大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )范文1000字（通用14篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )范文1000字（通用14篇），希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )1
十九號早上我坐上了離開(kāi)英德長(cháng)徑村的車(chē)，這些天來(lái)一直對我們關(guān)愛(ài)有加的老爺爺出來(lái)送我們，心里真的挺不舍得的。
想起六天前我們剛來(lái)到這里的時(shí)候，簡(jiǎn)陋的樓房，悶熱的天氣，各種的蚊蟲(chóng)，吃飯自己做，睡覺(jué)打地鋪，洗澡用冷水，讓很多人都覺(jué)得有點(diǎn)想家了。不過(guò)這些天相處下來(lái)，我們反倒覺(jué)得這是一種生活的體驗，愛(ài)上了這里的一切，即便是一個(gè)只是用一塊木板擋住的廁所。
這里的村民很好客，很熱情。其中印象最深的是這里利氏的組長(cháng)，一個(gè)66歲的利爺爺。因為這個(gè)村子的特殊，這些天我們一直受到這位老爺爺的照顧，為我們張羅活動(dòng)，通知村民。最讓我記憶深刻的就是他超喜歡喝酒的，常叫我們去陪他喝酒，陪他聊天�？蓜e看這老爺爺66歲了，心態(tài)可是很年輕，身體也很健康。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很感謝這位爺爺，看著(zhù)那次他因為我們的文藝演出要掛橫幅爬上爬下為我們固定掛橫幅的釘子的時(shí)候，心里不是滋味。希望這位爺爺永遠開(kāi)開(kāi)心心，身體健康，長(cháng)命百歲。讓我記憶猶深的還有一個(gè)叔叔，他供著(zhù)一個(gè)女兒讀美術(shù)，每個(gè)月都得交高額的學(xué)費。不過(guò)當我看著(zhù)他談到他女兒畫(huà)的畫(huà)的時(shí)候開(kāi)心得像一個(gè)小孩，就知道他是多么愛(ài)他的女兒。雖然他每天賺的錢(qián)不多，不過(guò)他還是義無(wú)反顧地支持他的女兒。他說(shuō)過(guò)：“人的一生最多有3、4萬(wàn)日，不能只是一味追求更多的錢(qián)，總有比你更多錢(qián)的人，人的一生圖的是過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，不為生計犯愁”、“孩子要讀書(shū)，我無(wú)條件支持，再多錢(qián)我都可以想辦法去賺，不過(guò)要是他自己不努力我就沒(méi)辦法了�！薄拔也恍枰獌号趺椿貓笪�。只要我身體健康，我就能自己活下來(lái)了，孩子自己過(guò)得好就可以了”這一句句話(huà)都讓我對這位叔叔肅然起敬，雖然他沒(méi)怎么上過(guò)學(xué)，不過(guò)他對人生的看法和見(jiàn)解讓我對這個(gè)村莊的進(jìn)步感到很欣慰。而且他的話(huà)讓我學(xué)到了很多東西，也感受到他對人生的闊達和對兒女的愛(ài)，也相信他們的生活會(huì )過(guò)得越來(lái)越好的。
這些天的生活還得好好感謝班上的女生們，辛苦她們每天起早幫我們準備早餐，中午和晚上又得提前準備柴火和煮飯，而且多虧她們的好手藝才能讓我們即便是在辛苦的日子里也能?chē)L到超好吃的飯菜。（雖然有一些菜很咸，嘻嘻）
這些天的生活讓我學(xué)到了很多東西�？粗�(zhù)他們每天起早貪黑出外勞作，中午還得頂著(zhù)烈日下田的艱辛，使我更珍惜現在所擁有的一切，繼續加油，書(shū)寫(xiě)自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通，讓我更懂得怎么去和不同的人打交道，也鍛煉了自己的膽量。
這六天，我們收獲了很多，感謝長(cháng)徑村給予我們的一切，希望當地的村民天天開(kāi)開(kāi)心心，身體健健康康。我們會(huì )記著(zhù)這個(gè)地方的，在將來(lái)的某一天我想我們會(huì )有機會(huì )再回來(lái)探望你們的，不為別的，為的是我們永不逝去的友誼。（老爺爺，來(lái)，我們喝一杯）
大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )2
本來(lái)報名參加三下鄉的動(dòng)機十分簡(jiǎn)單，可是是當作一次鄉村旅行。我以為艱苦的鄉村生活是一種愜意，有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，也有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。這些完美的憧憬一向維持到我去到學(xué)校，見(jiàn)到簡(jiǎn)陋的宿舍沒(méi)有水電，見(jiàn)到?jīng)_涼要十幾個(gè)人排隊，見(jiàn)到十九個(gè)人吃30元一餐的飯。我那時(shí)絕望地感嘆：自我怎樣不好好在家呆著(zhù)，非要跳入火坑呢？
但漸漸地，我發(fā)現三下鄉的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜，一齊談天說(shuō)地，那時(shí)的西瓜比任何時(shí)候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯，溫馨的感覺(jué)此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷，悶熱難寢，則起身漫步走廊，夜那么靜，所有人都睡了，僅有我仰件星空，感受清風(fēng)，不禁心曠神怡，逸興湍飛，仿佛心主天地，動(dòng)靜由我，深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個(gè)，因為我享受那份徹底的靜!
