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尋找身邊的榜樣心得體會(huì )

時(shí)間:2023-01-02 14:33:00 心得體會(huì ) 我要投稿
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尋找身邊的榜樣心得體會(huì )范文(通用21篇)

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編精心整理的尋找身邊的榜樣心得體會(huì ),歡迎大家分享。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì )范文(通用21篇)

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇1

  古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!拔疑磉叺陌駱颖缺冉允,有無(wú)私奉獻的抗疫戰士,有辛勤付出的教師,有忠于職守的警察,有學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)……但最讓我敬佩的還是那個(gè)毫不起眼的。

  以前,每當看到手拎垃圾的樣子,立刻就會(huì )有一種厭惡之情席卷全身,見(jiàn)到垃圾桶也是屏住呼吸飛奔躲閃。但是通過(guò)那幾件事,我徹底改變了自己的看法。

  有一天天剛蒙蒙亮,我便被媽媽從床上拉起來(lái)開(kāi)啟晨練模式。沿著(zhù)城市的街道跑了幾千米,我就累得上氣不接下氣了,嚷著(zhù)讓媽媽背著(zhù)我,媽媽無(wú)可奈何地答應著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù),我突然看見(jiàn)不遠處有一位奶奶正在有條不紊地打掃馬路,在這黎明之際,這身影顯得異常模糊和渺小。我一掃前后的馬路潔凈如新,便異樣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)奶奶得起多早呀?看,那么長(cháng)的馬路都清掃了一遍?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“是城市的美容師,他們需要在人們上班前把城市清理干凈。如果起晚了,就會(huì )給行人帶來(lái)不便!眿寢尯(jiǎn)單的一席話(huà)觸動(dòng)了我,不禁讓我慚愧起來(lái),趕忙讓媽媽把我放下來(lái)。我心想:不辭辛勞起早貪黑,不怕臟不怕累,為我們帶來(lái)優(yōu)美舒適的環(huán)境,不由得讓我佩服起來(lái)。而我跑跑步,怎么能夠叫苦連天呢?

  在以后的日子里,我對關(guān)注得多了起來(lái),在馬路上總是有這群身影出現。有時(shí)候他們會(huì )穿過(guò)川流不息的車(chē)輛,冒著(zhù)生命危險走到馬路中間清理紙屑和垃圾。在那以后,我再也沒(méi)有在車(chē)窗旁扔過(guò)垃圾,這也漸漸成了一種習慣。

  再后來(lái),我知道了的薪資很低,工作時(shí)間長(cháng),風(fēng)吹日曬的,又臟又累,卻依然能夠十年如一日地服務(wù)于這座城市,服務(wù)于城市里的人們,讓我從心底感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造的潔凈的生活環(huán)境。

  是我最好的榜樣,他們普通而又崇高。每當在學(xué)習和生活上遇到絆腳石時(shí),我就會(huì )想起我的榜樣,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵著(zhù)我?jiàn)^勇前進(jìn)。

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇2

  偶翻日歷,倏然不知,今日已是自己以選調生身份踏上工作崗位的第一百天,“百日”是一條“磨合”“跨越”的時(shí)間線(xiàn),也是一個(gè)人蛻變和成長(cháng)的沖刺期。選調“百日”,攬“榜樣”之光,就像是遇到了一抹“冬日暖陽(yáng)”,激勵著(zhù)我向著(zhù)“有光”的地方砥礪前行。

  攬一束“奉獻”之光,恪守初心使命。

  “以生命赴使命,以摯愛(ài)護蒼生!敝袊伯a(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。不管是一心為民、埋頭苦干,帶領(lǐng)全村人民實(shí)現脫貧致富的“當代愚公”黃大發(fā),還是堅守貧困地區教育一線(xiàn)40余年,全身心投入教育扶貧工作的“校長(cháng)媽媽”張桂梅,他們都在一言一行的奉獻中恪守著(zhù)共產(chǎn)黨人的初心和使命,他們身上閃耀著(zhù)的奉獻底色是我們今后工作和生活最好的學(xué)習范本。作為新時(shí)代青年干部,我們更當懂得“奉獻”之理,篤定溫情于民的思想,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,在普通崗位上做好每一件平凡的小事。

  攬一束“奮斗”之光,踐行擔當作為。

  “疾風(fēng)知勁草,烈火見(jiàn)真金!秉h的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗告訴我們,只有干出來(lái)的精彩,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。堅決扛起“維權、維穩、保護、開(kāi)發(fā)”使命,牢牢扎根南海深處,團結帶領(lǐng)島上群眾開(kāi)拓墾荒、興建家園的海南省三沙市七連嶼黨工委、主導我國反導體系能力建設,領(lǐng)導完成重大試驗,為形成新時(shí)代制衡強敵的戰略威懾能力作出歷史性貢獻的陳定昌,他們始終堅守在自己的崗位上不懈奮斗,向我們展現共產(chǎn)黨人的“擔當作為”。作為新時(shí)代青年干部當在這種奮斗精神的引領(lǐng)下,涵養“我不擔當與阿誰(shuí)”的追求、練就“赴百仞之谷而不懼”的硬脊梁、鐵肩膀和真本事,不斷用擔當詮釋初心、用苦干踐行使命,迎難而上、破局開(kāi)路,爭當新時(shí)代干部隊伍的實(shí)干家。

  攬一束“忠誠”之光,深厚家國情懷。

  “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,這世上沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的平凡人!半m千萬(wàn)人,吾往矣”的英雄團長(cháng)祁發(fā)寶、秉持“我為祖國守邊防”的堅定信念,xx年如一日扎根邊防一線(xiàn)的“移動(dòng)豐碑”魏德友,只因他們心中始終燃燒著(zhù)堅定的愛(ài)國熱血,將對黨的承諾牢記在心目中、落實(shí)在行動(dòng)上,為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的一切。而在這盛世繁華的新時(shí)代,我們更應在實(shí)現第二個(gè)百年奮斗目標的征程中披荊斬棘、續寫(xiě)榮光,篤定“心有大我、至誠報國”的家國情懷,以“一寸丹心圖報國”的高度認知和行動(dòng)自覺(jué),繼續傳承和發(fā)揚這份濃厚深沉的家國情懷,勇當新時(shí)代干部隊伍的愛(ài)國者。 選調“百日”,攬“榜樣”之光、以“榜樣”為鏡、以“榜樣”為尺,永遠保持砥礪前行的奮進(jìn)姿態(tài)、奮力書(shū)寫(xiě)燦爛絢麗的人生答卷,讓自己努力去跟隨光、靠近光、成為光、散發(fā)光。

