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校園暴力觀(guān)后感

時(shí)間:2022-11-22 18:34:59 心得體會(huì ) 我要投稿

關(guān)于校園暴力觀(guān)后感(精選7篇)

  當看完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編精心整理的關(guān)于校園暴力觀(guān)后感(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于校園暴力觀(guān)后感(精選7篇)

關(guān)于校園暴力觀(guān)后感(精選7篇)1

  今天下午老師組織我們全班同學(xué)觀(guān)看了《校園暴力》的影片,讓我學(xué)到了許多的安全知識。

  20xx年6月22日,廣西北海某校園發(fā)生的一起校園暴力事件,蘇某玲和蘇某怡被一群女同學(xué)帶到一個(gè)僻靜的地方,一邊腳踹踢打,一邊嬉笑怒罵,造成了惡劣的影響。在身邊或網(wǎng)絡(luò )上這樣的事例不勝枚舉,校園中打架,捅刀子致死的;有被敲詐勒索的······那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,讓我更加感到安全的可貴。校園暴力會(huì )給我們造成很大的危害:首先會(huì )危害學(xué)生的身心健康和生命安全。其次遭遇校園暴力的同學(xué)會(huì )喪失安全感,厭學(xué)甚至棄學(xué),發(fā)生自傷自殘甚至自殺的悲劇。再者會(huì )破壞校園秩序,影響學(xué)生、家長(cháng)

  的正常工作和生活。那么在生活中,我們每位同學(xué)就應該加強這種安全防范意識,千萬(wàn)不要認為那些災害根本不可能發(fā)生在我們身上。為了預防校園暴力的發(fā)生,我們應該從以下幾方面做起:

  一、在學(xué)校多交朋友,尊重理解他人,不與同學(xué)發(fā)生矛盾。

  二、學(xué)校附近行人稀少的地方,上下學(xué)要結伴而行。

  三、隨身不要多帶錢(qián)和貴重物品。

  四、如果遭遇校園暴力,一定要機制應對,不可以暴治暴,要記住對方的衣著(zhù)、相貌,然后告訴老師和父母。

  五、平時(shí)多鍛煉身體,掌握一些基本的防身技能。讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)和諧校園,讓校園的天空永遠晴空萬(wàn)里。

關(guān)于校園暴力觀(guān)后感(精選7篇)2

  在這周末,我觀(guān)看了《校園暴力》這部電影后,讓我深有感觸。

  這部電影講了:一個(gè)叫李小龍的男孩,在他xx年級的時(shí)候,因為一次班的調查,而被調去做了副班長(cháng),但因為他父母雙亡,父母的雙亡,讓他從來(lái)都沒(méi)有當過(guò)班長(cháng),他的學(xué)習非常的差,也沒(méi)有一個(gè)好成績(jì)。后來(lái),李小龍和他的同桌發(fā)現了李小龍的錯,就對他說(shuō):“你不要再這樣了,你的同學(xué)們都在上課,你不能再這樣了,這樣對你的身體不好,如果你想當班長(cháng),就必須改正這個(gè)錯誤的話(huà),如果你想當班長(cháng)就必須改正這個(gè)錯誤,如果你想當班長(cháng),就必須做一個(gè)誠實(shí)的人,做一個(gè)好學(xué)的學(xué)生,不能讓別人看不起你,做一個(gè)好學(xué)的人,你要做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生!

  這個(gè)電影告訴我們一個(gè)深刻的道理,不要做一個(gè)不誠實(shí)的人,做一個(gè)不誠實(shí)的人,做一個(gè)不守誠信的人,做一個(gè)不誠實(shí)的學(xué)生,做一個(gè)讓大家都認可的人。

關(guān)于校園暴力觀(guān)后感(精選7篇)3

  今日,我們在校園觀(guān)看了一則新聞報道,講述了受害者小燕被群毆的校園暴力視頻。這件事情的主使者是初中身為班干部的小雯,根據網(wǎng)上的那段視頻,我們清楚地看到小燕穿著(zhù)一件牛仔服跪在地上,旁邊的人時(shí)不時(shí)用腳將她踢倒在地上,還一個(gè)接一個(gè)扇他耳光,這真是令人驚心觸目!使人不覺(jué)聯(lián)想,她們之間到底是有多大的深仇大恨!

