家長(cháng)安全教育心得體會(huì )（通用21篇）
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的家長(cháng)安全教育心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 1
安全教育的重要性，是所有做家長(cháng)的都明白的道理。但是，由于我個(gè)人性格的關(guān)系，在平時(shí)帶孩子的過(guò)程中，安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學(xué)習，對我來(lái)說(shuō)是非常必要的'。我愿意把我學(xué)習的內容和大家一起分享！
一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼，以備不時(shí)之需。
二、不要往摸電器的開(kāi)關(guān)，插頭，更不可將手指等放進(jìn)插座，以免觸電。
三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故。
四、告訴孩子不能開(kāi)啟煤氣開(kāi)關(guān)，更不能用手往摸明火。
五、不要用塑料袋蒙頭，不要把繩索繞在脖子上，也不可把花生、紐扣等小東西放進(jìn)鼻孔或嘴里，以免不小心吸進(jìn)或吞到氣管里。
六、告訴孩子吃任何東西，一定要先征的大人同意，地上或桌上的東西不可隨便撿來(lái)吃，吃東西不要邊跑邊吃，否則食品易吸到氣管里。
七、讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
八、清潔用品或殺蟲(chóng)劑不可拿來(lái)噴著(zhù)玩，捉迷躲時(shí)不要躺到柜子，箱子里。
九、不要自己進(jìn)浴室玩水，更不可在浴室里推，拉，打，跳，隨意開(kāi)啟熱水龍頭。
十、在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，要在父母視線(xiàn)范圍內活動(dòng)，奔跑，跳躍，攀爬都要實(shí)事求是。
我始終以為，孩子要平平安安地度過(guò)一個(gè)美好幸福的童年，僅僅靠家長(cháng)庇護是遠遠不夠的。孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下，他們始終要長(cháng)大、獨立。因此，家長(cháng)不僅要細心的愛(ài)護孩子，更要留意培養孩子的自我保護能力，這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 2
首先要知道什么是安全，日常生活中存在哪些不安全因素，怎樣做才能避免這些不安全因素不會(huì )發(fā)生。
其次就是教育孩子一旦遇見(jiàn)不安全因素時(shí)該怎么辦?
一、在家里應注意正確使用水、電、氣。不要忘記關(guān)水龍頭，地漏周?chē)荒苡须s物，影響排水;家里的'電器、插頭盡量不要動(dòng)，嚴禁用金屬搗鼓插座、插排孔;煤氣灶開(kāi)關(guān)盡量讓父母幫你啟用(如果你自己想試做飯)，隨時(shí)提醒父母檢查門(mén)窗是否防盜沒(méi)?如有人敲門(mén)，先給爸媽匯報，讓父母看看再決定是否開(kāi)門(mén)，如果只有你一個(gè)人在家，你可以從貓眼看是誰(shuí)，如果是親友，你可以開(kāi)門(mén)讓進(jìn)，同時(shí)給父母打電話(huà)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)家里了。如果不認識，千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)，來(lái)人如果說(shuō)認識你或者父母，你也別開(kāi)門(mén)，你說(shuō)等等。這時(shí)你可以馬上給父母打電話(huà)聯(lián)系，如果聯(lián)系不上父母，也別著(zhù)急，你可以不理會(huì )來(lái)人，如果來(lái)人在門(mén)外騙你開(kāi)門(mén)，你可以打110說(shuō)明情況，切記：一定把自家所處地點(diǎn)平時(shí)記住。
二、在外面，注意交通安全，過(guò)馬路一定等綠燈亮，先左右看看，確信安全再快步穿過(guò)。如果坐在大人自行車(chē)后面，一定用手把大人抓好，衣服不能敞開(kāi)，書(shū)包不能背在身上，同時(shí)提醒大人騎車(chē)不能太快。如果是坐父母車(chē)或打的上學(xué)，在車(chē)里系好安全帶，不要動(dòng)車(chē)門(mén)開(kāi)關(guān)或車(chē)窗開(kāi)關(guān)，手、頭不要伸出車(chē)窗外。下車(chē)時(shí)需等車(chē)停穩，開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)要看看車(chē)后有無(wú)障礙物。
三、在學(xué)校時(shí)注意上下樓梯不要跑動(dòng)，進(jìn)出教室或廁所等不要擁擠，應有序進(jìn)出。和小朋友課外活動(dòng)時(shí)應注意不要傷人或被傷，在教室里遇見(jiàn)突發(fā)事件時(shí)不要驚慌，服從老師安排，或者躲在課桌下面。
四、在上學(xué)或放學(xué)途中盡量不要一個(gè)人單獨走動(dòng)，遇見(jiàn)緊急情況時(shí)更不要慌張，隨時(shí)觀(guān)察周?chē)闆r，有異�；蚩梢傻娜艘h離，如父母在可給父母匯報。如有壞蛋分子襲擊學(xué)生，應立即找個(gè)安全地方藏躲，并向大人求助，同時(shí)大聲呼救。上學(xué)時(shí)應盡快進(jìn)入學(xué)校，別在校門(mén)口逗留，放學(xué)時(shí)應盡量在學(xué)校老師帶隊下有序離校，如父母沒(méi)及時(shí)來(lái)接你，可給老師說(shuō)讓老師幫忙聯(lián)系一下父母。高年級不需要接送學(xué)生歸�；蚧丶乙惨皶r(shí)，不要在外面逗留，更不要去網(wǎng)吧玩耍。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 3
今天參加家長(cháng)志愿者活動(dòng)。上午，到的有點(diǎn)晚，袖章沒(méi)有了，我站在人群中，感覺(jué)自己就像一個(gè)便衣警察，如果學(xué)生有危險，我就會(huì )出手相助。
下午學(xué)生上學(xué)時(shí)，我戴上了袖章站在路口的斑馬線(xiàn)上，護衛著(zhù)小學(xué)生們，看到過(guò)路口個(gè)子小一點(diǎn)的孩子居多，或者有打鬧的，我就帶領(lǐng)著(zhù)走過(guò)去�？吹揭粠蛶偷膶W(xué)生順順利利、安安全全地過(guò)了路口，自己心里也很有一種小小的成就感。我正在眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方、還得身手敏捷躲避車(chē)子，努力學(xué)著(zhù)像個(gè)交警時(shí)，身旁有個(gè)矮個(gè)子小男孩獨自一人站在路邊，問(wèn)我：“阿姨，現在可以過(guò)了嗎？”我牽著(zhù)他的胳膊，說(shuō)可以了，然后和他一起過(guò)路口，一邊告訴他，過(guò)馬路要看紅綠燈，看到對面是綠燈就可以過(guò)了。他說(shuō)：“我個(gè)子小，紅綠燈被樹(shù)枝擋著(zhù)了，看不到。應該讓他們剪剪樹(shù)枝�！蔽倚睦镆粍�(dòng)，用表?yè)P的語(yǔ)氣說(shuō)：“奧，你說(shuō)得很有道理！”我心里想，原來(lái)，孩子眼里的世界和大人真的不同，大人真應該多蹲下來(lái)，看看這個(gè)世界，多用心聆聽(tīng)孩子的聲音。孩子們都是純真可愛(ài)的。
