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教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì )范文（精選23篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì )范文，希望能夠幫助到大家。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇1
通過(guò)觀(guān)看《榜樣6》，被幾位全國優(yōu)秀黨員的事跡深深的震撼著(zhù)，感悟《榜樣6》力量，進(jìn)一步提升了自身的宗旨意識、責任意識和理想信念，牢記要始終保持積極性與先進(jìn)性。一個(gè)個(gè)名字化作一面面旗幟，一件件事跡成為榜樣的力量。要向榜樣看齊，不忘初心，積極的'向黨組織靠攏，繼續前進(jìn)。
《榜樣6》專(zhuān)題節目，展示了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執著(zhù)堅守，彰顯當代共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng )新奉獻的精神風(fēng)貌。以榜樣的力量激勵自己，真心實(shí)意為人民服務(wù)，讓自身成為堅定信念、忠誠擔當的生動(dòng)詮釋。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，觀(guān)看紀錄片的學(xué)習都讓我感受到思想的升華，對黨的精神和政策有更加深刻的認識。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇2
有一種人，是時(shí)代最閃亮的坐標；有一道光，照耀我們奮進(jìn)的追夢(mèng)路；有一座橋，連接我們與榜樣，源源不斷地傳遞精神力量，感召我們努力創(chuàng )造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jì)。
祁發(fā)寶、巴特爾等幾位榜樣，如同劃破黑暗的七彩光芒，用行動(dòng)為全體共產(chǎn)黨員詮釋初心和使命。一幅幅感人畫(huà)卷、一個(gè)個(gè)動(dòng)人鏡頭多次讓人淚目、心潮起伏，他們時(shí)刻不忘將祖國和人民的利益永遠放在第一位，用自己的汗水和聰明才智默默奉獻。用最堅實(shí)的行動(dòng)踐行著(zhù)初心和使命，把個(gè)人的得失“淡”于腦中，甚至不惜用自己的生命捍衛著(zhù)共產(chǎn)黨人的尊嚴和驕傲。這，就是共產(chǎn)黨人的'故事，就是榜樣的故事，就是榜樣的力量！
作為新時(shí)期的青年黨員，我們要對照榜樣，在見(jiàn)賢思齊、擇善而從之余，腳踏實(shí)地，甘于奉獻，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚；充分發(fā)揮優(yōu)秀團員的先鋒帶頭作用，做新時(shí)代中國特色社會(huì )主義的堅定信仰者和忠實(shí)踐行者。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇3
《榜樣6》節目通過(guò)典型事跡再現、現場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等形式，向廣大觀(guān)眾展現了一批不畏艱難、迎難而上，堅守崗位、無(wú)私奉獻、頑強工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人崇高使命和為民宗旨的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
通過(guò)收看《榜樣6》專(zhuān)題節目，大家思想和靈魂受到了深刻洗禮。觀(guān)看結束后，廣大黨員干部結合自身工作實(shí)際，對標先進(jìn)事跡，細談?dòng)^后感想。黨員干部紛紛表示要見(jiàn)賢思齊，在今后的工作中，將始終以榜樣為引領(lǐng)，對黨忠誠、堅定信念，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加鮮明的群眾立場(chǎng)、更加務(wù)實(shí)的'工作作風(fēng)，勇于擔當、敢于作為，為全面推進(jìn)黨的建設新的偉大工程做出新的貢獻。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇4
《榜樣6》節目重點(diǎn)宣傳了“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰對象典型事跡，通過(guò)典型事跡再現、現場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是開(kāi)展黨員教育培訓的生動(dòng)教材。
看了榜樣的事跡，我備受感動(dòng)、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的'理想信念、扎實(shí)的工作作風(fēng)、一心為民的高尚情懷，這是共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，給身邊的人做好榜樣。
向榜樣看齊，爭做合格黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的，他們就是一個(gè)個(gè)標桿。黨員的先進(jìn)事跡、鮮活例子，既能讓奮進(jìn)的人更加堅定于自己的事業(yè)，也能給萎縮的人敲響警鐘。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇5
12月8日晚，組收看《榜樣6》專(zhuān)題節目，第一時(shí)間學(xué)習榜樣精神，傳播榜樣力量�！栋駱�6》重點(diǎn)宣傳了“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一選”表彰對象典型事跡，展現了共產(chǎn)黨員踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的精神。
作為一名基層黨員干部，要以這些榜樣為標桿，腳踏實(shí)地立足崗位，勇?lián)l(fā)展新使命，進(jìn)一步鞏固拓展脫貧攻堅成果，提高群眾收入，接續推動(dòng)鄉村振興作出自己應有的貢獻，努力開(kāi)創(chuàng )泰山鄉各項事業(yè)新局面。收看中央電視臺綜合頻道播出的《榜樣6》專(zhuān)題節目，引導廣大黨員對標先進(jìn)、見(jiàn)賢思齊、對標榜樣拷問(wèn)初心，把榜樣的力量轉化為實(shí)際的`行動(dòng)，推動(dòng)各項工作提水平、上臺階。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇6
榜樣的事跡看似平凡，卻恰恰襯托出其高貴的精神品質(zhì)。每一名黨員同志都有過(guò)申請入黨、預備和轉正的經(jīng)歷，特別是入黨之初，站在黨旗下莊嚴宣誓的時(shí)候，內心都會(huì )涌現出一陣陣難以言說(shuō)的火熱、澎湃與悸動(dòng)，都渴望在偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下為百姓謀福祉、為事業(yè)謀突破、為發(fā)展謀進(jìn)步、為民族謀復興。但我們有多少人依舊為了最初的理想燃燒青春、努力奮斗一輩子?有多少人敢在困難危急時(shí)刻亮出黨員身份、沖鋒在最前線(xiàn)?當然，我們也可以退一步，問(wèn)問(wèn)自己還能說(shuō)出完整的入黨誓詞和準確的入黨時(shí)間嗎?還能滿(mǎn)懷信仰、堅定信念寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的思想匯報嗎?這些問(wèn)題看似分量不重，但卻很值得我們反思、深省。
這一次學(xué)習，是又一次鞭策。除再次反省和思考，還需要汲取榜樣身上的優(yōu)秀品質(zhì)，以兢兢業(yè)業(yè)、永不懈怠的精神踐行初心使命；要獨立思考，幫助周?chē)毠け嫖霎斚聫碗s紛亂的各類(lèi)信息，正確宣傳黨的思想和治國理政方針，宣傳榜樣黨員的事跡，以正面形象影響群眾；要刻苦努力，珍惜學(xué)習機會(huì )，學(xué)有所成，而有所貢獻；要保持跟黨組織的密切聯(lián)系，多向優(yōu)秀的黨員同志學(xué)習，與同志們“心連心”，為黨組織的團結做出貢獻。
歲月見(jiàn)證初心，每一個(gè)人的'故事匯集在一起，就匯集成了歷史的洪流；每一名共產(chǎn)黨員的初心凝聚在一起，就凝聚成了干事創(chuàng )業(yè)的強大力量。作為一名黨的基層干部，我們要向榜樣致敬、向榜樣學(xué)習，做一個(gè)有信仰有擔當有情懷的共產(chǎn)黨員。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇7
通過(guò)觀(guān)看榜樣6，我學(xué)習了黨的基本理論、路線(xiàn)、方針和政策，學(xué)習社會(huì )中榜樣的力量。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。面對新時(shí)代，共產(chǎn)黨員“踐初心，擔使命”，就是要領(lǐng)會(huì )初心使命內涵，要不斷提升“踐初心，擔使命”的能力水平，立足崗位實(shí)際，將“守初心、擔使命，找差距、抓落實(shí)”體現到爭做新時(shí)代合格黨員的行動(dòng)實(shí)踐上來(lái)。作為一名預備黨員，在日常的生活中我也要多做貢獻，盡自己的力量，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
通過(guò)觀(guān)看節目，我院學(xué)生黨員們更加深刻地了解了中國共產(chǎn)黨人的堅定信念與奉獻精神�；赝^(guò)往歷程，眺望前方征途，作為青年黨員他們紛紛表示，要從榜樣中吸收奮進(jìn)力量之光，自覺(jué)扛起歷史使命，繼承堅守黨的偉大精神，擔當新時(shí)代黨員責任與使命。以“不忘初心”的.堅守、“逢山開(kāi)路”的本領(lǐng)，披荊斬棘，譜寫(xiě)新時(shí)代青年黨員之歌!