七天，把童心重拾。
我本是后勤組，只是負責打雜，沒(méi)有上課。有個(gè)隊友平時(shí)很內斂，但上了一次課后興奮得像個(gè)孩子�！澳闵险n就明白了，學(xué)生太可愛(ài)了，他們的眼神讓你很感動(dòng)!”于是我就找了個(gè)機會(huì )當了助教，走進(jìn)課堂。學(xué)生們帶著(zhù)尊敬叫我教師，他們好奇地圍著(zhù)我問(wèn)各種奇觀(guān)的問(wèn)題，他們的眸子里寫(xiě)滿(mǎn)了對未知世界的向往，他們的笑容憨厚而樸實(shí)。在7天里，我感受到了!感受到童心的無(wú)邪、圣潔、莊嚴!我改變著(zhù)他們，他們也在不知不覺(jué)中改變了我!我收獲著(zhù)感動(dòng)，也開(kāi)始從心靈上回歸童真，開(kāi)始擯棄成人世界的虛偽。我想，我的改變應當歸功于這群天真爛漫的孩子，我的學(xué)生。
七天，我收獲著(zhù)友誼。
如果問(wèn)我最難割舍的是什么。我想必須是這十八份友誼!那里的友情因樸實(shí)而純粹，因純粹而真實(shí)，又因真實(shí)而歷久彌新。三下鄉的隊友都是懷集的精英，能和他們度過(guò)這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫忙，活動(dòng)時(shí)我們并肩作戰。有點(diǎn)像戰友，又有點(diǎn)像家人。記得我們一齊買(mǎi)菜，一齊做飯，一齊搞活動(dòng)，有困難互相安慰，我感冒了他們會(huì )給我感冒藥，喉嚨痛他們幫我買(mǎi)金嗓子，他們需要幫忙時(shí)我會(huì )欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了，我和他們一一握手、道別，依然像平時(shí)一樣談笑風(fēng)生，不正經(jīng)，但心里卻拼命地痛了。人生很多個(gè)七天，但這七天因為有了他們，變得刻骨銘心，一生難忘!以后任是時(shí)光荏苒，一想起三下鄉之行，我都會(huì )為這十幾個(gè)朋友微笑、感動(dòng)、并由衷感到幸福，因為我曾和這群優(yōu)秀的人并肩作戰過(guò)!
這次三下鄉是一次收獲之旅。艱苦著(zhù)，歡樂(lè )著(zhù);奉獻著(zhù)，收獲著(zhù);傳授著(zhù)，學(xué)習著(zhù)。我記得中國有句古話(huà)叫“贈人玫瑰，手有余香”。那三下鄉的余香應當已經(jīng)彌漫在我的回憶里了，芬芳一生，讓我受益匪淺。
大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )3
這八天有痛，這八天更有快樂(lè )。
這兩天當我一個(gè)人靜靜地坐在一旁寫(xiě)著(zhù)這次三下鄉的個(gè)人總結時(shí)，回憶著(zhù)這幾天和孩子們在一起的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)熟悉而又親切的名字在我腦海中浮現。再想一想回來(lái)時(shí)孩子們送給我的告別信和他們自己畫(huà)的畫(huà)，并且忙著(zhù)記我們的聯(lián)系方式，突然覺(jué)得這八天的光陰是短暫的，就在這短短的八天，我們學(xué)得一生中難以得到的東西--團隊的精神、堅強的意志、真摯的友情---我們沒(méi)有虛度這八天，我們一直在用心做事。
七月的驕陽(yáng)帶來(lái)我們的汗水。生活沒(méi)有想象中的艱苦，但也不輕松。我相信只要我們足夠的堅強，那么一切的困難都會(huì )成為我們腳下的墊腳石。我們在一起有說(shuō)有笑，可能有人說(shuō)是苦中作樂(lè )，但我不這樣認為，我覺(jué)得這種吃苦是幸福的。一起工作一起吃飯……一起聊天一起去解決困難。坐在返回的車(chē)上，大家對這八天的生活心生種種感嘆，感嘆八天的米飯，感嘆八天的短暫，感嘆八天生活的艱辛，感嘆八天生活的充實(shí)----這就是我們的生活，真實(shí)而又實(shí)在，艱辛卻也愉快。一分耕耘一分收獲。假如沒(méi)有這次活動(dòng)，我不會(huì )那么快地提升自己的思想，豐富自己的經(jīng)驗。
我不知道明天的困難將會(huì )是什么，但通過(guò)此次下鄉，我知道無(wú)論以后發(fā)生什么都要堅持自己最初的想法，一旦決定了就盡心盡力去做，不要因為困難而退縮。
這八天注定是個(gè)不平凡的八天，八天的種種讓我對生活和工作以及自身今后的學(xué)習有了比較深的了解。
通過(guò)這次實(shí)踐，我對自己也有了一個(gè)新的定位，對自己的不足也有了清醒的認識，比如人際交往能力、處事應變能力等方面的不足。只有跌倒了，才能走的更好;只有疼過(guò)了，才能學(xué)會(huì )成長(cháng)。短短的七天，教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西，成了我以后人生不可或缺的寶貴財富，給我的生活閱歷又添上了濃重的一筆。成長(cháng)向來(lái)都是痛并快樂(lè )著(zhù)的，我不能害怕跌倒，我更不能拒絕不足。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪，我的人生之刃才能更加的鋒利，才能在人生的道路上披荊斬棘，讓人生更加出彩。
三下鄉是個(gè)鍛煉個(gè)人能力，充滿(mǎn)艱難困苦的活動(dòng)。我們頂住了驕陽(yáng)之烈，忍受了生活之艱，我們猶如冬日里的一團烈火，燃燒自己，溫暖他人。我們沒(méi)有選擇逃避，逃避自己的責任。都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。一個(gè)星期下來(lái)，我們累了乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實(shí)，我們收獲了感動(dòng)，收獲了成熟，收獲了成長(cháng)。在這個(gè)過(guò)程中，真心的微笑、堅強的背影，以及那一封封孩子們送給我的信和畫(huà)也構成了我生命里最珍貴的回憶。
大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )4
在5月x日的早上我們三下鄉的部隊浩浩蕩蕩的來(lái)到了吉水楊萬(wàn)里故園，這是我第一次的下鄉，這次下鄉時(shí)間雖然短暫，但我學(xué)到很多東西，感觸頗深。我又一次體會(huì )到了團結的力量。
