防疫教育心得體會(huì )范文600字（精選11篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的防疫教育心得體會(huì )范文600字（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防疫教育心得體會(huì )1
正所謂“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。每個(gè)人都會(huì )有感受到煩悶，愁苦的時(shí)候，現又恰逢新冠疫情，心理不免有些沉重。所以，在聽(tīng)過(guò)方舟老師的講解與疏導之后，感覺(jué)收獲頗多：
一、正確認識自己的心境反應。
首先我們需要確認的是，傳染病暴發(fā)的確會(huì )給我們帶來(lái)巨大的壓力，甚至造成心靈的創(chuàng )傷，產(chǎn)生一定的消極情緒是十分正常的。即使發(fā)現自己出現了一些平時(shí)不常出現的心情，也不必視之為洪水猛獸，不必對此有過(guò)多的心理負擔。我們會(huì )發(fā)生這些改變都是正常的。接納這些情緒有助于我們更好地生活、應對疫情。
不過(guò)，這并不意味著(zhù)我們就可以對可能有的負面心態(tài)聽(tīng)之任之，要對自己的心理狀況有一定的監控。我們可以關(guān)注自己是否沉浸于某種消極情緒中、難以自拔，自己對于疫情的看法、信念是否有不合理之處，自己的生活習慣、行為軌跡是否出現了不必要的過(guò)大波動(dòng)�？傊�，將自己的狀況和最有利于抗擊疫情的行為模式進(jìn)行比較，并及時(shí)調整。
二、學(xué)習到了壓力管理的一些基礎知識，對壓力管理有了更清晰的.認識。
使我能夠分析壓力源形成的內外原因，懂得壓力與工作績(jì)效的關(guān)系。
三、學(xué)會(huì )了一些減輕負面情緒的技巧和方法，學(xué)會(huì )了不要帶著(zhù)情緒去處理問(wèn)題，在處理問(wèn)題時(shí)要先放下情緒，然后再冷靜思考解決對策。提高了自己處理人際關(guān)系的能力。
四、減輕了自己累積在自己身上的壓力，提高了自己的自信心，提高了自己的洞察力。
在以后的生活中，我將通過(guò)各種改善不良情緒與壓力舒緩的系列方法來(lái)管理自己的壓力和情緒，建立良好的生活、工作習慣。
總之，真是收益多多啊!
防疫教育心得體會(huì )2
為加強在家學(xué)生心理疏導和教育服務(wù)，配合防疫工作的要求，指導學(xué)生在家期間的學(xué)習和生活，北京市委教育工委、北京市教委聯(lián)合北京電視臺推出了《老師請回答》大中小學(xué)生同上一堂課特別節目。目前節目最高收視率已達到0.64，全網(wǎng)視頻播放量接近一億，微博相關(guān)話(huà)題累計閱讀量達四億。
北京電視臺節目中心副主任，《老師請回答》監制、總制片人邵晶介紹，目前《老師請回答》系列節目已就延期開(kāi)學(xué)、兒童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏導四個(gè)方面進(jìn)行科普。
2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺錄制的《老師請回答》大中小學(xué)生同上一堂課第三期節目“疫情當前誰(shuí)在逆行”播出。節目中，中央民族大學(xué)歷史系教授蒙曼、北京大學(xué)醫學(xué)部醫院管理處處長(cháng)張騫、北京大學(xué)第一醫院副院長(cháng)李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫科大學(xué)附屬北京地壇醫院護理部主任張志云等專(zhuān)家圍繞“疫情中的逆行者”展開(kāi)討論，為大中小學(xué)生上了一堂生動(dòng)的“班會(huì )課”。
