暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會(huì )實(shí)踐，暑期社會(huì )實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)達到在提高大學(xué)生社會(huì )適應能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì )的目的。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會(huì )實(shí)踐后，我不由的要對大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì )！
第一次我參加的是由指導老師帶隊的團隊實(shí)踐活動(dòng)，在整個(gè)團隊的共同努力下實(shí)踐活動(dòng)完美結束。這第二次我選擇了個(gè)人社會(huì )實(shí)踐，由于已經(jīng)參加過(guò)一次暑期社會(huì )實(shí)踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗，我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的，可即使是這樣想的，我還是會(huì )緊張畢竟這一次是我一個(gè)人，沒(méi)有那些我認識的同學(xué)陪著(zhù)我，而是我要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境去認識那些我從未接觸過(guò)的“陌生人”，一切都是要我自己去面對，會(huì )緊張會(huì )害怕我想也是正常的，我懷揣著(zhù)這種復雜的心情走進(jìn)招生就業(yè)處進(jìn)行我為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活。
七月是暑假到來(lái)的時(shí)候同時(shí)也是招生老師最繁忙的時(shí)候，記得剛去招生就業(yè)處面試的時(shí)候那里的老師就明確地告訴我，在這里工作暑假是不能回家的，而且暑假在吃的方面就沒(méi)有平時(shí)這么的方便了，并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過(guò)我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開(kāi)始慢慢熟悉辦公室里的事物，還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我，每當我有不懂的地方她們都會(huì )很愿意教我。記得老師讓我去幫他復印一份東西，其實(shí)復印機這個(gè)大家伙對于我來(lái)說(shuō)并不怎么陌生，每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復印，我們都回去打印店里。雖然看到過(guò)可是自己卻并有實(shí)際操作過(guò)，這時(shí)面對這么個(gè)大家伙我一籌莫展，只能硬著(zhù)頭皮上了，最后的結果就是復印好的沒(méi)幾張，就算是好的也是斜的，在交給老師的時(shí)候他說(shuō)復印歪了，我說(shuō)這是我第一復印的，老師也沒(méi)說(shuō)什么可我卻知道我復印的肯定不符合標準，這時(shí)我就決定一定要學(xué)會(huì )怎么復印，同時(shí)學(xué)會(huì )辦公室里的其他東西的操作。在其他同學(xué)在操作的時(shí)候我就去學(xué)去問(wèn)，同時(shí)自己也多操作。
真正招生的時(shí)刻到來(lái)了，辦公室也迎來(lái)了最忙的時(shí)候，7月初到7月中旬是單考單招的考生填報志愿的時(shí)候，每天都會(huì )有很多的考生和考生家長(cháng)打電話(huà)過(guò)來(lái)咨詢(xún)。接電話(huà)是個(gè)技術(shù)活，這個(gè)技術(shù)就是說(shuō)話(huà)的的技巧。每個(gè)進(jìn)入這個(gè)大家庭的人都必須學(xué)會(huì )的技巧，而且都是從聽(tīng)開(kāi)始的，聽(tīng)別人怎么說(shuō)，總結經(jīng)驗，然后開(kāi)始自己的實(shí)際操作，當然這也是我最薄弱的地方，所以一定要在暑假開(kāi)始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽(tīng)到電話(huà)響的時(shí)候，我的腦袋里總會(huì )蹦出躲、避想法，能不接就不接。這個(gè)方法躲的了一次，不可能讓我躲一整個(gè)暑假，深思過(guò)后我覺(jué)得自己的這個(gè)狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處，痛定思痛后我決定要改變現狀，這時(shí)我發(fā)現在接電話(huà)回答問(wèn)題的時(shí)候詞要達意，還要簡(jiǎn)潔明了的回答，態(tài)度是最重要的一個(gè)方面，總的來(lái)說(shuō)態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的差事，當然負責招生的老師也是很辛苦很累的，從最開(kāi)始的做學(xué)校宣傳資料，再到聯(lián)系印刷，還要參加咨詢(xún)會(huì )，經(jīng)常要頂著(zhù)炎炎烈日跑到各個(gè)咨詢(xún)會(huì )場(chǎng)代表學(xué)校做招生宣傳。后期的錄取工作，老師每次都要等到很晚，有時(shí)候就在辦公室里過(guò)夜，還跟我們一起通宵為被錄取的考生準備錄取通知書(shū)。在我在我看來(lái)招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗，而我們就是士兵追隨著(zhù)將軍的步伐投入到招生隊伍當中。
這次的暑期社會(huì )實(shí)踐我學(xué)到了很多，我本是個(gè)比較內向，與人相處慢熱的人，連說(shuō)話(huà)都不敢很大聲的，而且不擅長(cháng)與陌生人相處，而在這次的實(shí)踐活動(dòng)中我發(fā)覺(jué)我慢慢地在改變，對于一些待人接物方面有所加強。我很珍惜能有這么一次時(shí)間的機會(huì )，讓我看到了自己的不足，并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點(diǎn)。我會(huì )記住在這個(gè)家庭中的每一位家人。暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。兩個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
第一次，去到一個(gè)完全陌生的地方，沒(méi)有別人的指導和照顧，我擺出一副極其謙卑的態(tài)度，請求別人在自己攜帶的薄薄問(wèn)卷上落筆。我在熙熙攘攘的人群中流動(dòng)，饑渴的搜尋著(zhù)目標。人們用異樣的眼光瞅我一眼，然后目光便從我身上移開(kāi)，甚至扭扭身體避讓。這些人不經(jīng)意的動(dòng)作讓我感覺(jué)自己像街道上發(fā)傳單的人，被人群排斥著(zhù)，處境窘迫，我是如此無(wú)關(guān)緊要，而又如此卑微。曾經(jīng)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事，真正做起來(lái)時(shí)感覺(jué)到了難度。我突然發(fā)覺(jué)自己很渺小，渺小到別人不會(huì )在乎你究竟在做什么，怎么做，因為你連解釋的機會(huì )也不會(huì )有，人們就從你身邊一閃而過(guò)。就好像街上發(fā)傳單的人，一定已經(jīng)習慣了偏見(jiàn)和拒絕，所以，我只能盡全力做好手頭的工作，將別人的看法置之腦后，厚著(zhù)臉皮行走“江湖”。
我很膽小，我已經(jīng)意識到了�？赡苷沁@個(gè)覺(jué)悟，讓我有避讓的習慣和偶爾嘗試的勇氣。我內心深處害怕與人交往，因為眼神的交匯和言語(yǔ)的碰撞會(huì )讓我大腦短路，無(wú)所是從。大學(xué)，真實(shí)的大學(xué)生活教會(huì )了我，有些事僅僅是工作范疇，有些人也只是萍水相逢，只是，我還沒(méi)學(xué)會(huì )如何掌控工作，如何與人相處。
我們實(shí)踐小組有三名成員：我，琪琪和楊楊。琪琪很可愛(ài)，很有女子氣，也很會(huì )撒嬌；楊楊很大氣，很有男子氣，也很會(huì )假正經(jīng)；而我，木木呆呆又很容易緊張。實(shí)踐開(kāi)始我做的最多的事大概就是補充說(shuō)明，可我并不想當一個(gè)拖油瓶，被人拖著(zhù)拖著(zhù)就拖完了全程，也磨光了志氣。所以，當我鼓起勇氣首先敲開(kāi)門(mén)詢(xún)問(wèn)，用自己緊張的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)別人，然后偷偷嘲笑自己的窘迫和膽小，才發(fā)現和陌生人交流沒(méi)有想象中困難，人在“江湖”要習慣各種眼光才能活的陽(yáng)光。
我見(jiàn)到了各色的人和多樣的處事方法，而他們的職業(yè)都是醫生，也可以說(shuō)是我未來(lái)的同行。不由得想在這里羅列一下：有些人溫和，有些人嚴苛；有些人謹慎，有些人單純；有些人疲倦，有些人精神。我突然想到一句話(huà)“too young, too simple”來(lái)形容自己，以前看問(wèn)題的視角太單一，竟忽視了人的多樣性，換句話(huà)說(shuō)，在某些人眼中有意義的事，有價(jià)值的人，在其他人看來(lái)僅僅什么也不是。我是把其他人的想法看得太重要，忽視了自己的價(jià)值。存在本身，就無(wú)法撼動(dòng)。
親身經(jīng)歷世間冷暖，人情溫涼，我才能夠真正成長(cháng)。漫漫長(cháng)路，總會(huì )有人給予我支持和力量，也總有人冷眼旁觀(guān)。但是現在看來(lái)這些都不再重要了，重要的是，我在路上，成長(cháng)。
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這是一個(gè)微風(fēng)輕撫，陽(yáng)光和煦的早上，小鳥(niǎo)在枝頭歡歌，粉蝶在撲扇它炫麗的翅膀，我們起程奔向那傳說(shuō)中神秘的xx縣城，去進(jìn)行我們光榮而意義深遠的暑期社會(huì )實(shí)踐。路并不遠，短短一個(gè)多小時(shí)的旅程載滿(mǎn)了我們整個(gè)公管101班這個(gè)快樂(lè )大家族的歡歌笑語(yǔ)。因為帶隊的xx老師和xx老師的認真負責，所以我們每個(gè)人事先都做好了充足的準備，一路上都非常舒心愉快。