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇3

  “他們的高尚品德,溫暖了人心,感動(dòng)了中國,為全社會(huì )樹(shù)立了榜樣!钡谒膶萌珖赖履7对u選結果揭曉,引發(fā)社會(huì )各界積極評價(jià)和學(xué)習熱潮。各地干部群眾表示,要向身邊這些平凡而偉大的道德模范們學(xué)習,從身邊做起,從愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規范做起,把良好道德行為落實(shí)到日常生活和工作之中,推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會(huì )風(fēng)尚。

  各地干部群眾認為,全國道德模范是當代中國的道德標桿,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的生動(dòng)體現。他們關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè )的道德情懷,見(jiàn)義勇為、勇于擔當的無(wú)畏精神,以誠待人、守信踐諾的為人品格,敬業(yè)奉獻、勤勉做事的職業(yè)操守,孝老愛(ài)親、血脈相依的至美真情,彰顯了人間大愛(ài),展現了人性大美,感動(dòng)了全社會(huì ),溫暖了全中國。

  山東省委黨校副校長(cháng)王延超說(shuō):“這些道德模范就是這樣一個(gè)標桿,他們提供了生命可以企及的高度,讓我們每個(gè)人可以學(xué)習、借鑒,以促成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、和諧的社會(huì )大環(huán)境!

  “道德是社會(huì )關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎。道德模范是有形的正能量,是鮮活的價(jià)值觀(guān)!北本┦凶骷覅f(xié)會(huì )會(huì )員、致公黨北京市委門(mén)頭溝區支部副主委柴華林認為,“通過(guò)評選表彰活動(dòng),樹(shù)立道德模范榜樣,使之成為公民效仿的楷模,對于社會(huì )的精神文明和道德建設有著(zhù)積極的作用!

  吉林省長(cháng)春市朝陽(yáng)區前進(jìn)街道東光社區黨委書(shū)記兼居委會(huì )主任曹偉說(shuō):“道德模范給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔當,讓人們看到了人性中最美麗的光輝!

  19歲的霜福偉置自身安危不顧,勇救落水女童的英勇事跡,深深感動(dòng)了四川大學(xué)研究生林碧鋒,“作為一名90后大學(xué)生,霜福偉在危難關(guān)頭跳入洶涌的怒江,搶救素不相識溺水女孩的英雄壯舉,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神就在我們身邊。在當下社會(huì ),像霜福偉這樣的道德模范展現了人性的光輝,向社會(huì )傳遞了正能量!

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇4

  明媚的陽(yáng)光照耀在泰小校園,四(4)班級里早已傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲。原來(lái)是學(xué)習一級的班干部呂汪可在班級的講臺上領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們早讀!站在班門(mén)口都能聽(tīng)見(jiàn)呂汪可那甜甜的聲音。

  呂汪可不僅人長(cháng)的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書(shū)聲,同學(xué)們一窩蜂的擠出教室,現在的教室空無(wú)一人,只有呂汪可一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上,目不轉睛地看著(zhù)課外書(shū)。這時(shí),班里最調皮的同學(xué)來(lái)到了呂汪可旁邊,只見(jiàn)他用手在呂汪可眼前晃了晃,呂汪可生氣的說(shuō)道:“別煩!”那位同學(xué)只好默默地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì ),呂汪可的好朋友走了過(guò)來(lái),問(wèn):“呂汪可,你為什么不出去玩呢?”呂汪可微微一笑回答道:我在看書(shū)呢!你看你看這書(shū)多精彩呀?是!好朋友說(shuō)完跟呂汪可一起津津有味地看了起來(lái)。

  時(shí)間像飛箭,眨眼間,課間十分鐘過(guò)去了。一聲上課鈴無(wú)情地打斷了同學(xué)們的歡樂(lè )。

  上課時(shí),老師讓我們寫(xiě)話(huà)然后起來(lái)讀,其中劉鴻良,趙金文,潘俊杰的發(fā)言得到了同學(xué)的贊美,呂汪可把他們寫(xiě)的精彩語(yǔ)言給合成自己的語(yǔ)言。老師也表?yè)P了她。

  呂汪可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習,我也要向呂汪可一樣勤奮。

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇5

  在我們的身邊,有許多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習,如:助人為樂(lè )、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習、守紀律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習的。在我的身邊,就有許許多多的例子。

  有一天,我要乘車(chē)到住在廈大的朋友家去玩。上了車(chē),大家都是肩膀挨著(zhù)肩膀,腳尖頂著(zhù)腳后跟,擠得都無(wú)法走動(dòng)了。

  好幾站過(guò)去了,車(chē)上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車(chē),我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾:公共汽車(chē)突然來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),老人一時(shí)沒(méi)站穩,險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。

  那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車(chē)中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō):“謝謝你,年輕人!”不知不覺(jué),車(chē)已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車(chē)了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂(lè )的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習!他是我們的榜樣。

  還有一天,我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著(zhù)走著(zhù),忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。

  路過(guò)這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強忍著(zhù)內心的怒火,禮貌地對年輕人說(shuō):“你好。請您不要亂仍果皮紙屑!彼宦(tīng),不耐煩地說(shuō):“去去去,我愛(ài)扔就扔!”這一說(shuō)不要緊,把清潔工內心的火燒了起來(lái):“你不要這么說(shuō)!如果每個(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō),變得不好意思起來(lái)。他意識到了自己的錯誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。

  那位清潔工說(shuō)得很對:如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習的榜樣啊。

  你看,我們身邊的榜樣還真不少。

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇6

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué),他有著(zhù)一顆寬容的心。他就是我們班的小隊長(cháng)—何星臻。

  何星臻的學(xué)習成績(jì)在班級里并不突出,紀律也不好,他是個(gè)調皮搗蛋的小家伙,就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數人眼里,他稱(chēng)不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里,我發(fā)現他瘦弱的外表下,竟隱藏著(zhù)一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現他的這個(gè)閃光點(diǎn)的呢?這就要從那節體育課說(shuō)起了。