這就是下午這個(gè)我甚至根本沒(méi)有來(lái)得及看清臉龐的小男孩給我上的一課。我執勤時(shí)，常�？吹綄γ婢G燈亮了，可是孩子們還是不走，我就向他們揮一下手讓他們走，有時(shí)看到他們闖紅燈就拉住，心里埋怨他們怎么不知道遵守交通規則，原來(lái)可能根本不是這么回事，可能他們看不清啊。
交通部門(mén)的'同志應該考慮一下，在有樹(shù)或其他東西可能擋著(zhù)人們視線(xiàn)的路口，或者在學(xué)校附近路口，除了普通的紅綠燈外，可以再另外設置人行指示燈，大城市象濟南都有的，讓我們的孩子們看得清清楚楚，安安全全地過(guò)馬路，從小養成守秩序守規則的習慣。大家說(shuō)，我說(shuō)得有沒(méi)有道理？
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 4
“媽媽?zhuān)阒?19是干什么的嗎?”，稚嫩的聲音傳入我的耳朵，放學(xué)回家的女兒抬著(zhù)小腦袋眨巴著(zhù)小眼睛站在廚房門(mén)口問(wèn)我，放下手中的鍋鏟，我拉著(zhù)女兒的手準備去到客廳�！皠e忘了先要關(guān)掉煤氣灶喲!”，小嘴巴一本正經(jīng)地對著(zhù)我教訓道。我只得聽(tīng)令，心里挺納悶：她哪里學(xué)來(lái)的?到客廳摟住女兒坐下后，我笑著(zhù)問(wèn)女兒“寶貝，那你說(shuō)119是干什么的'啊?”“119是消防的，救火的，還有家里有人生病了就撥打120，要是遇到壞人或者需要幫助就撥打110�！迸畠阂豢跉庹f(shuō)了三個(gè)緊急求助電話(huà)。我聽(tīng)著(zhù)，心里驚訝，也驚喜，“你怎么知道的呀”?”哈哈!是老師告訴我們的，我們今天還做了安全逃生演練呢”!女兒很神氣的回答。
是的，“安全”關(guān)系到人的生死存亡，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì )的穩定。安全從娃娃抓起，從家長(cháng)抓起。華農幼兒園本星期一所有的班級做了一次逃生演練，每個(gè)班級圍繞如何安全用電，預防觸電;如何自覺(jué)遵守交通法規，確保出行安全;如何做好家庭防火，遇到火災如何逃生;如何提高警惕，防范詐騙;地震發(fā)生時(shí)如何逃生等方面逐層展開(kāi)討論，老師根據討論情況結合生活實(shí)際正確加以引導，并分角色扮演具體安全技能應用。這些安全知識看似細小瑣碎，卻是我們日常生活中經(jīng)常碰到又最容易被忽視的。通過(guò)老師具體的講解，曉之于理，動(dòng)之于情，給孩子們灌輸了安全的重要性�；顒�(dòng)過(guò)程中，孩子們認真、仔細聆聽(tīng)著(zhù)，而且還積極的配合動(dòng)作，有序的跑，濕毛巾捂嘴，半蹲著(zhù)身體，有模有樣，直到圓滿(mǎn)的結束活動(dòng)，作為我們家長(cháng)也應該積極的配合學(xué)校在孩子回家后繼續加強孩子們的安全意識和各種自救的方法，因為安全意識是受用一生相伴一生的。
生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命，從我做起，從身邊做起。華農幼兒園通過(guò)本次活動(dòng)，幫助家長(cháng)了解、回顧了日常生活中的安全知識，也在幼小的心靈里播下了一顆“安全”的種子!
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 5
家庭是幼兒的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，父母的德行是孩子的榜樣。因為幼兒的'心靈象一泓清水、晶瑩剔透，不能滲透任何不良的渣滓，父母的一言一行，孩子都會(huì )耳濡目染，所以父母作為第一任老師要品行端正與優(yōu)良，給孩子一種潛移默化帶動(dòng)作用。
1.父母首先要培養孩子的德行。正因為父母的德行、一舉一動(dòng)、一顰一笑都會(huì )影響、熏陶孩子的行為，所以父母首先應加強自身的品行與素養。要經(jīng)常教育孩子，別人的東西不能拿，拾到不屬于自己的物品要交給老師，要懂得關(guān)心、愛(ài)護、幫助他人，要樂(lè )善好施、助人為樂(lè )。
2.父母要教育孩子有禮貌，要文明用語(yǔ)及如何接人待物，如何與人相處。比如見(jiàn)到老師、同學(xué)、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等都要問(wèn)“好”，在和別人分別時(shí)要說(shuō)“bye-bye”，別人幫助自己，要說(shuō)“謝謝”等禮貌用語(yǔ)，如果做錯了事要主動(dòng)認錯，并且要道歉，說(shuō)“對不起”，在和他人相處時(shí)要笑容可掬、和藹可親、兼容并包，千萬(wàn)不能打人、罵人、說(shuō)臟話(huà)和與他人頂嘴等行為。在日常學(xué)習與生活過(guò)程中要遵守各種規則，自己的行為千萬(wàn)不能干擾或影響他人的學(xué)習與生活。
3.要引導孩子認知事物、辨明是非。社會(huì )是一個(gè)紛繁復雜的多面體，父母要告誡孩子好的事情可以做，不好的事情不能做，那些是好的事，那些是不好的事，總之要多做對他人、對集體、對社會(huì )有益的事。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 6
為了加強消防知識的普及，讓小朋友們更加深刻體會(huì )到消防知識的重要，幼兒園安排了家庭消防逃生演練的小任務(wù)。
首先第一步是制作家庭消防逃生路線(xiàn)圖。先做一個(gè)平面圖，這個(gè)過(guò)程中劉楠勍會(huì )根據家具的實(shí)際擺放位置在平面圖中指出繪制方位。為了提升他對平面圖的記憶力，繪制過(guò)程中簡(jiǎn)單的圖形由他自己上色。比較復雜的由家長(cháng)來(lái)完成。平面圖繪制完成以后，需要在平面圖中畫(huà)出逃生的路線(xiàn)，而這個(gè)路線(xiàn)也是有他自己來(lái)制定，然后由家長(cháng)來(lái)畫(huà)出逃生的方向箭頭。完整的'逃生圖完成后，將火警電話(huà)，還有逃生的要點(diǎn)寫(xiě)在圖上，并讓他熟記。
然后就開(kāi)始家庭消防逃生演練了。在準備演練之前，先提問(wèn)劉楠勍一些消防逃生知識的小問(wèn)題，例如“如果在XX房間出現火情，應該怎樣逃生？”，“逃生的步驟是什么？”，“逃生后應該撥打火警電話(huà)，火警電話(huà)號碼是多少？”等，目的是為了讓他能在出現火情后能迅速做出正確的反應。準備就緒以后，由家長(cháng)隨機選擇一個(gè)火情房間，然后陪同劉楠勍從房間中向屋外逃生，逃出房間后立即撥打火警電話(huà)。反復演練幾次以后，劉楠勍對于消防逃生也有了一定的概念和應急反應。
通過(guò)這次家庭消防演練的活動(dòng)，提高了小朋友的消防安全意識和火場(chǎng)逃生的能力。讓他明白了遇到火情，要運用學(xué)習的安全知識，迅速正確的處理緊急情況。
