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卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì )（通用25篇）
我們有一些啟發(fā)后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 1
投身港口成就卓越夢(mèng)想
高強度、高難度、高績(jì)效的卓越團隊培訓結束了。帶著(zhù)對老師和助教的敬佩與感激、對他人和自己的認可與感動(dòng)、對未來(lái)的期盼與憧憬，我踏上歸家的行程。一路行進(jìn)中，一路回憶著(zhù)、思考著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)……
20xx年10月22日晚，當我接到培訓通知時(shí)，那一刻，我感覺(jué)到自己的理想之花終于要綻放了，對于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，那種剛經(jīng)歷公考失敗又再次實(shí)現成功的心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。那一刻，我堅信世界依然是公平、公正的。那一刻，“投身港口，成就卓越夢(mèng)想”在我的心里誕生！
培訓是為我們成就卓越、實(shí)現夢(mèng)想搭建的第一座橋梁。卓越團隊培訓讓我們以一個(gè)團隊、一個(gè)團隊成員的身份參與了競爭、協(xié)作，體驗了共享成敗、同甘共苦，感受了愛(ài)與被愛(ài)的全過(guò)程。讓我們有了足夠的信心、勇氣和動(dòng)力投身港口，迎接新的挑戰。
夢(mèng)想的起步，就是競爭的開(kāi)始，我們要時(shí)刻做好準備。
培訓的第一天，我們組建了自己的團隊，卓越團隊分成了五個(gè)小組參與未來(lái)三天的活動(dòng)。當各小組展示結束時(shí)，老師為我們打了第一個(gè)分數。當我們還沒(méi)意識到成就卓越團隊所需要的一切因素時(shí)，殘酷的競爭已經(jīng)開(kāi)始。生活和工作中，當我們一旦投身于一項工作，一項任務(wù)，那即是目標的起步，同時(shí)也是競爭的開(kāi)始。與他人的競爭，與自己的競爭，與過(guò)去成功和失敗的競爭。楊老師讓我們記住的一句話(huà)“機會(huì )是留給有準備的人的”是對我們夢(mèng)想起步最好的提醒。投身xx區的事業(yè)建設，對于我們自身是一個(gè)難得的機會(huì )。卓越培訓給我們打好了一定的基礎，但更多的準備需要靠我們自己，比如專(zhuān)業(yè)知識的準備、未來(lái)人生的規劃、工作經(jīng)驗的積累和總結等。充分的準備讓你更有信心面對挑戰，讓你更有底氣從事工作，讓你更從容面對困難，取得成功。
融入團隊，共同努力，夢(mèng)想才能成為現實(shí)。
從組建團隊起，我們就切身體會(huì )著(zhù)團隊的成長(cháng)。在選隊長(cháng)、想隊呼、設計隊標的過(guò)程中，大家集思廣益，互相幫助，一個(gè)由六名巾幗和四名壯士組成的富于個(gè)性、創(chuàng )新的cu團隊展現在眼前。從自我介紹接龍游戲到培訓結束，我們一直以一個(gè)團隊的形式在參與競爭。在緊張、有序的培訓過(guò)程中，我們從理論到實(shí)踐逐步認識團隊，了解到高績(jì)效團隊是由一群團結主動(dòng)、堅強自信、相互認可的成員以良好的心態(tài)向著(zhù)一個(gè)明確的目標為之高度負責、努力奮斗的優(yōu)秀團隊。在所有的培訓活動(dòng)中，沒(méi)有一個(gè)活動(dòng)單靠個(gè)人能夠完成的，是團隊的力量讓我們完成了任務(wù)，體驗了每一次成功。投身港口建設，我們要以最高度的熱情、良好的.心態(tài)融入我們的xx區建設中來(lái)，聽(tīng)從組織的安排和命令，向著(zhù)“刻苦攻堅跨越發(fā)展三年計劃”的共同目標努力，為建設發(fā)展、和諧港口而貢獻自己的一份力量。
