防踩踏緊急疏散安全演練心得體會(huì )范文(精選5篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的防踩踏緊急疏散安全演練心得體會(huì )范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防踩踏緊急疏散安全演練心得體會(huì )1
為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應急的相關(guān)措施,根據教辦會(huì )議精神,我園在20xx年12月10日上午9:30組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次防踩踏演練活動(dòng)。
此次演練得到了我園領(lǐng)導的高度重視,演練活動(dòng)組織到位,責任明確。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園成立了由園長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,園長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,對幼兒進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(cháng)還強調此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
演練方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象等都作了具體的安排和說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項,要求教師教育幼兒,聽(tīng)到警鈴之后,全體幼兒必須聽(tīng)從教師指揮不搶先;沉著(zhù)冷靜不驚慌;嚴肅有序不嬉鬧;立即跟隨教師快走、不追跑;不擁擠、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。
12月10日上午9點(diǎn)半,警報拉響(吹響哨子)以后,全體教職工迅速到崗,指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在帶班老師的帶領(lǐng)下排隊迅速撤離到指定地點(diǎn),到達安全地帶后,各班教師馬上清點(diǎn)人數,并立刻向苗光玲匯報情況。大一班撤離50人,大二班撤離50人,中一班撤離36人,中二班撤離43人,小一班撤離28人,小二班撤離35人,整個(gè)演練過(guò)程用了1分零10秒,無(wú)發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現象。隨后園長(cháng)宣布結束演練活動(dòng)并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評和總結,各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。
此次演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對幼兒園《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強教師及幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的'能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
防踩踏緊急疏散安全演練心得體會(huì )2
學(xué)校是人群相對密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我中心學(xué)校制訂了“防火、防震應急方案”和“防踩踏事件應急避險演練方案”,并在20xx年3月28日進(jìn)行了實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,中心片小學(xué)召開(kāi)了防震演練會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的大規模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到校長(cháng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
在演練期間,校園鈴聲長(cháng)鳴,防震、防火逃生演習活動(dòng)開(kāi)始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,全校師生就近應急避震,學(xué)生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。主震結束震感減弱,聽(tīng)到“緊急疏散”信號后,在老師的指揮下,學(xué)生雙手抱頭,快速有序地向操場(chǎng)疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數向校長(cháng)匯報,校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。校長(cháng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
各校的演練過(guò)程井然有序,達到了預期的效果。本次活動(dòng)全鎮師生參加,學(xué)生從教室撤離到校園操場(chǎng),演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對學(xué)!斗阑、防震、防踩踏事件安全演練方案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防火、防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對火災、地震事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
防踩踏緊急疏散安全演練心得體會(huì )3
XXX中學(xué)組織開(kāi)展防震、防踩踏安全演練活動(dòng)為增強師生安全意識,提高師生應急逃生自救能力,11月15日上午,XXX中學(xué)全體師生進(jìn)行了防震、防踩踏安全演練。
演練前,學(xué)校領(lǐng)導周密部署,制定了防震、防踩踏演練方案,班主任對學(xué)生進(jìn)行了防震、防踩踏安全知識宣講。
上午十點(diǎn),隨著(zhù)警報響起,同學(xué)們立即蹲到桌下就地避震,各樓層護導老師立即到達指定崗位;當警報再次響起時(shí),同學(xué)們拿書(shū)包遮住頭部迅速按指定疏散路線(xiàn)快速有序地撤離,集結到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即,各班主任清點(diǎn)人數,并向演練總指揮匯報情況。
演練結束后,政教處XX主任對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結,指出了演練中存在的問(wèn)題,再次強調應對突發(fā)事件,要沉著(zhù)冷靜,安全逃生。
這次演練的順利完成,強化了師生的安全意識,增強了師生們的自救自護技能,為“平安校園”的創(chuàng )建奠定了基礎。
防踩踏緊急疏散安全演練心得體會(huì )4
學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。20xx年9月26日17時(shí)許,昆明市盤(pán)龍區副區長(cháng)陸佳介紹:當天學(xué)校預備鈴打響后,學(xué)生從午休樓下樓時(shí)發(fā)生踩踏悲劇,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫院,傷情平穩,沒(méi)有生命危險。事故原因正在調查之中。同學(xué)們,這些可怕的踩踏悲劇已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止踩踏悲劇的發(fā)生?當我們面對踩踏悲劇時(shí),應該怎么做才能保證自身安全?通過(guò)這些事情我有了以下的一點(diǎn)心得總結:
1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。學(xué)生是國家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!
防踩踏緊急疏散安全演練心得體會(huì )5
3月26日是全國第十七個(gè)《中小學(xué)安全教育宣傳日》,我校根據教育局的工作部署及我校實(shí)際情況制訂了我!皩W(xué)校應急疏散演練方案”,進(jìn)行了應急疏散演練,全體師生通過(guò)實(shí)踐演練,增強了應急疏散的經(jīng)驗和能力。
根據上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的應急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導小組,根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求,我校擬定了《學(xué)校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長(cháng)對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)主要策劃常主任在演練的前一天在校會(huì )上進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項,做到各個(gè)樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求聽(tīng)到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;出樓門(mén)迅速跑步到校操場(chǎng)規定的位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。
3月26日下午二點(diǎn)五十分,學(xué)校疏散演練開(kāi)始;顒(dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應很快,都能秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有擁擠推攘現象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)只用了不到3分鐘的時(shí)間,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數,報告總指揮。十分鐘過(guò)去,學(xué)校主管安全的張書(shū)記進(jìn)行了總結講話(huà)并宣布演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。在全體師生及參與活動(dòng)的工作人員的配合下,在校領(lǐng)導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。
這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
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