關(guān)于抗疫的心得體會(huì )500字（通用18篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編精心整理的關(guān)于抗疫的心得體會(huì )500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抗疫的心得體會(huì ) 篇1
連日來(lái)，面對來(lái)勢洶洶的突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎疫情，為了保障公共衛生環(huán)境，環(huán)�？萍紬鳁铐椖坎康娜w環(huán)衛人員積極響應公司號召，放棄春節休假、不懼危險，默默堅守在工作崗位上，多措并舉開(kāi)展疫情防控工作，用實(shí)際行動(dòng)守護城市的'干凈整潔。
在疫情防控一線(xiàn)，環(huán)衛工人們每日除了做好清掃清潔道路環(huán)境衛生的本職工作，還要對果皮箱、交通護欄、硬隔離、公交站牌等城市家具以及地鐵口、醫院、垃圾中轉站周邊道路開(kāi)展消殺工作，不放過(guò)任何衛生死角。雖然工作量大大增加了，但是環(huán)衛工人們都沒(méi)有任何怨言，大家都希望通過(guò)自己的努力為打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰做出貢獻。
在做好疫情防控的同時(shí)，公司和楓楊項目部也高度重視一線(xiàn)環(huán)衛工人作業(yè)期間的防護，及時(shí)為環(huán)衛工人配備了醫用口罩、消殺藥品以及測溫儀器，要求大家必須每日戴好口罩、測量體溫、環(huán)衛作業(yè)車(chē)輛每日消殺，以確保疫情期間環(huán)衛隊伍不出現感染者、不出現污染源頭。
空蕩蕩的街頭失去了往日的喧鬧，在一片安靜中，依然有沙沙的掃帚聲傳來(lái)，正是這樣一群樸實(shí)、勤奮而又敢于擔當的環(huán)衛工人們，用自己辛勤的汗水，為廣大市民筑起一道維護環(huán)境衛生安全的穩固防線(xiàn)，他們是最美的“逆行者”！
抗疫的心得體會(huì ) 篇2
抗擊疫情，人人有責。2020年寒假，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長(cháng)室高度重視，靠前指揮，嚴格落實(shí)上級要求，精準有序展開(kāi)疫情防控，堅決打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長(cháng)心理造成的.不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩定人心，特安排國家二級心理咨詢(xún)師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì )會(huì )員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行遠程培訓。
面對延遲開(kāi)學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統，搞好學(xué)科的網(wǎng)絡(luò )授課，確�！巴Ｕn不停學(xué)”。與此同時(shí)，學(xué)校校長(cháng)室研究決定開(kāi)通了心理咨詢(xún)服務(wù)熱線(xiàn)，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導措施，保證了延時(shí)開(kāi)學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長(cháng)推送了心理健康輔導(家庭教育專(zhuān)題)寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長(cháng)提供專(zhuān)業(yè)輔導，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(cháng)在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，確�！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。
抗疫的心得體會(huì ) 篇3
冬日已至，春節已至，疫情也至……
從前，門(mén)庭若市，一出門(mén)便會(huì )碰著(zhù)摩肩接踵的場(chǎng)面，參入敲鑼打鼓的隊伍里。如今，因為疫情，路上竟然不見(jiàn)一車(chē)，空蕩蕩的街道不禁讓人打起一個(gè)個(gè)寒顫。
疫情開(kāi)始后，便迅速蔓延至全國各地。如今，浙江，成為了第二個(gè)重災區。
遵聽(tīng)鐘南山院士的話(huà)：“春暖花開(kāi)再動(dòng)一動(dòng)�！泵刻�，我都會(huì )趴在窗子上，看向窗外——北風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，樹(shù)葉沒(méi)有一點(diǎn)翠色欲滴的樣兒，花兒也不知在為誰(shuí)低頭哈腰。有時(shí)，火紅的太陽(yáng)便會(huì )當空照，使世界看起來(lái)充滿(mǎn)活力些。
