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支教教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-09-27 20:21:20 心得體會(huì ) 我要投稿
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支教教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )

  從某件事情上得到收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的支教教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

支教教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )

支教教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )1

  在上學(xué)期期末,我得知許震中同學(xué)組織了一個(gè)xx支教的活動(dòng),在與家人商量一番后,我決定參加此項活動(dòng)。我本是本著(zhù)增加自己的經(jīng)歷,鍛煉自己的心態(tài)報名的,但是我爸告訴我,一個(gè)人的能力有限,活在世上就是要多做好事,這次支教是個(gè)好機會(huì ),能給那邊的小朋友帶去知識以及樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),于是我更加堅定了自己的信念。

  去之前我們大家開(kāi)了個(gè)集體會(huì )議,發(fā)現大家態(tài)度都很認真,準備體育,手工,英語(yǔ)等多項課程,我也準備了幾段簡(jiǎn)單的舞蹈課程。

  我們乘車(chē)到了xx清浦區xx鎮,那兒的路還不是水泥路,車(chē)在泥路上顛簸著(zhù),路邊時(shí)不時(shí)出現幾個(gè)小孩子手里拿著(zhù)樹(shù)枝打斗,并且用好奇的眼光看著(zhù)我們。下了車(chē),我們暫住在xx鎮的一個(gè)養老中心二樓,我們拼拼湊湊整出三張床,沒(méi)熱水,露天洗澡,橫沖直撞的蚊子,臟亂的廁所,條件確實(shí)比較艱苦。第二天8點(diǎn),我們來(lái)到教室上課,第一次來(lái)的同學(xué)很少,只有七八個(gè)人,汪柯同學(xué)的辯論課完美地進(jìn)行了,聽(tīng)說(shuō)下午要來(lái)的同學(xué)很多,我有些忐忑,畢竟是我第一次教小朋友,而且先前幾位同學(xué)教的都很好,我有了壓力。

  下午,我先給學(xué)生們放了PPT以及視頻,我本以為大家都會(huì )很輕松隨意地看完,為了活躍氣氛,我提出一些問(wèn)題,沒(méi)想到大家都很一本正經(jīng)地舉手,發(fā)言。當“老師”這個(gè)詞語(yǔ)從他們口中充滿(mǎn)尊敬地說(shuō)出后,我瞬間感到震撼,我覺(jué)得自己身上肩負著(zhù)重要的使命,自古三尺講臺神圣不可侵犯,當他們認真對待你的課堂時(shí),我似乎也悟出了為人師表的真諦,就是為孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),形象,釋放滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

  后來(lái)進(jìn)入到舞蹈課程,由于孩子們的年齡差距很大,從中班到初二不等,所以教起來(lái)很吃力,教前面一排后面那排便開(kāi)始吵鬧,反之也是如此,確實(shí)讓我很頭疼,在另外幾位老師的幫助下才得以維持秩序;氐剿奚嵛议_(kāi)始反思,想到自己小時(shí)候也是覺(jué)得男生跳舞是一件很別扭的事,我就能理解他們了,不通則思其變,于是我想到了因材施教,根據他們的興趣進(jìn)行舞蹈,籃球等分類(lèi)興趣教學(xué),也獲得了很好的效果,結識了很多小伙伴。

  教學(xué)過(guò)程中,我認識一個(gè)叫xx的大班小朋友,剛進(jìn)教室的時(shí)候我也有發(fā)覺(jué),他一直盯著(zhù)我看,天真無(wú)邪的笑容也融化了我的內心。后來(lái)他在他姐姐的鼓勵下勇敢地向我打招呼,不知怎么,他便一直黏在了我身邊,上課什么的都要拉著(zhù)我坐在他身旁,他把我當成了他最親近的人,我們一起做手工,一起唱歌,一起打球。他是個(gè)非常堅強的孩子,一次手工課他用力過(guò)猛,手指被劃出一個(gè)小傷口,鮮血直冒,但是他很熟練地把手指塞到嘴里吮吸,然后觀(guān)察血液是否繼續涌出,他沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧,而是繼續笑呵呵地跟我一起做手工,要是換一個(gè)嬌生慣養的孩子,估計早哭得不可開(kāi)交了。

  幾天的相處中,他甚至要拉我回他家吃飯,一個(gè)小孩子充滿(mǎn)純真,表露的往往是人性最真善美的想法,他把我裝在了心中,視我為楷模,我又有什么理由不去樹(shù)立一個(gè)善良正義的形象呢?后來(lái),他問(wèn)我要了號碼,還惦記著(zhù)我會(huì )不會(huì )換號碼,就算直到現在他還會(huì )打電話(huà)過(guò)來(lái)叫我去他那玩,那份熱情,那份純真,確實(shí)讓人感動(dòng)。

