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學(xué)習法制講座的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-03 11:37:22 心得體會(huì ) 我要投稿

學(xué)習法制講座的心得體會(huì )范文(通用9篇)

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編幫大家整理的學(xué)習法制講座的心得體會(huì )范文(通用9篇),希望對大家有所幫助。

學(xué)習法制講座的心得體會(huì )范文(通用9篇)

  學(xué)習法制講座的心得體會(huì )1

  法制社會(huì )是現在人們所倡導的,依法辦事,這是維持整個(gè)社會(huì )和諧的基礎。而未成年人,是未來(lái)世界的主人,這種觀(guān)念必須先入為主,把這種觀(guān)念先灌輸給未成年人,才能保證法制社會(huì )的延續。而且,目前未成年人犯罪的案件很多,所以,把思想整頓好,才是最重要的。

  我想,老師們肯定是想到了這些,才進(jìn)行了這次法制講座吧。

  我們學(xué)校進(jìn)行了一次法制講座,主題便是“預防犯罪”。這次講座,是由東陵區法院少年審判廳廳長(cháng)唐法官進(jìn)行主講的。在講座過(guò)程中,唐法官講解了許多的法律知識以及真實(shí)的案例,我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限,并且在危難之時(shí),要學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己。

  聽(tīng)了此次講座,我在想,有些事情似乎是不該發(fā)生的。我發(fā)現,大多數未成年人的犯罪原因都是因為年少氣盛,遇事不冷靜,有了什么事情就沖上去,不顧后果,而當事情已經(jīng)發(fā)生了的時(shí)候,卻為時(shí)已晚。

  或許,在事情發(fā)生之后,讓自己的頭腦冷靜下來(lái),好好地想一想,事情該怎樣解決,似乎,一些案件都是可避免的?上У氖,大部分的人都不考慮后果,只圖一時(shí)之快,或者說(shuō)只是頭腦充血,就會(huì )鑄成大錯。

  現在的我們正值年少,未來(lái)的我們將是怎樣的?誰(shuí)也不能預測。但是可以肯定的是,如果觸犯了法律,無(wú)論罪過(guò)大小,未來(lái)都會(huì )被蒙上一層陰影。只有我們現在開(kāi)始遵守法律,把守法當成一種習慣,在以后才不會(huì )一失足成千古恨,才會(huì )擁有一個(gè)美好而充滿(mǎn)光明的未來(lái)。

  學(xué)習法制講座的心得體會(huì )2

  昨晚的講座讓我的人生翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),我所看到的、所聽(tīng)到的、所學(xué)到的、所理解的,都與往日有了極大的不一樣。演講者都是杰出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。

  法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的規矩。法律,是用來(lái)守護正義的,它是懸于不法分子頭頂的一把刀刃,更是保護公民合法權益的一塊盾牌。我們在成長(cháng)的過(guò)程中知法懂法,為的是今后能尊法守法。

  xx學(xué)長(cháng)講的一個(gè)故事,讓我深受觸動(dòng),它讓我明白:在法律面前,人情要讓步于規則。美國哈佛大學(xué)極具紀念意義的圖書(shū)館遭遇火災,所有珍貴的書(shū)籍在一夜之間盡付之一炬。其后,一個(gè)學(xué)生向校長(cháng)承認自我在火災之前曾偷拿出一本書(shū),并將這本獨一無(wú)二的書(shū)歸還給學(xué)校,校長(cháng)在感激他之后按照校規將這名學(xué)生開(kāi)除出校并永遠不再錄取他進(jìn)入哈佛。校長(cháng)的這種行為,在我們看來(lái),似乎是一種“恩將仇報”的行為,可是深入探究,如若校長(cháng)沒(méi)有根據校規予學(xué)生以懲罰,那么今后類(lèi)似的事情就會(huì )屢禁不絕?梢(jiàn),校規是每一位學(xué)子都應遵守的規矩;由此推之,法律是每一個(gè)公民必須遵循的規則。