北京市委教工委副書(shū)記狄濤介紹，大中小學(xué)生同上一堂課活動(dòng)也是北京市委教育工委、北京市教委開(kāi)展的“眾志成城、共克時(shí)艱——大學(xué)生在行動(dòng)”網(wǎng)絡(luò )主題教育活動(dòng)的一部分。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，北京市各高校師生通過(guò)微信小程序、H5、網(wǎng)絡(luò )直播、群聊等形式，開(kāi)展“眾志成城、共克時(shí)艱”主題班會(huì )、黨團日活動(dòng)，積極傳播正確防護方式、身邊正能量等。有專(zhuān)業(yè)背景的`學(xué)生直接參與到疫情防控工作，部分學(xué)生立足當地防疫工作，通過(guò)志愿服務(wù)、獻血、募集物資等貢獻自己的力量，更多的學(xué)生積極響應“不離家、不返�！钡囊�，在家中用自己的切身體會(huì )，創(chuàng )作了大量原創(chuàng )歌曲、動(dòng)漫、書(shū)畫(huà)等藝術(shù)作品，普及科學(xué)防疫知識，傳播疫情防控感人故事，為抗擊疫情貢獻自己的力量。
防疫教育心得體會(huì )3
“疫情就是命令，防控就是責任”作為一名xx學(xué)子，在長(cháng)達兩個(gè)月的戰役關(guān)鍵時(shí)期，我選擇貢獻自己的一份力量，參與這場(chǎng)戰役之中。志愿者服務(wù)既能夠鍛煉自己各方面的工作能力，又是一個(gè)很好的xxx臺，作為大學(xué)生更應充分利用各種可以學(xué)習的資源，不斷完善自己，回饋社會(huì )，反哺母校的精心培養。
什么是初心使命?什么是責任擔當?網(wǎng)絡(luò )上流傳的很火的例子如是說(shuō)，十七年前被保護的那批90后，如今備上裝備來(lái)保護世界。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰檢驗，也是廣大青年踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。
在我們當地的團市委進(jìn)行志愿者報名，首先安排在家所在的社區卡點(diǎn)，每天工作是卡點(diǎn)值班，進(jìn)行非必要不外出勸返工作，嚴防進(jìn)入進(jìn)出，嚴格做好登記測溫工作。每天早出晚歸和居委會(huì )工作人員一起對小區住戶(hù)入戶(hù)排查情況、宣傳疫情防控知識。
我們耐心進(jìn)行勸導，尤其是中老年群眾，勸其待在家中，有生活必需品可隨時(shí)向社區反應，盡可能滿(mǎn)足社區群眾的需求。還有一項重要工作是社區每天的全面消毒，穿戴上簡(jiǎn)單的“塑料雨衣”，戴上一次性手套，背上消毒箱，每棟每層進(jìn)行消毒。偶爾會(huì )聽(tīng)到社區鄰居幾句夸贊，辛苦你們志愿者了!一股暖流涌上心頭。就如同加入少先隊時(shí)，能參加黨課學(xué)習時(shí)的心境一般。
參與此次疫情防控，幾位年長(cháng)的共產(chǎn)黨員更是我學(xué)習榜樣，他們是最美逆行者，凡事沖鋒在前，積極解決社區群眾困難之處，積極向上級領(lǐng)導請示，協(xié)調群眾需求工作。切實(shí)響應共產(chǎn)黨“為人民服務(wù)”號召，彰顯黨的光輝，溫暖黨的力量。
防疫教育心得體會(huì )4
這個(gè)春節，新型冠狀病毒疫情牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心。充分發(fā)揮先鋒模范作用，全力以赴、科學(xué)有效做好疫情防控工作。
在這面對生與死、安與危的關(guān)鍵時(shí)刻，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用得到了充分體現，為民族、為人民的存亡前赴后繼、勇往直前的革命傳統又一次得到了發(fā)揚。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰役中，千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通共產(chǎn)黨員不斷挺身而出，匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流，他們履行著(zhù)作為一名共產(chǎn)黨員的光榮與責任。
正如恩格斯曾深刻指出的，一個(gè)聰明的民族，從災難和錯誤中學(xué)到的東西會(huì )比平時(shí)多得多。這使我懂得了入黨的真正含義，只有在思想上入黨才是真正入黨，也只有在思想上入黨了，才能在危急時(shí)刻實(shí)踐著(zhù)黨"全心全意為人民服務(wù)"的宗旨。
