小學(xué)生社區勞動(dòng)心得體會(huì )（精選10篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生社區勞動(dòng)心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生社區勞動(dòng)心得體會(huì ) 1
在寒假里，我和同學(xué)組成實(shí)踐小組參加了社區勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，本次活動(dòng)讓我們體驗到了奉獻的快樂(lè )。
社區人員流動(dòng)比較大，丟下的垃圾較多，像塑料瓶、紙屑等滿(mǎn)天飛，給社區環(huán)境造成了嚴重的污染，也影響社區的形象。我們來(lái)到社區首要的任務(wù)就是清理衛生。我們分成兩組，一組以我為組長(cháng)，負責垃圾的清掃，我們細心地撿拾垃圾，把一切影響社容得雜物通通裝入垃圾袋進(jìn)行處理。另一組以張華為組長(cháng)，把社區打掃的明窗凈幾。以上工作完成后，我們來(lái)到社區醫院，剛到那了，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里坐著(zhù)，好像很焦急的樣子。我么急忙過(guò)去問(wèn)明原因，原來(lái)老奶奶陪床的兒子有事剛剛回家，大夫也已離開(kāi)，而老奶奶卻急需大便。我們幾個(gè)便攙扶起老奶奶讓她解決內急問(wèn)題。老奶奶感激的說(shuō)：“我眼睛看不見(jiàn)，腿腳不好使，多虧了你們了孩子”，這一聲“孩子”叫的我們心里暖洋洋的。
一天的社區實(shí)踐活動(dòng)很快結束，雖然我們很累，但心里很高興，這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)道理：在生活中我們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，助人為樂(lè )能給他人帶來(lái)快樂(lè )，更能給自己帶來(lái)快樂(lè )。當你看到自己的努力消除了他人的.痛苦時(shí)，你會(huì )產(chǎn)生一種幸福感，一種成就感。伸出你的手，獻出你的愛(ài)，收獲的是雙份的快樂(lè )。
社會(huì )是大家的，需要大家共同維護，親近社會(huì )，親近大自然會(huì )有益于我們全面發(fā)展，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐使我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
小學(xué)生社區勞動(dòng)心得體會(huì ) 2
我們班在這學(xué)期迎來(lái)了勞動(dòng)周，學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓稚嫩的我們在勞動(dòng)中有所啟示，有所感悟，在勞動(dòng)中升華自己。使我們慢慢走向成熟。
我被分配到打掃老校區那邊，四人一組。每天很早就起，任務(wù)繁重，這對我一個(gè)不怎么愛(ài)勞動(dòng)的宅男來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰。不過(guò)在勞動(dòng)周中我戰勝了困難，很認真的打掃好衛生，保證保潔區無(wú)雜物。雖然很累，但看到干凈整潔的街道，綠色清香的草坪，我內心是甜的，驕傲的。這是我的勞動(dòng)成果，是自己克服惰性，付出艱辛努力的勞動(dòng)成果。望著(zhù)那干干凈凈的樓道，一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶，呼吸著(zhù)清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。
作為大學(xué)生的我，已經(jīng)走在社會(huì )的前沿，即將走進(jìn)社會(huì )，為生活為夢(mèng)想而拼搏奮斗。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習慣如好逸惡勞，怕臟怕累怕苦。這一星期的勞動(dòng)增強了我對社會(huì )的認識。讓我接觸、了解社會(huì )，增強了社會(huì )適應能力，克服身上的不好習慣。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會(huì )，對于我們這些大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的`洗禮是多么的重要。以前我們依賴(lài)于父母，現在依舊依賴(lài)。脫離父母的支持我們將無(wú)法生存。這是個(gè)嚴峻的問(wèn)題。一方面增加父母的負擔，另一方面也培養了我們啃老的意識。所以我們要培養獨立意識。遇到問(wèn)題要先想到自己的解決�，F在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。為以后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎只有現在了解社會(huì )才能在今后順利的融入到社會(huì )里。一周的勞動(dòng)苦的是身體，但內心得到了升華。讓我明白，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。要想實(shí)現夢(mèng)想就得不斷拼搏，即使再苦再累，再不想去做你也得迎頭直上，直到你完成夢(mèng)想。勞動(dòng)周讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性