  那節體育課的內容是打羽毛球。在激烈的雙打中,我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭,被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來(lái)。我見(jiàn)自己闖了禍,便立即上前說(shuō):“對不起,對不起!都是我不小心……”我滿(mǎn)以為他會(huì )哭,甚至可能去告老師?墒,沒(méi)等我說(shuō)完,他就大度地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,不就個(gè)包嘛!一會(huì )兒就好了!”說(shuō)完還揉了揉痛處,一臉的不在乎。當時(shí),我心里一熱:沒(méi)想到他還真堅強,還很豁達。這時(shí)我就隱隱覺(jué)得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。

  這件事就這樣慢慢過(guò)去了,我也沒(méi)多想。也不知過(guò)了多久,有一天,何星臻的媽媽打電話(huà)到我家,找我媽媽問(wèn)點(diǎn)事。她們聊著(zhù)聊著(zhù),何星臻媽媽無(wú)意中說(shuō)到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話(huà),嚴肅地問(wèn)了我這件事的過(guò)程,并告訴我,那天放學(xué)到家,何星臻媽媽發(fā)現了他額頭上的包,知道了是我打的,就想打電話(huà)告訴媽媽。誰(shuí)知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”,并一直為我辯解,說(shuō)我不是故意的,還說(shuō),要臨近考試了,我媽媽知道了一定會(huì )批評我,這樣我一定會(huì )分心,會(huì )影響考試成績(jì)的……我聽(tīng)了媽媽的話(huà),眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心,就是這顆寬容的心讓我感動(dòng),讓我愧疚。

  我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,多少都有些自私,“得理不饒人”在我們身上很常見(jiàn),何星臻的寬容豁達就顯得尤為可貴。他的寬容讓我們汗顏。大家說(shuō)他這顆寬容的心是不是很不平凡呢?這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢?而寬容的他是不是值得我們學(xué)習的榜樣呢?

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇7

  人這一生中,有許多榜樣,而我的榜樣,則是普普通通的小螞蟻。

  寂靜的午后,知了在枝頭上不厭其煩地哼著(zhù)歌。我躺在床上,把一本書(shū)蒙著(zhù)頭,好悶!

  我起身走出門(mén)去。這時(shí),遠處飄來(lái)了一大片烏云,黑壓壓的,仿佛整個(gè)天都要塌下來(lái)似的。此時(shí),墻角的一小條移動(dòng)的“黑線(xiàn)”吸引了我的眼球,仔細一看,那哪里是什么黑線(xiàn),明明是一大群急于搬家的螞蟻。哈哈,總算有事可做了。我心里想著(zhù),要知道,從小到大,我最感興趣的小動(dòng)物就數螞蟻了。

  我回屋拿來(lái)放大鏡,仔細地觀(guān)察它們:它們每個(gè)人的背上都背著(zhù)一小塊面包屑,一對觸角搖搖晃晃,六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中,一大塊面包靜靜地躺在墻角,小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊面包屑往外運。

  看著(zhù)它們著(zhù)急的樣子,我想:哎,一群不自量力的家伙,洞里那么多食物,下雨前肯定是搬不完的,你們就等著(zhù)家破人亡吧!

  烏云越壓越低,小螞蟻們的腳步也隨之加快。墻角的面包一點(diǎn)一點(diǎn)地減少著(zhù)……面包越來(lái)越少,我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。

  大雨如約而至,千萬(wàn)顆豆大的雨點(diǎn)拍打著(zhù)地面,地上的積水漸漸高了起來(lái),慢慢地涌向螞蟻們的巢穴。而此時(shí),墻角的面包早已無(wú)影無(wú)蹤,而在另一頭的樓梯上,已是堆起了山一樣高的面包屑。

  我的心被深深震撼了。我望著(zhù)眼前的滂沱大雨思考:且說(shuō)螞蟻都有如此驚人的毅力和團結力,人類(lèi)這“萬(wàn)物的主人”難道不值得反思一下嗎?

  團結力、毅力,這兩個(gè)常常被人類(lèi)掛在嘴邊的詞語(yǔ),人類(lèi)中又有幾個(gè)真正地了解它,讀懂它呢?真正的團結,并不是無(wú)條件地服從管理者的一切命令,而是要把自己當成團隊里的一分子,把自己真正地融入集體中,與集體一起奮斗,一起努力。而真正的毅力,并不是為了集體而不顧一切地舍去生命,而是量力而行,你有多少力,就為集體奉獻多少力,不需硬撐。

  雨停了,我澎湃的心也慢慢平息了,此時(shí),一陣泥土的芳香迎面而來(lái),沁人心脾。

  螞蟻啊,你是我的榜樣。是你,教會(huì )了我真正的團結;是你,教會(huì )了我真正的毅力;是你,讓我又懂得了一個(gè)為人處事的道理。螞蟻,你平凡而又偉大!

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇8

  我們學(xué)校里的老師有是百個(gè),教過(guò)我的老師也不少?稍谶@么多老師中,有那么一個(gè),是我生活學(xué)習的榜樣,一直激勵著(zhù)我成長(cháng)。他,就是我們的校長(cháng)兼我們班品德的姚老師。

  姚老師幽默風(fēng)趣,學(xué)識豐富,上知天文,下曉地理,簡(jiǎn)直就是個(gè)“百科”,我們不懂的問(wèn)題都可以從他那找到答案。所以,我們都特別喜歡聽(tīng)他的課。在他的品德課中,不但能感受到他風(fēng)趣的語(yǔ)言,還能學(xué)到許多課外知識。全班同學(xué)都是他的“粉絲”。

  他身上散發(fā)出來(lái)品質(zhì),尤其令“粉絲”們佩服不已。他對待事情,要么不去做,要么就認認真真地去完成;遇上困難,決不退縮,勇敢地面對,盡力解決。姚老師的這種品格,在他競選教育局副局長(cháng)這件事中表現尤為突出。

  據我所知,姚老師為了競選成功,從報名那天開(kāi)始,根本沒(méi)有休息,白天忙著(zhù)學(xué)校工作,晚上熬夜復習,寫(xiě)作文、做題目、背習題,直至十二點(diǎn)左右。終于,他的努力沒(méi)有白費。筆試結果一知曉,他在二十五人中脫穎而出,遙遙。以第一名的成績(jì)順利參加面試。

  為了追求完美,姚老師給自己太大壓力,面試時(shí)過(guò)于緊張,開(kāi)始時(shí)回答不好,只獲得了第三名。面對這樣好的成績(jì),他一直懊悔不已,換成別人,一定是“盡力了就好”的自我安慰。令人不可思異的是,姚老師認真反省,找出失敗的原因,并把沒(méi)有回答好的問(wèn)題答案重新做了一遍。有人問(wèn)他為什么這樣?事情過(guò)去了就行了?伤幕卮鹱屛艺鸷叮骸笆〔⒉豢膳,可怕的是知錯不改!