在了解火災的危險性，掌握了出現火情自救的方法后，應該明白防患于未然更加重要，所以要排除消防安全隱患，防微杜漸。要讓安全意識成為習慣，學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，杜絕傷害。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 7
首先要知道什么是安全，日常生活中存在哪些擔心全因素，怎樣做才能避開(kāi)這些擔心全因素不會(huì )發(fā)生。
其次就是訓練孩子一旦遇見(jiàn)擔心全因素時(shí)該怎么辦？
一、在家里應留意正確使用水、電、氣。不要遺忘關(guān)水龍頭，地漏四周不能有雜物，影響排水；家里的電器、插頭盡量不要動(dòng)，嚴禁用金屬搗鼓插座、插排孔；煤氣灶開(kāi)關(guān)盡量讓父母幫你啟用（假如你自己想試做飯），隨時(shí)提示父母檢查門(mén)窗是否防盜沒(méi)？如有人敲門(mén)，先給爸媽匯報，讓父母看看再打算是否開(kāi)門(mén)，假如只有你一個(gè)人在家，你可以從貓眼看是誰(shuí)，假如是親友，你可以開(kāi)門(mén)讓進(jìn)，同時(shí)給父母打電話(huà)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)家里了。假如不熟悉，千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)，來(lái)人假如說(shuō)熟悉你或者父母，你也別開(kāi)門(mén)，你說(shuō)等等。這時(shí)你可以立刻給父母打電話(huà)聯(lián)系，假如聯(lián)系不上父母，也別焦急，你可以不理睬來(lái)人，假如來(lái)人在門(mén)外騙你開(kāi)門(mén)，你可以打110說(shuō)明狀況，切記：肯定要把自家所處地點(diǎn)記住。
二、在外面，留意交通安全，過(guò)公路肯定等綠燈亮，先左右看看，確信安全再快步穿過(guò)。假如坐在大人自行車(chē)后面，肯定用手把大人抓好，衣服不能放開(kāi)，書(shū)包不能背在身上，同時(shí)提示大人騎車(chē)不能太快。假如是坐父母車(chē)或打的上學(xué)，在車(chē)里系好安全帶，不要動(dòng)車(chē)門(mén)開(kāi)關(guān)或車(chē)窗開(kāi)關(guān)，手、頭不要伸出車(chē)窗外。下車(chē)時(shí)需等車(chē)停穩，開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)要看看車(chē)后有無(wú)障礙物。
三、在學(xué)校時(shí)留意上下樓梯不要跑動(dòng)，進(jìn)出教室或廁所等不要擁擠，應有序進(jìn)出。和小朋友課外活動(dòng)時(shí)應留意不要傷人或被傷，在教室里遇見(jiàn)突發(fā)大事時(shí)不要慌張，聽(tīng)從教師安排，或者躲在課桌下面。
四、在上學(xué)或放學(xué)途中盡量不要一個(gè)人單獨走動(dòng)，遇見(jiàn)緊急狀況時(shí)更不要驚慌，隨時(shí)觀(guān)看四周狀況，有特別或可疑的'人要遠離，如父母在可給父母匯報。如有壞蛋分子襲擊學(xué)生，應馬上找個(gè)安全地方藏躲，并向大人求助，同時(shí)大聲呼救。上學(xué)時(shí)應盡快進(jìn)入學(xué)校，別在校門(mén)口逗留，放學(xué)時(shí)應盡量在學(xué)校教師帶隊下有序離校，如父母沒(méi)準時(shí)來(lái)接你，可給教師說(shuō)讓教師幫助聯(lián)系一下父母。高年級不需要接送學(xué)生歸�；蚧丶乙惨獪蕰r(shí)，不要在外面逗留，更不要去網(wǎng)吧玩耍。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 8
首先感謝老師給我這一個(gè)機會(huì )，能讓我和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，為此我感到十分榮幸。我認為孩子從小養成好的習慣最重要。
1、讓讀書(shū)成為孩子的生活方式。
讀書(shū)，是孩子們凈化靈魂，升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。對于孩子的成長(cháng)而言，主要任務(wù)就是讀書(shū)。但現在學(xué)生除了讀教科書(shū)之外恰恰很少讀書(shū)。凡是讀書(shū)多的孩子，一般來(lái)說(shuō)，其表達能力強，用詞方面更準確，想象力也會(huì )更加豐富。
2、讓日記伴隨孩子成長(cháng)。
寫(xiě)日記是個(gè)好習慣。通過(guò)寫(xiě)日記，可以鍛煉他們觀(guān)察生活的能力和語(yǔ)言組織的能力，能夠提高他們的寫(xiě)作水平，傾訴自己的情感，調節自己的情緒；可以培養他們獨立處理事情的能力;可以開(kāi)闊他們的眼界，拓寬他們的知識面。
3、給孩子一片健康快樂(lè )的成長(cháng)空間
不要總在學(xué)校生活以外給孩子增加太多的心理壓力，讓他們擁有自主支配時(shí)間、自由活動(dòng)的權利,給孩子屬于自己的空間，學(xué)習前后可以適當做些其他娛樂(lè )活動(dòng)，這樣有助于緩和學(xué)習的.疲勞程度，勞逸結合，才能端正孩子對學(xué)習的態(tài)度。
4、培養孩子自理、主動(dòng)學(xué)習的好習慣
家長(cháng)一定要給孩子講明白在課堂上專(zhuān)心認真聽(tīng)講的好處，因為老師是受過(guò)專(zhuān)業(yè)系統的培訓，利用科學(xué)經(jīng)驗的方法在授課，老師對知識的教育才是最正規而精確的,而孩子的認真程度完全可以反映在成績(jì)當中。 這是我在教育孩子的過(guò)程中一些親身體會(huì )，謝謝大家。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 9
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步和發(fā)展，安全教育在學(xué)校和家庭中的重要性也日益凸顯。作為孩子的教育者和引路人，家長(cháng)承載著(zhù)重要的責任。如何有效地進(jìn)行安全教育，讓孩子遠離危險，成為了每個(gè)家長(cháng)都需要面對和思考的問(wèn)題。本文將從家長(cháng)角度出發(fā)，就學(xué)習安全教育的心得體會(huì )進(jìn)行探討。
首先，家長(cháng)應該不斷提高自己的安全意識。安全知識猶如一幅底圖，在家長(cháng)的`大腦中逐漸完善和積累。只有擁有全面的安全知識和意識，家長(cháng)才能更好地進(jìn)行安全教育。通過(guò)讀書(shū)、參加安全培訓課程、關(guān)注安全資訊等方式，家長(cháng)能夠更好地掌握安全方面的知識，為孩子提供科學(xué)準確的安全指導。
其次，家長(cháng)應當懂得合理設定安全規則和措施。規則是約束和引導行為的橋梁，對于孩子的安全教育來(lái)說(shuō)也同樣重要。家長(cháng)可以根據孩子的年齡和實(shí)際情況，設定一些適合孩子的安全規則和措施，幫助孩子樹(shù)立正確的安全意識。例如，教育孩子不要輕信陌生人的話(huà)，不要隨意泄露個(gè)人信息，不要接觸危險物品等。同時(shí)，家長(cháng)也應該與孩子密切配合，制定家庭安全計劃，確保家庭成員的安全。
