(cháng)是兵頭將尾,是指揮者也是監督者,起著(zhù)一線(xiàn)的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結果。班組長(cháng)要充分發(fā)揮全班的用心性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長(cháng)最起碼就應做到的工作。做一名合格的班組長(cháng)就應就要提高自我的潛力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責。因此班組長(cháng)影響決策的實(shí)施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導者和直接的生產(chǎn)者。

  首先,作為一名班組長(cháng),我自信自我已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫忙,班組的各方面工作都能順利的開(kāi)展,但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導的認可,你本人是否能得到領(lǐng)導的歡迎卻是個(gè)值得認真思考的問(wèn)題?下方我談?wù)勎业母邢搿?/p>

  第一、讓上司作選取題,自我作思考題。

  這一點(diǎn)我認為是最重要的,也是領(lǐng)導最喜歡的方式。對于一個(gè)領(lǐng)導來(lái)說(shuō),他每一天要應對許多的問(wèn)題,他根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的全部問(wèn)題。這時(shí)候作為一名杰出的班組長(cháng),我們就要把班組中遇到的問(wèn)題先自我仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導匯報,讓領(lǐng)導來(lái)決定哪個(gè)方案的合理性和可行性最強。這樣,你本人的潛力也在思考解決問(wèn)題的過(guò)程中得到了不斷提高,領(lǐng)導也能在“做選取題”的過(guò)程中不斷認可你的潛力,從而使你成為一個(gè)受到領(lǐng)導歡迎和賞識的下屬。

  第二、比別人多做一步。

  舉一個(gè)例子:領(lǐng)導叫兩個(gè)人去菜場(chǎng)問(wèn)白菜的價(jià)格,其中一個(gè)去了很快就回來(lái)了,他帶回了白菜的價(jià)格;而另外一個(gè)過(guò)了很久才回來(lái),他不僅僅僅帶回了白菜的價(jià)格,也帶回了菜場(chǎng)上所有其他蔬果禽蛋的價(jià)格,并且為領(lǐng)導制定了一個(gè)行之有效的采購計劃。我想大家都能猜到誰(shuí)將會(huì )得到領(lǐng)導的重用了吧。對,就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導重用?就是因為他能比別人多做一步。這天你比別人多付出一點(diǎn),明天你就能得到比別人更多的`回報。要做到比別人多做一步,重要的是自我要有用心主動(dòng)的心態(tài),要有比別人更加深入的思考,要有比別人更加迅速的行動(dòng),要比別人付出更多的努力。我相信一句話(huà):天道酬勤

  其次,我體會(huì )到職責心的種要性。

  因此,作為班長(cháng),我認為不斷培養和加強班組職工的職責心是我最基礎最重要的工作之一。

  第一,培訓。

  作為班組長(cháng),要充分認識培訓的重要性,認真做好班組的基礎培訓工作,要清楚的告訴班組職工,職責心的表現是什么,他要怎樣做才是對的,就應按照什么方法去做等等,這就是我們日常的技術(shù)培訓和安全培訓中都在做得事情。

  第二,規程。

  規程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規程,我們要通過(guò)“培訓”讓班組職工充分學(xué)習掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規程和方法去開(kāi)展工作。這些正確的規程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的職責心、潛力和習慣。因此,在工作中對規程的正確執行十分重要,是班長(cháng)務(wù)必花大力氣去督促的。

  第三,制度。

  制度的重要性不言而喻。作為一線(xiàn)生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運作的基矗制度是一種強制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會(huì )受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下,職工的職責心會(huì )自然地增強,因為職責心不強就會(huì )出錯,出錯就會(huì )受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強的職責心去開(kāi)展工作。

  第四,氛圍。

  氛圍就是班組的學(xué)習氛圍,安全氛圍,職責心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個(gè)良好的氛圍中都會(huì )不知不覺(jué)地被影響,從而做出與這個(gè)氛圍相符的事情。因此,我覺(jué)得班組長(cháng)要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動(dòng)全體班員的共同進(jìn)步。

  總之,這四種方法的綜合運用,目的是使班組職工以極強的職責心開(kāi)展工作的意識和行動(dòng)成為一種良好的工作習慣,當好的習慣在好的氛圍中得到不斷的加強后,就能成為班組職工的一種素質(zhì)。這種強職責心的素質(zhì)是我們基層班組、是一個(gè)企業(yè)最寶貴的財富。班組長(cháng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(cháng)不僅僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長(cháng)要明確自我在班組中的主角,對自我的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級領(lǐng)導對自我的期望和班組員工對自我的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設定一個(gè)共同明確的目標,朝著(zhù)這個(gè)目標制定行動(dòng)方向,有計劃、有步驟的實(shí)施。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )9