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇8
越是偉大的時(shí)代，就越是呼喚榜樣，越需要精神的楷模。榜樣就是旗幟，榜樣就是標桿，榜樣的力量是無(wú)窮的。按照玉山教體局黨建辦的工作要求，12月8日晚8點(diǎn)，四股橋初中黨支部組織全體黨員在黨員活動(dòng)室收看了由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》專(zhuān)題節目。
節目以“走近學(xué)習榜樣、凝聚復興力量”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn)，推介了駐守中印邊界的“衛國戍邊英雄團長(cháng)”祁發(fā)寶、“衛國戍邊英雄”陳紅軍、駐守邊疆的義務(wù)護邊員魏德友、全國優(yōu)秀基層街道黨務(wù)工作者孫金娣、樂(lè )守天涯的三沙市七連嶼工委全國優(yōu)秀基層黨組織、精確制導技術(shù)的奠基人陳定昌、帶領(lǐng)群眾脫貧攻堅貴州遵義草王壩村黨支部書(shū)記黃大發(fā)、云南麗江華坪女高校長(cháng)張桂梅等英模的感人事跡，生動(dòng)展示了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、忠誠擔當的.精神風(fēng)采，他們看似一個(gè)個(gè)平凡普通的人，但卻體現了一名共產(chǎn)黨員的信仰的執著(zhù)和責任的擔當，讓人從榜樣平凡的工作和事業(yè)中感受到精神力量的不凡。
在這部專(zhuān)題片中，從每一位榜樣身上都能看到初心，從每一個(gè)誓言里都有一個(gè)動(dòng)人的故事。他們的事跡都生動(dòng)地詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念，體現了為民擔當、勤勉敬業(yè)、勇于獻身的崇高精神，彰顯了光輝的黨性，傳遞了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。特別是作為我們的同行、“七一”勛章獲得者張桂梅老師，她幾十年如一日的堅守講臺，用全部生命，為貧困山區的女孩走出大山，改變命運，實(shí)現求學(xué)夢(mèng)，傾盡自己的所有，點(diǎn)燃了一盞盞希望的明燈，譜寫(xiě)一首首感天動(dòng)地的詩(shī)篇。
觀(guān)看了《榜樣６》后，感覺(jué)深受教育啟發(fā)，我要向榜樣學(xué)習，以榜樣的標準嚴格要求自己，堅定自己的信仰，增進(jìn)自己的黨性，在政治上思想上與黨中央保持高度一致，敬業(yè)愛(ài)崗，甘當表率，牢記黨的初心使命，在平凡的教育教學(xué)工作中做出自己應有的貢獻。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇9
通過(guò)部機關(guān)遠教站點(diǎn)收看中央電視臺一套“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節目《榜樣》，開(kāi)展了一場(chǎng)難忘的學(xué)習教育。
該節目以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn)，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)典型訪(fǎng)談、老黨員現場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現等形式，生動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。
看到女教師支月英為了山里孩子無(wú)暇照顧自己女兒時(shí)，身為年輕媽媽的陳珊珊忍不住雙眼泛紅；看到羅官章從領(lǐng)導干部崗位退休回鄉帶領(lǐng)鄉親們種天麻致富，奔赴在脫貧攻堅主戰場(chǎng)的“第一書(shū)記”與駐村干部感同身受；看到河南固始縣駐北京農民工黨工委書(shū)記苗振水為流動(dòng)黨員建起一個(gè)家時(shí)，全體干部為之驚嘆；看到103歲老紅軍秦華禮、方志敏烈士的女兒方梅等嘉賓現身講述革命前輩和本人追求真理、心懷人民的奮斗歷程時(shí)，現場(chǎng)響起經(jīng)久不息的掌聲。
榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的；可以是一個(gè)人，也可以是多個(gè)人。我覺(jué)得，只要能給你教育，讓你覺(jué)得有可學(xué)的東西的人，都可以是我們的榜樣。
當我在《榜樣》中看到，忠貞信念鑄就鏗鏘警花——李貝同志時(shí)，我為之動(dòng)容，為她驕傲。她救助吸毒者，搶救輕生婦女的生命，破獲特大跨境販毒案，成功抓獲販毒集團成員。讓全國人民看到巾幗英雄的真實(shí)容顏。
人生歲月，宛如平常一首歌。這就是李貝，一名對黨無(wú)限忠誠，對公安事業(yè)無(wú)比摯愛(ài)的新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，一名勤奮敬業(yè)、英勇無(wú)畏的新一代女警，她把最美好的青春年華無(wú)私奉獻給了她忠愛(ài)的公安事業(yè)，在最平凡、最普通的崗位上靜靜綻放著(zhù)金盾耀眼的光芒。
奉獻、堅守、作為、擔當、責任，這些詞感動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人民，感動(dòng)著(zhù)無(wú)數熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨的'事業(yè)、熱愛(ài)著(zhù)實(shí)踐美麗中國夢(mèng)的中國人；平凡的人，創(chuàng )造出不平凡的事業(yè)；榜樣演繹釋放的是中國共產(chǎn)黨“不忘初心，繼續前進(jìn)”精神力量。
平凡的我，為榜樣的事跡感動(dòng)著(zhù)，心中涌動(dòng)著(zhù)追尋榜樣們的足跡，繼承榜樣們的精神力量，激勵著(zhù)我們在建設美麗中國的征程中不斷前進(jìn)！
偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。整場(chǎng)節目讓觀(guān)看的組工干部?jì)刃纳钐幨艿搅藦娏腋腥竞陀|動(dòng)，紛紛表示這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨人對黨忠誠、一心為民、無(wú)私奉獻的寶貴品格，也將激勵自己扎根基層、立足崗位、服務(wù)人民，用實(shí)際行動(dòng)為石泉的基層黨組織建設，為實(shí)現“三宜”石泉貢獻一份力量。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇10
建黨百年，懷著(zhù)激動(dòng)的`心觀(guān)看特別節目——《榜樣6》。主持人的陣陣演講詞，振奮人心，也讓我向這一位位默默無(wú)聞的英雄提起了敬畏之心。
節目介紹了“七一勛章”獲得者魏德友、延·巴特爾為祖國得到建設奉獻自己一生的長(cháng)輩。魏德友爺爺，戍守邊境幾十年，一家人為了支持他，都相繼前來(lái)投入這份神圣富有擔當的工作中，魏德友老人說(shuō)：“當年黨中央和毛主席號召我們說(shuō)要有一批轉業(yè)軍人去邊境，堅守邊境安全，我就靠著(zhù)這句話(huà)這個(gè)信念在這片土地堅守了一輩子，這一生中一定要為黨為祖國，覺(jué)得自己做的還不夠好，與我心中的黨員標準還有一定差距，我愿意長(cháng)期接受黨組織的考驗，我愿意聽(tīng)黨指揮，黨指向哪，我就走到哪里，再苦再難也要好好工作，為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終生，死而后已�！边@一句句振奮人心的誓詞，句句激勵著(zhù)我。正是有了這些偉大的榜樣，才激發(fā)著(zhù)我們一代代人去共同努力，使我們偉大的祖國在今天如此強大。