疫情就是命令，防控就是責任。作為一名預備黨員，應帶頭把疫情防控作為當前壓倒一切的政治任務(wù)，帶頭服從學(xué)校一切防控的相關(guān)部署和要求。積極做好疫情防控的宣傳引導工作，幫助同學(xué)們正確認識疫情，傳播科學(xué)防控知識，積極關(guān)注官方渠道和媒體的疫情通報，不造謠、不信謠、不傳謠。積極學(xué)習新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預防知識，做好防范和保護措施。出門(mén)佩戴口罩，及時(shí)洗手、洗鼻，室內常通風(fēng)，注意個(gè)人及環(huán)境衛生。減少不必要的出行，不去人員密集場(chǎng)所聚集聚會(huì )。發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭配合學(xué)校關(guān)于疫情防控的工作部署，聽(tīng)從指揮，認真做好寒假期間疫情防疫工作。如有協(xié)助老師開(kāi)展疫情防控工作的需要，積極主動(dòng)報名、勇挑重擔。
堅定信心、萬(wàn)眾一心、眾志成城，與祖國一起，堅決打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控攻堅戰。
防疫教育心得體會(huì )5
疫情就是命令，防控就是責任。防控阻擊新型冠狀病毒肺炎疫情，全國上下，猶如戰場(chǎng)。這是一場(chǎng)“人民戰爭”，是為人民群眾生命健康而戰的嚴峻斗爭。黨的初心、使命和宗旨決定了，只要人民需要，黨員干部就應當沖在最前面，顯出真本事，展現好作風(fēng)。
在此緊要關(guān)頭，方顯擔當本色。不久前，從中央到地方，剛剛對持續半年多的“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行總結。初心使命，不是口號，不是空話(huà)，是每一個(gè)黨員干部融匯于日常的自覺(jué)，是關(guān)鍵時(shí)刻隨時(shí)能經(jīng)受歷練、接受檢驗的品質(zhì)。如今，考驗來(lái)了，每一名黨員，都沒(méi)有理由退縮，沒(méi)有理由懈怠。
風(fēng)雨如磐的黨史無(wú)數次證明，無(wú)論何時(shí)何地，只要人民被置于至高無(wú)上的地位，黨就能贏(yíng)得民心，享有威望。而人民對黨的理解與認同、親近與擁護，往往來(lái)自點(diǎn)滴之間的尊重與關(guān)愛(ài)，來(lái)自特別關(guān)頭的守護與擔當。
這些天，我看到無(wú)數身穿白大褂的“逆行者”從全國各地奔赴一線(xiàn)，他們中有很多是共產(chǎn)黨員，他們不計回報、不計報酬的自愿投入一線(xiàn)，不就是為了早日讓人民群眾的生活回歸正軌，不就是為了在這緊要關(guān)頭中奉獻自己的一份力量嗎。
作為一名學(xué)生黨員，雖然我還沒(méi)有步入工作崗位，但我也愿意奉獻自己的一份力量，在此我鄭重承諾承諾：
1.招必來(lái)，來(lái)必戰，戰必勝
2.勇于沖鋒在前，當好疫情的“排頭兵”
3.處處正待表率，當好疫情防控“急先鋒”
4.及時(shí)報告情況，當好疫情防控的“守門(mén)者”
5.引導發(fā)動(dòng)群眾，當好疫情防控“宣傳員”
6.積極志愿服務(wù)，當好疫情防控“搬磚人”
防疫教育心得體會(huì )6
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。在生命面前來(lái)不得虛的，此次疫情防控中出現了“填表抗疫”、“開(kāi)會(huì )抗疫”的等形式主義、官僚主義的現象，是打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的大敵，而把工作落到實(shí)處，就是我們克敵制勝的法寶。在落實(shí)工作中我們要注意以下幾個(gè)方面。