還記得出行前的疑慮和不安，我們并不怯懦，但社會(huì )這部書(shū)我們還需要慢慢來(lái)讀懂。對于專(zhuān)業(yè)知識和學(xué)習能力，我們有足夠的自信�？墒钱斘覀儜汛е�(zhù)理性的知識去叩響社會(huì )實(shí)踐的大門(mén)，還是會(huì )遇到許多意想不到的問(wèn)題，即便是我們做過(guò)準備。
實(shí)踐開(kāi)始的時(shí)候，我們有許多迷茫：“探索新農村環(huán)境模式構建”，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際調研卻該如何下手？區區29個(gè)大一學(xué)生，要試圖去解決一個(gè)全國存在的大問(wèn)題，怎樣找到突破口？調查過(guò)程中，要與鎮政府，村委的官員頻繁接觸，能順利得到想要的支持和幫助嗎？本身與我們并無(wú)聯(lián)系，走訪(fǎng)他們會(huì )不會(huì )“吃閉門(mén)羹”？近30度的高溫，我們要走到偏僻、分散的村落向農戶(hù)了解實(shí)際情況，我們能不能堅持下來(lái)？村民的家電能不能修好？……
但是當我們以一個(gè)團體真正走到實(shí)踐中去，發(fā)揮集體的智慧去尋找一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案時(shí)，我們最后發(fā)現，其實(shí)每一個(gè)問(wèn)題都有解決辦法：調研主題過(guò)于寬泛，我們可以選取為楊萬(wàn)里故園代表具體分析；對于新農村環(huán)境鏈的構建，我們只需要從大學(xué)生的角度抓住幾個(gè)亮點(diǎn)提出自己的意見(jiàn)；要得到鎮政府，村委的支持，我們需要找準方法、表明我們的目的；與人們交流，可以借助當地村委的聯(lián)系和團隊的優(yōu)勢獲取機會(huì )；深入村莊走訪(fǎng)，做好充足準備，互相幫助堅持到底也可以完成……
走過(guò)再回想，其實(shí)一次三下鄉實(shí)踐，考驗的不僅僅是我們的知識和體魄，更重要的，是考驗我們的精神，考驗我們有沒(méi)有精打細算的周密，有沒(méi)有臨危不懼的冷靜，有沒(méi)有堅持到底的決心，有沒(méi)有隨機應變的果敢……
這一段特殊的經(jīng)歷，給我最深的體會(huì )是：作為當代大學(xué)生，作為風(fēng)華正茂的青年，我們最缺乏的，不是理論知識，也不是具體的方法，而是“敢為天下先”的豪情，是不畏困難、挑戰自我的勇氣。大學(xué)生要積極走出去，開(kāi)闊自己的視野，在實(shí)踐中完善自己的知識、提高自己的能力，才能更加優(yōu)秀。
金庸的武俠小說(shuō)那些真正無(wú)敵的頂尖大俠，不是那些能夠打敗天下人的高手，而是最終戰勝自己的人。
一路走過(guò)，雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲。
真想再回去走一回山路，喝一口山泉……
當重新漫步在親切美麗的校園，當曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶，當一切歸于平靜，回首向來(lái)蕭瑟，我最大的體會(huì )是：對于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的敵人是自己！
大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )5
長(cháng)沙醫學(xué)院“三下鄉”寒假實(shí)踐活動(dòng)順利地結束了。這次活動(dòng)由20名隊員和2位教師組成的“讓愛(ài)飛揚”團隊遠赴湘西支教。以下是個(gè)人的經(jīng)歷與感悟。
在支教期間，我們開(kāi)設了趣味語(yǔ)文，趣味數學(xué)，手工制作，英語(yǔ)講堂，生理與衛生等等豐富多彩的課程，開(kāi)拓了孩子們的視野。課間活動(dòng)也是十分豐富多彩的，有籃球，羽毛球，跳繩，與孩子們一齊做游戲一齊玩耍等等，極大的豐富了孩子們的課間活動(dòng)。作為團隊中的一員，我感受頗多，感動(dòng)也多，雖然僅有一個(gè)星期的時(shí)間，但收獲了隊友跟小朋友之間的友誼。記得有一次在小班上課，那時(shí)是在教識漢，教寫(xiě)“鼻”，一個(gè)小男孩要我教他，我寫(xiě)了一個(gè)給他示范，讓他自我去慢慢的捉摸那個(gè)，他一筆一劃的把那個(gè)寫(xiě)好了問(wèn)：“教師是不是這樣寫(xiě)的？"我看了一下那個(gè)歪歪曲曲的，但我明白那是他已經(jīng)寫(xiě)了好幾遍了，因為與前面的比較看明白他是在認認真真的寫(xiě)，我摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“嗯，寫(xiě)的不錯��！一次比一次有提高，加油�。�！”他笑了笑埋頭繼續再練。孩子們都想得到教師的肯定，鼓勵他，他才會(huì )有動(dòng)力才會(huì )有提高。支教意義重大，因為我們帶給孩子們的不僅僅是學(xué)習上的幫忙，更帶給他們關(guān)愛(ài)！因為大多數是留守兒童，但他們很懂事，村民很熱情，這對我們來(lái)說(shuō)是很大的鼓舞，相信我們這一次是十分有意義的。在都良田小學(xué)感受到教育與教育資源與設施的重要，孩子們想走出大山，出去是易，但以何種方式出去難！所以社會(huì )要給予他們幫忙，
折射出的是教育與命運何去何從，期望我們這一次活動(dòng)能更加幫忙人們認識到教育的重要！調研在都良田最大的收獲就是感動(dòng)，調研遇到感人的事，有一回我們調研準備回來(lái)時(shí)，遇到了幾個(gè)小女孩，她們要我們去她們家坐會(huì )兒，去了我們才明白，她們是拉我們去她們家吃飯，我們一看情景不對就委婉的拒絕他們說(shuō)我們已經(jīng)吃了。但她們硬是不讓我們走，一邊攔著(zhù)我們一邊有人在盛飯，把飯都放在桌子上了，看來(lái)是別無(wú)辦法啦！我們吃了飯，留了一會(huì )兒，天快黑了我們就回學(xué)校去了。一路上我們都在說(shuō)這些孩子們真的很淳樸很可愛(ài)很懂事。真的那個(gè)時(shí)候真的很感動(dòng)。我們一家家的走訪(fǎng)了解當地村民的生活狀況，醫療水平，孩子們的教育與心理情景。
我們都是這個(gè)世界的一粒微塵，因為愛(ài)把我們都綁在一齊構成堅固的磐石；我們都是這個(gè)世界的一棵幼苗，因為愛(ài)把我們都聚集在一齊構成茁壯的大樹(shù)；我們都是這個(gè)世界的一朵浪花，因為愛(ài)把我們都融合在一齊構成浩瀚的大海。平凡的我們因為有愛(ài)，因為有夢(mèng)，所以我們不平庸！
