招投標實(shí)訓心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的招投標實(shí)訓心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
招投標實(shí)訓心得體會(huì )1
通過(guò)三周的招投標實(shí)訓，讓我學(xué)習到了許多東西，受益匪淺。同時(shí)也讓我對招投標有了更進(jìn)一步的了解和體會(huì )。在此次實(shí)訓過(guò)程中，我除了學(xué)習到很多關(guān)于招投標的知識外，最重要的是鍛煉了我認真、細心、團隊合作能力等能力。這也為我們以后工作打下了良好的基礎。實(shí)訓的第一天，老師給我們講解了這次實(shí)訓的任務(wù)。這是對某縣某水庫除險加固工程的施工招標。全班分成了六個(gè)投標小組，分別代表六家企業(yè)。我們是第五組，代表的是一家省外大型企業(yè)，目前工程項目比較飽滿(mǎn)，但是想擴展外部市場(chǎng)。我們起初領(lǐng)到招標文件的時(shí)候很茫然，手足無(wú)措，毫無(wú)頭緒，之后在老師的指導下，我們才開(kāi)始上手。我們仔細閱讀了招標文件，不放過(guò)每一個(gè)細節，重點(diǎn)部位就作上標記，遇到不清楚、不懂的便去問(wèn)老師、同學(xué)。需要什么資料就去圖書(shū)館查或上網(wǎng)查。經(jīng)過(guò)幾天的仔細研究，我們對招標文件也有了一個(gè)初步的了解。緊接著(zhù)我們分工合作，響應招標文件內容編制投標書(shū)。我和另外一位組員主要負責的是報價(jià)的。我們知道一般在工程中都是采用的總價(jià)評標，單價(jià)結算，所以在整個(gè)計算過(guò)程中，我們兩個(gè)都特別認真、仔細。根據我們公司目前項目比較飽和，但是想拓展外部市場(chǎng)的情況。我們在計算的過(guò)程中也考慮盡量將報價(jià)做到合理，爭取最后能夠中標。雖然我們分工明確，但是在做的過(guò)程中還是相互合作、商討，盡量避免錯誤。
三周的實(shí)訓下來(lái)，讓我學(xué)到了許多東西，但是最重要的就是團隊合作，對于即將畢業(yè)的我們，這很重要。我相信，無(wú)論我們將來(lái)從事什么工作，都離不開(kāi)團隊的合作。這次實(shí)訓就是最好的證明，我們組分工明確，各自都有各自的任務(wù)，共同努力完成著(zhù)投標書(shū)的編制。雖然在實(shí)訓過(guò)程中我們遇到過(guò)許多這樣或那樣的問(wèn)題，但我們都勇敢的面對，沒(méi)有放棄。同時(shí)也鍛煉了我認真、細心的工作能力，這些都為我以后的工作奠定了一定的基礎。
這次實(shí)訓涉及了許多專(zhuān)業(yè)知識，我們通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)知識的結合運用，從而編制投標文件。這對于即將邁向社會(huì )的我們，是一個(gè)很好的鍛煉，也為我們以后的工作奠定了一個(gè)良好的基礎。所以我們很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習的機會(huì )。理論結合實(shí)踐。我不敢肯定我們的計算是否全部正確，但我相信我們是最認真的。
通過(guò)三周的實(shí)訓，讓我對招投標有了更進(jìn)一步的了解。在編制的過(guò)程，由于剛開(kāi)始對項目了解不充分，沒(méi)有做到面面俱到；考慮問(wèn)題不全面；費用的核算等一些問(wèn)題，致使我們浪費了許多時(shí)間。雖然這樣，但是我們都很欣慰，這畢竟是我們自己動(dòng)手做的，錯了沒(méi)什么，錯了可以改，最重要的是這個(gè)過(guò)程。雖然正式的模擬招標還沒(méi)開(kāi)始，但我很期待，希望我們組能中標。
這次的實(shí)訓使我受益匪淺，真的學(xué)到了很多有用的知識，豐富了自身做招投標工作的經(jīng)驗。招投標是一項需要公平和仔細的心態(tài)去完成的系統工作，需要把握公平、公正、公開(kāi)的原則，把理論聯(lián)系實(shí)際。這只是個(gè)起步，要繼續學(xué)習的還有很多，有更多的東西還要在以后的實(shí)習和工作中去切身體會(huì )，希望自己在今后的學(xué)習中，能以一種謹慎和細心的態(tài)度去完成各項工作。
招投標實(shí)訓心得體會(huì )2
招投標實(shí)訓結束了。這過(guò)程雖不長(cháng)，但很有意義。
說(shuō)起來(lái)，這都要歸功于《工程招投標與合同管理》課程，是它讓我逐漸了解了招投標的概念、范圍及實(shí)際工程中招投標與合同管理的重要性和必要性，加深了對它的了解和應用，于是對后面的招投標實(shí)訓起到了鋪墊作用，它作為專(zhuān)業(yè)技能課，對招投標實(shí)訓的作用非凡，招投標實(shí)訓也因此更具鮮明性和實(shí)戰性。 招投標實(shí)訓時(shí)間為一個(gè)星期，這一個(gè)星期卻給我留下非常深刻的印象。從“發(fā)售”招標文件的那一刻起，我似乎已融入到實(shí)際的招投標過(guò)程中，從開(kāi)始的不知所措，到拿到招標文件的歡呼雀躍，從對招標文件的無(wú)從下手到順利編好標書(shū)的得心應手，從激烈地合同談判到最后簽訂好合同，這其中的一切，都傾注了我滿(mǎn)心的熱情和無(wú)窮的自信，我明顯地感到我已經(jīng)太久沒(méi)有這種學(xué)習的樂(lè )趣了。是的，雖是一場(chǎng)演練，但對我的沖擊是巨大的，我有了更多的學(xué)習樂(lè )趣和動(dòng)力。
我作為A3投標小組的法定代表人兼組長(cháng)，我感到肩上的重任。我不能讓組員們失望，更不能落后于其他組，我一遍一遍地檢查招標文件，就怕錯過(guò)其中某個(gè)重要的字眼，我想可以用如獲至寶來(lái)形容對它的感情。從剛開(kāi)始的不滿(mǎn)到每天的接觸后，或許朝夕相處留下了深厚感情，于是在后面編的標書(shū)中比較順利。錯誤會(huì )有，但被我們集體攻破。我承認個(gè)人能力有限，如果沒(méi)有團隊合作，單憑我一個(gè)人的努力，也未必做得如此好。我們分工合作，各負其責，比如檢查、密封、蓋章等環(huán)節都具體到個(gè)人，這樣出現錯誤就相對少些。不過(guò)最后由于我的失誤，未查字典，就急忙在投標總報價(jià)處寫(xiě)了款額，還把單位寫(xiě)錯了，當時(shí)不知道，到最后準備封包的時(shí)候才發(fā)現。那時(shí)已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多鐘，復印店已關(guān)門(mén)，不能再重新打印，如果要等到第二天早上去打印，（八點(diǎn)之前）也還沒(méi)開(kāi)門(mén)，況且標書(shū)提交截止時(shí)間為次日八點(diǎn)之前，無(wú)奈我只好在錯誤處蓋上“法人”公章。當時(shí)我真的心急如焚，真的不愿意這么做，不想讓老師看到我們做事太草率，不認真，不過(guò)等心情平靜下來(lái)后又覺(jué)得這未免不是件好事，及時(shí)發(fā)現錯誤才能及時(shí)改正，從另一個(gè)層面講，我還算有點(diǎn)耐心，不過(guò)說(shuō)來(lái)慚愧，耐心有點(diǎn)欠缺了，動(dòng)力雖有，但如果沒(méi)有足夠的耐心和細心，任何事都做不好。標書(shū)最終還是做好了，第二天早早起床就送去了。
開(kāi)標會(huì )本來(lái)應是8點(diǎn)開(kāi)始，由于開(kāi)標會(huì )議室條件影響，我們班開(kāi)標會(huì )推遲到9點(diǎn)30分。作為法定代表人，我去參加了。坐在橢圓形會(huì )議桌旁，我一下子很不適應，好像真像那么回事。主持人安排我做唱標員，我真的很擔心會(huì )念錯，更擔心我們組報價(jià)會(huì )出現問(wèn)題，有些忐忑不安。開(kāi)標會(huì )開(kāi)始，老師報出標底價(jià)為450萬(wàn)元，果真我們報了高出標底價(jià)20多萬(wàn)，肯定是無(wú)效標價(jià)了，畢竟合理低價(jià)中標，我只祈禱我們組不會(huì )廢標就行了。最后我們投標書(shū)未出現任何問(wèn)題，輕松遠離“廢標”這個(gè)鬼門(mén)關(guān)。唱標結束后，我看了一下屏幕，14個(gè)投標小組就有5個(gè)廢標，很替他們惋惜。其實(shí)廢標原因很簡(jiǎn)單，有些不按要求密封，不些裝訂不對，錯誤就出在很細微的事情上，如果再認真檢查兩三遍，估計這些事是很容易解決了。畢竟是同學(xué)，畢竟是演練，我們沒(méi)有幸災樂(lè )禍，現場(chǎng)氣氛很友好。最后綜合評定下，A9小組中標。
中標通知書(shū)在下午發(fā)到我們每個(gè)組，接下來(lái)就進(jìn)行合同草擬。我們集全組人智慧該設陷阱就設陷阱，毫不手軟。對，同情敵人是對自己最大的殘忍。我們要極力維護自己的利益�？上攵獙Ψ揭矔�(huì )給我們設陷阱，所以要打起十二分精神。還好我們在進(jìn)度款和保修事項上占了上風(fēng)，雖然有和對方爭執，我們依然不讓步，無(wú)奈他們只好讓步，但又拼命在場(chǎng)地面積上與我們爭，最后還是公平解決。其實(shí)，對方A4小組很少發(fā)現我們模糊的回答，可能對招標文件了解不透，對通用條款也不熟悉，很多不利他們的因素還是旁人的提醒才明白，為了互利共贏(yíng)，我們最終談妥。不過(guò)很感謝對方?jīng)]那么火眼金睛，我們比較順利�？蓯廊说氖俏覀兊谝淮危ㄕ嬲饬x上）接觸合同，對該注意的問(wèn)題無(wú)從下手，不知道在哪些地方吃虧�；蛟S我們也和他們一樣，吃不透合同，有點(diǎn)遺憾。不過(guò)，還是很有信心，堅信我們的實(shí)力。
招投標實(shí)訓雖已結束，但從中學(xué)到不少知識，也積累了一些經(jīng)驗，這些對以后的工作無(wú)疑幫助巨大，讓我對自己未來(lái)道路更加明確方向，對自己前途更加充滿(mǎn)信心。非常感謝老師給我們這么好的鍛煉機會(huì )，終生受益。
