初中生初二火災觀(guān)后心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編整理的初中生初二火災觀(guān)后心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
初中生初二火災觀(guān)后心得體會(huì )1
“嗚~嗚~”唉！在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)的尖叫聲。當我跑到陽(yáng)臺時(shí)，就會(huì )看見(jiàn)一輛或者幾輛消防車(chē)呼嘯而過(guò)�？隙ㄊ悄睦镉钟袨那榱�。聽(tīng)見(jiàn)這刺耳的聲音我總會(huì )有幾絲莫名其妙的惆悵。
“為什么會(huì )起火呢？怎樣預防火災？起火時(shí)我們該怎么做？”我很好奇，為了找到答案，我特地上網(wǎng)查找了一些資料。從中我學(xué)到了很多有關(guān)的消防知識。
引起火災的原因有很多：有電線(xiàn)短路、超負荷、電器設備故障等電氣原因；有用火不慎引發(fā)火災；有吸煙引發(fā)火災；有玩火火災；生產(chǎn)作業(yè)不慎火災；有自然火災；還有雷電、靜電等其他原因火災。其中電氣原因的比重最大。
知道了原因，預防就很重要了，在日常生活中我們就要注意以下幾點(diǎn)：第一從家中消除一切不必要的易燃易燥物品，必需的也要妥善安放，遠離火源電源。第二要保證通道出口，暢通無(wú)阻，以便發(fā)生火災時(shí)能夠及逃生。第三做飯時(shí)，人不可離開(kāi)廚房過(guò)久。否則很容易忘記而發(fā)生火災。第四用電不能超負荷，做好插座及插頭的防火工作。要及時(shí)對插頭的進(jìn)行擦拭及檢查插座的老化程度。第五特別是小孩子不要隨意玩火柴和打火機，這很容易引起火災。
了解了火災的原因及其對火災的預防，我還學(xué)習了當火災發(fā)生時(shí)的一些正確做法：當發(fā)生火災，人員要立刻離開(kāi)房子，并用鄰居電話(huà)向消防部門(mén)報警；在逃離火災現場(chǎng)時(shí)，要防止煙霧中毒、預防窒息。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆人，可采用毛巾口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。
這些資料后，想到媽媽煮飯時(shí)，經(jīng)常離開(kāi)廚房忙別的事情，事后又忘了灶上在煮東西，結果好幾次菜都煮焦了。鍋里還冒著(zhù)黑煙呢？這是很危險的。還有爸爸愛(ài)電視經(jīng)常不關(guān)總電源，這既浪費電，也存在安全隱患。于是我趕緊把學(xué)到的知識跟爸媽分享一下。爸媽直說(shuō)受益無(wú)窮，并保證以后要多注意這些小細節。
預防火災不是一天二天的事，要大家長(cháng)期堅持對細節的注意。重在預防！這樣我們就會(huì )把火災對我們的危害降到最低。
初中生初二火災觀(guān)后心得體會(huì )2
在這個(gè)寒風(fēng)習習的冬天，我們進(jìn)行了一次火災逃生演練。
那是一個(gè)晴朗的中午，雖然沒(méi)有雨，但我們感受到了冬天的涼意。中午，我正懶洋洋地躺在床上睡覺(jué)。突然，外面傳來(lái)巨響把我吵醒，我揉了揉眼睛，到底怎么了？仔細一聽(tīng)，這響聲是火災警報聲，哪里火災發(fā)生了嗎？我馬上跑進(jìn)廁所，學(xué)著(zhù)老師教的逃生方法，拿著(zhù)自己的毛巾用水打濕，并擰干，同學(xué)們也紛紛做起來(lái)，，我把毛巾象征性地捂住鼻子，驚慌地跟著(zhù)生活老師身后往樓下跑去，而有的同學(xué)手里雖然一手拿著(zhù)毛巾，但根本沒(méi)有派上用場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，我找到自己班的指定位置站好，體育委員劉鑫柯清點(diǎn)著(zhù)人數。清點(diǎn)完后，一位教官出現在了主席臺上，他的皮膚黑黑的，戴著(zhù)一頂軍帽，身穿著(zhù)軍服，拿著(zhù)話(huà)筒嚴肅地說(shuō)：“我是一位來(lái)自成都的教官，這次演練大家都很棒，火災逃生姿勢大部分人都正確，火災正確逃生姿勢是用濕毛巾捂著(zhù)口鼻，彎著(zhù)腰走。因為煙是向上升的，為了獲取更多的氧氣，彎著(zhù)腰更好，呼的空氣經(jīng)過(guò)毛巾的過(guò)濾，有害物質(zhì)會(huì )減少，但也不能捂太緊，不然煙沒(méi)把你熏死，你自己卻把自己捂死�！闭f(shuō)完叫了幾名同學(xué)上臺做示范，想到我自己的動(dòng)作，恍然大悟，原來(lái)要這樣做才是對。
經(jīng)過(guò)這次火災消防演練，我學(xué)會(huì )了正確的逃生姿勢，增漲了火災的逃生知識。