一周的勞動(dòng)也讓我明白一切工作都是平等的，不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應該尊重他們的勞動(dòng)果實(shí)。以勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為專(zhuān)科生目前還沒(méi)有工作經(jīng)驗，剛步入社會(huì )也什么都不了解，再剛工作時(shí)不能好高騖遠，我們要不怕臟亂差，更不怕工資的低廉，我們要腳踏實(shí)地，好好做自己的事，在勞動(dòng)中成長(cháng)自己，讓自己吸收知識壯大自己，也要尊重自己的勞動(dòng)果實(shí)，為自己的人生不斷積累自信，從而升華自己，完成自己的人生轉變。實(shí)現夢(mèng)想。
小學(xué)生社區勞動(dòng)心得體會(huì ) 3
保護生態(tài)環(huán)境，共建完美家園，環(huán)境保護從身邊做起！自20xx年起，每年組織一次公益環(huán)保撿垃圾活動(dòng)，今年xx月xx日，又有45名志愿者前往xx山景區進(jìn)行了“綠色環(huán)境人人愛(ài)，保護環(huán)境人人行”公益環(huán)保撿垃圾的宣傳活動(dòng)。
志愿者在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下從山下一路往山頂前行，在行進(jìn)的過(guò)程中，將山路上的塑料包裝袋、煙蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中，同時(shí)呼吁周?chē)挠慰�、青少年小朋友一齊加入。在我們的感召下，越來(lái)越多的人加入到我們撿垃圾的`隊伍中，不怕臟不怕累，都愿意為美化環(huán)境貢獻一份力量。當我們登上山頂，再回看剛才走過(guò)的路，變得如此的潔凈美麗，深深體會(huì )到了團結的力量是多么的強大！
山頂小憩片刻后，我們又開(kāi)展了一個(gè)環(huán)保知識競賽活動(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始，便吸引了許多游客和小朋友的關(guān)注，他們爭先恐后上臺回答問(wèn)題，現場(chǎng)氣氛空前高漲。經(jīng)過(guò)這次環(huán)保知識競賽活動(dòng)，以寓教于樂(lè )的方式，將環(huán)保知識和意識深入民心，讓更多的人了解環(huán)保，加入環(huán)保，這正是我們所努力的方向。
此次活動(dòng)雖已結束，但環(huán)保意識永遠留在我們心中。我們在獻出愛(ài)心的同時(shí)，得到的是環(huán)境的完美和他人的滿(mǎn)足和幸福，得到的是無(wú)限的歡樂(lè )與感動(dòng)。在今后的日子里，YES會(huì )在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色！同時(shí)期望大家能自覺(jué)保護我們的環(huán)境，愛(ài)護我們的家園，創(chuàng )造更加完美的未來(lái)。
小學(xué)生社區勞動(dòng)心得體會(huì ) 4
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆薄皰咛煜潞雾殥咭晃荨薄?/p>
東漢時(shí)期有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來(lái)訪(fǎng)，見(jiàn)他獨居的院內齷齪不堪，便對他說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋？”薛勤當即反問(wèn)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”陳蕃無(wú)言以對。
推及己身，也曾有一事令我羞愧難當。大學(xué)生涯中的第一次公益勞動(dòng)，我和舍友還有班里的幾名男同學(xué)被分到一起打掃男生公寓，樓管叔叔讓我們幾個(gè)女生拖樓道擦扶手，讓男生去打掃廁所。第一天還好，認認真真地把樓道掃了一遍之后又拖了一遍，但是用了兩個(gè)小時(shí)，下午去的時(shí)候樓管叔叔說(shuō)拖樓道的方法不對，拖把沒(méi)有洗干凈，拖一層樓起碼得洗四五遍拖把，還說(shuō)早上我們只洗了一遍，整個(gè)樓道拖得亂七八糟的。聽(tīng)了叔叔的話(huà)之后就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。因為打掃的過(guò)程越來(lái)越熟練，第三天的.時(shí)候，我只想早早的打掃完回宿舍，就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒(méi)有拖，本想存點(diǎn)僥幸心理開(kāi)溜，可是被叔叔發(fā)現了。他問(wèn)我是不是沒(méi)有打掃，我支支吾吾的說(shuō)好像打掃了，可是他把我拉到下一層讓我看。果然，拖過(guò)的干干凈凈，沒(méi)有拖的地方一層浮土，踩過(guò)的腳印清晰可見(jiàn)。我羞愧的緊，趕忙重新認真地拖掉，之后的幾天我一點(diǎn)都不敢馬虎，也不敢再存僥幸心理。在家里，我幾乎不做家務(wù)，父母經(jīng)常說(shuō)我，可我從沒(méi)把他們的話(huà)放在心上，通過(guò)那次公益勞動(dòng)，我明顯覺(jué)得自己比別人差了很多，速度慢