  我有幸參加集團舉辦的班組長(cháng)培訓班,參加完這次培訓,讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì )。本次培訓不光是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過(guò)程,對于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨。授課形式生動(dòng)、搞笑,在老師講解中,我們不知不覺(jué)就學(xué)到了知識,找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習中,我不斷把老師所講授的知識與自我在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結合起來(lái)思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個(gè)完美的工作團隊呢?通過(guò)培訓,使我對班組管理有了新的認識和體會(huì )。

  首先,班組長(cháng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(cháng)不僅僅要有善于溝通、執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等的管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)班組長(cháng)要明確自我在班組中的主角,對自我的定位要清楚,明白工作的主要職責。了解上級領(lǐng)導對自我的期望和班組成員對自我的期望。在班組長(cháng)的帶領(lǐng)下,設定一個(gè)共同明確的目標,朝著(zhù)這個(gè)制定的行動(dòng)方向,有計劃,有步驟的實(shí)施,在實(shí)施過(guò)程中班組長(cháng)要樹(shù)立權威性和強有力的執行力。不僅僅自我要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì )干,個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的主角,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí),指導他們如何完成任務(wù),在完成任務(wù)的過(guò)程中,發(fā)現問(wèn)題,遇到困難,要和他們一齊想辦法,出主意,發(fā)揚團隊精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(cháng),使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,班組成員要堅持不懈的學(xué)習,學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)超多各種知識的吸取,持續用心的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強紀

  律意識,以團隊為核心,應對工作中的各種困難和挑戰,要相互理解、支持和鼓勵,解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋,辦法總比問(wèn)題多!

  在班組中有時(shí)候會(huì )構成不一樣的小團體,對這樣的小團體不要一味的排斥,要給予正確的引導,讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,處理事情要持續先梳理情緒后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表?yè)P與批評相結合,任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì )被融合,這樣的工作就好開(kāi)展多了。

  班組5S管理方面,它注重的是細節工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導對此滿(mǎn)意,社會(huì )也十分認可。所以我們平時(shí)的工作必須要注重5S管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現場(chǎng)的.灰塵、油漬、污垢統統清理掉,持續現場(chǎng)的清爽美觀(guān),讓好的行為成為習慣,構成班組高素質(zhì)局面。

  在實(shí)際工作中,當一個(gè)好的班組長(cháng)并不容易。其一,要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主觀(guān)性,調動(dòng)大家的熱情,用心參與管理,才會(huì )取得更好的成績(jì)。其二,更要發(fā)現自我的不足,主動(dòng)用心地學(xué)習,掌握更好更新的管理手段,提高自我所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調潛力,不斷增強班子團隊凝聚力。

  班組長(cháng)是現場(chǎng)管理第一職責人,發(fā)揮著(zhù)重要的作用:1、是生產(chǎn)順利運行的保障;2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;3、影響制度的落實(shí)程度;4、提升企業(yè)戰斗力的關(guān)鍵。班組長(cháng)與其他管理者不一樣,他務(wù)必要深入工作現場(chǎng),既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會(huì )懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現問(wèn)題,才能去解決問(wèn)題,才能更好的管理班組。

  這次班組長(cháng)學(xué)習培訓,雖然時(shí)光不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組必須將所學(xué)融會(huì )貫通,結合實(shí)際將所學(xué)知識運用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自我做起,為昆鋼完美明天,盡自我最大的努力。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )10

  本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長(cháng)培訓班學(xué)習,收獲很大。此次培訓,其傳授的管理方法形式新穎,指導性強,對班組長(cháng)提高管理水平有很大的幫忙,這是一次難得的學(xué)習機會(huì )。參加培訓的同志們都很珍惜,每位同志們都認真虛心,態(tài)度端正專(zhuān)注的聆聽(tīng)和熱烈的參與討論,使濃厚的氣氛把我們仿佛帶回到了學(xué)生時(shí)代。

  老師的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們面前,深入淺出。他們毫無(wú)保留的把學(xué)習和工作經(jīng)驗拿出來(lái)與大家分享,使我們受益匪淺。在學(xué)習中,我不斷把老師所講授的知識與自我在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結合起來(lái)思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個(gè)完美的團隊呢?通過(guò)培訓,我找到了完美的答案。

  在第一天的課程中,鐘斌老師給我們講解了“南航國際化的戰略解讀”,讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現階段的規劃,使我們明白了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工,就應努力的方向和動(dòng)力。

  之后是童新清老師給我們上的“主角定位”課,使我們逐漸了解了自我身上的職責和擔子,讓我們意識到作為基層的一個(gè)小單元,小群眾的組織者,我們就應如何動(dòng)員和團結每一位員工,把這種力量擴散并完美的執行在每一次的任務(wù)當中,并且讓我們學(xué)習了如何去開(kāi)發(fā)每一名員工的主觀(guān)能動(dòng)性。最后是司志清老師上的"有效溝通"并且她帶領(lǐng)我們去實(shí)地考察,不僅僅讓我們從理論上學(xué)習了如何提高工作效率與人溝通,而且在實(shí)際操作中讓我們學(xué)會(huì )了如何帶領(lǐng)一個(gè)團隊創(chuàng )新并持續它的先進(jìn)性和團結性。