  姚老師遇上困難不退縮,總是處處以身作則。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我們504班,是一個(gè)極調皮的班級。姚老師教我們不久之后,就發(fā)現了。作為校長(cháng)的他完全可以放棄我們這個(gè)班級,選擇一個(gè)各方面表現都好的班級?墒,他沒(méi)有。他說(shuō):“既然已做選擇,就不要悔改,好好完成。何況我還是校長(cháng)呢,我有信心教下去!币虼,姚老師教了我們兩年多。就因為他的堅持與教導,我們班進(jìn)步了不少。

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇9

  榜樣,就在我身邊。其實(shí),如果我們本著(zhù)一顆明亮的心,你就會(huì )覺(jué)得:其實(shí),榜樣,就在你身邊。

  我曾是一個(gè)超級追星迷。但自從那次看到的一切后,我深深的感悟到人的魅力往往展現在生活中一個(gè)真切情節中。

  一天,我和媽媽一同在路邊散步,注視著(zhù)繁華的街道、美麗的風(fēng)景。眼看著(zhù)夕陽(yáng)就快落山,我向路的另一側瞥了一眼,我的目光就被那位拉車(chē)的老頭吸引住了。

  那位老頭黑黝黝的體膚,瘦的皮包骨看著(zhù)他拉著(zhù)后面的“超級重型三輪車(chē)”骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情,他該怎樣會(huì )對他身后的大怪物啊!

  突然,有一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的小婦人向老伯那邊的道路走去。我站在那里注視,心想:這會(huì )與電影中的一樣嗎?一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐面前時(shí)那位女子輕視了他一眼,并對他大吼一聲說(shuō):“你有那么多錢(qián)有什么用?全給我吧!”我越想越想不下去了,不過(guò)那是一個(gè)有錢(qián)的小婦人啊!

  當小婦人逐漸靠近那個(gè)老頭,出乎意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著(zhù)推車(chē)!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,那位小婦人的衣衫也濕透了,她的小白裙在破三輪后面掛了一個(gè)小口,還有些地方被弄臟了?墒,她全然不顧,一步步幫著(zhù)老伯推車(chē)。

  過(guò)了一會(huì )兒,他們終于朝這兒走了過(guò)來(lái),終于走到了這邊,正當小婦人想悄悄離開(kāi)時(shí),那位老伯轉過(guò)了頭,微笑著(zhù)說(shuō):“我就知道是你在后面幫我了,換了平時(shí),我才不會(huì )這么快的穿過(guò)馬路呢。姑娘,你是個(gè)好人!薄鞍,不。這是舉手之勞,我很樂(lè )意幫你!蹦俏恍D人說(shuō)完轉身就走了。在風(fēng)中,她那被掛破了口的白裙自豪的搖曳著(zhù)。

  啊,對!我為何要苦苦追星呢?其實(shí),最好的明星不就在我身邊嗎?

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇10

  在平常的生活中,有許許多多的榜樣讓我們學(xué)習,只要看你有沒(méi)有留心觀(guān)察。從他們的身上看到中華民族的驕傲,看到了中國人民遺傳下來(lái)的那種高尚品德,為中國燦爛文化增添了一筆光榮的美譽(yù)。有了他們,我們就應該振作起來(lái),陪著(zhù)他們一起進(jìn)步,這就是中華民族。

  每天早上,第一縷陽(yáng)光照到大地,他們就開(kāi)始忙碌。每當我們每家每戶(hù)推開(kāi)門(mén)的那一瞬間,整個(gè)世界似乎變得潔白無(wú)瑕,一塵不染。這都是他們辛辛苦苦勞動(dòng)換到的結果,他們是那么設身處地替人著(zhù)想,那么無(wú)私奉獻著(zhù),明知這樣做很辛苦,但他們不怕,因為他們相信:“贈人玫瑰,手留余香”。正是因為他們的付出,整個(gè)中華民族才能煥發(fā)出更加絢麗的光彩。正是他們每天天不亮拿著(zhù)掃把,推著(zhù)沉重的三輪車(chē),穿梭在各個(gè)大街小巷,默默奉獻。我想:這應該是一個(gè)人活在世上最大的意義吧!這就是中華民族的品德。

  不管每天的天氣如何,或是下雪,或是下雨,他們都頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雪,堅持盡到自己的職責,一絲不茍。他們這樣是為了錢(qián)財?是為了自己?那你就錯了,他們是為了我們,為了我們能快樂(lè )度過(guò)每一天,讓我們每天早上都能呼吸到新鮮空氣,里面不包含他們的氣息。正是因為這樣,才能讓我們覺(jué)得快樂(lè ),也使他們自己得到一種無(wú)宇倫比的幸福,這份幸福只要付出的人才能體會(huì )到,只有無(wú)私的人才能感覺(jué)到,這就是我們中華民族。

  這就是我們中華民族,這就是我們中華民族的代表——清潔工。雖然現在我們的國家還不算完美,但我們相信,今后我們這種的人會(huì )越來(lái)越多。

  總有一天,我們的民族會(huì )發(fā)出更加耀眼的光芒,威震整個(gè)世界,使中國越發(fā)強大,超越一切?傆幸惶,全世界的人都會(huì )成為我的榜樣,包括我自己。希望全中國的人民,為了自己的國家,為了民族的榮譽(yù),振作起來(lái),從小事做起,讓我們現在開(kāi)始珍惜清潔工的勞動(dòng)果實(shí),從現在開(kāi)始保護環(huán)境吧!

  榜樣在我身邊,在世界的每一個(gè)角落,要善于觀(guān)察,取長(cháng)補短,好好學(xué)習榜樣們身上的優(yōu)點(diǎn),使自己也成為別人的榜樣。也讓大家發(fā)現你的優(yōu)點(diǎn),向你學(xué)習。如果這樣,你也會(huì )成為民族驕傲的代表。讓全世界的人看出你身上有著(zhù)文明的民族氣息,這樣人民都會(huì )以你為榮。讓我們都為你驕傲吧!