初中生初二火災觀(guān)后心得體會(huì )3
火是一種自然現象。驅服的火是人類(lèi)的朋友,它給人們光明和溫暖。推動(dòng)了人類(lèi)文明和社會(huì )的進(jìn)步�；馂臒o(wú)情,這個(gè)大魔頭不知奪去了多少人的生命,使人們的生命和財產(chǎn)造成了巨大的危害,可見(jiàn),掌握消防安全是多么的重要啊。
我們永遠不會(huì )忘記,20xx年,11月24日凌晨位于莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生樓發(fā)生火災,造成41名外國留學(xué)生死亡,近200人受傷,這是血的教訓啊!要知道人生只有一次，我們必須了解消防知識。
許多同學(xué)對火感到新奇,常常背著(zhù)老師父母在郊外玩火，燒紙、柴……然而,同學(xué)們可曾想過(guò)這種.種玩法的危險性?這是因為同學(xué)們還缺乏自我保護能力,所以我們平時(shí)應該注意到:
1、充分認識玩火的嚴重后果,不管什么時(shí)候都不玩火。
2、打火機,鞭炮……易燃易爆的物品，平時(shí)不帶在身上。
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情呀!”一旦發(fā)生火災我們一定要保持清醒的頭腦，為了加強逃生意識，我們要做到：
1、如果整個(gè)房屋起火，要用一塊濕毛巾捂住口鼻并匍匐爬到門(mén)口。如果被火封門(mén)，千萬(wàn)別出去!應該走其他的出口，并隨手把通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉，以免火勢蔓延。
2、如果你被煙火困在屋內應用水浸濕被子或毯子，披在身上，尤其是頭部，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性小。
3、當發(fā)現樓內失火，切勿慌張，亂跑，要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位，確定方向，并在火勢未蔓延時(shí)，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
4、發(fā)生火災時(shí)不能乘電梯，因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞，應該朝防火樓梯往底樓跑。跳樓是最不可取的逃生方式，但是在高樓，無(wú)路可走，迫不得已則采用：還用棉被包住身體及頭部，往下跳的方法……
如今，火災這個(gè)大虎還在威脅人們的生命，只要我們對消防安全多一步了解，相信明天的生活會(huì )更美好。讓消防知識伴隨我們吧!
初中生初二火災觀(guān)后心得體會(huì )4
請不要只記住傷痛，還要學(xué)會(huì )深刻思考。要思考如何避免火災、如何減少突發(fā)事件、如何保護公共安全、如何優(yōu)化應急處理...，人人有責，更是全面參與，只有攜手把這些工作做得更好，帶給我們的傷痛才會(huì )最少。要思考消防英雄為什么總是戰斗在第一線(xiàn)，為什么總是把國家財產(chǎn)、民族利益、人民安全放在首位而不怕?tīng)奚�，那正是消防英雄用�?shí)際行動(dòng)履行職責、踐行承諾、堅守信仰，是他們舍己為人的付出換來(lái)我們的幸福安康，“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負重前行”，消防隊員就是負重那群人。
請不要只記住傷痛，還要認真自我反思。作為一名工作人員，要反思自己是不是履行好了工作職責，比如教師教書(shū)育人、醫生救死扶傷、警察除暴安良、服務(wù)人民群眾等許多職責，是否一一做到了最好。作為一名黨員，是否記得入黨誓詞，是否能做到“隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切”，是否做到全心全意為人民服務(wù)。也許很多人都還沒(méi)做到或者正在做沒(méi)做好，但筆者更多的是想說(shuō)，要從消防英雄的事跡反思自己，發(fā)掘正能量，鞭策自己慢慢進(jìn)步，讓每個(gè)今天的我都比昨天更優(yōu)秀。
請不要只記住傷痛，還要繼續砥礪前行。傷痛的故事無(wú)法忘懷，但可以把傷痛的心情留給昨天，因為我們今天前進(jìn)的腳步永遠不能停滯。也許中華民族偉大復興的道路還有一些崎嶇坎坷，但一定要堅信我們有能力、有信心、必定會(huì )完成這個(gè)夢(mèng)想，因為我們不是一個(gè)人在戰斗，從來(lái)都不是。不忘初心，砥礪前行，我們要用實(shí)際行動(dòng)向英雄們致敬，要把傷痛留在背后，要自覺(jué)擔當工作職責，要真正有所作為，要團結奮進(jìn)迎接下個(gè)挑戰、戰勝下個(gè)災難、創(chuàng )造下個(gè)奇跡，共同開(kāi)創(chuàng )美好明天。
請不要只記住傷痛!