  張勇老師給我們講的“安全管理知識”尤為重要,作為一個(gè)企業(yè),尤其是一個(gè)航空企業(yè),如何能持續的保證安全,恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標,當然,無(wú)論在任何企業(yè),安全絕對是一塊基石,是有效生產(chǎn)的保證。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會(huì )了我們"如何制定一個(gè)完整的工作方案",讓我們明白了一個(gè)團隊如果沒(méi)有方向,沒(méi)有具體規劃,那么這個(gè)團隊就是一盤(pán)散沙,就無(wú)法凝聚成一股力量,就無(wú)法去完成自我的使命!而且一個(gè)團隊,如果不能制定一個(gè)詳細的工作方案,那么這個(gè)團隊在運作當中就會(huì )走走停停,無(wú)法一向持續一股沖勁,容易半路迷失。陳堯老師的"時(shí)光效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理",讓我們每一個(gè)學(xué)員認識道,在遇到困難和壓力時(shí),如何高效的解決它,并很好的去愉悅每一位員工的情緒,讓他們在工作中享受到快樂(lè )和用心的參與,這是十分重要和關(guān)鍵的因素!最后一天沈炎老師的“商務(wù)禮儀”課,讓我們學(xué)習了日常商務(wù)活動(dòng)中的一些知識,讓我們明白了,如何做一個(gè)高素質(zhì)有修養的企業(yè)員工,并且在這個(gè)學(xué)習當中使我們認識到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價(jià)值。

  短暫而又緊張的五天學(xué)習培訓中,公司還安排我們參觀(guān)了飛機維修基地和寶鋼集團新疆八一鋼鐵有限公司。做為一名資深的飛行員,我的安全理念就是,帶著(zhù)我的客人每一天平安落地,讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,這就是我最大的愿望和追求。這個(gè)看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動(dòng)力和源泉。每一天,當我早起去往機場(chǎng)的路上,我的心就會(huì )告訴我:事故出于麻痹,安全來(lái)于警惕!在每一次的起飛和落地之間,我不停的告訴自我,安全就在我的雙手之間。

  參觀(guān)機庫讓我了解到了平日中為我們安全服務(wù)的機務(wù)人員的那份艱辛,我想我們南航之所以越來(lái)越好正是因為有著(zhù)這些兄弟單位的同志們在一齊努力,一齊拼搏!后面參觀(guān)寶鋼集團時(shí)又再一次讓我體會(huì )到了,什么叫團隊精神!

  通過(guò)這次系統的學(xué)習,我們深刻認識到了,建設一個(gè)高效團隊的重要性和必要性。一條小魚(yú)能夠打敗蝦米,但一群團結的小雨能夠擁有鯊魚(yú)一樣的力量!目前,建設高效的團隊已經(jīng)是時(shí)代的主題,刻不容緩。和諧團隊是高效的保證,團隊內部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力。一滴水陽(yáng)光下很容易干涸,但正是因為有億萬(wàn)滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,這就是團隊的力量!

  那作為一個(gè)團隊,首先,團隊的建設和目標的確立是十分重要和關(guān)鍵的。高效團隊建設的實(shí)際運行,不是一件簡(jiǎn)單的事情,常常讓人無(wú)從下手,所以首先就應清楚,明白自我就應干什么,只有方向正確,目標明確了,剩下的只需要認真分析,正確導向,發(fā)揮團隊用心性,提高執行力,即可到達團隊的目標。其次,要提高素質(zhì)和強化學(xué)習。人員的.素質(zhì)的提高是完成目標的前提和保障。如果不與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習并不斷的提高團隊整體素質(zhì),這個(gè)團隊就會(huì )弱不禁風(fēng),在激烈的競爭當中,自我不戰而敗,所以要求團隊從上而下,特別是管理人員的基本素質(zhì)過(guò)硬,要不斷的強化學(xué)習,充實(shí)自我,只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習型團隊才能不斷地去創(chuàng )新,在競爭中立于不敗之地。

  最后,團隊的溝通、信任是發(fā)揮團隊的凝聚力,引導團隊前進(jìn)的根本保證。團隊成員之間有效的溝通和協(xié)調,能夠事半功倍的發(fā)揮團隊作用,工作最終要靠整個(gè)團隊,而不是某個(gè)人來(lái)完成,作為團隊的領(lǐng)導者要致力于創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境。充分調動(dòng)員工的用心性和創(chuàng )造性,對工作目標和工作關(guān)系,不斷地達成共識,促進(jìn)大家共同去實(shí)現工作目標。一個(gè)團隊的凝聚力是無(wú)形的精神力量,她是一個(gè)團隊力量的體現,團隊成員對團隊榮譽(yù)感決定了團隊的地位。所以如何激發(fā)團隊成員對團隊的榮譽(yù)感,增大團隊成員對團隊的向心力,使團隊走向高效化,是每個(gè)管理者就應著(zhù)重思考的問(wèn)題。