招投標實(shí)訓心得體會(huì )3
一、實(shí)習目的
1、進(jìn)行招投標實(shí)習，使我對招投標有了初步的了解，使我自覺(jué)的綜合學(xué)習的園林綠化結構與材料、招投標等專(zhuān)業(yè)知識，并擴大專(zhuān)業(yè)知識范圍。
2、通過(guò)實(shí)踐，熟悉和了解園林建設工程項目在施工階段的造價(jià)控制，以及投標材料的編制過(guò)程，加深對工程造價(jià)管理活動(dòng)的感性認識。
3、聯(lián)系理論實(shí)際，培養自己綜合運用理論知識和專(zhuān)業(yè)技能的能力，學(xué)會(huì )分析解決園林綠化建筑工程設計，施工組織設計中的實(shí)際問(wèn)題。
4、了解投標資料所需響應招標人要求的內容，按招標文件編制完整的投標文件。
二、實(shí)習內容
在這學(xué)生生涯即將結束的這次實(shí)習將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、心理、身體、思想等都將面臨更大的挑戰，就像一塊試金石，檢驗我能否學(xué)以致用，將所學(xué)理論知識運用到實(shí)踐中去。這關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充斥著(zhù)機遇和挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵，所以我滿(mǎn)懷斗志，百分百的投入到實(shí)習之中。在實(shí)習的過(guò)程中，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，獲益良多。比如熟悉招標文件、編制投標文件及施工組織設計，學(xué)習與練習工程造價(jià)等。
三、實(shí)習情況
1、招投標，是在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下進(jìn)行大宗貨物的買(mǎi)賣(mài)，工程建設項目的發(fā)包與承包，以及服務(wù)項目的采購與提供時(shí)，所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為，是交易過(guò)程的兩個(gè)方面。
2、招投標形式有公開(kāi)招投標和邀請招投標兩種形式。
3、招標投標活動(dòng)原則：公開(kāi)、公平、公正和誠實(shí)信用。
4、招投標流程：
�。�1）招標人（即業(yè)主）辦理項目審批或備案手續，當招標人發(fā)出招標公告（公開(kāi)招標）或投標邀請（邀請招標）。投標人看到公告或收到邀請后前往招標公司或招標代理處購買(mǎi)招標文件。
�。�2）獲得招標文件后，投標人應研究招標文件和準備投標文件。其間，如有相關(guān)問(wèn)題可與招標公司進(jìn)行招標文件澄清，必要時(shí)招標公司將組織招標項目答疑會(huì )。并根據答疑或澄清內容，對全部投標人發(fā)布補充文件，作為招標文件的必要組成和修改。
�。�3）招標公司組織招標人、投標人在招標文件規定的時(shí)間進(jìn)行開(kāi)標。開(kāi)標包
括：招標公司委派的主持人宣布開(kāi)標紀律>確認和宣讀投標情況>宣布招標方有關(guān)人員情況>檢查投標文件密封情況>唱標（對投標函或投標一覽表中的投標人名稱(chēng)/價(jià)格/交貨期/投標保證金等內容唱標）>完成開(kāi)標記錄并各方簽字>開(kāi)標結束。
�。�9）評委會(huì )審查投標文件進(jìn)行初步評審、詳細評審和澄清（如有必要），最終確定中標人。
�。�10）招標公司根據評委會(huì )意見(jiàn)出具評標報告，招標人根據評標報告確定中標人。
�。�11）招標公司根據評標報告發(fā)出中標、落標通知書(shū)。
�。�12）中標人根據中標通知書(shū)，在規定時(shí)間內與招標人簽訂合同。另外，在第五項可以增加資格預審。即招標公告中增加對投標人資格要求，投標人事先遞交資格文件、滿(mǎn)足資格條件后，招標公司才將招標文件發(fā)售給該投標人。此時(shí)的招標公告實(shí)際為招標資格預審公告，代替了招標公告的作用。
四、實(shí)習總結與體會(huì )
在進(jìn)行2年半的理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結合。而且園林技術(shù)這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異，在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實(shí)習的目的所在。實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì )，所以在這次實(shí)習中，嚴格的要求自己，并虛心請教，讓自己通過(guò)這次實(shí)習，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
通過(guò)這次的實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體細節，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的。
這次實(shí)習還是很客觀(guān)的，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習了，對它們的具體環(huán)節及詳細步驟，我應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。
以自己對專(zhuān)業(yè)的熱情與興趣和在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)性知識，通過(guò)這次的實(shí)習，才覺(jué)得原來(lái)每個(gè)工作都具有挑戰性，如果將來(lái)能在園林這個(gè)行業(yè)施展，對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習，為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
實(shí)習作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)習不僅重要，更有其獨特性，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì )，漸漸地融入這個(gè)社會(huì )，實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。
社會(huì )是一個(gè)復雜的社會(huì )，適者生存也是社會(huì )一成不變的潛規則，當我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴(lài)，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì )，我們就必須讓自己獨立起來(lái)，要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )自己作主，沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子，社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會(huì )淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
社會(huì )是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有，不公平的現象也會(huì )有。社會(huì )終究是社會(huì )，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了，單純透明。社會(huì )充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無(wú)力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專(zhuān)心做事。
作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長(cháng)輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，一張白紙，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )，辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做，不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習機會(huì )就愈多，便愈能鍛煉我們自己。 我們的主動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和更多的機會(huì )，只有去做，去付出，才會(huì )有收獲。
俗話(huà)說(shuō)，朋友多了路好走。你對別人怎么樣，別人也是同等地回應你的。你對別人好，只要是會(huì )感恩的人，都會(huì )記在心里的。無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里，我們都應該和身邊的人搞好關(guān)系，不輕易交惡