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四川西昌森林起大火，周邊村民四處躲，消防隊員不畏灼，沖上山坡下山谷。十九勇士斗火魔，火魔近身不退縮，青春四射眾小伙，英雄一生如此短�？芍⑿塾泻嗡�，像那騾子將物馱，為了美麗大中國，舍身忘死獻自我。
一個(gè)又一個(gè)閃亮的名字，他們?yōu)榱藝业陌矊�，為了國家的繁榮富強，為了國家財產(chǎn)，為了人民的生命，勇士們義無(wú)反顧，奮然前行。烈火吞噬著(zhù)生靈，噴出的不是水，而是他們的青春熱血。他們用自己的鮮血和生命捍衛了祖國的尊嚴，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。去留肝膽兩昆侖，烈士雖長(cháng)眠，但英雄的事跡卻感天動(dòng)地。作為過(guò)上幸福生活的晚輩們，在清明節的時(shí)候，應該深切緬懷他們的豐功緯債，寄托哀思，將他們寧死不屈的精神傳承下去，英雄烈士安息吧!
對于我們活著(zhù)的人來(lái)說(shuō)，每一個(gè)人的生命都是珍貴的，也是有限的。我們不僅需要愛(ài)惜光陰、珍愛(ài)生命，更要知曉人的生命不在乎年齡的長(cháng)短，乃在乎活出意義。逆火英雄的精神值得我們學(xué)習，他們的精神將永垂不朽。我們向你們致敬!
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今天是自強軍事夏令營(yíng)的第五天，我們拓展一個(gè)活動(dòng)那就是“火災應急特訓�！�
果然，在九龍坡武警消防部里的自強軍事夏令營(yíng)“火災應急特訓�！蔽覀冏詮娷娛孪牧顮I(yíng)的人先來(lái)行政會(huì )議室，現在就是空空如也。應該是為了夏令營(yíng)才把之前的東西通通搬走了。我們在這進(jìn)行了“安全知識講座”。我在這知道“消防”兩個(gè)字中，“防”才是最主要的。我還知道，我們在火災前唯一防范的就是燃燒物。
里面的教官還給我們看了一些人在面對火災時(shí)錯誤的行動(dòng)的報道，其中有一個(gè)特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了，上海工商大學(xué)一個(gè)在六樓的女生宿舍發(fā)生了火災，其中一名女教師因驚慌跳樓，其他人也跟著(zhù)紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。
我們自強軍事夏令營(yíng)的人，不一會(huì )兒來(lái)到了一棟樓旁，著(zhù)一棟樓就是我們演練的地方，教官把各營(yíng)在那個(gè)樓層的事處理好后。突然，“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲，教官保持冷靜地組織我們去操場(chǎng)集合，而我們臉上卻沒(méi)有絲毫驚慌，我們知道，只是不過(guò)就是演練嗎。隊形亂成一團，教官對我們十分不滿(mǎn)意。結果在下一次要放煙霧彈，煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了，到了底部真是一片橙色，看都看不清。
自從以后，我對自己的安全防范更有自信了。
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古話(huà)說(shuō)得好“養兵千日，用兵一時(shí)”可是一樣東西有助于我們的，生活離不開(kāi)它；可害處也大著(zhù)呢、可以害死上百條、上千條的性命。這就是——火，防不勝防的火。有一只非常偉大的對減輕了火災帶來(lái)的傷害——消防隊，消防員從未訓練過(guò)，用他更不是一時(shí)，雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)火災，但我常常會(huì )聽(tīng)到消防車(chē)的聲音。
多少大病是由小病才生的，多少大火也是有小火積累成的。多少人被連累，雖說(shuō)錢(qián)財是身外之物，但無(wú)錢(qián)財今后又怎樣生活呢！有了消防在火災中垂死掙扎之人越來(lái)越少。學(xué)校演練過(guò)遇火災逃跑的情景和因該如何做。而且不止一次兩次，我記得幾年前看到過(guò)一則新聞，在某一個(gè)地方少了一場(chǎng)大火犧牲了幾十個(gè)人的性命，損失慘重，但也卻是一個(gè)感人的故事，那天下午當消防隊員趕到時(shí)已經(jīng)燒毀一大半了只逃出幾人而已，這火勢實(shí)在是太猛了，但有幾位消防隊員不顧自身安危，拿了一雙棉被前往火里救人，他們救出了近百人左右，可他們只成功逃出2～3人并且身受重傷。他們真是偉大的英雄��！他們有天下之大義，他們也是人，也有自己的家庭，他們竟然還能做到他人不能做到，佩服！佩服！
要防范于未然，盡量少接觸或火，以防萬(wàn)一。我希望火災越來(lái)越少，每個(gè)人平平安安的，火也是人類(lèi)的寶貝��！要不是有人發(fā)明了火人也不能活的這么久吧！火的兩面，一面是我們的小棉襖，照顧我們的飲食：另一面是，慘無(wú)人性的邪魔歪道，奪得人類(lèi)的性命。消防安全——119，記住，119，遇到火災請撥打119，召喚消防隊員。
我希望世界上的火災越來(lái)越少，甚至沒(méi)有，因為痛失親人的滋味不好受，我很火，也愛(ài)火，恨他肆虐眾生，愛(ài)他給我溫暖，愛(ài)恨交加。我相信，只要大家一起努力我相信世界肯定會(huì )更安全，更美好，正所謂世上無(wú)難事，只怕有心人��！
