關(guān)于暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )（精選28篇）
我們從一些事情上得到感悟后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣有利于培養我們思考的習慣。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )，歡迎大家分享。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇1
大一一直到現在，暑假出去實(shí)踐，我認為自己是缺少這方面的一些經(jīng)歷，感覺(jué)自己的實(shí)踐能力很差，也沒(méi)有去做過(guò)一些什么動(dòng)手的事情，自己賺錢(qián)也沒(méi)有體驗，這次的暑假就讓我有了這么一個(gè)機會(huì )，讓我在實(shí)踐當中提到了很多東西，有一些道理，只有自己經(jīng)歷過(guò)之后才懂，這是屬于一名生應該需要掌握的，自己能夠學(xué)習到更多的知識，我希望未來(lái)會(huì )有更加好的選擇，讓我去變得更強。
時(shí)間過(guò)去，我感覺(jué)自己也到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期了，畢業(yè)總感覺(jué)遙遙無(wú)期，但是現在也快到了那一步了，這次暑假雖然短短兩個(gè)月，從思考到下定決心，找了一份自己從來(lái)沒(méi)有去做過(guò)的工作，但是這也在極力的鼓勵著(zhù)我，可以說(shuō)是我前進(jìn)的動(dòng)力，落實(shí)一些好的東西，跟周?chē)耐孪嗵幍暮芎�，關(guān)鍵我知道獲得回報不易，因為這次去造的是一家工廠(chǎng)，每天的工作非常的忙，每天都停不下來(lái)的樣子，但是我也非常的充實(shí)，希望能夠進(jìn)一步的去打磨自己，這樣的感覺(jué)是非常到位的，也是非常好的，雖然暑假過(guò)去了告一段的工作，但是回到家之后想了想，自己確實(shí)是缺少這方面的磨礪，映象深刻是我差點(diǎn)沒(méi)能堅持。
這次在這邊工作，我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多，換了一個(gè)環(huán)境，但是主要還是積累吧，也要去跟別人打交道，社交能力是一方面，更重要的是自己堅持這份工作，更加的重要，也是把重點(diǎn)投入日常工作，有時(shí)候會(huì )感覺(jué)缺少一些嚴瑾的調整，所以自己要好好的去維系，這樣一個(gè)狀態(tài)，這才是最難的一面，現在我想了想，自己也堅持過(guò)來(lái)了，真的非常的美好，真的很不容易，這也是我需要有的一個(gè)過(guò)程，自己養好精神，才能夠有精力去體驗這樣的方式，去積累這方面知識，把過(guò)去一些沒(méi)有做過(guò)的事情，把這些遺憾做得更加到位，我會(huì )慢慢地去成長(cháng)自己。
當然，未來(lái)我也會(huì )慢慢的去加強自己的，持續發(fā)揮好這樣的狀態(tài)，兩個(gè)月的時(shí)間下來(lái)，我更加讓自己填充了很多，更像是一種樂(lè )趣，相信這會(huì )讓我保持好非常重要的一個(gè)心態(tài)，懷著(zhù)慎重的心情去做好，像這樣的時(shí)間機會(huì )，我希望未來(lái)還會(huì )有機會(huì )去體驗，做一名有社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生，這或許是最合適的方式，持續下去的話(huà)，是維系也是充實(shí)自己，有和別人不一樣的經(jīng)歷，暫時(shí)非常到位的，也是更加讓自己有信心的一些經(jīng)歷，是因為這次的機會(huì )讓我感覺(jué)自己在一些事情上面變得更加的細心，也豐富了我的社會(huì )閱歷，持續下去的話(huà)，也能夠保持好好一個(gè)精神面貌，我非常感激這短短兩個(gè)月的經(jīng)歷，讓我變得更加的穩重與成熟，體會(huì )到了不一樣的東西，未來(lái)我也會(huì )繼續做好的。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇2
機緣巧合，我在隊長(cháng)××x的邀請下，參加了這次××大學(xué)社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊的三下鄉活動(dòng)，活動(dòng)的名稱(chēng)就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是××學(xué)子飲水思源，在暑假期間下鄉支教，為家鄉人民做一些微小的貢獻。于是，在x月x日，來(lái)自××，××和××學(xué)院等不同高校不同屆的大學(xué)生聚集在一起，開(kāi)始了為期一周的三下鄉社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
我們的活動(dòng)是在××中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對當地農村初一學(xué)生開(kāi)展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習，日常生活的知識，擴展學(xué)生們的視野。因此，我們的團隊分成調研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個(gè)小組，分工合作，靈活協(xié)調，不僅開(kāi)設了計算機，普通話(huà)，風(fēng)土人情，實(shí)用地理知識，日常保健，英語(yǔ)，趣味數學(xué)等課時(shí)，還開(kāi)展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語(yǔ)等興趣班，隊員們各展所長(cháng)，竭盡自己所能用心傳授，引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終保持著(zhù)很高的學(xué)習勁頭，甚至在興趣班結束時(shí)還積極要求老師們留下繼續這些活動(dòng)的學(xué)習�？吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕，我們的隊員雖然辛苦了一點(diǎn)，內心卻是很高興，也樂(lè )意延長(cháng)授課時(shí)間，去解答孩子們的疑問(wèn)。
在七天的時(shí)間里，陸續和學(xué)生們開(kāi)展了各種第二課堂，趣味運動(dòng)會(huì )，手工剪紙制作，文藝匯演等活動(dòng)，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合，也當然離不開(kāi)隊員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準備，從拉贊助到布場(chǎng)工作，每一步都滲滿(mǎn)了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，才能把每項工作做好，從這次活動(dòng)，我也深深體會(huì )到了什么叫做團隊精神。
當然，這次三下鄉的成功還要感謝××大學(xué)以及當地學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和幫助、我們才能心無(wú)旁騖地開(kāi)展工作。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇3
x月x號看到通知期待已久的“三下鄉”活動(dòng)終于來(lái)了，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，x月x號我和同校的參加活動(dòng)的××的同學(xué)聯(lián)系在一起，一起坐車(chē)去了××市××縣，在學(xué)員隊長(cháng)××x和中隊長(cháng)××的帶領(lǐng)下x名學(xué)員于x月x日來(lái)到××市××縣××鄉××村，開(kāi)展以“扶貧支農，教育幫扶”為主題的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
割草確實(shí)很辛苦，通過(guò)勞動(dòng)我真真切切的感受到了農民的不容易，在割草的時(shí)候大叔的女兒也跟我們一起，她，瘦瘦的高高的，衣服臟臟的，說(shuō)她下學(xué)期上初一了，雖然年齡不大，卻什么都會(huì )，你干活時(shí)候叫我割草的時(shí)候鐮刀怎么使比較順手，割草效率比較高，她用熟練的手法把割的草都捆了起來(lái)，讓我不經(jīng)有些吃驚。是的，農民孩子的第一課就是勞動(dòng)，他們從小勞作，對他們來(lái)說(shuō)這些事是生活中的必然。從小到大，沒(méi)有抱怨，這就是生活。
第二天我們去了××縣城，通過(guò)宣傳法律，與人交談的過(guò)程中我認識到，人們還是法律觀(guān)念薄弱，對法律沒(méi)有那么重視，也不了解，現在是法治社會(huì )，我們一定要多宣傳法律，讓人們了解法，也讓人們多關(guān)注大城小事，防止上當受騙，做一個(gè)懂法的人，為我們的法治社會(huì )貢獻一份自己的力量。
這一次的下鄉活動(dòng)無(wú)疑激勵著(zhù)我，作為鄉村的孩子，我自從小自立更生，靠誰(shuí)都不如靠自己，人不可以選擇自己的出生但可以選擇自己的人生，做一個(gè)精神獨立的人，做一個(gè)人窮志不短的人。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇4
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”，課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會(huì )到其中的內涵。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。一個(gè)多月的暑假實(shí)踐已結束，在這一個(gè)多月里，有失誤，有收獲，但是收獲的更多。在這，我開(kāi)始了我的工作生涯，體會(huì )到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉，證明自己的能力。
期末考試一結束我就滿(mǎn)懷信心打電話(huà)告訴我爸媽我今年不回去了，我要去打暑假工。一開(kāi)始我滿(mǎn)腔熱情的去找工作，可是一連試了幾個(gè)地方都失敗了，我開(kāi)始灰心喪氣，后來(lái)我想到我一好姐妹，她姐夫是開(kāi)服裝廠(chǎng)的，或許可以找點(diǎn)事做呢，果然，他們廠(chǎng)這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線(xiàn)頭吧。一毛幾分錢(qián)一條褲子，我剪三四百條能賺五十也不定呢！剛踏進(jìn)廠(chǎng)房，我的夢(mèng)想轉瞬成空！巨熱的空間，看著(zhù)一個(gè)個(gè)忙碌的身軀，臉上的汗水，空調是虛設！我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作？我瘋了吧？家里那么舒服的床，都沒(méi)了……回到現實(shí)，只有硬著(zhù)頭皮往下走了。問(wèn)題是，剪線(xiàn)頭還真不是件容易的事，那線(xiàn)頭真多，無(wú)奈了。我一根根地剪著(zhù)。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣剪到晚上還不知道有沒(méi)有五十條呢？”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了，想媽媽了。一天的工程總算結束了，一天下來(lái)才賺了十多元，我非常沮喪。
第二天早晨，整只手像殘廢了一半。不過(guò)我還是咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)，第二天我賺了28元，第三天我就賺30多了，后來(lái)每天都能賺40多，看著(zhù)自己親手賺來(lái)的錢(qián)別提有多高興了，一分一毛都舍不得花掉，終于知道父母賺錢(qián)有多辛苦了。不過(guò)這工作還是太辛苦了，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，沒(méi)什么休息時(shí)間，我把工作辭了，去了我伯母在工地上開(kāi)的一個(gè)食堂幫忙，那也不是一件容易的事情。每天早上五點(diǎn)多就要起來(lái)賣(mài)包子，實(shí)在不想起來(lái)啊，白天我就幫忙擇菜，洗菜，切菜，還記得我第二天就切到手了，中午和晚上還要打飯給工人，這打飯還真難打，打多了，老板沒(méi)錢(qián)賺，打少了，工人又嚷嚷，一開(kāi)始，我老是笨手笨腳的，搞得一團糟，不過(guò)老板的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個(gè)我，早就受不了，拍拍x股走人了，可是我沒(méi)有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開(kāi)始更加勤奮，學(xué)習別人處事的方法，招待客人的態(tài)度。漸漸的，我犯得錯誤越來(lái)越少了，做事更加的得心應手，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯，那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)的�；叵肫饋�(lái)，自己確實(shí)是學(xué)到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會(huì )的種種，覺(jué)得很知足很開(kāi)心。
在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪墊基石。我現在理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識，體會(huì )到了工作的一些難處，學(xué)會(huì )了如何處世。參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì )有很多賺錢(qián)的機會(huì )，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。
實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示更多的才華。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇5
我喜歡出發(fā)，不為到達的地方只屬于昨天；哪怕那山再秀，那水再清，那風(fēng)再溫柔。太多的留戀只會(huì )成為一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)……
而今年暑假，我選擇了出發(fā)，不再活在校園的小圈層中，開(kāi)始了我的實(shí)踐生活。如果說(shuō)，讀書(shū)是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么實(shí)踐，就是在構建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經(jīng)過(guò)了實(shí)踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間？答案是肯定的，我們需要實(shí)踐，需要拓寬我們的視野。青春建功，似乎瞬間讓我振奮起來(lái)，因為這是一份責任。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們成長(cháng)了許多，記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，播撒著(zhù)星點(diǎn)希望。冰心說(shuō)：成功的花，人們往往驚羨她現時(shí)的明艷。然而當初，她的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血淚。是啊，暑期社會(huì )實(shí)踐又何嘗不是呢？我們經(jīng)歷著(zhù)這個(gè)支教的過(guò)程，揮灑著(zhù)汗水，收獲感動(dòng)與信任。我想真的值得了……