，但要真誠地待人。敵人是很容易樹(shù)立的，朋友也是要誠心才能相交的。在工作中，我們會(huì )遇到很多的人，也許，某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴，也許，某些人只是走走過(guò)場(chǎng)，但是，無(wú)論，我們面對什么樣的人，微笑，真誠，是留給別人最好的印象。 而且，同在一個(gè)辦公環(huán)境里，和同事相處得融洽，會(huì )讓自己的工作發(fā)揮得更出色。 當擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng)，那么，許多的事情處理起來(lái)會(huì )相對容易的多，即使是自己一個(gè)人的獨立工作，也會(huì )有很多人愿意幫助你協(xié)助你，這會(huì )讓我們的工作做得更加出色，同時(shí)也在這個(gè)團隊里共同成長(cháng)
其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)必須要為自己的行為負責任，只有我們自己。很多的時(shí)候，我們難免會(huì )犯錯誤，遇到這種情況的時(shí)候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔。在努力改正這個(gè)錯誤的同時(shí)，自己為自己負起責任來(lái)。自己為自己負責，才是一個(gè)擔當者真正該做的事。要知道， 作為新入職場(chǎng)的新人，沒(méi)有工作經(jīng)驗，犯錯誤更是家常便飯的事，做錯了，不要試圖掩蓋，那只會(huì )讓你錯得更徹底。公司的前輩們會(huì )容許我們犯這樣那樣的錯誤，但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個(gè)錯誤做出更錯誤的決定。 一旦錯誤已經(jīng)發(fā)生，不要驚慌，靜下心來(lái)想想怎樣去補救，把損失盡量減少到最低，并且，要主動(dòng)承擔責任。
不要單獨一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，在工作有余的時(shí)間內，不妨與周?chē)耐露喽嘟涣�，把自己在工作中的心得體會(huì )說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，也許聽(tīng)的人還會(huì )給你一些好的建議，同時(shí)自己也可能在別人的言語(yǔ)中找到自己忽略的某些東西，一起工作的時(shí)候，不要計較著(zhù)個(gè)人的利益得失，我們所處的，是一個(gè)團隊，我們所做的，都是為了更好的服務(wù)這個(gè)團隊，所有為了工作收集的信息，我們都可以互相聊一聊，取長(cháng)補短。 我們要有分享的意識，更要有共同分擔的自覺(jué)。 這樣，工作會(huì )帶給我們許許多多的快樂(lè )。
在工作中，一定不要失去信心，盡管我們的能力還很弱，但是，我們還可以做更多的事，所以，在爭取一份工作機會(huì )的時(shí)候，要勇敢一點(diǎn)，給自己機會(huì )證明自己做得到。 當然，如果結果并不如人意，也不要灰心。要知道，一個(gè)壞的結果，總比沒(méi)有結果強。 也許，我們需要的，還有時(shí)間。
身在職場(chǎng)中，我們或許會(huì )遭遇到不公平的指責，會(huì )遭受排擠，會(huì )受委屈，會(huì )經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，這時(shí)候，我們更要冷靜。 忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。在遭遇不公平現象的時(shí)候，只要不觸及到原則問(wèn)題，能忍則忍，不要沖動(dòng)，更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來(lái)就存在的，就憑借我們的力量想要去改變，那是不太可能的。莽撞只會(huì )帶來(lái)更大的麻煩。 職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當做是對自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養成為堅強的人。
在這實(shí)習的三個(gè)月里，我獲得的不僅僅是工作經(jīng)驗，還有許多朋友和更多寶貴的人生財富，我很珍惜這次選擇，在這一點(diǎn)一滴都在改變著(zhù)我，促使著(zhù)我成長(cháng)，使我拓展了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備。 這一段難忘的實(shí)習時(shí)光。相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西，也相信自己在以后實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
招投標實(shí)訓心得體會(huì )4
經(jīng)過(guò)近一個(gè)禮拜的招投標實(shí)訓活動(dòng)，讓我感受最深的就是做事情應該有始有終，有條不紊，最好還能夠遇事不驚慌。其中必不可少的就是即使遇到困難或者沒(méi)了信心也要心中有著(zhù)不放棄就會(huì )有回報的信念，那么事情將會(huì )迎刃而解。
一個(gè)禮拜前，我們建工工管專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)班分好組，老師布置了實(shí)訓任務(wù)。我們小組做招標文件，大家就很認真的對文件內容研究起來(lái)。雖然只是模擬，但我們小組每個(gè)成員都很慎重的對待這次實(shí)訓。因為我知道這次的認真對待就是為以后工作打基礎，同時(shí)通過(guò)這次實(shí)訓找出自身的不足之處，以吸取其經(jīng)驗教訓。第二天，我們開(kāi)始自己編制招標文件，首先是繪圖方面，我們請了專(zhuān)業(yè)人員給我們進(jìn)行指導，答疑，各組的組員都在認真地畫(huà)圖及其討論，感覺(jué)自己置身與一個(gè)企業(yè)之內，各職員都在忙碌地工作著(zhù)。之后的大概兩天的時(shí)間，我們都在對圖紙進(jìn)行工程量計算，期間老師也會(huì )來(lái)指導我們，雖然枯燥，雖然幸苦，但同學(xué)們的積極性卻是很高漲的。
計量計價(jià)清單出來(lái)之后，就是編制招標控制價(jià)了，說(shuō)實(shí)話(huà)，這一項內容真的很麻煩，我們跟著(zhù)教學(xué)視頻，將清單導入品茗勝算報價(jià)軟件之后，就一一對照著(zhù)查找定額，填投標文件一定要細心認真，如有出錯很有可能就會(huì )廢標。到時(shí)候就會(huì )前功盡棄。所以每個(gè)人都很小心謹慎，查完了定額，還有其他的一些細節問(wèn)題，就是標底了，老師說(shuō)標底是一個(gè)商業(yè)機密，為了組員的利益，即使再好的朋友也不能說(shuō)，我們的預算標底是六萬(wàn)四，各組的成員都在提高警惕，怕有機密外漏，導致之前的工作功虧一簣，不知道和其他的組員差多少，還是挺擔心出錯的。
這之后就是最后的準備工作了，我們要先把招標文件內容打印出來(lái)，再仔細琢磨招標文件內容，公開(kāi)招標時(shí)對各施工單位進(jìn)行解說(shuō)，招標文件上面有我們封標時(shí)要注意的事項、細節。小組里相互討論，分工合作，在哪里蓋正本、副本，還有封標。
20xx年x月x日8：00，是公開(kāi)招標的時(shí)間，八點(diǎn)之前我們各咳嗽倍家到場(chǎng)。我們這次模擬了招標的程序。招標開(kāi)始了，我們首先介紹了我們的公司的情況，然后介紹了招標工程的概況，對一些詳細內容告知給投標單位們，讓他們編制投標文件時(shí)能注意仔細。之后的兩天便是投標方開(kāi)始編制投標文件，然后就x月x9日的開(kāi)標評標環(huán)節，根據評標小組的開(kāi)標評標程序，對各單位投標文件及報價(jià)的審核，最終我們確定了明朗建設公司與我們簽訂中標合同。
實(shí)訓是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。不僅使我在理論上對招投標這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認識，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導下，我不但對招投標有了更實(shí)際的理解，從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓，我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。
一個(gè)禮拜的實(shí)訓下來(lái)，讓我學(xué)到了許多東西，但是最重要的就是團隊合作，對于即將畢業(yè)的我們，這很重要。我相信，無(wú)論我們將來(lái)從事什么工作，都離不開(kāi)團隊的合作。這次實(shí)訓就是最好的證明，我們組分工明確，各自都有各自的任務(wù)，共同努力完成著(zhù)招標文件的編制。雖然在實(shí)訓過(guò)程中我們遇到過(guò)許多這樣或那樣的問(wèn)題，但我們都勇敢的面對，沒(méi)有放棄。同時(shí)也鍛煉了我認真、細心的工作能力，這些都為我以后的工作奠定了一定的基礎。
這次實(shí)訓涉及了許多專(zhuān)業(yè)知識，我們通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)知識的結合運用，從而編制招標文件。這對于即將邁向社會(huì )的我們，是一個(gè)很好的鍛煉，也為我們以后的工作奠定了一個(gè)良好的基礎。所以我們很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習的機會(huì )。理論結合實(shí)踐。我不敢肯定我們的計算是否全部正確，但我相信我們是最認真的。