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我們日常生活中，火是不可缺少的，在化工廠(chǎng)高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有，所以我們了解有關(guān)于火災的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規范自己的操作行為，避免火災事故的發(fā)生，及掌握火災的急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災事故主要是由于大多數的人沒(méi)有火災的安全常識，從而引發(fā)了重大的火災事故，沒(méi)有火災的安全常識在火災發(fā)生后，不僅僅沒(méi)有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關(guān)于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生，同時(shí)也能避免自己身陷火災的危險之中。那么要避免火災的發(fā)生，就要掌握火災的安全常識：
如果火災發(fā)生居民樓內，樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開(kāi)火場(chǎng)，不要貪戀財物。為了做好個(gè)人防護，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時(shí)要匍匐前行，居民應該保持秩序，依次撤離現場(chǎng)，切不可由于火災使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時(shí)辨不清方向，結果不擇路線(xiàn)，不顧后果，致使失去有力的逃生機會(huì )。如果逃生通道被封鎖，一時(shí)逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號，以便消防人員及時(shí)救助。
如果火災發(fā)生在公共場(chǎng)所，例如賓館，學(xué)校等按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線(xiàn)快速逃生高層建筑發(fā)生火災時(shí)，要快速組織求救，同時(shí)將各個(gè)房門(mén)關(guān)閉，如果火勢較大，無(wú)法撲救，要根據平時(shí)熟悉的情況確定逃生路線(xiàn)，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門(mén)被封死，要關(guān)緊房門(mén)，堵住漏孔，防止煙霧進(jìn)屋，同時(shí)向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發(fā)出求救信號；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著(zhù)冷靜，選擇最直接的逃生路線(xiàn)，開(kāi)門(mén)時(shí)，要迅速將門(mén)關(guān)好，防止空氣流助長(cháng)火勢和煙霧竄到各個(gè)房間。如果通道被封鎖，要往遠離煙火的地方疏散，可以利用衛生間、樓梯間、水房等場(chǎng)所避難，然后想方法下樓，沒(méi)有救護措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。
工廠(chǎng)企業(yè)應時(shí)刻保證單位的消防安全，加強消防標準化管理。消防設施要健全，消防疏散通道要保持暢通無(wú)阻，工廠(chǎng)企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進(jìn)行消防逃生自救訓練，發(fā)生火災時(shí)，要迅速組織救援，及時(shí)將火撲滅在初起階段，如果不撲滅，要迅速逃生，每個(gè)員工要，熟悉逃生出口，做到臨危不亂，沉著(zhù)冷靜，明辨方向，迅速撤離。煙大時(shí)要匍匐前進(jìn)，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽(yáng)臺、窗口等易于被人發(fā)現又能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發(fā)出救援信號，也可以用繩索系到結實(shí)的固定物上滑繩自救。煙火大時(shí)，自己失去了自救能力，要趴在屋內墻根處，既防止被建筑物砸傷，又便于消防人員尋找。身上起火時(shí)，不要亂跑，要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個(gè)人都能掌握安全常識，對于火災這樣的重大事故，我們要做到防患于未然，在工廠(chǎng)沒(méi)有小的事故，更不要說(shuō)是火災的事故，我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時(shí)刻。
初中生初二火災觀(guān)后心得體會(huì )9