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇11

  古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!拔疑磉叺陌駱颖缺冉允,有無(wú)私奉獻的抗疫戰士,有辛勤付出的教師,有忠于職守的警察,有學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)……但最讓我敬佩的還是那個(gè)毫不起眼的環(huán)衛工人。

  以前,每當看到環(huán)衛工人手拎垃圾的樣子,立刻就會(huì )有一種厭惡之情席卷全身,見(jiàn)到垃圾桶也是屏住呼吸飛奔躲閃。但是通過(guò)那幾件事,我徹底改變了自己的看法。

  有一天天剛蒙蒙亮,我便被媽媽從床上拉起來(lái)開(kāi)啟晨練模式。沿著(zhù)城市的街道跑了幾千米,我就累得上氣不接下氣了,嚷著(zhù)讓媽媽背著(zhù)我,媽媽無(wú)可奈何地答應著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù),我突然看見(jiàn)不遠處有一位奶奶正在有條不紊地打掃馬路,在這黎明之際,這身影顯得異常模糊和渺小。我一掃前后的馬路潔凈如新,便異樣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)奶奶得起多早呀?看,那么長(cháng)的馬路都清掃了一遍?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“環(huán)衛工人是城市的美容師,他們需要在人們上班前把城市清理干凈。如果起晚了,就會(huì )給行人帶來(lái)不便!眿寢尯(jiǎn)單的一席話(huà)觸動(dòng)了我,不禁讓我慚愧起來(lái),趕忙讓媽媽把我放下來(lái)。我心想:環(huán)衛工人不辭辛勞起早貪黑,不怕臟不怕累,為我們帶來(lái)優(yōu)美舒適的環(huán)境,不由得讓我佩服起來(lái)。而我跑跑步,怎么能夠叫苦連天呢?

  在以后的日子里,我對環(huán)衛工人關(guān)注得多了起來(lái),在馬路上總是有這群身影出現。有時(shí)候他們會(huì )穿過(guò)川流不息的車(chē)輛,冒著(zhù)生命危險走到馬路中間清理紙屑和垃圾。在那以后,我再也沒(méi)有在車(chē)窗旁扔過(guò)垃圾,這也漸漸成了一種習慣。

  再后來(lái),我知道了環(huán)衛工人的薪資很低,工作時(shí)間長(cháng),風(fēng)吹日曬的,又臟又累,卻依然能夠十年如一日地服務(wù)于這座城市,服務(wù)于城市里的人們,讓我從心底感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造的潔凈的生活環(huán)境。

  環(huán)衛工人是我最好的榜樣,他們普通而又崇高。每當在學(xué)習和生活上遇到絆腳石時(shí),我就會(huì )想起我的榜樣,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵著(zhù)我?jiàn)^勇前進(jìn)。

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇12

  在我們這個(gè)世界上從來(lái)都不會(huì )缺少用生命譜寫(xiě)大愛(ài)的共產(chǎn)黨員,他們用生命詮釋了初心和使命,今天受到表彰的“七一勛章”獲得者,就是各條戰線(xiàn)里黨員中的杰出代表。他們中有常年堅守邊疆、鞏固國防的戍邊英雄;有扎根基層一心為民的優(yōu)秀干部。初心是起點(diǎn)時(shí)心懷與信念,是困境時(shí)履行的責任與擔當,今天受表彰的他們,用初心的堅守與黨同發(fā)展,用行動(dòng)踐行著(zhù)初心與使命,無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號,他們值得在這一特殊的歷史時(shí)刻接受全黨全國人民崇高的敬意。

  看了《榜樣6》中的事跡,我備受感動(dòng)、深受鼓舞。他們雖然從事的工作不同,但都有堅定的理想信念和一心為國為民的高尚情懷。我們要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己。

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇13

  3月22日,中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣5》專(zhuān)題節目在央視綜合頻道(CCTV-1)播出。節目聚焦學(xué)習宣傳偉大抗疫精神,集中展示疫情防控工作中涌現出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒(méi)有先鋒。中華民族是一個(gè)偉大的民族,因為這個(gè)民族從不缺少英雄,翻開(kāi)中華民族的發(fā)展史冊,一個(gè)個(gè)耳熟能詳的名字在我們腦中不停閃現,他們既是民族的英雄,也是時(shí)代的楷模,更是學(xué)習的榜樣。人無(wú)精神不立,國無(wú)精神不強,唯有精神上站得住、立得穩,一個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、挺立潮頭。這些“榜樣”是我們的民族脊梁,在他們身上散發(fā)著(zhù)生生不息的“戰疫精神”之力,這些無(wú)形的力量在感染著(zhù)我們、激勵著(zhù)我們,讓我們在實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的新征程中一路上乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、越變越強。

  這種戰疫精神的力量是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡娜臑槊裰。古詩(shī)有云,“水有源,故其流不窮;木有根,故其生不窮!蔽覀凕h來(lái)自于人民,植根于人民,我們黨為人民而生,因人民而興,人民就是我們黨的“源”,也是我們黨的“根”。黨員干部當始終牢記為民初心、主動(dòng)擔起復興使命,真正把人民群眾當成親人,要學(xué)會(huì )常常換位思考,推己及人,用愛(ài)己之心去愛(ài)群眾,設身處地為群眾著(zhù)想。要時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖記在心上,把人民群眾的急難愁盼抓在手上;學(xué)會(huì )以百姓心為心,聚焦百姓的所思所想所盼,把人民群眾滿(mǎn)不滿(mǎn)意、高不高興、贊不贊成作為衡量工作成效的標準。要不斷汲取“榜樣”身上全心為民的戰疫精神之力,時(shí)刻將“人民”二字“置頂”,常常同人民群眾坐在一起、想在一起、干在一起,一心一意做好人民群眾的“服務(wù)員”。

  這種戰疫精神的力量是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻之力。無(wú)私奉獻既是中華民族的傳統美德,也是共產(chǎn)黨人的重要精神特質(zhì)。英雄之所以成為英雄,不僅在于他們用鮮血和犧牲換來(lái)了最后的勝利,更在于國難當頭之時(shí),他們那種視死如歸、頑強戰斗、不計報酬、不論生死的無(wú)私奉獻精神。我們黨在長(cháng)期的奮斗實(shí)踐中創(chuàng )立形成的井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神、鐵人精神、抗疫精神等一系列偉大精神,無(wú)一不包含著(zhù)無(wú)私奉獻的情懷。張西京、杜云、火神山雷神山醫院施工單位黨組織等都是這個(gè)時(shí)代無(wú)私奉獻者的典范。站在兩個(gè)一百年奮斗目標的歷史交匯點(diǎn),黨員干部當繼續傳承和發(fā)揚前輩們無(wú)私奉獻的革命大無(wú)畏精神,始終堅持黨和人民的利益高于一切的原則,不計較個(gè)人的榮辱得失,甘做“蠟燭”和“提燈人”,默默地“燃燒”自己,為民族復興照亮前行之路。

