活著(zhù)讀書(shū)心得大全
我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的活著(zhù)讀書(shū)心得大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活著(zhù)讀書(shū)心得大全1
余華在《活著(zhù)》寫(xiě)到:“活著(zhù),在我們中國的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸!笔前,福貴就是其中的一個(gè)代表。
正如王安憶認為的:余華的小說(shuō)是塑造英雄的,他的英雄不是神,而是世人,而《活著(zhù)》的主人公福貴便是這樣一位世人。福貴在感嘆著(zhù)祖上的兩百多畝地到他手上竟折騰光了;感嘆著(zhù)戰火紛飛、子彈無(wú)形的日子已消失;感嘆著(zhù)原本不該死去的親人終究都死去了;感嘆著(zhù)他最后竟跟老牛一起存活下來(lái)……這一切的厄運一個(gè)個(gè)地將他逐進(jìn)了傷心絕望的深淵,但是接連的災難并沒(méi)有把福貴打倒,他活著(zhù),與一頭名叫福貴的牛好好地活著(zhù)。
是啊,活著(zhù)作為一種人類(lèi)最基本的生存要求,是再自然不過(guò)的一件事情。余華用一種平淡而又自然的筆觸將福貴的一生經(jīng)歷娓娓道來(lái),這樣的平淡與自然更能凸顯出生活于福貴而言是殘酷與無(wú)可奈何,但同時(shí)也是一種活著(zhù)的態(tài)度,真正體現生命的張力與無(wú)限可能。也正如作者余華所說(shuō)的:“活著(zhù)是為了活著(zhù)本身而活,而不是為了活著(zhù)之外的的任何事物而活!备YF有很多個(gè)離開(kāi)這個(gè)人世的理由,但他卻仍然從容淡定地活著(zhù)。
面對各種各樣的苦難,福貴在活著(zhù),其實(shí)是對活著(zhù)最好的詮釋?zhuān)屓烁械诫y受而不禁淚下。在我的認知中眼淚是痛苦或喜悅的宣泄,而《活著(zhù)》卻是寓于這種宣泄后的沉思,上升到生命意識的高度。從主人公身上,我看到生命在苦難與幸福之前與之后,永遠都是飽含著(zhù)對希望、幸福、美好的追求;福貴是蕓蕓眾生的一員,他平凡,在他的身上我們或多或少能找到自己的影子,但他又是不平凡的,他面對苦難所展現的堅忍和抗爭正是常人所不能及,我為他的不幸與堅忍而感動(dòng)?v使淚水照耀不了前進(jìn)的道路,但我們可以以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著(zhù),這也是一種哭過(guò)后的堅強和淚水洗滌過(guò)的幸福。作家余華正是以犀利的筆調將人類(lèi)的苦難赤裸裸地展現在讀者眼前,讓讀者不得不有所“畏懼”,同時(shí)也真正地感受到命運的殘酷和生命的脆弱。
活著(zhù),便是以最簡(jiǎn)單、最平凡的方式,去展示生命中最頑強、最動(dòng)人的精神力量。用作者自己的話(huà)來(lái)說(shuō)“活著(zhù)就要忍耐,面對所有逆境苦難,包括最殘酷的,每個(gè)人都應該嘗試著(zhù)去克服它、度過(guò)它。以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著(zhù)!
所以讓我們忍受此時(shí)的苦難,享受此時(shí)的幸福,因為我們正活著(zhù)!活著(zhù)已經(jīng)是一種難求的幸福,而能快樂(lè )地活著(zhù),那便是人生莫大的追求了!不管生命賦予了我們怎樣的一種責任,我們的任務(wù)就是盡力、盡量、盡心、盡意地完成它。走進(jìn)余華,讀完《活著(zhù)》,我收獲了對人生的另一種深層感悟。
活著(zhù)讀書(shū)心得大全2
一個(gè)人,一場(chǎng)故事,一世遭遇,成就了《活著(zhù)》。富貴的苦難,已經(jīng)到了無(wú)以復加的地步,他從一個(gè)富家少爺,淪落到貧苦農民;他氣死他爹,輸光財產(chǎn);他的兒女死了,妻子死了,女婿死了,外孫也死了,可他卻還活著(zhù),孤零零的活著(zhù)。
當在黃昏的田野上,富貴和他那頭老牛耕耘在田地里,富貴對牛叨絮的那席話(huà)差點(diǎn)讓我憐憫的掉下淚來(lái)。我覺(jué)到了余華的殘忍,他為什么要讓富貴活著(zhù)?沒(méi)有了親人,沒(méi)有了愛(ài),只有大半輩子數不盡的苦難,富貴活著(zhù)的意義何在?人到底為什么而活著(zhù)?