無(wú)可否認，xx是一個(gè)美麗的地方。xx的人們無(wú)論男女不論老少都是那樣的和善可親。就在我下車(chē)跟我的第一個(gè)受訪(fǎng)者進(jìn)行接觸和交流的時(shí)候，我之前在車(chē)上的那種緊張焦慮的心頓時(shí)就煙消云散了。她是一名環(huán)衛工人，對我們的工作積極配合，態(tài)度非常的親切溫和。因為她不識字，所以我們采取了一個(gè)新的訪(fǎng)問(wèn)策略，即是采取面對面訪(fǎng)談的方式，由我對這位阿姨進(jìn)行詳細的采訪(fǎng)，循循善誘，慢慢引導她講出我們需要的信息，然后由我代替她將答案填到問(wèn)卷上。我驚喜的發(fā)現，用這種方式對那些不識字的受訪(fǎng)者進(jìn)行調查，既可以節約時(shí)間，又可以通過(guò)這種相互交談，從受訪(fǎng)者的談話(huà)中得到更多有用的信息。所以，后來(lái)的問(wèn)卷調查中，我就采取兩種訪(fǎng)問(wèn)方式，如果對方文化程度較高，就耐心等待他自己填寫(xiě)。如果不認識字，那么就采取語(yǔ)言訪(fǎng)問(wèn)的方式。 于是，這次的問(wèn)卷調查，我竟然完成的出奇的順利。
對于這次的xx社會(huì )實(shí)踐，我最大的心得便是感覺(jué)自己比以前要成熟穩重多了。想起上個(gè)學(xué)期去安順平壩，我膽小如鼠，樣子狼狽猥瑣，下了車(chē)都過(guò)去半個(gè)小時(shí)了還是不敢向當地的人開(kāi)口。而且那時(shí)候稍微受點(diǎn)打擊，比如被人家拒絕了過(guò)后就會(huì )心理很難過(guò)，不敢再輕易就向路人打交道。。。。但是這次去xx，情況就完全不一樣了。雖然也有一點(diǎn)小緊張，但是我告訴自己：不要害怕，這沒(méi)什么大不了的，你以后要面臨的困難還有很多，而且還要艱難很多倍，如果你連這點(diǎn)小障礙都克服不了，那你以后還怎么去面對生活的大風(fēng)大浪��？
于是，我冷靜下來(lái)，面帶微笑，沉著(zhù)冷靜地走向每一個(gè)我想要訪(fǎng)問(wèn)的人，哪怕遭到了冷漠的拒絕，我也是禮貌的說(shuō)聲：哦，沒(méi)事，謝謝！然后轉過(guò)身，一笑而過(guò)。繼續尋覓我的下一個(gè)目標，爭分奪秒地不斷尋找著(zhù)，直到完成了我的最后一份問(wèn)卷。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現了一個(gè)令人心痛的現象，那就是在在我的20個(gè)訪(fǎng)問(wèn)對象中，幾乎絕大多數的人都不知道xx年國務(wù)院下發(fā)的國發(fā)2號文件“國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)貴州經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展的若干意見(jiàn)”，也不知道我國現在的2300元的新扶貧標準線(xiàn)，甚至連當地政府正在開(kāi)展的扶貧項目也不清楚�？磥�(lái)，我們貴州人民對于我國的相關(guān)政策還是很模糊的，我迫切的認為應該在我們的農村基層多開(kāi)展一些關(guān)于國家對農村扶貧政策的普法宣傳，好讓老百姓們都知道現在我們國家正在關(guān)心著(zhù)他們，脫貧致富。應該讓所有人都知道當地政府的扶貧項目，積極參與，不要錯過(guò)一些良好的致富發(fā)展機會(huì )。
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本次暑期社會(huì )實(shí)踐，我們團隊深入調研民營(yíng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展情況，以溫州瑞安典型的民營(yíng)企業(yè)“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調研對象，以開(kāi)展座談會(huì )、分發(fā)調查問(wèn)卷為調研形式，團隊的調研初見(jiàn)成果，作為其中的一名隊員，感受頗多。
關(guān)于課題：
我們的調研課題是“民營(yíng)企業(yè)的科學(xué)發(fā)展”。初確定此課題時(shí)，感覺(jué)我們想要調查的只不過(guò)是近年來(lái)企業(yè)的發(fā)展情況，關(guān)于發(fā)展壯大采取了哪些科學(xué)有效的方法等。但是，通過(guò)實(shí)踐，課題已延展到企業(yè)改革開(kāi)放30年來(lái)的變化和成果，金融危機對企業(yè)的影響以及企業(yè)的應對策略、企業(yè)的人才儲備策略，新《勞動(dòng)法》的實(shí)施等諸多方面。課題的延展，使得調研更全面、更廣泛，同時(shí)也更妥當地詮釋了“科學(xué)發(fā)展”�？梢�(jiàn)，“紙上談兵”往往不如到實(shí)踐中真槍實(shí)戰。
關(guān)于企業(yè)：
對于在全國稍具規模的“瑞立集團”，讓我感觸最深的有兩點(diǎn)。一是公司董事長(cháng)非常關(guān)注國家政策，在國家撥款進(jìn)行宏觀(guān)調控之際，采取切實(shí)可行的政策措施，使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會(huì )背景之下，企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售也沒(méi)有減少，反而要應對更多的訂單；二是公司的人性化管理。無(wú)論是從職工待遇、福利方面還是在關(guān)心職工身體健康方面都體現了人性化的管理。企業(yè)寧愿增加工作人員，也不會(huì )隨意讓工人們加班，對于在生產(chǎn)車(chē)間的工人，公司強制工人帶上專(zhuān)業(yè)耳塞，以減少噪聲對人身的侵害�；蛟S企業(yè)的魅力就在于它的人文關(guān)懷。
對于“海尚集團”，讓我印象最深的是公司董事長(cháng)親自帶領(lǐng)我們去參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間，并且在參觀(guān)的同時(shí)他會(huì )關(guān)注生產(chǎn)進(jìn)度，產(chǎn)品質(zhì)量等。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧。從自己動(dòng)手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規模的公司，這其中的智慧和艱辛或許只有親身經(jīng)歷才能有所體會(huì )，也正是這份來(lái)之不易才讓人更加珍惜。
關(guān)于團隊：
我們的團隊，團結、積極、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，這是我不得不提到的感受，也是我參加實(shí)踐的大收獲。從杭州到溫州9個(gè)小時(shí)的火車(chē)旅途，我們雖然疲憊，但是仍會(huì )一同商討實(shí)踐的步驟、方式等，車(chē)廂里總會(huì )有我們的陣陣歡聲笑語(yǔ)。每天的調研工作結束，我們都會(huì )聚集在一起進(jìn)行總結，及時(shí)撰寫(xiě)新聞稿，整理圖片等。實(shí)踐結束，隊員們各自回家，總是會(huì )有短信、電話(huà)來(lái)互報平安。我想，一次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們去調研課題的同時(shí)，也更能體會(huì )團隊的種種樂(lè )趣和那股強大的力量。
雖然暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束，但是，我們沒(méi)有停止以合格人才的身份走入社會(huì )的腳步。大家會(huì )繼續加油！
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
忘不了義賣(mài)報紙時(shí)路人有的真誠和笑臉。
忘不了義診時(shí)那個(gè)老人信任的眼神。
忘不了下鄉時(shí)那些老紅軍感激的目光。
忘不了當地政府和人民的熱情與好客。
更忘不了我們的實(shí)踐隊：我們的老師，我們的同學(xué)，我們的生活。
還清楚地記得最后一天在太姥山上，一點(diǎn)，我們大部分隊員團坐在一張桌子上。我就曾拿著(zhù)筆想寫(xiě)下這些，卻又不知從何寫(xiě)起。那是再過(guò)10個(gè)小時(shí)我們就要分別的時(shí)候，傷感；如今，我坐在電腦旁，早以收到那時(shí)的照片，一邊看，一邊回憶，借著(zhù)那不曾磨滅的記憶，卷土重來(lái)……
回想。整個(gè)實(shí)踐最辛苦的部分就是在前期準備了，這次實(shí)踐的整個(gè)過(guò)程都在我們不時(shí)的那些傍晚小會(huì )中誕生。我們，你一言我一句，創(chuàng )意的火花就在瞬間迸發(fā)，細節也在時(shí)間的流逝中被我們一一敲定，交給學(xué)校的標書(shū)就這樣被我們寫(xiě)了又寫(xiě)，改了又改。這里指導老師給了許多啟發(fā)性的意見(jiàn)，不時(shí)讓我們茅塞頓開(kāi)。所謂“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，這份辛苦也很符合這句至理名言。當然那時(shí)最值得高興的是學(xué)校也沒(méi)辜負我們的這份汗水。
熬過(guò)期考，每個(gè)人就迫不及待的投入實(shí)踐工作中了。準備準備，還是準備。做了件最令我難忘的事情——義賣(mài)報紙。抱著(zhù)體驗的心態(tài)，起初我還是很害怕滴，就連剛領(lǐng)報紙后一個(gè)的時(shí)候還是扭扭捏捏的，呵。等我們成員到了，換上衣服，披著(zhù)綬帶，懷抱報紙和捐款箱，才像那么個(gè)樣。師出有名嘛，而且人多咯，就放開(kāi)了。葉婷小朋友開(kāi)始就能跳著(zhù)跳著(zhù)去找警察叔叔了～一點(diǎn)一點(diǎn)，我們在賣(mài)的過(guò)程中積累方法，并且和別的小組交流經(jīng)驗；世界上有好人還是很多的，一份一份，我們手上的負擔越來(lái)越少，聽(tīng)說(shuō)我們是下鄉支醫的，很多了都是過(guò)來(lái)捐了款并不要報紙的。雖然有冷遇，但許多好人的行為還是讓我很感動(dòng)。這樣的經(jīng)歷或許是以后都沒(méi)有的，那天離開(kāi)時(shí)候就很有感觸，一路總結了很多行事中的錯誤，其實(shí)更多的是對心靈的教育吧。
