鄉鎮干部讀書(shū)班心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編為大家收集的鄉鎮干部讀書(shū)班心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鄉鎮干部讀書(shū)班心得體會(huì )1
我曾聽(tīng)人說(shuō)和書(shū)香在一起,永遠也不會(huì )嘆息。是呀,我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,在我的眼里,讀書(shū)是最快樂(lè )的事情,我常會(huì )靜靜地坐在屋里讀各種各樣的書(shū),品嘗著(zhù)書(shū)的樂(lè )趣。
這不我又讀了一本名叫《愛(ài)的教育》的書(shū),這本書(shū)可好了,中間分成88個(gè)小故事,每個(gè)故事都令人感動(dòng)。書(shū)中還有許多人物令人回味無(wú)窮呢!有做鬼臉的小石匠安東尼奧、有小氣又善良的長(cháng)洛斐、有舉止文雅、成績(jì)名列前茅的代洛西、有從馬車(chē)下救出孩子而自己卻拄著(zhù)拐杖的羅佩蒂等等。不過(guò)這些人物中,我最喜歡的是身材又矮又小的奈利。
說(shuō)起奈利,我非常敬佩他那頑強的毅力。有一次在體操課上,因為奈利身體不好,老師見(jiàn)他爬桿爬得很吃力,于是讓他下來(lái)休息一下,可他決不退縮,堅持努力地往上爬,直爬得臉色發(fā)紫、汗流浹背,仍不放棄,終于他勝利了!這不禁使我想起了今年的兒童節,我們仁和小區舉行了一次兒童長(cháng)跑比賽,那時(shí)我缺乏鍛煉,剛跑了一半就已氣喘吁吁,眼看著(zhù)我堅持不下去了,可當我一想到奈利,使我又重新振作起來(lái),終于跑完了全程,還獲得了第三名的好成績(jì)呢!
我愛(ài)讀書(shū),因為它不僅讓我學(xué)到很多知識,還教會(huì )了我許多做人的道理。小朋友們,快來(lái)和我一起快樂(lè )地讀書(shū)吧!讓我們像一只只智慧的小船,在那書(shū)海里快樂(lè )地遨游,一直駛向那成功的彼岸。
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暑假前我的老師向我推薦了一本非常好看的書(shū),這本書(shū)的名字叫《愛(ài)的教育》。我一買(mǎi)來(lái)就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看起來(lái)。在這本書(shū)里,我讀懂了關(guān)愛(ài),憐愛(ài),相互同情,相互體貼,相互尊重。
《愛(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出生到性格都有迥異之處,但他們身上卻都有著(zhù)一種共同的東西――對自己的祖國意大利的深深的愛(ài),以及對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的精神講話(huà)。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書(shū)中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛(ài)應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。
主人公恩里科在充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里茁壯成長(cháng),也學(xué)到了許多。愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字。里面包含著(zhù)有父母親對你的愛(ài),有晚輩對你的敬愛(ài),還有好友對你的友愛(ài)。要想獲得他人對你的信任,就得尊重他人。是啊,愛(ài),是神圣的,是純潔的。但為什么愛(ài)就在心頭卻表達不出口。書(shū)中人與人之間流露出的真摯感情,讓我感動(dòng)不已。
總之,愛(ài)的教育是治療心靈創(chuàng )傷的良藥,是打開(kāi)學(xué)生心扉的鑰匙。被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人,愛(ài)給人力量,給人溫馨,也給人幸福。書(shū)中給我的啟示是每位老師要做一個(gè)溫柔的嚴師,用充滿(mǎn)愛(ài)意的語(yǔ)言來(lái)嚴格要求自己的學(xué)生,這樣的教育往往會(huì )取得事半功倍的教學(xué)效果。
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你們讀過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū)嗎?這是一本很好的書(shū),這本書(shū)以日記的形式記敘了一個(gè)小學(xué)三年級學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的故事。其間穿插著(zhù)老師每月給學(xué)生講述的一個(gè)個(gè)美好而真實(shí)的“每月故事”。作者通過(guò)一件件平凡、細微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼,展現了人性的`善良與純潔,歌頌愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的精神。
其中另我感觸最深的還是一則每月故事――《尋母記》。這個(gè)故事主要講述的是一個(gè)熱那亞的工人家庭連續遭到不幸,母親見(jiàn)狀就來(lái)到美洲阿根廷首都宜諾斯艾利斯一個(gè)富人家里做女傭。一年后,由于母親身患重病,十三歲的馬可說(shuō)服了父親,遠航尋找母親。一路上幾經(jīng)波折,突破重重困難,最后找到母親,并協(xié)助醫生治好了母親的病。讀了本文以后,我深受感動(dòng),這個(gè)美麗的故事表現了人與人之間的美好感情。是的,親情是偉大的,它能給人以最大的勇氣和希望。從文中“已經(jīng)是午夜十分”,“可憐的馬可已經(jīng)走了好幾十個(gè)小時(shí)”,“他已經(jīng)疲憊不堪,腳底淌著(zhù)血”等語(yǔ)句特別能突顯出親情是偉大的以及馬可與母親之間的愛(ài)。親情是多么純潔,多么晶瑩,多么像水晶!我想人間最美好的感情就是如此吧!