  這種戰疫精神的力量是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠誠擔當之力!笆欠窬哂袚斁,是否能夠忠誠履職、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個(gè)領(lǐng)導干部身上是否真正體現共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面!碧煜轮恋,莫過(guò)于忠,忠誠擔當是對共產(chǎn)黨員基本的政治要求。對黨忠誠,最根本的就是要堅定理想信念,要不斷加強黨性修養、補足精神之“鈣”、筑牢黨性之“魂”,做到旗幟鮮明講政治。常懷敬畏之心,不越矩、不踩線(xiàn),對標先進(jìn)三省吾身,手握戒尺增強定力。黨員干部要不斷汲取“榜樣”身上忠誠擔當的戰疫精神之力,常修勤政之德、多想為民之計、多謀發(fā)展之策、多行為民之舉、多干務(wù)實(shí)之事,不懼險、不畏難、不避責,敢于作為、積極作為、主動(dòng)作為,用“鐵肩膀”“硬脊梁”扛起初心和使命。

  看《榜樣》、學(xué)榜樣,榜樣身上有“力量”。我們當不斷汲取“榜樣”身上的“戰疫精神”之力,固根基、強本領(lǐng)、提素質(zhì)、聚動(dòng)力,從而為早日實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)凝心聚力、務(wù)實(shí)篤行。

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇14

  通過(guò)學(xué)習青年典型的先進(jìn)事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動(dòng)。在同一個(gè)單位,在類(lèi)似的崗位,但他們憑著(zhù)奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過(guò)學(xué)習他們的事跡,我覺(jué)得自己應在以下三個(gè)方面奮起直追。

  1.要養成勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的好習慣?炭鄬W(xué)習、善于思考無(wú)疑是他們的共同特點(diǎn)。他們在做好本職工作的同時(shí),都能自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,使工作能力素質(zhì)迅速提高,為有所作為夯實(shí)了基礎。因此,我要學(xué)習他們努力學(xué)習刻苦鉆研的精神,不斷增強學(xué)習的責任感、使命感和緊迫感,不斷加強學(xué)習,學(xué)會(huì )用新的思想、新的方法,推進(jìn)工作創(chuàng )新。要不斷完善學(xué)習方法,做到持之以恒、結合實(shí)際,努力把學(xué)到的知識應用于工作實(shí)際需要。

  2.要養成愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),耐得住寂寞,受得了艱苦,經(jīng)得住考驗是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計一時(shí)得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神,取得了今天的成就。通過(guò)學(xué)習他們的事跡,讓我認識到,要成為優(yōu)秀的電務(wù)工人,必須像他們一樣對工作滿(mǎn)腔熱情,恪盡職守,出色完成各項工作任務(wù)。

  3.要養成腳踏實(shí)地,樂(lè )于奉獻的好品質(zhì)。求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,牢記“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,不做表面文章,不謀個(gè)人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務(wù),他們始終懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感壞抓落實(shí)。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風(fēng)。努力在務(wù)實(shí)、勤勉上下功夫,要發(fā)揚“勁!钡木,做到夙興夜寢,以苦為樂(lè ),永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇15

  昨天是周一,下午開(kāi)全體教師會(huì ),與以往不同的是這次會(huì )議的主題是《學(xué)習歸來(lái)談感受》,有8位老師分別談了自己的感受,作為旁觀(guān)者,能夠感覺(jué)到這幾位老師從不同的角度談自己的收獲,雖然角度不同,卻表達出同樣的思想:在學(xué)習中提高,在學(xué)習中反思,在學(xué)習中前行。其中謝艷萍老師和朱英梅老師的學(xué)習體會(huì )給我留下了深刻的印象。

  謝老師前一段時(shí)間參加了“河南省最具智慧力班主任”的評選,其中的艱辛和付出聽(tīng)了讓人感動(dòng)。周末跑到東區的圖書(shū)館查資料;深夜還在閱讀;一沒(méi)課就讀書(shū)抄筆記;她的認真、努力和堅持真值得我學(xué)習。只有背后足夠多的付出,才能從容地面對兩千多人的賽場(chǎng)而鎮定自若、信心十足。謝老師回來(lái)后,我問(wèn)她感覺(jué)怎么樣?她說(shuō)了四個(gè)字:收獲很大。她說(shuō)不出去真不知道自己的渺小,自己知道的太少,有太多優(yōu)秀的人了,我們真應該再學(xué)點(diǎn)什么。

  的確,一個(gè)活動(dòng)能讓人成長(cháng),讓人收獲到比自己付出更多的東西。明白了接下來(lái)自己應該怎么面對未來(lái)的生活,怎么豐富自己,怎么樣讓以后的人生更加絢爛多彩。這些真的是寶貴的財富!

  朱老師寫(xiě)的學(xué)習感受我也很喜歡。從這個(gè)感受可以看出朱老師的文采很棒,幽默又不乏優(yōu)雅的氣息,朱老師的體會(huì )中引用到專(zhuān)家的話(huà),我覺(jué)得都很有哲理,我很喜歡,比如:不是我們活在世界里,而是世界活在我們心里,人與人的區別在于讓怎樣的世界活在你心里。又如“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人;學(xué)校有小草,小草也育人!边有談到怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的班主任:

  1、先學(xué)會(huì )做學(xué)生喜歡的人,當然要給學(xué)生喜歡的理由。

  2、要做真正懂學(xué)生的人,才能有一段教育的神話(huà)。

  3、認準的路一定要堅持下去,和學(xué)生共同成長(cháng)。

  4、管的最高境界是讓被管者心甘情愿。

  5、教育不是說(shuō)教,是不經(jīng)意間的觸動(dòng)心靈。

  6、做一個(gè)深得家長(cháng)和學(xué)生信任的人。

  7、努力做有魅力的老師。

  這次會(huì )議我覺(jué)得很有收獲,從專(zhuān)家身上,我看到了榜樣;從身邊老師的身上,我看到了積極、樂(lè )學(xué)的人生態(tài)度。人真的要多學(xué)習才會(huì )變得有思想。所以我以后要多學(xué)習,做一個(gè)有思想的人。因為我身邊就有一群這么努力、這么勤奮的榜樣,就從身邊開(kāi)始學(xué)起吧!