真正的實(shí)踐到了，反而覺(jué)得一點(diǎn)壓力什么的都沒(méi)有了。到了福鼎點(diǎn)頭，我們按照計劃書(shū)上的過(guò)程，結合實(shí)際情況做出調整，有準備的原因讓這一切都來(lái)的很輕松。義診和下村送藥，是我們實(shí)踐下鄉支醫的主要內容。前者在理論學(xué)習的基礎上，第一次讓我們以醫生的角度上加以應用，真有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的味道，下面就是我的一個(gè)切身體會(huì )，在給一個(gè)老人量血壓的時(shí)候我只聽(tīng)到一次的變化，以為是底下舒張壓很小，這和我們自己互相測量時(shí)聽(tīng)到的情況完全不同，后來(lái)真正的“醫生”聽(tīng)的時(shí)候才告訴我，那其實(shí)就是舒張壓，老人家是常期的高血壓，加上年紀大了，脈搏十分微弱的。這事情給我的觸動(dòng)很大，將來(lái)我們就要獨自一人面對病人，不能遲疑，臨床的經(jīng)驗和判斷將決定病人的病情發(fā)展的，關(guān)系到生命的東西，是不能出差錯的。真實(shí)的感覺(jué)到危機，那種心情，更激發(fā)了將來(lái)學(xué)習的斗志。
如果說(shuō)義診是技術(shù)層面的，相對的下村送藥就更多的是心意層面的。隨著(zhù)村委的指引，我們頂著(zhù)太陽(yáng)，走過(guò)了一戶(hù)戶(hù)貧困家庭：有普通的貧困戶(hù)，有百歲高齡的老人，更有英勇受傷了的的保衛…有的甚至都是孤身一人。我們的藥品分大包小包，開(kāi)始看到了，覺(jué)得準備的很精心。但是很多人，看了都心疼，根本連大包對他們都只是皮毛的東西，只是我們的心意……身臨其境，大家都有這種感受，我們也就默默地離開(kāi)，走向下一站。是的，現下，我們，還沒(méi)有這種能力。
我們的聯(lián)系人就是當地的，這次我們的實(shí)踐得到了她的家人和當地政府的熱情接待。這也是我們實(shí)踐的過(guò)程很享受的原因啦。雖然實(shí)踐的很多計劃和現實(shí)不符，取消掉了，也辛苦了隊友們的前期準備。但存在的，他們也付出了許多努力，很多東西都是他們帶著(zhù)我們做的，很多的方便，還記得少威干爹帶著(zhù)我們到處貼海報的第一個(gè)晚上，激情燃燒的歲月呵。老師的魅力也在實(shí)踐的過(guò)程中展露無(wú)疑，醫術(shù)高超自不必說(shuō)，人格方面更是我們學(xué)習的榜樣。
最后，我最想說(shuō)的回憶就是我們隊了，我們一起出游，一起負擔，一起責任，一起快樂(lè )。暑期實(shí)踐，讓我又結交一幫好朋友，再寫(xiě)，會(huì )想到那傷感的別離，“花開(kāi)惹人愛(ài)，卻無(wú)奈花落”，大學(xué)二年級實(shí)踐體驗在我心里已是沉甸甸的回憶了，我為成為福鼎點(diǎn)頭實(shí)踐隊的一員而慶幸、自豪，也為能為我的實(shí)踐隊出一份力而感驕傲。忘不了與能干的隊長(cháng)和可愛(ài)的隊友們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷必定會(huì )存入我的腦海，因為它們豐富我的人生閱歷，難忘的回憶！
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
20xx的暑假充滿(mǎn)著(zhù)激情,但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，家教實(shí)踐則又充滿(mǎn)著(zhù)期待以及不一般。這是我進(jìn)入工作崗位的第一步，要走好以后的每一步，這一步顯得尤為重要。教師這個(gè)稱(chēng)謂對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)很多。它是我自我的象征，在我小的時(shí)候就對教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往，也許在同齡人當中屬于保守一類(lèi)，但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí)，面對將來(lái)的種種，內心也是充滿(mǎn)了無(wú)數的感慨。我知道這已不是當年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現的時(shí)候了，面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜，因為我知道我自己現在想要的是什么。
暑假的前幾天，我就認真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類(lèi)型。鑒于學(xué)院的規定，我選擇了家教實(shí)踐，在輔導學(xué)生的基礎上從而達到自我的提高。同時(shí)我深知不打無(wú)準備之戰的道理，在進(jìn)行家教活動(dòng)之前，我就在網(wǎng)上了找了現如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類(lèi)型和對癥的要求等等。同樣，作為一名英語(yǔ)師范的學(xué)生，我也了解英語(yǔ)這門(mén)課程的特點(diǎn)，在抓住課程特性的基礎上在對個(gè)體的學(xué)生對癥下藥，我想以這種方式加強相適應的強度，在英語(yǔ)教學(xué)方面會(huì )取得相應的成果。
首先我跟家教學(xué)生的家長(cháng)進(jìn)行了交流，初步了解學(xué)生的學(xué)習情況，課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習態(tài)度。通過(guò)與家長(cháng)的接觸我了解到：學(xué)生是初中一年級的學(xué)生，在英語(yǔ)學(xué)習方面屬于厭學(xué)的態(tài)度，而且對于英語(yǔ)的學(xué)習沒(méi)有任何激情，基礎較差。了解到這樣的現狀，我不能無(wú)動(dòng)于衷，我就與這位可愛(ài)的女學(xué)生進(jìn)行了交流，我了解到，其實(shí)并不是她自己對英語(yǔ)完全的厭惡，只是在基礎差的基礎上家長(cháng)和老師對自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特殊性，我特地去查找了厭學(xué)這一方面的心理資料，從而也找到了應對的措施，那就是要及時(shí)地予以鼓勵和支持，鼓勵學(xué)生繼續學(xué)下去，在出現困難的時(shí)候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對癥下藥，先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎測試。當然，這些測試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎的英語(yǔ)方面的題目，其目的就是提高學(xué)生的自信心，讓學(xué)生認識到自己的英語(yǔ)還是有救的，還是有提升的必要的。果然，盡管也有錯誤，但是正確率很高，我對學(xué)生的表現予以了肯定，學(xué)生也很開(kāi)心，并表示這是她第一次得到老師的表?yè)P，自己的信心也得到了滿(mǎn)足。
有了第一天好的開(kāi)始，我對我下面的講課內容有了很大的信心，鑒于學(xué)生的現狀，我知道在除了學(xué)習態(tài)度方面以外，我要幫她補習的就是英語(yǔ)方面的基礎知識。說(shuō)到基礎知識，我首先想到了書(shū)本也就是教材上的語(yǔ)句，因為在我們所接觸的學(xué)習資料方面，教材作為最核心的內容有它的旗幟性，它是一個(gè)藍本，首先要讓學(xué)生了解自己的教材，認識到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材，首先帶她翻看了目錄，聽(tīng)她給我朗讀目錄的內容，這樣一是看她的語(yǔ)音語(yǔ)調了解她的口語(yǔ)基礎，二是培養她在敢讀敢表現這方面的訓練。從她朗讀目錄的語(yǔ)調語(yǔ)音，我了解到在語(yǔ)音語(yǔ)調方面存在的問(wèn)題并不是很大，只是缺少一定的自信心。這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友來(lái)鼓勵她，激勵她是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解，從我的講解以及我的鼓勵中，學(xué)生已經(jīng)有了問(wèn)問(wèn)題的想法，對于這樣的機會(huì )我當然要抓住，認真詳細的對她的問(wèn)題進(jìn)行了講解，她對我的回答也是相當滿(mǎn)意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識性，我對她提出了幾個(gè)引申的問(wèn)題，盡管回答的不是很到位，但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法，實(shí)屬不易。
了解了教材的編排，底下進(jìn)行的就是對課文的講解，該如何講解，這個(gè)問(wèn)題又困擾了我，因為學(xué)生是一個(gè)基礎較差的英語(yǔ)學(xué)習者，這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解，而不是一味的把課文知識強加給學(xué)生，要給她自我吸收的時(shí)間從而達到預期的學(xué)習效果。而在這時(shí)，我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生，但是對于體育運動(dòng)特別熱衷。這時(shí)，我就想到了用興趣學(xué)習法來(lái)激勵學(xué)生學(xué)習，俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師，我先列舉了幾個(gè)簡(jiǎn)單的體育項目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯，果不其然，她翻譯得很精確也很有信心，同時(shí)對我讓她翻譯體育項目這一舉動(dòng)也很感興趣。有了這么精彩的一步，我對下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。本文由※※※為您整理，感謝您的支持我打算以體育項目作為主要的鏈接，其他的內容再有節奏的加上去，從而使得習得的知識豐滿(mǎn)。