收聽(tīng)新聞是我每天的任務(wù)。我常常安適地坐在床上，打開(kāi)手機，刷著(zhù)有關(guān)疫情的新聞�；蚴谴蜷_(kāi)電視，和家人共同收聽(tīng)各地疫情情況等�？粗�(zhù)白衣天使們辛勤地付出，流下一滴又一滴汗水。我不禁緊皺眉頭，抿住雙唇，想要跳到他們跟前，拿出手帕，為一位位醫護人員逝去他們額上那一粒粒晶瑩的淚珠。但是，他們哪有時(shí)間?就連一口飽飯也吃不了……
其實(shí)，家，是溫暖的港灣。被疫情襲擊后，人們每日待在家中，除了醫生與患者，每一個(gè)人都與親人相處在一起。我們與家人一起喝著(zhù)清新的茶水，吃著(zhù)柔軟的'米飯，下一頓頓象棋，猜一次次謎底……每個(gè)未患病的家庭中，都充滿(mǎn)了小脾氣與次次歡笑，充滿(mǎn)了過(guò)期零食與飄香的飯菜。
但同時(shí)，我也想到，那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一片廣闊無(wú)垠的海，將他們隔離在海峽兩岸;疫情如同一座險而高的山峰，將一個(gè)家庭分成兩部分，一部分在山頭，另一部分卻在山腳下;疫情如同一扇沒(méi)有鑰匙的門(mén)，將一個(gè)家庭隔離在門(mén)兩側。
這個(gè)假期，一個(gè)特別的春節。一日復一日，疫情并未好轉，確診病例愈增愈多，卻也讓我逐漸明白了一些事——生命是無(wú)價(jià)之寶，親情是上帝賜予的珍貴禮物。
抗疫的心得體會(huì ) 篇4
一次猝不及防的病毒來(lái)襲，讓今年春節的我過(guò)得很不安生。每天起床第一件事，就是看新聞。在一條條新聞中，我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因，因為我們有中國的脊梁和中國精神。
鐘南山院士今年已經(jīng)84歲的高齡了。本該頤養天年的年紀卻選擇了臨危受命。沒(méi)有絲毫猶豫，就像當年面對肆虐的非典。匆匆出發(fā)，奔赴戰場(chǎng)，那一張在地鐵的照片，感動(dòng)了我，也感動(dòng)了全國人民。今天，看到一個(gè)采訪(fǎng)，鐘南山院士眼含熱淚，激動(dòng)地說(shuō)：“大家全國幫忙，武漢是能夠度過(guò)難關(guān)的�！毕路降脑u論更是讓我不禁淚目：“我不知道院士您為什么會(huì )眼含熱淚，我只知道這眼淚重若千金，它是老爺子一個(gè)人的，也是十四億人民的�！笔堑�，您不是孤軍奮戰，您的背后站著(zhù)的是十四億的中華兒女!
在昨日，有媒體報道，武漢多個(gè)小區居民在齊唱國歌。一人起頭，百人千人紛紛相應，歌聲響徹云霄。這是怎樣的一種凝聚力，怎樣的.一種信念，怎樣的一種團結與彼此信任!
有人說(shuō)，中國人民在面對災難的時(shí)候，總是會(huì )變得特別團結與不可匹敵。是的，中國人民在面對危機時(shí)，是真的會(huì )因為難以置信的凝聚與團結而獲得巨大的力量，從而戰勝一切艱難險阻。
我們的中國，我們的中華民族，真正做到了，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。
團結的力量是巨大的，所以，眾志成城，共克時(shí)艱的我們，一定會(huì )在不遠的將來(lái)，取得勝利。
再到春暖花開(kāi)時(shí)，相信我們的祖國，一定會(huì )越來(lái)越好。
我希望著(zhù)這一天快點(diǎn)到來(lái)。
抗疫的心得體會(huì ) 篇5
根據當前疫情防控情況，為確保廣大師生生命安全和身體健康，近日廣東省教育廳下發(fā)《關(guān)于線(xiàn)上教育安排的通知》，明確全省中小學(xué)校學(xué)生不返校，從3月2日起開(kāi)展線(xiàn)上教育。
老師當起“網(wǎng)絡(luò )主播”，學(xué)生在家“打卡”學(xué)習，停課不停學(xué)，“空中課堂”實(shí)現了疫情防控與教學(xué)工作“兩不誤”。然而在線(xiàn)學(xué)習雖然按下了“前進(jìn)鍵”，但想要收到良好的教育效果，線(xiàn)下的家庭教育不能“缺位”，家長(cháng)不能偷懶。
要多陪，讓在家學(xué)習成為美好的親子時(shí)光。孩子在家學(xué)習，剛開(kāi)始會(huì )有一種新鮮感，但由于長(cháng)期在家學(xué)習、做作業(yè)、不能外出，難免會(huì )有負面情緒。作為家長(cháng)，要多與孩子一起完成作業(yè)，多些陪伴、傾聽(tīng)和引導，激發(fā)孩子更濃的學(xué)習興趣，培養孩子自主學(xué)習能力，增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系。
要多做，言傳身教促進(jìn)孩子更加自律。疫情期間很多家長(cháng)難得在家休養，生活規律被打亂，起居無(wú)時(shí)，沉迷手機和電視等等。正所謂，己不正何以正人，孩子有樣學(xué)樣，自主管理能力也受到了影響。為了不讓疫情期成為孩子學(xué)習的`“攔路虎”，家長(cháng)就要以身作則，和孩子一起制定合理科學(xué)的學(xué)習生活計劃，引導孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、做飯、整理房間等，讓孩子養成良好健康的生活習慣。