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇16

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)完人!卑駱泳秃盟埔凰掖,讓我揚起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷!覀兩磉叺陌駱,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應該取長(cháng)補短的。

  我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她愛(ài)梳麻花辮,走起路來(lái)一甩一甩的,她陽(yáng)光開(kāi)朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著(zhù)我,讓我不得不為之贊嘆。

  刻苦努力的她·我學(xué)習的榜樣記得那是一次單元測試,老師發(fā)下語(yǔ)文試卷,一個(gè)個(gè)成績(jì)從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著(zhù)老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時(shí),沒(méi)有喊分數,只是小聲地說(shuō)著(zhù)。老師望著(zhù)她,班里的同學(xué)迷惑地望著(zhù)她。她頓時(shí)舒展眉頭,又像平時(shí)那樣甜甜地笑了。當她回到座位時(shí),看到那鮮紅的79。5分時(shí),握緊了拳頭,她在心里默默地喊著(zhù):“沒(méi)關(guān)系的,你要繼續努力,沒(méi)有,只有更好!前面的路還遠著(zhù)呢,不要辜負爸爸哈哈哈期望!”當又一次測試來(lái)臨時(shí),她認真仔細地答卷,她以排名第5的成績(jì)得到了老師的贊揚!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發(fā)言,認真完成每一項作業(yè),她樂(lè )于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的她,是我學(xué)習的榜樣!

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇17

  怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。

  愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎。x老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上,創(chuàng )造出了教育的奇跡。

  敬業(yè)對于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。x老師用她28年的教育工作實(shí)踐,為我們準確地詮釋了“敬業(yè)”二字。

  好學(xué),對于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要勝任工作對象不斷成長(cháng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習。xx總是利用假期參加各種教育研究的'前沿信息培訓。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1—2本理論書(shū)籍,讀過(guò)各類(lèi)理論書(shū)籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎,她才能成長(cháng)為一位智慧型的幼兒園園長(cháng)。

  x老師長(cháng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng )造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對幼兒的觀(guān)察、分析、評價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設計和教學(xué)提供了范本。

  做研究型的好教師,這是時(shí)代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應現代社會(huì )以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇18

  這幾天在勞動(dòng)部的帶領(lǐng)和指導下我們參加了勞模事跡報告會(huì ),雖然是短短幾天,但我感覺(jué)收獲很大。勞動(dòng)模范是勞動(dòng)模范人物,我也是其中一員。我們都是在一個(gè)普通的崗位上,在平凡的工作中,努力學(xué)習和實(shí)踐勞模精神,不斷提升自己的思想境界、工作能力和生活境界。勞模是我們的學(xué)習榜樣,也是我們學(xué)習的楷模。

  勞模精神是時(shí)代發(fā)展的寶貴財富。我們要從中學(xué)習勞模精神,不斷提升我們的工作能力及工作效率。要把勞模精神發(fā)揚光大。通過(guò)學(xué)習勞模,我們要從我們身邊平凡的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭取成為一名合格的勞模。

  勞模精神是人生的一面鏡子。勞動(dòng)模范就是我們身邊優(yōu)秀的榜樣,是我的榜樣。我們要從勞模身上學(xué)習勞模精神,用我們的勞動(dòng)成果來(lái)回報我們身邊所有人,為社會(huì )做出貢獻。

  勞模精神是我們的學(xué)習榜樣。勞模的行為是我們學(xué)習的楷模。勞模精神是我們的寶貴財富。我想要向勞模同志學(xué)習,向勞模學(xué)習,向勞模學(xué)習。勞模這種積極進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻的精神是不可缺少的。學(xué)習勞模就是從我們身邊平凡的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭取成為一名優(yōu)秀的勞模。

  勞模精神是中華民族幾千年來(lái)奮發(fā)圖強、銳意進(jìn)取的精神財富,是我們的優(yōu)良品質(zhì)。要向勞模學(xué)習,就要從我們身邊平凡的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭取成為一名合格的勞模。

  勞模精神是一種在工作中的精神。只要我們立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),認認真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,就能在平凡的工作中創(chuàng )造一片不平凡的事業(yè),就能創(chuàng )造一片驚天動(dòng)地的工作奇跡。勞模精神體現著(zhù)人們的情感和追求,是我們的榜樣。

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇19

  榜樣就是值得學(xué)習的好人和好事?鬃釉弧叭诵,必有我師!笨梢(jiàn)榜樣隨處都在,只要我們善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。我們身邊的每一個(gè)人,都是我們的榜樣。

  中華民族五千年的歷史長(cháng)河中,涌現出了一大批值得我們學(xué)習的榜樣?兹谄邭q讓梨,孫康映雪苦讀,蕭何忠君愛(ài)民,千古佳話(huà),淵源流傳。

  榜樣處處都在。雷鋒同志是我們心中的榜樣,宣傳欄上的榜樣更是不計其數,相比我們現實(shí)生活中,在身邊的榜樣就更顯得生動(dòng)、親切、形象。興隆莊煤礦建礦25周年來(lái),涌現出了一批又一批作風(fēng)扎實(shí)、技術(shù)精湛、品德高尚的突出榜樣。在我們身邊,為公司節約每一寸材料,幾十載如一日的老工人;對工作態(tài)度端正,認真學(xué)習的新工人;尊老愛(ài)幼的崗位骨干;走斑馬線(xiàn),不隨地吐痰的小學(xué)生。他們都是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習。在各級黨政領(lǐng)導下,大家團結一致、不懈努力、積極進(jìn)取、一定會(huì )創(chuàng )造出更加輝煌的明天!