大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )6
有這樣的一群人，他們不是沖鋒在一線(xiàn)的人，可是所有沖鋒的一線(xiàn)的人在他們心中，他們就是默默工作在人們背后的后勤人。有這樣的一群人，他們是實(shí)踐隊成員的“飲食父母”，他們是大家精力充沛服務(wù)學(xué)生的堅實(shí)后盾。他們，是我們可愛(ài)的后勤人。
當雅韶的清晨剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，當別的隊員還在夢(mèng)里熟睡時(shí)，有這樣一群人已經(jīng)在喧鬧的市場(chǎng)上和賣(mài)菜阿姨討價(jià)還價(jià)了;當大家都在風(fēng)扇底下享受著(zhù)美味佳肴時(shí)，有這樣一群人將他們那忙碌的身影限于小小的廚房;當大家在飯后歡聲笑語(yǔ)時(shí)，有這樣的一群人，他們依然堅守在廚房默默地為大家清洗餐具。他們，是我們可愛(ài)的后勤人。
7月16日早上6時(shí)，xxx法學(xué)社會(huì )實(shí)踐隊宣傳組曾派出了兩名組員跟隨后勤組進(jìn)行了一次拍攝，紀錄他們買(mǎi)食材的一個(gè)早上。在其他隊員還在蓋頭熟睡時(shí)，后勤組堅持早起，為隊員準備早餐。為了滿(mǎn)足隊員的需要——吃包子，他們今天更是要比平時(shí)起得早。
從學(xué)校走去市集有一段距離，一路上，沒(méi)有抱怨沒(méi)有倦意，只有活潑、充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛，大家有說(shuō)有笑的，大致商量了一下早已計劃要買(mǎi)的食材，不一會(huì )兒就來(lái)到了市集。市集有灑水聲，有叫喊買(mǎi)賣(mài)聲，有剁肉聲，還有我們后勤組商價(jià)議價(jià)的聲音。不管是隊員們的資金費用，還是身體的健康，后勤組都想盡辦法去維護、顧全。他們默默的付出，只為隊員，不求回報。
買(mǎi)完食材后大家經(jīng)過(guò)一間小超市，大家都進(jìn)去挑了些干糧和生活用品，只聽(tīng)到身兼后勤組成員和班主任的李雪華同學(xué)說(shuō):“我要買(mǎi)些糖果，分給學(xué)生作獎勵�！卑殡S著(zhù)一個(gè)大大的笑容，一個(gè)融化人心的笑容，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的笑容。
他們默默付出，不求回報，看到隊員吃得滿(mǎn)足、健康，就是他們最大的回報和快樂(lè )。
他們身上的擔子比任何人都重，他們肩負著(zhù)我們的生活起居。38個(gè)人這是一個(gè)龐大的隊伍，也意味著(zhù)每一頓你都要做38個(gè)人的飯，數量是如此大。他們想的每一個(gè)問(wèn)題都是圍繞著(zhù)我們的隊員。關(guān)心我們吃的飽不飽，怕菜式不符合我們的口味，怕我們對同一樣菜會(huì )吃膩。為了讓我們每天都能吃到不同的菜，他們絞盡腦汁把簡(jiǎn)單的菜變換著(zhù)不同的煮法。
在菜市場(chǎng)上，阿姨提出的價(jià)格高，他們就會(huì )用盡全部的辦法把價(jià)格砍低，哪怕只是一毛錢(qián)而已;在廚房里，他們?yōu)榱宋覀兊娘嬍趁β抵?zhù);在飯堂里，他們因我們的享受而開(kāi)心。
多少次他們被廚房里的煙熏的眼眶紅了，多少次他們在夢(mèng)里都想著(zhù)明天要吃什么菜，多少次他們向我們投來(lái)像母親般的關(guān)懷。他們教會(huì )了我們珍惜;他們教會(huì )了我們感恩;他們教會(huì )了我們付出。因為有他們在我們背后默默地付出，我們的隊伍才能開(kāi)展的那么順利。感謝你們，可愛(ài)的后勤人，感謝你們一直做我們堅強的后盾。
大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )7
今天是三下鄉第四天了，今天和前幾天沒(méi)有太大的差別。讓我感到比較開(kāi)心的是今天輪到后勤組的采購組也就是我和其他的三個(gè)小伙伴出去采購食材了。我們吃完早餐后，再休息一下，然后去大中小班巡了巡班，跟拍一下，差不多八點(diǎn)半的時(shí)候，我們就準備出發(fā)了。我們沿著(zhù)鄉間的小路走了差不多二十分鐘，一路上我們偶爾閑聊幾句，碰到路上熟悉的景象往往會(huì )觸景生情，生出想回家的念頭。終于，我們來(lái)到了集市，集市里充滿(mǎn)了各種形形色色的人，到處都是禽肉和蔬菜。我們梳理好買(mǎi)菜的思路，確定好要買(mǎi)的菜，沿著(zhù)攤位一家家地問(wèn)。買(mǎi)蔬菜的時(shí)候，那個(gè)阿姨挺好人的，她幫我們把玉米剝成玉米粒，還幫我們把蘿卜削皮，為表達感謝，我們也在那里買(mǎi)了好多的蔬菜。
之后，由于購買(mǎi)的東西太多，提著(zhù)菜繼續去別的地方購買(mǎi)不方便，所以我留下來(lái)看守已購買(mǎi)的菜，另外三個(gè)小伙伴兒去購買(mǎi)剩余的菜。我無(wú)聊地拿起了手機，百無(wú)聊賴(lài)的玩著(zhù)貪吃蛇的游戲。有許多人從我身邊經(jīng)過(guò)，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我終于把他們盼回來(lái)了。之后我們提著(zhù)所有的食材坐車(chē)回到了學(xué)校。
把菜放好，我們開(kāi)始煮飯，洗菜。大家齊心協(xié)力地一起摘菜，場(chǎng)景好不熱鬧。到了切豬肉的時(shí)候，我才知道我們不小心被別人騙了，搭了好多肥肉。后來(lái)我體會(huì )到以后買(mǎi)菜的時(shí)候一定要看準，不可以過(guò)多的信任他人，不然吃虧的是你自己。趁還有一點(diǎn)時(shí)間，我也給自己買(mǎi)了兩個(gè)小番茄，當是明天的飯后水果。
午飯都，我趁著(zhù)空閑的時(shí)間還采訪(fǎng)了幾個(gè)班主任——宣傳組的任務(wù)之一。這是我人生中第一次的采訪(fǎng)經(jīng)歷，感覺(jué)也挺好的。來(lái)三下鄉已經(jīng)是第四天了，每天最忙碌的莫過(guò)于是班主任了。每每看到班主任憔悴的面容，就忍不住在心里為他們的辛苦勞作而疼惜也為他們的.堅強而敬佩。
從三下鄉開(kāi)始，大家都知道二年級與五年級是最難管教的班級。有時(shí)在上課時(shí)，他們會(huì )忽視你的存在，不聽(tīng)你上課，三兩個(gè)聚在一起在座位上玩耍，大聲喧嘩。尤其是二年級，每每二年級的班主任下完課回來(lái)，都是一臉倦容。