要多講，把家國情懷種進(jìn)孩子心里。尼采說(shuō)：“感恩是靈魂上的健康”。要多與孩子分享在防疫阻擊戰中的感人故事，讓孩子深刻感受到這些“逆行者”的溫暖力量，明白自己的不外出也是一種社會(huì )擔當，引導孩子樹(shù)立更強的家國情懷和社會(huì )責任感。
抗疫的心得體會(huì ) 篇6
今年的春節，是一個(gè)特殊的春節，在這個(gè)最重要的日子里遇上了新型冠狀病毒肺炎，一場(chǎng)抗戰肺炎的激烈“戰爭”由此開(kāi)始了。
我們身邊的每一人都為這次疫情擔心受怕，我從電視上看到那些白衣天使叔叔阿姨們24小時(shí)都在等待命令，只要上級一發(fā)話(huà)，您們就義不容辭的去醫院和病毒做斗爭，在您們眼里，沒(méi)有白天和黑夜，困了，您們就趴在桌子上或睡在地板上瞇一小會(huì )。您們沒(méi)有好好的吃上一頓飽飯，餓了，您們就吃方便面。由于醫療物資缺少，為了避免浪費，您們害怕耽誤太多的時(shí)間去救治病人，您們一天才上一次廁所，有的甚至還穿上了紙尿褲。這種純結、高尚的精神是值得敬佩的。
解放軍叔叔的支援工作也很幸苦。為了不讓各災區的.醫療物資和生活物資供應不足，您們成立了物資運輸隊，將這些物資送到了各個(gè)郊區，運輸物資有時(shí)候來(lái)回就要半天的時(shí)間，您們在車(chē)子上沒(méi)有食物，就隨便找點(diǎn)吃的填飽肚子，生怕錯過(guò)一分一秒。到達運送點(diǎn)后，您們還要將那些一堆堆的物資一箱一箱地搬下來(lái)，就算累得滿(mǎn)頭大汗，您們也不休息。
在這場(chǎng)疫情戰斗中，有許多報名參加的自愿者們，冒著(zhù)不怕被感染的風(fēng)險也沖在了最前面。有的負責來(lái)回車(chē)輛的登記、有的負責各區域的消毒、還有的負責各醫院的后勤工作等等。您們的這種愛(ài)讓我覺(jué)得很溫？
這場(chǎng)疫情中，我們的老師也非常擔心我們的安危。您每天不定時(shí)在群里面發(fā)預防冠狀病毒的消息，讓我們每天在班級群里面報平安，您才放心。還有環(huán)衛工人，一大早就會(huì )看到您們忙碌的背影......
感謝您們?yōu)檫@次抗戰疫情沖在了最前面，我希望您們保護我們的同時(shí)也要照顧好您們自已的身體，因為有您們，我相信這場(chǎng)疫情馬上就會(huì )結束，我們又可以像以前那樣快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)、放學(xué)。
抗疫的心得體會(huì ) 篇7
今天外面下起了雨，雨滴順著(zhù)屋檐一直流下，發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個(gè)雨天里，我第一天上網(wǎng)課。老師將賬號密碼全都分發(fā)在家長(cháng)群里，并且規定今后每天的那幾個(gè)時(shí)間段就是網(wǎng)上直播的階段，老師直播的也就是我們學(xué)習課程。
今天是第一天，我對此充滿(mǎn)著(zhù)好奇，畢竟從前上課，我們可都是傳統的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里，老師站在講臺上講課，坐在下方位置上的同學(xué)們認真聽(tīng)講。如今換了一種模式，雖然還是老師在講，我們在聽(tīng)，但是已經(jīng)轉換成了線(xiàn)上模式。當時(shí)間一到，我守在家里的電腦前，進(jìn)入老師的直播間。時(shí)間剛剛好，老師也才開(kāi)始講課。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特殊時(shí)期里，我們沒(méi)法去教室里上課的情況。但是上網(wǎng)課也有不好的一面，因為在上了今天的'網(wǎng)課之后，我總覺(jué)得有些虛擬。
以前在教室里上課時(shí)候，老師與我們面對面的講課，同學(xué)們之間也都會(huì )有私下的交流，傳統那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí)，也是如此的有代入感。而今天，從我上的這網(wǎng)課來(lái)看，雖然在線(xiàn)上，我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng)，但不知為何，總會(huì )覺(jué)得身邊圍繞著(zhù)一種孤獨感。甚至還覺(jué)得自己脫離了一個(gè)群體，還處在一個(gè)學(xué)習的邊緣。為什么說(shuō)是學(xué)習的邊緣，因為在家上網(wǎng)課的我，一會(huì )兒覺(jué)得自己在家，一會(huì )兒有覺(jué)得自己在學(xué)校，畢竟在我的心里，家和學(xué)校還是有著(zhù)很大區別的。
今天就快要結束了，這一天我的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。通過(guò)上網(wǎng)課，我更加明白了自主學(xué)習的重要性。當沒(méi)有人在你身旁管束著(zhù)你，這個(gè)時(shí)候，自主學(xué)習無(wú)比重要。
抗疫的心得體會(huì ) 篇8
一直以來(lái)，很是關(guān)注孩子們的心理活動(dòng)，意在教育中滲透心理輔導。甚至一直告誡自己，成為孩子們的一道光，點(diǎn)燃孩子們的一片天空，讓他們也成為一道光～正直、向上、有活力、有激情。聽(tīng)了張佩老師《提高抗挫折能力，打造孩子＂成長(cháng)型思維＂》后，確實(shí)為我開(kāi)啟了一扇門(mén)！