  這次學(xué)習機會(huì )對我而言是難得的,也是十分有用的。我意識到在了解管理知識的同時(shí),還就應懂得前瞻的管理理念、管理藝術(shù)、技巧。班組建設不是一朝一夕的工作,需要我們處處思考,步步為營(yíng),開(kāi)拓創(chuàng )新,常抓不懈。在今后的工作中,我們要把班組建設作為最基礎、最關(guān)鍵的環(huán)節放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,把班組建設成為安全禮貌、團結向上、凝聚人心、匯集人才的基層組織。只有做到全員競爭意識加強,班組建設與管理工作做到位,每個(gè)班組都健康運轉,充滿(mǎn)活力,企業(yè)才能實(shí)現安全、穩定、持續、健康的發(fā)展,才會(huì )有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場(chǎng)競爭中長(cháng)久地立于不敗之地。我相信,這只是一個(gè)好的開(kāi)始,剩下的還需要我不斷地學(xué)習和努力,將理論轉化成實(shí)踐行動(dòng),運用到工作當中,為我們的企業(yè)走向國際化,現代化,和特色化,做出自我應有的力量。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )11

  6S管理是一種實(shí)用性極強的現場(chǎng)管理模式,將6S理念滲入進(jìn)員工工作的每一個(gè)環(huán)節后,能夠明顯提高一個(gè)企業(yè)的整體形象和員工的整體工作效率,推進(jìn)企業(yè)進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán),在為企業(yè)創(chuàng )造更大利潤的同時(shí),也為員工提供了一個(gè)整潔、舒適的工作環(huán)境。

  6S管理內容包括整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個(gè)方面的內容。整理:將辦公場(chǎng)所和工作現場(chǎng)中的物品整理分類(lèi),有所側重的區別對待。整頓:將需要品依據所規定的定位、定量等方式進(jìn)行擺放整齊,并明確地對其予以標識,盡量縮減找尋時(shí)間。清掃:將辦公場(chǎng)所和現場(chǎng)的工作環(huán)境打掃干凈,使其保持在無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、無(wú)臟污、干凈整潔的狀態(tài),并防止其污染的發(fā)生。安全:指企業(yè)在產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中,能夠在工作狀態(tài)、行為、設備及管理等一系列活動(dòng)中給員工帶來(lái)即安全又舒適的工作環(huán)境。清潔:將整理、整頓、清掃的實(shí)施做法進(jìn)行到底,且維持其成果,并對其實(shí)施做法予以標準化、制度化。素養:以人為本,通過(guò)6S管理的推進(jìn),培養上下一體的共同管理語(yǔ)言,使全體人員養成守標準、守規定的良好習慣,進(jìn)而促進(jìn)全面管理水平的提升。

  通過(guò)對6S現場(chǎng)管理的學(xué)習,使我深刻認識到將6S管理運用到日常工作中的每一個(gè)環(huán)節中后,能有有效推動(dòng)日常工作良好有序的進(jìn)行,同時(shí)能夠調動(dòng)員工的工作積極性,提高員工的工作效率,幫助員工養成良好的職業(yè)習慣,進(jìn)一步為員工創(chuàng )造出個(gè)人發(fā)展空間,無(wú)形中就會(huì )為公司創(chuàng )造出更多利潤。

  同時(shí)我也產(chǎn)生了這樣的思考,現在很多企業(yè)都在做6s現場(chǎng)管理,但是執行的.結果卻大相徑庭。綜合各種因素進(jìn)行考慮之后,我認為造成這一不同的原因是沒(méi)有可靠的監督、考核機制。6S管理的推進(jìn),要有完善的組織機構去跟蹤、落實(shí)、整改、考核。6S管理的推進(jìn)需要全體員工的共同努力,作為管理人員我們是執行者,還是督促者,更要身體力行不打折扣的去執行。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )12

  在這近一年時(shí)間里,我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,我在礦領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項本職工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。以下是我的工作總結

  一、提高自身素質(zhì)水平

  班組長(cháng)是是一線(xiàn)生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用,班組長(cháng)的管理水平和自身素質(zhì)的高低將最終影響公司的經(jīng)濟效益以及戰略目標的實(shí)現。作為一名班組長(cháng),首先必須要有高度的責任感,對手下的班組成員負責,對生產(chǎn)的質(zhì)量負責,對上級下達的指標負責;其次要懂生產(chǎn)流程、熟悉業(yè)務(wù)知識、技術(shù)功底過(guò)硬,會(huì )使用班組里的各種設備。帶動(dòng)班組成員順利完成工作指標。