我可以想象這些班主任的辛苦與心累。每天面對這幫叛逆的小孩，為了管理紀律，大聲喊叫直到喉嚨沙啞，吃藥也沒(méi)有效果，因為嗓子始終得不到休息。但是我聽(tīng)不到他們無(wú)奈的語(yǔ)氣，聽(tīng)到的反而是夸獎他們班的孩子。這時(shí)，我不知道說(shuō)什么好，只能站在一旁陪伴。他們拼盡全力，力把班級管理好。所有的努力都是會(huì )有回報的。臨近三下鄉結束，晚上隊員開(kāi)會(huì )的時(shí)候，我們聽(tīng)到的都是班主任得意地夸獎自己的孩子的話(huà)語(yǔ)，看到的是他們臉上滿(mǎn)足的微笑。
帶著(zhù)愛(ài)心和熱情，樂(lè )觀(guān)向上，相信自己能夠和學(xué)生溝通好，亦師亦友。相信，班主任收獲的更多。
大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )8
20xx年7月14日，這個(gè)夏天我們相約于“鳳凰縣千工平鎮板巖井社區”，在這里，奮力追風(fēng)的少年們，點(diǎn)燃了夏日的激情，一張張純真的笑容，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，一次次揮汗如雨，是我們對青春的拼搏，此時(shí)，我們在路上……
常言道，有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒(méi)體會(huì )過(guò)，就不知道其中的快樂(lè );有一種快樂(lè )你沒(méi)有享受過(guò)，就不知道其中的純粹�！叭锣l”——關(guān)愛(ài)留守兒童，絕對是大學(xué)生活里最有意義最難忘的一件事。我很高興也很榮幸能夠參加此次三下鄉，記得出發(fā)前的晚上，我因為太興奮而失眠。與你們相遇，真的好幸運。
清晨，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)鳳凰縣當地小學(xué)，我們每個(gè)人懷揣著(zhù)一顆夢(mèng)想感恩之心來(lái)到這里，到達活動(dòng)地點(diǎn)，我們開(kāi)始張貼橫幅，擺放禮品，號召小朋友們列隊站好，一切準備就緒，三下鄉神秘的面紗徐徐拉開(kāi)……
活動(dòng)伊始，主講人為小朋友們講解衛生小常識，希望通過(guò)這種形式，能夠給予他們生活上貼心的小幫助;緊接著(zhù)，微光的傳遞者上線(xiàn)，我們?yōu)樾∨笥褌儨蕚淞藙钪竟适潞蛣钪緯?shū)籍，目的就是透過(guò)這種形式，將正能量傳遞出來(lái)，希望在孩子們心中點(diǎn)燃一顆顆火種，讓他們永葆積極向上的態(tài)度，在困境之中磨礪自己的意志;隨后，隊員們教小朋友們唱歌，孩子們在草地上放聲歌唱著(zhù)，音符幻成一只只小鳥(niǎo)，飛向遠方，然后又飛回來(lái)，棲息在現場(chǎng)觀(guān)眾心巢之中，孩子們的歌聲是此刻鳳凰縣最動(dòng)聽(tīng)的聲音。趁著(zhù)氣溫還沒(méi)有很熱，我們組織孩子們到平地上玩游戲，當孩子們用稚嫩的聲音唱著(zhù)《世上只有媽媽好》，我的眼睛開(kāi)始模糊了，我想我真的是被他們歌聲打動(dòng)了，被他們渴望愛(ài)的眼神打動(dòng)了，我清清楚楚的看到了他們純真，努力，上進(jìn)，渴望被愛(ài)的模樣，這都深深烙印在我心中，此時(shí)此刻，我能做的就是為他們帶去快樂(lè )的時(shí)光，愿你們一直保持陽(yáng)光的笑臉。在拍攝感恩小視頻——爸爸媽媽我想對你說(shuō)時(shí)，一聲聲“爸爸媽媽你們辛苦了，以后家務(wù)活我來(lái)做”，“媽媽?zhuān)饶憷狭�，我�?lái)掙錢(qián)，幫你看家”，“爸爸媽媽我愛(ài)你們”，一句句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)直擊我心房，幾度淚崩，再看看孩子們，我不能哭，我要做他們的榜樣，淚水就這樣忍進(jìn)去了。這里的孩子需要關(guān)愛(ài)，并不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，是真真切切可以感受到的愛(ài)，精神上的，心理上的……我們現在做的便是對孩子們投以滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，讓他們感受到社會(huì )對他們的關(guān)注，在此我也想呼吁大家關(guān)愛(ài)留守兒童，為這世界上最美麗的天使送去溫暖。
這是一個(gè)我還會(huì )再來(lái)的地方，這是一個(gè)值得懷念的地方，這是一個(gè)不管多少年過(guò)去，我對他們的愛(ài)不減的一個(gè)地方，故事未完待續……
這一年的夏天，在鳳凰縣里，在我心里。
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向日葵頂著(zhù)炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐正在熱火朝天的舉行……高校辦學(xué)的根本目標是培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實(shí)現這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合。因此，我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)達到在提高大學(xué)生社會(huì )適應能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì )的目的。在親身經(jīng)歷了大一結束后暑期社會(huì )實(shí)踐，我不由的要對大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì )！