三年的疫情，讓很多人自以為參透了人生，沒(méi)有學(xué)會(huì )克服困難，反而學(xué)會(huì )了找到各種理由躺平。我們的孩子也是如此！怎樣讓孩子們面對挫折和打擊，能夠積極和理性地認識自己，成了橫在我們心中的一道坎。但凡有點(diǎn)責任心的班主任都會(huì )試圖想盡辦法提高孩子們的抗挫能力，甚至想著(zhù)把暫時(shí)落后的學(xué)生，如何通過(guò)努力逆襲！
我也曾經(jīng)躬行之，但總是有行動(dòng)，也有一些效果，但卻找不到理論的根據！張佩老師講到的斯坦福大學(xué)著(zhù)名發(fā)展心理學(xué)家卡羅爾·德韋克提出的“固定型思維”和“成長(cháng)型思維”兩個(gè)概念，以及針對這兩種概念提出的教育者應該具備的教育思想和教育方法，讓我茅塞頓開(kāi)！原來(lái)，我們壓根就給了孩子們一種固定性的思維，卻沒(méi)有全力以赴開(kāi)啟他們的成長(cháng)型思維！我們給了他們一種模式化的認識，卻沒(méi)有認識到他們也有可能在我們的循循善誘下也能通過(guò)努力改變現狀；我們給了他們太多的.自以為鼓勵的話(huà)，實(shí)際上卻把他們引入了歧途；我們只是看到了他們的現在，卻沒(méi)有積極主動(dòng)地采取一些正確的方法和措施，幫助他們改變這種事實(shí)！
張佩老師娓娓道來(lái)，給我們指明了前進(jìn)的方向和具體的方法。讓我們也多多走心，多讀一些心理學(xué)書(shū)籍，采用更好的教育思想和方法，我想，我們的教育不僅僅有了溫度，更有了高度！我想，當我們擁有了強大的理論武裝，我們一定能成為一個(gè)智慧的且幸福的班主任了！
抗疫的心得體會(huì ) 篇9
狹路相逢勇者勝，越是艱險越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全國人民眾志成城、團結一心、足不出戶(hù)，構筑起防控系統，這就使得各項工作開(kāi)始在網(wǎng)上進(jìn)行，尤其是教育方面，隨著(zhù)教育部"聽(tīng)課不停學(xué)"一聲令下，各個(gè)學(xué)校紛紛響應號召，開(kāi)始開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)，我們也不例外，網(wǎng)上教學(xué)開(kāi)展將近一個(gè)月了，深有感觸。
一開(kāi)始,沒(méi)有電腦，沒(méi)有教材，沒(méi)有練習冊，只有一部手機，心慌、焦慮，怎么辦？沒(méi)有退路，調整心態(tài)，第一時(shí)間趕回學(xué)校取需要的教材課本，同時(shí)在手機上學(xué)習各種教學(xué)軟件的使用，最后在家人的幫助下，電腦安裝到位，更新系統，基本具備了上課的條件，使得網(wǎng)上教學(xué)順利進(jìn)行。
接下來(lái)是備課。我們有充足的時(shí)間靜下心來(lái)備課，因為擔任兩個(gè)科目，英語(yǔ)和政治，所以備課任務(wù)重，不過(guò)在備課組成員的合作下，分工明確，積極完成，尤其是英語(yǔ)科目，在復習資料沒(méi)有回來(lái)的情況下，通過(guò)拍照整理優(yōu)選，整合網(wǎng)上優(yōu)秀資源融進(jìn)自己的教學(xué)中，使教學(xué)順利開(kāi)展。
再說(shuō)管理失控。直播課上看不到學(xué)生，不能及時(shí)掌握學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)，不能及時(shí)聽(tīng)到學(xué)生對知識的反饋，學(xué)生間也不能合作交流了。還有學(xué)生的作業(yè)，有一部分學(xué)生不交了，無(wú)論你在群里怎么說(shuō)他就是不交，電話(huà)也打了數次，家長(cháng)也不監管，沒(méi)有課下的'練習教學(xué)效果可能好不到哪，我怕最后是事倍功半。還有平臺的崩潰，網(wǎng)絡(luò )的卡頓，使得教學(xué)充滿(mǎn)了挑戰。
最后，無(wú)論困難多大，我都會(huì )積極應對爭取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識。
抗疫的心得體會(huì ) 篇10
情防控阻擊戰開(kāi)展以來(lái)，裕華區彩虹源社區居委會(huì )工作人員和轄區黨員、居民志愿者，合力筑成堅實(shí)的防線(xiàn)，守護居民的健康安全。這其中，有一對大學(xué)生志愿者盛龍軒和王澤森，疫情發(fā)生后，他們主動(dòng)報名值守小區，積極投身防控一線(xiàn)，為居民守好關(guān)鍵防線(xiàn)，成為堅守力量中一道亮麗的青春風(fēng)景線(xiàn)。
盛龍軒和王澤森今年19歲，分別是西北農林科技大學(xué)和鄭州大學(xué)的大一學(xué)生，兩人家都住在彩虹源小區，從小一起長(cháng)大。新冠肺炎疫情發(fā)生后，彩虹源社區居委會(huì )因轄區小區分散管理有難度，社區人手嚴重不足，為做好防控工作，特向小區發(fā)出志愿者招募倡議書(shū)。盛龍軒和王澤森看到后，想法不謀而合，當即一起去社區報名，“抗擊疫情人人出力，我們也想為抗擊疫情做點(diǎn)事情!”