敢于承擔責任，才會(huì )得到信任和支持。
培訓過(guò)程中，讓我最難忘最深受感動(dòng)的是“分組報數”游戲中每個(gè)人的表現。作為一名組長(cháng)，我體驗了職責、信念、承諾、責任、痛苦、喜悅、失敗、成功的全過(guò)程。當隊員們在報數時(shí)我是面帶微笑的，因為我希望自己的從容、鎮定能打消他們心里的壓力，使他們減少失誤。但我心底里是緊張的和擔心的，我害怕因自己的指導不利而導致小組的失敗。我的小組最后還是失敗了，我沒(méi)有猶豫承擔了責任，做了128個(gè)俯臥撐。
當我俯下身時(shí)，我的組員包括獲勝對方的所有組員也跟著(zhù)我做起了俯臥撐。淚水不自覺(jué)地嘩嘩流了下來(lái)，那是感動(dòng)的淚水，我在心里為自己打著(zhù)氣，我一定要堅持到底。我深知我如果放棄了，我就放棄了自己，也拋棄了所有的組員，我不能！128個(gè)俯臥撐是痛苦的，但得到所有團隊成員的信任和支持是溫暖的，流下的眼淚是幸福的。每個(gè)人的生命不是個(gè)體，不能只對自己負責。領(lǐng)導者的責任更神圣、更艱巨，敢于擔當責任的領(lǐng)導者，方能在失敗和遭遇挫折的時(shí)候仍能繼續得到信任和支持，才能帶領(lǐng)自己的團隊重新站起來(lái)！
敢于創(chuàng )新，才能做真實(shí)的你自己。
培訓中“成功之門(mén)”是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲，但這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)卻不是所有人都能出色的完成。我們要以一種前人沒(méi)有使用過(guò)的方式通過(guò)成功之門(mén)，其實(shí)就是要用自己獨特的方式去走好人生的道路。前人的經(jīng)驗可以借鑒，但一個(gè)人只能做你自己。我選擇用一個(gè)拉丁舞步走過(guò)了成功之門(mén)。在大家看來(lái)，這是一個(gè)別致的方式。但在我自己看來(lái)這是最適合我的方式，因為展現了真實(shí)的自我，也展現了我與眾不同的一面，我想這就是創(chuàng )新。生活和工作中，創(chuàng )新精神是必不可少的，有創(chuàng )新發(fā)展才不會(huì )止步；有創(chuàng )新，工作才會(huì )更有激情；有創(chuàng )新，生活才會(huì )更精彩。
敢于同時(shí)間競跑，才能超越自我，做到最好。
第三天的拓展訓練，是最艱難的一天也是最有趣味的一天。不同的拓展項目，讓我們得到了耐力、意志力、反應能力的磨練，鑄造了一個(gè)真正堅不可摧的團隊。
這里的幾項活動(dòng)，如果我們有足夠的時(shí)間足夠的體能，每個(gè)團隊每個(gè)人都能出色的完成。但是時(shí)間是有限的，體能也是有限的，唯有精神、耐力和鼓勵是無(wú)限的。敢于和時(shí)間競跑，是勇敢者的游戲；敢于和艱難險阻抗爭，是超越自我的最高表現。在“運水關(guān)卡”和“特殊使命”中我們做到了，且我們做得很好�，F實(shí)生活中，我們的生命是有限的，敢于同時(shí)間競跑，我們才能用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的未來(lái)。
培訓雖然僅有三天半的時(shí)間，但在這三天半的時(shí)間里，我經(jīng)歷了成長(cháng)以來(lái)從未經(jīng)歷過(guò)的考驗、體驗了人生最精彩的時(shí)光。短暫的三天半給了我無(wú)數次瞬間的感動(dòng)；給了我與膽怯、懦弱、沖動(dòng)做挑戰的信心；給了我與時(shí)間競走的勇氣；讓我做了一次最成功、最堅強、最勇敢的自己。
我堅信：風(fēng)生水起不是幻想，春潮涌動(dòng)就在眼前！朋友們，來(lái)吧，投身港口吧！就讓年輕的我們與同樣年輕的xx區一起努力，一起成就我們的卓越夢(mèng)想，一起續寫(xiě)xx區更輝煌燦爛的明天！