招投標模擬實(shí)訓，讓我對招投標有了更進(jìn)一步的了解。在編制的過(guò)程，由于剛開(kāi)始對項目了解不充分，沒(méi)有做到面面俱到;考慮問(wèn)題不全面;費用的核算等一些問(wèn)題，致使我們浪費了許多時(shí)間。雖然這樣，但是我們都很欣慰，這畢竟是我們自己動(dòng)手做的，錯了沒(méi)什么，錯了可以改，最重要的是這個(gè)過(guò)程。
這次的實(shí)訓使我受益匪淺，真的學(xué)到了很多有用的知識，豐富了自身做招投標工作的經(jīng)驗。招投標是一項需要公平和仔細的心態(tài)去完成的系統工作，需要把握公平、公正、公開(kāi)的原則，把理論聯(lián)系實(shí)際。這只是個(gè)起步，要繼續學(xué)習的還有很多，有更多的東西還要在以后的實(shí)習和工作中去切身體會(huì )，希望自己在今后的學(xué)習中，能以一種謹慎和細心的態(tài)度去完成各項工作。
招投標實(shí)訓心得體會(huì )5
經(jīng)三個(gè)星期的工程招投標，這次的實(shí)訓讓我感受最深的是做事情要有始有終，有條不紊，遇事不驚慌。在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程遇到困難也不會(huì )有想放棄的想法，因此事情就會(huì )迎刃而解的。本次實(shí)訓也是為我們以后工作打下良好的基礎。 實(shí)訓的前兩三次，老師就我們介紹這次實(shí)訓的任務(wù)。這次是對福州市溫泉小學(xué)教學(xué)樓裝修改造工程招標。全班分成九到十個(gè)投標小組。每組都發(fā)了一份招標文件，對于這份招標文件很陌生，也不知從何下手。我們小組拿到招標文件后，小組成員認真的研究文件的內容，我們都慎重的對待這份招標文件。因為我們知道這次的認真、慎重對待就是為以后的工作打基礎，同時(shí)通過(guò)這次的小組合作可以找出自身的不足之處，以吸取教訓。
老師講完后，剩下的時(shí)間就讓我們各自熟悉招標文件的內容。我們小組認真的閱讀、研究招標文件的內容。雖然一開(kāi)始沒(méi)有任何頭緒，但我們并沒(méi)有就此放棄。遇到不明白的問(wèn)題就一起研究，最后我們還是解決了問(wèn)題。后來(lái)老師抽檢了投標文件的樣板材料。在老師的指導下，我們對照招標文件填寫(xiě)投標文件。填寫(xiě)投標文件一定要細心認真，不然很容易出錯的。投標文件的內容我們還是第一次接觸，雖然繁瑣，但我們分工合理，所以很快就完成了。到了最后封標了，封標也是很關(guān)鍵的。如果封得不合格就可能成為廢標。我們都小心翼翼的將投標文件進(jìn)行密封。
通過(guò)本次的實(shí)訓，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對招投標有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了提高。這次的實(shí)訓讓我明白了整個(gè)招投標文件過(guò)程中，必須有團隊合作完成。通過(guò)實(shí)訓，我對招投標文件的編制有了更進(jìn)一步的了解和認識。
這次實(shí)訓感受最深的，還有以下幾點(diǎn)：
第一，團結就是力量。一個(gè)人要立足于社會(huì )或者成功，除了自身要有較高的素質(zhì)外，還必須要有能夠與別人團結合作的精神。在整個(gè)招投標過(guò)程中，只有團結合作才能保證這次實(shí)訓的順利進(jìn)行。大家才能朝同一目標前進(jìn)、努力，這樣成功才有希望。
第二，實(shí)訓是對每個(gè)人綜合能力的檢驗。做好每件事，細心是關(guān)鍵的。如果忽略了一些很小的細節，比如忘記分訂成冊、填寫(xiě)報價(jià)、沒(méi)有用標準字體填寫(xiě)報價(jià)等諸如此類(lèi)的小問(wèn)題而導致成廢標。所以細心是尤其重要的。
第三，此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到積累知識的重要性。課外時(shí)間應該主動(dòng)去關(guān)注、收集與課程相關(guān)的知識、信息。而不應局限于課本。要不斷地拓寬知識面。尤其是不能教條主義。
這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓，同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐豐收的實(shí)訓。從中學(xué)到很多的東西，這些對將來(lái)的工作會(huì )有很大的幫助。作為一名學(xué)生，向他人虛心求教，不懂就要問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步是始終要堅持的學(xué)習態(tài)度。實(shí)訓所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導，這是一筆寶貴的財富，感謝這次實(shí)訓，讓我收獲頗豐，受益匪淺。
招投標實(shí)訓心得體會(huì )6
一個(gè)多月的實(shí)習生涯，令我感觸頗多，這期間有歡笑也有眼淚，有得到也有失去。不管怎么說(shuō)，它豐富了我人生的`閱歷，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，成為了我成長(cháng)過(guò)程中切實(shí)存在的一部分。我很感謝這次的實(shí)習經(jīng)歷，它讓我有機會(huì )嘗試了不同的工作，令我逐步完成了職業(yè)化角色的轉換，發(fā)現了自己真實(shí)的潛力和興趣，為我奠定了良好的事業(yè)基礎，讓我有了奮斗的目標和方向。
通過(guò)這次實(shí)習，我的觀(guān)念也發(fā)生了潛移默化的變化，我想學(xué)習的目的并不僅僅在于通過(guò)考試，更重要的是通過(guò)學(xué)習來(lái)獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，以保證在將來(lái)的工作中能夠順利完成，為社會(huì )貢獻出自己的一份力量。然而步出象牙塔進(jìn)而步入社會(huì )是有很大的不同和落差的，能夠通過(guò)實(shí)習的名義來(lái)作為進(jìn)入社會(huì )的緩沖，對我們而言也是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作進(jìn)一步了解到社會(huì )工作的實(shí)際需要，從而使得學(xué)習的目的性更明確，獲得的效果也相應更明顯。
我所在的實(shí)習單位是中為建筑工程有限公司銀川分公司，是一家集招投標、施工為一體的專(zhuān)業(yè)建筑工程公司，公司業(yè)務(wù)涉及房屋建筑施工、公路、鋼結構、石材幕墻工程、室內外裝修裝飾工程、園林古建筑等工程。公司成立于20xx年11月，注冊資本6000萬(wàn)元。公司具有三個(gè)工程施工總承包一級資質(zhì)和一個(gè)專(zhuān)業(yè)工程承包一級資質(zhì)，分別是“房屋建筑工程施工總承包一級，市政公用工程施工總承包一級，機電安裝工程施工總承包一級，鋼結構工程專(zhuān)業(yè)承包一級”。公司具有三個(gè)工程施工總承包一級資質(zhì)和一個(gè)專(zhuān)業(yè)工程承包一級資質(zhì)，分別是“房屋建筑工程施工總承包一級，市政公用工程施工總承包一級，機電安裝工程施工總承包一級，鋼結構工程專(zhuān)業(yè)承包一級”。
我很有幸的在公司的經(jīng)營(yíng)科實(shí)習，所以這些科室中我對于經(jīng)營(yíng)科的業(yè)務(wù)范圍最為了解。在我的認知里，經(jīng)營(yíng)科是公司所有科室中管轄事務(wù)最為瑣碎的一個(gè)部門(mén)，小至給各項目部的資料蓋章，大至工程的合同談判，這些事情全都要由經(jīng)營(yíng)科來(lái)做。不過(guò)我深知任何大事都是由一點(diǎn)一滴的小事堆砌起來(lái)的，要有大的成就，就必須要經(jīng)歷磨練。古語(yǔ)有云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。而且對于工作上的事情我還只是一知半解，這些小事正好可以給我一個(gè)熟悉和鍛煉的機會(huì )，讓我可以在不知不覺(jué)中慢慢提升自己。在經(jīng)營(yíng)科我的主要工作是做招投標，具體點(diǎn)說(shuō)就是做各種工程的投標標書(shū)，而且這部分不包括招投標中的工程預算部分，這點(diǎn)是讓我最失望的，因為我一直想能在實(shí)踐中鍛煉一下自己做預決算的能力，從而更深層次的了解工程造價(jià)工作。不過(guò)現在的這份工作對我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么壞處，它讓我可以從不同的方面去了解一個(gè)項目的運作程序，進(jìn)而更好的定位自己的事業(yè)方向。在為期一個(gè)多月的實(shí)習生涯中，我對招投標工作也有了一個(gè)較為深入的了解，下面我將談?wù)勛约旱恼J識。
招投標，是在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下進(jìn)行大宗貨物的買(mǎi)賣(mài)、工程建設項目的發(fā)包與承包以及服務(wù)項目的采購與提供時(shí)，所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為，是交易過(guò)程的兩個(gè)方面。它有公開(kāi)招投標和邀請招投標兩種形式：公開(kāi)招投標，又稱(chēng)無(wú)限競爭性招標，是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標。公開(kāi)招標的投標人不少于3家，否則就失去了競爭意義；邀請招投標，又稱(chēng)有限競爭性招標，是指招標人以投標邀請書(shū)的方式邀請特定的法人或者其他組織投標。邀請招標的投標人不少于3家。我國在建筑領(lǐng)域實(shí)踐中還有一種較為廣泛的招標方式，被稱(chēng)為“議標”，是發(fā)包人和承包商之間通過(guò)一對一談判而最終達到目的的一種方式。