李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要想實(shí)現共產(chǎn)主義，需要一代代青年人去傳承�！比缃裰腥A民族百年未有之大變局，等著(zhù)我們青年人去奮斗去努力，實(shí)現中華民族偉大復興的重任也在我們這代人的`肩上，我們要扛起使命，不負眾望，共同努力建設我們中華民族偉大復興，努力實(shí)現第二個(gè)百年計劃，不斷奉獻自己。
作為一名社區工作者，我們要以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，認真做好與居民群眾利益相關(guān)的每件“小事”。應當堅持黨的領(lǐng)導，正確把握奮斗目標，在工作之余全面提升自己，擔當實(shí)干，為建設“三好”社區貢獻力量！
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇11
偉大的事業(yè)需要偉大的精神。中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》（建黨100周年特別節目），生動(dòng)展現了中國共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。榜樣身上忠誠質(zhì)樸的崇高品格具有精神引領(lǐng)、典型示范作用，是社會(huì )崇德向善、推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的澎湃動(dòng)力。在實(shí)現中華民族偉大復興的征途上，廣大黨員干部要從榜樣的典型事跡中汲取奮進(jìn)力量，讓榜樣的“逆行”之美直抵心間，振奮干事創(chuàng )業(yè)精氣神，在新的趕考路上煥發(fā)新氣象、激發(fā)新作為。
在“無(wú)私奉獻”中煥發(fā)光彩，增強“逆境突圍”的意志。奉獻精神何其美，初心如磐何其堅，榜樣無(wú)畏無(wú)私、無(wú)怨無(wú)悔，這是一種“美美與共”的時(shí)代大美，這是一種“無(wú)堅不摧”的鋼鐵之力。從扎根邊防、捍衛國土的祁發(fā)寶到扎根邊防、堅守哨崗的魏德友，從為工作廢寢忘食、躬身實(shí)干的孫金娣到為國鑄盾、無(wú)私付出的陳定昌，他們是時(shí)代前行的“勇為先鋒”，是熱血鏖戰的“鐵血尖兵”，崇德向善、砥礪初心，用無(wú)私奉獻的精神匯聚起“時(shí)代大美”，矗立起精神豐碑。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要向榜樣看齊，把青春的力量、生命的力量熔鑄成守護的力量，用堅守詮釋熱愛(ài)，用奉獻擔當使命，事不避難、義不逃責，以“忘我”之姿激蕩起推動(dòng)發(fā)展跨越的滾滾洪流，在平凡的崗位上忘我工作、傾情奉獻，在每項工作中傾注心血、擔當作為，在急難險重的任務(wù)中“勇于突圍”，讓為民實(shí)踐“更加出彩”。
在“拼搏奮斗”中凝聚力量，激發(fā)“逆流而進(jìn)”的力量。拼搏奮斗是“開(kāi)渠”的鋼釬、“燃燈”的燈芯，讓渠暢源流、燈燃烈焰。一點(diǎn)一滴干好事業(yè)，一磚一石筑成業(yè)績(jì)，埋頭苦干、逆流而上，時(shí)代榜樣用奮斗扛起歷史責任、創(chuàng )造時(shí)代榮光，更用奮斗留下了前行足跡、青春印記，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了使命與擔當。榜樣為我們樹(shù)立起奮進(jìn)新征程的標桿，時(shí)代呼喚我們繼續奮斗、再創(chuàng )榮光。作為黨員干部，我們要銘記榜樣的名字，更要銘記他們的“奮斗之心”，學(xué)在深處、干在實(shí)處，用生命和熱血唱響“奮斗之歌”，向夢(mèng)想“大步邁”，與時(shí)代“齊步走”，和群眾“同向行”，吹響同心共進(jìn)的“沖鋒號”。要向著(zhù)目標勇毅前行，在實(shí)踐中錘煉登山過(guò)河的“腳力”、見(jiàn)微知著(zhù)的'“眼力”、善于謀斷的“腦力”，全面磨礪“勇智謀能”，因時(shí)、因勢、因事、因效采取有針對性的舉措，提高解決問(wèn)題的實(shí)際能力，為強國偉業(yè)注入“鋼筑鐵澆”的力量，做新時(shí)代的奮斗者、開(kāi)拓者。
在“愛(ài)國情懷”中彰顯大義，激揚“逆風(fēng)奔跑”的豪情。最辛苦的邊防、最吃勁的崗位、最清寂的山林，時(shí)代榜樣“清一色”的選擇，彰顯了“常思奮不顧身，而殉國家之急”的愛(ài)國之心、報國之志，他們用最真摯的情懷、最篤定的信念寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。心的力量是“聚”起來(lái)的，行動(dòng)的力量是“筑”起來(lái)的，對國家的深厚情感在面對疫情時(shí)是“銅墻鐵壁”的力量，在面對風(fēng)雨時(shí)是“穿越洪流”的力量，在面對前進(jìn)道路上的交織的各種考驗與挑戰時(shí)是“克難制勝”的力量。在新的趕考路上，黨員干部要無(wú)懼“寒徹骨”、不怕“火淬煉”、敢啃“硬骨頭”，立足本職工作立德強能、增信強志，發(fā)揚“拼了命也要干”的“當代愚公”精神；展望發(fā)展道路緊握“方向盤(pán)”，勇開(kāi)“頂風(fēng)船”，敢于與風(fēng)險挑戰“正面交鋒”，在新的百年征程上奮勇搏擊，將全部力量融入復興偉業(yè)的精神血脈和壯闊征程中，創(chuàng )造出更大的時(shí)代榮光。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇12
為了進(jìn)一步提高黨員干部思想認識和學(xué)習深度，組織黨員干部集體收看《榜樣》專(zhuān)題片。
在和村村黨支部活動(dòng)室里，全村共有近70名黨員干部參與了觀(guān)看，觀(guān)看人員聚精會(huì )神，把《榜樣》認真學(xué)好、用好，用最真切的心去領(lǐng)會(huì )作為一名合格共產(chǎn)黨員的宗旨；在觀(guān)看視頻后，支部要求每位觀(guān)看人員必須寫(xiě)一篇觀(guān)后感，用最樸實(shí)的語(yǔ)言彰顯作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部為人民服務(wù)的意義。
《榜樣》系列節目每年制播一期，本期節目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰對象典型事跡，通過(guò)典型事跡再現、現場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是開(kāi)展黨員教育培訓的生動(dòng)教材。真正的讓黨員干部樹(shù)立正確的`人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓他們立足本職崗位，從自身做起，扎實(shí)工作，要切實(shí)發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，為群眾辦實(shí)事、辦好事。
《榜樣》讓我幾次落淚，他們是億萬(wàn)普通人當中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十四億國人的驕傲，是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂(lè )于奉獻，開(kāi)拓進(jìn)取的精神深深地感染著(zhù)我們�？纯此麄�，我為我是一名中國人而感到自豪，同時(shí)作為一名中國共產(chǎn)黨黨員而深感責任重大，油然而生的'敬意使我產(chǎn)生了向他們學(xué)習的沖動(dòng)，因為我也想成為他們那樣的人崗位可以平凡，但不能甘于平庸。將平凡做到極致，同樣可以干出令人矚目的成績(jì)，同樣可以成為周?chē)说陌駱印?/p>
榜樣的力量是無(wú)窮的!