  二、嚴格管理班組

  在班組管理工作中,要用規章制度和考核細則來(lái)管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細,責任要到人,職責要明確,并與效益獎金掛鉤相結合,從嚴考核,使班組各項工作有章可尋。使班組管理形成良好的運行機制。在班組從嚴管理工作中,大力宣傳從嚴管理的目的和意義,不斷提高班組成員對從嚴管理的認識,統一思想,使之變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)。使班組成員認識到從嚴管理是維持正常工作秩序,保證安全生產(chǎn)的重要措施,是對班組成員高度負責的體現。同時(shí)自己要處處以身作則,嚴于律己,工作上要求班組成員做到的,自己首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自己首先不能辦。

  三、提高班前會(huì )質(zhì)量

  班組必須每天開(kāi)好班前會(huì )。班前會(huì )應至少包含當天的生產(chǎn)計劃、作業(yè)任務(wù)。昨天發(fā)生的異常狀況。對班組成員個(gè)人或班組進(jìn)行口頭表?yè)P。對班組成員宣傳企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。

  四、及時(shí)溝通、了解班組成員思想動(dòng)態(tài)

  一個(gè)班組有多個(gè)成員組成,每個(gè)成員因為自己的.性格、背景不同,對工作的態(tài)度也不一樣,比如有的自認為這些活比較簡(jiǎn)單,做起事情來(lái)難免眼高手低;有的人工作時(shí)間長(cháng),自持資歷老,會(huì )挑一些輕活干;有的人新進(jìn)廠(chǎng),對人和設備還不是很熟悉,工作起來(lái)難免會(huì )畏手畏腳;還有,有的人仔細認真,有的人大大咧咧,林林總總,不盡相同,時(shí)間長(cháng)了,這些小問(wèn)題如果得不到解決,勢必會(huì )影響整個(gè)班組的凝聚力和戰斗力。這就需要班組長(cháng)要主動(dòng)地多與各位成員進(jìn)行溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài),根據每個(gè)人的具體情況,進(jìn)行解決問(wèn)題。

  總之在這近一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為xx煤礦的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )13

  20xx年悄然離而去。在這一年中,在公司領(lǐng)導及各位班組成員的幫助與支持下。按照公司及車(chē)間的要求,通過(guò)不斷的努力,較好地完成了自己的本職工作,并且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升,F將20xx年的工作情況總結如下:

  一、主要完成的工作

  1.狠抓安全管理,減少事故發(fā)生

  相對于公司其他車(chē)間來(lái)說(shuō),沖壓車(chē)間存在的安全隱患較多,比較容易出事故。雖然在過(guò)去的20xx年發(fā)生過(guò)幾起重大的工傷事故,給公司和車(chē)間帶來(lái)的損失是巨大的。

  “愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長(cháng),雖然能力有限,但肩負著(zhù)全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作從未放松。

  2.保證產(chǎn)品質(zhì)量,提高產(chǎn)品品質(zhì)

  隨著(zhù)公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也越來(lái)越高。由此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè),沖壓車(chē)間所肩負的責任也越來(lái)越大。我深知作為車(chē)間班組長(cháng),自己的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量。出于對公司的負責任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗班的同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過(guò)程中出現的問(wèn)題件,缺陷件從不輕易放過(guò)。同時(shí)加強員工對質(zhì)量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問(wèn)題件從本班組流入下一道工序。

  3.加強班組建設,提高班組管理力度

  沖壓車(chē)間成立的時(shí)間不長(cháng),因其前身公司的管理混亂,故在班組中存在著(zhù)許多亟待解決問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題我采取了規范執行正激勵制度的措施。對于班組表現較好的員工給予加考核分,而對于表現較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了明確的績(jì)效考核制度,公平公正的考核辦法,使班組成員的執行力得到了很大的提高,并且提高了班組的凝聚力。

  4.加強自身學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱(chēng)職的班組長(cháng)都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導學(xué)習,向同事學(xué)習,積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這一年的努力感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),具備較強的專(zhuān)業(yè)心,責任心。

  5.積極參與車(chē)間改善活動(dòng)

  沖壓車(chē)間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我有義務(wù)和責任將她建設的更加美好和諧。因此,一年來(lái),我積極參與車(chē)間的改善活動(dòng),并調動(dòng)班組員工的積極性,利用集體的智慧對車(chē)間提出了許多有價(jià)值的改善。

  二、工作中出現的問(wèn)題及解決方法

  一年以來(lái),雖然在不斷的努力下取得了一些成績(jì),但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足,以下幾點(diǎn)表現較為突出:

  1.班組管理方面

  20xx年雖然班組管理加強,但是還是存在一些問(wèn)題。

  如:?jiǎn)T工的標準化作業(yè)情況有待改進(jìn);員工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待提高;員工的工作積極性還沒(méi)有被充分的調動(dòng)起來(lái)等。員工管理不好,是領(lǐng)導的錯。沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,也就沒(méi)有高質(zhì)量的`產(chǎn)品。因此,以后的工作中我會(huì )著(zhù)重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,充分利用業(yè)余時(shí)間,安排有關(guān)標準化作業(yè)以及沖壓專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的培訓,爭取在較短的時(shí)間內讓員工的工作技能有較大的提升。同時(shí)組織班組成員集體學(xué)習工作相關(guān)內容,不僅提高工作技能還要提高成員的綜合素質(zhì)。