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！鼻胺交蚴乔G棘滿(mǎn)布，或是坦坦蕩蕩，與我們而言，宛如一首樂(lè )曲。只有細細品味，才會(huì )有別樣的心境。青春的心泉在涌動(dòng)，追隨著(zhù)建黨九十周年的號召，我也放飛了我的夢(mèng)想。我帶給他們的是希望，是關(guān)愛(ài)。而他們給予我們的是感動(dòng)與信任。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，不再害怕前路無(wú)知己。我們用愛(ài)，用心澆灌著(zhù)希望的種子。常聽(tīng)說(shuō)：愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿梭枝林的人，踏著(zhù)荊棘，也不覺(jué)得痛苦。是的，我們的支教團隊有著(zhù)別樣的風(fēng)景——團隊由11人組成，我們稱(chēng)自己是一支足球隊。我們知道，一個(gè)球隊要想踢好球，贏(yíng)得比賽，合作互助是及其重要的。我們也是一樣。我們克服了招生的困難，路程的遙遠，伙食費的不足……收獲了家長(cháng)和當地政府的信任，孩子們的親睞……我們彼此協(xié)作，不斷出發(fā)，共勉進(jìn)，事竟成。
千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。暑期實(shí)踐是磨練的過(guò)程，我們會(huì )遇到很多意想不到的困難。在人生的風(fēng)雨中，總有坎坷在我們的左右，我們要堅強。接受磨難的洗禮，永遠記�。喝松鷽](méi)有對錯，成功永遠屬于奮斗者。在實(shí)踐中遇到的艱難，我們微笑面對，讓沉默變成歡笑，讓失落轉為信心。甩掉羈絆，尋找心中的碩果。巖石上的枝條是那樣的堅忍不拔，任爾小榭風(fēng)雨，我們依舊堅忍不拔！
風(fēng)依舊在吹，而我們卻要走了……在這過(guò)程中，我們收獲了太多的感動(dòng)，這是第一次，我真正意義上地走出校門(mén)，承擔起社會(huì )責任。
實(shí)踐生活雖不容易，但收獲更多的是感動(dòng)與感激。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機，一直以來(lái)受到校領(lǐng)導的高度重視。本次支教活動(dòng)，雖然是炎炎夏日，我們依舊揮灑著(zhù)青春的汗水，奉獻著(zhù)我們的愛(ài)心。我們一直認為大學(xué)生需要走出校園，得到更多的鍛煉，而這次實(shí)踐活動(dòng)給予了我們更多磨練的平臺。我們收獲了很多，懂得了很多，為人處世方面也更成熟了。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，不僅是關(guān)注農村教育，而且我們自身也得到了一定的提高。肩負社會(huì )責任無(wú)償奉獻愛(ài)心去農村支教，讓我們看到了農村教育依舊存在的弊端。還有孩子受教育條件的限制，家庭困難等種種問(wèn)題。支教中，那一聲聲“老師”給予了我們很大的鼓舞。孩子的提問(wèn)，我們的解答，都意味著(zhù)作為大學(xué)生的我們應該承擔起社會(huì )責任。孩子需要我們，農村教育需要我們，只要我們用心做事，愛(ài)會(huì )一直傳遞下去。微笑面對困難艱苦磨練意志支教的日子是辛苦的，不光是天氣的炎熱，還有實(shí)踐過(guò)程中所碰到的種種意想不到的事情。我們滿(mǎn)懷信心地踏上了支教的路途。然而，到達之后，發(fā)現困難重重。支教點(diǎn)過(guò)遠，帶來(lái)了很多麻煩。自己買(mǎi)菜、做飯的辛苦，網(wǎng)絡(luò )連接不上的焦慮……所有的困難接踵而至�？墒俏覀儾](méi)有被困難嚇到而退縮。相反，通過(guò)全隊隊員和當地政府的支持，我們克服了所有的困難。遇到困難時(shí)，我們沒(méi)有抱怨，大家微笑面對，相互鼓勵。是的，艱苦的環(huán)境可以磨練我們的意志，我們享受的是拼搏的過(guò)程。理論聯(lián)系實(shí)際真誠服務(wù)社會(huì )我們學(xué)到了很多書(shū)本上的知識，可是走出校門(mén)的機會(huì )太少。這次實(shí)踐我們懂得了要學(xué)以致用，聯(lián)系當地學(xué)生實(shí)際，有效地、針對性地教學(xué)。我們的志愿者專(zhuān)門(mén)開(kāi)設數學(xué)和英語(yǔ)輔導課堂，進(jìn)行針對性輔導。將我們所學(xué)與教學(xué)相結合，實(shí)踐證明效果十分明顯。隊員陳成虎根據學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行數學(xué)輔導。雖然還是露天的場(chǎng)地，但是孩子們學(xué)習得很認真，我看到了學(xué)生的進(jìn)步。王辰進(jìn)行英語(yǔ)輔導教學(xué)，把倉庫當作教室，也別有一番滋味。我們的志愿者用心服務(wù)者社會(huì )，只希望通過(guò)自己的努力，奉獻社會(huì )。
像往年暑假一樣今年放假沒(méi)有立刻回家，而是響應學(xué)校的號召參加暑期社會(huì )實(shí)踐。我應征到綠意文化傳媒有限公司做了一名普通的文員。
因為綠意公司位于學(xué)校的工程樓二樓，又因為綠意的負責人是從我們學(xué)校畢業(yè)的，所以聽(tīng)說(shuō)他們要招人我就毫不猶豫地報了名。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的面試我成了綠意公司的一名普通的文員。
文員嘛，顧名思義就是文字人員，平時(shí)無(wú)非是打打字之類(lèi)的，本以為就是一件很輕松的事情，可是干了之后才方知此事要躬行，切不可眼高手低、好高騖遠。
剛去的時(shí)候是兩個(gè)人，介紹以后知道那個(gè)女孩也是我校的，很快便熟悉了。我倆分工合作，配合的很好，相處的也很好。由于是兩個(gè)人所以也不感覺(jué)有多累�？墒侨奶旌笏突丶�，所有的工作都要靠我一個(gè)人來(lái)完成了。
其實(shí)做了之后才知道文員并不是單純的打打文字。除此之外還要一會(huì )兒給這個(gè)負責人端端茶，一會(huì )兒給那個(gè)負責人倒倒水。有了文字材料還要整理輸機，儼然公司里一個(gè)基層小職員。
半個(gè)月很快過(guò)去了，我也結束了這個(gè)暑假的文員生涯�；仡欉@半個(gè)月的文員生活，真是有苦又有甜。
苦的是每天的工作很瑣碎，很繁雜；甜的是他鍛煉了我不少，教會(huì )了我不少。
和同學(xué)的相處，讓我學(xué)會(huì )了團結同學(xué)，分工合作，與人為善，還一次又讓我多了一個(gè)朋友，俗話(huà)說(shuō)多一個(gè)朋友多一條路嘛！
做端茶倒水這些雜活時(shí)，讓我學(xué)會(huì )了充分利用時(shí)間，也因此提高了工作效率。
最大的收獲還是來(lái)自文字工作，這一工作的主要方面。所有的文字并不都是整理好的，確切的說(shuō)大部分都是未經(jīng)整理的。說(shuō)實(shí)在的，剛開(kāi)始面對這么多的從未處理過(guò)的文字，頭都大了，可是慢慢的我學(xué)會(huì )了怎樣去捋順材料，怎樣將材料分類(lèi)，怎樣簡(jiǎn)單的組織材料�？粗�(zhù)一沓沓親自整理好的材料，工作起來(lái)也有勁多了。這大大鍛煉了我的耐心，也鍛煉了我的思維能力。一天文字的輸入工作做完后，手指頭好疼��！可多天的鍛煉也讓我的文字輸入速度提高了很多，輸入文字的質(zhì)量也提高了很多，輸錯率越來(lái)越少。
半個(gè)月很短，轉眼即過(guò)，可這半個(gè)月卻讓我學(xué)到了很多從教科書(shū)上學(xué)不到的知識，增長(cháng)了不少見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，豐富了閱歷，讓我走出了學(xué)門(mén)，走向了社會(huì )。讓我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。讓我一顆浮躁不安的心多了一份成熟，多了一份穩重，也讓我在以后大學(xué)路上的每一步都走的更扎實(shí)，更穩健。
總之，有了那半個(gè)月的文員經(jīng)歷，我暑假的之后這些天也過(guò)得很充實(shí)，很有意義。他為這個(gè)暑假的多彩和有意義開(kāi)了一個(gè)很好的頭。
暑假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期也即將開(kāi)始，可一切都仿佛是在昨天，特別是那段當文員的日子，他將是我成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的一部分。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇6
X年，我進(jìn)入了xx學(xué)院這所神秘而美麗的高等院校，開(kāi)始了人生中美好的大學(xué)生活，大學(xué)一年級剛剛結束，我們的社會(huì )實(shí)踐就開(kāi)始了。作為當代的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)相當重要的大學(xué)生暑期社會(huì )課程，而我的暑期社會(huì )實(shí)踐卻別具風(fēng)采，令我回味無(wú)窮，不能忘懷!
我進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐得到內容是《xx省xx市xx區xx鎮自然村農業(yè)調查》。我們都知道xx市位于xx省西北部，農業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展較為落后，是xx省較為貧困的地區。特別是作為農業(yè)大市的，農業(yè)狀況一直不很樂(lè )觀(guān)，農業(yè)基礎設施落后，農民收入低是一個(gè)較為普遍的問(wèn)題。于是我就以xx鎮自然村的農業(yè)為例，進(jìn)行的一次較為真實(shí)細致的小范圍調查和分析。
一、實(shí)踐內容篇
(1)自然村基本村情介紹
位置與人口：自然村位于xx省xx市南部新區南6公里處，該村北鄰大周行政村、西鄰天齊行政村、東近是xx鎮中心區。全村有人口近XX人，耕地4000多畝，屬于土地人均占有較少的農耕地區。該村的農業(yè)人口以外出務(wù)工為主，農業(yè)人口在家從事農業(yè)活動(dòng)較少，對農業(yè)的重視程度不夠，且農業(yè)發(fā)展較為落后。
農業(yè)概況：該村農業(yè)屬于較為落后的華北溫帶農業(yè)區，多年來(lái)，農業(yè)產(chǎn)量低，種植作物較為單一，農業(yè)布局較為不合理問(wèn)題突出。夏季農作物以大豆、玉米為主，其他作物種植較少，種植單一現象嚴重。
氣候：該村位于我國華北平原南部的溫帶季風(fēng)氣候區，夏季高溫多雨，多集中在7、8月份，降水集中，冬季寒冷干燥、氣候條件較為優(yōu)越。年降水量在750毫米左右，洪澇，干旱災害比較頻繁，春旱夏澇。但是今年該地區的氣候較為異常，多日來(lái)未形成有效降雨，夏季旱災較為嚴重，多數農作物減產(chǎn)甚至絕收。
(2)、自然村X(qián)X年農業(yè)種植分布(以20戶(hù)為例)
(3)農業(yè)的利用調查以及分析
1、通過(guò)部分圖表中我們可以看出XX年度夏季該村的農業(yè)種植作物中大豆種植面積居于首位約為75.73%。種植面積較為廣泛。玉米種植面積第二位，占據耕地總面積的11.6%左右。棉花種植下降較為突出(xx市為棉花的重要傳統棉花種植區)，現在種植面積僅為總面積的0.8%。其他作物種植較為分散且種植數量少，以芝麻、煙葉、紅薯、中藥、蔬菜、瓜果、林業(yè)為主，大多數農民均有小范圍種植。
2、農業(yè)種植作物不合理，農業(yè)畸形發(fā)展較為嚴重。在xx市這種傳統中原平原農耕區，竟然有大于1%的林業(yè)用地(此處的林業(yè)用地是指在農耕用地基礎上進(jìn)行樹(shù)木的種植，不包括正常的防護林帶用地和瓜果林業(yè)種植用地)，是嚴重浪費耕地的現象。同時(shí)大豆種植太多，不利于農業(yè)的協(xié)調發(fā)展，農業(yè)種植問(wèn)題十分突出。
3、耕地意識淺薄，耕地利用率低，沒(méi)有形成良好的產(chǎn)后附加值。我大致詢(xún)問(wèn)了一下村里的叔叔伯伯農業(yè)種植的情況，大多數的農戶(hù)在小麥玉米等農作物收入后，直接投入市場(chǎng)，十分的廉價(jià)，沒(méi)有形成深加工，畝產(chǎn)凈利潤僅有500元左右，部分甚至不足500元的凈利潤。同時(shí)農民種植的時(shí)候對同一地塊重復種植，大多數的農戶(hù)都是夏季種植大豆，冬季種植小麥，土壤的更新能力嚴重下降，很多土壤容易板結致使農作物不耐旱。特別是在今年的農業(yè)大旱，許多農戶(hù)對本來(lái)干旱的土地又進(jìn)行了大水漫灌，致使農業(yè)干旱加劇。
4、傳統農業(yè)種植的經(jīng)驗阻礙現代農業(yè)的發(fā)展。多數的農業(yè)種植者憑借傳統的經(jīng)驗進(jìn)行種植，阻礙了科學(xué)化的農業(yè)種植。例如，大豆、小麥留種(留種是指把去年收獲的農作物種子拿到今年進(jìn)行播種，而不是市場(chǎng)上的農業(yè)科研院所所提供的種子)現象十分嚴重，導致了農業(yè)播種時(shí)出苗率低等問(wèn)題。
(4)農業(yè)發(fā)展建議及應對措施
1、農業(yè)種植應該符合科學(xué)規律、農業(yè)結構不能單一、基礎農業(yè)種植地位不可以動(dòng)搖。
小麥大豆是黃淮海平原的重要農作物，同時(shí)也是保證該地區商品糧基地形成的重要基礎，對全國的農業(yè)具有重要的影響。對于該村的農業(yè)種植中，大豆應該保持一個(gè)相對穩定的種植規模和數量。應該在75.8%的基礎上進(jìn)行適當地減少，控制在50%左右為佳。原則上不低于45%、不高于55%。過(guò)高的基礎產(chǎn)業(yè)種植雖然維護了基本的農業(yè)種植需求，但不利于農民的收入增加。所以應該保持在一個(gè)較為穩定的種植規模，但是不能過(guò)多。
2、重視中藥材的種植，就近利用xx市場(chǎng)。
我們都知道為“中華藥都、華佗故里”，中藥材種植歷史悠久、xx市是中國最大的中醫藥的集散地和種植地。該村應該利用這一地理人文優(yōu)勢，大力種植中藥材。種植中藥材不僅可以提高中藥材種植規模和交易規模的知名度，而且有利于該村的農民收入的增加。我綜合分析認為該村中藥材種植應該控制在5%-15%之間，同時(shí)可以防止中藥材價(jià)格的波動(dòng)引起的大面積虧損。村委會(huì )可以向當地政府申請給予一定的政策支持，例如，該村可以向xx市市政府申請白芷、芍花、蒲公英，、白術(shù)等種植基地。提高規模效益和競爭力，形成穩定的貨源供應地和品牌競爭地。
3、形成良好的種植結構、增加農業(yè)產(chǎn)品的附加值，。
農業(yè)本是一個(gè)較為基礎的產(chǎn)業(yè)、處于各產(chǎn)業(yè)的底部、農業(yè)生產(chǎn)物品直接出售到市場(chǎng)中，產(chǎn)品的附加值低。因此在農業(yè)深加工上應該做足功夫。與此同時(shí)，xx市地區農業(yè)人口較多、外出務(wù)工的現象比較嚴重。開(kāi)辦企業(yè)(以農副產(chǎn)品為主的企業(yè))較為方便，這樣不僅有利于農業(yè)外出人口的回流、更是直接增加了當地人口的就業(yè)渠道，發(fā)展了當地的經(jīng)濟。這些企業(yè)可以錯位發(fā)展。例如開(kāi)辦小企業(yè)進(jìn)行發(fā)展，可以分為農業(yè)食品加工的開(kāi)始由那一家公司進(jìn)行，加工由哪一家進(jìn)行，最后投入市場(chǎng)的公司企業(yè)負責什么，這樣不僅分工明確，而且市場(chǎng)掌握在自己手中，贏(yíng)得了企業(yè)發(fā)展的一席之地。
4、樹(shù)立現代農業(yè)觀(guān)念。
現代農業(yè)廣義上是指農業(yè)的現代化耕作、現代化種植。最重要的是現代化的種植觀(guān)念，為了推廣現代農業(yè)，許多的地方都做了相應的措施，我們自然村也可以學(xué)習其他地方的經(jīng)驗。我們可以進(jìn)行農業(yè)技術(shù)講座、農業(yè)知識指導等。這樣不僅有利于增加農民的科學(xué)種植經(jīng)驗，而且有利于農業(yè)的長(cháng)足發(fā)展。
5、利用xx市市場(chǎng)的毗鄰優(yōu)勢，發(fā)展蔬菜瓜果種植。
xx市全市人口610萬(wàn)左右，擁有皖北地區較大的全國蔬菜瓜果批發(fā)市場(chǎng)。自然村距離xx市中心區僅有13公里，區位優(yōu)勢明顯。我們都知道瓜果蔬菜是一個(gè)高附加值的產(chǎn)業(yè)，且不需要較多的勞動(dòng)力，只要交通便捷，市場(chǎng)優(yōu)勢突出即可。自然村擁有通達的水泥路和縣道多條，105國道一條。為我區發(fā)展推廣新技術(shù)，蔬菜外運提供了支撐條件。
二、實(shí)踐過(guò)程篇
在我的半個(gè)月細致分析以后我得出了上述的結論，并把成果給了村委會(huì )。雖然分析的不夠全面和淺薄，但是我還是很滿(mǎn)意，下面的片段，我想談一談社會(huì )實(shí)踐暑假社會(huì )實(shí)踐給了我那些東西，下面結合我自己的經(jīng)歷來(lái)談一談!