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇13
德國教育家福祿培爾曾說(shuō)：“國民的命運，與其說(shuō)是操在掌權者手中，倒不如說(shuō)是握在母親手中。因此，我們必須努力啟發(fā)母親——人類(lèi)的教育者�！�
可見(jiàn)，女子教育，對于一個(gè)民族、一個(gè)國家而言，無(wú)比重要。
雖然教育家們早已看到女子教育的重要，也在積極呼吁，但中國自古以來(lái)的陳規陋習仍然在不同時(shí)代拖著(zhù)同樣的后腿：女子無(wú)才便是德，出閣前以父為主，嫁人后以夫為天，女子是名副其實(shí)的附屬品。
萬(wàn)幸的是，我們的教育家們看到了這些：從康有為到梁?jiǎn)⒊�，他們在倡導女子教育的同時(shí)，也在積極實(shí)踐，從創(chuàng )辦中國第一所女學(xué)開(kāi)始，再到后來(lái)的男女同校，無(wú)數教育家的`努力，才換來(lái)本就應該享有的受教育的權利。
而在每個(gè)時(shí)代，那些為民眾教育事業(yè)嘔心瀝血的教育者們，會(huì )讓我們格外動(dòng)容。就如那朵開(kāi)在懸崖上的桂，雪中的梅——張桂梅老師。
當學(xué)校組織全體教師一起觀(guān)看學(xué)習張桂梅老師先進(jìn)事跡時(shí)，從視頻中，我看到了需要攙扶才能支撐身體前行的張老師，聽(tīng)到了她非常激動(dòng)又時(shí)而哽咽的聲音，那一個(gè)個(gè)瞬間，都讓我眼淚跟著(zhù)流下來(lái)。
張老師在講話(huà)中說(shuō)她是一名普通的人民教師，但在我們心中，她不僅不普通，而且是值得我們廣大人民教師學(xué)習的榜樣。她在講話(huà)中，講到自己看到山區的女孩因為家庭貧困失學(xué)時(shí)哽咽的瞬間，讓我感受到她是真的心疼那些因貧失學(xué)的孩子。
作為教育者的張老師，太知道女子受教育的意義了，所以才有了她無(wú)論如何都要建立免費女子中學(xué)，為了建立免費學(xué)校去籌款，甚至想要透支自己的棺材本，這種執著(zhù)最后換來(lái)了華坪女子高中的建立，而這所學(xué)校也是全國一所免費女子高中。
但在這個(gè)過(guò)程中，張桂梅老師透支的不僅僅是自己的工資、棺材本，更是自己的身體，自己的健康。毫不夸張地說(shuō)，她是用生命在從事教育。
很多人覺(jué)得不值，但我卻從張桂梅老師那一張憔悴的臉龐中，讀出了她的焦急。她焦急于因貧失學(xué)下會(huì )有更多的女孩被迫走上一條無(wú)比艱難的路，她焦急于看到那一雙雙渴望讀書(shū)的眼睛因為貧困輟學(xué)流下了太多的淚水。
所以，當她說(shuō)自己做的事情拯救了一代人時(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)都不夸張，張桂梅老師不僅拯救了一代人，還有更多代人。
執著(zhù)，堅定，奉獻，是我從張桂梅老師身上學(xué)到的。此時(shí)此刻，我的腦海里浮現出的是張老師拿著(zhù)喇叭喊女孩們起床，嚴厲有加，而轉眼間又看到她拖著(zhù)病痛的身體，挨家挨戶(hù)地家訪(fǎng)，摟著(zhù)那些女孩時(shí)溫柔安撫，耐心勸導，這樣一位嚴父慈母兼具的師者，手纏繃帶，病痛纏身，讓人瞬間淚目。
正如感動(dòng)中國給張桂梅老師的頒獎詞：爛漫的山花中，我們發(fā)現你。自然擊你以風(fēng)雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無(wú)意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。
張桂梅老師是這樣的，她就是懸崖的桂，雪中的梅。這種精神不必宣揚，自帶芬芳。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇14
觀(guān)看專(zhuān)題節目后，我的心久久不能平靜。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)鮮活的形象展示著(zhù)榜樣的獨特人生，他們用一顆赤誠之心踐行著(zhù)為人民服務(wù)的誓言，他們用行動(dòng)詮釋著(zhù)初心和使命，他們讓我們知道，榜樣的精神從未斷裂，從過(guò)去到現在，他們引領(lǐng)著(zhù)我們一路前行。
《榜樣6》講述了平凡黨員的不平凡，正如守衛中哈邊境的魏德友，戰“疫”先鋒——與“死神”搶人的硬漢張西京，亦如仙林的一心為街道百姓干實(shí)事的孫金娣，抗疫一線(xiàn)中“擺渡人”汪勇，還有達娃倉決、張宏……榜樣們正如天上的“北斗”，指引我們信念的方向，時(shí)刻為我們的人生與信仰“導航”。作為新時(shí)期的.黨員干部，當追隨榜樣們用信念凝聚的“北斗”，通過(guò)孜孜不倦的學(xué)習和效仿，讓我們每一個(gè)人也能在實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的奮斗歷程中迸發(fā)出璀璨的光芒。這些來(lái)自不同崗位的人物，傳遞著(zhù)榜樣力量，雖然人生軌跡不同，但他們在不同的故事下卻深藏著(zhù)相同的底色，有著(zhù)一個(gè)共同的名字——榜樣。
《榜樣6》中提到最多的兩個(gè)字就是“初心”。初心是一個(gè)人出發(fā)時(shí)的初志、初衷。一段時(shí)間的堅守，人人都可以做到，但是將奉獻精神貫穿一生時(shí)間著(zhù)實(shí)不易，這也是一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人一生的不懈追求。名利面前、大是大非面前，榜樣們用他們的言行，為我們展現了中國共產(chǎn)黨員淡泊名利、無(wú)私奉獻的初心本色。
我們學(xué)習榜樣，就要見(jiàn)賢思齊，通過(guò)深入學(xué)習榜樣來(lái)提升思想境界，榜樣是一個(gè)民族的精神內核，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。作為一名預備黨員，我將迎著(zhù)榜樣的精神之光，汲取榜樣的精神力量，向榜樣看齊，不忘初心，牢記使命，用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)自己的故事，積極發(fā)揮黨員模范作用。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇15
榜樣是楷模，是以身作則，是擁有堅定的信仰，用一生的時(shí)間，堅定不移，造就一番事業(yè)，造福一方百姓，引領(lǐng)時(shí)代前行。在《榜樣》專(zhuān)題節目中，有很多畫(huà)面都一直深刻在心中。每一個(gè)誓言都能看到他人的初心，他人的信仰，他人的堅持。每一雙手都有一個(gè)動(dòng)人的故事，他們那雙可愛(ài)的手，握住奉獻，又攥住信念。愿奉獻自己，照亮他人，溫暖整個(gè)世界。他們這無(wú)言的愛(ài)，閃爍在眼神里，流露在眉宇間，體現在實(shí)際行動(dòng)中，他們用同樣的方式來(lái)表達對黨的愛(ài)，對祖國的愛(ài)。不忘初心，繼續前進(jìn)。我們要跟隨著(zhù)榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行，并讓它不斷的激勵著(zhù)我們，做一名合格的`黨員，用自己的行動(dòng)來(lái)表達對身邊人的愛(ài)，對群眾的愛(ài)。用行動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態(tài)度，想民之所想，勤勉敬業(yè)，為民實(shí)干，亮出共產(chǎn)黨人樂(lè )于奉獻的精神風(fēng)采。