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 2
我很有幸參加了6月8號在廣電舉辦的《塑造卓越團隊》講座。雖然只有一天時(shí)間，卻讓我獲益良多，深刻的領(lǐng)會(huì )到了團隊合作的重要性和必要性。
這次講座跟以往不同，主要是以故事和游戲的形式進(jìn)行，其中紅黑游戲非常神奇。這看似是一個(gè)簡(jiǎn)單地小游戲，卻能從游戲里面就能反映出每個(gè)人對生活和工作的態(tài)度和想法。
在游戲中，大家不約而同的把對方當成了競爭對手，雙方一直出紅牌，最后的結果是兩敗俱傷。其實(shí)，這里老師并沒(méi)有設定背景，對方是不是競爭對手完全看自己怎么想。兩隊可以是競爭對手也可以是合作伙伴。如果把雙方看做同一家公司的兩個(gè)部門(mén)，那我們之間的合作就是為了幫公司達到最大的收益。
即便是競爭對手，結果也可以是雙贏(yíng)的。但是，最后為什么是一個(gè)“雙輸”的局面呢？是沒(méi)有聆聽(tīng)，沒(méi)有人去注意老師講的“贏(yíng)的方法是要累計最高的正分”。大家只是忙于聆聽(tīng)自己，而沒(méi)有多去關(guān)注別人。大家都認為自己要贏(yíng)的話(huà)，別人就要輸，就想打壓其他人，就要與人競爭、比人優(yōu)勝，而不相信人是可以合作的。就像有些人認為，自己要成功、要有成績(jì)，就不愿看到自己的同伴比自己好，不相信與同伴合作、共同提高，會(huì )比自己去奮斗得到的更多；有的人知道怎么去贏(yíng)，卻不愿采取行動(dòng)，因為怕做錯、怕被取笑、怕被挑戰。這也在現實(shí)中有所反應，比如：有的人知道怎么做可以解決工作中出現的問(wèn)題，卻不敢提出好的建議，怕萬(wàn)一做不好被同事嘲笑；而有的人在這個(gè)游戲中只做旁觀(guān)者，看著(zhù)其他人出丑，他卻安全的坐在一邊看，自以為是地看著(zhù)別人輸。正如有的時(shí)候，只要施以援手就可以幫助別人渡過(guò)難關(guān)或解決棘手的問(wèn)題，卻袖手旁觀(guān)，任由事態(tài)惡劣發(fā)展，認為不關(guān)自己的事。
其實(shí)，這樣的狀態(tài)不會(huì )讓自己成功，而是妨礙自己的團隊成長(cháng)。作為團隊中的一員，你已經(jīng)失敗了。這就處于雙輸的境地。倘若團隊中的`每個(gè)人，都為整個(gè)團隊考慮，不僅會(huì )使自己的團隊更加強壯，也會(huì )提高自己在團隊中的聲譽(yù)，實(shí)現雙贏(yíng)。
第二個(gè)游戲是將所有人平均分成2組，每組選出一個(gè)隊長(cháng)，剩余的人依次報數，哪組報數時(shí)間短算贏(yíng)。如果報數過(guò)程中，有搶報、漏報，或是對方報數時(shí)本組發(fā)出任何聲音，算輸。輸的一方組長(cháng)需要受懲罰：做俯臥撐。比賽分8輪，第一輪輸組長(cháng)做10個(gè)俯臥撐，第二輪輸做20個(gè)……依次類(lèi)推。
在比賽過(guò)程中，總會(huì )因為一個(gè)或兩個(gè)人的很小的差錯，就會(huì )導致全隊皆輸。相應的，隊長(cháng)就需要做俯臥撐。其實(shí)，輸了比賽對組員沒(méi)有很大的影響，但是隊長(cháng)卻要接受懲罰。組員犯的錯誤越多，組長(cháng)需要承受的就越重。比賽過(guò)程中，因為對方組的頻頻失誤，導致他們隊長(cháng)需要做300多個(gè)俯臥撐。我們組也是因為組員小小的失誤或是僅僅慢了零點(diǎn)幾秒，導致組長(cháng)要做70個(gè)�？赡芸吹竭@個(gè)數字沒(méi)什么感覺(jué)，但是組長(cháng)在臺上真正做的時(shí)候，當他們氣喘吁吁、大汗淋漓，用盡全身力氣，累的趴在臺上的時(shí)候，大家其實(shí)已經(jīng)意識到，之所以組長(cháng)要受這些懲罰，是組員的小失誤造成的。對于組員來(lái)說(shuō)，微不足道的小失誤，落到組長(cháng)身上確實(shí)如此嚴重的懲罰。這里邊組長(cháng)代表的就是領(lǐng)導，組員代表職員。