不說(shuō)，態(tài)度還不端正�！爸e能改，善莫大焉�！彼�，在第二次公益勞動(dòng)中，我端正了自己的態(tài)度，認真的完成每項任務(wù)，并且，在做完自己的工作后，還幫其他同學(xué)干，樓管阿姨連連夸我，說(shuō)我一看就是經(jīng)常做家務(wù)。聽(tīng)到這話(huà)，其實(shí)我很不好意思，如果阿姨知道我上次所犯的錯誤，她還會(huì )不會(huì )這么夸我呢？作為當代大學(xué)生，我為第一次公益勞動(dòng)表現的行為而羞恥，幸而我的不文明行為得到了制止。
從小老師就教導我們：“勞動(dòng)最光榮�！蔽乙郧皼](méi)把勞動(dòng)當回事，即使勞動(dòng)，也是被動(dòng)的，態(tài)度極不端正。通過(guò)兩次的公益勞動(dòng)，使我深深地明白了自己的不足，也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。初次公益勞動(dòng)時(shí)，那位叔叔嚴謹的態(tài)度讓我改正了自己的錯誤，也正確地認識了自己。學(xué)校有意識地讓我們參加力所能及的勞動(dòng)，讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛，抵制了我輕視勞動(dòng)的思想，改正了我對待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習慣，使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，也同樣培養了我的競爭意識和進(jìn)取的精神，陶冶了我的情操，增強了我的社會(huì )勞動(dòng)能力。
在以后的日子里，我會(huì )認認真真的做好每一件事，端正態(tài)度，發(fā)現錯誤就及時(shí)改正。我會(huì )永遠熱愛(ài)著(zhù)勞動(dòng)！
小學(xué)生社區勞動(dòng)心得體會(huì ) 5
當踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，心中充滿(mǎn)好奇，好像個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對于公益勞動(dòng)這門(mén)從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō)，其實(shí)心中不免懷著(zhù)同樣的好奇。
從課程題目上來(lái)看：“公益”，也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會(huì )看到一些公益志愿者在做著(zhù)各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì )到公益的力量，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著(zhù)公益的事，比如勸募，捐款�！皠趧�(dòng)”，那就更熟悉可是了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì )在家長(cháng)的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》，即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每一天勞動(dòng)著(zhù)。如此一來(lái)，我仔細一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活，最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中，延伸在我們每一天的生活中，并且將在以后依然延續。
我就懷著(zhù)小小的好奇心去上這門(mén)既陌生又親切的課，漸漸去體會(huì )公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進(jìn)去，覺(jué)得會(huì )議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺(jué)得應當挺簡(jiǎn)便的。我撩起袖管就開(kāi)始賣(mài)力干起來(lái)，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上頭把它擦干凈了。原以為教師會(huì )來(lái)大加贊賞一番，不想教師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的'打擊，重做。我不明白是怎樣重新拿起拖把的，但我開(kāi)始做了就依然要做好。最終，教師發(fā)現了問(wèn)題，雖然我很賣(mài)力，其實(shí)人在走動(dòng)，拖過(guò)的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問(wèn)。怪不得，有句話(huà)：一屋不掃，何以?huà)咛煜�。重新干下�?lái)，人已滿(mǎn)頭大汗，教師關(guān)切地問(wèn)一句：“很累吧”我看了看這敞亮的休息室，覺(jué)得挺溫暖的，也許這就是“勞動(dòng)最歡樂(lè )”的所在吧，我笑了笑：“不累，不累�！�
一開(kāi)始，其實(shí)我并不太明確應當做什么，怎樣做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí)，對于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)始明晰起來(lái)�，F代的公益，是人人參與的公益，不管是個(gè)人還是團體，人們經(jīng)過(guò)各種方式都能夠參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅持不懈的精神，這來(lái)源于內心，來(lái)源于對于社會(huì )，對于他人的愛(ài)本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻。當然高中時(shí)我就參加過(guò)志愿者活動(dòng)，同時(shí)還是市紅十字會(huì )會(huì )員，但這都是大團體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛(ài)心，我們同樣能組成一個(gè)民間團體去干出自我想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過(guò)，每一步踏出的都是掛著(zhù)汗水的甜蜜，掛著(zhù)歡樂(lè )的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著(zhù)這門(mén)課本身具有的意義。
小學(xué)生社區勞動(dòng)心得體會(huì ) 6
快樂(lè )的暑假生活結束了。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我校自強人生，精彩人生的辦學(xué)理念，對學(xué)生提出了生活能自理、學(xué)習能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在家庭、社會(huì )這個(gè)大樂(lè )園里培養自強意識。新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生們懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流�，F將學(xué)生的.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作以下總結：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì )主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學(xué)習能自主：88%的孩子能自覺(jué)、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習書(shū)法，并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍，寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(cháng)的總體評價(jià)是：孩子自覺(jué)學(xué)習不夠、貪玩�？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主學(xué)習能力較差。
3、行為能自律：多數孩子安全意識較強，出門(mén)能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數家長(cháng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導班，如：跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作。我得好好做好我這些事啊，再不好好做，以后也沒(méi)有什么機會(huì )在這樣，全班同學(xué)一起干活兒了。因此我想著(zhù)自己的認真點(diǎn)，珍惜這些東西。
這次的義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的，我們班同學(xué)被安排把我們教學(xué)樓旁邊的主干道打掃了。剛來(lái)的時(shí)候同學(xué)們也不知道打掃哪兒，還以為是和上次一樣，把我們的教室打掃干凈，我們寢室的好幾個(gè)同學(xué)還拿了擦布，結果拿來(lái)也沒(méi)有用上。之后班上的幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)小掃帚來(lái)了，這也不行啊。所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚，這才解決了問(wèn)題。
我們六個(gè)人在一頭掃，其他人掃另一頭，就在這個(gè)掃樹(shù)葉的過(guò)程中，我發(fā)現了一個(gè)現象，當我們六個(gè)人都在認真的掃的時(shí)候，掃得特快，而當一個(gè)不好好干活兒時(shí)，就會(huì )大家都慢了下來(lái)
小學(xué)生社區勞動(dòng)心得體會(huì ) 7
當踏入高校校門(mén)時(shí)，心中布滿(mǎn)古怪，好像個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對于公益勞動(dòng)這門(mén)從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō)，其實(shí)心中不免懷著(zhù)同樣的古怪。