三下鄉已經(jīng)結束了幾天了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(cháng)。對比以前，感覺(jué)自己成長(cháng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。短短的十幾天，支教、法律宣傳、感恩活動(dòng)、愛(ài)國教育、文娛匯演這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當我想起大伙在例會(huì )上討論的情景，我滿(mǎn)腔熱情；當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿(mǎn)懷感動(dòng)；當我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿(mǎn)盈開(kāi)心成長(cháng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng)，何其珍貴！
此次“三下鄉”一路走來(lái)，我收獲了很多：
第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉，認識這么多可愛(ài)的小朋友，為了共同的目標，付出自己的真心。機緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有！
第二、團隊意識。來(lái)自不同個(gè)體的三十幾個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團體，一個(gè)集體，一切都應該服從，不論是做什么工作，一切都應該為大家著(zhù)想，為團隊著(zhù)想。
第三、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì )有些新的想法與體會(huì )，也許是喜悅，也許是憂(yōu)傷，經(jīng)常與隊員們談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。
當然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認，我們的工作也仍存在著(zhù)諸多不足或做得不夠的地方，如對下鄉的總體認識還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗，一些準備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗，有挫折，有教訓的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當代大學(xué)生，這也是一份社會(huì )責任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì )。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉村每個(gè)角落，讓希望在鄉村中蔓延。
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本來(lái)報名參加三下鄉的動(dòng)機十分簡(jiǎn)單，不過(guò)是當作一次鄉村旅行。我以為艱苦的鄉村生活是一種愜意，有 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山 ，也有 疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏 。這些美好的憧憬一直維持到我去到學(xué)校，見(jiàn)到簡(jiǎn)陋的宿舍沒(méi)有水電，見(jiàn)到?jīng)_涼要十幾個(gè)人排隊，見(jiàn)到十九個(gè)人吃30元一餐的飯。我那時(shí)絕望地感嘆：自己怎么不好好在家呆著(zhù)，非要跳入火坑呢?
但漸漸地，我發(fā)現三下鄉的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜，一起談天說(shuō)地，那時(shí)的西瓜比任何時(shí)候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯，溫馨的感覺(jué)現在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷，悶熱難寢，則起身漫步走廊，夜那么靜，所有人都睡了，只有我仰件星空，感受清風(fēng)，不禁心曠神怡，逸興湍飛，仿佛心主天地，動(dòng)靜由我，深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個(gè)，因為我享受那份徹底的靜!
七天，把童心重拾。
我本是后勤組，只是負責打雜，沒(méi)有上課。有個(gè)隊友平時(shí)很內斂，但上了一次課后興奮得像個(gè)孩子。 你上課就知道了，學(xué)生太可愛(ài)了，他們的眼神讓你很感動(dòng)! 于是我就找了個(gè)機會(huì )當了助教，走進(jìn)課堂。學(xué)生們帶著(zhù)尊敬叫我老師，他們好奇地圍著(zhù)我問(wèn)各種奇觀(guān)的問(wèn)題，他們的眸子里寫(xiě)滿(mǎn)了對未知世界的向往，他們的笑容憨厚而樸實(shí)。在7天里，我感受到了!感受到童心的無(wú)邪、圣潔、莊嚴!我改變著(zhù)他們，他們也在不知不覺(jué)中改變了我!我收獲著(zhù)感動(dòng)，也開(kāi)始從心靈上回歸童真，開(kāi)始擯棄成人世界的虛偽。我想，我的改變應該歸功于這群天真爛漫的孩子，我的學(xué)生。
七天，我收獲著(zhù)友誼。
如果問(wèn)我最難割舍的是什么。我想一定是這十八份友誼!這里的友情因樸實(shí)而純粹，因純粹而真實(shí)，又因真實(shí)而歷久彌新。三下鄉的隊友都是懷集的精英，能和他們度過(guò)這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫助，活動(dòng)時(shí)我們并肩作戰。有點(diǎn)像戰友，又有點(diǎn)像家人。記得我們一起買(mǎi)菜，一起做飯，一起搞活動(dòng)，有困難互相安慰，我感冒了他們會(huì )給我感冒藥，喉嚨痛他們幫我買(mǎi)金嗓子，他們需要幫助時(shí)我會(huì )欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了，我和他們一一握手、道別，依然像平時(shí)一樣談笑風(fēng)生，不正經(jīng)，但心里卻拼命地痛了。人生很多個(gè)七天，但這七天因為有了他們，變得刻骨銘心，一生難忘!以后任是時(shí)光荏苒，一想起三下鄉之行，我都會(huì )為這十幾個(gè)朋友微笑、感動(dòng)、并由衷感到幸福，因為我曾和這群優(yōu)秀的人并肩作戰過(guò)!