根據社區志愿者排班，兩人搭檔在彩虹源小區值守。兩人雖是學(xué)生，沒(méi)有多少社會(huì )經(jīng)驗，但對于做好值守工作的一套流程，早已觀(guān)摩學(xué)習銘記在心。無(wú)論是人員出入登記，還是疫情防控知識宣傳，他們都逐一落實(shí)，事情簡(jiǎn)單但不漏一人，不疏一環(huán)節，任何一個(gè)細節都全力把好關(guān)。疫情期間，高校開(kāi)學(xué)延遲，學(xué)生們在家網(wǎng)上學(xué)習。兩人在完成課業(yè)之余，仍舊主動(dòng)和社區聯(lián)系，一有時(shí)間就會(huì )去值守點(diǎn)幫忙，兩人做志愿者以來(lái)從沒(méi)喊過(guò)一聲苦，叫過(guò)一聲累。
“我們是大學(xué)生，任何需要我們的時(shí)刻，都應該挺身而出!為社區工作人員力所能及的分擔工作，是我們應該做的.�！睋私�，兩人都是在校積極分子，正在積極爭取入黨，希望能早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
抗疫的心得體會(huì ) 篇11
天空有廣闊的藍，烈火有絢爛的紅，一場(chǎng)“新冠”疫情席卷中華大地，醫護前赴后繼奔赴戰場(chǎng)，不論生死，不計報酬，才發(fā)現這世上最美的顏色，是這一抹白色…
疫情開(kāi)始之初就和主任說(shuō)過(guò)，我把老婆孩子已經(jīng)送回家，我自己了無(wú)牽掛，可以上一線(xiàn)，后來(lái)接到醫院通知，抽調我作為首批第一梯隊支援華北油田總醫院傳染病院的醫生，內心早已有了準備，作為一名中國共產(chǎn)黨員，又是科里年輕的醫生，在國家需要，醫院需要的時(shí)候，我理當一往無(wú)前。接到通知后，害怕家人擔心，并沒(méi)有通知家里人，自己收拾了行囊來(lái)到醫院報道，后來(lái)家人還是從別人發(fā)的照片才得知我來(lái)到了一線(xiàn)，沒(méi)有埋怨，只有一句做好防護，以你為驕傲，等你回來(lái)…
進(jìn)入工作崗位的第一天，就進(jìn)入了污染區，第一次穿隔離服，第一次取鼻咽拭子，第一次收治病人，面對從未出現過(guò)的.新型疾病，說(shuō)不緊張是騙人的，可是看著(zhù)患者渴望的眼神，我們也不能表現出緊張，只能安撫患者的情緒，給他們鼓勁加油!看著(zhù)同事們每次工作半天從污染區出來(lái)之后濕透的衣服，滿(mǎn)臉的勒痕，再看到患者癥狀減輕，胸部CT病灶吸收好轉，患者一句謝謝你們，辛苦你們了!真的覺(jué)得一切都是值得的!再累再辛苦也不能退!一定要打贏(yíng)這場(chǎng)仗!
為什么說(shuō)最美的顏色是這一抹白色，因為這是代表無(wú)數不計生死前赴后繼奮戰在一線(xiàn)的醫護的顏色!是圣潔的顏色!借一段網(wǎng)絡(luò )上比較火的文字，希望疫情早日消退，己亥末，庚子春，荊楚大疫，染者數萬(wàn)計，眾惶恐，舉國防，神州皆閉戶(hù)，南山鎮守江南都，率白衣郎中數萬(wàn)抗之，且九州一心，月餘，疫盡去，國泰民安!