一、認清消防安全工作的重要性�；馂牡陌l(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著(zhù)對社會(huì )，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學(xué)習�；鹉o(wú)情，當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”，為生命贏(yíng)得更多的“生機”�；饒�(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)�！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望的處境�！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì )出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會(huì )。
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俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”，“賊偷一半，火燒全光”，這是千真萬(wàn)確的�；�，雖然能帶給我們光明和無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，但是它也會(huì )吞噬了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，給人們帶來(lái)重大的財產(chǎn)損失。所以，作為小學(xué)生的我們，更要時(shí)時(shí)警惕潛伏在身邊的“星星之火”。
記得六歲那年，媽媽上街買(mǎi)菜，把我一人留在客廳里玩玩具。突然，覺(jué)得眼睛發(fā)澀，睜不開(kāi)眼。緊接著(zhù)，一股濃煙伴著(zhù)焦味直往我鼻孔里鉆。一抬眼，發(fā)現濃煙是從廚房里竄出來(lái)的。我一個(gè)激靈，沖進(jìn)廚房，只見(jiàn)廚房的煙，已經(jīng)打著(zhù)“滾”，火把灶上的鍋燒個(gè)通紅。我正想把煤氣關(guān)掉，但說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，殷紅的火苗“呲”的一聲燒著(zhù)了抽油煙機，小小的火焰剎那間燃起了熊熊大火。那大火像發(fā)瘋似的，隨風(fēng)四處亂竄，肆無(wú)忌憚地吞噬著(zhù)一切，那赤紅的火焰也仿佛一個(gè)狂妄的漆工，用手中的刷子，將所到之處都漆上了顏色，邪惡的火魔像一條巨蛇如地獄惡鬼般咆哮著(zhù)……我驚得挪不動(dòng)腳步。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，幸虧外出的媽媽從天而降，抱著(zhù)我往外沖。
媽媽大聲地呼叫，引來(lái)了周?chē)従觽兊脑志戎�，�?jīng)過(guò)幾小時(shí)的滅火撲救，火終于偃旗息鼓了，但家里卻被燒得面目全非了。
“火善用之則為福，不善用之則為禍”“禍在一瞬，防在平時(shí)”讓我們攜手起來(lái)，從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空，把平安的'種子灑播進(jìn)每個(gè)人的心。
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本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規和消防實(shí)用知識，全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習，本次培訓我受益頗深。
1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患
2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災
3、組織引導人員疏散的能力
4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”
把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過(guò)這次學(xué)習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如:燃燒與滅火的常識，常見(jiàn)滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知，讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
初中生初二火災觀(guān)后心得體會(huì )12
這是一個(gè)熙熙攘攘的世界，普通人無(wú)法感知自閉癥(孤獨癥)患者的落寞，更無(wú)法體驗家有自閉癥兒女的焦慮和無(wú)助。聚焦于這樣一個(gè)題材，你會(huì )以為這是一部拿苦難勾眼淚的煽情片，或者是充滿(mǎn)想當然的自強不息的“勵志片”。它恰恰不是。電影以隱忍，克制的手法講故事，從頭到尾充滿(mǎn)了言之有物的細節和無(wú)處不在的愛(ài)意，但絕無(wú)顧影自憐和乞望他人的感覺(jué)。這是一部如此樸素的電影，即使父子倆到了山窮水盡的境地，影片也拒絕用好萊塢常用的大分貝音樂(lè )來(lái)刺激觀(guān)眾的淚腺。其實(shí)對于配樂(lè )大師久石讓來(lái)說(shuō)，這是很容易就能做到的事情。