《愛(ài)的教育》這本書(shū)真好,它教會(huì )了人們師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼,展現了人性的善良與純潔,歌頌愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )等人性的善良。
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今天,我一口氣看完了《愛(ài)的教育》,《愛(ài)的教育》是意大利的亞米契斯編著(zhù)的,它是一本世界公認的最富有愛(ài)心及教育性的讀物,是青少年必讀書(shū)目。
書(shū)中以四年級的安利柯和父親、同學(xué)在意大利的一所小學(xué)中發(fā)生的事。書(shū)中有勤奮學(xué)習的安利柯、充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心的安利柯父親、品學(xué)兼優(yōu)的戴洛西、學(xué)習刻苦的潘克希、正值勇敢的甘倫、用心專(zhuān)注的施泰基、膽子小的葛祿西、幫爸爸干活的柯禮智、扮鬼臉的安東尼,其中我最喜歡的就是正直勇敢的甘倫,因為他總是保護那格和葛祿西,替弱小群體和殘疾人打抱不平。潘克希他是個(gè)很孝順父母的人,父親打傷他到學(xué)校他總是辯護爸爸不是爸爸打上的,
也有我不喜歡的人:班級有名的淘氣鬼弗蘭奇,因為他一直拉幾個(gè)同學(xué)捉弄葛祿西。每深深閱讀一篇都有一種隱藏的愛(ài),父母的愛(ài)、偉大的愛(ài)、兒女的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),如《萬(wàn)里尋母》中的馬珥珂為了尋找到母親并把她帶回祖國。主動(dòng)提議去尋找母親,為了尋找到母親他不怕艱苦,鞋子破了,衣服爛了,正當他絕望的時(shí)候,一位路人向他指明了方向,只用五六個(gè)小時(shí)就到了,他想到馬上就能見(jiàn)到母親了,就有了動(dòng)力,到了母親做女仆的家,他的出現使媽媽的病情好轉了起來(lái)。醫生說(shuō):“馬珥珂就是救他媽媽的勇士!
這篇小故事對我的啟發(fā):你在一處濕潤的土地上鏟水,一萬(wàn)鏟過(guò)后,還沒(méi)有鏟到水,你就放棄了,有可能一鏟過(guò)后就有水,做了一半的事情不要半途而廢。
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這篇課文講了,有一天,有三四個(gè)同學(xué)取笑科羅西,科羅西氣得準備把墨水弗朗蒂身上,想不到卻灑在了老師胸脯上,卡羅納幫科羅西承認錯誤,老師說(shuō)不是他,科羅西馬上站起來(lái)承認錯誤,老師叫科羅西坐下,叫取笑科羅西的四個(gè)同學(xué)站起來(lái),老師把他們罵了一頓,最后,老師對卡羅納說(shuō):“你的心靈真美!”
我的感受是,卡羅納是一個(gè)團結友愛(ài)的孩子,因為他幫同學(xué)承認錯誤,同學(xué)看了也承認自己做錯了?屏_西是一個(gè)勇于承認錯誤的好孩子,因為老師一說(shuō),他就站起來(lái)承認錯誤。我想起我們班上課的時(shí)候,老師叫一個(gè)同學(xué)回答老師的問(wèn)題,但是他回答不出來(lái),我們就取笑他,我覺(jué)得這樣子不好,因為你一笑他,他可能會(huì )失去一點(diǎn)自信心,以后他可能在也不敢舉手了。還有一次,上體育課的時(shí)候,我跑步不小心摔了一跤,同學(xué)們看到了,哈哈大笑,那時(shí)侯我心里想:我以后在也不敢跑步了,不然,同學(xué)又要笑我了。
卡羅納的老師說(shuō):“那四個(gè)同學(xué)肆無(wú)忌憚,的欺負一個(gè)從不打擾你們的同學(xué),嘲笑一個(gè)可憐巴巴的孩子,打一個(gè)毫無(wú)自衛能力的弱者,你們的行為是最卑鄙無(wú)恥的,實(shí)在是玷污了“人”這個(gè)美麗而又神圣的字眼!
今天,我不但寫(xiě)完了作文,心里還挺開(kāi)心的,我以后會(huì )每天在家里看一些文學(xué)作品,因為作文非常的有趣。
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