投標文件通�？煞譃橐韵聝深�(lèi)：商務(wù)文件。這類(lèi)文件是用以證明投標人履行了合法手續及招標人了解投標人商業(yè)資信、合法性的文件。一般包括投標保函、投標人的法人資格證明材料及授權委托書(shū)、承諾書(shū)、聯(lián)合體投標人提供的聯(lián)合協(xié)議、投標人所代表的公司的資信證明、工程量計價(jià)清單等，如有分包商，還應出具其資信文件供招標人審查；技術(shù)文件。如果是建設項目，則包括全部施工組織設計內容以及投標人人力和機械投入情況，譬如建造師、施工員、質(zhì)檢員、安全員等工程主要建設人員配備情況，用以評價(jià)投標人的技術(shù)實(shí)力和建設經(jīng)驗，技術(shù)復雜的項目對技術(shù)文件的編寫(xiě)內容及格式均有詳細要求，投標人應當認真按照規定填寫(xiě)。
在制作了這么多不同類(lèi)型的標書(shū)之后，我認識到投標文件制作不當，不僅會(huì )成為無(wú)效標，而且容易產(chǎn)生廢標。因為《政府采購法》規定，當符合專(zhuān)業(yè)條件的供應商或者對招標文件作實(shí)質(zhì)性響應的供應商不足三家的，就應當予以廢標。如果不幸成為了廢標，就意味著(zhù)還要重新招標，這無(wú)疑會(huì )對社會(huì )和企業(yè)資源造成嚴重的浪費。更重要的是，投標標書(shū)還是評標的主要依據，是事關(guān)投標者能否中標的關(guān)鍵要素。綜合我自己在制作標書(shū)過(guò)程中的失敗教訓以及公司前輩的經(jīng)驗之談并且翻閱了很多資料之后，我總結出標書(shū)制作者所需要注意的以下幾個(gè)方面。
一、要仔細研讀“投標須知”。
“投標須知”通常為一個(gè)表格，簡(jiǎn)明扼要的列出有關(guān)工程的各種資料。它是招標人提醒投標者在投標書(shū)中務(wù)必全面、正確回答的各具體注意事項的書(shū)面說(shuō)明，可以說(shuō)是投標書(shū)的核心。因此，投標人在制作標書(shū)時(shí)，必須對“招標須知”進(jìn)行反復學(xué)習、理解、直至弄懂弄透，否則一個(gè)不小心，就會(huì )將“招標須知”理解錯，導致投標書(shū)成為無(wú)效標。例如，在一次編制過(guò)程中，工程的“招標須知”要求投標人在投標書(shū)中提供近兩年獲獎工程的證書(shū)復印件，我沒(méi)有注意下面的小字說(shuō)明部分所列舉的獲獎工程僅包括用戶(hù)滿(mǎn)意工程和精品工程，而附錄上了獲其他獎項的工程證書(shū)，幸好在封標前我和同事又認真核對了一下發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題才不致釀成大錯。
二、不要遺漏了“實(shí)質(zhì)要求”。
《政府采購法》、《招標投標法》以及《政府采購貨物和服務(wù)招標投標管理辦法》等法律法規都規定：投標文件應當對招標文件提出的實(shí)質(zhì)性要求和條件做出響應。這意味著(zhù)投標者只要對招標文件中的某一條實(shí)質(zhì)性要求遺漏，未作出響應，都將成為無(wú)效標。例如某招標文件規定，擬派建造師近三年內需有承擔不低于類(lèi)似本次招標工程業(yè)績(jì)，這就要求投標人提供該建造師的類(lèi)似業(yè)績(jì)合同或備案資料并且將日期嚴格限定在投標之日起向前追溯三年，如果對其中的任何一項要求沒(méi)有進(jìn)行響應，此次的標書(shū)將淪為廢標，投標單位將被淘汰。
三、不要輕視“聯(lián)合體投標”。
聯(lián)合體投標，是指兩個(gè)以上法人或者其他組織組成一個(gè)聯(lián)合體，以一個(gè)投標人的身份共同投標的行為。聯(lián)合體共同投標一般適用于大型建設項目和結構復雜的建設項目，鑒于我實(shí)習的時(shí)間不是很久，而且所在的公司承接業(yè)務(wù)又偏向于校安工程和居住小區，所以在實(shí)際操作中我還沒(méi)有碰到過(guò)類(lèi)似的案例。聯(lián)合體是一個(gè)臨時(shí)性的組織，組成聯(lián)合體的目的是增強投標競爭能力，減少聯(lián)合體各方因支付巨額履約保證而產(chǎn)生的資金負擔，分散聯(lián)合體各方的投標風(fēng)險，彌補有關(guān)各方技術(shù)力量的相對不足，提高共同承擔的項目完成的可靠性。這樣，投標書(shū)就需要幾家投標者一起合作，那么參加聯(lián)合制作的任何一方都不能輕視，如果大家都持不重視態(tài)度，就會(huì )發(fā)生我以你、你依他的推諉情況，大家都不認真，都不負責，以致于形成無(wú)效標的情形。我在翻閱的資料里看到一個(gè)這樣的案例：在一次大型工程招標中，有9個(gè)投標者組成聯(lián)合體投標。由于大家都不重視投標書(shū)制作，制作前也沒(méi)有哪一方詢(xún)問(wèn)其他方是否符合《管理辦法》第三十四條所規定的“聯(lián)合體各方均應當符合政府采購法第二十二條第一款規定的條件”，即“具有獨立承擔民事責任的能力”。
結果，投標書(shū)發(fā)出后，被人舉報查實(shí)，其中有一方不具有獨立承擔民事責任的能力，其法人資格證書(shū)是租的，以致于使這份聯(lián)合制成的投標書(shū)成為無(wú)效標。所以，聯(lián)合體各方千萬(wàn)不可輕視投標書(shū)的聯(lián)合制作，務(wù)必做到制作時(shí)首先要驗證各方是否具備投標資格，并且當采購人根據采購項目的特殊要求規定投標人特定條件的，聯(lián)合體各方中至少有一方符合采購人規定的特定條件；其次，聯(lián)合體各方應當簽訂共同投標協(xié)議，明確約定聯(lián)合體各方承擔的工作和相應的責任，尤其不能缺少出了問(wèn)題，責任人應當承擔多大經(jīng)濟責任的內容；再者，投標書(shū)制成后除牽頭方認真匯總校對外，還要確保一至兩方進(jìn)行復核，且不能忘記將共同投標協(xié)議作為投標書(shū)附件一并提交招標采購單位。
四、“重要部分”不可忽視。
“投標函”、“投標承諾責任書(shū)”、“施工組織設計”、“技術(shù)措施”以及招標文件中附錄的合同等都是投標書(shū)的重要部分，也是體現投標者是否具有竟爭實(shí)力的具體表現。倘若，投標者對這些重要部分不重視，不進(jìn)行認真、詳盡、完美的表述，就會(huì )使投標者在商務(wù)標、技術(shù)標等方面失分，以至于最后落榜。例如，投標者不重視寫(xiě)好投標函，則就會(huì )在投標函中無(wú)法全面反映本公司的“身價(jià)”，不能充分表述本公司的業(yè)績(jì)。甚至如果將公司獲得的重要獎項，承建的大型重要項目等在投標函中沒(méi)有詳細說(shuō)明，則不能完全表達本公司對此招標項目的重視程度和誠意。再如，一些投標者對技術(shù)措施不重視，忽視對擬派出的項目負責人與主要技術(shù)人員簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jì)和擬用于本項目精良設備名稱(chēng)的詳細介紹，以致于在這些方面得分不高而出局。還有，一些投標者不注重對施工組織設計的改進(jìn)，每次投標都是使用同樣的設計文本，長(cháng)此以往，如何能形成有效的競爭能力？
五、“細小項目”莫大意。
在制作投標書(shū)的時(shí)候，有一些項目很細小，也很容易做，但稍一粗心大意，就會(huì )影響全局，導致全盤(pán)皆輸。這些細小項目主要是：
�、偻稑藭�(shū)未按照招標文件的有關(guān)要求封記的。
�、谖慈考由w法人或委托授權人印簽的，如未在投標書(shū)的每一頁(yè)上簽字蓋章，或未在所有重要匯總標價(jià)旁簽字蓋章，或未將委托授權書(shū)放在投標書(shū)中。
�、弁稑苏邌挝幻Q(chēng)或法人姓名與登記執照不符的。
�、芪丛谕稑藭�(shū)上填寫(xiě)法定注冊地址的。
�、萃稑吮ＷC金未在規定的時(shí)間內繳納的。
�、尥稑藭�(shū)的附件資料不全，如設計圖紙漏頁(yè)，有關(guān)表格填寫(xiě)漏項等。
�、咄稑藭�(shū)字跡不端正，無(wú)法辨認的。
�、嗤稑藭�(shū)裝訂不整齊，或投標書(shū)上沒(méi)有目錄，沒(méi)有頁(yè)碼，或文件資料裝訂前后顛倒的等。其實(shí)這些項目只要在封標之前秉著(zhù)認真負責的態(tài)度仔細核查，是完全可以杜絕的。
如果標書(shū)制作者嚴格遵循了以上幾條建議，相信廢標的幾率會(huì )大大減少，其實(shí)在我看來(lái)做標書(shū)最重要的就是細心謹慎，因為每個(gè)工程的招標文件其實(shí)從根本上來(lái)說(shuō)都是大同小異的，只要你端正工作態(tài)度，對自己的工作認真負責我相信無(wú)論是誰(shuí)都是可以勝任的。
在慢慢接觸招投標的這段時(shí)間里，我也發(fā)現了很多不盡如人意的地方。招標投標活動(dòng)是我國在計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟過(guò)渡的情況下，為保證公平、公開(kāi)、公正原則，凈化建筑市場(chǎng)環(huán)境，遏制建設領(lǐng)域腐敗而采取的一項重要措施，但是在執行的過(guò)程中卻出現了很多引人深思的問(wèn)題，制約了建筑市場(chǎng)的可持續發(fā)展，人們普遍感到招投標市場(chǎng)缺少公平、公開(kāi)、公正的陽(yáng)光，那么到底是誰(shuí)遮擋了陽(yáng)光的普照，又是什么制約了招投標的天平，造成了如今這種競爭無(wú)序的局面呢？