當福貴看到賭的傾家蕩產(chǎn)的龍二被斃掉的那一刻,慶幸的是福貴,后怕的也是福貴。他慶幸,是因為被斃掉的人不是自己。他后怕,是因為被斃掉的人本該是自己。命運是未卜的,生命是脆弱的。敗家子的自己氣死了爹,他知道,自己害死了一個(gè)生命;當被抓去拉大炮的自己回來(lái)沒(méi)有看到娘的最后一眼,他明白,生命原來(lái)如此脆弱;當他的家人一個(gè)個(gè)死去的時(shí)候,他懂得,活著(zhù)不易,活著(zhù)有多好!
種地的艱辛,讓他體會(huì )到活著(zhù)的不易;公社的磨難,讓他感受到活著(zhù)的美好;钪(zhù)就幸福,再艱難,只要活著(zhù)那也是幸福;死亡是痛苦的,再好的墓葬,那也是痛苦。當富貴的家人一個(gè)個(gè)離自己而去的時(shí)候,有痛苦,但更多的是珍惜,珍惜自己現在還具有的生命,他知道,活著(zhù)有多好。
余華《活著(zhù)》的自序:“作為一個(gè)詞‘活著(zhù)’在我們中國的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,他的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于攻擊,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸!边@里有一個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)“忍受”?梢(jiàn)余華筆下的富貴面對生命的苦難與絕望只是忍受,沒(méi)有反抗,更不用說(shuō)蔑視。也許有人不怕死,但他一定不想死;也許有人想要死,但他一定不愿意死。
活著(zhù)讀書(shū)心得大全3
《活著(zhù)》,主人公福貴用平靜地近乎陌生人的語(yǔ)調,講述了自己與身邊人的命運,父親氣極猝死,母親念兒而死,戰友中彈身亡,兒子抽血夭折,閨女難產(chǎn)而死,妻子抱病而終,女婿工傷致命,外孫吃豆噎死。在他的身邊,所有他傾注了情感的人,都離他而去,唯有那頭名字也叫“福貴”的老牛與之相依。
這是一個(gè)悲傷的故事,在我一口氣看完這本書(shū)的那天,我在微信上這樣說(shuō):“今天看完了余華的《活著(zhù)》,起初看得仔細,到后來(lái)已不忍深讀,實(shí)是難以承受這平白敘事里的悲涼,到最后竟是看到苦根走后心里反有解脫之感。許是黑色更顯生命的張力?在時(shí)間與命運面前,人能有多少自主的空間?活著(zhù),要真切地活著(zhù)!痹谀菚r(shí),我更大的感觸是感恩,謝謝命運對我的寬容,讓我過(guò)得平凡,但也擁有了平凡的幸福。
后來(lái),無(wú)意間看到《活著(zhù)》的外文版中譯序言,余華在韓文與日本版序言里,巧合地提到了兩個(gè)詞,命運和時(shí)間。在韓文版序言中,余華說(shuō):“《活著(zhù)》講述了一個(gè)人和他的命運的友情,這是最為感人的的友情,因為他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對方。他們活著(zhù)時(shí)一起走在塵土飛揚的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土”;在日文版序言中,他又說(shuō):“誰(shuí)創(chuàng )造了故事和神奇?我想應該是時(shí)間創(chuàng )造的。我相信是時(shí)間創(chuàng )造了誕生和死亡,創(chuàng )造了幸福和痛苦,創(chuàng )造了平靜和動(dòng)蕩,創(chuàng )造了記憶和感受,創(chuàng )造了理解和想象,最后創(chuàng )造了故事和神奇。