從課程題目上來(lái)看：“公益”，或許你看它時(shí)覺(jué)得很遠，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，間或你也會(huì )看到一些公益志愿者在做著(zhù)各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì )到公益的力氣，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著(zhù)公益的事，比如勸募，捐款�！皠趧�(dòng)”，那就更生疏不過(guò)了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì )在家長(cháng)的教育下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》，即使到學(xué)校沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每天勞動(dòng)著(zhù)。如此一來(lái)，我認真一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活，最有連續性的課程。它連續在我們從小到大的教育中，延長(cháng)在我們每天的生活中，并且將在以后照舊連續。
我就懷著(zhù)小小的古怪心去上這門(mén)既生疏又親切的課，漸漸去體會(huì )公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。
第一次，我被安排去打掃休息室，一走進(jìn)去，覺(jué)得會(huì )議室挺潔凈的，不用我們干太多事，覺(jué)得應當挺輕松的。我撩起袖管就開(kāi)頭賣(mài)力干起來(lái)，上上下下里里外外都擦得干潔凈凈，連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上面把它擦潔凈了。原以為老師會(huì )來(lái)大加觀(guān)賞一番，不想老師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的`打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開(kāi)頭做了就照舊要做好。最終，老師發(fā)覺(jué)了問(wèn)題，雖然我很賣(mài)力，其實(shí)人在走動(dòng)，拖過(guò)的地便利又臟了。小事情里也有高校問(wèn)。怪不得，有句話(huà)：一屋不掃，何以?huà)咛煜�。重新干下�?lái)，人已滿(mǎn)頭大汗，老師關(guān)切地問(wèn)一句：“很累吧？”我看了看這敞亮的休息室，覺(jué)得挺暖和的，或許這就是“勞動(dòng)最歡快”的內涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累�！�
一開(kāi)頭，其實(shí)我并不太明確應當做什么，怎么做才能參與到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上消滅“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí)，對于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)頭明晰起來(lái)�，F代的公益，是人人參與的公益，不管是個(gè)人還是集體，人們通過(guò)各種方式都可以參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅持不懈的精神，這來(lái)源于內心，來(lái)源于對于社會(huì )，對于他人的愛(ài)本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻。當然高中時(shí)我就參與過(guò)志愿者活動(dòng)，同時(shí)還是市紅十字會(huì )會(huì )員，但這都是大團體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛(ài)心，我們同樣能組成一個(gè)民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過(guò)，每一步踏出的都是掛著(zhù)汗水的甜蜜，掛著(zhù)歡快的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也漸漸體會(huì )著(zhù)這門(mén)課本身具有的意義。
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我們家的社區啊，就是樓道特殊臟。處處都是灰塵，處處是垃圾。特殊是那欄桿，原來(lái)是讓人扶的，現在卻臟得不能摸。所以，我和我的媽媽打算為社區服務(wù)，把這骯臟的樓道給弄潔凈。
我的媽媽給我一個(gè)臉盆和兩個(gè)水桶，我的任務(wù)是給我的.媽媽送水，然后我的媽媽自己倒掉，用掃把把灰塵給掃掉。別以為這項活很簡(jiǎn)潔。用臉盆端水是很難的。你要用兩只手來(lái)抱住，而且重心不穩，水會(huì )灑得很多。還會(huì )把衣服給打濕了。提水桶也不是很簡(jiǎn)潔，提多了，手上還起了水泡。假如端一次臉盆和提兩次水桶算一個(gè)來(lái)回的話(huà)，我就弄了這樣7、8個(gè)來(lái)回，我的媽媽才把灰塵給掃完了。
之后，我就看時(shí)擦欄桿了。我用毛巾一擦過(guò)去，毛巾的那一面，就全變黑了�？偣膊了膶訕�，我就把毛巾洗了三次。實(shí)在是太臟了。
20分鐘后，我最終把欄桿擦完了。這次社區服務(wù)也完了。原本骯臟的樓道，變清爽了。舒適多了。
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期望著(zhù)，期望著(zhù)，公益勞動(dòng)周最終到來(lái)了。
這是高校生活中第一次公益勞動(dòng)周。大家對第一次勞動(dòng)顯得格外期盼，早在十一月，“勞動(dòng)周”開(kāi)頭漸漸消滅在同學(xué)們日常談話(huà)的字里行間，文化對人的影響是潛移默化的，優(yōu)秀的文化總是在不知不覺(jué)中感染著(zhù)人們的思想，我的胃口，無(wú)形中被吊了起來(lái)。在哪兒勞動(dòng)？怎么樣勞動(dòng)，為什么勞動(dòng)？