這次三下鄉是一次收獲之旅。艱苦著(zhù)，快樂(lè )著(zhù);奉獻著(zhù)，收獲著(zhù);傳授著(zhù)，學(xué)習著(zhù)。我記得中國有句古話(huà)叫 贈人玫瑰，手有余香 。那三下鄉的余香應該已經(jīng)彌漫在我的回憶里了，芬芳一生，讓我受益匪淺。
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“三下鄉”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著(zhù)我的心境，既期待又激動(dòng)，7點(diǎn)鐘我們齊聚學(xué)校門(mén)口，在帶隊教師的領(lǐng)導下，我們踏上了暑期社會(huì )實(shí)踐的路途。
第一天的動(dòng)員大會(huì )還是很激動(dòng)人心的，至少對我是這樣，當時(shí)站在隊伍里聽(tīng)著(zhù)學(xué)院書(shū)記他們的講話(huà)心里想了很多，比如我這次必須不能白去，我這次必須要帶給孩子們一些東西，知識也好，歡樂(lè )也好，期望也好。我意氣風(fēng)發(fā)，對即將到來(lái)的下鄉充滿(mǎn)著(zhù)期待。
長(cháng)達3個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人，到了目的地，第一感覺(jué)就是那里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來(lái)到小惠莊，我們受到了當地的村長(cháng)、書(shū)記的熱情接待，他們鼓勵我們要認真工作，努力學(xué)習，同時(shí)表示會(huì )盡全力支持和幫忙我們的下鄉工作，在老村委的介紹下，我們對那里有了必須的了解，對那里的民生民情，有了初步的認識。
大家不顧長(cháng)途的疲憊，安頓好后，立即開(kāi)始了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的各項工作。當把村里的孩子們召集到一塊，對他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí)，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心里很是感動(dòng)，每日里孩子們對知識的渴望和那學(xué)習的堅韌態(tài)度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè)，向我們詢(xún)問(wèn)他們其中不會(huì )的題目，我們都對此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué)，她詢(xún)問(wèn)了我們好多高中的情景，為她即將的高中征程打下了夯實(shí)的基礎，
我們還走訪(fǎng)了村里的貧困戶(hù)家庭，送上了我們最真摯的祝福，看到他們永不放棄的態(tài)度，我們受到深深的感染，生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀(guān)了村子里的生態(tài)觀(guān)光園，村子人的智慧，使他們想出了經(jīng)過(guò)旅游來(lái)振興當地的經(jīng)濟，經(jīng)過(guò)外來(lái)人員，使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚(yú)、野鴨，都使我們心曠神怡，對農村的生活感到歡樂(lè )。
一個(gè)星期的三下鄉活動(dòng)完完整整的結束了，之前一向沒(méi)想明白自我為什么要去，回來(lái)之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，村里人的質(zhì)樸、農民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識，那里的隊友都值得學(xué)習。
這就是我們此次的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我想也是這個(gè)暑期，留給我的最有意義的幾天�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失，人生就會(huì )精彩。三下鄉雖然結束了，可是收獲卻是如此的豐碩，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出學(xué)校，踏上社會(huì )，去書(shū)寫(xiě)一份令自我滿(mǎn)意的青春答卷。
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這個(gè)假期，因為三下鄉，不再單調。因為這次三下鄉，我收獲了不少珍貴的果實(shí)，生活中的快樂(lè )與困難，隊員之間的團結，師生之間的情結……今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作，對于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。以下是我的心得體會(huì )。
滿(mǎn)滿(mǎn)的期待拉開(kāi)了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開(kāi)支，負責隊員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂(lè )在其中。
來(lái)到xx小學(xué)的第一天，全體隊員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當作我們的床了。下鄉的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是xx本地人，有些隊員不懂xx話(huà)，所以下鄉時(shí)，語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買(mǎi)菜，用普通話(huà)與賣(mài)菜的阿姨交流，簡(jiǎn)直就是牛頭不對馬嘴，還好我有帶上會(huì )講xx話(huà)的隊員，這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。
那天晚上，我們后勤組員第一次煮大鍋飯，其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具，只能問(wèn)校長(cháng)和村民借，我們用了xx個(gè)小時(shí)才做好飯菜，豈一個(gè)愁字了得?不過(guò)，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行，我們后勤組每天都在總結經(jīng)驗中獲得進(jìn)步，順利完成后勤的任務(wù)。在我們下鄉的最后一天，我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì )。我們文藝晚會(huì )在得到各方面的支持下演出成功。
三下鄉活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都歷歷在目。這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué)，那個(gè)滋味那種感覺(jué)，至今都難忘記。三下鄉，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。幾天的下鄉將是我人生的一個(gè)回憶。
“要讓事情改變，先改變自己!要讓事情變得更好，先讓自己變得要好�！边@是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉”活動(dòng)我們每位隊員都能相互的關(guān)心著(zhù)對方，當我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊團隊”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái)，這次“三下鄉”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著(zhù)這短短的幾天時(shí)間。這讓我學(xué)習到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