“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也”。榜樣的力量是強大的，一個(gè)人、一句話(huà)，一個(gè)故事，雖然看似平凡簡(jiǎn)單，但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取，最能點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想。當我們看到榜樣時(shí)，要主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習、靠近、看齊。同時(shí)，當看到他人不足之處時(shí)，要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高�！耙匀藶殓R，可以明得失�！卑駱邮且幻骁R子，是一個(gè)方向，更是一種正能量。
觀(guān)看《榜樣》，學(xué)習榜樣，對照榜樣找差距，彌補自身的不足，做正能量積極的傳遞者，堅守信念、樂(lè )于奉獻、勇于擔當、不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，展現共產(chǎn)黨人的本色，生動(dòng)詮釋全心全意為人民服務(wù)的內涵。榜樣給我們鼓舞和啟示，給我們無(wú)盡的力量和勇氣，讓我們更加堅定信仰。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部向榜樣學(xué)習，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動(dòng)力，才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專(zhuān)研、樂(lè )于奉獻，干出不平凡的成就。為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)添磚加瓦。
熒幕上的這些榜樣人物有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們都深深熱愛(ài)自己的崗位，把為人民群眾服務(wù)當成自己的樂(lè )趣和價(jià)值追求，并持之以恒付出。有句話(huà)說(shuō)得好：“你把群眾放在什么位置，群眾就把你放在什么位置”。有人說(shuō)：“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本�！闭怯捎谒麄儼讶罕姺旁诘奈恢�，在崗位上熱情為群眾服務(wù)，從而獲得了群眾的認可和口碑，他們在為別人奉獻時(shí)實(shí)現了自己的共產(chǎn)黨員的理想信念、做的是有意義事，他們既普通又崇高，既平凡又偉大，他們有一個(gè)共同的名字——中國共產(chǎn)黨員，他們用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)，用自己的堅定執著(zhù)書(shū)寫(xiě)著(zhù)“講政治有信念，講規矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員品質(zhì)，從而走上熒幕成為榜樣。
每一名黨員都要向他們一樣，始終有堅定的理想信念，把堅守的信仰、奉獻的人生、勇敢的擔當、為人民服務(wù)作為自己的時(shí)刻牢記的信條，在自己平凡的崗位上，勇于擔當，恪守職責，扎實(shí)苦干，無(wú)私奉獻，踐行為民服務(wù)宗旨�！�
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇16
近期，中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》播出，引發(fā)熱烈反響。節目以典型事跡再現和現場(chǎng)訪(fǎng)談等形式，生動(dòng)展現了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、勇于拼搏、甘于奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，為我們帶來(lái)了一次震撼心靈的精神洗禮。
滿(mǎn)是忠誠為國——拳拳愛(ài)國心，殷殷報國情。
感動(dòng)于祁發(fā)寶戍守邊疆、寸步不退、拼死搏斗，堅決維護國家領(lǐng)土主權；感動(dòng)于魏德友始終秉持“我為祖國守邊防”的堅定信念，57年如一日扎根邊防一線(xiàn)；感動(dòng)于陳定昌為國鑄盾，77歲高齡時(shí)仍親自擔任總師，主持完成重大反導試驗，一直奮斗至生命最后一刻。愛(ài)國是一種信仰，是一種深埋內心的力量。廣大黨員干部要弘揚愛(ài)國主義情懷，發(fā)揚艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的赤誠報國精神，把拳拳愛(ài)國心、殷殷報國情熔鑄為理想信念，以實(shí)際行動(dòng)投身到黨和國家偉大事業(yè)的`建設中去，主動(dòng)擔負起黨和國家、民族和人民賦予的使命和責任。
滿(mǎn)是勇于擔當——黨建促發(fā)展，聚力譜新篇。
感動(dòng)于孫金娣開(kāi)創(chuàng )仙林網(wǎng)格化黨建模式，推動(dòng)黨的組織和工作全覆蓋，為群眾辦實(shí)事、解難事和做好事；感動(dòng)于七連嶼黨工委堅定扛起“維權、維穩、保護、開(kāi)發(fā)”使命，團結帶領(lǐng)島上群眾開(kāi)拓墾荒、興建家園，將七連嶼打造為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民安居樂(lè )業(yè)的南海璀璨明珠。黨建引領(lǐng)促發(fā)展。廣大黨員干部要激發(fā)奮斗精神，凝聚磅礴力量，重點(diǎn)提升組織力，壘實(shí)基層基礎，讓黨建引領(lǐng)作用充分發(fā)揮，做到哪里有困難、哪里就有黨旗飄揚，哪里有需要、哪里就有黨徽閃耀，讓組織戰斗力永葆活力。
滿(mǎn)是深情為民——燃己之微光，照國之大道。
感動(dòng)于廷·巴特爾響應黨和國家號召，插隊到薩如拉圖雅嘎查成為一名普通牧民，40多年來(lái)扎根草原，改變了草原的生態(tài)，改善了牧民的生活；感動(dòng)于黃大發(fā)帶領(lǐng)村民歷時(shí)36年，靠著(zhù)鋤頭、鋼釬和鐵錘，建成一條跨3座大山、大小9個(gè)懸崖的“生命渠”，兌現了“水過(guò)不去、拿命來(lái)鋪”的錚錚誓言；感動(dòng)于張桂梅堅守貧困地區教育一線(xiàn)40余年，全身心投入教育扶貧工作，先后幫助約2000名貧困山區女孩考上大學(xué)、走出大山。把平凡的工作做到極致就是不平凡。廣大黨員干部要心懷“國之大者”，將個(gè)人的夢(mèng)想和奮斗與黨的事業(yè)和人民期盼緊密結合起來(lái)，結合工作實(shí)際，認認真真完成每一項工作，做到事事有著(zhù)落、件件有回音。同時(shí)爭當干事創(chuàng )業(yè)的開(kāi)路先鋒，拼搏進(jìn)取、努力奮斗，點(diǎn)滴微光、匯聚星河，再造輝煌、再創(chuàng )偉業(yè)。
以“榜樣”力量蕩起奮斗“漣漪”，抓住新時(shí)代新機遇，在祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上譜寫(xiě)嶄新篇章。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇17
“滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，黨員就需要這樣的榜樣”“扎根36年的鄉村女教師最讓我感動(dòng)”“每一雙手印都是一個(gè)感人的故事呀”……
不久前，同事們一起觀(guān)看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩學(xué)一做”專(zhuān)題節目《榜樣》，這是大家看完后發(fā)出的感慨。
89分鐘的視頻播放，沒(méi)有一個(gè)同事離席，或許是因為都被視頻中10位優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡所感染了!