表格數據在準而不在多。疫情當中，要杜絕表出多門(mén)，走訪(fǎng)6小時(shí)，填表2小時(shí)的情況。疫情防控中，數據要精準是對的，但不能多部門(mén)重復要求填報，這導致基層干部過(guò)多的精力被無(wú)謂的消耗，反而會(huì )造成走訪(fǎng)不實(shí)，摸排不詳細，數據不準確。各級部門(mén)既然成立了領(lǐng)導機構，劃分了工作組，就要做好協(xié)調，令出一門(mén)，為基層干部減輕負擔，把更多精力放在工作一線(xiàn)，這樣才能確保工作落實(shí)落細。
落實(shí)工作在解決問(wèn)題而不在空喊口號。疫情當中，要杜絕多部門(mén)發(fā)文、召開(kāi)會(huì )議安排工作，督查工作開(kāi)展卻不安排物資保障的現象。疫情工作中除了思想宣傳到位、人員管控到位還應當后勤保障到位，不能讓基層干部在無(wú)防護能力的情況下開(kāi)展疫情防控工作。要給基層干部營(yíng)造更好的環(huán)境，讓基層干部無(wú)后顧之憂(yōu)地戰斗在一線(xiàn)。
同樣，基層干部在減輕了負擔和得到了保障后也要克服輕視、恐慌、疲憊、消極等問(wèn)題，深入做好各項工作，宣傳要到戶(hù)到人，對隔離對象管控要實(shí)、服務(wù)要好，值班值守檢查要嚴等等。
疫情是我們共同的敵人，各部門(mén)要積極配合，統一行動(dòng)，才能克服形式主義、官僚主義，消滅我們共同的敵人。
防疫教育心得體會(huì )7
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強�！泵鎸π滦头窝變疵蛠�(lái)襲，中國人再次表現出強大的團結力量，萬(wàn)眾一心、眾志成城、團結一致、抗擊疫情。
新中國成立后，我們遇到過(guò)不止一次的自然災害：特大洪水，非典入侵，的“5.12”汶川大地震……都是罕見(jiàn)的重大災難。中國人沒(méi)有退縮，沒(méi)有向災難低頭，沒(méi)有被災難嚇倒，而是用團結就是力量的豪氣，用堅韌創(chuàng )造歷史的骨氣，用百折不撓、永不服輸的勇氣，戰勝了巨大困難，取得了戰勝洪水、抗擊非典、抗震救災的偉大勝利。同樣，面對此次重大疫情和災難，全國各族人民能夠將困難變成無(wú)聲的號角，讓每個(gè)人迅速行動(dòng)起來(lái)，大力支持和幫助疫情地區共同面對危難，最終凝聚成戰勝一切困難的磅礴洪流。
在這次抗擊疫情工作中，最令人感動(dòng)和難以忘懷的就是團結的力量。不分男女老少、不分軍人百姓、不分干部群眾，大家心往一處想，勁往一處使，哪里有疫情，他們就趕往哪里，哪里有需要，他們就出現在哪里。在這突入其來(lái)的疫情面前，全國上下的齊心協(xié)力，緊密團結和鼎力支持，使抗擊疫情擁有了不竭的力量源泉。部隊官兵來(lái)了，全國各地的醫療隊和救援物資來(lái)了，他們就像一條條溪流，從四面八方匯集到_，形成一股不可抗拒的力量。這就是團結的力量，勝利的力量。正是因為有了這種團結的力量，鼓舞起了億萬(wàn)人民的斗志，凝聚起了億萬(wàn)人民的心;正是有了這種團結的力量，它促使我們每一個(gè)人在疫情面前，勇于承擔社會(huì )道義和社會(huì )責任，互相關(guān)愛(ài)、彼此溫暖;正是有了這種團結的力量，它讓我們在疫情面前更加堅定信心，更加眾志成城，這種力量可以讓每一個(gè)人的微薄之力凝聚成強大的動(dòng)力，使被感染者充滿(mǎn)對祖國的信任，對生命的渴望，對勝利的憧憬和對未來(lái)的希望。
疫情就是命令，防控就是責任。這是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，再大的苦痛也擋不住口罩后的笑容，這也是一場(chǎng)只會(huì )贏(yíng)不會(huì )輸的戰斗，因為強大的祖國在背后支撐，團結一致、眾志成城是戰勝疫情的巨大力量。這種力量將在疫情防控戰役中再次激情迸發(fā)，中國人民有信心、有決心取得抗擊疫情的最后勝利。
防疫教育心得體會(huì )8
疫情仍在蔓延，戰斗還在繼續。要充分發(fā)揮廣大黨員先鋒模范作用和基層黨組織戰斗堡壘作用，用行動(dòng)展現最堅定的決心：疫情當前，黨員不退。
黨員干部沖在前。疫情就是命令，防控就是責任。在基層社區設置疫情防控先鋒崗、組建黨員突擊隊，堅守在各個(gè)主要進(jìn)出路口，實(shí)行輪流值班，對過(guò)往車(chē)輛和人員進(jìn)行檢查登記，構筑起保障人民群眾生命安全的堅固防線(xiàn)。另外對武漢返鄉同志嚴格落實(shí)“五包一”制度和“日報告”制度，建立健全動(dòng)態(tài)管理臺賬，全面摸排武漢及其他省市返鄉人員情況，做到“早發(fā)現、早報告、早隔離，早診斷”。