  許多人在年少的時(shí)候都會(huì )有一個(gè)英雄夢(mèng),譬如你,譬如我,小小的身體里住著(zhù)一個(gè)大大的英雄,沒(méi)日沒(méi)夜地幻想著(zhù)自我能拯救世界于水火之中,扶危濟困,仗義救人。然而,斗轉星移,隨著(zhù)年歲的增長(cháng),我們心中的英雄夢(mèng)早已被越來(lái)越殘酷的現實(shí)擊垮,人也活得越來(lái)越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悅悅事件,鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊,讓我們的英雄夢(mèng)越縮越小。正是因為現實(shí)的殘酷,讓越來(lái)越多的人畏于伸出援手,生怕自我的好心卻得到難以承受的結果。然而,陽(yáng)光終將朗照,世間總有溫暖,北大校長(cháng)的“撐腰體”讓我們看見(jiàn)世間仍舊存在良善、存在道義,這如同一束道德之光,照亮我們略顯暗淡的生命。

  在面臨選擇之時(shí),大多數人會(huì )用利益的大小來(lái)衡量;可當涉及到生命時(shí),選擇就會(huì )變得異常艱難。xx學(xué)長(cháng)現場(chǎng)演繹,告訴我們兩難情境中選擇的殘酷性。在舍一救三和救一舍三的數學(xué)題中,大概沒(méi)有人不會(huì )做這么簡(jiǎn)單的選擇;可放在真實(shí)的情境下,當你直面留與舍、生與死的選擇時(shí),你的內心還能堅持淡定么?

  如今,我們已經(jīng)進(jìn)入法治時(shí)代,可是我們的法治思維還有待加強。昨晚的講座讓我頓生“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了,真心感激他們!

  學(xué)習法制講座的心得體會(huì )3

  學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長(cháng)羅興中警官于3月26日下午2:00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課,而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠的守法教育。 通過(guò)兩位警官的解讀,使同學(xué)們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時(shí)也為今后學(xué)會(huì )自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

  講座的主要內容是圍繞如何增強同學(xué)們的法律意識和自我保護能力,并結合本地實(shí)際,針對當前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn),對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過(guò)事故分析,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育,提高同學(xué)們的安全意識、自我保護意識。

  通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動(dòng)形式,充分調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習法律知識的積極性,幫助同學(xué)們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

  通過(guò)此次法制安全教育講座,使大家明確了學(xué)法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習法律知識的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強法制觀(guān)念和法律意識。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹(shù)立良好學(xué)生形象,堅決抵制不良風(fēng)氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng )造和諧、平安校園作出努力。

  學(xué)習法制講座的心得體會(huì )4

  作為21世紀的青少年,我們應當做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會(huì )生活各個(gè)領(lǐng)域中,國家都制定了不一樣的法律制度,我們都要嚴格遵守。

  雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長(cháng)的保護,但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們,況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì ),獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應當嚴于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的'不滿(mǎn),輕則吵架,重則就會(huì )出現結伙斗毆,事故也會(huì )隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅僅會(huì )給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔,并且還會(huì )使你受到肉體上的.痛苦和心靈的折磨,后悔也來(lái)不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓?zhuān)嬲\待人,你也會(huì )因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅僅會(huì )建立起真摯的友誼,我們的學(xué)校也會(huì )呈現出一種欣欣向榮的禮貌景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自我的法律覺(jué)悟,因為僅有人人講法,學(xué)法,守法,我們的社會(huì )大家庭才會(huì )和諧。

  容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動(dòng)心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應當不崇尚暴力、不盲目沖動(dòng),應對問(wèn)題三思而后行。在遇到他人犯罪時(shí)應極力勸阻,不行則盡量保護自我。經(jīng)過(guò)自我的勞動(dòng)換取喜歡的東西,時(shí)刻堅持清晰的頭腦,提高自我的法律意識。在日常生活中,我們應當養成良好的行為習慣,自覺(jué)地遵紀守法。這是我們預防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強辨別是非、自我控制本事,正確對待所遇到的各種糾紛,學(xué)會(huì )控制自我。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒(méi)有回頭的機會(huì ),在一時(shí)沖動(dòng)后鑄成了大錯,留下的只是后悔莫及。犯罪不僅僅危害到自我,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應當堅持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴重性,提高自我的法制觀(guān)念。俗話(huà)說(shuō)的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應當從自我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。正確認識法律,樹(shù)立自我防范意識,遠離犯罪。聽(tīng)完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著(zhù)巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我會(huì )一向受用!