專(zhuān)題節目以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題，邀請今年部分受表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，進(jìn)行典型訪(fǎng)談，來(lái)詮釋模范黨員堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采，真實(shí)還原什么是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
他們崗位平凡，卻不甘于平庸，將平凡演繹成榜樣，用堅持書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jì)。
十名全國優(yōu)秀黨員代表，來(lái)自不同崗位，有帶領(lǐng)農民致富的“退休縣官”，有為山區孩子播撒愛(ài)和希望的支教女教師，有收獲罪犯信任的女警官，有堅守焊接崗位30多年的“大國工匠”……在他們身上閃耀著(zhù)的同一種信仰，那就是入黨時(shí)那莊嚴的入黨誓詞，他們做到了合格黨員的義務(wù)，帶給我們榜樣的力量，引領(lǐng)我們黨員都應該不忘初心，繼續前行。
觀(guān)看完專(zhuān)題片后，那忘不掉的一幕幕情景回閃在眼前，那是一種榜樣的力量，那是一種照耀我們前行的力量，這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈，激發(fā)著(zhù)責任和激情，亮如明燈，燦若太陽(yáng)!
那么看完《榜樣》后，我們該反思些什么?我們又該如何將榜樣的力量照耀每一位黨員?
當下，有的'黨員在工作上浮躁，缺乏吃苦耐勞的精神，缺少責任感和擔當精神，這些正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習和認知，才失去追求目標、失去努力奮斗的動(dòng)力，要是都這樣，試問(wèn)我們還怎能實(shí)現中國夢(mèng)的使命擔當?《榜樣》無(wú)疑是激發(fā)我輩奮進(jìn)的“新教材”!
黨性教育不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，我們每一位黨員都該在實(shí)際行動(dòng)中加強自我修養，從身邊小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，用實(shí)際行動(dòng)和無(wú)私奉獻精神感染身邊的人，從一件件平凡的小事折射出榜樣的力量，只有這樣，才能收獲黨性教育的實(shí)效，群眾才會(huì )“信其道”， 進(jìn)而“樂(lè )其道”。
榜樣是一座燈塔，指引方向，給人力量�！栋駱印返牟コ龈嬖V我們如何做合格黨員，他們的事跡將照耀我們前行!
在“兩學(xué)一做”先鋒事跡收集過(guò)程中，公司涌現出了一個(gè)個(gè)的榜樣，比如一線(xiàn)筑夢(mèng)者新疆大河沿項目總調度田曉輝，生命防護衛士新疆大河沿項目安全總監李建旭，還有新疆康蘇項目的黨員志愿服務(wù)隊等等……這都是我們身邊的榜樣，他們在平凡的崗位上，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)什么是合格黨員。
讓“榜樣”成為前進(jìn)路上的引領(lǐng)者，成為我們前行的力量。記得之前看的一部影片《雨中的樹(shù)》，主人公李林森的榜樣光芒至今還閃耀在我的心中，讓我驚訝的是，不經(jīng)意聊天時(shí)發(fā)現，原來(lái)有好多同事也對那次觀(guān)影記憶猶新，聊起李林森仍是滔滔不絕，這就是榜樣的無(wú)形力量，無(wú)形中早已深深扎根在了大家的心中。
今年“兩學(xué)一做”學(xué)習教育工作如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，這次《榜樣》的播出更是對如何做合格黨員的最好詮釋。
作為基層黨務(wù)工作者，我覺(jué)得組織類(lèi)似的活動(dòng)是很有必要的，把榜樣的力量傳遞到我們身邊每一位黨員，激勵他們在各自崗位上努力奮斗，成為新一代楷模，用工匠精神和無(wú)私奉獻精神感染身邊的每一位職工。
榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣讓我們在學(xué)習、工作和生活中有了一面引領(lǐng)的“旗幟”。而今在深化企業(yè)改革中，我們更加需要用榜樣的力量“護航”，讓更多職工投身企業(yè)改革發(fā)展，以“工匠”精神干好崗位工作，為企業(yè)、為國家發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇18
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節目于10月26日晚8點(diǎn)在中央電視臺綜合頻道播出。節目一經(jīng)播出，引發(fā)廣大黨員干部的熱烈反響。
《榜樣》以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn)，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)典型訪(fǎng)談、老黨員現場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現等形式，生動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采，是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
回顧中國共產(chǎn)黨曾走過(guò)的崢嶸歲月，既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書(shū)寫(xiě)先進(jìn)典型的干部標桿，也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國工匠”李萬(wàn)君這些身在平凡崗位卻做著(zhù)不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛(ài)的'人，他們用行動(dòng)詮釋著(zhù)什么是一個(gè)合格黨員，他們是值得全國黨員共同學(xué)習的榜樣。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在觀(guān)看《榜樣》的同時(shí)，更需要“做榜樣”。鄧小平曾說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，榜樣的力量蕩氣回腸，彰炳千秋，但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀念。三十六行，行行出狀元，不論是身處運籌帷幄的決策崗位，還是身處為民謀利的服務(wù)崗位，都需要榜樣力量砥礪前行。干一行，就要愛(ài)一行，聚光燈下的人生縱然精彩，但是幕后的平凡世界也是別有韻味。
“做榜樣”先要“樹(shù)榜樣”，領(lǐng)導同事、家人朋友、陌生人，都可以成為學(xué)習的對象，三人行必有我師，要善于從生活中發(fā)現閃光點(diǎn)，汲取為榜樣力量，不斷激勵前行;“做榜樣”重在“學(xué)榜樣”，環(huán)衛工人服務(wù)社會(huì )的堅持、老師教書(shū)育人的奉獻、醫生救死扶傷的善良，都是值得弘揚的高尚品質(zhì)，學(xué)習榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當中，成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應“是榜樣”，人民和歷史是最好的評說(shuō)者，在“做榜樣”的道路上，契合時(shí)代精神，符合社會(huì )價(jià)值，適合人民需求是不容忽視得，如果脫離了這些因素，“此榜樣”就會(huì )非“彼榜樣”，只有歷史和人民群眾說(shuō)誰(shuí)“是榜樣”，那才是真榜樣。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇19
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，在中國共產(chǎn)黨95年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，涌現出了無(wú)數為祖國和人民無(wú)私奉獻的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人，他們的為民情懷、高尚情操，永遠激勵我們不忘初心繼續前進(jìn)!