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”這句至理名言大家可能都知道，暑期社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生必備的社會(huì )知識應用技能，作為21世紀的大學(xué)生，實(shí)踐不可缺少、極為重要。在中國的各個(gè)高等院校中，都對大一新生安排了相應的暑假社會(huì )實(shí)踐的課程，而且都是比較重視的。各個(gè)高等院校開(kāi)展的形式也是不相同的，我們xx學(xué)院的暑假社會(huì )實(shí)踐類(lèi)型較為多樣。就我知道的就有“志愿服務(wù)”、“社會(huì )調查”、‘科技支農”、“義務(wù)支教”等形式，在我們班級里就有很多的同學(xué)選擇義務(wù)支教，相對于其他的社會(huì )實(shí)踐項目來(lái)說(shuō)“義務(wù)支教”更具有一種社會(huì )責任感、教育的尊重感，同時(shí)也是大學(xué)生選擇的較為普遍的社會(huì )實(shí)踐項目。而我選擇的實(shí)踐項目是社會(huì )調查和科技支農這一項。我作為一名農村來(lái)的孩子，農村的感覺(jué)始終是最美好的回憶，對農村有特殊的感情。中國政府始終把“農村、農業(yè)、農民”這三農問(wèn)題作為社會(huì )發(fā)展的重要任務(wù)，我的家鄉xx省xx市更是一個(gè)農業(yè)大市，中原傳統農耕區，但是多年來(lái)農業(yè)的發(fā)展狀況不是很樂(lè )觀(guān)。為此我以我的家鄉xx市自然村農業(yè)為例進(jìn)行調查，并進(jìn)行分析，貢獻自己的微薄之力。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇7
時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝，還沒(méi)來(lái)得及跟上時(shí)間的步伐，20xx年的暑假又到來(lái)了，這預示著(zhù)我又該做選擇了，是回家還是做社會(huì )實(shí)踐呢，這是個(gè)值得思考的問(wèn)題。最后，為了增加自己的社會(huì )閱歷，為了進(jìn)一步強化自己，為了讓以后自己的前途更加光明，我毅然選擇了留在我們學(xué)校的招生辦公室實(shí)踐工作，希望通過(guò)這次實(shí)習進(jìn)一步完善自我。
這次的實(shí)踐工作是我第二次在學(xué)校的招生辦工作，當然這份工作與我之前的實(shí)踐工作的性質(zhì)完全不同，沒(méi)有之前的日曬雨淋、沒(méi)有之前的勞苦奔波、更沒(méi)有之前的低人一等，而更多的是責任、是認真仔細。這里的實(shí)踐工作的條件非常好，由于今年是第二次在這里實(shí)習，故這次實(shí)習工作機會(huì )的獲得相對去年是簡(jiǎn)單了很多。
記得我去年進(jìn)招辦是有過(guò)好幾輪的面試，不過(guò)機會(huì )總是給有準備的人得。想要在自己學(xué)校的招生辦公室實(shí)踐，并非一件易事。在做好了各項準備工作之后，我通過(guò)了讓人緊張的幾輪面試，我終于獲得了這次實(shí)踐機會(huì )。讓我沒(méi)有想到的是去年在招辦工作的人員中我是我們系08級的唯一一個(gè)，因此我去年倍加珍惜，當然今年的機會(huì )也很珍惜，今年的招辦生活讓我學(xué)到了更多，對生活的領(lǐng)悟有高了一層。
工作內容并非一成不變的，并非如大家所想的那么簡(jiǎn)單、那番單調乏味，除了有些日常的辦公室常規工作之外，我們還要做好前來(lái)學(xué)校咨詢(xún)的家長(cháng)的接待工作、負責所有的咨詢(xún)電話(huà)的接聽(tīng)、負責各項材料的接收與寄發(fā)（錄取通知書(shū)）及畢業(yè)生的檔案整理等，可謂是及各類(lèi)工作于一身了，責任重大。通過(guò)暑期這近二個(gè)月以及去年的近一個(gè)月的實(shí)踐工作，我獲益匪淺。
一、責任心大于一切
在單位工作，無(wú)論一個(gè)人多么優(yōu)秀、多么有頭腦、多么會(huì )處事，都不及有責任心來(lái)得重要。招辦的工作，繁多、瑣碎，但卻容不得自己有一絲一毫的不耐煩、不認真，因為此刻我們的每一句話(huà)、每一步工作也許都關(guān)系著(zhù)一個(gè)學(xué)生的命運，稍有差池，便會(huì )給學(xué)生造成不可彌補的遺憾，這是誰(shuí)也補償不了的。就比如說(shuō)，打確認電話(huà)、裝錄取通知書(shū)。打確認電話(huà)我們會(huì )盡量讓考生本人接電話(huà)，往往會(huì )打好幾個(gè)直到考生給我們一個(gè)確定的答復，我們會(huì )登記打電話(huà)去的時(shí)間，會(huì )登記一些重要的話(huà)語(yǔ)。在裝之前我們就會(huì )把一些說(shuō)明或是介紹都會(huì )裝進(jìn)去，但是到了正式裝錄取通知書(shū)時(shí)，還會(huì )安排人檢查資料介紹是否有多裝或是少裝。每個(gè)環(huán)節也都會(huì )登記是誰(shuí)負責等等。因此，在招辦工作以及在任何的關(guān)鍵部門(mén)工作的人，有責任心是他們首先必備的品質(zhì)，有了責任心才有之后的工作，也才有之后工作上的成就。
二、團隊合作非常重要
在招辦我深刻的感受到團隊的力量，值得肯定的是我們這團隊很是團結，面對任何困難絕不退宿。工作分工合作就不用多說(shuō)了，我們學(xué)校本科錄取工作時(shí)，有位考生的家長(cháng)到學(xué)校來(lái)鬧，那會(huì )我們隊伍的團結就顯示出來(lái)了。誰(shuí)在那里誰(shuí)負責什么都不用安排我們就會(huì )去做。當然著(zhù)目的是不讓考生家長(cháng)打擾到錄取工作的進(jìn)行。任何事情，都不是僅憑自己的單打獨斗就可以解決的，招辦的工作量繁重，但是每項工作又特別的重要，一個(gè)人再有責任心、再仔細、做事情再有效率，在任務(wù)量繁重的工作面前，也會(huì )顯得無(wú)能為力。有了團隊工作，有了效率，更有了快樂(lè )。
三、效率優(yōu)先
我們這新團隊第一次打確認電話(huà)是，用的時(shí)間比所預料的時(shí)間要長(cháng)，以至于每位老師也都陪我們打完才回家。我們也挨了批評，我也認為老師批評我們是對的。以為單位的工作都有時(shí)間限制，容不得我們一絲一毫的疏忽，更容不得自己拖沓，一個(gè)人的工作拖沓會(huì )影響整個(gè)辦公室工作的進(jìn)度。因此，怎么樣才能保質(zhì)保量的完成自己的工作任務(wù)，這也是需要我們的實(shí)踐工作中不斷去琢磨去改進(jìn)的。之后的本科和專(zhuān)科確認咨詢(xún)電話(huà)我們就好了很多。
四、要勇于承認錯誤
專(zhuān)科錄取時(shí)我所負責的隊伍在謄寫(xiě)一些信息時(shí)出了錯誤，領(lǐng)導在飯桌上提了出來(lái)，飯后我到辦公室第一件事就是查清楚是怎么回事，是誰(shuí)謄寫(xiě)的。再搞清楚之后就到領(lǐng)導那里承認錯誤，所幸的是那失誤沒(méi)有影響到考生的錄取。當然不管是誰(shuí)的失誤我都是應該被責罵的，在招辦每件事情的完成不僅需要有強烈的責任感，更多的是“0”失誤的結果。也讓我明白工作難免會(huì )有出錯的時(shí)候，在面對自己的錯誤的時(shí)候，你能否有勇氣站出來(lái)主動(dòng)承認錯誤，這是非常重要的.。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，當工作出現了錯誤，你勇敢的站出來(lái)，被責備是必然，但是有了這次的教訓，你才能在以后的工作中做到盡善盡美。
雖然僅僅工作了短短的一個(gè)暑假，但是這近二個(gè)月及去年近一個(gè)月自己的感觸并非三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得清楚，相信自己學(xué)到的許多經(jīng)驗在日后的工作中定會(huì )成為我的優(yōu)勢。此刻，我愿意做一個(gè)渺小的人，慢慢的歷練自己，相信不久之后，我會(huì )成為人群中那顆閃亮的明星的。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇8
快樂(lè )的時(shí)光總是彌足珍貴的，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這么多天的社會(huì )實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
xx年7月10日至8月1日的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然20天的時(shí)間活動(dòng)讓我們覺(jué)得很累、很辛苦，但我們從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐，使我對真實(shí)的社會(huì )有更深切的體會(huì )。
炎炎夏日，烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠和大腦維持自己的生存。想通過(guò)親身體驗社會(huì )現實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會(huì )所承認。同時(shí)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。我要感謝盱眙農村商業(yè)銀行給了我這次來(lái)之不易的機會(huì )。深入基層、深入農村，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，道群眾中去”的真正涵義。的確，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的真確之路。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這些天我們一直在挨家挨戶(hù)的奔跑宣傳農商行的各種業(yè)務(wù)，我們會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的問(wèn)題，比如：我們可能會(huì )被突然出來(lái)的狗嚇了一跳，還有群眾的步配合，然而我們更要細心的和百姓宣傳農商行的各種業(yè)務(wù)，有時(shí)也會(huì )和他們解釋我們的身份……等等。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)真確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行�！鄙鐣�(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，可以檢驗自己的知識水平。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”短短二十天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲。但我們選擇了堅持。七月，我們走進(jìn)火熱的社會(huì )，用汗與淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻，這是我們無(wú)悔的選擇。七月，我們播撒希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會(huì )實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(cháng)的人生道路上寫(xiě)下光輝、燦爛的一筆。
一路的艱辛與微笑，雖有所獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多的遺憾。再次感謝江蘇盱眙農村商業(yè)銀行給了我這次可以接觸基層、了解基層的機會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇9
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假中，我參加了學(xué)校組織的的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生，深入社會(huì )、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信：因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì )，你才能真正做到融入社會(huì )。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。
“凡事想時(shí)容易，做時(shí)難！”
還依稀記得剛開(kāi)始報名暑期社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候，大家熱情高漲，都想著(zhù)這是一個(gè)非常有趣而且輕松的活動(dòng)，然而，在具體的活動(dòng)中，我們遇到了一個(gè)又一個(gè)棘手的問(wèn)題，考驗著(zhù)我們每一個(gè)人的毅力：
我們這次調查活動(dòng)主要是采訪(fǎng)不同人群對文化生活的看法和了解，《全民閱讀倡議書(shū)》，我們這次活動(dòng)的主要目的是：通過(guò)我們的調查問(wèn)卷，進(jìn)一步了解西安市民對我國傳統文化的了解情況，并及時(shí)聽(tīng)取他們對文化傳播的建議，這樣也起到幫助我們對文化傳播的促進(jìn)作用，增進(jìn)了市民對我國文化的了解及更好地發(fā)揚繼承，促進(jìn)文化的大發(fā)展大繁榮。我們的活動(dòng)主要分為三個(gè)區域：市區街道，公園景區，西安高校;其中在對街道等地調查時(shí)困難重重，開(kāi)始我們去的是賽格電子商城，到那之后我們發(fā)現流動(dòng)人群較多，大家都不愿接受我們的調查，加上自己也不是非常善于打交道，只找到一個(gè)路人幫忙;最后我們輾轉到大雁塔，看到其他人都調查了不少，時(shí)間也過(guò)去了很久，壓力之下我也開(kāi)始主動(dòng)向路人和游客介紹我們的活動(dòng)，并做調查，一份，兩份。第一次感覺(jué)到異常滿(mǎn)足和興奮。晚上回到宿舍，我仔細記錄這今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：最大的收獲是學(xué)會(huì )了主動(dòng)與陌生人溝通，向別人推銷(xiāo)自己，今天的基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