我很幸運，被安排到了本學(xué)期我實(shí)訓時(shí)所使用的課室。站在實(shí)訓室窗口，我膚淺地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子，眼里盡是從前學(xué)習的景象。我伸出右手，緩慢的將窗戶(hù)打開(kāi)，時(shí)間從里頭躥了出來(lái)，在我的指縫間輕松跳動(dòng)，在我的視野里一晃而過(guò)，消逝得無(wú)影無(wú)蹤。我的頭從打開(kāi)的窗子里探進(jìn)去，大門(mén)照舊緊鎖，我們仍舊沒(méi)有鑰匙。
勞動(dòng)是實(shí)現自我價(jià)值的重要途徑。經(jīng)過(guò)分工，我們三個(gè)人各司其職，將碩大的實(shí)訓室劃分為三個(gè)小部分。我能觀(guān)察灰塵，細密的灰塵掩蓋在桌子上；我還能觀(guān)察乳白色的水紋，水紋在顯示器上、在鍵盤(pán)上。水壺被我輕輕地擰開(kāi)，水潑灑在桌子上，我抽出紙巾，讓它的邊角輕輕觸遇到水，這樣既不會(huì )讓水馬上被吸干，也不會(huì )讓紙巾過(guò)分潮濕。紙巾拂過(guò)桌面，在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡，顯示器與鍵盤(pán)的`水紋在潮濕的紙巾下銷(xiāo)聲匿跡，我凝視著(zhù)鍵盤(pán)，手漸漸停下�！耙粋�(gè)月前，我們在這實(shí)訓，該不會(huì )也這么臟吧？”我說(shuō)著(zhù)，臉上的表情開(kāi)頭凝滯。
打掃教室，讓我奉獻出了我自己的價(jià)值，也讓我陷入了思考。打掃完教室之后，我的額頭上消滅了一層晶瑩的汗珠，在廣東燥熱的冬季里，這沒(méi)什么驚異。誰(shuí)讓我感到懷疑的是，為什么我們的冬季一年比一年熱，亦或是來(lái)得一年比一年晚呢？很大程度上，我認為這和生態(tài)環(huán)境有著(zhù)親密聯(lián)系。
轉變永久不會(huì )一蹴而就。環(huán)境變好不會(huì )“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”，而是要經(jīng)受“積土成山，積水成淵”的漫長(cháng)過(guò)程。中午吃飯前，我在校門(mén)口的煌上煌買(mǎi)鹵味時(shí)，讓店員不用放塑料手套，在打包餃子時(shí)，我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會(huì )投來(lái)不解與驚詫的眼神，但我的內心卻綠意盎然。這綠，是環(huán)保的綠。
打掃衛生，雖然是一件一般的小事，但它背后折射出來(lái)的卻是一個(gè)人的環(huán)保觀(guān)，一個(gè)人對生活的態(tài)度�！肮什环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！�，只有每一個(gè)人都認真對待每一件看似一般的小事兒，我們的生活環(huán)境、局部小氣候、生態(tài)環(huán)境才有迎來(lái)質(zhì)變的可能。
小學(xué)生社區勞動(dòng)心得體會(huì ) 10
上周三我們班承辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，雖然那一天的天氣不好，但是我們還是很有激情的開(kāi)頭了此次活動(dòng)會(huì )。
但是剛開(kāi)頭我們就遇到了困難，由于那天的風(fēng)很大，外出的人也就不是很多，再加上天空始終飄灑著(zhù)零零星星的小雨，這無(wú)疑給我們的義賣(mài)活動(dòng)加上了些許的不如意，面對這惡劣的天氣，我們這組的同學(xué)都表現出了樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度，剛開(kāi)頭還不習慣大聲叫賣(mài)，只有等到有人向我們詢(xún)問(wèn)商品價(jià)格的時(shí)候才會(huì )主動(dòng)介紹各種商品以及它們的價(jià)格，可是過(guò)了那么久之后，并沒(méi)有很多人來(lái)買(mǎi)我們的商品，于是有人開(kāi)頭大聲叫賣(mài)起來(lái)了，這樣在大家的相互鼓舞下，組員們都相當賣(mài)力的叫賣(mài)了：“義賣(mài)獻愛(ài)心啦！”
最終大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣，于是拿著(zhù)我們要賣(mài)的東西一個(gè)寢室一個(gè)寢室上門(mén)義賣(mài)啦，剛開(kāi)頭我們遇到的是大一的學(xué)弟們，他們都好有愛(ài)心的哦，一聽(tīng)說(shuō)我們是為了掛念桃園縣的貧困同學(xué)而進(jìn)行的義賣(mài)，馬上很熱忱的買(mǎi)了很多東西，盡管他們現在并不需要，這讓我們心里很是感動(dòng)，原來(lái)愛(ài)就在我們身邊，只是有時(shí)候它靜靜躲起來(lái)逃過(guò)了我們的眼睛。
雖然這次獻愛(ài)心義賣(mài)的時(shí)候老天給我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，但是同學(xué)們的那份激情卻沒(méi)有因此退去，反而更加賣(mài)力的做好這次活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們真真實(shí)切地感受到了這世界上愛(ài)的存在。
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