  隨著(zhù)案件漸漸浮出水面,我們才得知:那是幾年前的一些小矛盾,小燕到小雯的班級管紀律,小雯是班干部,卻帶頭吵鬧,小燕不經(jīng)意說(shuō)了她一句,多年以后她仍耿耿于懷,所以才有了那段震驚網(wǎng)友的報復性視頻。

  案件發(fā)生后,小燕被送到醫院進(jìn)行治療。我想,即使身上的傷全愈了,留在她心靈的創(chuàng )傷卻是永久的,參與這次毆打的孩子的家長(cháng)紛紛來(lái)醫院道歉,受害者家屬情緒失控,換在誰(shuí)身上誰(shuí)能接受的了?

  這不僅僅是一次暴力事件,據媒體報道,參加這次群毆的孩子,全部都是未滿(mǎn)十八周歲,有的僅僅才十二歲,她們與小燕素不相識,卻對她大打出手,這難道不是人性的扭曲嗎?

  看完這段報道,我的心久久不能平靜,故事令人深思,是什么導致校園暴力頻繁發(fā)生?我想是有多種因素的,主要是父母和孩子溝通太少了,小雯最終沒(méi)露面,但警方察明,小雯的父母離異,她是跟著(zhù)爺爺一起生活的,爺爺耳朵幾乎喪失聽(tīng)力,也許是這個(gè)原因使小雯漸漸走上歧路。

  警方這回解決了這個(gè)校園暴力,還指不定會(huì )有多少類(lèi)似的暴力事件發(fā)生呢?治標不治本,是沒(méi)有用的,主要還是在于家長(cháng)的教育發(fā)面,孩子辨別是非能力差,需要家長(cháng)們跟他們多溝通,多交流,走進(jìn)他們的內心世界,讓他們言正道,做個(gè)社會(huì )文明人!

關(guān)于校園暴力觀(guān)后感(精選7篇)4

  今天是周四,學(xué)校里組織了學(xué)習了《校園暴力》這部影片。影片講述了一個(gè)叫安妮的小女孩被校園暴力所感化,從此對生活充滿(mǎn)了信心,她的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。她不僅在校園里結識了很多朋友,還在學(xué)習上取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。她的生活充滿(mǎn)了希望。

  看完這部影片,我覺(jué)得安妮是一個(gè)很勇敢的女孩,當她在被校園暴力所感化的時(shí)候,她能自己解決問(wèn)題。我們的生活中也不也有很多這樣的女孩嗎?有時(shí)候我們會(huì )因為考試成績(jì)不理想而發(fā)牢。在生活中我們要向那些同學(xué)們學(xué)習,不能因為一些小事就不理他們了,因為這都是小事,只要我們勇于承認錯誤就行。

  同時(shí),我們還要學(xué)習安妮的樂(lè )觀(guān)向上,不被一些困難所打敗,我們還要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,每一份友情。

關(guān)于校園暴力觀(guān)后感(精選7篇)5

  校園是我們增長(cháng)知識、接受教育的地方,本不該為欺凌事件的陰影籠罩,可據有關(guān)方面統計,全國絕大多數地區未成年人犯罪增多,有些地區年增幅在30%以上,作案者和受害者絕大多數為像我們這樣的在校學(xué)生。

  從80年代末到現在已出現了一個(gè)未成年人犯罪高峰,我國出現的校園欺凌事件并不是孤立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化,欺凌恐怖影視作品越來(lái)越多,充斥我們的視野,許多作品中對于犯罪過(guò)程細節的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校園又成了他們“付諸實(shí)踐“的理想場(chǎng)所。

  校園欺凌事件的存在,受影響的絕非個(gè)別學(xué)生,我們全體青少年都會(huì )受此不良影響。校園本應是我們學(xué)習的凈土,但屢見(jiàn)不鮮的校園欺凌卻打破了校園應有的寧靜;旧倌晟砩系钠哿鑳A向十分令人擔憂(yōu)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是一句話(huà)“冤冤相報何時(shí)了?“