第三，家長(cháng)可以利用日常生活中的時(shí)間和場(chǎng)景進(jìn)行安全教育。教育并非一定要以嚴肅的方式進(jìn)行，家長(cháng)可以巧妙利用孩子日常生活中出現的場(chǎng)景和事件，引導孩子學(xué)習安全知識。例如，在一次餐桌上的小插曲中，家長(cháng)可以告訴孩子食物不宜過(guò)燙，并解釋為什么要這樣注意。在家中安全用電、用火、用氣等場(chǎng)景中，家長(cháng)可以通過(guò)親身示范，給孩子普及安全知識。通過(guò)這種方式，孩子能夠更加直觀(guān)地感受到安全的重要性，形成安全習慣。
第四，家長(cháng)應該積極引導孩子參與安全教育活動(dòng)。孩子的參與是安全教育工作的重要環(huán)節，可以增加教育的效果。家長(cháng)可以組織家庭活動(dòng)，與孩子一起制定安全教育計劃，參觀(guān)安全教育展覽，觀(guān)看安全教育動(dòng)畫(huà)片等等。通過(guò)這樣的方式，孩子能夠通過(guò)親身經(jīng)歷，更好地理解安全知識，并且在玩樂(lè )中不知不覺(jué)地學(xué)到安全知識。
最后，家長(cháng)在進(jìn)行安全教育時(shí)應該注重方法與態(tài)度。教育孩子不是一朝一夕的事情，需要父母長(cháng)期的耐心與細心。家長(cháng)應該以親和的方式與孩子進(jìn)行對話(huà)，傾聽(tīng)孩子的想法和問(wèn)題，鼓勵孩子提出自己的安全看法。同時(shí)，家長(cháng)也要給予孩子足夠的信任和自由，讓孩子能夠從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗，并在出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予指導和幫助。
家長(cháng)是孩子的第一任教師，更是孩子的安全守護者。通過(guò)不斷提高自己的安全意識，合理設定安全規則和措施，利用日常生活時(shí)間和場(chǎng)景進(jìn)行安全教育，引導孩子參與安全教育活動(dòng)，以正確的方式和態(tài)度進(jìn)行教育，家長(cháng)將能夠更好地保護孩子的安全。在家庭中進(jìn)行安全教育，將成為家長(cháng)們不可忽視的重要任務(wù)，也是為了孩子們的幸福和健康成長(cháng)，是一項責任與使命。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 10
首先要知道什么是平安，日常生活中存在哪些擔心全因素，怎樣做才干避開(kāi)這些擔心全因素不會(huì )發(fā)生。
其次就是教導孩子一旦遇見(jiàn)擔心全因素時(shí)該怎么辦?
一、 在家里應留意正確使用水、電、氣。不要遺忘關(guān)水龍頭，地漏四周不能有雜物，影響排水；家里的電器、插頭盡量不要動(dòng)，嚴禁用金屬搗鼓插座、插排孔；煤氣灶開(kāi) 關(guān)盡量讓父母幫你啟用〔假如你自己想試做飯〕，隨時(shí)提示父母檢查門(mén)窗是否防盜沒(méi)?如有人敲門(mén)，先給爸媽匯報，讓父母看看再確定是否開(kāi)門(mén)，假如惟獨你一個(gè)人 在家，你可以從貓眼看是誰(shuí)，假如是親友，你可以開(kāi)門(mén)讓進(jìn)，同時(shí)給父母打電話(huà)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)家里了。假如不認識，千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)，來(lái)人假如說(shuō)認識你或者父母，你也別開(kāi) 門(mén)，你說(shuō)等等。這時(shí)你可以馬上給父母打電話(huà)聯(lián)系，假如聯(lián)系不上父母，也別焦急，你可以不理睬來(lái)人，假如來(lái)人在門(mén)外騙你開(kāi)門(mén)，你可以打110表明狀況，切記：肯定要把自家所處地點(diǎn)記住。
二、 在外面，留意交通安全，過(guò)公路肯定等綠燈亮，先左右看看，確信平安再快步穿過(guò)。假如坐在大人自行車(chē)后面，肯定用手把大人抓好，衣服不能敞開(kāi)，書(shū)包不能背在 身上，同時(shí)提示大人騎車(chē)不能太快。假如是坐父母車(chē)或打的上學(xué)，在車(chē)里系好平安帶，不要動(dòng)車(chē)門(mén)開(kāi)關(guān)或車(chē)窗開(kāi)關(guān)，手、頭不要伸出車(chē)窗外。下車(chē)時(shí)需等車(chē)停穩，開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)要看看車(chē)后有無(wú)障礙物。
三、在學(xué)校時(shí)留意上下樓梯不要跑動(dòng)，進(jìn)出教室或廁所等不要擁擠，應有序進(jìn)出。和小伙伴課外活動(dòng)時(shí)應留意不要傷人或被傷，在教室里遇見(jiàn)突發(fā)事件時(shí)不要慌張，順從教師支配，或者躲在課桌下面。
四、 在上學(xué)或放學(xué)途中盡量不要一個(gè)人獨自走動(dòng)，遇見(jiàn)緊張狀況時(shí)更不要驚慌，隨時(shí)觀(guān)看四周狀況，有異樣或可疑的'人要遠離，如父母在可給父母匯報。如有壞蛋分子襲 擊學(xué)生，應立刻找個(gè)平安地方藏躲，并向大人求助，同時(shí)大聲呼救。上學(xué)時(shí)應盡快進(jìn)入學(xué)校，別在校門(mén)口逗留，放學(xué)時(shí)應盡量在學(xué)校教師帶隊下有序離校，如父母沒(méi) 準時(shí)來(lái)接你，可給教師說(shuō)讓教師幫助聯(lián)系一下父母。高年級不須要接送學(xué)生歸�；蚧丶乙惨獪蕰r(shí)，不要在外面逗留，更不要去網(wǎng)吧嬉戲。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 11
今日我給孩子上了一堂平安課。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感觸。
說(shuō)到平安，這是一個(gè)多么重要的字眼��！凡是有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì )威逼到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校內暴力，綁架訛詐等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機隨時(shí)都圍繞在我們四周。我們都有愛(ài)自己的家人，一旦危機發(fā)生，就會(huì )給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的損害與損失。 針對日常生活中的種種擔心全，我們必需時(shí)刻防備著(zhù)，因而，平安的'意識是十分重要的。使我們跨出自我庇護的第一步。
但是僅有平安的意識是不夠的，我們還必需要學(xué)會(huì )正確的處理辦法，惟獨這樣才干遠離危機，培養我們抗拒各種危急誘惑的自制力，是我們必備的防備武器。
我們在生活中肯定要留意安全，多少社會(huì )新聞和實(shí)際案例都充分表明做到平安并非易事，這些血與淚的閱歷教訓讓我們在腦海中形成了平安的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì )自我庇護是每個(gè)人必需具備的根本能力。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 12