說(shuō)干就干，既然已經(jīng)有了很好的系統教學(xué)方法，那就需要更好的實(shí)施。但是這時(shí)候我已經(jīng)年過(guò)感覺(jué)到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現象，這時(shí)我才了解到在我不斷加強強度的時(shí)候，學(xué)生的課余時(shí)間已經(jīng)被我剝奪了，看來(lái)教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習，得到更高的學(xué)習效率，我降低了學(xué)習強度，給了她一定的自由活動(dòng)時(shí)間，由一天的4小時(shí)降低到3個(gè)半小時(shí)，再來(lái)學(xué)習的時(shí)候我發(fā)現收效很大。在學(xué)生得到一定時(shí)間的同時(shí)，我也得到了一定的學(xué)習時(shí)間，可以提前預習接下來(lái)的內容并對自己現在大學(xué)的知識也有一定的幫助。
家教進(jìn)行的很順利，我的家教生活也是苦中有甜，喜憂(yōu)參半。由于是每天早上進(jìn)行家教，這就改掉了我愛(ài)睡懶覺(jué)的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累，但是后面幾天已經(jīng)覺(jué)得是自然的事了。也有的時(shí)候，我講解了好幾遍的問(wèn)題，學(xué)生也貌似是懂了，可是再過(guò)幾天來(lái)提問(wèn)時(shí)，又不知道了，這時(shí)覺(jué)得自己特無(wú)力，覺(jué)得自己之前的努力都白費了。但是轉念一想，學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，并不是一蹴而就的，自己以前在學(xué)習的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題嗎？只要這樣一想，又覺(jué)得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解，但是只要我再接再厲，這樣堅持下去，總有一天學(xué)生會(huì )了解我所表達的意思。
經(jīng)過(guò)十幾天的家教生活，不僅學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習上有了提高，就是我自己在學(xué)習上也有了長(cháng)足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結果，只有通過(guò)契而不舍的努力才能達到的高度。也許學(xué)生先前出現的所有問(wèn)題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正，但是我堅信只要堅持住，契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺(jué)得在學(xué)習過(guò)程中幾個(gè)比較重要的因素：個(gè)人因素；家庭因素；學(xué)校因素。只有把這三個(gè)方面合理得處理好，學(xué)生學(xué)習才能得到飛躍。
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我們這次社會(huì )實(shí)踐圍繞就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、讀研再深造3大板塊進(jìn)行，分為優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì )、走進(jìn)企業(yè)之家、走進(jìn)創(chuàng )業(yè)園、創(chuàng )業(yè)初體驗、走進(jìn)中科院、實(shí)驗showtime6個(gè)項目，涉及方面廣、規模大，因此，我們在前期準備工作上著(zhù)實(shí)費了不少功夫。那么，我作為就業(yè)板塊的主要負責人，感受頗多：
在期末備考之際，大四師兄師姐畢業(yè)之時(shí)，我和團隊成員共同籌建召開(kāi)了農學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì )，作為此次社會(huì )實(shí)踐的啟動(dòng)儀式。因為學(xué)院取消了今年學(xué)院組織的畢業(yè)生交流會(huì )，因此，所有的工作都是我們團隊獨立完成的，包括創(chuàng )業(yè)、就業(yè)，讀研優(yōu)秀師兄師姐的邀請，通知下發(fā)、會(huì )場(chǎng)布置、主持人安排，現場(chǎng)調度等，其中嘉賓的邀請遇到了較多困難，從整個(gè) 0級600多人中通過(guò)畢業(yè)去向進(jìn)行篩選，包括出國留學(xué)，保送名校，考公務(wù)員，進(jìn)企業(yè)的，遇到的困難有交流會(huì )時(shí)間的安排與師兄師姐空閑時(shí)間的統籌，師兄師姐的拒絕，短時(shí)間不在學(xué)校的，要參加各種聚會(huì )的，因此，不停的變更時(shí)間，最終均衡各種因素才確定的嘉賓和交流會(huì )時(shí)間。還有一點(diǎn)就是時(shí)間特別倉促，所以就顯得更加麻煩。但很不錯的是，團隊各主要成員分工明確，積極主動(dòng)，我們的交流會(huì )最后也舉辦的有聲有色，比較成功，取得了良好的反響。
另外一個(gè)是參觀(guān)企業(yè)的各方面工作，此次聯(lián)系并確定了3家企業(yè)，分別為大型的，小規模的，以及農場(chǎng)式的，分別具有不同的企業(yè)文化風(fēng)格。那么，在聯(lián)系公司時(shí)，也是大浪淘沙，最終確定了下來(lái)，但最后參觀(guān)的一個(gè)企業(yè)，由于前期沒(méi)摸清情況，并不適合我們參觀(guān)，所以又急匆匆的更改了一個(gè)，幸好沒(méi)耽誤實(shí)踐。通過(guò)聯(lián)系公司這個(gè)過(guò)程，我學(xué)到了如何全面的了解一個(gè)實(shí)踐基地，如何同企業(yè)人士恰當有效的溝通，如何說(shuō)服一個(gè)企業(yè)同意我們參觀(guān)學(xué)習，并最終確定適合作為參觀(guān)基地的企業(yè)。另外一個(gè)比較棘手的事情就是參觀(guān)公司團隊成員的安排和調度，由于團隊成員較多，分撥進(jìn)行參觀(guān)，那么，計劃趕不上變化，出現了臨時(shí)退出和參與的情況，造成參觀(guān)成員和參觀(guān)人員數量不停變化，給公司造成了一定麻煩。這個(gè)的解決辦法最好是提前明確報名參加制度。接下來(lái)，是參觀(guān)公司時(shí)的事情，怎樣調動(dòng)大家的積極性，主動(dòng)同企業(yè)人員交流學(xué)習？怎樣和企業(yè)友好溝通，確�；貐f(xié)議的簽訂？等，這些就需要帶隊的我做好統籌工作，做好交流工作，從而使參觀(guān)交流學(xué)習的實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
這次社會(huì )實(shí)踐，還是比較鍛煉人的，自己體會(huì )到了分工明確的重要性，團隊力量的巨大性，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，拓寬了眼界，學(xué)習了很多知識，深刻感受了企業(yè)文化。
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汽車(chē)的發(fā)動(dòng)聲響起，身邊陸續多了許多陌生的面孔，聽(tīng)老師說(shuō)著(zhù)今天的行程，心里又不時(shí)興奮起來(lái)。汽車(chē)緩緩地啟動(dòng)，開(kāi)始了對家鄉歷史的了解。
隨著(zhù)一聲剎車(chē)聲，我們來(lái)到了第一站南翔發(fā)展中心。剛下車(chē)就看見(jiàn)許多年輕人在廣場(chǎng)上溜冰，一副生機勃勃的樣子。進(jìn)入大廳，講解員就帶領(lǐng)我們參觀(guān)，了解了南翔的景點(diǎn)，名勝古跡和南翔的發(fā)展。透過(guò)一張張圖片，一部部短片，一件件精美的竹刻，感受到了南翔的悠久歷史和燦爛的文明，更了體會(huì )到了到了今天南翔所散發(fā)出來(lái)的美麗與生機。
隨后我們來(lái)到了南翔的古猗園，院內樹(shù)木繁多，遮擋了烈日，不禁感受到了幾分涼意。我們在密林間穿梭。呼吸著(zhù)大自然的氣息，陽(yáng)光曬滿(mǎn)了湖面，波光粼粼，而光線(xiàn)又從水中反射到岸邊的樹(shù)上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，整棵樹(shù)閃閃發(fā)光，讓我驚嘆不已，多么美麗壯觀(guān)的景象。而一對鴛鴦的出現讓我們停下了腳步，細細觀(guān)看了一番。走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了缺角亭，這是南翔愛(ài)國人士在山上建的，亭子無(wú)東北角，以示收復東北失地的決心。拳拳愛(ài)國情，真令人肅然起敬。聽(tīng)說(shuō)午飯是南翔小籠，更是興奮。
下午我們來(lái)到了陸儼少美術(shù)院參觀(guān)這位杰出美術(shù)家的作品。陸儼少的畫(huà)，達到了爐火純青的境界，自成一派，被畫(huà)壇譽(yù)為“北李(李可染)南陸(陸儼少)”李可染稱(chēng)陸儼少的畫(huà)已進(jìn)入了自由王國。他的畫(huà)藝受到了世人的敬仰……聽(tīng)著(zhù)講解員的話(huà)不禁為家鄉有著(zhù)一位杰出的畫(huà)家感到驕傲。我看著(zhù)手中的資料，一行行的事跡，這都是他為祖國作出的貢獻，真敬仰這為已逝世的老人家。
接著(zhù)我們來(lái)到了孔廟剛走近孔廟門(mén)前，看見(jiàn)三座高聳挺拔的石柱牌坊，上面分別書(shū)寫(xiě)“仰高”、“興賢”、“育才”跨進(jìn)門(mén)檻映入眼簾的是泮池三橋，聽(tīng)講解員說(shuō)中橋只有縣官通行，于是我們都從中橋走過(guò)。進(jìn)入大成殿，殿內正中雕刻著(zhù)孔子的塑像。跟著(zhù)導游我們了解了古代科舉考試的過(guò)程、制度和當時(shí)的習俗。參觀(guān)了古代科舉考試的場(chǎng)所。還有當時(shí)許多的作弊物件讓我們?yōu)橹@訝。參觀(guān)完畢回到家中我似乎還沉寂在歷史之中。