  2.質(zhì)量控制方面

  質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標要求認真抓好每一個(gè)環(huán)節,每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開(kāi)始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過(guò)程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴、細、實(shí)”的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實(shí)。

  3.安全生產(chǎn)方面

  安全管理沒(méi)有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動(dòng)強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產(chǎn)量,做整理現場(chǎng)的工作中出現忽視安全的現象,更是有在勞保用品沒(méi)有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現象從而導致9月10月連續兩次發(fā)生劃傷事故,F在想來(lái)這兩起事故的發(fā)生,我有著(zhù)不可推卸的責任。首先:在組織班組日常安全培訓的過(guò)程中沒(méi)有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒(méi)有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒(méi)有及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,避免類(lèi)似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車(chē)間的榮譽(yù)及利益受到損傷我很是自責。為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓的形式并強化班組安全員的責任感,使班組每位員工都認識到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

  三、20xx年工作計劃

  新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn),新的機遇,新的挑戰。在這一基礎上,我必須擁有新的高度,在原有的基礎上再接再厲,認真提高業(yè)務(wù)水平,為公司和車(chē)間發(fā)展,貢獻自己的力量。因此以下幾點(diǎn)是重點(diǎn)發(fā)展方向:

  1.加強學(xué)習,拓寬知識面。努力學(xué)習沖壓專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)管理知識;

  2.本著(zhù)實(shí)事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導的助手;

  3.加強與車(chē)間兄弟班組的溝通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習,加強管理,努力使班組形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍;

  4.全面完成車(chē)間交給的各項任務(wù)。

  并且日升日高,不斷挑戰新的工作。

  最后,再次感謝領(lǐng)導和同事對于我的幫助,在新的一年,我會(huì )再接再厲。希更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)回報各位領(lǐng)導的關(guān)心與厚愛(ài),謝謝!

  班組長(cháng)的心得體會(huì )14

  首先非常感謝公司能給我這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )。

  這次培訓就像雪中送炭,及時(shí)的解開(kāi)了我在這一年工作中的困惑,給我帶來(lái)了解決問(wèn)題的方法。

  在前兩天的講座中,老師運用國學(xué)智慧,進(jìn)而引申到日常工作和生活中,為我們在人際交往,團隊建設等方面指明了方向,提供了解決問(wèn)題的方法。

  聽(tīng)完課之后,我也一直在反思自己工作中的不足,之所以我在工作中遇到諸多困難,是因為沒(méi)有給自己找準定位,作為一名班組長(cháng),不需要我事必躬親沖在一線(xiàn)了,我要做的工作應該是如何建設一個(gè)和諧、高效的班組,建立班組制度,合理分配工作,做好績(jì)效考核,做好員工的激勵,讓每一位員工都精神飽滿(mǎn)的的工作。

  在這方面我是有欠缺的。

  班組建設要達到全員參與的狀態(tài),因為班組建設要實(shí)現的不是少數幾個(gè)人的進(jìn)步,而是整個(gè)團隊的成長(cháng)。

  讓員工參與是一個(gè)逐漸影響的過(guò)程,其中“影響源”就是班組長(cháng),班組長(cháng)一要有目標,二要有決心,三要有方法,四要有耐心,五要有行動(dòng)。

  木桶能裝多少水不是取決于最長(cháng)的木板,而是取決于最短的木板。

  班組建設的一個(gè)重要目標是要讓每位員工都變得優(yōu)秀,進(jìn)而提高整個(gè)團隊的工作效率。

  通過(guò)對鐵路貨車(chē)公司和朔黃機輛分公司的參觀(guān),我看到了自己在6S推行過(guò)程中存在的差距,參觀(guān)的兩個(gè)兄弟單位在各自管理體系下工作做得都相當出色。

  6S管理的推行不是一蹴而就的,需要經(jīng)過(guò)反復不斷的清理,整頓才能讓員工形成素養。

  通過(guò)與兄弟單位優(yōu)秀工班長(cháng)的交流,我在他們身上看到了作為一名優(yōu)秀管理者的特質(zhì),那就是高度的責任感,一絲不茍的工作態(tài)度,對工作的高度認同感,首先他們熱愛(ài)自己的工作,他們能夠全身心的投入到工作中去,他們能夠調動(dòng)一切能調動(dòng)的資源為工作服務(wù),說(shuō)起自己的.工作他們滔滔不絕,滿(mǎn)心的自豪感。

  他們能夠體恤每位員工的難處,在嚴格執行有關(guān)制度的同時(shí),還對每位員工都充滿(mǎn)人性的關(guān)懷。

  他們身上的這些特質(zhì)都是值得我學(xué)習的地方,回到工作單位之后,會(huì )認真總結,學(xué)以致用。

  最后,再次感謝公司能夠為我們提供如此寶貴的培訓機會(huì ),讓我們在繁忙的工作之余有“充電”的機會(huì ),也給了我們思考和總結這一年工作的機會(huì )。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )15