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的`交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。
所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。
我覺(jué)得學(xué)校安全應從以下幾點(diǎn)做好：
首先要從思想上、意識上重視起來(lái)。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次，學(xué)校安全教育要常規化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。
自己的生命為代價(jià)，給我們帶來(lái)了慘痛的教訓和無(wú)可禰補的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓，遠離安全隱患，確保自己的生命安全。
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導小組，加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑，像全校集會(huì )、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )、班校報、主題班會(huì )、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校還在全鎮各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監督檢查小組，并通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(cháng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作責任書(shū)”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。
但是，不可否認，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定，無(wú)視國家有關(guān)的法律和法規，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車(chē)不按規定場(chǎng)地擺放和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動(dòng)器械時(shí)違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學(xué)后在校內外逗留時(shí)間過(guò)長(cháng)；攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決；節假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。
有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；交通法規知識較少，經(jīng)常有違反交通法規的現象；無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)輛，違章高速行駛；多人騎自行車(chē)并行，路上騎車(chē)時(shí)撒把、追逐、瘋鬧；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動(dòng)給機動(dòng)車(chē)讓路，與機動(dòng)車(chē)搶行；乘坐學(xué)生班車(chē)時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧；違紀到鐵路周?chē)嫠�；違紀攜帶火種玩火；節日燃放鞭炮不注意場(chǎng)合；封山期內帶火種進(jìn)山區林區游玩；違反操作規程使用火、電、油、氣，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。
從以上種植話(huà)踩現象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重？
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問(wèn)題，結合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我和同學(xué)們一起重新學(xué)習和回顧一下學(xué)校制定的安全工作責任書(shū)，要求同學(xué)們認真聽(tīng)講，認真領(lǐng)會(huì )，認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 13
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人們越來(lái)越注重兒童的安全教育。作為父母，我們應該認識到安全教育的重要性，并加強對孩子們的安全意識和能力的培養。在過(guò)去的幾年里，我通過(guò)學(xué)習安全教育，積累了一些心得體會(huì )，我愿意與大家分享。
首先，作為家長(cháng)，我們要為孩子們創(chuàng )造一個(gè)安全的環(huán)境。這是孩子們成長(cháng)的基本保障。在家中，我們應該將危險物品放置在孩子們不能觸及的地方，比如清潔劑、刀具等等。同時(shí)，我們還要經(jīng)常檢查家中的電器設施，確保沒(méi)有安全隱患。此外，我們可以為孩子們設立一個(gè)角落，讓他們在這個(gè)區域內自由活動(dòng)，而不必擔心他們會(huì )四處亂跑。通過(guò)這樣的措施，我們能夠讓孩子們在一個(gè)相對安全的環(huán)境中成長(cháng)，并培養他們主動(dòng)防范意識。
其次，我們要通過(guò)與孩子們進(jìn)行有效的溝通，提高他們的安全意識。這是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，我們要耐心地與孩子們交流，讓他們明白何為安全，何為危險。在孩子們身處某一種潛在危險中時(shí)，我們應該教育他們如何應對。比如，在看到陌生人時(shí)，我們要告訴他們不可隨便與陌生人說(shuō)話(huà)或跟隨他們。我們可以通過(guò)角色扮演的方式，讓孩子們模擬遇到陌生人的情況，從而提高他們的應對能力。此外，我們還要教育孩子們如何在火災、地震等突發(fā)事件中保護自己，避免損失。讓孩子們知道如何報警、逃生等，這樣他們在面對危險時(shí)便能夠應對自如。
再次，我們要培養孩子們的自我保護能力。這是安全教育最核心的一點(diǎn)。當孩子們獨自外出時(shí)，我們要告訴他們一些基本的自我保護方法。比如，不要隨意接受陌生人的禮物或上車(chē)，不要告訴陌生人個(gè)人信息等等。此外，我們還要鼓勵孩子們參加一些自我防衛的培訓，如武術(shù)、體育等課程。通過(guò)這樣的訓練，孩子們能夠提高自己的身體素質(zhì)，增強抵抗能力，更好地保護自己。