首先就是地方政府，當前招投標活動(dòng)中，省、市、縣的項目，按行政隸屬分別由各省、市、縣的行業(yè)行政主管部門(mén)組織、管理、監督，而各地、各行業(yè)性質(zhì)主管部門(mén)彼此沒(méi)有聯(lián)系，仍沿襲著(zhù)計劃經(jīng)濟時(shí)代的方式，即按照行業(yè)屬性，按照各系統的性質(zhì)主管部門(mén)分頭監管，各行其是。而如此多的部門(mén)對同一性質(zhì)的行為進(jìn)行管理是十分罕見(jiàn)的，不僅被監管人無(wú)所適從，同時(shí)各行政部門(mén)之間的程序和政策都有所不同，經(jīng)常造成反復管理，互相推諉等情況，降低行政效率。
不少招投標活動(dòng)中地方保護主義嚴重，主辦單位設下道道難關(guān)，卡死外來(lái)企業(yè)，如若非親非故則難以公平競標，一些地區或部門(mén)抬高進(jìn)入門(mén)檻，采取歧視性資質(zhì)審查、限制信息發(fā)布地點(diǎn)和范圍、制定不公平的評標標準和方法等措施，排斥外地或外系統的投標人。例如：縮短投標時(shí)間，讓外省投標者來(lái)不及編制投標文件；劃分小標段，使外省投標者感覺(jué)不值得從而自動(dòng)放棄；在招標文件中規定保護性或獎勵性條款給本地企業(yè)以?xún)?yōu)惠；評標中加入多項省內外不同的評分標準；通過(guò)各個(gè)環(huán)節的審批加以限制；或者不惜在招投標之外與外地投標人私下簽訂強制性條款，要求投標人在中標之后要把其中多少標額分包給本地企業(yè)，甚至要求外地投標人與本地低資質(zhì)或無(wú)資質(zhì)的企業(yè)組成聯(lián)合體進(jìn)行聯(lián)合投標，如果外地投標人不同意，就想辦法讓其不能中標等等。這些看似無(wú)賴(lài)而令人不齒的行為，的的確確就發(fā)生在我們的建筑市場(chǎng)中。
其次就是項目業(yè)主，由于建筑市場(chǎng)供求不平衡，業(yè)主處于優(yōu)勢地位，給業(yè)主干預和影響評標餓公正性提供了溫床，使得業(yè)主權力過(guò)大，行為不規范。尤其是國有資金工程項目業(yè)主，掌握著(zhù)資金的使用權，業(yè)主處于自身利益的考慮，容易導致人情關(guān)系，以實(shí)行項目法人負責制為借口，從受理投標人報名、制定資格預審文件和評分標準、簽訂合同等各個(gè)環(huán)節掌握主動(dòng)權，以不正當手段浸入，讓一些投標人對該類(lèi)項目的評標結果的公正性、公平性、競爭性
六、提出質(zhì)疑，影響中標結果。
在工程項目實(shí)行招投標，規范建筑市場(chǎng)，必然會(huì )影響某些人的利益，因而就會(huì )受到他們的抵制，因此，某些工程項目的業(yè)主和主管部門(mén)或者施工企業(yè)為了自身利益，采取多種方式逃避工程項目公開(kāi)招標，常見(jiàn)的方式有：一是肢解工程，化整為零，將依法必須招標的工程項目分階段實(shí)施，使之達不到法定的招標工程規模標準；二是部分招標，只對項目的部分工程，如主體工程進(jìn)行招標，附屬工程則直接發(fā)包；三是一些業(yè)主單位為了私利，不肯把自己應當招投標的項目進(jìn)行公開(kāi)招標，而是交給自己所屬的單位內部瓜分，既不顧質(zhì)量，也不講效率、效益；四是排斥潛在投標人，將依法必須公開(kāi)招投標的工程，想方設法找借口邀請招標，縮小招標范圍以達到既排斥潛在投標人，又達到內定隊伍中標的目的，以邀請招標代替公開(kāi)招標；五是在信息發(fā)布上做文章，要么限制信息發(fā)布范圍，要么不公開(kāi)發(fā)布信息，規避公開(kāi)招標；六是利用外資，一些業(yè)主利用外資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)工程項目沒(méi)有要求必須進(jìn)入交易中心進(jìn)行招投標的規定，以假合同、假合作、假合股的形式由外資、私營(yíng)企業(yè)出面辦理手續，從而規避公開(kāi)招標。
最后就是施工企業(yè)，由于我所在的實(shí)習單位就是一個(gè)施工企業(yè)，所以對于這部分的不規范之處我了解的最為透徹。由于現在的建筑市場(chǎng)僧多粥少，項目業(yè)主的權利至高無(wú)上，所以很多施工企業(yè)為了能獲得更多的利潤便絞盡腦汁，使用各種招數來(lái)應對公開(kāi)招投標。
招投標實(shí)訓心得體會(huì )7
在進(jìn)行4年半的理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結合。而且在學(xué)校書(shū)本上學(xué)的有一定程度的差異，在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實(shí)習的目的所在。
通過(guò)這次的實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體細節，而且也鞏同了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運作，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的。
這次實(shí)習還是很客觀(guān)的，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏同了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習了，對它們的具體環(huán)節及詳細步驟，我應該可以掌握 了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，自己都保持一種積極好學(xué)，不懂就問(wèn)的原則。雖然在學(xué)校課堂上對整個(gè)招投標沒(méi)有一個(gè)很好的感念，但來(lái)到公司努力的向師哥師姐學(xué)習，慢慢得懂得什么叫做招標，什么叫做投標以及招投標整個(gè)流程。雖然每天對著(zhù)電腦操作者，其中也不乏疲憊和艱辛，但是學(xué)到東西后又很有一種成就感，總之一切路上都會(huì )有著(zhù)不同得經(jīng)歷，有著(zhù)酸、甜、苦、辣。但學(xué)會(huì )些東西總歸是好的！ 實(shí)習作為大學(xué)生涯的最后—課，實(shí)習不僅重要，更有其獨特性，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì )，漸漸地融入這個(gè)社會(huì )，實(shí)現我邁入社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。
社會(huì )是一個(gè)復雜的社會(huì )，適者生存也是社會(huì )一成不變的潛規則，當我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴(lài)，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì )，我們就必須讓自己獨立起來(lái)，要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )自己作主，沒(méi)有誰(shuí)可以幫你一輩子，社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會(huì )淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
社會(huì )是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有，不公平的現象也會(huì )有。社會(huì )終究是社會(huì )，它不是校園，也不像校園里的一切那么簡(jiǎn)甲明了，單純透明。社會(huì )充斥了成人之間的明爭暗斗，而對這些我們無(wú)力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。在工作屮，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專(zhuān)心做事。 作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長(cháng)輩，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng )造更多學(xué)習的機會(huì )，辦公室的小事我都要主動(dòng)勤快地去做，不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習機會(huì )就越多，便愈能鍛煉我們自己。我們的上動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和更多的機會(huì )，只有去做，去付出，才會(huì )有收獲！
在這實(shí)習的三個(gè)月里，我獲得的不僅僅是工作經(jīng)驗，還有許多朋友和更多寶貴的人生財富，我很珍惜這次選擇，在這一點(diǎn)一滴都在改變著(zhù)我，促使著(zhù)我成長(cháng)，使我拓展了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備。這是一段難忘的時(shí)光。相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西，也相信自己在以后實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力！
招投標實(shí)訓心得體會(huì )8
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的工程招投標與合同管理的實(shí)訓學(xué)習，從編制投標文件，參加模擬招標會(huì )到簽訂合同等各個(gè)流程的操作讓我收獲很多，感受很深。這次的實(shí)訓也為我們以后工作打下良好的基礎。