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專(zhuān)題節目《榜樣》。透過(guò)榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。
他們盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的`高度贊譽(yù)。
“窮且益堅，不墜青云之志�！边@些榜樣表現出了高尚的品德和頑強的意志，無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞，把自己的心血和力量獻給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著(zhù)師德的絢爛光輝�？鬃釉�:“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從�！敝行W(xué)教師的工作對象是成長(cháng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統的重要組成部分，教書(shū)育人，教書(shū)者務(wù)必先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì )，必將更加和諧，必將布滿(mǎn)更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
我也深深體會(huì )到一種師生間難得的和諧之情，在感動(dòng)的同時(shí)，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學(xué)生的調皮，埋怨家長(cháng)的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來(lái)越占據了我的大腦，我不明白自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”.郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過(guò)絲毫的黯淡，痛苦中，她選取了理智:絕不能萬(wàn)念俱灰，要靠治療向命運抗爭，要奪回自己的生命，重新回到她怎樣也站不夠的講臺。但是我呢我有著(zhù)健康的身體，卻拖著(zhù)一個(gè)即將癱瘓了的大腦，看不到生活的期望，消極的思想占據了我的心，沒(méi)有期望、沒(méi)有信心、沒(méi)有斗志，有的只是埋怨。
學(xué)習了他們的感人事跡后，我深切體會(huì )到:一個(gè)人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動(dòng)，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個(gè)工作崗位上，我想我就應用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長(cháng)，不能埋怨社會(huì )，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇20
她是一個(gè)平凡的女性，膝下無(wú)子，卻被幾百名孩子親切地稱(chēng)為“媽媽”;她對自己過(guò)分節儉，卻創(chuàng )辦了免費女子高中，幫助數千名山區女孩改寫(xiě)命運;她身體羸弱，仍然不遺余力的踐行著(zhù)“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她就是時(shí)代楷模張桂梅。
每當學(xué)習張桂梅老師的事跡，我都能被感動(dòng)得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學(xué)生不是流水線(xiàn)上的產(chǎn)品。他們來(lái)自不同的家庭，有著(zhù)不同的思想。作為教師不僅要教好書(shū)，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問(wèn)。雖然，我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長(cháng)，我是一名普通的小學(xué)教師。但是立德樹(shù)人的根本任務(wù)是沒(méi)有變的，為黨和國家培養建設者和接班人的.目標是一致的。
張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學(xué)習之路。她說(shuō)，一個(gè)受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是，她自己節衣縮食，卻把工資、獎金和各種捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區的教育中。于是，她扎根貧困地區40余年，默默耕耘，無(wú)私奉獻，創(chuàng )辦全國第一所免費女子高中，幫助1800余名山區女孩圓夢(mèng)大學(xué)。
張桂梅老師對待教育事業(yè)是執著(zhù)的，是無(wú)私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué)，堅持家訪(fǎng)11年，遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù)，行程十萬(wàn)余里。張老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)崗敬業(yè)，什么是愛(ài)生如子。張桂梅老師的先進(jìn)事跡，折射出對黨、對國家、對教育事業(yè)無(wú)限的忠誠與深沉的熱愛(ài)。
張老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè)，有人說(shuō)我‘瘋了’，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù)，也有人不理解……說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片土地時(shí)，心里不愧�！倍嗝寸H鏘有力的話(huà)語(yǔ)，她就是這么一個(gè)人，有自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當。
我也是一名黨員教師，我要學(xué)習張桂梅老師愛(ài)生如子的高尚師德，別人的孩子當做自己的孩子來(lái)教育。我要張桂梅老師學(xué)習堅毅執著(zhù)、與困難頑強斗爭的精神，服從學(xué)校工作安排，完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我要學(xué)習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格，在工作中發(fā)揮一名黨員應有的先鋒模范作用。我要以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，不斷加強自身學(xué)習，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)水平。為明珠教育貢獻自己的微薄之力!
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇21
一、什么是“黨員教師示范崗”
這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問(wèn)題。
“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰士�！惫伯a(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮，主要在于黨員的素質(zhì)。作為黨員教師，我們具有“黨員”和“教師”雙重身份，或者說(shuō)是“二重崗位責任”。這就要求我們，不僅要成為學(xué)習、工作和業(yè)務(wù)上的模范，同時(shí)還必須具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟，成為有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰士。在實(shí)踐工作中，學(xué)校黨總支也確實(shí)是從這個(gè)“雙向培養”的目標出發(fā)，要求我們黨員教師既做一個(gè)“好教師”，又是一個(gè)“好黨員”，在本職工作和具體崗位上來(lái)體現黨員的“示范”作用。對于我們二實(shí)小的黨員教師來(lái)說(shuō)，就是要做二實(shí)小精神的創(chuàng )建者和示范者，積極學(xué)習和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路，發(fā)揚二實(shí)小教師吃苦拼搏精神，做全體教師的楷模。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師，我們的工作就應該立足教育教學(xué)的本職崗位，發(fā)揮公仆作用，我�！包h員教師示范崗”的設立，實(shí)際上就是要將“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！钡哪繕思{入到黨員教師的日常生活當中來(lái)，落實(shí)模范作用。
密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統，也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中，“群眾”既包括了非黨員教職工隊伍，也包括學(xué)生，甚至是來(lái)自各行各業(yè)的家長(cháng)，如何從這些群眾中獲得力量，是每一位黨員教師必須面對的問(wèn)題。我校以和雅誠勇為校訓，以創(chuàng )建“和諧校園”為工作的出發(fā)點(diǎn)，都在潛移默化地改善著(zhù)黨群關(guān)系。