這場(chǎng)比賽就是我們的工作狀態(tài)。在工作中，可能對于我們來(lái)說(shuō)是很小的失誤或錯誤，就會(huì )給領(lǐng)導造成很大的負擔和壓力。這些負擔和壓力，不僅僅是身體上的，更是精神上的折磨。但是領(lǐng)導累的時(shí)候，卻不能趴著(zhù)休息，他還要承擔著(zhù)因為我們的失誤帶來(lái)的壓力，讓工作正常進(jìn)行。相反，如果大家同心協(xié)力，團結起來(lái)，做好每個(gè)人的本職工作，那么領(lǐng)導就會(huì )少做一些“俯臥撐”，多一些喘息的機會(huì )。永遠不要忽視自己在團隊中所起的作用，更要對自己的工作負責。
這次的培訓雖然主要讓我們體驗了2個(gè)游戲，但是通過(guò)玩游戲以及周?chē)鷮W(xué)員們的表現和游戲的結果，是我感受頗多，也充分體會(huì )到團結的重要性。在一個(gè)團隊中，只要你懂得去付出，對方就會(huì )感覺(jué)到你的誠意，就會(huì )去幫助你，達成雙贏(yíng)的效果；倘若你拿自私去對待別人，那么別人向你拋來(lái)的絕對不會(huì )是友善，從而進(jìn)入惡性循環(huán)，導致兩敗俱傷。作為團體中的一員，永遠不要以旁觀(guān)者的姿態(tài)，認為不關(guān)自己的事，就不去努力，既造成他人的損失，也不會(huì )有利于自己。在工作中，只有整個(gè)團隊團結起來(lái)，懂得互相幫助，互相體諒，才能是自己的團隊更加強大、更加優(yōu)秀。那么，作為團隊中的一員也會(huì )取得應有的成功。
經(jīng)過(guò)此次培訓，讓我認識到卓越團隊需要團結、積極、信任、支持和主動(dòng)付出，并且要有一個(gè)共贏(yíng)的理念。在以后的工作中，我要積極努力去做好一個(gè)優(yōu)秀團隊的一員應該盡到的職責，用我微小單堅定的力量支持我的團隊，讓我的團隊更加優(yōu)秀！
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 3
堅持，以飽滿(mǎn)的熱忱投身到港口的建設事業(yè)中去。
首先，我要感謝xx市xx區新聘干部卓越團隊培訓班的主講老師姚部長(cháng)、班主任徐部長(cháng)、主持助教楊老師以及幾位助教，您們辛苦了！在這三天的培訓中讓我學(xué)到在大學(xué)五年時(shí)光和在三年多的工作中沒(méi)有學(xué)到了知識，讓我對“團隊的凝聚力”有了更深入的感悟，以積極的心態(tài)和良好的心理投入到港口的建設事業(yè)中去，同時(shí)實(shí)現自己的人身價(jià)值�！澳o我一個(gè)舞臺，我會(huì )全力以赴把自己的知識和能力發(fā)揮得淋漓盡致”是我追求的人生目標。伯樂(lè )不常有，而千里馬常有，珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )。
其次，感謝我的團隊——“卓越二班”，在這個(gè)團隊中讓我讀懂了怎樣才能做到卓越。一個(gè)團隊要獲得巨大的成功離不開(kāi)團隊中的每一位成員，更重要的是全隊中要有一個(gè)領(lǐng)導核心，要做到群龍有首，把隊員緊密聯(lián)系在一起。隊員和領(lǐng)導之間的關(guān)系要錯綜復雜，領(lǐng)導和隊員之間、隊員和隊員之間的關(guān)系要和諧，實(shí)現共同的奮斗目標而努力。
這次的培訓，讓我感悟的東西太多太多。下面我就把我最感悟的東西同大家分享吧：
一、要懷著(zhù)一顆感恩的心回報自己、回報父母、回報社會(huì )。
一個(gè)人不懂得感恩，回報自己、回報父母、回報社會(huì )就等于開(kāi)了一張空口支票。其實(shí)我們來(lái)到人世間夠不容易的，首先要感謝您的父母，是他們給了你來(lái)到這人世間的機會(huì )，沒(méi)有他們的養育之恩，我們不可能成才。其次是社會(huì )這個(gè)大家庭對我們的教育，讓我們更好地融入到這個(gè)社會(huì )大家庭中去。懷著(zhù)一顆感恩的心，您才會(huì )有高度的責任感、高度的使命去做事情。有了崇高的理想才不為小肚雞腸的事情煩惱，不為一件小事情耿耿于懷。多一份包容少一份埋怨。其實(shí)社會(huì )對每一人都是很公平的，我們努力了總會(huì )有收獲成功的喜悅的一天的，因為機會(huì )是留給有所準備的人。