大學(xué)只是溝通校園與社會(huì )的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì )前繼續充實(shí)自己知識的“深加工廠(chǎng)”。最終我們要面臨社會(huì )和市場(chǎng)無(wú)情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開(kāi)始思考怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機會(huì )來(lái)磨礪和充實(shí)自己，而我也不能落后。在接下來(lái)的對陜西高校的調查時(shí)，我更加放開(kāi)自己，主動(dòng)向大家介紹我們的活動(dòng)，也許是出于對我們的理解，很快地許多同學(xué)都和我們進(jìn)行互動(dòng)，幫助我們完成了調查。在跟大家溝通的過(guò)程中我深切感受到成長(cháng)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉，我總結了一下我們必備的社會(huì )技巧：
(1)在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
(2)知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
(3)良好地溝通能力和自我展現能力。溝通是窗口，我們只有打開(kāi)窗口才能接納更多的人。
(4)耐力和忍受。生活中受到別人的指責甚至謾罵中在所難免，我們要學(xué)會(huì )忍耐，一時(shí)的沖動(dòng)只會(huì )造成更大的麻煩。
短暫的實(shí)踐結束了，回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受�？偨Y起來(lái)我的收獲分為兩個(gè)方面：
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中學(xué)習，充實(shí)了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì )很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng)，我在有意義地成長(cháng)，在這之后，我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì )共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有與人交流交往的能力，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì )出差錯，如果我還這樣的話(huà)，以后很有可能在社會(huì )上沒(méi)有立足之地，現在的社會(huì )不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現在開(kāi)始，就要培養自己的能力。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì )適應社會(huì )的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。
“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”，我們只有在不斷參加社會(huì )實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基矗。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇10
這個(gè)暑假，我院組織了XX年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)“臨夏方言與東干語(yǔ)的對比研究”。而我很榮幸也成為暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊的一員。在一起的時(shí)光總是很快，匆匆五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這五天里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加主動(dòng)的去認識朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這五天里，我們的實(shí)踐小分隊組織了很多活動(dòng)。例如，組內交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內部活動(dòng);方言調查對比采錄活動(dòng);和政博物館參觀(guān)學(xué)習活動(dòng);成果分享交流活動(dòng);開(kāi)營(yíng)閉營(yíng)儀式等。
作為大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐，這樣的一項活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題，到隊員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始、分工、任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹，更是尋找那種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強不足謀也�！泵總�(gè)人在陽(yáng)光實(shí)踐中貢獻著(zhù)自己，以對臨夏方言與東干語(yǔ)深入調查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方，真正做到了團結，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪(fǎng)民眾的隊員被烈陽(yáng)照射，汗珠滴落早已浸濕的隊服，更不論每晚報告、分享、交流、總結全天，為明日準備。每天的采訪(fǎng)、吃飯、采訪(fǎng)、總結、休息，成為了我們的主線(xiàn)，每天奔波于臨夏的各個(gè)小巷街頭，我們詢(xún)問(wèn)著(zhù)，調查著(zhù)，目的只是完成實(shí)踐，做出對比研究，讓自己明白更多屬于我們。只因為我們知道，孵化夢(mèng)想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂(lè )。
在對臨夏方言的調查實(shí)踐中，我們感受到了特屬于臨夏人民的面貌風(fēng)氣習俗，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著(zhù)這份簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)我們的采訪(fǎng)，知道了臨夏方言的傳承與遺失，方言面臨的困難以及有些方言詞匯正趨向普通話(huà)等。在我們調研的同時(shí)，我們的東干小伙伴也正針對同范圍詞匯對當地居民進(jìn)行采訪(fǎng)記錄�；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應臨夏方言的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的快節奏普通化下，還是有著(zhù)一些趣味兒方言的存在，它聯(lián)系著(zhù)不同民族間人民共同的智慧。
實(shí)踐活動(dòng)結束了，每個(gè)人在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部，暑期實(shí)踐調研隊員這個(gè)身份無(wú)比燦爛榮耀，我們用心交流，真誠感受。暑期實(shí)踐滿(mǎn)滿(mǎn)都是收獲，多走走，讓心在路上。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇11
作為一名大學(xué)生，每年的寒暑假我們都要參加社會(huì )實(shí)踐，以期提高我們的綜合素質(zhì)能力，鍛煉我們的社會(huì )適應能力。
今年的暑期社會(huì )實(shí)踐我們團隊就參加了攀枝花市總工會(huì )開(kāi)展的“感恩你我他，愛(ài)心手拉手”愛(ài)心支教活動(dòng)，在鹽邊新縣城以一對一的方式，對“新城一小”的部分小升初同學(xué)進(jìn)行家教活動(dòng)，活動(dòng)為時(shí)15天。
在團隊立項時(shí)聽(tīng)說(shuō)是參加支教活動(dòng)，心里面有憧憬也有忐忑。憧憬著(zhù)體驗做老師的那一刻，卻也忐忑擔心自己無(wú)法做好這項體驗，但是聽(tīng)了隊長(cháng)的介紹后我發(fā)現只要有信心就一定能成功。我們在7月25日到達了鹽邊新縣城，那里工會(huì )的叔叔阿姨已經(jīng)為我們安排好了吃住的問(wèn)題，同時(shí)也為我們聯(lián)系好了教授對象。在26日式我們正式舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在儀式上參加的人員有我們支教的老師、家長(cháng)與學(xué)生、攀枝花市總工會(huì )以及鹽邊縣總工會(huì )的負責人。儀式進(jìn)行的十分順利。
27日我們就開(kāi)始了正式的支教活動(dòng)，我所教授的是一名一年級升二年級的7歲小朋友。剛開(kāi)始時(shí)是先與小朋友的父母進(jìn)行接觸的，以了解小朋友的學(xué)習情況和學(xué)習的弱項。接著(zhù)，我開(kāi)始與小朋友接觸，與他進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通認識后就開(kāi)始了我們的學(xué)習計劃。也許是還不熟悉在第一次上課時(shí)，我和小盆友都顯得有些緊張，因此我們第一天的上課進(jìn)度很緩慢。隨著(zhù)相處的加深，我們的學(xué)習氛圍也變得融洽起來(lái)，小朋友的學(xué)習積極性也提高了很多。而且小朋友學(xué)習也很認真，總是按照我的要求認真的完成功課。在和小朋友相處的過(guò)程中我體會(huì )到了做一名老師的不易與偉大，這不僅僅是我個(gè)人的感受，有時(shí)與隊友交流心的時(shí)他們也有著(zhù)同樣的感受。在實(shí)踐的過(guò)程中，還有其他的團隊在參與這個(gè)活動(dòng)，與他們一起授課、交流，我獲益匪淺學(xué)到了許多的知識。
新縣城的支教活動(dòng)中使我收獲良多，我交到了一些新的好朋友，鍛煉了自己的膽量，檢測了自己的知識儲備量，提高了自己的綜合能力。而且在這15天的支教過(guò)程里我與小朋友建立了良好的友誼，而且在與小朋友的教學(xué)過(guò)程中我得到了許多的收獲。更加真實(shí)地了解到了做一名園丁的辛勞與不易，明白了做老師不能只憑著(zhù)一份熱情的心態(tài)，還要有足夠的耐心、愛(ài)心與責任心。不能過(guò)焦過(guò)燥，要循序漸進(jìn)的進(jìn)行教學(xué)，而且要大方的給與學(xué)生鼓勵和夸獎，使他在學(xué)習的過(guò)程中更有信心也更積極。但同時(shí)也不能一味的夸獎，在他犯錯的時(shí)候要及時(shí)的指出并督導他改正自己的錯誤，切記不能使用太過(guò)強硬的方式來(lái)使其改正錯誤，要強調一個(gè)“理”字。其實(shí)我們不能認為小朋友小就不懂得理，其實(shí)小朋友們的真摯童心是很能分辨是非曲直的，只要用正確的方法去引導他們，那么你會(huì )發(fā)現小朋友也是有大智慧的。
總的來(lái)說(shuō)，這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)讓我提升了很多的自信心，相信自己也是可以勝任老師的這個(gè)角色的。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇12
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睍�(shū)本上的知識往往沒(méi)有你親自實(shí)踐了解得透徹。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(cháng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜，也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，但我們是快樂(lè )的。
我們實(shí)踐，我們快樂(lè )。作為實(shí)踐，這樣的一項活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也�！泵總�(gè)人在社會(huì )實(shí)踐小組中貢獻著(zhù)自己，以追求調查南京市高校大學(xué)生性現狀為目的，努力地去想，去做，在這個(gè)團隊中發(fā)揮自己的作用，真正做到了團結，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外發(fā)放問(wèn)卷直至深夜歸來(lái)，汗珠滴落早已浸濕全身，更不論每晚寫(xiě)報告，總結全天，為明日準備到深夜，我們始終團結一心，盡職盡責地完成自己的任務(wù)。每天奔波于南京各個(gè)高校之間，我們詢(xún)問(wèn)著(zhù)，調查著(zhù)，雖然無(wú)數次被拒絕，但我們堅持著(zhù)，目的是完成實(shí)踐，以追求學(xué)術(shù)上的嚴謹。我們付出，我們收獲，我們快樂(lè )。
在對南京各大高校大學(xué)生性行為現狀的調查實(shí)踐中，我們了解到了處在青春最好年華的大學(xué)生性意識的無(wú)知，以及正確性知識的引導和普及的必要性和緊迫性。雖然我們所得到的調查結果讓人觸目驚心，但我們還是很慶幸所付出的努力最終還是得到回報。后期的講座及各項工作還是讓我們感覺(jué)到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義。
實(shí)踐活動(dòng)結束了，每個(gè)人在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。我們在暑期社會(huì )實(shí)踐中得到的不僅僅是學(xué)術(shù)上的結果，更多的是對生活有了更多的體會(huì )，對社會(huì )有了更深的了解，而我們也在暑期社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)。我想，當未來(lái)的某一天，我們想起暑期社會(huì )實(shí)踐中得點(diǎn)滴，將會(huì )對它有著(zhù)不由地感激，而它也將成為我們青春記憶閃亮的一筆。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇13