  學(xué)習法制講座的心得體會(huì )5

  通過(guò)近一段時(shí)間在市局春訓期間集中學(xué)習法制教育講座過(guò)程中,我對堅持社會(huì )主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認識,特別是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習討論,本人深深感到,學(xué)習全面、準確理解社會(huì )主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內涵,堅持學(xué)法用法相結合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對稅務(wù)干部執法人員運用法制理念指導實(shí)踐,具有重要的現實(shí)意義。在聽(tīng)取法制教育講座的過(guò)程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、充分認識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,是學(xué)好法。用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會(huì )主義法治理念是科學(xué)有機的統一體。社會(huì )主義法治理念可以概括為依法治國、執法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導五個(gè)方面的內容。我認為要增強自己的法制觀(guān)念、提高法律素質(zhì),具體應該做到:一是依法治國有目標。

  建設社會(huì )主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導干部隊伍,才能確!坝蟹ǹ梢、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。

  為規范社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬(wàn)部法律法規和規章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。三是自身建設的需要。

  一個(gè)以法為基礎辦理各項事務(wù)的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話(huà),能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀(guān)念就不強,嚴格執法做不到,就會(huì )直接影響到我們日常管理工作和造就良好的法制氛圍,對新干部的成長(cháng)就會(huì )有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì )造成嚴重的后果,對于我們這些執法干部來(lái)說(shuō),嚴格自身的法制學(xué)習,必須放在一個(gè)重要的地位,作為一件大事來(lái)抓。

  二、堅持并運用社會(huì )主義法制理念武裝執法干部的頭腦。堅持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個(gè)人認為,我國社會(huì )主義建設事業(yè)正處在難得的重要戰略機遇期,隨著(zhù)我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會(huì )各階層的利益結構發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿(mǎn)生機活力的同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟利益法則也影響著(zhù)人們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,一些個(gè)別的執法干部由于對法制的理解過(guò)得輕浮,無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受?chē)乐氐膿p失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀(guān)存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執法干部的頭腦是十分重要的。

  與此同時(shí),一些知法犯法的干部,法制基礎意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應日益增強,對政法機關(guān)公正執法的能力和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰、適應新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會(huì )主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。

  三、堅持理論與實(shí)踐相結合,嚴格依法辦事。只有將學(xué)法與用法有機結合起來(lái),才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動(dòng)中我個(gè)人認為,我們應該做到:研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育學(xué)習中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結合起來(lái),使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎。

  學(xué)習法制講座的心得體會(huì )6

  人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口而不知道何去何從時(shí),你將如何抉擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,不懂法律,因而走錯了路,讓自己后悔一生。由此可見(jiàn),知法、懂法多么重要。它就如同一塊路標指引你走向光明的大道,并越走越輝煌。

  今天,為了讓全體學(xué)生知法、懂法,學(xué)校特此開(kāi)展了“法制教育講座”。來(lái)給我們演講的是晉原鎮公安局的一句警察。他告訴我們,現如今的社會(huì ),是以法律來(lái)治國。法律是公平的、公正的。而現在的我們,就像是祖國的花朵一樣,嬌嫩而又脆弱,一不禁意間,天真和無(wú)知就讓我誤入歧途。因此,我們要遵守社會(huì )的規則。遇到困難、危險,要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑,開(kāi)始與外界青年結交,然后再被青年帶壞,這是他們變壞的最大原因。

  還記得曾看過(guò)一個(gè)新聞。一個(gè)少年在學(xué)校成績(jì)總是名列前茅,但后來(lái)因長(cháng)期和校外不良青年交往,最終成為一個(gè)處處遭人罵的小偷。一次,偷東西沒(méi)有逃掉,被抓到了警察局,在他的臉上卻沒(méi)一絲的害怕和后悔,而他還天真地問(wèn)了警察一句:“叔叔,是不是我把錢(qián)還給別人,就可以把我放了?那快把我放了吧,我馬上把錢(qián)還給別人!”是不是覺(jué)得很可笑?而這就是不懂法律的可怕。有時(shí),連自己已觸犯了法規都不知道,而在向歧途越行越遠,直到自己的錯已無(wú)法挽回。

  想到這兒,不禁打了個(gè)寒顫,原來(lái),法律對于我們這么重要。法律就像一個(gè)盾牌,讓我們免受傷害;法律就像一個(gè)路標,指引我們走向正確的大道;法律就像一縷陽(yáng)光,讓我們溫暖成長(cháng)……

  這次的法制教育講座是一次發(fā)人深省的心靈教誨,我們應該知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線(xiàn)上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長(cháng)!

  學(xué)習法制講座的心得體會(huì )7

  人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。

  今天學(xué)校邀請了在監獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報告會(huì ),作為即將步入社會(huì )的學(xué)生,我很珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì )!這次的講座很精彩,讓我受益良多!

