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讓孩子管理好時(shí)間的心得體會(huì )

時(shí)間:2023-03-19 20:45:53 心得體會(huì ) 我要投稿
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讓孩子管理好時(shí)間的心得體會(huì )(通用5篇)

  從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的讓孩子管理好時(shí)間的心得體會(huì )(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓孩子管理好時(shí)間的心得體會(huì )(通用5篇)

  讓孩子管理好時(shí)間的心得體會(huì )1

  我學(xué)習了《目標與時(shí)間管理》這門(mén)課程,收獲很多,明白了為啥很多企業(yè)在管理中有績(jì)效考核、標準化管理、目標責任制、資金計劃、PDCA、企業(yè)使命、目標制定等的概念。

  牢記盾安公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰略,讓我相信在這樣一個(gè)企業(yè)努力工作,會(huì )有發(fā)展前途,企業(yè)能為我們提供施展才華的平臺。明白了這些,我體會(huì )到本次的學(xué)習將能夠體會(huì )一個(gè)企業(yè)的管理理念和方法,使自己能更好的融入企業(yè)的日常管理中,實(shí)現自我價(jià)值。

  以下是我對目標管理的認識:

  1、對于目標的選擇,一定要清晰,需要量體裁衣,自我進(jìn)行定位,不能好高騖遠,也不能自我低估,要尋找一種符合自身現階段能做的目標。

  2、目標的制定,通過(guò)自己的不斷學(xué)習和成長(cháng),并對每個(gè)階段目標進(jìn)行檢驗,用量化時(shí)間的方式,看是否自己達到所制定目標要求。

  3、制定完目標以后,要圍繞自己所制定的目標去工作,這是能否達到目標的核心。哪些需要自己來(lái)管理,經(jīng)常對照制定的發(fā)展計劃,起到監督的作用,看自己是否真正的為自己的目標來(lái)奮斗。

  4、目標管理對我個(gè)人而言,讓我真正明白制定目標的重要意義,目標是我們工作的動(dòng)力,也是我們在迷茫時(shí)的燈塔,這樣才能讓自己找到成功的方向。

  5、工作方法的改進(jìn),公司有大的目標,有詳細規劃,作為我自己也要有目標和計劃,只有自己不斷的學(xué)習和成長(cháng),成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展。

  談一下自己對時(shí)間管理的認識:

  1、時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,有的人能事業(yè)成功,有的人卻庸庸碌碌,他們的差別在哪里,這是一個(gè)需要深思的問(wèn)題。

  2、在工作中,做好時(shí)間的管理尤為重要,分清重要、緊急、分清主次,就能工作安排有序,即使計劃的事情當天沒(méi)有完成,但也要把當天最重要最緊急的事情完成,否則的話(huà),工作效率會(huì )很低,不要搞成重要緊急的事情沒(méi)有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。

  3、通過(guò)事先的規劃與時(shí)間掌控,降低時(shí)間安排的變動(dòng)性,為進(jìn)一步執行時(shí)間管理奠定基礎,高效能的時(shí)間管理要求根據事情的輕重緩急合理安排時(shí)間,更不能隨心所欲的`應付各種事情。

  4、在日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長(cháng)的時(shí)間來(lái)完成,這時(shí)就需要設定短、中、長(cháng)期目標,在制定實(shí)現目標的計劃,將有限的時(shí)間與精力加以分配,爭取最高的效率。

  5、在企業(yè)制定的中長(cháng)期目標中,要實(shí)現該計劃。執行時(shí)將中長(cháng)期目標分解成一個(gè)個(gè)能夠實(shí)際指導行為的子目標,并定期檢查各個(gè)子目標的執行情況,不斷的修正,通過(guò)子目標的逐步完成以實(shí)現最終目標。

  通過(guò)學(xué)習,我進(jìn)一步了解了目標與時(shí)間管理的重要意義及作用,明確了時(shí)間管理的基本理念和內涵,明白了時(shí)間管理的誤區,學(xué)習和掌握了高效能的目標時(shí)間管理的基本步驟與方法。明白了現代企業(yè)管理的基本方法,明白了企業(yè)日常管理中的溝通的重要性,明白企業(yè)的發(fā)展目標和使命,明白了本部門(mén)制定工作目標的基本方法。