防疫知識廣宣傳。采用宣傳車(chē)、喇叭每日循環(huán)播放防疫知識，挨家挨戶(hù)發(fā)放抗擊新型肺炎病毒宣傳資料，懸掛張貼橫幅、醒目標語(yǔ)，張貼防范疫情公告、調度令，將疫情防控相關(guān)信息及時(shí)傳達到每家每戶(hù)，確保每家每戶(hù)從思想上正確應對，從行動(dòng)上做到有效防控，積極做好輿情管理工作，引導大家自覺(jué)做到不信謠、不造謠、不傳謠。
聯(lián)防聯(lián)控敢擔當。要發(fā)動(dòng)黨員干部群眾積極投入到新型冠狀病毒疫情防控工作，對轄區內的超市、小吃店等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行檢查，宣傳防控知識，查看防控措施落實(shí)，現場(chǎng)責令整改和落實(shí)。同時(shí)，對社區里集聚打牌、聚會(huì )進(jìn)行及時(shí)勸導，嚴禁扎堆。
疫情在哪里，黨員干部就要戰斗在哪里。把做好疫情防控工作作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要戰場(chǎng)，堅定信心，振奮精神，迎難而上，我們就一定能守護好人民群眾的身體健康和生命安全，一定能打贏(yíng)本次疫情防疫阻止戰。
防疫教育心得體會(huì )9
突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情，如同驚濤駭浪，沖走了春節假日的喜慶，不斷增長(cháng)的確診數字，持續刷屏的疫情信息，都牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心。而在人人自危的疫情面前，卻有著(zhù)這么一群人，只因使命使然，他們堅持堅守一線(xiàn)，織密織牢一線(xiàn)防控網(wǎng)，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
醫務(wù)工作者堅守醫療一線(xiàn)，為病人患者擊退病魔。在祖國人民最需要的關(guān)鍵時(shí)刻，醫務(wù)工作者們遞出“請戰書(shū)”，沖鋒在前。一個(gè)個(gè)頑強的身影，夜以繼日地堅守病房，不分晝夜守在抗疫一線(xiàn)，用生命為人民群眾構筑“護城河”。醫療資源吃緊，他們選擇少吃飯喝水上廁所，只為節省本就不多的口罩和手套。他們與時(shí)間賽跑、跟病毒搏擊，在病毒面前筑起一道道健康防線(xiàn)。
黨員干部下沉基層一線(xiàn)，為街坊鄰里排除隱患。戰“疫”面前，廣大黨員干部深入社區一線(xiàn)，在勸阻群眾注意安全的同時(shí)，自己卻冒著(zhù)風(fēng)險，走遍每一個(gè)小區，踏過(guò)每一條樓道，只為摸清情況、防控疫情。他們沒(méi)有制服、沒(méi)有隔離衣、沒(méi)有救援服，也沒(méi)有“N95”，有的只是一只普通的口罩和居民們熟悉的臉，卻在身邊服務(wù)著(zhù)、保護著(zhù)居民群眾，為居家隔離的群眾送氣必要的物資，默默地做著(zhù)人民群眾的“隱形守護者”。
交通工作者把守道路一線(xiàn)，為人民群眾保駕護航。交通工作者堅守道路一線(xiàn)，為最大限度防止疫情擴散，阻斷疫情傳播，二十四小時(shí)值守每一個(gè)路口，重復著(zhù)成千上萬(wàn)遍的檢查，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)引導車(chē)輛，一人接著(zhù)一人檢測體溫。疫情就是命令，防控就是責任，交通執勤工作者堅守在凌冽的寒風(fēng)中，制服早已凍透，手指早已僵直，卻仍舊面朝疫情，為人民群眾站崗。
疫情終將過(guò)去，春天必會(huì )到來(lái)。在黨中央的堅強領(lǐng)導下，在“逆行者”們的共同奮斗下，在廣大人民群眾的團結努力下，我們一定能夠打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰，守護好人民群眾的生命安全和身體健康!