在漫長(cháng)的歲月中，生活在這塊土地上的嘉定人用自己勤勞的雙手創(chuàng )造出自己的文明，我們通過(guò)學(xué)習嘉定歷史，了解自己的家鄉，也更加熱愛(ài)自己的家鄉。
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這次暑假非常的充實(shí)，自己的過(guò)去從來(lái)沒(méi)有在暑假期間去實(shí)踐過(guò)，這次是一個(gè)非常不錯的機會(huì )，對我而言還是有很多的意義的，我很渴望能夠通過(guò)實(shí)踐的方式去積累經(jīng)驗，但是我還是得到了很多的變化，這短短的一個(gè)多月確實(shí)還是有很多的進(jìn)步，對于這方面我更加是做好了充分的準備，我也希望能夠在下一階段的工作當中努力去提高自己的工作能力，這對我是有很大的意義的，這次的實(shí)踐過(guò)后我也有了一些心得。
作為一名學(xué)生這是我應該要有樣子，在以后的學(xué)習當中我一定會(huì )認真的搞好自己的本職工作，近期的工作當中我也是對自己的能力有一個(gè)客觀(guān)的判斷，通過(guò)實(shí)踐我也是有很多的提高，在這次社會(huì )實(shí)踐當中我有著(zhù)很多的提高，在以后的學(xué)習當中我升華了很多，這次暑假期間我去到了一家工廠(chǎng)，我認為在這段時(shí)間當中我的變化是很大的，我的能力得到足夠的提高，實(shí)踐和在學(xué)校是有很多的區別的，在學(xué)校的時(shí)候總是會(huì )有一些其它的理由，讓自己有退避的想法，但是離開(kāi)學(xué)校就不是這樣了，在工作當中不應該有這些理由，要對自己各個(gè)方面有一個(gè)客觀(guān)的判斷，這方面是應該做好準備的，讓我映象深刻的就是在這個(gè)過(guò)程當中我確實(shí)是有很多的進(jìn)步，這讓我明白了很多的道理。
作為一名學(xué)生，不斷提高自己的工作能力，我需要對自己有深刻的理解，暑假期間我看到了很多，有很多是在學(xué)校沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷，近期在工作當中我保持著(zhù)好的心態(tài)，在工廠(chǎng)工作這讓我有很多的變化，雖然比較累可是我確實(shí)還是有足夠的鍛煉，我認為在以后的學(xué)習方面我應該要有對自己的判斷，這次的實(shí)踐經(jīng)歷是我需要重視起來(lái)，這也是作為一名學(xué)生這是我會(huì )做好準備的，在累的同時(shí)我也和周?chē)耐孪嗵幍暮芎�，明白了賺錢(qián)的不容易，過(guò)去我沒(méi)有這方面的概念，多多少少是有些大手大腳，這讓我確實(shí)是的很有觸動(dòng)的，作為一名學(xué)生我應該要搞好這些，賺錢(qián)是一件辛苦的事情，通過(guò)這次暑假期間的實(shí)踐，我真的感覺(jué)很好，我一定會(huì )在以后的學(xué)習當中堅定信念，學(xué)習是擺在第一位的，在未來(lái)的學(xué)習當中我會(huì )實(shí)現對自己的要求，通過(guò)這次暑假期間的實(shí)踐工作，我也明白了很多，學(xué)習到了很多，感激這次時(shí)間經(jīng)歷。
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為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響遠沒(méi)有結束。很幸運得到這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，讓我們學(xué)到了很多實(shí)質(zhì)性的東西，讓我們再次體會(huì )到庭院里練不出千里馬，花盆里栽不出萬(wàn)年青，實(shí)踐出真知的道理。
這次我實(shí)踐地點(diǎn)是白石鎮人民政府辦公室，也是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次，正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始過(guò)著(zhù)與以往完全不同的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，我很害怕自己不能夠做得很好，生怕會(huì )出錯。后來(lái)因為辦公室主任的熱情和副主任的細心教導，我不在為這些擔憂(yōu)所困惑。讓我明白了做什么事情得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果而付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。我積極配合辦公室的領(lǐng)導參加文件處理工作，整理檔案，并做一些文字修改等工作。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們鍛煉了自己的能力，雖說(shuō)比較累，但我非常珍惜這個(gè)崗位。最重要的一個(gè)原因就是：在領(lǐng)導身邊，我會(huì )遇到從未見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面，我會(huì )學(xué)到從未了解過(guò)的知識，我會(huì )明白從未感悟過(guò)的人生，讓我們進(jìn)一步了解生活。實(shí)踐的生活就是在乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。
千里之行，積于跬步;萬(wàn)里之船，成于羅盤(pán)。感謝領(lǐng)導平日的指點(diǎn)，在即將回校之際，我向你們表示深切地謝意，感謝你們給我們的支持和幫助。我們會(huì )通過(guò)自身的努力，提高綜合素質(zhì)，加快融入社會(huì )的步伐，走向成功的大門(mén)。
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炎炎夏日，我迎來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。轉眼間大學(xué)生活已一年了，會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識也已學(xué)習了一些，可是任然缺少實(shí)踐，為了豐富自己的經(jīng)歷，適應社會(huì )，也為了響應學(xué)校關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的號召，所以決定在暑假到我村的村委會(huì )進(jìn)行會(huì )計實(shí)習，以彌補處于象牙塔中的不足。實(shí)習是每個(gè)學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。而會(huì )計是對具體事務(wù)進(jìn)行計算、記錄、搜集他們的有關(guān)數據資料，通過(guò)加工處理轉化成用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。
會(huì )計作為一門(mén)利用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理、進(jìn)步經(jīng)濟效益的重要手段。會(huì )計在進(jìn)步經(jīng)濟在經(jīng)濟企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起側重要的`作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者需求的變化。前者是根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息數目和質(zhì)量的要求。學(xué)好會(huì )計工作不但要學(xué)會(huì )書(shū)本里的各種會(huì )計知識，而且要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì )，讓理論和實(shí)踐有機會(huì )結合在一起，只有這樣才能成為一位高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。從7月10日到7月25日，固然是短短的十五天，我學(xué)到了很多課本里學(xué)不到的知識。我進(jìn)一步了解了財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程，并做了一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。我實(shí)習的地方是我村的村委會(huì )，財務(wù)來(lái)往相對較少，但我認真的向會(huì )計請教各種賬目的處理，認真學(xué)習了會(huì )計流程，真正從課本走到了現實(shí)。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡可能做到理論與實(shí)踐相結合。
在實(shí)踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退。剛到會(huì )計室，我先看了他們以往所制的會(huì )計憑證和附錄在會(huì )計憑證上的原始憑證，由于之前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì )計憑證，借貸等知識，所以對會(huì )計憑證其實(shí)不陌生。我首先根據會(huì )計的指導審核原始憑證，根據原始憑證所必須的要素認認真真審核了原始憑證，我也對一些銀行賬單發(fā)票聯(lián)等有了真實(shí)的接觸，不同于課本上或老師課件上的熟悉。熟習了原始憑證后，我又隨著(zhù)會(huì )計師傅填制記賬憑證。會(huì )計師傅首先根據原始憑證填制記賬憑證演示了一遍，使我有了初步映像以后，我又在會(huì )計師傅的指導下認真的填寫(xiě)了下一個(gè)。雖然學(xué)校里講過(guò)一些基本細節，但是在實(shí)際編制的時(shí)候還是頻頻出錯。會(huì )計師傅告知我說(shuō)，會(huì )計是一門(mén)很?chē)乐數墓ぷ�，一定要認真對待，固然是實(shí)習也要認真，爭取少出錯誤，這對將來(lái)也有莫大好處。因而我暗下決心，以后一定要認真對待。