  讓孩子管理好時(shí)間的心得體會(huì )2

  一,時(shí)間管理的重要性:

  ”子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜”,人生短少,生命不在。時(shí)間不像金錢(qián),花費了還可以賺回來(lái),它容不得你半點(diǎn)揮霍,一旦流逝,將不復返。每個(gè)人一生的時(shí)間是如此有限,要想生活有”價(jià)值”,在工作上取得成功,那就得好好管理自己有限的時(shí)間,如何充分有效志利用時(shí)間,是值得我們每一個(gè)人去認真反省和沉思的,無(wú)意的忙碌只會(huì )就會(huì )釀成”老大徒傷悲”的后果;

  每個(gè)人可用時(shí)間不僅非常有限,而且時(shí)間的流逝也是稍縱即逝。古人云,”光陰似劍,日月如棱”,再次說(shuō)明時(shí)間如白駒過(guò)隙般,從手間滑過(guò),沒(méi)有留下任何痕跡;如若我們不加以好好管理利用,就會(huì )白白浪費光陰,失去眾多機遇和面對成功的挑戰。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間既是如此重要,你要怎樣去管理和利用呢?

  二,時(shí)間管理的方法:

  時(shí)間管理的前提:

  要想提高時(shí)間的利用率,必須得和生活追求和工作目標掛鉤,如若不然那就是空想:時(shí)間的管理,并不是簡(jiǎn)單的安排每天工作,這要求自己有追求與目標,因為沒(méi)有目標的計劃是沒(méi)多大意義的,同時(shí)也會(huì )因為環(huán)境的改變而停止;因此,在制定相關(guān)時(shí)間管理的方法和步驟時(shí),必須明確自己工作的目標和方向,并且是確實(shí)可行的;在我們面對一個(gè)長(cháng)遠目標或追求時(shí),我們可以將其分解若干個(gè)小目標,分階段完成,讓每個(gè)時(shí)間段都有對應要完成的事情,并且對每個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行考核并修改;睘楹(jiǎn),這樣更有利于時(shí)間的管理和利用。

  在這個(gè)前提下,個(gè)人覺(jué)得可以采用質(zhì)量管理的方法———pdca戴明環(huán)來(lái)做指導:計劃—執行—檢驗—改進(jìn)—固化(共享)。

  計劃和執行:

  我們的老祖宗告訴我們:“凡事預則立,不預則廢!睘樘岣邥r(shí)間的有效利用率,在每天既定的目標中安排事情先后順序,即將我們每天要完成的事情,按時(shí)間的先后順序做成表格記錄下來(lái),對于相對重要的事情,我們可以預留多一點(diǎn)的時(shí)間,保證有足夠的時(shí)間完成;

  執行:”千里之行,使于足下”。任何計劃和安排,如果沒(méi)有付諸實(shí)際行動(dòng),都是一句空話(huà),一紙空文!币苍S我們都會(huì )干勁十足地開(kāi)始,但因為過(guò)程的漫長(cháng)和環(huán)境的改變,我們極有可能失去起初的熱情和干勁,堅持不了多久,就想放棄。如何避免”三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的情形呢?”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,要想成功就得付出代價(jià),要想在有限的時(shí)間里學(xué)習更多,收獲更多,付出和辛勞是必不可少的`

  檢驗和改進(jìn):

  要查看我們行動(dòng)效益如何,對于小目標,小事件,可以直接看最終結果,然后總結吸取教訓;但對于長(cháng)遠目標,需要制定長(cháng)期時(shí)間安排表,這需要分階段地進(jìn)行檢驗:通過(guò)對照時(shí)間計劃表,一來(lái)可以熟悉自己在一段時(shí)間內完成了多少工作量,達到了哪些小目標,確認還有哪些小目標需要繼續實(shí)施完成;二,去發(fā)現在執行整個(gè)過(guò)程中的不足與缺陷,發(fā)現更多問(wèn)題,與此同時(shí),找出解決與改進(jìn)的辦法。很可能我們會(huì )為追求效率而放棄檢驗的過(guò)程,然而,除非我們嚴謹認真的檢驗行動(dòng)地過(guò)程,找出浪費時(shí)間的缺口及易損耗時(shí)間的事件,否則就很難找到真正問(wèn)題和解決之法,也就不可能提高時(shí)間的利用。

  時(shí)間管理還有其他更多的方法,需要我們共同參與學(xué)習,同時(shí)共享,獲得更多行之有效的方法?傊,如果想要取得成功,收獲更多,那就得充分科學(xué)的利用有限時(shí)間,如果浪費時(shí)間,那就是”恨惡自己的生命”。讓我們都成為時(shí)間主人和好管家吧!