抗疫的心得體會(huì ) 篇12
由于疫情，我們共同經(jīng)歷了一段特殊而又難忘的時(shí)光，幼兒也感受到了來(lái)自家長(cháng)和老師不一樣的陪伴。通過(guò)此次疫情，讓我們改變了溝通方式，使我們更加懂得珍惜，也令我們感受到特別的陪伴。戰疫期間，各地學(xué)校踴躍出一批黨員教師先鋒隊，他們積極投身于疫線(xiàn)戰場(chǎng)，以立德樹(shù)人、關(guān)愛(ài)學(xué)生的教育情懷全力保障芊芊學(xué)子的生命健康安全，不斷踐行著(zhù)人民教師的初心和使命。
一聲號令，舉國皆動(dòng)。為抗擊疫情，阻斷病源，救治百姓，黨中央發(fā)出一級號令。一時(shí)間，地，不分南北；人，不分民族；貨不分貴賤；從天南地北整裝出發(fā)，逆行湖北，馳援武漢。人民子弟兵整建制開(kāi)赴抗疫一線(xiàn)！耄耋之年的鐘南山院士，帶著(zhù)全身的疲倦毅然登上北往的列車(chē)；年逾古稀的'李蘭娟院士帶領(lǐng)團隊晝夜攻關(guān)，第一時(shí)間分離出八棵毒株；萬(wàn)千個(gè)醫務(wù)工作者義無(wú)反顧，一往無(wú)前投身疫區……
哪有什么歲月靜好，是因為有人替你負重前行，在疫情肆虐的當下，所有為防控工作而努力的人都是負重前行的人，是他們舍小家顧大家，義無(wú)反顧地應戰，責無(wú)旁貸地堅守，才有我們的平安健康。這樣的攜手并肩、這樣的忘我逆行、這樣的精神風(fēng)貌，定能取得抗擊疫情的勝利！
“人無(wú)精神則不立，國無(wú)精神則不強”。困難考驗了中國人民，也鍛煉了中國人民，面向未來(lái)新征程的重重考驗，我們必將更加堅定黨的領(lǐng)導，更加緊緊依靠人民，更加集中精力做好自己的事情。我們必將發(fā)揚偉大的抗疫精神，扎實(shí)做好“六穩”工作、全面落實(shí)“六�！比蝿�(wù)，在危機中育新機、于變局中開(kāi)新局，不斷提升國家治理能力和執政水平，聚合一切可以聚合的力量，團結一心、奮勇拼搏，向著(zhù)“中國夢(mèng)”的美好明天不斷闊步前行！
抗疫的心得體會(huì ) 篇13
作為一名大學(xué)生，這是我第一次參加志愿服務(wù)活動(dòng)�？梢哉f(shuō)志愿服務(wù)給了我最好的鍛煉機會(huì )和實(shí)踐舞臺。我的任務(wù)是在自良鎮衛生院協(xié)助醫院開(kāi)展檢測核酸工作時(shí)維持現場(chǎng)秩序。這次經(jīng)歷使得我的眼界更加開(kāi)闊，心靈更加透徹，充分體會(huì )到了通過(guò)奉獻得到的快樂(lè )。正如志愿者的服務(wù)口號“助人助己，樂(lè )人樂(lè )己”，我切實(shí)認識到，助人為快樂(lè )之本。
參加志愿服務(wù)的短短幾天時(shí)間里，我學(xué)習到了很多，領(lǐng)悟到了很多，也成長(cháng)了很多。作為志愿者，我們是在出一份力，盡一份真心，如果你有著(zhù)助人為樂(lè )、樂(lè )于奉獻的心，就能夠讓周?chē)?一切都會(huì )因你的行動(dòng)而變得美麗。我認識到，工作的成效取決于個(gè)人的積極性，只要能夠積極地投入、熱情地參與、耐心地引導說(shuō)明，即使再棘手的問(wèn)題都可以迎刃而解。我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉了我的思維，更磨煉了我的意志，使我更有能力去創(chuàng )造人生的價(jià)值，從而回報于社會(huì )。
在志愿者的大家庭里，大家來(lái)自不同的地區，有著(zhù)不同的年齡、身份和性格，可我們有一顆同樣樂(lè )于奉獻的愛(ài)心。即使觀(guān)點(diǎn)和做法不一樣，但同一份愛(ài)讓我們的心緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了站在別人的角度去想問(wèn)題，互相交流，共同進(jìn)步。我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結協(xié)作，原本素不相識的陌生人也成了朋友，不僅收獲了經(jīng)驗，也收獲了友誼。
志愿服務(wù)活動(dòng)帶給我的一切都是我寶貴的財富，是在書(shū)本上學(xué)習不到的，將來(lái)我還會(huì )帶著(zhù)志愿精神繼續積極參與志愿活動(dòng)，為社會(huì )作奉獻。
抗疫的心得體會(huì ) 篇14
2020年以來(lái)全世界被疫情籠罩，至此，我慶幸自己是一名中國人，在全國人民及黨和政府的庇護下依然無(wú)恙。
如今，疫情正蔓延至我生長(cháng)的城市——江西省南昌市新建區，我從未想過(guò)會(huì )如此毫無(wú)征兆，突如其來(lái)，以至于毫無(wú)防備，這也凸顯了疫情的冷漠。但在這冷漠面前，無(wú)數新建人迅速散發(fā)出“新建溫度”，這溫度一夜之間充盈著(zhù)整個(gè)新建大地，溫暖著(zhù)每一個(gè)新建人民，所以我毅然決然地加入了紅十字志愿者隊伍，想著(zhù)再為這溫度添上一束火苗，相信無(wú)數屏幕前的你們也是這想法，相信這火苗一定會(huì )越燒越旺，相信這火苗會(huì )充斥著(zhù)整個(gè)祖國大地，最后匯聚成“中國溫度”讓可惡的奧密克戎株無(wú)法生根，蕩然無(wú)存。今天的`江西省紅十字水救隊防疫消殺小組志愿者任務(wù)主要是在防范區內開(kāi)展公益防控消殺，在紅十字救援隊老大哥的培訓和帶領(lǐng)下，我們對新建區的鳳凰山社區及長(cháng)安社區進(jìn)行了防疫消殺作業(yè)。