  支教接近尾聲,好多小朋友對我們的不舍化為了眼淚流了下來(lái),我們大家都很感動(dòng),有的同學(xué)也按捺不住自己的情緒留下了淚水。孩子們給我們寫(xiě)了賀卡,望著(zhù)孩子們彎彎曲曲但又堅定的字,夾雜著(zhù)拼音但又讓人無(wú)比順心的祝福的話(huà)語(yǔ),我心中滿(mǎn)是欣慰的,這幾天,我們可能不能給他們從真正意義上帶去質(zhì)的`改變,但是我們給他們帶來(lái)了歡樂(lè ),帶來(lái)了幸福。他們大都是留守兒童,父母不在身邊,我們需要帶去的便是作為哥哥姐姐,或者說(shuō)是作為長(cháng)輩的愛(ài),讓他們在學(xué)習知識的同時(shí)又體驗到生活的樂(lè )趣。

  我不光收獲了小朋友們的祝福,還認識了十位各有特色但是都有著(zhù)優(yōu)秀品質(zhì)的隊友,從他們身上,我見(jiàn)識并學(xué)習到了堅毅的精神,不屈不服輸的斗志,不畏懼不氣餒的毅力,不喊苦不怕累的意念。雖然只有短短的幾天,我們也都互相深入了內心,這段記憶,也必將陪伴我們終身。

  后來(lái)又去了批支教隊員,然后和我聯(lián)系的幾個(gè)孩子表示對他們有些不滿(mǎn)意,我知道人總會(huì )有種抵觸的情緒,小朋友們可能認為要是他們不來(lái),我們就會(huì )晚點(diǎn)走,我覺(jué)得果斷時(shí)間相處久了他們肯定也會(huì )打成一片的。由此,引出了我對社會(huì )人士對支教評論的一些看法。

  我個(gè)人是同意支教利大于弊的。有人說(shuō)我們帶去新鮮是事物可能會(huì )傷害孩子的自尊心,其實(shí)沒(méi)有,親身經(jīng)歷告訴我孩子們對新鮮事物還是充滿(mǎn)好奇的,比如各種球類(lèi)運動(dòng),他們都愿意大膽去嘗試,而且在我們的指導下也玩得很快樂(lè )。有人覺(jué)得我們的離開(kāi)會(huì )給孩子留下陰影,但是我覺(jué)得人有悲歡離合,天下沒(méi)有不散的宴席,只要有過(guò)快樂(lè )的回憶就足夠了,況且在通訊交通發(fā)達的今天,電話(huà)聯(lián)系甚至坐車(chē)探訪(fǎng)都是輕而易舉的事。關(guān)于課程內容,我們都是教的興趣課程,興趣是最好的老師,觸發(fā)了對一件事物的興趣,就算沒(méi)有老師自己也能學(xué)好。最后,我覺(jué)得我們學(xué)校應該在那建立一個(gè)支教社會(huì )實(shí)踐基地,因為畢竟支教幾天收效勝微的,只有長(cháng)期堅持下去,才能有所成效。

  有感而發(fā),寫(xiě)完已是深夜,支教隊員以及小朋友們的歡聲笑語(yǔ),美麗的面龐時(shí)常浮現在我腦海里,雖然我們身相隔百里,但是我們心中有著(zhù)牽掛,雖然我們現在能力有限,但待他日你我還未老去,我們十一個(gè)小伙伴,攜手再去鎮上看望那群大朋友,可好?

支教教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )2

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。

  七月,在結束了軍訓之后我們實(shí)踐隊踏上了前往寧波支教的路,前期準備中,我們選擇走進(jìn)社區進(jìn)行募捐活動(dòng),在居委會(huì )的熱心幫助下,募捐活動(dòng)也如火如荼地展開(kāi),成果也是頗為豐盛的。在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把關(guān)愛(ài)的精神帶去了社區,并在社區人民的心底留下了美麗的印象。

  七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì ),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻,這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐也給社區留下了光輝燦爛的.一筆。

  接下來(lái)的五天行程便進(jìn)入了我們的正題。在象山三偉民工子弟小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng),我們去的第一天,已有很多小孩子在操場(chǎng)上玩耍嬉戲,見(jiàn)到我們,也如顯得害羞生澀?尚『吘故切『,在我們的游戲環(huán)節中,輕易地熟絡(luò )了起來(lái),既然隔閡已經(jīng)消失,剩下了便是教書(shū)育人的重擔了。

  我們實(shí)踐隊在早上的課程中安排了英語(yǔ)課和繪畫(huà)課,開(kāi)展動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手三方面,讓學(xué)生活躍起來(lái),上課內容也推陳出新,穿插英語(yǔ)歌曲和繪畫(huà)涂鴉等趣味項目。下午是課業(yè)輔導和素質(zhì)拓展。充分調動(dòng)學(xué)生,讓他們過(guò)的精彩每一天。