制好了記賬憑證就進(jìn)進(jìn)記賬程序了，雖然說(shuō)記賬看上往很簡(jiǎn)單，可是忙的時(shí)候重復量如此大的工作假如沒(méi)有一定的耐心和仔細是很難勝任的。應為一出錯是不能隨意用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每個(gè)步驟會(huì )計制度都有嚴格的要求。例如，寫(xiě)錯數字就要用紅筆畫(huà)線(xiàn)法劃橫線(xiàn)，再蓋上負責人的章，才能作廢。而且寫(xiě)錯要在摘要欄注明，則可以用藍筆畫(huà)線(xiàn)更正，并在旁邊寫(xiě)上正確摘要。平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)中正點(diǎn)好看，可是摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣是為了避免摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清楚秀氣，按格填寫(xiě)，不能寫(xiě)的東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每個(gè)明細分錄和總賬名稱(chēng)，穩定寫(xiě)亂造。后來(lái)，會(huì )計師傅給我做了具體的講授后，就開(kāi)始叫我嘗試一下。由于會(huì )計師傅在身邊指導，我頓時(shí)來(lái)了信心。但我也不敢馬虎，這其實(shí)不是在學(xué)校的造作業(yè)或是考試時(shí)出錯就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)村的賬務(wù)，一個(gè)村的財務(wù)管理。我放下雜念，全心投進(jìn)其中，雖有些小失誤但是整體上還是完成的相當好。所有的帳都記號以后，接下來(lái)就該結賬。每帳頁(yè)就要結一次，每月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思。結賬最麻煩的就是結算期間用度和稅費。我幫著(zhù)會(huì )計師傅結賬，可是不一會(huì )兒我就被各種各樣的數字弄的頭昏眼花，也開(kāi)始頻頻出錯�？蓵�(huì )計師費卻是得心應手，我想這是耐心還有熟練的關(guān)系吧。
固然我現在只是對報表有了初步的了解，還不能夠單獨編制報表，但是在會(huì )計師傅編制會(huì )計報表的時(shí)候，我盡量的多看多問(wèn)，漸漸地我對會(huì )計報表有了很深入的熟悉。我相信這是學(xué)習課本所不能得到的，我對實(shí)習又有了新的感慨。我們的教育應當與社會(huì )實(shí)踐更多的結合起來(lái)，采用理論與實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì )實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系，分別通過(guò)課堂、社會(huì )實(shí)踐吧我們所學(xué)的知識和應用結合起來(lái)，才能更完全的把握。千里之行，始于足下，這十五天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，對我走向社會(huì )起到了非常重要的作用。對我將來(lái)走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學(xué)知識的浮淺和在實(shí)際應用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，苦累交加，讓我感到非常難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么的少，這是才再次領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
通過(guò)十五天的實(shí)踐，對各個(gè)會(huì )計科目有了更加深入而全面的了解，從根據原始憑證填制記賬憑證，到根據記賬憑證登記總賬，現金賬，銀行帳，到最后編制財務(wù)報表，都使我能夠脫離課本的束縛，親身往體驗。除編制各種憑證外，還初步大概的了解到每種記賬憑證的樣式及用處。整個(gè)進(jìn)程大概了解后還需要結合課本漸漸的消化吸收，認真總結，才能真正明白會(huì )計的職業(yè)，在將來(lái)工作后才能做到學(xué)以致用。固然，我們在學(xué)校時(shí)，應當努力學(xué)習與本專(zhuān)業(yè)相干的各種知識，有了這些基本知識做后盾，要想適時(shí)的學(xué)習有關(guān)知識也是信手拈來(lái)。但是互聯(lián)網(wǎng)的使用和發(fā)展，使我們明白了資訊的重要，我們應當關(guān)注各種信息的發(fā)布，如若不然，又怎樣能適應這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，又怎樣會(huì )洞悉會(huì )計的最新發(fā)展動(dòng)向。
理論與實(shí)踐必須結合起來(lái)才能發(fā)揮其巨大作用。固然理論與實(shí)踐不能有失偏頗，不能一味的重視實(shí)踐而忽視理論。課本上學(xué)到的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況如何變化，捉住了最基本的就能夠以不變應萬(wàn)變。如今有很多實(shí)習生在實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)上知識做展墊，又拿甚么往應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢這次實(shí)習最大的收獲之一就是人際交往，我明白社會(huì )是一個(gè)整體，要想在社會(huì )上立足，就必須要虛心向他人請教，遵守紀律和單位的規章制度，與人文明交往等一些為人處世的基本規則都要在實(shí)際生活中好好貫徹實(shí)施，好的行為習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。就比如和同事們相處，人際關(guān)系是當今大學(xué)生剛踏出社會(huì )碰到的一大困難。因而在實(shí)習時(shí)我便成心觀(guān)察先輩們是如何與同事及上下級相處的，而自己也盡可能虛心請教，不恥下問(wèn)。人們所說(shuō)的和氣生財在我們的平常工作中也是不無(wú)道理的。領(lǐng)導和同事的經(jīng)驗，好的經(jīng)驗和他們的知識也會(huì )是我人生中一大筆寶貴的財富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事前做人的道理。要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )做人的一個(gè)最基本的題目。對自己一個(gè)還有三年就要畢業(yè)、步進(jìn)社會(huì )的人來(lái)講。需要學(xué)習很多的東西，他們就是最好的老師。正所謂三人行，必有我師我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
這一次的實(shí)習時(shí)間固然短暫，固然接觸到的工作很淺，但是仍然讓我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上沒(méi)法得來(lái)的。實(shí)踐的同時(shí)，也讓自己找準了放向，現在的單位里完全按能力來(lái)分配待遇而不是學(xué)歷。社會(huì )的準則就是：不能勞動(dòng)的人就是廢物即使你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話(huà)有水平、氣質(zhì)高、斯文造作等。山外有山，人外有人虛心向他人學(xué)習，有真才實(shí)學(xué)才是真本事。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì )計工作的本質(zhì)，了解社會(huì )工作的各個(gè)方面，讓我更早的為自己做好自己的職業(yè)規劃，設定人生目標，向成功邁進(jìn)一大步。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12
7月20日下午，我們一行24人在“家”云南委員會(huì )辦公室集合，收拾完畢，向火車(chē)站進(jìn)發(fā)，下午五點(diǎn)十五開(kāi)往昭通的火車(chē)準時(shí)出發(fā)，揭開(kāi)了這一次工作營(yíng)的序幕。經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上，我們在凌晨四點(diǎn)到達了昭通，在昭通火車(chē)站休息了近一個(gè)小時(shí)左右，新中小學(xué)的卞老師來(lái)接我們了，我們24個(gè)人坐上了4輛小面包車(chē)，開(kāi)始向目的地進(jìn)發(fā)。從云南昭通到貴州石門(mén)新中小學(xué)走了4個(gè)小時(shí)的路程，而其中顛簸的山路走了3個(gè)小時(shí)，后來(lái)才知道新中小學(xué)的地理位置是在烏蒙山區的中央。四面環(huán)山，云霧繚繞。21號上午九點(diǎn)左右到達目的地——貴州省威寧縣石門(mén)坎鄉新中小學(xué)。那天風(fēng)很大，沙塵飛起，小小的學(xué)校被沙塵籠罩，學(xué)校墻上的漆字，窗框的漆已經(jīng)脫落得所剩不多，六間教室里的桌椅也是破舊不堪，除了六間教室還有一間保管室，一間辦公室，一間小閱覽室，一個(gè)小會(huì )議室，還有卞老師、冮老師和他們女兒住的一間小屋。整個(gè)學(xué)校就只有這些。我們去之前冮老師將兩個(gè)教室空出來(lái)讓我們住，男生一間，女生一間，打地鋪睡睡袋。其實(shí)這算好的條件了，冮老師后來(lái)跟我們說(shuō)了他剛來(lái)時(shí)的新中小學(xué)的狀況。兩年半以前，冮老師剛到這里時(shí)，新中小學(xué)面臨著(zhù)倒閉的情形，當時(shí)的校長(cháng)貪污，卷錢(qián)逃走了，留下一堆亂攤子，冮老師舍下東北老家的產(chǎn)業(yè)來(lái)到這里心甘情愿的留了下來(lái)，下定決心為新中和新中小朋友們的未來(lái)貢獻一份力。來(lái)得兩年半時(shí)間里，他修建了石門(mén)坎鄉的第一個(gè)足球場(chǎng)，為新中小學(xué)修了自來(lái)水管道，為新中小學(xué)修建了第一個(gè)籃球場(chǎng)，為當地的老鄉們帶去了取暖用的爐子，為當地的老鄉們帶去了外界的信息和希望……