第一次體驗紅十字防疫志愿者工作，身背上百斤的消殺設備，在進(jìn)入封控區的那一刻，說(shuō)實(shí)話(huà)心里的確“咯噔”了一下，可曾想：誰(shuí)，又不是父母的兒子；誰(shuí)，又不是愛(ài)人的彼此；誰(shuí)，又不是孩子的爸媽。憑這一念頭我說(shuō)服了自己，往后定會(huì )繼續堅持志愿者工作。
今天任務(wù)結束后隊長(cháng)說(shuō)了一句讓我深思的話(huà)：說(shuō)做的，做說(shuō)的。也是我寫(xiě)下此篇心得的目的，我是一名人民教師，在學(xué)�！虝�(shū)育人，在疫情防控期間——育己育心。在此，致敬每一個(gè)奔波在疫情前線(xiàn)的工作者和志愿者。待到云開(kāi)見(jiàn)日的那天，大美新建，歡迎您的到來(lái)。
抗疫的心得體會(huì ) 篇15
新冠病毒，體積雖小，影響卻一點(diǎn)也不小。它如一塊巨石墜入水中，把我們平靜的生活打破了。而此時(shí)，也涌現出了一批批英雄不畏生死，逆流而上，沖在了一線(xiàn)。吳紅衛就是其中的一位。
吳紅衛，晉城市人民醫院急診科的一名主治醫生，主動(dòng)請纓加入了我市的援鄂隊伍。在他剛到湖北開(kāi)始加入急救工作時(shí)，身體極度不適，壓抑的工作氛圍和艱苦的工作條件，以及密不透氣的工作服壓得他幾乎要趴下。因為每天至少要工作六個(gè)小時(shí)，而且在這期間，不能喝水，不能吃飯，不能上廁所，再加上嚴實(shí)的防護服使得他都感到呼吸困難，護目鏡也相應地因這樣的高溫而被蒙上了一層薄霧，視線(xiàn)模糊，這樣導致平常簡(jiǎn)單的操作都變得異常困難。但這些都沒(méi)有把他嚇倒，吳紅衛堅持了下來(lái)，并為自己能在國家危難時(shí)機而盡力感到無(wú)比欣慰。
經(jīng)過(guò)幾天的適應，吳紅衛逐漸適應了這樣的工作環(huán)境，但他又面臨新的`考驗。醫院重癥患者90%都需要呼吸機的支持，而大多數患者又都是老年患者，他們精神萎靡，求生欲望極低，這既影響了醫生的情緒，也不利于他們病情的早日康復。所以吳紅衛不僅要監護病人的治療工作，還得不斷調整自己的心理狀態(tài)，給病人進(jìn)行心理治療。他在日記中寫(xiě)道“進(jìn)入病區的前幾天，我整個(gè)人都是崩潰的”，但是，他心中有信念，他把救死扶傷看作是一種高尚的事業(yè)，看作是自己應履行的職責。他始終工作在一線(xiàn)，他的誓言是“不勝不歸”。
這就是今天我要稱(chēng)贊的抗“疫”英雄吳紅衛。他大愛(ài)無(wú)疆、他醫德高尚，他用自己的身軀為我們隔離病毒，他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是恪盡職守。他是新冠病毒的克星，他是我們晉城人的驕傲。我們等著(zhù)你的早日歸來(lái)!
抗疫的心得體會(huì ) 篇16
今天是我們全校第一天上網(wǎng)課，或許也是全國的初中生第一天上網(wǎng)課吧!沒(méi)辦法，因為這次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響，我們哪的學(xué)校都不敢讓我們所有學(xué)生冒生命危險去學(xué)校上課，只能開(kāi)啟全國中小學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式了。
嗯，怎么說(shuō)呢?今天第一天上網(wǎng)課的感受到底是怎么樣的呢?具體的感受，我好像也說(shuō)不上來(lái)，就覺(jué)得老師還是講臺上的好，同學(xué)還是坐在一起的好。我知道現在這樣通過(guò)大屏幕來(lái)進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)也是沒(méi)辦法中的辦法，但我還是發(fā)自?xún)刃牡南Ｍ@次的疫情快快結束。我想回到我的學(xué)校去，我想看著(zhù)講臺上的老師講得吐沫星子直飛，我想和我的同學(xué)一起討論題目，也想下課了和我的同桌一起去吃零食或者吃午飯，現在這樣上網(wǎng)課，已經(jīng)沒(méi)有了上學(xué)的樂(lè )趣了，讓我沒(méi)幾天就會(huì )喪失學(xué)習的熱情了。嗚嗚嗚……
今天上網(wǎng)課的.時(shí)候，也還是有一節班會(huì )課，我們所有人看著(zhù)班主任在視頻里講得眉飛色舞，可是卻只覺(jué)得是在看網(wǎng)紅直播一樣，沒(méi)有一點(diǎn)上學(xué)的氣氛了，特別是我們班主任還化了一個(gè)主播的妝容，惹得班上的男同學(xué)不停地給班主任點(diǎn)贊打賞，讓我這個(gè)本就不喜歡網(wǎng)絡(luò )直播的人，更加不喜歡網(wǎng)絡(luò )直播了，而我們班的班主任就成了這次直播的“受害者”了。
不過(guò)要說(shuō)上網(wǎng)課沒(méi)有一點(diǎn)好，也不是的。在家上網(wǎng)課，我可以起得比以前上學(xué)要晚一點(diǎn)，因為不用花時(shí)間在上學(xué)的路上。上網(wǎng)課對于一個(gè)喜歡睡懶覺(jué)的人來(lái)說(shuō)，或許還是能算得上一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧!但也很擔心天天這樣起晚一點(diǎn)，等以后疫情結束，回到學(xué)校去上課，我又能不能起床來(lái)了。這可真是愁人吶!疫情快快結束吧!我想恢復正常的生活啊!