  校園欺凌同時(shí)也體現出人際交往問(wèn)題,人際交往需要風(fēng)度,風(fēng)度就是用溫柔去對待倔強的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。

  儒家學(xué)說(shuō)認為,人心固然有善端,但它一開(kāi)始只是一個(gè)萌芽,而且它隨時(shí)會(huì )遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長(cháng)大,就需要特別的守護和滋養。提高德性是一個(gè)十分艱難的修養過(guò)程。游戲人生,看起來(lái)固然瀟灑,可如此泛泛而過(guò)又能找到什么樣的人生感覺(jué)?生命是單程線(xiàn),沒(méi)有回頭的機會(huì )。

  我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長(cháng)不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問(wèn)題。

  讓我們一起攜手共進(jìn)、驅逐籠罩在校園上空的黑暗!

關(guān)于校園暴力觀(guān)后感(精選7篇)6

  今天,我觀(guān)看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,它告訴我們在現實(shí)生活中該如何保護好自己,免受他人的侵害。

  《校園暴力》講述的'是一位叫陳翔男孩的故事。一天,媽媽下班后,叫陳翔出來(lái)吃飯,叫了半天,卻沒(méi)有看見(jiàn)他出來(lái),走進(jìn)房間,發(fā)現祥祥昏倒在地上。媽媽趕緊把他送到醫院,醫生說(shuō):“陳翔是因為暴飲暴食才昏倒的!眿寢層X(jué)得很奇怪,在媽媽一直追問(wèn)下,蘇醒后的陳翔只好向家人說(shuō)出了自己遭到敲詐的真相。原來(lái)陳翔受到高年級同學(xué)的敲詐,每天都要給他們錢(qián),而且一次比一次多。每次陳翔給他們錢(qián)后,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的后果。

  同學(xué)們,如果這件事發(fā)生在我們身上,你們會(huì )怎么做呢?有的同學(xué)說(shuō):“我可以抓住一切機會(huì ),撒腿就跑”。假如跑不掉呢,難道像祥祥那樣,乖乖的把錢(qián)奉上嗎?有的同學(xué)說(shuō):“我和他們拼了,就是不給他們錢(qián)!边@樣一來(lái),可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學(xué)又說(shuō):“告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”。那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺(jué)得最正確的做法是:

  1、身上不要多帶貴重物品,如手機、mp3等;

  2、上下學(xué)途中最好結伴而行,直接回家,不要在途中逗留;

  3、記住對方的相貌特征、衣著(zhù)打扮,并及時(shí)報警;

  4、要沉著(zhù)冷靜,根據現場(chǎng)情況,作出判斷和反應

  5、可以給對方一些財物并尋找時(shí)機逃跑。

  我們一定要牢記陳翔的教訓,要學(xué)會(huì )保護自己,只有這樣我們才能健健康康地成長(cháng)!

關(guān)于校園暴力觀(guān)后感(精選7篇)7

  在老師的倡導下,我們觀(guān)看了《校園暴力》這部短片。

  《校園暴力》講的是一名叫羅貝貝的xx年級孩子為了讓別的同學(xué)有尊嚴的走向社會(huì ),而去幫爸抄寫(xiě)。后來(lái),在爸爸的一再勸說(shuō)下,他才同意繼續抄寫(xiě)。后來(lái),爸發(fā)現了,就罵他,說(shuō)他是一個(gè)“搗蛋鬼”。而這時(shí),校園暴力就成為了一道不可逾越的墻,一次次地向他們襲擊。

  看了這部短片,我覺(jué)得我們要珍惜我們現在美好的一切。我們現在有良好的學(xué)習環(huán)境,有美麗的校園,有寬敞明亮的教室,有寬廣明亮的教室。而他們呢?卻在校園里肆意的,我們真的太不應該了。我們應該好好學(xué)習。

  我希望,我們的家長(cháng)、老師,請大家都能好好的反思一下,如果你們看了《校園暴力》后,能夠反思一下我們是否在傷害我們的朋友和親人。讓我們一起努力吧!

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