最后，我們要樹(shù)立正確的安全觀(guān)念，做出正確的示范。孩子們的學(xué)習能力是天馬行空的.，他們往往通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習。因此，我們要成為孩子們的榜樣，在他們面前展示正確的安全行為。我們要學(xué)會(huì )正確使用安全帶、遵守交通規則等等。同時(shí)我們還要教育孩子們尊重他人、愛(ài)護他人。只有通過(guò)這樣的示范，他們才能感知到安全的重要性，才能真正學(xué)會(huì )保護自己和他人的安全。
總之，學(xué)習安全教育是每位家長(cháng)的責任和義務(wù)。通過(guò)為孩子們創(chuàng )造安全的環(huán)境、提高他們的安全意識、培養他們的自我保護能力、樹(shù)立正確的安全觀(guān)念，我們能夠有效地保護他們免受外界的傷害。與此同時(shí)，我們還應該與學(xué)校和社區共同合作，共同致力于兒童安全教育的推廣。相信在大家的共同努力下，我們可以讓每一個(gè)孩子在一個(gè)安全的環(huán)境中健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 14
交通安全一直都是我們所關(guān)心的，通過(guò)想、這次交通安全學(xué)習收獲良多，知道今后我們應該怎么做。
一、遵守交通規則
紅燈停綠燈行，在我們過(guò)馬路的時(shí)候不要急急忙忙的沖過(guò)去，來(lái)往的車(chē)輛多，速度快，一個(gè)不小心就容易發(fā)生事故，在馬路上安裝的紅路燈就是指引我們過(guò)馬路的，我們要時(shí)刻遵守這些規則，當紅燈亮起時(shí)禁止前行，當綠燈亮起是才開(kāi)始走，人的生命只有一次，失去了上天不會(huì )給我們再來(lái)一次的機會(huì )，出現了事故在后悔將后悔莫及，做到遵守佳通規則做一個(gè)文明禮貌的人，一次短暫的等待，一次安全的出行比什么都重要，時(shí)間再急也沒(méi)有生命重要，無(wú)論是上班，還是上學(xué)再過(guò)馬路是一定要走斑馬線(xiàn)。不要和車(chē)子賭氣，不要和車(chē)子硬撞，發(fā)生安全事故后悔的將是自己。遵守安全交通規則，寧可遲走一分鐘，也不要早走一秒鐘，不要成群結隊的過(guò)馬路，不要自以為是的橫穿馬路，你不注意這些安全后悔的時(shí)候將無(wú)法挽回。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，急急忙忙的人群，穿插路過(guò)的各處，安全永遠都是第一位，沒(méi)有什么是比安全更重要的，我們的安全是一家人開(kāi)心的保障，發(fā)生了以外將后悔莫及。
二、不盲目冒進(jìn)
現在在大街上有一些自大的人經(jīng)常橫穿馬路，在密集的車(chē)流當中橫穿馬路，只為圖一個(gè)方便，但是卻沒(méi)考慮到，在這么密集的道路中，司機看到突然出現的`人，不一定能夠及時(shí)的做出反應，一旦剎車(chē)失手就會(huì )造成嚴重的后果，輕則斷胳膊斷腿，重則喪命，看到橫穿馬路的人不要向他們學(xué)習，看到有人橫穿馬路自己也去闖，這樣不但會(huì )影響正常的交通也會(huì )引發(fā)交通事故，我們會(huì )經(jīng)常在新聞電視上看到那些橫穿馬路的行人被迎面而來(lái)的車(chē)子給撞飛鮮血橫流的場(chǎng)面，看到那些因為剎車(chē)不及時(shí)而造成兩車(chē)相撞的情況，慘烈的現場(chǎng)，鮮血橫流的局面難道這是我們所想要的嗎?誰(shuí)都不希望想那些人一樣橫死當場(chǎng)，或者落下殘疾，一旦發(fā)生將后悔終生，每一個(gè)人都有家庭，我們都不希望自己的家人突然傳來(lái)噩耗，也不希望自己給家庭帶來(lái)永遠的傷痛。
三、學(xué)習交通規則
在我們日常中有很多的交通標志，有的是以文字書(shū)寫(xiě)，我們可以明白，也有些是圖片數字，這就需要我們學(xué)習明白這些東西說(shuō)表達的意思，弄清楚這些意思可以讓我們知道我們該怎么去做，牢記交通規則秩序，維護交通安全，讓危險遠離我們的身邊，讓我們能夠快樂(lè )的工作學(xué)習，通過(guò)電視網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各種標志符號，做好危險防范，做好文明交通，營(yíng)造一個(gè)和平安全的交通環(huán)境。通過(guò)這次交通安全的學(xué)習讓我明白了交通安全的重要性，知道了交通要遵循得到規則，做好交通安全的防范。
12月2日是第xx個(gè)“全國交通安全日”。為進(jìn)一步提高師生交通安全意識和防范能力，減少和遏制涉及師生交通事故的發(fā)生，確保師生安全出行。廣安市教育體育局組織全市教育體育系統圍繞“細節關(guān)乎生命、安全文明出行”主題，扎實(shí)開(kāi)展20xx年“全國交通安全日”主題教育活動(dòng)。
強化學(xué)校交通安全教育。全市學(xué)校各班主任或安全課教師以廣安市學(xué)校安全教育平臺為主要陣地，以20xx年“全國交通安全日”教育視頻等資源為主要內容，以安全、班會(huì )課為主要時(shí)機，扎實(shí)開(kāi)展交通安全課堂教學(xué)，觀(guān)看交通安全視頻9812場(chǎng)次，召開(kāi)主題班會(huì )5689場(chǎng)次，舉辦交通安全宣傳專(zhuān)欄560個(gè)、展板863張、標語(yǔ)523幅等。
強化家庭交通安全教育。全市學(xué)校通過(guò)印發(fā)《學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習流程》42.3萬(wàn)份、發(fā)送信息21.8萬(wàn)條等方式，指導學(xué)生家長(cháng)借助廣安市學(xué)校安全教育平臺，與孩子共同學(xué)習20xx年“全國交通安全日”教育視頻，進(jìn)一步強化家長(cháng)關(guān)注出行細節，摒棄交通陋習，安全文明出行。同時(shí)加強對孩子交通安全監護，培養孩子良好的交通習慣。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 15
通過(guò)本次學(xué)習，讓我更深刻體會(huì )到身體健康和心理健康缺一不可，良好的身體素質(zhì)是實(shí)現一切目標的基礎。如果孩子身體不好，會(huì )引起一系列問(wèn)題。如何增加孩子的免疫力，我有以下淺薄的心得。
在生活上
保持良好的衛生習慣。家庭環(huán)境要做好保持通風(fēng)干燥，定期酒精消毒，定期清洗晾曬，保持清潔。室內適當種植綠蘿等盆景，四季常綠，不僅容易打理，看起來(lái)還可以讓人心情放松。給孩子勤剪指甲，給孩子說(shuō)飯前便后一定要洗手。衣服床單勤換洗，保持穿著(zhù)的舒適性。家庭成員也會(huì )注意健康情況，防止病菌交叉傳染。
保持良好的飲食習慣。規律搭配的.家庭飲食習慣是必不可少；早餐吃好，午餐吃飽，晚餐吃少是給孩子飲食提醒。對于主食以外的飲食，除了周末偶爾外出就餐，正常情況下，很少外出就餐。對于油炸等食品，基本不給孩子食用。
保持良好的運動(dòng)習慣。上學(xué)期間，晚飯后會(huì )有半個(gè)小時(shí)的運動(dòng)時(shí)間，例如跑步、跳繩等，周末時(shí)間，會(huì )安排到附近公園走兩圈。保持規律充足的睡眠，每天規定孩子晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早晨6點(diǎn)30分起床，讓孩子休息好，才有清醒的頭腦去更好完成其他事情。
在心理上