實(shí)訓的第一天上午，王老師與劉老師就在本班教室給我們介紹這次實(shí)訓的任務(wù)。這次是對學(xué)校的2棟產(chǎn)業(yè)培訓綜合樓招標。全班分成12個(gè)投標小組。每組都發(fā)有一份招標文件，對于這份投標文件既熟悉而又陌生。我們A6小組拿到招標文件后，五個(gè)人就很認真的對文件內容研究起來(lái)。雖然只是模擬，但我們小組每個(gè)成員都很慎重的對待這份文件。因為我知道這次的認真對待就是為以后工作打基礎，同時(shí)通過(guò)這次操作找出自身的不足之處，以吸取其經(jīng)驗教訓。下午的時(shí)間老師交給我們自行安排，主要是熟悉招標文件的內容。我們四個(gè)人在組長(cháng)的安排下各自有條有序地研究招標文件的內容。雖然一開(kāi)始沒(méi)什么頭緒，但我們沒(méi)有就此放棄。
遇到我們想不明白的問(wèn)題，就做上記號，以便第二天問(wèn)老師或去圖書(shū)館找資料。第二天，我們去機房進(jìn)行提交投標文件樣板材料訓練。在王老師的指導下，我們對照招標文件一一填投標文件。填投標文件一定要細心認真，如有出錯很有可能就會(huì )廢標。到時(shí)候就會(huì )前功盡棄。所以我們都很小心謹慎，填好一遍后，大家都一起檢查哪里有可能遺漏或打錯。其他同學(xué)也很認真，有的還追著(zhù)老師問(wèn)個(gè)不停。整個(gè)機房都濃郁著(zhù)一股學(xué)習氣氛。我們組還特別派出"偵探"去跟著(zhù)老師，老師跟哪組講就去聽(tīng)。然后回來(lái)告訴我們。我覺(jué)得這樣的氣氛與分工讓我們感覺(jué)學(xué)習中也有樂(lè )趣。投標文件里的內容我們還是第一次接觸，雖然有點(diǎn)繁瑣，但我們的分工合理，所以很快就寫(xiě)完。
剩下的就是投標文件里重要的部分——報價(jià)。這次是以合理低價(jià)中標法評標的。所以這也是招標會(huì )最關(guān)鍵最精彩的環(huán)節。報價(jià)要根據工程預算，成本，利潤等內容來(lái)算出合理的價(jià)格。下午我們還是繼續對報價(jià)進(jìn)行研究。這時(shí)會(huì )有其他小組成員來(lái)問(wèn)我們報價(jià)多少。顯然是故意探密的，故意忽悠你的。但我們并沒(méi)有進(jìn)入他們的圈套，反而故意報個(gè)假的也忽悠他們。我們當然不會(huì )在那么多同學(xué)面前討論報價(jià)，放學(xué)后我們找了個(gè)地方討論�？紤]到讓利給業(yè)主更有可能中標，所以我們盡可能報低價(jià)。算出來(lái)還得看看它能讓利多少。每個(gè)人都選出一個(gè)方案看哪個(gè)方案最低就拿出來(lái)作為參考。最后大家就以最低價(jià)448萬(wàn)元。最后檢查投標文件有沒(méi)有遺漏的。然后就拿去打印，等待明天的最終結果。
晚上我們去教室進(jìn)行封標。封標也很關(guān)鍵，如果封得不合格就有可能會(huì )廢標。所以我們上到教室，教室里已經(jīng)熱鬧一片，同學(xué)們紛紛都在最后認真審核文件。然后裝訂。誰(shuí)知我們居然沒(méi)有打印正本與副本。沒(méi)想到百密一疏啊。大家一下就緊張起來(lái)，組長(cháng)趕快想出對策。一部分人先在教室，我跟她一起去打印。復印店超多人，大多數都是我們班的人為多。沒(méi)想到有那么多同學(xué)忘記一式三份�？磥�(lái)我們都忽略了招標文件的內容了。雖然先前有看，但卻沒(méi)有認真地記。打印完成后，我們拿到教室一份一份先放好，然后一份一份檢查。為了不讓其他同學(xué)偷看我們報價(jià)，我們就躲到廁所里檢查。完事以后，就得蓋章了。一個(gè)是投標人章，另 一個(gè)是法人章。眼看就還有最后一個(gè)章就完成了。
在這個(gè)時(shí)候又出現狀況，小組的一個(gè)成員居然把最后一個(gè)章給蓋壞了。都已經(jīng)裝訂成冊了，又得拆下來(lái)重新去復印一張。這時(shí)我心情有點(diǎn)毛躁了，怎么在這最后關(guān)頭就出錯。眼看同學(xué)們都弄得差不多了，我們還在出錯，心里真是說(shuō)不出什么滋味。不過(guò)，想想看那怨不了誰(shuí)，大家都在同一組，出錯了大家都有責任。出錯就應該及時(shí)尋求補救措施，而不應該埋怨其他人。蓋完章我們就開(kāi)始密封，信封由于我們沒(méi)注意保護爛了，我們又得出去買(mǎi)，那時(shí)教室里沒(méi)有什么人了，但我們還是要堅持今晚就得弄好。明天9點(diǎn)就開(kāi)標了。今晚無(wú)論如何我們都要弄好，那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我們出去校門(mén)口文具店那里買(mǎi)，不過(guò)那里的信封幾乎都賣(mài)完了。剩下的都是不好的，所以我們就馬上跑去另一家，也沒(méi)有。再跑一間，終于有了。老板拿了一大堆的信封出來(lái)讓我們選。選好后，我們就立馬跑回教室，算累了，跑來(lái)跑去的。不過(guò)還好能買(mǎi)得到。最后就封標了，大家都吸取了先前出現的錯誤。都很小心謹慎了，大家都不敢馬虎。生怕又出現狀況，大家齊心協(xié)力終于封好了，而且大家都覺(jué)得很不錯，很成功。才稍稍松口氣，大家露出了疲憊地笑容。
接下來(lái)就等待明天的開(kāi)標會(huì )的結果了。一大早就起來(lái)，感覺(jué)昨天晚上一直都在想著(zhù)我們那投標文件到底有沒(méi)有遺漏的地方，會(huì )不會(huì )中標。整晚都在東想西想。來(lái)到開(kāi)標會(huì )現場(chǎng)，劉老師正在布置現場(chǎng)�？雌饋�(lái)真的挺像一回事的，就好像我們真的要參加開(kāi)標會(huì )一樣。9點(diǎn)開(kāi)標會(huì )議正式開(kāi)始，主持人先一一介紹各個(gè)投標小 組以及公證員，招標人。隨后公布低價(jià)為450萬(wàn)元。一公布低價(jià)我心就登了一下，心想我們居然報得比低價(jià)還底。緊張的氣氛就要開(kāi)始了，有關(guān)人員開(kāi)始對投標文件進(jìn)行拆標，唱標員開(kāi)始唱標，大家都提起勁，我在下面心想千萬(wàn)不要出現什么差錯導致廢標。不中不要緊，千萬(wàn)不要廢。前面三個(gè)小組都沒(méi)有出現廢標的現象，但到了讀第四個(gè)小組的標書(shū)時(shí)，出現了廢標。開(kāi)始教室還有點(diǎn)討論的聲音，現在教室很安靜。大家可能心里都在緊張，廢標終于出現了。我也開(kāi)始擔心我們組會(huì )不會(huì )廢標了。不懂是不是被傳染，接下個(gè)個(gè)小組都出現廢標的情況。當唱標人讀到A6小組報價(jià)448萬(wàn)元后，我的心才放下來(lái)，我們沒(méi)有廢標。太好了！而且我們報價(jià)是目前最低的。還有四個(gè)小組，只要下面這些小組我們報價(jià)不低于我們，中標的機會(huì )就大了。接下來(lái)我就一直在心里暗想不要低于我們，不要低于我們�？墒歉腥さ氖墙酉聛�(lái)的小組也是個(gè)個(gè)都廢標。最終中標真的是我們組。就算其他組不廢標也是我們最低價(jià)。終于有收獲了，太興奮了。其他小組的廢標原因都在于，沒(méi)有把投標文件的商務(wù)部分與技術(shù)部分分別裝訂成冊而導致廢標，有的封標沒(méi)有封好，或者是正本與副本搞錯，投標函上沒(méi)有標價(jià)。更為嚴重的是居然沒(méi)有技術(shù)部分。這是有史以來(lái)在招標會(huì )上從沒(méi)出現過(guò)的狀況。而且我們班這次的實(shí)訓也是廢標廢得最嚴重的一次。
這次的模擬開(kāi)標會(huì )真的很有意義。我們不但了解了整個(gè)開(kāi)標會(huì )的過(guò)程還有一些幕后的工作，還掌握了制定標書(shū)技能。中標以后的合同簽訂也讓我們在簽訂合同方面掌握了一定的技巧。提升自己的操作能力。也在這次的實(shí)訓中找出自身的不足，及時(shí)改正。為以后的工作技能打下堅實(shí)的基礎。這次的模擬招標會(huì )讓我體會(huì )最深的就是謹慎細心，容不得有半點(diǎn)差錯。否則你前面所花費的精力都是白費的。團隊的合作就得要有團隊的精神，團結協(xié)作。
招投標實(shí)訓心得體會(huì )9
實(shí)習地點(diǎn):xxxx建筑工程有限責任公司
實(shí)習目的：增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗
實(shí)習時(shí)間：20xx年1月15日---20xx年4月15日
實(shí)習職務(wù)：投標專(zhuān)員
三個(gè)月的實(shí)習生涯，令我感觸頗多，作為一名即將完全與學(xué)校脫離的畢業(yè)生，通過(guò)這次實(shí)習，我的觀(guān)念也發(fā)生了潛移默化的變化，我想學(xué)習的目的并不僅僅在于通過(guò)考試，更重要的是通過(guò)學(xué)習來(lái)獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，以保證在將來(lái)的工作中能夠順利完成，為社會(huì )貢獻出自己的一份力量。然而步出象牙塔進(jìn)而步入社會(huì )是有很大的不同和落差的，能夠通過(guò)實(shí)習的名義來(lái)作為進(jìn)入社會(huì )的緩沖，對我們而言也是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作進(jìn)一步了解到社會(huì )工作的實(shí)際需要，從而使得學(xué)習的目的性更明確，獲得的效果也相應更明顯。
我所在的實(shí)習單位是xxxx建筑工程有限責任公司，是一家集招投標、施工為一體的專(zhuān)業(yè)建筑工程公司，公司業(yè)務(wù)涉及房屋建筑施工、公路、鋼結構、石材幕墻工程、室內外裝修裝飾工程、園林古建筑等工程。公司成立于20xx年，擁有房屋建筑總承包一級、市政公用總承包一級、建筑幕墻工程與施工一級、園林古建筑工程一級、建筑裝飾工程施工一級的資質(zhì)。