影片講述海洋館工人王心誠得了肝癌，他的兒子大福是自閉癥患者，年過(guò)二十而不能自理。為了給大福找到安身立命的所在，王心誠進(jìn)行了最后的掙扎。片中一切遵循生活邏輯敘事，雖然這不是完全依憑現實(shí)的新聞片，但平視目光很誠摯，原生力量很洶涌。
李連杰靠利落身手和陽(yáng)光笑容顛倒眾生，并不是一個(gè)以演技見(jiàn)長(cháng)的演員，或者說(shuō)他的演技沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)。但是《海洋天堂》里，一切都發(fā)生了改變�；ò椎念^發(fā)，蒼老的面容，單從外形上說(shuō)，已經(jīng)讓人相信這是一個(gè)不幸的父親在拼命為兒子鋪路修橋。他很好的詮釋了：處處受挫，隱痛難言，絕不搖尾乞憐，對進(jìn)步緩慢的兒子百般忍耐，把對女鄰居柴嬸的感情深埋心底。李連杰是個(gè)熱心慈善的公眾人物，也是個(gè)能用愛(ài)心驅使表演的好演員。
文章也很棒。大福的世界是無(wú)人能夠進(jìn)入的，某種程度上說(shuō)，文章這次做了個(gè)特型演員。他神經(jīng)質(zhì)的擺手，偏執的把毛絨玩具放在電視上，眼神放空，聲音放低，走到哪里都如入無(wú)人之境。
有人關(guān)注正常人的世界，有人關(guān)注自閉者的天空。文藝的草原因此而參差多態(tài)。更重要的是，電影有著(zhù)非同一般的輻射力，影片每感動(dòng)一個(gè)觀(guān)眾，就意味著(zhù)自閉者多了一份潛在的關(guān)愛(ài)。
初中生初二火災觀(guān)后心得體會(huì )13
火既能給我們帶來(lái)光明，也會(huì )為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識，掌握自救能力，學(xué)校再次開(kāi)展消防知識普及專(zhuān)題講座。
在此次消防知識普及專(zhuān)題講座中，詹才進(jìn)教官利用PPT，通過(guò)近年來(lái)典型火災觸目驚心的事故案例，生動(dòng)形象地解說(shuō)了火災的危害性和帶來(lái)的嚴重后果，告誡大家一定要嚴格遵守消防法律、法規，杜絕不安全的用火、用電行為。詳細介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)知識及操作方法與使用步驟,講解了火災逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節課，但它卻給了我深刻的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性，知道火災后逃離的方法，預防真正的火災向我們襲來(lái)。學(xué)校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎。沒(méi)有遇到真正的火災，那是我們的幸運。平時(shí)從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象，你一旦遇到了，后悔都來(lái)不及！如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災，不要太過(guò)于著(zhù)急，要冷靜下來(lái)，請不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說(shuō)它不是很讓人注意，但是往往在火災迫在眉睫的時(shí)候，它就能派上用場(chǎng)，讓你從危險中脫離。
最后，我想請大家記住火。
初中生初二火災觀(guān)后心得體會(huì )14
5月15日這天的下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演習。
一開(kāi)始，同學(xué)們都靜靜地坐在教室里，等著(zhù)演習的開(kāi)始。我心里又興奮又緊張，畢竟是第一次參加這種演習，很多同學(xué)的心情是跟我一樣的，從他們臉上的表情就可以看的出。正當我們翹首以待的時(shí)候，警鈴響起來(lái)了。在老師的指揮下，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，有秩序地迅速跑出教室，順著(zhù)安全通道撤離了教學(xué)樓，來(lái)到了安全地帶―操場(chǎng)。 等所有同學(xué)都到齊后，校長(cháng)開(kāi)始給我們一邊講解消防安全知識，一邊指導我們逃生的技巧，同學(xué)們做的都很認真。
這次演習讓我學(xué)習到了消防安全知識，知道了在危險時(shí)刻怎樣逃生和保護自己，也懂得了生命的可貴。而且，在遇到災難時(shí)如何幫助周?chē)娜�，緊急時(shí)候更不能慌亂，要有秩序，要用科學(xué)的方法和沉著(zhù)的心態(tài)應對突來(lái)的災難。
演習結束后，我們又回到了寬敞明亮的教師繼續上課。安全多重要啊，它是我們幸福生活和快樂(lè )學(xué)習的保障，所以，以后我一定好好學(xué)習安全知識，把安全和防患緊記在心里。
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