這是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的最后一個(gè)漫長(cháng)的暑假，所以我想好好把握這次寶貴的暑期時(shí)間不斷充實(shí)完善自己。我希望找到一家能夠提供暑期社會(huì )實(shí)踐的單位，來(lái)增強本專(zhuān)業(yè)的知識，也提供給自己一次實(shí)習的機會(huì )。經(jīng)過(guò)朋友的幫助以及自己的不懈努力，20XX年6月25號至20XX年7月30日期間，我在南京邦信科技小額貸款有限公司進(jìn)行了一個(gè)月多的實(shí)習。實(shí)習過(guò)程中我將書(shū)本上所學(xué)到的理論知識結合運用到社會(huì )實(shí)踐環(huán)節中，對“學(xué)以致用”這一說(shuō)法有了更深層次的體會(huì )。很感謝公司給了我這樣的實(shí)習機會(huì )，能向身邊的同事學(xué)習，能鍛煉自己，不斷的進(jìn)步。
一、公司簡(jiǎn)介
南京邦信科技小額貸款有限公司由邦信資產(chǎn)管理有限公司（中國東方資產(chǎn)管理公司的全資子公司）作為主發(fā)起人，聯(lián)合南京江寧科學(xué)園發(fā)展有限公司、南京凱盛建設集團有限公司、南京蘇浙投資發(fā)展有限公司和江蘇興地投資發(fā)展有限公司參股，公司性質(zhì)是有限責任公司。注冊資本金為3億元人民幣。該公司立足地方經(jīng)濟發(fā)展，以小額、分散為經(jīng)營(yíng)原則，主要面向科技型中小企業(yè)發(fā)放貸款、創(chuàng )業(yè)投資、提供融資性擔保、開(kāi)展金融機構業(yè)務(wù)代理以及經(jīng)過(guò)監管部門(mén)批準的其他業(yè)務(wù)。它以“普融惠民、互利共贏(yíng)”為核心理念，突出支持科技型中小企業(yè)、支持區域經(jīng)濟和特色經(jīng)濟發(fā)展，重點(diǎn)圍繞江寧區產(chǎn)業(yè)規劃創(chuàng )新思路，擴大經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，鞏固和完善小額信貸、聯(lián)貸聯(lián)保等行之有效的信貸方式，切實(shí)加強銀企合作，創(chuàng )新服務(wù)方式，開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域，支持地方經(jīng)濟發(fā)展。
二、實(shí)習過(guò)程
根據公司要求，我隨同主要業(yè)務(wù)人員上門(mén)約見(jiàn)市場(chǎng)主要負責人，了解專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)總體經(jīng)營(yíng)情況，包括總體產(chǎn)銷(xiāo)情況，在行業(yè)位置，租金，報稅和手費總體多少等有關(guān)信息。通過(guò)各專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)負責人分批約見(jiàn)重點(diǎn)商戶(hù)。約見(jiàn)時(shí)，須了解商戶(hù)各種資金需求，全年資金運用情況，重點(diǎn)介紹我司針對海印各專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)而推出聯(lián)銀貸產(chǎn)品，順便也介紹公司其它產(chǎn)品。
我與重點(diǎn)商戶(hù)建立信任工作關(guān)系，通過(guò)重點(diǎn)商戶(hù)引見(jiàn)各專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)好朋友、生意上的好伙伴，協(xié)助新商戶(hù)取得各專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)負責人的信任，以此類(lèi)推，把公司業(yè)務(wù)推廣到整個(gè)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)。同時(shí)注重公司各種產(chǎn)品宣傳，擴大公司影響力，結交新的商戶(hù)。在實(shí)際操作中，總結經(jīng)驗，拓展業(yè)務(wù)，防范潛在風(fēng)險。
經(jīng)營(yíng)好專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)，有利于輻射周邊市場(chǎng)，商戶(hù)，這種工作方向就象蜘蛛網(wǎng)一樣串起整個(gè)市場(chǎng)，而這個(gè)網(wǎng)最初關(guān)鍵點(diǎn)就是各專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)的負責人。通過(guò)熟人加入其圈子里，與其建立良好私人關(guān)系。在實(shí)習中、我了解到小額信貸工作的以下幾點(diǎn)：
第一，及時(shí)摸清民間融資需求情況，找準市場(chǎng)切入點(diǎn)。在了解人們融資需求的情況下，擴大業(yè)務(wù)融資量。
第二，加強銀行合作，巧用銀行資金擴大信貸投放規模。為了使小額貸款公司融資資金能夠惠及更多的中、小、微型企業(yè)及個(gè)體工商戶(hù)，并打破公司自身的資金來(lái)源瓶頸，公司提出了“聯(lián)銀貸”的模式，公司發(fā)揮自身對所在經(jīng)營(yíng)區域信息的熟悉優(yōu)勢和資源整合能力為銀行挑選最優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)，并承諾在出現壞賬時(shí)，先由小額貸款公司贖回該筆貸款。目前該公司已與商業(yè)銀行簽訂了“聯(lián)銀貸”合作協(xié)議，總授信額度為2億元，該產(chǎn)品將于近期推向市場(chǎng)。該模式使銀行走出了“想做又不敢做或不愿意做小額信貸業(yè)務(wù)”的困境，為其帶來(lái)了新的業(yè)務(wù)增長(cháng)點(diǎn)。
第三，一切從客戶(hù)出發(fā)，信貸產(chǎn)品靈活多樣。除“聯(lián)銀貸”之外，本小額貸款公司借助各股東的人脈關(guān)系，充分發(fā)揮所在地緣優(yōu)勢和對客戶(hù)的熟悉度，勇于開(kāi)拓專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)，以客戶(hù)為中心，從客戶(hù)實(shí)際出發(fā)，在風(fēng)險可控的前提下，針對客戶(hù)的不同特點(diǎn)推出了系列信貸產(chǎn)品，如“應急貸”、“過(guò)橋貸”、“貨押貸”、“組合貸”、“信用貸”等。
第四，完善內控機制，科學(xué)控制風(fēng)險。小額貸款公司是完全以自有資金經(jīng)營(yíng)的高風(fēng)險的金融組織，科學(xué)、合理有效控制風(fēng)險是其持續發(fā)展的生命線(xiàn)。公司從開(kāi)業(yè)之初就根據小額貸款公司市場(chǎng)和客戶(hù)特點(diǎn)，不斷完善內控機制，從制度、組織結構、業(yè)務(wù)流程和環(huán)節上加強風(fēng)險控制。一是從制度上控制風(fēng)險。該公司科學(xué)、合理地制訂了貸前管理辦法、貸后管理辦法、貸款風(fēng)險防范管理辦法、五級分類(lèi)辦法、不良貸款清收管理辦法、應急預案等多項管理辦法，涵蓋了貸前、貸中、貸后各環(huán)節，保證公司合法合規穩健經(jīng)營(yíng)。二是從組織結構上控制風(fēng)險。該公司分工合理，職責明確，業(yè)務(wù)部、風(fēng)控部員工由具有豐富銀行經(jīng)驗的人員組成。貸款審批實(shí)行層級制和分權制管理。三是從流程和環(huán)節上控制風(fēng)險。嚴格執行貸款“三查”制度。貸前調查由業(yè)務(wù)部雙人進(jìn)行，經(jīng)主管業(yè)務(wù)部的公司副總經(jīng)理審查真實(shí)性、合法合規性、合理性后交由分管風(fēng)控部的公司副總經(jīng)理進(jìn)行可行性、風(fēng)險評價(jià)、防范措施等方面的風(fēng)險審查，貸款審批委員會(huì )進(jìn)行綜合評定同意后才放款，放款后業(yè)務(wù)部定期進(jìn)行貸后檢查，出現風(fēng)險及時(shí)移交風(fēng)控部和律師處理。
三、心得體會(huì )
這次的實(shí)習讓我看到了在學(xué)校、書(shū)本無(wú)法學(xué)到的東西，同時(shí)也由于行業(yè)的特殊性，我得以接觸到了許多不同類(lèi)型的企業(yè)，見(jiàn)到了形形色色的人，也讓我成長(cháng)很多。在這個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，雖然磕磕碰碰，但是幸運的是有身邊同事及領(lǐng)導的幫助及指示，使得我找到方向。這次實(shí)習對我以后的工作及求學(xué)道路是一種很大的推進(jìn)。只有堅持學(xué)習新的知識，才能進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，而這里就有這樣的氣氛。在本次實(shí)習中，我深刻體會(huì )到團隊合作的重要性。這次實(shí)習讓我從各方面融匯知識，為將來(lái)的工作和生活鋪墊了出色的一幕，這種改變是質(zhì)的飛躍。一份耕耘一份收獲。堅持“做一行,愛(ài)一行”的工作態(tài)度。無(wú)論對待每一份職業(yè)都要有一份榮譽(yù)感,有愛(ài)崗敬業(yè)的精神。我很珍惜此次在南京邦信科技小額貸款有限公司的實(shí)習機會(huì )，今后我會(huì )更加地努力完善自己！
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇14
今年暑假我在游泳館實(shí)習兩周，這是一個(gè)很不一樣的實(shí)習經(jīng)歷，我是學(xué)小學(xué)語(yǔ)文教育的，以前從事過(guò)暑期輔導班的實(shí)習，可是在游泳館實(shí)習還是第一次，而且是邊學(xué)習不同的泳姿，邊做游泳教練助理，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰。
回到家已經(jīng)是7月2日，游泳館也已經(jīng)開(kāi)業(yè)了，很多要參加游泳中考的初二學(xué)生也已在教練的指導下開(kāi)始他們的游泳學(xué)習，我是一個(gè)旱鴨子，所以實(shí)習的第一周我就要基本學(xué)會(huì )漂浮和仰泳。我與那些初中的孩子一起，從憋氣開(kāi)始，每天學(xué)習兩個(gè)小時(shí)，大概三四天我已能靠自己在水中漂浮，然后在教練的指導下我的仰泳學(xué)習得很順利，而且在他們的細心解說(shuō)和我的反復試驗下，我已基本掌握了憋氣、漂浮和仰泳的動(dòng)作要領(lǐng)。
實(shí)習的第二周，我就擔任起了教練助理，輔助教練糾正同學(xué)的不良泳姿，并通過(guò)相互交流示范來(lái)加快學(xué)習進(jìn)程，特別是還要在學(xué)員第一次去深水區適應和練習時(shí)，擔任起安全員的工作，時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的人身安全，雖然借助了游泳圈，可是當自己擔負起這個(gè)責任的時(shí)候，我可是時(shí)刻也不敢懈怠。
兩周的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，雖然在游泳館的這14天讓我覺(jué)得還蠻辛苦的，不管是自己游泳或者教別人，還是做安全員，但是我真的有很多收獲，別的不說(shuō)，至少我已經(jīng)學(xué)會(huì )了游泳，雖然還只會(huì )仰泳，可是邁開(kāi)了我游泳生涯的第一步，以后的暑假我會(huì )慢慢去學(xué)習自由泳、蛙泳，成為一個(gè)出色的游泳者，甚至是一名優(yōu)秀的游泳教練。
其次，我還收獲了吃苦耐勞和責任心，游泳是一項很辛苦的體育運動(dòng)，教游泳又要長(cháng)時(shí)間的浸泡在水中，這無(wú)論從體力上，還是心理上都是一種挑戰，特別是剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，老是吃水，要不是有教練的鼓勵和我一定要把他學(xué)會(huì )的決心，說(shuō)不定中途我就放棄了，所以，這兩周教會(huì )了我要能吃苦，更要堅持做好一件事。
責任心就更不用說(shuō)了，作為一名教練和安全員，如果沒(méi)有責任心，那就是對自己學(xué)員的不負責，雖然要做好需要付出很大的努力，亦或是很多的體力，可是當你看到每個(gè)學(xué)員學(xué)會(huì )時(shí)的喜悅，或者是他們通過(guò)考試的歡呼，你就會(huì )覺(jué)得一切都是值得的，并且你還能從中收獲點(diǎn)什么，這就是最大的財富。
總之，這兩周的實(shí)習，我辛苦并快樂(lè )著(zhù)，學(xué)會(huì )了不少，讓我很知足。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇15
8月2號到8月5號，浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院愛(ài)在浙邊暑期實(shí)踐隊來(lái)到衢州開(kāi)展了暑期實(shí)踐活動(dòng)。其中針對衢州發(fā)展我們開(kāi)展了走訪(fǎng)工大老教師老校址和衢州居民生活水平環(huán)境的問(wèn)卷調查。
三號早上，我們來(lái)到了華元新老師的家，通過(guò)探訪(fǎng)華老師，讓我們了解到很多關(guān)于工大前身的故事。那天一到華老師家，他老協(xié)同他妻子就熱情招呼我們，經(jīng)過(guò)一陣寒暄之后我們開(kāi)始進(jìn)入了正題。我們圍著(zhù)華老師坐了開(kāi)來(lái)，按照之前對于攝像拍照記錄的工作安排我們與老師一起談起了10年的教學(xué)回憶。讓我很為驚訝的是我們的學(xué)校前身在60年到65年間有過(guò)五年三遷的往事。讓我印象最深刻的是華老師在退休后還不斷地投身于科學(xué)研究并且取得多項專(zhuān)利。他是在70年代進(jìn)入當時(shí)的浙江化工學(xué)院進(jìn)行任職的。在每年的教學(xué)日子里都堅持一年至少一個(gè)課題的研究，他的敬業(yè)精神值得我們?yōu)橹磁�。當然，此行最重要的還是衢州記憶，是為了找尋工大前身在衢州的往事回憶。我們從華老師那里得到了很多寶貴資料。如當初學(xué)校的教學(xué)體制和師資力量。之后華老師還親自帶我們去了趟當年的工大所在校址——如今已經(jīng)成為衢州市高級中學(xué)。踩在那一方土地，聽(tīng)著(zhù)華老師為我們介紹著(zhù)當年的種種，似乎有那么一股的親切感。華老師用十六字概括了工大建校時(shí)的情況， 自力更生、盡心盡職、開(kāi)拓創(chuàng )新、勇往直前，使我們感觸良多。華老師還說(shuō)作為學(xué)生首要任務(wù)是讀書(shū)，平時(shí)要多看書(shū)，做人要盡心盡責，無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )。