防疫教育心得體會(huì )10
“新型流感又奪走一條寶貴的性命了，各位小朋友要多加注意喔！”新學(xué)期一開(kāi)始，老師便殷殷教導我們，要注重保健，千萬(wàn)不要“趕流行”─染上流感，那就大事不妙了。
每天，當我們懷著(zhù)雀躍的心情，蹦蹦跳跳去上學(xué)時(shí)，才到校門(mén)口，映入眼簾的總是長(cháng)長(cháng)的人龍，志愿者和警衛伯伯手持額溫槍?zhuān)跒槊恳晃恍∨笥蚜矿w溫。原來(lái)這是學(xué)校為了提供大家一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境，所啟動(dòng)的防疫最前線(xiàn)，凡是已有發(fā)燒現象的人，都會(huì )成為“被限制入境者”，必須前去就醫。
除了嚴禁病毒入境之外，老師們也常常指導我們消毒環(huán)境，并且建立良好的衛生習慣，防疫工作要盡可能做到滴水不漏。尤其現在已經(jīng)進(jìn)入秋冬時(shí)節，氣溫節節下降，正是病毒漸漸活躍的季節，大家更要嚴陣以待，切莫掉以輕心。
首先，我們要了解病毒多是借由飛沫和接觸傳染，所以大家不要到擁擠的公共場(chǎng)所，避免和人近距離接觸，以拱手代替握手，而且要勤洗手，就不會(huì )給病毒任何可乘之機。
再者，如果我們發(fā)現自己有了一些疑似癥狀，應該立即戴上口罩，前往醫療院所篩檢，并配合居家隔離，不要四處游走，成了病毒散播者，古人不是說(shuō)：“己所不欲，勿施于人”嗎？在這防疫大作戰的緊要關(guān)頭，更是每個(gè)人都應該具備的基本道德。
最后，俗話(huà)說(shuō)：“預防勝于治療”，防疫也許是一時(shí)的，但保健卻是長(cháng)長(cháng)久久的，因此我們應從基本做起，平常就要多運動(dòng)，維持正常作息，注重營(yíng)養均衡，這樣可以增強免疫力，不讓病毒趁虛而入。
其實(shí)這次的新型流感并非不治之癥，只要大家建立正確的保健觀(guān)念，確實(shí)做好防疫措施，就不用杯弓蛇影，過(guò)度恐慌，所謂“知己知彼，百戰百勝”，相信我們很快就能打贏(yíng)這場(chǎng)防疫圣戰了！
防疫教育心得體會(huì )11
清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的臥室，照在床上、被子上，以及我的臉上，我醒來(lái)了。我拉開(kāi)窗簾就看見(jiàn)蔥郁的香樟和挺拔的。白楊，看見(jiàn)保潔員正沿路消毒。
我拿起床頭的體溫計測了體溫，便開(kāi)始了我一天的生活。居家防疫，防疫一定要做到位。
作為一名初中生，這時(shí)本應坐在窗明幾凈的教室里，我為何此時(shí)還在家中呢？還不是因為這場(chǎng)擾人的疫情，短短三個(gè)月，感染人數從數人爆發(fā)至數萬(wàn)，因此我們不得不留在家里開(kāi)啟“網(wǎng)課生涯”。還好有鐘南山院士這樣的科學(xué)家為我們與病魔斗爭，病毒才不會(huì )蔓延。
上午，我們吃完早飯的第一件事就是把一切用過(guò)的餐具消一遍毒，確保安全無(wú)污染。消完毒后，我便開(kāi)始上學(xué)校的網(wǎng)課，網(wǎng)課能沒(méi)收我的浮躁，給予我知識的充實(shí)。老師們上網(wǎng)課可謂是“深藏不露”（體育老師除外），只聞其聲，不見(jiàn)其人。上網(wǎng)課的軟件也是層出不窮，釘釘、網(wǎng)易、QQ直播，還有梁溪區專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)的“梁溪名師在線(xiàn)”以及“錫惠在線(xiàn)”。雖然課程時(shí)間長(cháng)短不一，卻都能從中汲取知識，與正常上課無(wú)多大區別。網(wǎng)課中也多次提到這次疫情，可見(jiàn)其嚴重性。
聽(tīng)完語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)課并做完相應的作業(yè)，已經(jīng)是中午了，又到了測體溫的時(shí)候，按時(shí)測體溫也是一種身體保障。午飯后我會(huì )與母親打一會(huì )乒乓球以鍛煉眼睛，增添生活樂(lè )趣，或聽(tīng)一會(huì )書(shū)，增長(cháng)文學(xué)知識。
下午，自己做做操、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者刷幾套習題，然后再把音樂(lè )體育之類(lèi)的課聽(tīng)完，也就完成了學(xué)校的任務(wù)。
晚上，聽(tīng)一些防疫的小課堂，便睡。
睡前，我又想起那挺拔的白楊樹(shù)和香樟，想起沖鋒在抗疫第一線(xiàn)的戰士們。
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