  班組是企業(yè)的基層組織,是加強企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎。班組日常安全生產(chǎn)管理的好壞,不但影響到整個(gè)企業(yè)的安全狀況。下面我就如何做好班組日常安全生產(chǎn)管理工作談一下個(gè)人感受。

  一、強化班組人員的安全意識

  班組人員要在思想上牢固樹(shù)立“安全第一”的意識,在行動(dòng)上要嚴格落實(shí)崗位安全責任。

  1、明確企業(yè)安全工作理念。樹(shù)立違章就是事故、安全工作需要小題大做、危機型安全管理等理念;

  2、不定期開(kāi)展安全教育,做好安全知識及安全常識的普及宣傳工作;

  3、經(jīng)常性開(kāi)展事故反思及剖析活動(dòng),實(shí)時(shí)提高員工的安全意識;

  4、班組安全建設應執行好安全提醒制、安全信息確認制、安全互保制和隱患查排激勵約束制等規章制度,防止人為失誤引發(fā)的傷害事故;

  5、通過(guò)開(kāi)展安全思想工作,經(jīng)常性地與員工進(jìn)行有效溝通與交流,營(yíng)造良好的安全工作環(huán)境及工作氛圍,使員工自覺(jué)主動(dòng)地想安全工作之所想、急安全工作所急,使作業(yè)環(huán)境處于相對安全的狀態(tài)。

  二、注重現場(chǎng)的安全管理

  1、嚴格執行公司的各項安全管理制度及措施,在班組人員開(kāi)始工作之前點(diǎn)檢現場(chǎng)的安全細則,確保班組成員的安全,設備的安全才能開(kāi)始工作。

  2、崗位作業(yè)要有標準化作業(yè)指導書(shū),對每一項作業(yè)按照全過(guò)程控制的要求,在作業(yè)計劃、準備、實(shí)施、總結等各個(gè)環(huán)節,明確具體操作的方法、步驟、措施、標準和人員責任,以及依據工作流程組合成的指導現場(chǎng)工作的`標準性文件。做到安全控制、質(zhì)量控制、人員規范、提高效率。

  3、工作前和工作中要做好作業(yè)安全風(fēng)險辨別和控制。

  4、作業(yè)中要嚴格執行員工行為禁令:1)嚴禁無(wú)證上崗;2)嚴禁未進(jìn)行安全點(diǎn)檢就開(kāi)工;3)嚴禁私自更改作業(yè)流程或變更安全措施;4)嚴禁違章作業(yè),違規操作設備;5)嚴禁高處作業(yè)不系安全帶;6)嚴禁私自拆卸防護罩及急停開(kāi)關(guān);7)設備運行時(shí)嚴禁進(jìn)入設備里面。

  三、制定事故應急處理預案和快速反應機制安全第一,預防為主是安全生產(chǎn)的基本方針。要做好班組日常安全生產(chǎn)管理更應如此!邦A防為主”即超前做好預防工作,發(fā)現問(wèn)題、采取措施、取消隱患,避免事故發(fā)生。本班組所使用的為電氣設備及除塵設備,可能會(huì )碰到一些緊急事故,在碰到緊急事故時(shí),班組人員可能會(huì )手足無(wú)措,不知道怎么做。事先制定好事故應急處理預案和快速反應機制,在制定事故應急處理預案和快速反應機制時(shí),可以把問(wèn)題設想的復雜寫(xiě),后果設想的嚴重寫(xiě),措施考慮的周全些,正真碰到事故時(shí)就可以從容的處理,快速采取措施,處理事故,降低損失。

  四、班組長(cháng)要以身作則,做好表率作用班組長(cháng)是“兵頭將尾”,身為班組長(cháng)對班組安全有不可推卸的責任,要做好班組安全管理,班組長(cháng)首先要嚴于律己,以身作則,要做好以下幾點(diǎn):

  1、組織員工學(xué)習、貫徹執行公司、車(chē)間各項安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,教育員工遵章守紀,制止違章作業(yè)。

  2、堅持班前講安全,班中檢查安全,班后總結安全。

  3、負責組織安全檢查,發(fā)現不安全因素及時(shí)組織力量加以處理,排查安全隱患并及時(shí)整改。

  4、搞好安全消防措施、設備的檢查維護工作,使其經(jīng)常保持完好和正常運行,督促和教育員工合理使用勞保用品。

  班組安全管理任重道遠,安全應始終放在生產(chǎn)的第一位。這是我作為班組長(cháng)總結的幾點(diǎn)經(jīng)驗,不足的地方,希望給予指正。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )16