冮老師從東北老家去新中一去就是三年，沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有一絲懈怠，將自己的愛(ài)心發(fā)揚光大，真的讓我們學(xué)到了很多，給了我們很大的鼓舞，從他的身上我們也學(xué)到了很多東西。有時(shí)候我會(huì )想冮老師、卞老師他們?yōu)榈檬鞘裁�，為什么這么遠得離家來(lái)到這里受罪？有時(shí)還得不到當地老鄉們的理解。最后我想這可能就是人性中最本真的，最原始的驅動(dòng)力吧。他們?yōu)橹?zhù)與他們不相干的人們放棄了原本的生活，來(lái)到這人跡罕至的大山中，重新開(kāi)始新的艱苦的生活，為了那些不相干的人們他們付出了自己的血汗與激情，付出了自己的時(shí)間與生命，這是何等的崇高，相信這就是志愿者活動(dòng)的最高表現形式了吧。
相比較，他們才是這里真正的志愿者！
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13
開(kāi)始此次行程之前，沒(méi)有人知道我們將會(huì )面對的是怎樣的一群孩子，又會(huì )有段怎樣的一種經(jīng)歷，懷揣著(zhù)這樣一種忐忑又有些許興奮的心情我們收拾行裝，坐上了通往偃師的汽車(chē)，為期五天的支教及環(huán)保意識調查主題暑期實(shí)踐活動(dòng)由此正式拉開(kāi)了帷幕。
踏入岳灘小學(xué)的校門(mén)，眼前的一切震撼了我的內心，原本以為我們面對的會(huì )是白山和黑水、磚墻與瓦房，然而映入眼簾的卻是嶄新的教學(xué)樓、整齊的草坪、寬闊的操場(chǎng)和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，一切的景象都與我記憶里鄉間的小學(xué)是那么的不同。我知道從現在開(kāi)始我們每個(gè)人都將不再只是我們自己，我們更代表著(zhù)一種薪火相傳的文化與精神的傳承。放下行囊、稍作休息，我們馬上投入到了緊張的工作當中。
應因仲厚校長(cháng)的邀請，我們首先隨機挑選了幾個(gè)班級去與那里的孩子見(jiàn)面，走在教學(xué)樓鴉雀無(wú)聲的長(cháng)廊上，我們相互間只能聽(tīng)見(jiàn)因為緊張的心跳聲，或許是嶄新的校園無(wú)形間加重了我們的心里負擔，原本很短的路程此刻顯得是那么的漫長(cháng)，一邊走我一邊在腦海里反復的回想著(zhù)自己早先準備好的開(kāi)場(chǎng)白，不知不覺(jué)間我們就已站在了二年級的教室門(mén)前。
在校長(cháng)為我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹以后，我快步走上了講臺，簡(jiǎn)單的整理了一下思路就開(kāi)始向孩子們陳述起來(lái)，一邊講著(zhù)我一邊環(huán)視了一下四周，教室的環(huán)境不錯而且打掃得十分整潔，因為學(xué)生只有四十人左右顯得并不擁擠甚至可謂是寬敞明亮，四周的墻壁上貼滿(mǎn)了名人名句和好幾張鮮紅的獎狀，教室后面的黑板上則畫(huà)著(zhù)他們自己辦得黑板報，雖然搭配得不是那么的整齊但看得出來(lái)他們的確有用心去做，由此我也得出了一個(gè)結論：孩子們應該都比較懂事而且好學(xué)。果不其然，在我講話(huà)的這樣一段時(shí)間里，教室里沒(méi)有一點(diǎn)的雜音，孩子們都瞪起了眼睛好奇地看著(zhù)我，當我講完以后微笑地看著(zhù)他們并說(shuō)“謝謝大家”時(shí)孩子們用熱情而友好的掌聲回應了我，走下講臺的時(shí)候，一個(gè)小男孩拉住了我，臉漲得通紅地小聲問(wèn)我：哥哥你真的是大學(xué)生嗎？我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，把嘴伸到他的耳邊小聲的告訴他：我們和你們都是一樣的學(xué)生，并且會(huì )永遠都是學(xué)生。
接下來(lái)幾天的相處使得我們每一個(gè)人都與這些天真活潑又充滿(mǎn)求知欲的孩子們產(chǎn)生了深厚的感情，在得知我們即將離開(kāi)的消息后他們圍住了我們用盡了各種辦法想讓我們再多留幾天，甚至有的孩子邀請我們到他的家中做客，我們強忍著(zhù)內心的感動(dòng)婉言謝絕了他們的心意。然后他們買(mǎi)了很多的水和食品一定要求我們收下還與我們互留了通信地址并合影留念，看著(zhù)手中孩子們沉甸甸的心意，看著(zhù)本子上記得密密麻麻的電話(huà)號碼、QQ號碼我著(zhù)實(shí)感觸良多，隨即與他們定下了莊重的承諾：長(cháng)期通信、有空再來(lái)。再逗留了一日整理行裝并完成本次活動(dòng)的收尾工作以后，九月四日我們坐車(chē)離開(kāi)了偃師這片充滿(mǎn)了美好回憶的土地。
或許，我們每個(gè)人的力量都是渺小而微不足道的，在社會(huì )的茫茫大洋中我們只是一滴小小的水珠；或許，五天的時(shí)光真的太短了一些，短到了剛剛熟悉便要不舍地說(shuō)出再見(jiàn)，短到了不可能改變一個(gè)人的思想增長(cháng)一個(gè)人的才干；或許，活動(dòng)有這樣那樣的不足，我們的知識面應該再廣一點(diǎn)，我們的準備應該再充分一點(diǎn)，我們的耐心與細心應該再多一點(diǎn)，我們的···
但是，我們來(lái)過(guò)、拼過(guò)、愛(ài)過(guò)，我們排除萬(wàn)難、不畏艱辛，無(wú)論烈日當空還是大雨傾盆校園里都留下了我們穿梭的身影，我們從一支開(kāi)始各不相識，去完成一項共同任務(wù)的隊伍，發(fā)展到一支團結友愛(ài)、富有團隊精神、擁有一個(gè)共同目標的團隊，我們每個(gè)人在成長(cháng)，我們的隊伍在成長(cháng)！
誠然，我們名義上是孩子們的老師，我們向他們傳授了科學(xué)與知識，然而事實(shí)上我們從他們身上收獲更多，孩子們的天真純樸如同一盞明燈照亮了我們的世界，孩子們的一言一行給我們留下了恒久不變的感動(dòng)。
為期五日的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，人生的旅途卻只是晨曦微露幾日時(shí)光我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，更加理解了我可以做些什么、我應該做些什么；更加清醒的意識到了自己身上背負的使命與自己需要承擔責任；也更加明白了只有積極入世，多為社會(huì )做貢獻，才能真正實(shí)現社會(huì )價(jià)值與個(gè)人追求的和諧統一�？偠灾�，這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)帶給我的收獲已經(jīng)超越了語(yǔ)言可以形容的范疇，我們收獲了彌足珍貴的記憶。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14
暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。但回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，艱苦的環(huán)境使整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易，這種真切的體會(huì )，才是我最寶貴的收獲。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，而這些我領(lǐng)悟到的東西將讓我終生受用。
第一：待人真誠
孟子說(shuō)：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之�！泵總�(gè)人都希望得到別人的真心，那么首先我們便要學(xué)會(huì )給別人真心。雖然同在一個(gè)小分隊，但我與其中一些成員比較熟悉，而與一些成員并不熟悉。如何在短期內與他們打成一片，并順利完成任務(wù)。所以與他們交朋友，便是當務(wù)之急。從一開(kāi)始，每次到達辦公室，無(wú)論碰到陌生的或者熟悉的，我都會(huì )主動(dòng)和他們打招呼，微笑地和他們說(shuō)“早上好”，這讓我僅僅幾天便和所有人都打成一片了。
第二：善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，我們在暑期社會(huì )實(shí)踐中會(huì )碰到各種各樣的人，有路人、保安、商人、政府官員甚至是退伍軍人等等，我們要通過(guò)和他們交流，得到我們需要的內容，并保持我們態(tài)度上的不卑不亢，可是由于以前實(shí)踐的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，有的時(shí)候會(huì )使談話(huà)冷場(chǎng)，很多次顯得非常尷尬。其實(shí)，這并不是難度最大的地方，語(yǔ)言不通反而是最困難的地方，在發(fā)放問(wèn)卷過(guò)程中，我們碰到了許多老人，其中一些老人可以聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)，可是我卻聽(tīng)不懂他們的話(huà)，他們非常積極的回答我的問(wèn)題，可是我由于聽(tīng)不懂他的話(huà)，導致我不知道怎么去接下去，甚至是應該以什么樣的表情面對他。在和休干所的聯(lián)系中，我們遇到了一位參加過(guò)對越自衛反擊戰的退伍軍人，在我們拜訪(fǎng)他之前，在事先查了他的資料準備好問(wèn)題，并詢(xún)問(wèn)了休干所工作人員知否有一些注意點(diǎn)，怎么去稱(chēng)呼等等，以防出現一些措手不及的尷尬情況。由此可見(jiàn)溝通是一件很重要的事情。
第三：做事要有條不紊
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。講究條理能讓我們事半功倍。起先在這方面，我們做的并不好，而造成這個(gè)的原因在于我們缺乏相應的經(jīng)驗，不知道需要些什么東西，什么東西又是我們不需要的。經(jīng)過(guò)幾天的磨合和“試水”，我們找到了一個(gè)適合于我們團隊的方法。我們根據每個(gè)人的特點(diǎn)和長(cháng)處去安排相應的工作，在每次行動(dòng)前一天的晚上，我們會(huì )開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單地會(huì )議，去計劃第二天的行程并綜合天氣、交通狀況、人員等方面考慮一些可能會(huì )出現的情況，并想好方法，適時(shí)的調整我們的計劃，選擇最簡(jiǎn)便的方法。而正是這些使得我們活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊。