抗疫的心得體會(huì ) 篇17
2020年1月，新型冠狀病毒悄無(wú)聲息的“降臨”到了武漢的上空，使武漢陷入一片昏暗之中。但是因為你們——白衣天使給這座“死城”帶來(lái)了光亮。
自新型冠狀病毒出現以來(lái)，我看到了生命的脆弱也看到了人間的溫暖。在這萬(wàn)家團圓的時(shí)刻，當我們在家中和親戚朋友一起吃飯，喝酒打麻將時(shí)，你們站在與病魔抗戰的一線(xiàn)作病魔斗爭，當我們開(kāi)開(kāi)心心曬著(zhù)太陽(yáng)，手抓一把瓜子與朋友閑嘮時(shí)，你們仍然站在抗的一線(xiàn)與病魔作斗爭。你們也是兒女，是父母是長(cháng)輩，但你們卻拋卻了安逸，做了最美的逆行者，沖在了與病魔斗爭的.戰揚的前線(xiàn)，默默奉獻。你們辛苦了——敬愛(ài)的白衣天使。
自新型冠狀病毒感染人數在全國暴增以來(lái)。是你們不計報酬、無(wú)論生死，只為人民，主動(dòng)請戰抗疫一線(xiàn)，簽下了一封封讓人淚目的志愿書(shū)。你們?yōu)榱吮ＷC工作和穿戴防護服的便利，平時(shí)愛(ài)美的女生也豪不狀豫地剪下了自己烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，基至剪成了光頭，是你們穿著(zhù)厚重的防護服不分晝夜地待在病房中，陪伴著(zhù)被感染的市民。你們的脖頸上，額頭上，鼻子上，臉上都被口罩勒出了深深的血印。你們說(shuō)“每次到了換班的時(shí)候都不想從病房里出來(lái)，因為要再進(jìn)去就得浪費一套防護服，你們說(shuō)：“如有不幸，捐獻遺體”。
不吃野味，勤快洗手，減少串門(mén)，必帶口罩。不給你們添亂，這是我們唯一能為你們做的�！拔也恢愕姆雷o衣下，身軀可被病毒包圍，我不知你的口罩后面，臉上是否藏著(zhù)淚水�！背鲎院闲l視歌曲《你有多美》。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)，希望你們平安歸來(lái)。
你能我能武漢能，武漢加油!中國加油!
抗疫的心得體會(huì ) 篇18
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗澥且患胰藞F圓的日子，在除夕這一天里，一家人會(huì )圍在桌子前吃年夜飯，有說(shuō)有笑的，可是在這團圓的日子里，卻因湖北省武漢市出現了“新型冠狀病毒肺炎”，你們毅然放棄了和家人團聚的機會(huì )，來(lái)到了前線(xiàn)，與病毒殊死搏斗，你們還做出了許多嘆為觀(guān)止的舉動(dòng)。
你們中有一員名叫單霞，她為了避免交叉感染，節約穿防護服的時(shí)間，在投入前線(xiàn)抗擊病毒前，把及腰長(cháng)發(fā)剪光了，還說(shuō):“頭發(fā)沒(méi)有了可以再長(cháng)，我要在保護好自己的同時(shí)，盡力去救更多人�！�
這樣的言行舉止令我驚嘆不已。還有一個(gè)事例最令我感動(dòng)。一位名叫李慧的白衣天使發(fā)表了一段感人的講話(huà):“如有不幸，捐獻我的遺體，研究并攻克病毒!”這短短的幾個(gè)字，可以看出阿姨堅定的信念和無(wú)私奉獻的精神，這樣的精神使我不禁淚如雨下。
這樣的事例在此次抗擊疫情中多得數不勝數，我要感謝你們——白衣天使。如果沒(méi)有你們，我們的國家將會(huì )動(dòng)蕩不安，我從你們身上學(xué)到了恪盡職守、舍己為人、無(wú)私奉獻的.精神。
我從中還聯(lián)想到了我的媽媽?zhuān)业膵寢屢彩且晃话滓绿焓�，雖然她這次沒(méi)有上前線(xiàn)，但仍然在工作的第一線(xiàn)，做好自己的本職工作。在家，她教我用六步洗手法洗手，還告訴我這幾天盡量不要出門(mén)，如果出門(mén)了，一定要戴上口罩，不能亂摸公共設施，這不僅是保護自己，也是關(guān)愛(ài)他人。家里也全被她用消毒液、酒精擦過(guò)了，我為有這樣一個(gè)細心的媽媽而驕傲!
最后，我要再次感謝你們——白衣天使，向你們致以崇高的敬意!
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