  這次在人力資源部的安排下經(jīng)過(guò)兩天的班組長(cháng)安全培訓,使我對班組概念、班組長(cháng)的使命、任務(wù)、班組管理、以及公司安全管理等方面的認識都有了較大的提升。班組是公司的最小單位,班組管理是公司管理的基礎,加強班組建設是公司組織變革的需要,是提高公司執行力的需要,是提升經(jīng)濟效益的需要,是保障安全生產(chǎn)的需要,是建設和諧企業(yè)的需要,是員工全面發(fā)展的需要。我作為物資供應部業(yè)務(wù)組組長(cháng),工作范圍主要是整個(gè)公司生產(chǎn)所需原材料和輔助材料的管理。以前,工作重心只放在材料采購和簽訂合同等方面,對安全管理方面下的功夫不大。通過(guò)本次培訓,今后我要進(jìn)一步加強班組管理工作,特別是要加強安全管理工作。

  班組是執行各項規章制度和安全規程的主體,也是違章作業(yè)和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設,是大幅度降低安全事故,實(shí)現安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有搞好班組的安全管理,班組的生產(chǎn)才能安全,公司的安全生產(chǎn)才有保障,公司才能取得更大更好的經(jīng)濟效益。加強班組安全管理應當到以下幾點(diǎn):

  1、認真開(kāi)好班前、班后會(huì ),全面貫徹安全生產(chǎn)方針、政策,落實(shí)好具體安全工作。

  2、進(jìn)行安全教育、紀律教育,制止違章,努力形成本班組的安全文化“沒(méi)有消除不了的.隱患,沒(méi)有避免不了的事故”。

  3、加強班組安全學(xué)習,樹(shù)立安全意識,是班組成員由“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩、我?huì )安全、我能安全!

  4、安全管理必須做到分工明確,責任到人,建立健全的體系和責任制,要強化崗位工作效率,更強調全班整體有效的配合。

  5、班組安全管理工作應該從“事后把關(guān)”。即側重于事故發(fā)生的分析,從而吸取教訓防止再犯;轉移到立足于“事先預防”,即對已定計劃繼續擰預先分析,找出潛在的各種隱患。

  總之,安全管理工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),企業(yè)的生存發(fā)展成在班組、敗亦在班組。我們要提高對班組建設的重視,把加強班組建設放在一個(gè)新的高度,高起點(diǎn)、高標準、嚴要求,切實(shí)做好班組管理工作。

  班組長(cháng)的心得體會(huì )17

  班組長(cháng)是企業(yè)最基層的管理人員,是企業(yè)生產(chǎn)計劃和工作制度的落實(shí)和執行,班組長(cháng)肩負著(zhù)重要的督導和管理責任。他們每天與員工進(jìn)行最直接的接觸,能磨練出扎實(shí)的待人處事能力,是企業(yè)中高層管理的強大后備力量。在激烈的市場(chǎng)及行業(yè)競爭中,打造一支生產(chǎn)技術(shù)過(guò)硬、心理素質(zhì)穩定、應變能力較強的基層生產(chǎn)班組,對于企業(yè)成本的控制、效益的提升、員工的穩定及人才的培養等方面都有重要作用。

  通過(guò)參加公司舉辦為期四天的《克拉瑪依石化公司HSE十六項管理規范》班組長(cháng)培訓班的學(xué)習,使我深刻的知道了此次培訓的目的:它主要是提高班組長(cháng)的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),明確班組長(cháng)在班組中的核心地位和作用,以及嚴格遵守執行有關(guān)法律、法規和政策是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟效益,同時(shí)發(fā)現在班組建設和日常管理中需要改進(jìn)的不足之處。

  班組長(cháng)是生產(chǎn)的組織者領(lǐng)導者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長(cháng)不僅要具備善于溝通,執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能,是控制各類(lèi)事故的最前沿陣地,是企業(yè)能否實(shí)現安全生產(chǎn)的基礎。安全技術(shù)與管理是班組長(cháng)等基層現場(chǎng)安全管理人員必須具備最基本知識。

  這次培訓,讓我充分認識到了自己崗位的重要性和肩上的責任,看到自己技能上長(cháng)處和不足,總結經(jīng)驗教訓,為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)打好基礎。希望以后多舉辦這樣的'培訓活動(dòng),班組長(cháng)多參加學(xué)習的培訓機會(huì ),同時(shí)建議公司是否能夠舉辦一些三線(xiàn)班組長(cháng)(主要以服務(wù)性單位)舉辦一些交流與培訓活動(dòng),適當開(kāi)辦一些專(zhuān)業(yè)性的管理實(shí)務(wù)培訓、溝通技巧及心理教育等,在提高管理水平的同時(shí),也可以促使班組長(cháng)正確調整心態(tài),增強責任心和使命感!只有企業(yè)班組長(cháng)們放開(kāi)胸懷,認清使命,樹(shù)立正確的工作價(jià)值觀(guān),用健康明朗的心態(tài)對待生活和工作,不斷地自我學(xué)習,提升自我,才有利于班組的建設,有利于企業(yè)的發(fā)展。

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