保持愉悅的家庭環(huán)境。和諧的家庭環(huán)境讓孩子沒(méi)有心理負擔。對于學(xué)習的輔導，了解孩子的學(xué)習壓力，培養孩子的學(xué)習習慣和邏輯思維；引導孩子自律，讓孩子知道什么時(shí)間該做什么事情。每天學(xué)習結束，適當放松。幽默的話(huà)題是和孩子培養感情、交流的開(kāi)始，會(huì )讓孩子在放松的環(huán)境中接收生活小知識。作業(yè)完成的時(shí)候，也要尊重孩子自己的選擇，例如可以適當看會(huì )電視、玩會(huì )積木等。
表?yè)P是孩子自信的源泉。孩子在獨立完成問(wèn)題后，需要父母予以肯定夸獎，帶著(zhù)欣賞的眼光看孩子，孩子也會(huì )變得越來(lái)越自信，越來(lái)越優(yōu)秀。孩子心理免疫差的表現沒(méi)有身體免疫差的表現明顯，需要家人細心觀(guān)察孩子平時(shí)的表現，關(guān)注呵護孩子。如果孩子表現疲勞、容易煩躁，需要與孩子溝通交流，找出原因，給予引導解決。
父母要懂得把握在關(guān)愛(ài)中如何批評。如果孩子在身體、心理沒(méi)有問(wèn)題的情況下，不去完成自己該做的事情，父母雙方要懂得一個(gè)去引導一個(gè)批評，使孩子懂得什么時(shí)間該做什么事情，不驕不躁，讓孩子有一定的心理承受能力！
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 16
作為家長(cháng)，觀(guān)看兒童安全教育片讓我深刻認識到了孩子安全教育的重要性�，F場(chǎng)展示的案例和數據讓我觸目驚心，也讓我更加警惕孩子在日常生活中可能遇到的安全問(wèn)題。
我認識到，兒童安全教育需要從多個(gè)方面入手，包括預防、補救和懲戒。預防是最重要的，可以通過(guò)教育和訓練來(lái)提高孩子的安全意識和技能，以減少安全事故的發(fā)生。補救是必要的，當孩子遇到安全問(wèn)題時(shí)，需要及時(shí)采取措施加以制止，防止事態(tài)擴大。懲戒是最后的'手段，當孩子犯錯時(shí)需要進(jìn)行責罰教育，讓他們認識到錯誤的嚴重性。
此外，我認識到安全管理需要法治，而不是人治。家長(cháng)應該建立安全考評機制，并把它作為家庭教育的常規武器，運用到日常管理中去。在安全考評過(guò)程中，需要把業(yè)績(jì)考核和素質(zhì)評價(jià)、狀態(tài)評價(jià)結合起來(lái)，使安全狀態(tài)評價(jià)貫穿于考評工作的始終。同時(shí)，考評必須做到程序化、制度化、經(jīng)�；�，以確保家庭安全管理的有效性。
最后，我深刻體會(huì )到，兒童安全教育需要家長(cháng)的積極參與和配合。家長(cháng)應該時(shí)刻保持冷靜的頭腦，并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以應對各種突發(fā)情況。同時(shí)，要樹(shù)立危機意識，讓孩子明白事故或事件對思想麻痹者的懲罰，以避免一時(shí)的疏忽成為終身的遺憾。
總之，觀(guān)看兒童安全教育片讓我更加重視孩子的安全教育，也讓我更加了解如何做好安全教育。我將積極參與孩子的安全教育，為孩子的成長(cháng)提供堅實(shí)的安全保障。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 17
為了讓我們更加了解交通安全知識，今天學(xué)校大隊伍組織全校師生觀(guān)看了《交通安全知識》視頻。
這個(gè)視頻用動(dòng)畫(huà)的形式向我們講述了交通安全知識，告訴了我們日常交通安全中，哪些是做得對的，哪些是做得不對的，先來(lái)說(shuō)說(shuō)對的吧：過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，沒(méi)有斑馬線(xiàn)要走人行天橋或地下通道；前方紅燈時(shí)，應該停下來(lái)，等綠燈亮時(shí)再前行；以下的做法就不對：在馬路上踢球、滑冰，在馬路中間閑聊、隨意橫穿馬路、追趕汽車(chē)等等……這些對我們小朋友的安全造成了很大的威脅。
我想，只要人們都遵守交通規則，就會(huì )減少交通事故的`發(fā)生。每個(gè)人的生命只有一次，不能重來(lái)，我們一定要珍惜自己的生命！
今天下午，學(xué)校組織觀(guān)看了《交通安全影片》。里面主要是講了一些交通安全和一些錯誤的做法，還有兩個(gè)同學(xué)在上面答題呢。
我們的日常生活中，還存在許多安全隱患的問(wèn)題。比如：不走人行橫道、橫跨馬路、在路邊玩球、橫跨馬路護欄、在公路上玩耍等等。
除了這些，我還知道，紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等。聽(tīng)警察叔叔的指揮，酒后不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒、不能吸食毒品。當然，還有很多很多這樣的安全知識。
我們應該怎么做呢？應該不橫穿馬路，不在路邊玩球，不闖紅燈，不能看到有人撞車(chē)不管不問(wèn)，不在馬路上打鬧，聽(tīng)指揮信號。如果世界上的人都遵守交通規則，就會(huì )避免很多交通事故的發(fā)生，也就不會(huì )有那么多的人失去親人了。我希望世界上的人都遵守交通規則。
為了讓我們更加的了解交通安全知識，今天學(xué)校大隊伍組織全校師生觀(guān)看了《交通安全知識》視頻。
這個(gè)視頻用動(dòng)畫(huà)的形式向我們講述了交通安全知識，告訴了我們日常交通安全中，哪些是做得對的，哪些是做得不對的，先來(lái)說(shuō)說(shuō)對的吧：過(guò)馬路的時(shí)候要走斑馬線(xiàn)，沒(méi)有斑馬線(xiàn)要走人行天橋或地下通道；前方紅燈的時(shí)候，應該停下來(lái)，等綠燈亮的時(shí)候再前行；以下的做法就不對：在馬路上踢球、滑冰，在馬路中間閑聊、隨意橫穿馬路、追趕汽車(chē)等等……這些對我們小朋友的安全造成了很大的威脅。
我想，只要人們都是要遵守交通規則，就會(huì )減少交通事故的發(fā)生。每個(gè)人的生命只有一次，不能重來(lái)，我們一定要珍惜自己的生命！
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 18
作為家長(cháng)，觀(guān)看兒童安全教育片讓我深刻認識到了兒童安全教育的重要性�，F場(chǎng)情景觸動(dòng)了我的內心，讓我感到非常震撼，一幅幅畫(huà)面映入眼簾，讓我深深地感受到生命的可貴，安全的重要性以及關(guān)愛(ài)幸福、善待自己和他人的重要性。
荀子曾說(shuō)過(guò)：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。這句話(huà)告訴我們，預防事故保障安全是最重要的，補救是次之，懲戒是最下策。在兒童安全教育中，我們也應該遵循這個(gè)原則，教育孩子如何預防危險，保護自己，而不是只是在事故發(fā)生后進(jìn)行補救或懲戒。
觀(guān)看兒童安全教育片讓我認識到，我們需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，在工作和處理問(wèn)題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應萬(wàn)變，防范各種突發(fā)情況。同時(shí)，我們也需要樹(shù)立危機意識，因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是非常嚴重的懲戒，切莫讓一時(shí)的`疏忽，成為終身的遺憾。