公司位于xxxxx大道、公司現有員工達450人，公司在全國各地擁有多家分公司。
公司大致可以分為四個(gè)板塊：
1、投標
2、人力資源
3資質(zhì)
4、內務(wù)。
我在公司里面的職位是投標專(zhuān)員，主要工作是做招投標，古語(yǔ)有云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在這里我將學(xué)習到我人生里最重要的知識。
招投標具體點(diǎn)說(shuō)就是做各種工程的投標標書(shū)，而且這部分不包括招投標中的工程預算部分，這點(diǎn)是讓我最失望的，因為我一直想能在實(shí)踐中鍛煉一下自己做預決算的能力，從而更深層次的了解工程造價(jià)工作。不過(guò)現在的這份工作對我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么壞處，它讓我可以從不同的方面去了解一個(gè)項目的運作程序，進(jìn)而更好的定位自己的事業(yè)方向。在為期3個(gè)月的實(shí)習生涯中，我對招投標工作也有了一個(gè)較為深入的了解。
招投標實(shí)訓心得體會(huì )10
從7月16日開(kāi)始，我們進(jìn)行了為期五天的招投標實(shí)訓，這次實(shí)訓，老師把我們模擬成10個(gè)投標單位，分別進(jìn)行了招投標文件的編制，開(kāi)標會(huì )議的召開(kāi)，起草中標工程合同文件的起草，合同談判等四項內容的實(shí)訓 。我在這次實(shí)訓中，驗證和鞏固了所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內容的理解，得以將抽象變?yōu)榫唧w，把書(shū)中的理論與實(shí)踐相結合。例如我們在進(jìn)行電腦操作的時(shí)候，有很多實(shí)際問(wèn)題是光看書(shū)不能解決的，還要積極地向老師請教。我起初領(lǐng)到招標文件的時(shí)候很茫然，手足無(wú)措，毫無(wú)頭緒，之后在老師一步步的悉心指導下，才開(kāi)始上手。
在編制標文件的時(shí)候，首先我們要仔細閱讀招標文件，不能放過(guò)每一個(gè)細節，重點(diǎn)部位要作上標記，老師說(shuō)得沒(méi)錯，細心的確很重要，對于文件所提到的各個(gè)細節不僅要看懂還要看透，因為看懂了不代表我就會(huì )了，到編制的時(shí)候不一定能寫(xiě)得出來(lái)。其次，在封標的時(shí)候千萬(wàn)要謹慎，有沒(méi)有拿錯印章，把章蓋錯地方，漏填或不填，封標的那個(gè)下午，我們是既緊張又興奮，擔心自己出錯，但在辛苦和努力下，大家終于看到了勞動(dòng)成果�？墒�，由于粗心，18號晚上，我們組才發(fā)現漏復印了第二天要進(jìn)場(chǎng)的“法定代表人和授權人的資格證明書(shū)”，后來(lái)才急急忙忙的進(jìn)行補救，真是虛驚一場(chǎng)，雖然說(shuō)這只是一次實(shí)訓，可是我們卻把它當成一次真正的工作去完成。這給將來(lái)出去工作，增加許多寶貴經(jīng)驗并提供有效的解決方法，但同時(shí)，也給我們一個(gè)很大的教訓，不能馬虎做事，否則，會(huì )釀成很?chē)乐氐暮蠊?/p>
19號上午8點(diǎn)30分，最緊張的時(shí)候來(lái)到了，模擬招標會(huì )議正式開(kāi)始，我們都希望自己的小組能中標，此時(shí)的心里是無(wú)比的緊張，我作為唱標人，協(xié)助大家順利的進(jìn)行開(kāi)評標工作，在唱A10組標的時(shí)候，由于工作人員的失誤，還誤把有效標當作廢標。在最后評標的時(shí)候，我們A1小組的價(jià)格超過(guò)了標底價(jià)，沒(méi)能成為中標候選人，有點(diǎn)可惜，不過(guò)這次不僅讓我們學(xué)會(huì )了如何編制招標文件還了解了開(kāi)標會(huì )議的程序，并能親身體驗到其中，比能中標的意義更深遠。開(kāi)標后的當天下午，我們進(jìn)行合同文件的起草，這是一項很繁瑣的工作，大家要細心的對合同的《協(xié)議書(shū)》、《通用條款》、《專(zhuān)用條款》研究透徹，作為發(fā)包方的我們，還要時(shí)刻把握切身的利益，在合同上要設防，還要假想承包方能想到的各種情況，把雙方的利益都能最大化，達成共識，在談判的時(shí)候，有很多摩擦和沖突之處，這就需要我們的談判技巧和協(xié)調能力，如何化干戈為玉帛，最后能否達成一致，這都是很關(guān)鍵的，否則，這樁生意就失敗了。最后，我們和A2組在秉著(zhù)公平公正原則的協(xié)商下，合同簽訂成功，大家都能滿(mǎn)載而歸，這次的實(shí)訓也算是圓滿(mǎn)成功。
更重要的是，這次實(shí)訓的成功，除了組長(cháng)要做好協(xié)調工作和有一定的領(lǐng)導能力以外，整支隊伍還要有很好的團隊協(xié)作精神，光靠某個(gè)人的力量是不能把事情做好的，我們在實(shí)訓中要合理分工，在遇到解決不了的問(wèn)題時(shí)，還要大家一起商量，有些東西如果事先不進(jìn)行交流，憑自己的主觀(guān)臆斷來(lái)做，到時(shí)候肯定會(huì )出問(wèn)題。所以我作為組長(cháng)，很慶幸有一個(gè)團結協(xié)作的團隊在努力合作，集思廣益，才使這次的實(shí)訓任務(wù)成功完成。這次的實(shí)訓使我受益匪淺，真的學(xué)到了很多有用的知識，也接受了老師有經(jīng)驗的指導，并豐富了自身做招投標工作的經(jīng)驗。招投標是一項需要公平和仔細的心態(tài)去完成的系統工作，需要把握公平、公正、公開(kāi)的原則，把理論聯(lián)系實(shí)際。
這只是個(gè)起步，要繼續學(xué)習的還有很多，有更多的東西還要在以后的實(shí)習和工作中去切身體會(huì )，希望自己在今后的學(xué)習中，能以一種謹慎和細心的態(tài)度去完成各項工作。
招投標實(shí)訓心得體會(huì )11
實(shí)習將近一月，在這一個(gè)月內，幾乎就一項工作，就是寫(xiě)投標書(shū)。這項工作說(shuō)句實(shí)話(huà)并不是很難，但我們做起來(lái)卻是很費勁。這其中有很多原因，當然最大的原因應該是我不會(huì )做投標書(shū)，或者是我對他們這種做投標書(shū)的方法不認可。在這期間，感覺(jué)真的很累，這種累并不是身體方面的，而是精神，心理上的。在做投標書(shū)期間，我的主要工作是協(xié)助經(jīng)理及部門(mén)成員做投標書(shū)，包括：查資料，修改文字內容，捋通語(yǔ)句，查看標書(shū)內容，病句，排版，測算等等�？傊�，我所做的工作就是協(xié)助主力把投標書(shū)做好，做的更完美，更符合國際關(guān)系學(xué)院的實(shí)際，向中標的目標發(fā)展。
在這將近一個(gè)月寫(xiě)投標書(shū)的時(shí)間內，我學(xué)到了很多，但也犯了很多錯誤。在這期間，我對計算機更加熟悉了，學(xué)會(huì )了一些word，excel的基本操作，了解到了高校物業(yè)投標書(shū)應該如何寫(xiě)，明白了一個(gè)物業(yè)項目投標書(shū)的基本框架等等。當然，這期間犯了很多很多的錯誤，但我會(huì )以最大的努力去改正，彌補過(guò)失，更正錯誤，同時(shí)從錯誤中吸取教訓。除此以外，在做投標書(shū)的過(guò)程中，我也發(fā)現了許多問(wèn)題，許多部門(mén)存在的問(wèn)題，做投標書(shū)過(guò)程中存在的問(wèn)題，投標書(shū)本身存在的問(wèn)題，例如：寫(xiě)投標書(shū)的人員專(zhuān)業(yè)性差，投標書(shū)沒(méi)有中心思想，內容大部分是從網(wǎng)上獲得，投標書(shū)內容沒(méi)有自己的東西，投標書(shū)沒(méi)有特色，對項目沒(méi)有充分的了解，內容含糊不清，寫(xiě)的過(guò)程中沒(méi)有重點(diǎn)或者重點(diǎn)不突出，過(guò)分注重語(yǔ)句而非標書(shū)內容等等。 在這一個(gè)月的時(shí)間里，本人對標書(shū)的寫(xiě)法也有一定的思路，比如如何開(kāi)頭，內容怎么寫(xiě)，怎么獲得資料，什么是重點(diǎn)，那些應該應用，那些當做參考，如何修改別人的稿件等等。同時(shí)，本人對寫(xiě)投標書(shū)也有一定的框架，例如：1、標書(shū)封皮2、目錄3、商務(wù)標4、技術(shù)標。目錄包括：商務(wù)標目錄，技術(shù)標目錄。商務(wù)標包括：法定代表人委托書(shū)，投標須知，投標報價(jià)，物業(yè)服務(wù)方案一覽表，企業(yè)簡(jiǎn)介，企業(yè)資信等等。其中，企業(yè)簡(jiǎn)介，企業(yè)資信是重點(diǎn)。技術(shù)標包括：項目概況，物業(yè)管理總體設想及策劃，接管入住籌備方案，物業(yè)服務(wù)組織架構、管理人員配置及物質(zhì)籌備，物業(yè)管理方案，物業(yè)服務(wù)承諾，檔案建立與管理，費用測算等等。
實(shí)習這一個(gè)月來(lái)，我發(fā)現自己的許多許多的缺點(diǎn)，其中大部分都極需要改正，比如：盡快學(xué)說(shuō)普通話(huà)，做事更認真，集中精神，更快適應公司環(huán)境，學(xué)會(huì )使用辦公軟件，盡快了解電腦技術(shù)，盡快學(xué)會(huì )部門(mén)的工作內容等等�？傊�，盡快改變自己，塑造一個(gè)全新的自我，加油。相信，你會(huì )改變人家對你的看法。相信，你是最棒的。
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