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  最近越來(lái)越意識到自我時(shí)間管理的重要性,于是有意識地去閱讀一些有關(guān)時(shí)間管理的干貨文章與書(shū)籍,周末了把適合自己并在生活中有待加強應用的時(shí)間管理法簡(jiǎn)單地總結下。

  我認為早起是個(gè)人時(shí)間管理的關(guān)鍵。如果想要擁有一個(gè)完美的獨處時(shí)間段,在這段時(shí)間里完全可以按自己的自由意志做喜歡的事情,無(wú)疑早起的這大塊時(shí)間清靜自由最適合作為個(gè)人時(shí)間段了。早起有早起的儀式,包括起床洗漱,刷牙時(shí)聽(tīng)廣播,晨間日記反饋回顧,確定今日重要事項與任務(wù)清單,早餐等。正是由于這種儀式感讓大腦養成習慣,肢體記憶也就更加深刻,幾乎完全靠條件反射地去執行。

  另外,按時(shí)間段劃分每日時(shí)間,專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。一般我將每日的.時(shí)間段劃分為早起,出門(mén)路上,上學(xué)中,放學(xué)后,睡前。內容包括個(gè)人時(shí)間,課業(yè)學(xué)習時(shí)間,交往時(shí)間。每個(gè)時(shí)間段完成后要懂得給自己獎勵,獎勵可結合休閑娛樂(lè )放松等,比如聽(tīng)音樂(lè )、購物、閑聊等。

  時(shí)間記錄的可視化,往往能提高我們管理時(shí)間的積極性與主動(dòng)性。正因為時(shí)間是無(wú)影無(wú)形的,一天過(guò)去了我們常常不清楚自己花費的時(shí)間都用到了哪里,而記錄時(shí)間并將它們可視化,也就是借用一些表格或App等來(lái)記錄我們一天的時(shí)間,是非常有必要的。還有,擁有一個(gè)“收集籃”工具,可以是筆記本或手機App清單等,隨時(shí)記錄我們想到在未來(lái)要做的事情或者是靈感火花。

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  時(shí)間對于每個(gè)人都是平等的,對于每個(gè)人都是公平的。如何在有限的時(shí)間里,做出非凡的事情,就在于對時(shí)間的有效管理。

  如何才能實(shí)現對時(shí)間的有效管理,已達到最佳效果呢?在學(xué)習時(shí)間管理的時(shí)候的十六字方針,正好給我們指明了方向。確定目標,事先規劃,執行效能,自我習慣。

  一、確定目標

  確定目標就是找準自己的方向,有了方向才會(huì )有動(dòng)力,不會(huì )迷失自己。確定目標不是隨性而定,今天是這個(gè)目標,明天是那個(gè)目標,這樣只能讓自己搖擺不定,找不到準確的方向。目標要分短期目標,中期目標,長(cháng)期目標。時(shí)間長(cháng)短就自身情況而定,在實(shí)現每個(gè)目標之后,還得做自我分析,是否達到已定目標,有哪些需要繼續保持的,有哪些需要改進(jìn)的,善于總結。

  二、事先規劃

  在明確了自己的目標之后,就是如何規劃以實(shí)現目標。事情有輕重緩急之分,在面對這些問(wèn)題的時(shí)候,我們就要懂得如何去規劃我們的時(shí)間,已達到最佳效果。

  三、執行效能

  準備工作都做好的之后,接下來(lái)就是去執行,只有這樣我們確定好的目標才能真正達到想要的效果,不然一切都是空談。如何才能告高速有效地去執行呢?這就關(guān)系到我們的.前期工作是否做得到位、準確。只有在確定目標和事先規劃做好之后,我們才能達到高效能的結果。