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從毛主席的“農村包圍城市”，到現在中央1號文件提出的新農村建設，鮮明地體現了農村的重要性。農村是一個(gè)永恒的話(huà)題，需要我們用智慧的眼光去發(fā)現、探索。近年興起的大學(xué)生村官、三下鄉等活動(dòng)，讓我們對農村有了一份期待，期待深入了解農村，期待為農村建設貢獻自己的一份力量。
滿(mǎn)懷對農村的希望，我們組織了這次三下鄉活動(dòng)。什么是三下鄉？那就是送心理、送科技、送文化下鄉。任務(wù)雖艱巨，但我們充滿(mǎn)信心。
不僅有對于農村的希冀，我們團隊是來(lái)自7個(gè)學(xué)院，3個(gè)年級的大學(xué)生，我們又有種相互了解，增進(jìn)感情的愿望。
帶著(zhù)希望，我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了……
來(lái)到了合肥市長(cháng)豐縣雙墩鎮，我們的第一站是雙墩鎮政府，接待我們的是招商局陸局長(cháng)、團委季書(shū)記以及我們親愛(ài)的金姐姐。他們的熱情款待，我們銘記在心。頓頓吃葷的，餐餐吃撐的，天天吃好的。我們接受了政府的款待，但我們內心深處是愧疚的。政府對我們的款待，是對當代大學(xué)生的尊敬，更是對能給農村帶來(lái)福利的三下鄉活動(dòng)的尊敬。而我們呢，只有不斷豐富自己，真正為農民考慮，為農村謀利，才能不辜負政府對我們的希冀。
我們的第二站是農民自發(fā)時(shí)蔬大棚，有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導，他們與農戶(hù)專(zhuān)業(yè)性的交流，我們嘆為觀(guān)止。深悟專(zhuān)業(yè)的重要性，堅定了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的決心。農戶(hù)還邀請我們吃當地無(wú)公害西瓜，在這里，我們見(jiàn)到了樸實(shí)、勤勞、熱心、的農戶(hù)。難怪古人云：誰(shuí)知盤(pán)中餐？粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的，這將使我們一生受益。
我們第三站是雙墩鎮第二小學(xué)，開(kāi)始我們的捐書(shū)活動(dòng)。心理學(xué)調研，也是我們隊伍的特色所在。包括村鎮社區美好鄉村建設、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測評調查。深入農村，進(jìn)行調查，是一種鍛煉，更是一份榮幸。當我們表明意圖，自報家門(mén)，說(shuō)是安徽農業(yè)大學(xué)的學(xué)生時(shí)，農戶(hù)都樂(lè )意合作，認真填寫(xiě)調查量表，并招待我們喝水，還有邀請吃飯的呢。面對農戶(hù)的熱心，我們用感恩的心來(lái)回報，盡力解決切實(shí)問(wèn)題。當然，也有人防備心比較強，不愿與我們交流，鐵了心認為我們在推銷(xiāo)……我們只能無(wú)奈感嘆人與人之間的信任危機。
俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數；閱人無(wú)數，不如名師指路；名師指路，不如自己悟。而我們三下鄉隊員讀了書(shū)，行了路，閱了人，名師指了路，自己也悟了……等待我們的就是進(jìn)步！
我的座右銘是：得之泰然、失之淡然、爭其必然、順其自然。有了進(jìn)步，也要泰然……畢竟我們只是讀了書(shū)，談不上萬(wàn)卷，行了路，但沒(méi)萬(wàn)里……
此次三下鄉活動(dòng)我們帶著(zhù)希望出發(fā)，懷著(zhù)感動(dòng)歸來(lái)。但政府對我們的希冀，農戶(hù)對我們的期待，老師對我們的指導以及隊友之間真摯的友情，值得我們彌足珍惜！
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20xx年7月暑期，懷著(zhù)對家鄉和社會(huì )的感恩之情，我和我的團員一起來(lái)到了廣東省梅州市蕉嶺縣開(kāi)展三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作為下鄉隊伍中的一員，我也獲益匪淺。
今天，當我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫(xiě)三下鄉個(gè)人心得總結時(shí)，我滿(mǎn)心回憶著(zhù)這幾天，腦海中不斷浮現著(zhù)往日畫(huà)面，在這短短的四天時(shí)間里我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情—————我們沒(méi)有虛度這四天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無(wú)感嘆：原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò)，生活可以這樣充實(shí)。
我們的活動(dòng)從一開(kāi)始就不是一帆風(fēng)順的，期間遇到了很多困難，也或多或少地影響了我們的整個(gè)行程，細節決定成敗的教訓又多了一次。但事在人為，百事可樂(lè )，百事可為。毛主席曾教導過(guò)我們：下定決心，不怕?tīng)奚�，排除萬(wàn)難，爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會(huì )有什么困難，但通過(guò)此次經(jīng)歷，我只知道無(wú)論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法，一旦決定了就盡心盡力去做，不要因為困難而退縮，也不要太關(guān)注結果。世事我曾抗爭，成功不必在我。
這次的下鄉活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊員自行解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在準備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì )的幫助，下鄉期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現的實(shí)際問(wèn)題，預防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們全體隊員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習工作有著(zhù)非常積極的影響。
這次活動(dòng)無(wú)處不體現著(zhù)實(shí)踐出真知的道理。通過(guò)這次實(shí)踐，我對自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位，對自己的不足也有了清醒的認識，比如專(zhuān)業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。
三下鄉的確是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng)，是個(gè)充滿(mǎn)艱難困苦的活動(dòng)，是個(gè)處處充滿(mǎn)新鮮感的活動(dòng)。都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。四天下來(lái)，我們，累了，乏了，卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實(shí)，我們收獲了友誼，收獲了感動(dòng)，收獲了成熟，收獲了堅強，收獲了成長(cháng)。
這個(gè)暑假，我們收獲了辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影，這些也構成了我生命里最珍貴的回憶。成長(cháng)向來(lái)都是痛并快樂(lè )著(zhù)的，我不害怕跌倒，我更不拒絕不足。我只想說(shuō)讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪，我們才能唱出更動(dòng)聽(tīng)的人生樂(lè )曲，才能讓人生之花開(kāi)得更加的絢爛。
愿三下鄉活動(dòng)能走的更遠，為更多的人服務(wù)！
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