我想《活著(zhù)》是關(guān)于一個(gè)人一生的故事,因此它也表達了時(shí)間的漫長(cháng)和時(shí)間的短暫,表達了時(shí)間的動(dòng)蕩和時(shí)間的寧靜。在文學(xué)的敘述里,描述一生的方式是表達時(shí)間最為直接的方式,我的意思是說(shuō)時(shí)間的變化掌握了《活著(zhù)》里福貴命運的變化,或者說(shuō)時(shí)間的方式就是福貴活著(zhù)的方式。我知道是時(shí)間的`神奇讓我完成了《活著(zhù)》的敘述,可是我不知道《活著(zhù)》的敘述是否又表達出了這樣的神奇?我知道福貴的一生窄如手掌,可是我不知道是否也寬若大地?”究竟是同行止的朋友,還是化腐朽為神奇的催化劑?余華自己也在思考。
我不知道,作為當事人,福貴是如何看待命運與時(shí)間的。不過(guò),我一直認為,即便將命運視作了朋友,福貴也一直沒(méi)有停止戰勝這位朋友的努力;即便時(shí)間何等神奇,時(shí)間也并未沖淡福貴的傷痛。對一個(gè)人而言,在時(shí)間與命運的盡頭,還有一個(gè)朋友,名叫死亡。也許,要了解命運和時(shí)間,還應當了解死亡?生命的本質(zhì)原本就是不斷改變、成長(cháng)和衰退的過(guò)程,生命中來(lái)來(lái)往往的人,本只能陪彼此一程,或長(cháng)或短。但無(wú)論長(cháng)短,都只有用心陪伴方不枉同行一程。余華說(shuō)人當與命運成為朋友,其實(shí)也許同樣可以將死亡當做“永遠的伴侶”或“最忠實(shí)的朋友”(如同《少有人走的路》(The road less traveled)所言)?人生苦短,愛(ài)的時(shí)間有限,值得我們好好珍惜與把握,這或許是另一個(gè)可以讓我們更易與命運及時(shí)間相處的方式。
愛(ài),且請深?lèi)?ài),只因,韶華不再。
活著(zhù)讀書(shū)心得大全4
看了葛優(yōu)的電影才跑來(lái)看這本書(shū)的。
不得不說(shuō),《活著(zhù)》是我看過(guò)哭的最慘的電影。每一處伏筆鋪墊的恰到好處,每一個(gè)對比轉折讓人來(lái)不及喘息。時(shí)代背景,人性善惡,人情冷暖,人生動(dòng)蕩。里面走過(guò)的那些人,遠的近的,善的惡的,來(lái)的去的,都去了。也無(wú)非是留下一張嘴,一個(gè)飯桌,吃著(zhù)一頓飯,忙著(zhù)下一頓飯。在最艱難的時(shí)候,維持活著(zhù)最基礎的需求的時(shí)候,才知道什么是最珍貴的,當最珍貴的一點(diǎn)點(diǎn)被剝離的時(shí)候,才發(fā)現總能活下去,還能活下去。而希望總是會(huì )有的,妻子兒女,外孫,還有那些嘰嘰喳喳的小雞。慢慢長(cháng)大吧,變成鵝,變成羊,變成牛。帶著(zhù)一個(gè)越來(lái)越好的希冀,活下去。
這本書(shū)跟電影還是有相當大的出入,可以說(shuō),電影中雖然將有些因果變得分明了些,譬如春生和福貴家的恩怨,但是電影還是沒(méi)有舍得把書(shū)中的所有苦難都包裹進(jìn)去,沒(méi)有把最冷酷的人心包含進(jìn)去,也還留了個(gè)溫暖的結尾。
在這本書(shū)里,我真的覺(jué)得孩子的本真和純潔是多么多么的讓人心疼。這里的孩子都是好孩子,有血有肉,單純的那么傻,相比于很多書(shū)本里古靈精怪的孩子們,這些孩子好像很早就沒(méi)有供她們任性的土壤了,他們只能以一顆不諳世事的純良的心,承擔著(zhù)被催熟的懂事,肩負著(zhù)疼愛(ài)家人,照顧家人的累但卻幸福的事。
人不該貪念太多,可以披被溫暖,飽含善念,就很幸福!
【活著(zhù)讀書(shū)心得】相關(guān)文章:
《活著(zhù)活著(zhù)就老了》讀書(shū)心得04-22
《活著(zhù)》讀書(shū)心得04-05
《活著(zhù)》的讀書(shū)心得08-09
活著(zhù)讀書(shū)心得筆記04-21