  榜樣無(wú)老少、貴賤之分。人人都可以成為我們的榜樣。俗語(yǔ)講:“尺有所短,寸有所長(cháng)!敝灰獎e人有值得我們學(xué)習的地方,我們就應該去虛心接受、學(xué)習。

  人,固有不足!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人!痹陂L(cháng)期的共同生活接觸當中,大家相互了解,彼此磨合,許多自身的缺點(diǎn)便展現在大家面前。張三李四哪兒哪兒不好,王二麻子什么什么地方不行。大家半斤八兩的態(tài)度由此產(chǎn)生。只見(jiàn)其短,未見(jiàn)其長(cháng)。這不有利于大家共同進(jìn)步的。

  擇友而交,是個(gè)非常淺顯的道理。我們在對待榜樣的問(wèn)題上,就是要學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)!皳衿渖普邚,其不善者改”我們在工作生活中只有樹(shù)立這種良好的作風(fēng),才更有利于推進(jìn)個(gè)人與公司共同成長(cháng)的腳步。

  榜樣在我心中,榜樣在生活中。人人都是我們的榜樣,我們何嘗不是榜樣的一員。榜樣盛行之日,必是我中華騰飛之時(shí)!

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇20

  蒲月,休息者的節日,現在無(wú)妨清點(diǎn)泰鋼20xx年來(lái)我們一同進(jìn)修過(guò)的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李開(kāi)國……他們鼓勵著(zhù)差別年月的泰鋼人,讓“休息榮耀”永久成為期間的強音。

  “勞!鄙砩献罹o張的質(zhì)量是甚么呢?筆者以為,是正在偉大的崗亭上艱辛斗爭、忘我貢獻,是擅長(cháng)進(jìn)修、敢于立異,是華而不實(shí),卻潤物無(wú)聲。4月30日,20xx年團體公司職工休息圭表標準進(jìn)步前輩古跡陳述會(huì )召開(kāi),我特地傾聽(tīng)了新期間的泰鋼勞模故事。聽(tīng)完陳述后,我被深深地動(dòng)撼了,我不禁想到了拿破侖的一句話(huà)“沒(méi)有想當將軍的兵士沒(méi)有是好兵士”。對于,沒(méi)有想做勞模的工人也算沒(méi)有上一個(gè)好工人。

  從他們的陳述中能夠看出,泰鋼勞模都擅長(cháng)進(jìn)修、勤于考慮;他們安身本職崗亭,正在做好本職任務(wù)的狀況下能應用專(zhuān)業(yè)工夫吃苦進(jìn)修、研究技能,使本人的任務(wù)才能以及本質(zhì)失掉晉升。正在任務(wù)中十分重視實(shí)際與理論相分離,將所學(xué)到的常識使用到任務(wù)中,從任務(wù)中查驗本人所學(xué)。良多勞模,常常具備高明的技藝,但更敬佩其崇高的道德。從老一輩的湯存義到如今的趙剛、卞恒國等,每個(gè)勞模,都能給四周的人們帶來(lái)能源。勞模們樂(lè )于休息,忠實(shí)企業(yè)、忘我貢獻的崇高風(fēng)致,開(kāi)辟立異、克意朝上進(jìn)步的拼搏的肉體,兢兢業(yè)業(yè)、謙遜勤學(xué)的任務(wù)立場(chǎng),務(wù)虛高效、規律嚴正的優(yōu)秀風(fēng)格,為泰鋼發(fā)明了十分可不雅的利潤,很值患上我們部分職工所進(jìn)修。

  我們不只要進(jìn)修勞模,更要建立一種休息榮耀、勞模更榮耀的社會(huì )氣氛,從中汲取他們良好的質(zhì)量與肉體,安身于本崗亭,認仔細真做好本人的每項任務(wù)。我們要以本身的實(shí)踐舉動(dòng),投進(jìn)到任務(wù)中,克意朝上進(jìn)步,務(wù)虛貢獻,為泰鋼的今天而積極斗爭!

  尋找身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇21

  根據縣委組織部要求,我參加了黨支部組織開(kāi)展的集中學(xué)習活動(dòng),認真觀(guān)看了微視頻《身邊》第十七集高麗麗同志的優(yōu)秀事跡。

  通過(guò)學(xué)習,我深入了解了甘做群眾的“跑腿員”的高麗麗。便民專(zhuān)職代辦員制度在全國屬于首創(chuàng ),由于是新生事物,村兩委和村民都不了解,也不信任這個(gè)城市姑娘,加之生活環(huán)境不同、聽(tīng)不懂方言,高麗麗受盡冷落、吃盡苦頭,一些村民把她當成發(fā)傳單的,吃提成的,就是不相信是能辦事的。美好的憧憬和現實(shí)的反差,讓高麗麗留下無(wú)奈和委屈的淚水。面對困難,她沒(méi)有退縮。

  從取得群眾信任開(kāi)始,高麗麗踏遍了村里的每一條小巷、敲遍了村里每一戶(hù)大門(mén),仔細詢(xún)問(wèn)每戶(hù)村民的生產(chǎn)生活方式、經(jīng)濟來(lái)源、家里有什么困難、有什么需求,有什么需要代辦的事。白天入戶(hù)了解情況,填寫(xiě)《村民檔案》,晚上認真研究各項惠農政策。就這樣,她學(xué)會(huì )了用群眾語(yǔ)言,懂得了如何與村民打交道,知道了怎么才能消除村民的隔閡感,讓村民從心底里認同她。

  從不認知到了解,從了解到認可,從認可到現在親如一家。作為一名共產(chǎn)黨員,高麗麗深深融入到農村基層這片沃土。從她身上,我有了以下體會(huì ):把群眾的利益放在自己工作的第一位,把是否有利于群眾利益作為檢驗自己工作的標準,不以事小而不為,群眾利益無(wú)小事。在今后的工作中不管做什么事情,首先考慮群眾的利益,把為群眾著(zhù)想作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。堅決服從黨的領(lǐng)導,是作為一名黨員最基本的要求。始終把自己作為黨的肌體上的一個(gè)螺絲釘,放到哪里都默默做貢獻。我在工作中也要和高麗麗一樣,對黨服從,聽(tīng)黨的調遣,不講條件,不講待遇,以“哪怕只要有1%的希望,也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻精神,努力為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

  高麗麗在艱苦的工作環(huán)境中沒(méi)有怨天尤人,而是選擇了迎難而上,克服了許多艱難困苦。正是她這樣的精神感染了他身邊的群眾,使群眾都深深地信任她。我們在今后的工作中要學(xué)習她知難而進(jìn)的精神,工作中有困難時(shí)勇敢面對,而不是畏畏縮縮,止步不前。要大力發(fā)揚“不忘初心、不畏艱難”的崇高職業(yè)精神,做一名政治堅定、品德高尚、群眾信賴(lài)的合格黨員。

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