針對衢州發(fā)展我們還設置了居民生活水平環(huán)境的問(wèn)卷調查。百分之76的人群都對現在的生活表示滿(mǎn)意，對現在的生活環(huán)境和居住條件表示合理，當然還存在著(zhù)一些不足，例如交通擁擠，綠化不足，市中心噪音過(guò)大等，希望有關(guān)部門(mén)可以采取措施早日解決。通過(guò)參加這樣的一次活動(dòng)，我們掌握了多種調查和調研的方法。我相信這些豐富多彩的調查調研方法將在以后的學(xué)習和工作中發(fā)揮巨大的作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會(huì )有效地提高學(xué)習和工作的效率，使學(xué)習和工作更具高效性。在做問(wèn)卷調查的過(guò)程中，積累了社會(huì )經(jīng)驗，在社會(huì )中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應對手段，學(xué)會(huì )了去與人接觸認識，并且與人交流，充分的克服了害羞畏縮的心理，在與陌生人的接觸中添加了自信也添加了一份自如。社會(huì )實(shí)踐所帶給我們的是能力的一次全面提升，在實(shí)踐過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了如何團隊協(xié)作，如何在團隊工作中各司其責，互相配合，對于我們這些獨生子女來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )配合，這將成為我們成長(cháng)軌跡上的一次重大突破。我想我們的社會(huì )實(shí)踐猶如一座連接學(xué)校和社會(huì )的橋梁，他引導我們大學(xué)生去接觸和認識社會(huì )，避免在初入社會(huì )使得不知所措，真正的把大學(xué)教育與社會(huì )就業(yè)相結合，培養符合社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。經(jīng)過(guò)這短短幾天，我們通過(guò)自己的努力，對衢州的歷史,衢州的發(fā)展，衢州現在居民生活情況以及對我們工大的前身都有了一定的了解。
每一天，當朝陽(yáng)升起，當朝露干涸，我們一隊7人整齊地穿著(zhù)隊服從住處門(mén)口開(kāi)始新的征程；每一天，當正午的陽(yáng)光炙烤著(zhù)滾燙的大地，當滿(mǎn)頭的汗水蜿蜒流下，我們疲累地行走在衢州的各個(gè)街道，尋找下一站；每一天，當孤月高懸，當夜露凝結，我們各自回憶一日所為記下真情，結束今天會(huì )議，開(kāi)始第二天的準備。每一天，都是一個(gè)開(kāi)始，都是一段忙碌的行程。
社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺，在這樣的舞臺上我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才華。社會(huì )實(shí)踐是是一個(gè)窗口，幫助我們認識和了解社會(huì )，為將來(lái)我們能真正地在這個(gè)社會(huì )大舞臺上展現抱負和智慧提供模擬平臺。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇16
為了豐富假期生活和在實(shí)際生活中鍛煉自己，我于7月22日到烏市華鑫招待所進(jìn)行實(shí)習。這是我第一次在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域之外的工作，對于我來(lái)說(shuō)著(zhù)是一次挑戰也是一次一門(mén)謀生技能的機會(huì )。
我懷著(zhù)激動(dòng)和熱情投入到第一天的工作中，我的工作是前臺收銀員。這項工作主要負責收納顧客和檢查房間。第一天剛開(kāi)始由于對業(yè)務(wù)不熟所以老板讓我和一個(gè)工作兩年的李大哥一起。在第一天的下午，我在檢查一個(gè)房間時(shí)，發(fā)現一個(gè)馬桶蓋子壞了而我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現。我的一個(gè)失誤結果我和李大哥被扣20元。對我們來(lái)說(shuō)錢(qián)不算多但是放映出一個(gè)問(wèn)題――我的粗心。在新疆這個(gè)多名族居住的地方，對于旅客我們要有能分辨好人和壞人的能力。這就是我們服務(wù)員一天的工作行程，不是夸張，是事實(shí)，特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過(guò)得更是“凄慘”：
一，你不能得罪顧客，因為他是上帝；
二，你不能壞菜館的聲譽(yù)，因為你還想在那里工作下去；
三，所有的錯都是服務(wù)員的錯，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客，你就得認栽�？腿瞬毁I(mǎi)單，那就你自己買(mǎi)吧，即便你一個(gè)月也掙不到這頓飯錢(qián)；
四，你在工作上的所有表現，任何一言一行都直接與你的工錢(qián)掛鉤，好，有獎；犯點(diǎn)小錯，罰
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。通過(guò)參加這次活動(dòng)，也讓我明白了社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是提升思想修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，
有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間并不長(cháng)，卻讓我領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西。并將終身受用。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還讓我認識了很多人，有鐵路局工作一絲不茍又平易近人的工作人員們，有各大高校朝氣蓬勃，活潑開(kāi)朗大學(xué)生們，還有一些拖著(zhù)大包小包的行李，帶著(zhù)老人孩子急匆匆乘車(chē)回家過(guò)年的旅客們。這些都加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓我們在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青少年學(xué)生的成材之路。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的社會(huì )競爭打下了堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我在社會(huì )實(shí)踐中得到鍛煉和提升。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇17
(一)前言
社會(huì )實(shí)踐是個(gè)良好的平臺，作為尚在學(xué)習中的學(xué)生，能過(guò)通過(guò)這個(gè)平臺進(jìn)行實(shí)踐，將理論和實(shí)際有機結合，并且發(fā)現自身知識學(xué)習中的不足。
(二)基本情況和工作體會(huì )
一場(chǎng)陣雨降臨，暫時(shí)將炎炎烈日帶走，整個(gè)暑期也接近尾聲，我的兼職工作正式結束。還記得一個(gè)月前，我頂著(zhù)炎炎烈日，走街串巷，希望能找個(gè)一份兼職，尋得一個(gè)社會(huì )實(shí)踐，但是，現實(shí)與理想是有差距的，我并沒(méi)有如愿找到工作。幾乎所有的單位都是招長(cháng)工，即使有招兼職，也是有經(jīng)驗者優(yōu)先，而一聽(tīng)我沒(méi)有工作經(jīng)驗，老板差不多都會(huì )說(shuō)：“這樣吧，你先留個(gè)聯(lián)系方式，然后回去等消息�！边@讓我信心受挫不少。最后，通過(guò)同學(xué)的介紹，我來(lái)到動(dòng)感健身中心，在這里完成我的暑期社會(huì )實(shí)踐。
以我的工作內容而言，我應該算是一個(gè)接待員吧，專(zhuān)門(mén)在休息區為客人提供果汁、運動(dòng)飲料和食品。工作時(shí)間是每天的14:00-21:00，不需早起，但得貪黑。
剛來(lái)的第一天，感覺(jué)很不適應，盡管在健身中心人們都很放松，很隨意，可是陌生的環(huán)境，總是不能給人安全感，一天下來(lái)，我就不想再繼續工作了，回到家跟家人使勁的埋怨了一番，最后還是爸爸的一席話(huà)讓我重拾信心，“環(huán)境是死的，人是活，人是要去適應環(huán)境的。你連這點(diǎn)困難都克服不了，今后還有更加艱難的困境，你要如何克服呢？”次日，我收拾心情，決心去融入這個(gè)新的環(huán)境。于是，我通過(guò)工作的休息時(shí)間，去認識同事，了解同事，跟每個(gè)人溝通，我發(fā)現其實(shí)每個(gè)人都和我一樣，剛來(lái)時(shí)都會(huì )不適應，但是通過(guò)努力，最后他們站在這里，迎接每一天，每一個(gè)到來(lái)的客人。這也讓我理解到，事物的發(fā)展過(guò)程是曲折的，但最終是會(huì )前進(jìn)的，而在這個(gè)過(guò)程中，我們需要積極向上的心態(tài)去迎接每一個(gè)挑戰，決不能輕言放棄。就這樣，在接下來(lái)的幾天里，雖然有點(diǎn)累，但是總算能適應。
(三)領(lǐng)悟與心得
1.善于與他人溝通。因為是很女生，所以天生有些害羞與靦腆，與人交流談話(huà)時(shí)總會(huì )出現一些冷場(chǎng)，讓人尷尬的局面，而在工作中，接觸到的基本上都是陌生人，所以再靦腆，也只有硬著(zhù)頭皮上了，慢慢的也就適應，但是與人溝通畢竟還是一門(mén)技術(shù)，如何能與人溝通好，更是需要長(cháng)期練習的。
2.膽怯是絆腳石。無(wú)論遇到什么事不能一味的勇敢，但是更不能膽怯，工作中更是如此。
在陌生的環(huán)境下，又缺少解決問(wèn)題經(jīng)驗，碰到問(wèn)題是總會(huì )覺(jué)得自己很渺小，對著(zhù)目標望而卻步，讓人止步不前。所以克服膽怯的心理很重要。
3.真誠的微笑。不論何時(shí)，一個(gè)真誠的笑容帶給人的不僅僅是心情的愉悅，還有他人對自己發(fā)自心底的一種信任。
4.自信是成功的一劑良藥。自信不是自滿(mǎn)，不是自夸，是認識自己，肯定自己的能力，讓自己做事更加準確。在我膽怯的時(shí)候給予我勇氣。
5.學(xué)習不能停下腳步。知識猶如人的血液。缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。而人生又是一個(gè)不斷學(xué)習進(jìn)取的過(guò)程。
(四)問(wèn)題
在此次實(shí)踐中，我也認識到了自己的不足：
1.與人溝通的能力欠佳，不能自如應變也找不到合適的話(huà)題，這些都需要在日常的生活更加留意時(shí)事，加強學(xué)習。
2.社會(huì )經(jīng)驗尚淺，對事情采取的處理方式和態(tài)度也不夠成熟。
雖然問(wèn)題很多，但仍有些值得自己驕傲的地方。因為我善于繪畫(huà)，所以在宣傳海報方面貢獻了一份力量；細心真誠，也為我贏(yíng)得了不少朋友。
(五)總結
漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了，汗水澆灌了努力的種子，付出得到了收獲，當拿到工資的時(shí)候，我真正體會(huì )了“世間任何一筆金錢(qián)收入都是一部引人入勝的長(cháng)篇小說(shuō)”這句話(huà)的的真諦，同時(shí)，也明白大學(xué)是一個(gè)引導我們走出校園走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )的平臺，我將好好利用這一平臺，更好的鍛煉自己。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇18
大學(xué)是學(xué)校與社會(huì )的關(guān)鍵紐帶，當我們作為大學(xué)生跨入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，也就意味著(zhù)我們已是個(gè)準社會(huì )的人，有一只腳已跨入社會(huì )，董銀玲暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )。
學(xué)校是育種的溫室，讓我們學(xué)會(huì )生活，成為社會(huì )的優(yōu)苗：社會(huì )是煉苗的戰場(chǎng)，讓我們學(xué)會(huì )生存，成為祖國的棟梁。
我們上大學(xué)了，就意味著(zhù)我們長(cháng)大了，該學(xué)會(huì )自己承擔責任。走出校園，走向社會(huì )是鍛煉我們的最好方式。一方面，可以把課堂上學(xué)的理論只是運用到實(shí)踐中去：另一方面，社會(huì )是鍛煉一個(gè)人的戰場(chǎng)，走向社會(huì )意味著(zhù)什么都必須自己做主，必須的學(xué)會(huì )堅強和自立。
原本打算在家呆兩個(gè)月，可是，這樣不但學(xué)不到東西，而且自己會(huì )變得越來(lái)越懶。所以為了自己早點(diǎn)步入社會(huì )，我必須提前鍛煉自己。于是，我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐，在這期間我學(xué)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。
