消防開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看心得600字（精選7篇）
我們有一些啟發(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的消防開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看心得600字（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
消防開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看心得1
通過(guò)對消防法規和消防知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點(diǎn)體會(huì )
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在學(xué)校中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。
二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設備和物品的部門(mén)除定了期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì )發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現在學(xué)校的每個(gè)角落。
四、要抓好細節千里之提，毀于蟻穴，火災的防范要從大處著(zhù)眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意，如老化的電線(xiàn)等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點(diǎn)體會(huì )隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔起學(xué)校防火工作的責任與義務(wù)更多的學(xué)習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與學(xué)校消防工作，關(guān)心消防處處注意防火，從根本上避免學(xué)�；馂氖鹿实陌l(fā)生保障我們學(xué)校的安全。
消防開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看心得2
今天是安全教育日，為了加強中小學(xué)生的安全意識，學(xué)校組織大家觀(guān)看了火災安全教育影片。在古人眼中，火，來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影，神秘莫測。它鮮紅耀眼，光芒四射，威威烈烈，熠熠生輝，是一種奇異的特殊物質(zhì)。古人愛(ài)火，但是更多的是對火的敬畏。在神話(huà)中，火從木中來(lái)，從石中來(lái)，從鬼怪來(lái)，從寶珠來(lái)。無(wú)論從哪里來(lái)，火都是我們生活中必不可少的“一員大將”。但是，火也要善于利用，如果使用不當反而會(huì )弄巧成拙。
“森林”，一個(gè)極其普通的詞語(yǔ)，但是它卻與我們生存的環(huán)境息息相關(guān)，與我們的生活環(huán)環(huán)相扣。樹(shù)木是人類(lèi)生存的環(huán)境;樹(shù)木是人類(lèi)的`自然氧吧;樹(shù)木是人類(lèi)生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”，它為人類(lèi)提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫，能調節氣候，凈化空氣，涵養水源，防風(fēng)固沙，保持水土、改良土壤。但是，森林火災卻會(huì )讓我們環(huán)保的碩果毀于一旦�；馃龤Я松�，樹(shù)木，產(chǎn)生大量的有害物體，破壞生態(tài)平衡，導致水土流失，氣候惡化，危及人畜的安全，因此，我們必須注重森林防火。我們生活中有許多這樣的例子。
大興安嶺美麗富饒，是個(gè)讓人感到親切舒服的地方。春天的興安嶺清純迷人，沁人心脾的杜鵑花五顏六色的綢緞綴滿(mǎn)了群山;夏日的興安嶺嫵媚動(dòng)人，涼風(fēng)習習，流水潺潺;秋日的興安嶺層林盡染，萬(wàn)山紅遍，極目遠眺，紅、白、黃、褐、綠相間的“五花山”可盡收眼底;冬日的興安嶺最富詩(shī)意，林海仿佛披上了一件銀白色的輕紗衣，四季常青的美人松映襯著(zhù)皎潔晶瑩的冰雪世界。但是，就在2004年10月，這個(gè)可愛(ài)的地方也遭到了火災。
消防開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看心得3
防火是我們日常生活中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節，今天看了關(guān)于消防安全知識的直播，使我意識到了防火的重要性，做到未雨綢繆，防患于未然。
火災給人類(lèi)帶來(lái)災難，給國家和人民造成損失，引起火災的原因多種多樣。人們在生產(chǎn)，生活用火時(shí)管理不嚴，用電不當，小孩玩火，電擊起火等都會(huì )引起火災帶來(lái)災禍。
為了防止火災的發(fā)生，我們要養成安全用電的習慣，特別是在宿舍時(shí)，近幾年宿舍失火的事也是頻出，令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識，當遇到火災時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮定，第一時(shí)間撥打報警電話(huà)，然后處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著(zhù)火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現你所在的位置前來(lái)救援，如果山林火災，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發(fā)生火災，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著(zhù)樓梯逃生，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。
雖然火是可怕的，但是遇到火災時(shí)我們保持鎮定自若，就可利用所學(xué)的知識保護我們的生命。當然我們在學(xué)會(huì )自救的同時(shí)，更應當注意并防范火災的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力。讓“火災”這一讓人害怕的詞語(yǔ)遠離我們的身邊。最后，為我們的消防戰士們點(diǎn)贊，用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識。
消防開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看心得4
11月20日的日子，常熟市消防大隊裴隊長(cháng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識的講座，不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮，就連老師也激動(dòng)無(wú)比。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”隨著(zhù)上課鈴聲響起，我們伴著(zhù)興奮的心情，走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運的是，我們五(1)班坐在第一排。
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，裴隊長(cháng)突然從門(mén)外進(jìn)來(lái)了，室內響起了熱烈的掌聲。裴隊長(cháng)慢慢地輕輕地走到了講臺上，向大家敬了一個(gè)標準的禮，然后面帶微笑地坐了下來(lái)，并又做了一下自我介紹，然后便開(kāi)始向我們講消防知識了。