最后，我認識到安全管理需要法制，而不是人治。要建立安全考評機制，并把它作為各級管理者的常規武器，運用到日常管理工作中去。在安全考評過(guò)程中，要把業(yè)績(jì)考核和素質(zhì)評價(jià)、狀態(tài)評價(jià)結合起來(lái)，使安全狀態(tài)評價(jià)貫穿于考評工作的始終。業(yè)績(jì)考核應該落實(shí)到每天、每周，甚至每時(shí)每刻，不能等到年底算總賬。安全素質(zhì)評價(jià)卻可以每年一次�？荚u必須做到程序化、制度化、經(jīng)�；�，這樣學(xué)校安全管理才不至于開(kāi)空頭支票。
總之，觀(guān)看兒童安全教育片讓我深刻認識到了兒童安全教育的重要性，以及如何預防事故保障安全、如何樹(shù)立危機意識、如何建立安全考評機制等方面的重要性。我將把這些理念和方法運用到日常生活中，盡我所能地保護孩子的安全，讓他們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 19
這次班會(huì )課老師給我們觀(guān)看了防溺水視頻�？赐旰�，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜......
在防溺水視頻中，有的孩子是在沒(méi)有家長(cháng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水，而導致溺水事故發(fā)生；有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運動(dòng)，出現手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒(méi)有救護人員的海邊游泳，而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩，其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲，就下去救她，結果導致全部溺水身亡。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)活生生的`生命就這樣沒(méi)有了，感覺(jué)到生命竟然如此脆弱！這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力！
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感7
隨著(zhù)炎炎夏日的到來(lái)，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娛樂(lè )活動(dòng)了，不過(guò)，卻有很多同學(xué)在游泳的時(shí)候，卻沒(méi)做好游泳安全準備，導致自己溺水。
所以，我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí)，做好防溺水的準備，為此，我提出幾點(diǎn)建議。
1、不去水庫，河邊溪邊等危險的地方游泳，應該要去正規的游泳館游泳，
2、在游泳之前一定要做充足的準備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺(jué)神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
3、通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。
這些，就是我們防溺水的小方法，希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些，不要讓自己的生命陷入危險之中。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 20
作為父母，我們都希望孩子能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)，但現實(shí)生活中卻存在著(zhù)許多不安全的因素，因此兒童安全教育顯得尤為重要。我曾觀(guān)看過(guò)一部關(guān)于兒童安全教育的影片，深受啟發(fā)，下面是我的觀(guān)后感。
影片中講述了幾種常見(jiàn)的兒童安全問(wèn)題，如交通安全、火災安全、食品安全等，通過(guò)生動(dòng)的案例和數據，讓我們深刻地認識到這些問(wèn)題的嚴重性和緊迫性。我意識到，作為家長(cháng)，我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì)和日常生活，更要注重孩子的安全教育，讓他們掌握一些基本的自我保護技能。
影片中提到的一些安全知識讓我感到十分驚訝，因為我之前并沒(méi)有了解得這么全面。例如，在火災發(fā)生時(shí)，我們應該用濕毛巾捂住口鼻跪行，而不是直接跑出去;在遇到陌生人時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )拒絕，不要輕易相信別人的話(huà)。這些看似微小的細節，卻可以在危急時(shí)刻拯救孩子的`生命。
最后，影片中強調了家長(cháng)在孩子安全教育中的重要作用。家長(cháng)是孩子最親密的人，我們的言傳身教對孩子的成長(cháng)影響深遠。因此，我們要時(shí)刻保持警覺(jué)，提高自己的安全意識，讓孩子在我們的保護下茁壯成長(cháng)。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 21
作為家長(cháng)，觀(guān)看兒童安全教育片讓我深刻認識到了兒童安全教育的重要性�，F場(chǎng)情景使我內心深處感受到了保護孩子安全的緊迫性和必要性，同時(shí)也讓我深刻認識到了孩子在日常生活中面臨的各種危險和安全隱患。
荀子曾說(shuō)過(guò)：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。這句話(huà)告訴我們，預防事故保障安全的最重要方法是提前預防，防患于未然。對于孩子的安全教育，我們也應該遵循這個(gè)原則，提前給孩子傳授安全知識和技能，讓他們在遇到危險時(shí)能夠有所防范和應對。
在觀(guān)看安全教育片后，我認識到了家長(cháng)在孩子安全教育中的重要作用。家長(cháng)應該時(shí)刻關(guān)注孩子的安全，教育孩子遵守交通規則、注意消防安全、防范陌生人等方面的知識，同時(shí)也應該以身作則，給孩子樹(shù)立好榜樣，讓孩子在潛移默化中形成良好的`安全意識和習慣。
此外，我還認識到了建立安全考評機制的重要性。在家庭中，我們可以制定一些安全規則和標準，讓孩子在日常生活中遵循這些規則和標準，并對孩子進(jìn)行定期的安全評估和考核，及時(shí)發(fā)現和糾正孩子的不安全行為和習慣。
總之，兒童安全教育是每一位家長(cháng)都應該高度重視的問(wèn)題。我們應該以預防為主，教育孩子形成良好的安全意識和習慣，建立安全考評機制，讓孩子在日常生活中更加安全和健康地成長(cháng)。
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