每天早上我都是6點(diǎn)30起床，在8點(diǎn)30之前到達辦公室。到達辦公室后我會(huì )打掃衛生，把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的干干凈凈，打掃玩后我再打掃我的辦公室，之后是拖地，最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對于剛步入社會(huì )的師兄師姐都不愿意打掃衛生，我極力反對這種態(tài)度，只有你把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好了，才能做大事，正所謂“一屋不掃何以?huà)咛煜隆蔽业墓ぷ髯鐾旰�，我一般就�?huì )看看今天的活動(dòng)策劃和方案，因為我明白如果每天就是玩那么總有一天你會(huì )把你的一生玩進(jìn)去的。我必須不斷的改進(jìn)自己，完善自己，提煉自己，讓自己變得堅強起來(lái)。
“態(tài)度決定一切”對于，剛步入社會(huì )的大學(xué)生，大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢(mèng)幻中，沒(méi)有走出來(lái)，不敢直視現實(shí)生活的殘酷，很多人都選擇了逃避，我認為這樣是不妥的，生活的本身充滿(mǎn)了艱辛，我們如果選擇逃避，那我們永遠不會(huì )成長(cháng)。如果我們選擇挑戰，我們總是失敗，我們也不會(huì )氣餒的，因為我們學(xué)會(huì )了堅強。只有有一個(gè)正確的態(tài)度我們就會(huì )勇往直前，不懼艱險。
在以后我會(huì )一如既往，好好學(xué)習，做生活中的強者。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇19
今年暑假我參加了班級的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)歷了將近4天的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我們這些大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )�！扒Ю镏�，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
我們的實(shí)踐活動(dòng)走進(jìn)了xx市xx縣xx剪紙文化藝術(shù)館，在這里我們了解了一些有關(guān)剪紙的故事。剪紙是中國民間美術(shù)的一個(gè)重要組成部分，它有著(zhù)悠久歷史、驚人的技巧，剪紙作品充滿(mǎn)了濃郁的生活氣息，反映出中國特有的文化傳統，是我們中華民族重要的民間藝術(shù)。是一種流行廣泛的民間美術(shù)，它是通過(guò)剪刀或刻刀在紙上進(jìn)行藝術(shù)造型的加工形式，隨著(zhù)現代生活以及人們欣賞的需求現代剪紙應運而生，現代剪紙是畫(huà)家將民間剪紙上升為美術(shù)創(chuàng )作，成為一種獨立的藝術(shù)表現形式。我們在當地展開(kāi)了問(wèn)卷調查，向當地居民搜集相關(guān)信息，并且向賈老師虛心求教，認真學(xué)習剪紙。
正所謂“三人行，必有我師”，這次的實(shí)踐活動(dòng)也讓我深刻了解到和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。同學(xué)們在一起相互幫助和學(xué)習，教給當地的叔叔阿姨、爺爺奶奶剪紙，在木蘭公園和一群小孩子相處在一起，也讓我聯(lián)想到以后在自己的工作崗位上的情形，歡聲笑語(yǔ)在耳邊回蕩。
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇20
如果夏天來(lái)了，我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假將持續很長(cháng)一段時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)，如果你想豐富你的大學(xué)生活，你必須在學(xué)習的同時(shí)參加社會(huì )實(shí)踐。這不僅會(huì )增加你的社會(huì )經(jīng)驗和賺一些錢(qián)，也會(huì )幫助你在人際交往的消極方面。就個(gè)人而言，它也會(huì )在未來(lái)幫助你。為了進(jìn)入社會(huì )，打下堅實(shí)的基礎，讓自己立于不敗之地，所以我決定利用這個(gè)美好的暑假去實(shí)踐和體驗真實(shí)的社會(huì )生活，所以我來(lái)到了我家附近的一家印刷廠(chǎng)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
我第一次去的車(chē)間主要負責公司的設計和排版。雖然從那時(shí)起我就在其他的工作室學(xué)習，但我仍然覺(jué)得在這里更有價(jià)值。他們設計的是一些產(chǎn)品的尺寸，形狀和顏色，如塑料標簽，塑料產(chǎn)品等。有時(shí)他們甚至不得不設計近似成本和產(chǎn)品成本。利潤。
但是當我想到我自己的經(jīng)濟學(xué)知識時(shí)，我對印刷知識一無(wú)所知。如果我想先學(xué)習如何設計它，可能因為時(shí)間的關(guān)系是不可能的。我也擔心在設計上存在一些問(wèn)題。我必須明白對于印刷公司來(lái)說(shuō)，設計是錯誤的，下面的都是，所以我的第一份工作就是專(zhuān)注于排版。一般的工作流程是由客戶(hù)送到我們部門(mén)，對產(chǎn)品進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹和一些圖片，然后排版工人根據客戶(hù)的要求進(jìn)行細致的排版。這種排版與報紙排版還是很不一樣的，至少每一期的報紙在排版時(shí)都會(huì )有突出的主題和主流思想，而這些塑料制品在哪里有這些，只有突出的廣告價(jià)值。然而，與報紙相比，這些包裹里的文字和圖片所占的空間更小，這表明了檢查文字和圖片的重要性。即使客戶(hù)對發(fā)送的作品滿(mǎn)意，我們仍然需要對作品進(jìn)行檢查和修改，使產(chǎn)品打印的更加美觀(guān)和準確�；叵胍幌�，當我第一次做這份工作的時(shí)候，我可以想象遇到的問(wèn)題會(huì )比其他人多得多。雖然他們的資格比其他人高，但他們可以體驗到家庭的豐富性。但它什么。萬(wàn)事開(kāi)頭難。我不知道如何簡(jiǎn)單地處理這些照片。不斷用自己的頭腦幫助排字員學(xué)習，理解客戶(hù)的文字和圖片數據，檢查文字和圖片數據。凡文字要求簡(jiǎn)潔，格式統一，版面少，且圖片的選擇要有必要的廣告效果。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇21
學(xué)生生涯以來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)很多的暑假，但今年的暑假卻是我經(jīng)歷過(guò)的最有意義的、感觸最多的一個(gè)暑假。我從大一以來(lái)，一直在經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )心理部工作，兩年以來(lái)一直接觸我院的心理健康教育工作。因此我對我校的心理健康教育工作也有自己一份獨特的見(jiàn)解，也希望我校的心理健康工作能夠開(kāi)展的越來(lái)越好。因此，在這個(gè)暑假，我對鄭州市高校的心理健康教育工作的開(kāi)展情況與特殊群體的心理健康情況進(jìn)行了一次調查問(wèn)卷活動(dòng)�；厥状舜紊鐣�(huì )實(shí)踐的路程，我覺(jué)得很欣慰，雖然沒(méi)有什么光輝的成就，但使我看到了自己的成長(cháng)，也看到了自己為社會(huì )發(fā)展的作為！我們?yōu)閷?lái)走出校園的象牙塔，走向社會(huì )，走上與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨、見(jiàn)識世面、檢驗知識、鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎�；厥走@一星期，作為一名中部重點(diǎn)高校的學(xué)子，一定要圓滿(mǎn)的完成自己的服務(wù)任務(wù)。
通過(guò)本次的調查問(wèn)卷活動(dòng)，我們發(fā)現了目前鄭州高校的心理教育情況依然存在以下不足之處：
一、部分高校對心理健康教育重視不夠，投入不足
二．高校心理健康教育的隊伍還不能適應實(shí)際工作需要
三、高校心理健康危機預防與干預體系還不夠規范、科學(xué)、有效，減少危機事件的負面影響尚未形成各界共識
四、大學(xué)生心理健康主動(dòng)求助意識普遍薄弱
針對這四點(diǎn)問(wèn)題，我們小組也經(jīng)過(guò)了認真的討論和研究，切合實(shí)際的給出了我們的一點(diǎn)小小的建議：
一、要進(jìn)一步重視高校心理健康教育，加大投入
二、要進(jìn)一步加強高校心理健康教育工作隊伍建設，以適應實(shí)際工作的需要
三、加快完善高校心理健康危機預防與干預體系步伐
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇22
社會(huì )實(shí)踐是為了鍛煉我們的能力，不讓我們這些學(xué)生什么都不會(huì )做，一出了學(xué)校根本就不會(huì )干嘛，這次的實(shí)踐，我在后廚切過(guò)菜，洗過(guò)碗，在餐廳里端過(guò)盤(pán)子，收拾過(guò)桌子，當有些客人看到我這么小就在，還憤憤不平，說(shuō)餐廳招童工呢，不過(guò)當我說(shuō)是我叔叔的餐廳，而且我只是在這里社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候，他們對我很好，還主動(dòng)的幫忙，像上菜的時(shí)候，我推出餐車(chē)，有些客人還會(huì )主動(dòng)的來(lái)端菜，減少我的工作量，讓我感覺(jué)社會(huì )還是有很多有愛(ài)心的人。
而在后廚的工作就沒(méi)有那么的輕松，有時(shí)候我切錯了菜，廚師叔叔沒(méi)有說(shuō)我什么，可是我親叔叔卻罵起我來(lái)了，說(shuō)要扣我的錢(qián)，這菜不能用了，你自己拿回家去煮，雖然我知道他是好心不要讓我覺(jué)得我在這里工作是玩的，可是我還是感覺(jué)到了一些委屈，不過(guò)我也知道工作必須要認真，不能敷衍，不能做錯了，像學(xué)校里面錯了題目還改正過(guò)來(lái)，但是在社會(huì )上工作，錯了想要彌補就要付出代價(jià)了，不是簡(jiǎn)單的一點(diǎn)就可以了的。
在服務(wù)客人的過(guò)程中，我也是體會(huì )到了服務(wù)人員的艱辛，雖然我做的事情是比較少的，但是我卻看到了其他服務(wù)員的工作是很多的，她們做起來(lái)又快又對，而且還得到了客人的贊揚，而我只會(huì )做一些簡(jiǎn)單一點(diǎn)的事情，而且還做的慢，一天下來(lái)還特別的累，想想和她們的工作量相比，我真的少了很多，同時(shí)也明白這份工作并不是那么的容易可以做好的。要花費大量的時(shí)間，大量的體力去做好的。
就像我的學(xué)習，如果我不認真，不仔細，不花費時(shí)間去學(xué)的話(huà)，那么就是學(xué)不好的，同樣也是要堅持，不然就會(huì )半途而廢。這次的社會(huì )實(shí)踐我收獲了特別的多，不但知道服務(wù)的工作很累，很艱辛，也同時(shí)明白沒(méi)有什么事情是一下子就可以做好的，需要我們花費時(shí)間去做，同時(shí)學(xué)習很重要，我一定要在新的學(xué)期再進(jìn)步一些，多學(xué)點(diǎn)知識。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇23
結束了座談后，我們又在生產(chǎn)車(chē)間負責人李老師的陪同下參觀(guān)了輝瑞大連制藥廠(chǎng)。輝瑞大連制藥廠(chǎng)正門(mén)掛有醒目的“pfizer”輝瑞標志，并有“健康世界，輝瑞使命”的輝瑞標語(yǔ)。穿過(guò)噴泉池，進(jìn)入輝瑞大連制藥廠(chǎng)的辦公樓，大廳給人一種潔凈而溫馨的感覺(jué)，服務(wù)臺上方印著(zhù)“workingtogetherforahealthierword”明亮醒目，正對服務(wù)臺是公司的榮譽(yù)柜，里面整齊地擺滿(mǎn)了公司所獲得的各種榮譽(yù)獎杯及藥品。在公司的里面有一個(gè)足球場(chǎng)，供員工們在閑余時(shí)娛樂(lè )，這充分體現出輝瑞公司人性化的管理理念。
在參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間時(shí)，我們在李老師的指導下穿上了無(wú)菌服，進(jìn)入藥品生產(chǎn)重地。當穿過(guò)藥品制備車(chē)間，路過(guò)片劑和粉針劑的生產(chǎn)車(chē)間時(shí)，我們看到了旋轉壓片機在不休止得運行著(zhù)，工作人員穿著(zhù)無(wú)菌服正在忙碌�？吹剿幤返纳a(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)車(chē)間的空氣凈化裝置時(shí)，使我不禁想到在藥劑課上我們所學(xué)過(guò)的制藥內容，課本上的理論知識今天在這里終于得到了實(shí)踐。
李老師還向我們一一地講解著(zhù)生產(chǎn)時(shí)所用到的各種儀器，同學(xué)們都興致勃勃地認真聽(tīng)講，不時(shí)記著(zhù)筆記并虛心向老師請教。當我們來(lái)到藥品生產(chǎn)的最后一道工序即藥品包裝車(chē)間時(shí)，給我們的第一印象就是工作人員分工明確，秩序井然的工作狀態(tài)。這里將制好的藥品包裝入盒，所有的工序包括藥品裝瓶、燈檢、印字、裝說(shuō)明書(shū)等都是流水作業(yè)。通過(guò)參觀(guān)制劑車(chē)間，我們不僅對藥品的生產(chǎn)過(guò)程有了更加立體的認識，知道了一種藥物從原料到成品經(jīng)過(guò)的是一個(gè)多么復雜的流程，同時(shí)，我們還體會(huì )到藥廠(chǎng)工人在生產(chǎn)過(guò)程中對自己的嚴格要求，以及他們穿著(zhù)無(wú)菌服工作時(shí)懷揣的是怎樣一種嚴謹負責的態(tài)度。這種敬業(yè)精神，不僅是一種對待工作的端正態(tài)度，更是一種對待生活、對待人生的積極思考。我們要把這種精神發(fā)揚到今后的學(xué)習生活中去，真正讓自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇24
人不可能脫離社會(huì )而單獨生活。作為大學(xué)生，我們更加有責任適應社會(huì )，融入社會(huì )。所以我參加了了學(xué)院學(xué)生會(huì )組織的暑期社會(huì )實(shí)踐隊伍“關(guān)注~和諧”赴紹興小分隊。10天的實(shí)踐生活受益斐淺。