裴隊長(cháng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災的事件，然后和我們一起分析其中引火的原因：“‘我’有一個(gè)朋友，一天，他在燒菜時(shí)，一不小心，油鍋就著(zhù)火了，火也不大。他沒(méi)有慌張，就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法，結果，他卻把自己的臉燒到了，你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解，還有的哈哈大笑。于是，裴隊長(cháng)又說(shuō)：“因為，他把鍋蓋對著(zhù)自己蓋下去，結果啊，火往他的方向一撲，把自己的臉燒到了�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著(zhù)裴隊長(cháng)分析了其它事件，教我們身處火場(chǎng)應該怎樣做，邀請我零距離上臺學(xué)打繩結：雙定結以及其它一些打結方法，就連我自己也看著(zhù)不禁像模像樣地做了起來(lái)，投入身心地學(xué)習著(zhù)。
講座完了，我們還來(lái)了一次演習，同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng)，然后邀請了幸運的同學(xué)學(xué)著(zhù)用滅火器滅火。
就這樣，消防講座結束了，大家依依不舍地回到了教室，深深感嘆：“這次講座可真有趣!”
消防開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看心得5
消防知識是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識，學(xué)好消防知識與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀(guān)看的消防安全知識視頻中那個(gè)在2015年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生，他肯定不知道小孩子不能玩火，因玩打火機點(diǎn)燃了貨物，從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災……由此可見(jiàn)對消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!
當消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災廢墟的地方外面的門(mén)時(shí)，那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗，只見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍，場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非，沒(méi)有一點(diǎn)原來(lái)的樣子啦。我估計那里肯定還彌漫著(zhù)難聞的燒焦味……這火災的后果，真的很?chē)乐匕?但是，有時(shí)候火也是我們人類(lèi)的朋友，它可以幫我們炒菜，還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼，有時(shí)像天使，看人類(lèi)如何去使用它。
當我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節時(shí):發(fā)現畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子，他和那個(gè)玩打火機點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤，并且窗戶(hù)封死了，門(mén)也關(guān)緊了，這可是那可是會(huì )引發(fā)火災的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發(fā)現，去注意去預防。小朋友們，如果遇到火災，我們應該怎么做呢?對了，我們應該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
最后，我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀(guān)看這個(gè)內容不僅僅是讓我們增長(cháng)知識，更是讓我們在今后更加重視消防安全，留意和發(fā)現生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責，希望大家學(xué)好消防安全知識，提高防火意識，關(guān)注消防安全，做到防患于未然。
消防開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看心得6
為了進(jìn)一步加強全體員工的消防安全意識，周二周三保衛部組織全體員工觀(guān)看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的教育片。該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實(shí)的風(fēng)格，直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)觀(guān)看影片，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強員工的自我保護的能力。視頻中，一個(gè)個(gè)活生生的事例，一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)，讓我深刻地感受到火災的可怕和無(wú)情，這不僅僅使我們在消防安全意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救、逃生技能和及時(shí)應對緊急突發(fā)事件的能力，增強我們的自我保護能力。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益的重要保障。從觀(guān)看的資料上來(lái)看，一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的，對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。
商場(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區，本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名收銀員，處處提高消防意識，時(shí)刻提醒自己用電安全，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全工作！
消防開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看心得7
為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的消防安全意識，學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀(guān)看了一場(chǎng)消防安全教育片，這是一部增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實(shí)的風(fēng)格，直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)觀(guān)看影片，不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強教職工和學(xué)生的自我保護的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
觀(guān)看結束后，學(xué)校強調：為確保校園安全，學(xué)校應強化安全管理，明確責任，制定并落實(shí)相應措施。創(chuàng )建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠。
作為一位人民教師，處處要以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識灌輸到每位學(xué)生當中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線(xiàn)和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區，做好學(xué)校的消防安全工作，責任和意義都非常重大。
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