“黨員教師示范崗”究竟是什么？從黨章中對黨員的定義和我們的實(shí)際工作中得到啟示，我個(gè)人對這一概念的理解是：黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體，在教育、教學(xué)、管理服務(wù)中體現高度職業(yè)文明，創(chuàng )造一流工作業(yè)績(jì)，展現亮麗時(shí)代風(fēng)姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人或集體。如果說(shuō)要給這個(gè)概念加上某種特質(zhì)的話(huà)，那它應該具有榜樣性和輻射性。
二、學(xué)�！包h員教師示范崗”必須發(fā)揮哪些作用
在學(xué)校，建立“黨員教師示范崗”就是要充分調動(dòng)每一個(gè)黨員的工作積極性，發(fā)揮每一個(gè)黨員的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，使每位黨員結合自己的工作崗位，把黨的工作落實(shí)到基層，真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過(guò)示范崗，展示黨員教師的風(fēng)采，樹(shù)立起黨員教師的旗幟；通過(guò)示范崗，展示黨員教師身份，增強自我約束意識，提高實(shí)踐黨性的自覺(jué)性；通過(guò)示范崗，使學(xué)生及家長(cháng)熟悉每一位黨員教師，有利于他們對黨員教師的了解和溝通。
首先，黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說(shuō)：“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣�！薄敖處煛鼻懊婕印包h員”二字，不僅全體學(xué)生向你學(xué)習，并且普通的教師也要向你學(xué)習。學(xué)校黨員教師示范崗，不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用，更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習的“榜樣”。
其二，黨員教師示范崗具有示范作用。師者，人之模范�！捌渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不從�！秉h員教師不僅教書(shū)、育人的'專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)要過(guò)硬，在人格、品性、思想覺(jué)悟方面都應該率先示范。
其三，黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個(gè)擁有160多名教職工、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校，僅僅擁有幾個(gè)優(yōu)秀黨員是不夠的，黨員教師要帶頭爭先、創(chuàng )優(yōu)，就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過(guò)立足崗位的工作，優(yōu)秀黨員可以帶動(dòng)非黨員教職工、學(xué)生乃至家長(cháng)，多方協(xié)同合作，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展，達到“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！钡哪康�。我個(gè)人認為，建立“黨員教師示范崗”的最終目的應該是“不再建立示范崗”，而是讓每個(gè)黨員成為模范，使每個(gè)教職工都具有示范作用，當“先進(jìn)”的特質(zhì)已經(jīng)內化入每一個(gè)教職員工血液與骨髓的時(shí)候，我們就將不再需要“示范崗”這個(gè)抽象的代名詞了。我們期待著(zhù)那一天早日到來(lái)。
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇22
榜樣，能夠是偉大的，也能夠是平凡的;能夠是一個(gè)人，也能夠是多個(gè)人。我覺(jué)得，只要能給你教育，讓你覺(jué)得有可學(xué)的東西的人，都能夠是我們的榜樣。
當我在《榜樣》中看到，忠貞信念鑄就鏗鏘警花——李同志時(shí)，我為之動(dòng)容，為她驕傲。她救助吸毒者，搶救輕生婦女的生命，破獲特大跨境販毒案，成功抓獲販毒集團成員。讓全國人民看到巾幗英雄的真實(shí)容顏。
人生歲月，宛如平常一首歌。這就是李同志，一名對黨無(wú)限忠誠，對公安事業(yè)無(wú)比摯愛(ài)的新時(shí)期優(yōu)秀黨員，一名勤奮敬業(yè)、英勇無(wú)畏的新一代女警，她把最完美的青春年華無(wú)私奉獻給了她忠愛(ài)的公安事業(yè)，在最平凡、最普通的.崗位上靜靜綻放著(zhù)金盾耀眼的光芒。
奉獻、堅守、作為、擔當、職責，這些詞感動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人民，感動(dòng)著(zhù)無(wú)數熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨的事業(yè)、熱愛(ài)著(zhù)實(shí)踐美麗中國夢(mèng)的中國人;平凡的人，創(chuàng )造出不平凡的事業(yè);榜樣演繹釋放的是.....“不忘初心，繼續前進(jìn)”精神力量。
平凡的我，為榜樣的事跡感動(dòng)著(zhù)，心中涌動(dòng)著(zhù)追尋榜樣們的足跡，繼承榜樣們的精神力量，激勵著(zhù)我們在建設美麗中國的征程中不斷前進(jìn)!
教師學(xué)習身邊的榜樣心得體會(huì ) 篇23
為持續推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，１０月２１日晚，我觀(guān)看了中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣４》專(zhuān)題節目。
該節目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，經(jīng)過(guò)典型事跡再現、嘉賓現場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀黨員堅定信仰、擔當作為、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌，深刻詮釋中國人不忘初心、牢記使命的執著(zhù)堅守，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習資料，是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
節目中老英雄張富清的淡泊名利、李連成的“吃虧學(xué)”、黃文秀定格的青春、唐真亞２０年的水上郵路、嫦娥４號航天人等一批優(yōu)秀黨員和先進(jìn)基層黨組織的先進(jìn)事跡感人肺腑，詮釋了新時(shí)代中國人不忘初心、牢記使命、不懈奮斗的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過(guò)觀(guān)看《榜樣4》，給我們供給了學(xué)習的標桿，既讓我們受到激勵，又讓我們可學(xué)習他們的做法，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀黨員的精神品質(zhì)和高尚情操。以后在平凡的崗位上，要堅持全心全意為人民服務(wù)的夢(mèng)想信念，不忘初心，繼續前行。榜樣的力量是無(wú)窮的，讓榜樣的力量永放光芒。有一種力量叫感動(dòng)，有一種精神叫奉獻，有一種英雄叫榜樣。專(zhuān)題節目中的先進(jìn)模范、典型事跡，進(jìn)一步提升了個(gè)人對黨的認識，明白了作為一名合格黨員的重要職責，樹(shù)立了要向榜樣學(xué)習的信念和目標。
榜樣是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是一本書(shū)，為我們指點(diǎn)迷津�！栋駱�4》節目講述了一批職業(yè)不一樣、經(jīng)歷不一樣，可是同樣奉守“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)宗旨的優(yōu)秀黨員，他們?yōu)榱它h的事業(yè)不斷努力奮斗，忘我工作，不怕?tīng)奚�，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻，這些優(yōu)秀黨員的感人事跡，展現了一代中國人不忘初心的執著(zhù)堅守。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，正是因為有無(wú)數象張富清同志一樣的好黨員好干部，才使黨的.偉大事業(yè)蓬勃發(fā)展，令今日的中國富有強盛。他們勤勤懇懇、不計個(gè)人得失，無(wú)私地為群眾服務(wù)，他們的故事讓人感動(dòng)，是中建科技徐州公司全體員工學(xué)習的榜樣。
觀(guān)看結束后，組織座談交流、互動(dòng)分享，大家紛紛表示要向榜樣看齊，學(xué)習先進(jìn)，凝聚和用好榜樣的力量，“我們要深入學(xué)習榜樣身上的高貴品質(zhì)，將個(gè)人的命運與黨和國家的事業(yè)結合起來(lái)，向榜樣看齊，爭做優(yōu)秀黨員�！狈窒碛^(guān)看感受，節目中的黨員榜樣都用實(shí)際行動(dòng)踐行了‘不忘初心，牢記使命’的精神，我們大家要向榜樣學(xué)習，不忘初心，砥礪前行，立足自身崗位，著(zhù)力為中建科技的建設和發(fā)展做出自我應有的貢獻。
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