我們的主題是“關(guān)注和諧，關(guān)愛(ài)弱勢群體”，所以我們一路探望了不少殘疾人，詢(xún)問(wèn)他們的生活狀況，并向社會(huì )大眾發(fā)放了問(wèn)卷調查，宣傳關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人，其中不乏一些殘疾名人，他們介紹了他們的坎坷的人生歷程，他們的理想和他們?yōu)槔硐胨霾恍傅呐�，有�?zhù)殘疾人四才子之一之稱(chēng)的無(wú)臂殘疾人“丁京華”向我們贈送了作品，五個(gè)大字“自強創(chuàng )輝煌”，我想，這也是他幾十年生活的寫(xiě)照吧。
第二天我們去了紹興第二醫院慰問(wèn)四川5.12地震受傷群眾，雖然那8。2級似乎已經(jīng)離我們遠去了，但它造成的創(chuàng )傷卻是永久性的。出于當代大學(xué)生的社會(huì )責任感，我們給他們帶去了鮮花，水果以及我們最真摯的問(wèn)候。我們還了解到在這漫長(cháng)的治療過(guò)程中，無(wú)論社會(huì )，政府都給了他們巨大的關(guān)愛(ài)�！暗任覀兩眢w好了，我們一定要返回家鄉，重建家園！”他們如是說(shuō)著(zhù)�？粗�(zhù)他們堅定的意志和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我們的隊員心里暖洋洋的。
隨后我們走訪(fǎng)了紹興市一家孤兒院，了解了紹興市部分孤兒的生活狀況。我們跟他們開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，擺奧運五環(huán)的多米諾骨牌，講故事……我們隨行贈送了書(shū)本畫(huà)冊，也許我們能做的一點(diǎn)點(diǎn)能夠讓他們感受到他們并不孤單，看著(zhù)孩子們無(wú)邪的眼神，我們在傷感的同時(shí)堅定了一定要把活動(dòng)做好的信念。
活動(dòng)的最后，我們還與紹興市飛達電腦學(xué)校簽署建立暑期社會(huì )實(shí)踐基地。據了解，該校校長(cháng)駱潤法老師是紹興是殘疾人協(xié)會(huì )主席，市人大代表。這樣的基地的建立不但有利于我們杭州電子科技大學(xué)學(xué)生學(xué)以至用，也有益于飛達電腦學(xué)校的教學(xué)技術(shù)的提高。
7月的驕陽(yáng)時(shí)刻考驗著(zhù)我們的毅力，10天來(lái)，大家黑了，瘦了，但我們的心情是喜悅的，我們收獲的不僅僅是幾張照片，幾份問(wèn)卷，更是一份寶貴的人生經(jīng)驗！
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇25
人不可能脫離社會(huì )而單獨生活。作為大學(xué)生，我們更加有責任適應社會(huì )，融入社會(huì )。所以我參加了了學(xué)院學(xué)生會(huì )組織的暑期社會(huì )實(shí)踐隊伍“關(guān)注~和諧”赴紹興小分隊。10天的實(shí)踐生活受益斐淺。
我們的主題是“關(guān)注和諧，關(guān)愛(ài)弱勢群體”，所以我們一路探望了不少殘疾人，詢(xún)問(wèn)他們的生活狀況，并向社會(huì )大眾發(fā)放了問(wèn)卷調查，宣傳關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人，其中不乏一些殘疾名人，他們介紹了他們的坎坷的人生歷程，他們的理想和他們?yōu)槔硐胨霾恍傅呐�，有�?zhù)殘疾人四才子之一之稱(chēng)的無(wú)臂殘疾人“丁京華”向我們贈送了作品，五個(gè)大字“自強創(chuàng )輝煌”，我想，這也是他幾十年生活的寫(xiě)照吧。
第二天我們去了紹興第二醫院慰問(wèn)四川5.12地震受傷群眾，雖然那8.2級似乎已經(jīng)離我們遠去了，但它造成的創(chuàng )傷卻是永久性的。出于當代大學(xué)生的社會(huì )責任感，我們給他們帶去了鮮花，水果以及我們最真摯的問(wèn)候。我們還了解到在這漫長(cháng)的治療過(guò)程中，無(wú)論社會(huì )，政府都給了他們巨大的關(guān)愛(ài)�！暗任覀兩眢w好了，我們一定要返回家鄉，重建家園!”他們如是說(shuō)著(zhù)�？粗�(zhù)他們堅定的意志和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我們的隊員心里暖洋洋的。
隨后我們走訪(fǎng)了紹興市一家孤兒院，了解了紹興市部分孤兒的生活狀況。我們跟他們開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，擺奧運五環(huán)的多米諾骨牌，講故事……我們隨行贈送了書(shū)本畫(huà)冊，也許我們能做的一點(diǎn)點(diǎn)能夠讓他們感受到他們并不孤單，看著(zhù)孩子們無(wú)邪的眼神，我們在傷感的同時(shí)堅定了一定要把活動(dòng)做好的信念。
活動(dòng)的最后，我們還與紹興市飛達電腦學(xué)校簽署建立暑期社會(huì )實(shí)踐基地。據了解，該校校長(cháng)駱潤法老師是紹興是殘疾人協(xié)會(huì )主席，市人大代表。這樣的基地的建立不但有利于我們杭州電子科技大學(xué)學(xué)生學(xué)以至用，也有益于飛達電腦學(xué)校的教學(xué)技術(shù)的提高。
7月的驕陽(yáng)時(shí)刻考驗著(zhù)我們的毅力，10天來(lái)，大家黑了，瘦了，但我們的心情是喜悅的，我們收獲的不僅僅是幾張照片，幾份問(wèn)卷，更是一份寶貴的人生經(jīng)驗!
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇26
在暑假里，我們最后舉行了令人期盼已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
大汽車(chē)駛過(guò)了車(chē)水馬龍的街道，“飛躍”了寬廣的道路，在那漫長(cháng)的途中，我們六（6）班在車(chē)子里有了翻天覆地的變化……
我們一反往常在課堂中的形態(tài)，在車(chē)上大吃特吃，拿著(zhù)麥克風(fēng)，學(xué)著(zhù)電視里的樣貌，主持人上臺：“有請xx為我們演唱《xx》！”之后，幾個(gè)男生奮勇而上，學(xué)著(zhù)明星們的瀟灑，唱了起來(lái)。
就這樣，我們高興的到達了xx教育基地。當主持人介紹活動(dòng)項目時(shí)，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，歡呼雀躍。
最讓我記憶猶新的是吃燒烤。
我們分小隊進(jìn)行燒烤。我們圍著(zhù)一個(gè)鐵爐子坐著(zhù)，把剛剛得到的5串食物拿著(zhù)，誰(shuí)都不敢放下，因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了！還是我先壯著(zhù)膽放上去的呢！
在小組中，就數我和潘慧婷的香腸烤得，一點(diǎn)也不焦，而且味道又香又甜很是好吃。
接下來(lái)再烤我也不顧什么會(huì )不會(huì )焦了之類(lèi)的了，一個(gè)勁把手里的牛肉羊肉放上去，學(xué)著(zhù)外面的師傅烤的樣貌，一個(gè)個(gè)翻著(zhù)身，烤了大概15分鐘，食物在我的手上變得香噴噴的，誰(shuí)見(jiàn)了都想吃！
但是，雖然見(jiàn)了好吃，但是里面卻還是生的，我并不泄氣，不就是再烤一次嘛！我耐心的等候，只見(jiàn)雞翅上的油滴進(jìn)了烤爐，爐里發(fā)出咝咝的響聲，隨后冒出來(lái)一陣煙。我嚇了一跳，又立即平靜下來(lái)，之后又有幾滴油不聽(tīng)話(huà)的落進(jìn)了烤爐，但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……
對了忘說(shuō)了，我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦！
接下來(lái)的消防講座和演習也是挺不錯的，那些勇敢者們還“跳了樓”呢！
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在我們的嘖嘖稱(chēng)贊中結束了，導游也對我們留下了深刻的印象……大巴士中，我們的歡笑繼續……
在這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時(shí)需要雙方互相用力往前頂，互相配合；在比賽“同心鞋”時(shí)，也需要合作默契……
在種種活動(dòng)里，我懂得了團隊合作在現實(shí)生活中是有極大的作用的！
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇27
臨近暑假，記者從本市一些高校了解到，盡管暑假時(shí)間較短，但不少大學(xué)生還是在假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。參與公益性的社會(huì )實(shí)踐，體驗責任與愛(ài)心，成為大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐的主題。
“雖然暑假我會(huì )回南方老家，但在之前我們實(shí)踐小組將把為小學(xué)生募集的文具和玩具整理好，等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)再把它們送到有需要的學(xué)生手中�！�
天津大學(xué)管理學(xué)院一年級碩士生說(shuō)，雖然他們這樣的愛(ài)心不能為貧困學(xué)生帶來(lái)根本改變，但至少可以讓孩子們在嚴冬中感受到一份暖意。
據了解，大學(xué)生選擇在暑假做公益性社會(huì )實(shí)踐，多是為了在接觸社會(huì )中鍛煉自己的能力，同時(shí)體會(huì )付出愛(ài)心的快樂(lè )�！拔疫�記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩�！�
一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來(lái)這樣的快樂(lè )，我覺(jué)得很感動(dòng)也很開(kāi)心�！碧齑蟆扒髮�(shí)bbs”上，一名網(wǎng)名為“懷念兔兔”的學(xué)生寫(xiě)道。
和“懷念兔兔”一樣，如今有越來(lái)越多的大學(xué)生愿意參與到社會(huì )公益實(shí)踐中來(lái)，兒童福利院、社區、老人院，都是他們參加公益社會(huì )實(shí)踐的陣地。
“我們差不多兩個(gè)月就能組織一次志愿者培訓，每次培訓的人數都在七八十人左右，其中在校大學(xué)生占了相當大的比例�！笔袃和＠旱囊晃还ぷ魅藛T告訴記者。
在南開(kāi)大學(xué)“我愛(ài)南開(kāi)bbs”上也有這樣一個(gè)“愛(ài)心”版：網(wǎng)友們也許并不相識，卻因為一群腦癱的孩子，成了好朋友。每個(gè)周末，只要有時(shí)間，大家就相約一起去照顧腦癱孩子，和他們一起玩。而每次回來(lái)后，大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。
據了解，目前本市各大學(xué)的愛(ài)心社團、青年志愿者社團都是人氣最旺的社團。這些青年志愿者組織人數少則數百人，多則上萬(wàn)人。
他們長(cháng)期活躍在社區、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據團市委青年志愿者工作部的負責人介紹，近五年來(lái)，長(cháng)期從事志愿者服務(wù)的大學(xué)生至少有五萬(wàn)名。
暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇28
在這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我所做的工作是快餐店的服務(wù)員。別看快餐店的服務(wù)員不是令人羨慕的工作，我整個(gè)暑假做下來(lái)，才知道要做好一個(gè)服務(wù)員，也非常的不容易，要想成為一個(gè)快餐店里得到顧客好評的優(yōu)秀服務(wù)員，更加不容易。我記得我最開(kāi)始去的時(shí)候，店長(cháng)是耐心教過(guò)我做服務(wù)員的基本要求以及應該如何讓顧客有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗的，可是我做著(zhù)做著(zhù)就發(fā)現，店長(cháng)教的那些只是最基本的，要想完全把服務(wù)員工作做好，還需要高的智商和情商，不然的話(huà)，不懂得變通，不懂如何讓顧客滿(mǎn)意，那服務(wù)員的工作就徹底成為一個(gè)端盤(pán)子的工作了，那樣的話(huà)，機器人就可以勝任了。
通過(guò)這次的暑期社會(huì )實(shí)踐，我知道了服務(wù)員是非�？简炄说墓ぷ�，它考驗的不僅是服務(wù)員的服務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度，更考驗著(zhù)每一個(gè)服務(wù)工作者的雙商。在這次暑期社會(huì )實(shí)踐中，如果我的情商再低一點(diǎn)，或許我就被店長(cháng)給開(kāi)除了。
其中有一次我面對一幫在快餐店里吵吵鬧鬧大喊大叫的小朋友，我直接就上去呵斥他們，不料我在呵斥的過(guò)程中，有個(gè)小朋友的媽媽就出來(lái)說(shuō)我了，一邊是無(wú)理取鬧的熊孩子，一邊是蠻不講理的熊孩子家長(cháng)，我當時(shí)真是有嘴說(shuō)不清了。好在我當時(shí)手里正好有幾個(gè)要送給顧客的冰淇淋，我為了避免這個(gè)爭執引發(fā)更大的矛盾而導致我丟掉這次實(shí)踐的機會(huì )，我就將冰淇淋送給了那群熊孩子，他們在吃到冰淇淋后，都不吵不鬧了，那個(gè)小朋友的媽媽也看見(jiàn)小朋友們吃到了我給的冰淇淋，她也不追究我呵斥她孩子的事情了。
那次事后，店長(cháng)把我叫去談話(huà)，他的意思就是如果我情商再低一點(diǎn)，這次實(shí)踐的機會(huì )就沒(méi)有了。這讓我想到在社會(huì )上工作真不易，很多事情根本不是我們所想象的那樣，而人們?yōu)榱吮Ｗ∽约汗ぷ鞯臋C會(huì )，肯定是要付出一些代價(jià)的。
通過(guò)這次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我認識到自己還是要在校時(shí)多學(xué)習，不僅僅是書(shū)本上的知識，更是要學(xué)習應對社會(huì )的知識，這樣才可以讓自己在走出校園后，在社會(huì )上立于不敗之地。
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