  離別總是最難舍難分的,在一場(chǎng)包餃子活動(dòng)和班會(huì )過(guò)后,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐也正式落下了帷幕,心中對孩子卻已有不舍,總有實(shí)踐隊員在最后心酸哭泣,甚至與學(xué)生圍抱落淚,相互安慰,一聲聲你們什么時(shí)候再來(lái)圍繞在耳邊,也許意識永別,但我們希望能留下些什么,留下有限的知識,留下團隊意識,留下積極向上的精神,留下永不言棄的態(tài)度,這就是我們所希望的。

  此外我們實(shí)踐也有很多困難的地方,包括經(jīng)費不足,聯(lián)系不完備,準備倉促,組織松散,分工混亂,但因為是第一次,這些也給我們積累了經(jīng)驗,相信以后會(huì )越辦越好的。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

支教教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )3

  作為大一學(xué)生的我在一學(xué)年的大學(xué)生活里,我積極參與系里、校里的各種活動(dòng),自己的綜合心態(tài)和能力也有了很大的提高!所以,當學(xué)校安排了我們化學(xué)系有暑期支教活動(dòng)時(shí),我毅然報了名并在三次選拔后,我很幸運的被選上了這次支教活動(dòng)的一名計算機組支教老師!

  第一天的支教我們來(lái)到了支教地點(diǎn)——美麗的櫻桃溝!當我們來(lái)到了我們住宿的地方發(fā)現我們的條件也很不錯,也很感謝櫻桃溝小學(xué)的領(lǐng)導對我們的關(guān)心和慰問(wèn)!我們首先了解了我們所教學(xué)生的情況,并對我們的'所授課程有了了解和聽(tīng)取了老師對我們的悉心培訓。下午我們見(jiàn)了學(xué)生并共同進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流,并給他們介紹了我們接下來(lái)兩周的課程安排!其中發(fā)現這些孩子們非常懂事,也非常積極,非常禮貌,真心期待接下來(lái)兩周的教課活動(dòng)!在支教活動(dòng)中我們與櫻桃溝小學(xué)的孩子們一起學(xué)習,一起做游戲,一起交流。在這個(gè)過(guò)程中我們仿佛重現了兒時(shí)的美好時(shí)光,很感謝這全孩子們該我們帶來(lái)的快樂(lè )!同時(shí)也會(huì )遇到一些諸如考勤不全、孩子們的玩耍勁頭太大不是很認真,甚至調皮等的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中我們在各個(gè)方面也有所進(jìn)步,并對教師這一職業(yè)有了全新的認識!

  (一)、我之心得體會(huì )——能力的提高,心靈的成熟有了第一次教學(xué)的體驗,我的組織領(lǐng)導能力在管理孩子時(shí)變得更加有條理,更加成熟;我的領(lǐng)導力在一次課上、課間活動(dòng)中尤為突出并能在孩子中間可以很有分寸,有影響力!我的心也在上課時(shí)更加謙虛,更加沉穩,課下我也更加細心的關(guān)心、慰問(wèn)孩子們!真的能力有了提高,心也更加成熟了!

  (二)、我之心得體會(huì )——生活的改變,童年的回憶在櫻桃溝小學(xué)我們支教老師在一起集體吃飯,一起討論,一起備課!我們在生活上有了很大的改變,我們很快適應了新的生活感覺(jué)就像是一家人!每當課間時(shí),我們一起做游戲:老鷹捉小雞、123木頭人、刮大風(fēng)等等。我在這中間了得到了很多的快樂(lè )和難忘的回憶,謝謝孩子們!我想到了很多我童年的美好時(shí)光,童年的回憶!很高興,很快樂(lè ),孩子們也非?蓯(ài)熱情,感謝你們——我們終機一班!

  (三)、我之心得體會(huì )——團隊的協(xié)作,共同的成長(cháng)在支教活動(dòng)中我們不僅個(gè)人工作,更多的也有團隊協(xié)作:我們一起開(kāi)交流會(huì ),一起創(chuàng )立微博,一起組織各種活動(dòng)。這期間我們在不斷的提高團隊工作者的自信心,分工安排。我們采用比賽模式共同激勵,共同成長(cháng)!

  當然,天下沒(méi)有不散的宴席,我想說(shuō)我們一步步走來(lái),一步步服務(wù)真的漲價(jià)了!最后我們在準備匯報演出,每一小隊的表現都非常棒!真的在離別的那一刻我們好不舍,孩子們也有的哭了,真的非常希望他們能有所成長(cháng),天天開(kāi)心!

  直到現在還時(shí)不時(shí)有孩子們紛紛給我服務(wù)鍛煉,加油!相信櫻桃溝小學(xué)的學(xué)生們明天更美好!鄭州師范學(xué)院明天更美好!加油!

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