  四、自我習慣

  在做得過(guò)程中,我們有意識地提醒自己,如果做才是高效執行。通過(guò)不斷地自我提醒和行動(dòng),慢慢養成一種習慣,這是我們想要達到的最佳狀態(tài)。

  不要畏懼時(shí)間不夠,只要我們嚴格通過(guò)十六字方針來(lái)引導我們的行為和思想,達到對時(shí)間的有效管理,相信我們能取得成功。不會(huì )因應浪費時(shí)間而悲嘆,不會(huì )因碌碌無(wú)為而傷心,做一個(gè)時(shí)間的有效管理者。

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  通過(guò)學(xué)習這次課件培訓給我最深的印象是時(shí)間管理并不僅僅是怎樣將自己每天的工作內容合理有序地安排好,而是要從整個(gè)人生,或者整個(gè)現階段的的角度來(lái)規劃自己。決定命運的是選擇而不是機會(huì ),而這選擇則體現在對時(shí)間的管理和運用的技巧上。一個(gè)人能否在自己的事業(yè)生涯中取得成功,秘訣就在于時(shí)間管理,因為世界上最重要的東西是時(shí)間。時(shí)間是稀缺的也是平等的,它賦予人人相同的空間,而然在平等下差下了差異,有人工作效率很高,有人整天焦頭爛額,關(guān)鍵在于時(shí)間的管理。時(shí)間管理的基本原則:

  1、制定明確的.目標

  2、列出工作計劃清單有組織地推進(jìn)工作

  3、分清工作的輕重緩急

  4、制定規則,遵守紀律

  影響我們時(shí)間管理有效的因素有以下幾點(diǎn):

  1、對要處理的事件缺少必要的計劃

  兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,工作中經(jīng)常是忙于應付,對桌案上的任務(wù)也是見(jiàn)一份處理一份,經(jīng)常被偶發(fā)的事件打擾而疲于應付,到頭來(lái)真正解決的問(wèn)題不多,往往還因為匆忙而錯漏百出。凡事預則立,養成計劃的習慣,能克服繁亂無(wú)序的工作狀態(tài)。

  2、時(shí)斷時(shí)續

  造成浪費時(shí)間最多的是干活時(shí)斷時(shí)續的方式,因為重新工作時(shí),需要花時(shí)間調整大腦活動(dòng)及注意力,才能在停頓的地方接下去干。

  3、對問(wèn)題缺乏理解就匆忙行動(dòng)

  未獲得對一個(gè)問(wèn)題的充分信息之前就匆忙行動(dòng),以致往往需要推倒重來(lái)。

  4、一人獨干

  提高效率的最大潛力,莫過(guò)于其他人的協(xié)助。然而我們常常是喜歡凡事親力親為,過(guò)分看重自己的能力。其實(shí)把工作委托給其他人,授權他們去干好,這樣每個(gè)人都是贏(yíng)家。授權給別人,同時(shí)也要給他們完成任務(wù)所需要的條件。

  5、分不清輕重緩急

  有些事件是重要的,但不一定是緊急的,有些是事件是不那么重要,卻非常緊急。因而處理問(wèn)題前要分清輕重緩急,先處理緊急而重要的事件,最后處理不重要又不緊急的事件。區分輕重緩急是時(shí)間管理最關(guān)鍵的技巧。

  提高時(shí)間管理的有效性,在確定每一天具體做什么之前,要問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題:

  (1)我需要做什么?——明確那些非做不可,又必須自己親自做的事情。

  (2)什么是最有價(jià)值的?人們應該把時(shí)間和精力集中在能給自己創(chuàng )造最高價(jià)值的事件上。

  (3)我該如何安排時(shí)間來(lái)完成?在確定做什么,以及分清輕重緩急后,要安排具體的可行的時(shí)間表來(lái)進(jìn)行。

  看完此次的培訓課件,我立刻涌上一股"久汗逢甘霖,他鄉遇故知"的感覺(jué),相信通過(guò)這次的學(xué)習一定能讓自己撤底擺脫從"忙"而導致的"盲"、"茫",在工作和生活中都做一個(gè)高效管理時(shí)間最大化合理運用時(shí)間能源的人。

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