五、要學(xué)會(huì )主動(dòng)出擊
當在我們有機會(huì )可以選擇的時(shí)候，要把主動(dòng)權握在自己手中。再聯(lián)系播放電影場(chǎng)地的時(shí)候，便很好的證明了這條真理。我們電影的播放場(chǎng)地原本安排在青年公園，可是青年公園的場(chǎng)地及位置并不適合放電影，這給我們的工作帶來(lái)了很大的難度，正當我們想盡辦法解決的時(shí)候，一位小分隊成員偶然在民主路看到了另一個(gè)用來(lái)播放世界杯的地方，于是靈機一動(dòng)，經(jīng)過(guò)協(xié)商過(guò)后，我們便將放電影的場(chǎng)地安排在那，一下子省了很大的力氣。的確，份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)西寧市海悅星級大酒店。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在酒店干了一個(gè)月，著(zhù)實(shí)加深了我對服務(wù)行業(yè)的印象。原本以為酒店不就是吃飯和睡覺(jué)的地方嗎，哪有什么太多太大的講究�？蛇@一個(gè)月改變了我的看法，讓我從心底對這一行有了個(gè)自己的看法，而非外界看到的那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
酒店一般分為前廳、客房部和餐廳部。一開(kāi)始來(lái)到酒店，第一步是辦入店手續和接受入店培訓。進(jìn)酒店的手續挺繁雜的。先是到培訓部寄放了行李，然后到人事部辦手續，領(lǐng)胸牌，員工手冊，飯卡，新員工入店培訓表，還要去客房部領(lǐng)工服和更衣室的鑰匙，群行各部門(mén)負責人在我的報到表上都要簽字。一切完畢后主管領(lǐng)我們參觀(guān)了酒店內部布設和向我們介紹了酒店的大致情況，然后就把我們交給了專(zhuān)門(mén)的培訓人員，對一般的業(yè)務(wù)進(jìn)行講解和介紹一些服務(wù)技巧。趁著(zhù)我們培訓的時(shí)候，培訓人員順便讓我們兼顧了酒店的菜譜，務(wù)必在這幾天的時(shí)間里對該酒店的招牌菜和一般菜系進(jìn)行掌握和了解
對于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線(xiàn).高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象.在實(shí)習期間，我們看到,酒店領(lǐng)導十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對于我們短期實(shí)習生,也必須經(jīng)過(guò)嚴格的禮儀培訓后才能上崗.對老員工進(jìn)行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平.部門(mén)經(jīng)理和主管經(jīng)常對我們說(shuō):”你的一舉一動(dòng)都代表了我們酒店,你的形象就是我們酒店的形象”.”客人永遠不會(huì )錯,錯的只會(huì )是我們.”.”只有真誠的服務(wù),才會(huì )換來(lái)客人的微笑.”真誠的服務(wù)換來(lái)客人的好評，作為一名服務(wù)人員，客人的稱(chēng)贊是對我們最好的獎勵。
作為一名服務(wù)人員，我們和顧客的關(guān)系是主任與客人的關(guān)系。當客人進(jìn)入酒店，我們要盡到地主之宜，盡我們的熱情和認真向他們提供服務(wù)。飯店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等，在飯店里所有的工作人員都是主人，所有的賓客來(lái)到飯店都會(huì )對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴(lài)，除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識，他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此，我們可以說(shuō)，飯店是一個(gè)到處充斥著(zhù)文化和知識的場(chǎng)所。于是，在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養。賓客在品嘗一道菜式，而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識，包括起源、流傳、特色、新意等等，不僅更增添了品菜的樂(lè )趣，也讓客人接收到一些新的知識和信息，讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。留下了好的印象，自然不怕沒(méi)有回頭客。
做一名服務(wù)員容易，做一名優(yōu)秀的服務(wù)員卻很難，要得到的不僅是顧客的認可，還有其他服務(wù)員以及你的上司的認可。我們就必須時(shí)刻保持開(kāi)朗愉悅的心情，情緒是可以傳染的，讓別人感到你的開(kāi)心你的快樂(lè )，你的樂(lè )觀(guān)也會(huì )將他們折服;在酒店工作不能太懶，自己分內的事情干完了，看見(jiàn)別人忙的焦頭爛額的時(shí)候，要主動(dòng)給予一定的幫助，自然別人對你的好感就提升一個(gè)層次。酒店就相當于一個(gè)濃縮的社會(huì )，你可以遇見(jiàn)形形色色的人，我們喜歡的、討厭的甚至不恥的，這時(shí)我們的心態(tài)就要調整好，來(lái)到這里，他們都是一樣的，都是我們的客人，提供滿(mǎn)意的服務(wù)是我們的責任。因此飯店需要有一種功能，能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。而我們就承擔了地主的身份。
培訓的時(shí)候，教員就告訴我們做這個(gè)職業(yè)，不僅要有熱情和微笑，還有眼疾手快、腿腳靈活。要求我們小心和認真。還有就是工作的時(shí)候不要只盯著(zhù)一個(gè)地方，要眼觀(guān)八方，耳聽(tīng)四面，說(shuō)不定旁邊就有客人需要你的幫忙，而你卻忽視了。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月時(shí)間的實(shí)際運用，使我們對酒店的經(jīng)營(yíng)運作有了一定的了解，通過(guò)實(shí)踐，受益匪淺。我在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了很多技巧，包括溝通技巧、交際技巧、銷(xiāo)售技巧;體驗到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性，得到了很多寶貴的經(jīng)驗財富;了解到自身的不足，總結了經(jīng)驗和教訓。在以后學(xué)習生活中我將明確自己努力的方向，不斷地進(jìn)行自我增值，為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然酒店的規模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊，但從近幾年酒店行業(yè)發(fā)展狀況和經(jīng)濟效益來(lái)看，酒店的規模越大、檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好，其經(jīng)營(yíng)效益也就越高。因為隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高，同時(shí)，對這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來(lái)越高，因此，越是高檔次的酒店，越是賓客盈門(mén)。這反映出酒店服務(wù)業(yè)已成為社會(huì )文明的一個(gè)重要窗口。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員，規范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著(zhù)禮儀文化的熏陶。處于社會(huì )中的個(gè)人永遠都在受著(zhù)周邊人的影響，所謂人以群分，禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有益地影響著(zhù)客人，提升著(zhù)整個(gè)社會(huì )的素質(zhì)與涵養。新到一處，客人落腳飯店，總是迫不及待地想要多了解當地的地域文化、風(fēng)土人情、景觀(guān)特色。飯店人對此都應非常熟悉，飯店只是一個(gè)單體的建筑，只有在地域的大背景下，他才有了厚重的底蘊，有了文化的背景。對于外地客人而言，他們來(lái)到這里或者為了這個(gè)地方的景觀(guān)特色，或者為了商務(wù)辦公，基本上不會(huì )沖著(zhù)一個(gè)單獨的住宿環(huán)境而來(lái)。因此飯店需要有一種功能，能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當地的旅游資源，比如在當地進(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點(diǎn)。這樣，飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱(chēng)之為“解困文化”，也就是幫助客人解決難題的知識提供能力，金鑰匙文化就是典型，滿(mǎn)意加驚喜，完成不可能完成的任務(wù)。
短短三個(gè)月時(shí)間眨眼間過(guò)去，很快就要結束了我們的實(shí)習歷程，回首竟有些留戀，經(jīng)理的教誨指導，領(lǐng)班們溫和的微笑，那些和我們一起服務(wù)過(guò)的服務(wù)員，都讓我牽掛難忘。實(shí)習為我以后步入社會(huì )奠定基礎，它是我從學(xué)校向社會(huì )跨越的一個(gè)平臺，因為有他們的指導，才使得我順利完成了實(shí)習任務(wù)。經(jīng)歷此次實(shí)習，我學(xué)會(huì )了細心認真地去生活學(xué)習，學(xué)會(huì )了如何待人接物，在生活的道路上，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，今后我將珍惜每一次機會(huì )，勇敢地挑戰自我，完善自我，讓自己成熟起來(lái)。
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