  蔣警官用他十幾年的從警經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,用同學(xué)們身邊發(fā)生的真實(shí)案例,做了深刻的講解,教育我們不要走上歧途。

  通過(guò)講座,使我們明白法律是一種特殊的行為規則,規定了我們什么能做,什么不能做,什么必須做。不遵守法律輕則違法,重則犯罪。

  聽(tīng)了講座,使我認識到青少年的自我保護能力較差,辨別是非的能力較弱,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,青少年違法犯罪現象呈上升趨勢,已成為一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題。作為新時(shí)代的青少年必須提高自我保護意識,增強對法律的認識,依法維護自身的權益。

  通過(guò)這堂講座讓我受到了很大的啟發(fā),作為一名青年學(xué)生,作為一名國家公民,我們應該知法、懂法、守法、用法,爭做新時(shí)代德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生、好公民。要珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,認真學(xué)好文化知識和操作技能,時(shí)刻樹(shù)立“違法亂紀可恥,遵紀守法光榮”的思想觀(guān)念,時(shí)刻做到增強法律意識、提高法治素養,自覺(jué)維護法律權威。

  學(xué)習法制講座的心得體會(huì )8

  人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

  由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大。

  我認真地聽(tīng)完了這次報告會(huì )的內容,給我的感觸很深。做這個(gè)報告會(huì )的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。

  他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著(zhù)生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識,遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì )上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至震撼著(zhù)我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。

  聽(tīng)完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著(zhù)巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我會(huì )一直受用!

  聽(tīng)了今天的報告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。

  要培養未成年人的自覺(jué)法律意識,首先應組織未成年人系統學(xué)習法律,多形式組織未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì )治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。

  學(xué)習法制講座的心得體會(huì )9

  青少年是祖國的花朵,是社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。新中國成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長(cháng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(cháng)。一切為了孩子,給青少年營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內容列為教育重點(diǎn),根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)緊密結合,進(jìn)一步增強了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。

  另外,除了安排教師組織班會(huì )教育,學(xué)校組織觀(guān)看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

  當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。

  法制教育應傳達這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì )有一個(gè)強大的法律保護網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的學(xué)習、工作和生活,調整著(zhù)各種社會(huì )關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀守法,才能健康順利的成長(cháng),并有一個(gè)良性發(fā)展。

  換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應當告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。

  總之,開(kāi)展法制教育的主旨是培養學(xué)生民主、法治的觀(guān)念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì )得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。

  遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

  聞名教育家陶行知說(shuō):“從生活與教育的關(guān)系上說(shuō),是生活決定教育。從效力上說(shuō),教育更通過(guò)生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育!苯逃袚耸姑恳粋(gè)社會(huì )成員社會(huì )化的重任,對中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。

  人生在世,難免遇到難以抉擇的時(shí)候,但,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何抉擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,應試教育的陰影仍然存在,不少學(xué)生成了應試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩定。

  在他們身上,容易養成不良習慣,發(fā)生違法行為,加上一些學(xué)校應試當先,忽視對學(xué)生進(jìn)行法制教育,極易導致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來(lái)越高。因此當前為適應建立“社會(huì )主義法治國家”的`要求,充實(shí)和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。

  在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀(guān)念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?不過(guò)俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!

  這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣,沒(méi)有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈,收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地,你就會(huì )情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發(fā)展下去,那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固,而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。

  人之初,性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同,性格也會(huì )變得迥然不同。作為青少年的我們,正是學(xué)習知識,樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的時(shí)候。我們更應該學(xué)法,用法。學(xué)習法律是為了防止自己由于無(wú)知而觸犯了法律,用法則是用法律來(lái)保護自己,不讓自己受到傷害。多數中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識,對法律問(wèn)題感愛(ài)好,但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,發(fā)現所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法,但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應該主動(dòng)地,自覺(jué)地去學(xué)習法律。其實(shí)學(xué)習法律的方式很多:可以看法制節目,可以聽(tīng)法律講座,也可以閱讀相關(guān)書(shū)籍。

  總之,只要我們肯去學(xué),就不會(huì )不懂法。同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人,作為祖國的希望,作為青少年的我們,為了我們能夠健康成長(cháng),為了我們美好的明天,讓我們從現在開(kāi)始,嚴于律己,改掉不良習慣,學(xué)法守法,做一個(gè)合格的當代中學(xué)生吧!

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