二、努力了不一定能夠成功，放棄了注定要失敗。
這句話(huà)一直銘記在我心中，讓我懂得了社會(huì )競爭之殘酷。每一個(gè)人都是很厲害的，就拿這次走到最后的50名同志來(lái)說(shuō)真得不容易，別人上了你就得下來(lái)。我們走到了現在，前面我們一直都在努力，希望把努力的精神繼續發(fā)揚光大，投身到港口的建設事業(yè)中去，永不放棄。雖然我們有時(shí)候面對的是艱苦的工作環(huán)境，沒(méi)有在大城市的生活那么愜意、那么舒服，但是我們要懷著(zhù)是來(lái)基層鍛煉的心態(tài)就行了。
三、態(tài)度決定命運，同時(shí)決定你的高度。
一件事情的'成功與否很大關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題，積極心態(tài)投身到工作中去，要有認同感和歸屬感，明確發(fā)展方向才能在工作中有所作為。常言道：興趣是最好的老師。如果一個(gè)人干著(zhù)自己不愿意干的事情是對人身心的一種折磨，是萬(wàn)分痛苦的，會(huì )讓人工作的熱情走下坡路，自信心在下降，離成功的終點(diǎn)越走越遠。
四、服從原則，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交代的事情。
要打造一個(gè)卓越團隊，離不開(kāi)每一位成員的分工合作，才能圓滿(mǎn)完成任務(wù)。領(lǐng)導交代的事情要懷著(zhù)是對自己能力鍛煉的想法完成任務(wù)，要更好圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。領(lǐng)導的話(huà)要絕對的服從，聽(tīng)從指揮。
五、要主動(dòng)承擔自己犯下錯誤的責任，同樣的錯誤不能犯第二次。
自己犯下的錯誤有主觀(guān)原因還有客觀(guān)原因讓我們沒(méi)有完成任務(wù)，歸根結底是我們在找理由推卸自己的責任。這樣做的后果是挫敗了我們的積極性，責任感喪失。
六、讓領(lǐng)導省心，讓領(lǐng)導放心。
領(lǐng)導終究是領(lǐng)導，尤其獨特的組織方法和獨到的領(lǐng)導才能，我們要相信領(lǐng)導所做的決定，讓領(lǐng)導身心、讓領(lǐng)導放心。怎樣才能讓領(lǐng)導身心、讓領(lǐng)導放心呢？要把握好領(lǐng)導的用意，揣摩好領(lǐng)導的心思，多向領(lǐng)導學(xué)習。高度的責任感去完成領(lǐng)導交代的任務(wù)和事情，做到能讓領(lǐng)導大膽把事情交接給我，讓領(lǐng)導省心、讓領(lǐng)導放心。
七、要主動(dòng)同同事、領(lǐng)導溝通。
其實(shí)人世間很多矛盾都是溝通不暢，理解所造成的偏差產(chǎn)生的。因為每一個(gè)人成長(cháng)的環(huán)境不一樣，形成的辦事風(fēng)格不一樣，人的性格不一樣，矛盾是難以避免的。出現了矛盾不要緊，我們可以及時(shí)主動(dòng)通過(guò)化解矛盾，營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍是非常重要的。當領(lǐng)導把事情交給我辦的時(shí)候，通過(guò)自己的理解后及時(shí)反饋給領(lǐng)導后，得到確認意圖無(wú)誤后去圓滿(mǎn)完成任務(wù)，做到領(lǐng)導和我的信息兩條線(xiàn)暢通無(wú)阻。
最后，來(lái)個(gè)總結。這三天培訓時(shí)間雖短暫，讓我值得感悟的事情太多太多……我把自己學(xué)到的東西用一句話(huà)概括出來(lái)：聽(tīng)從組織的安排，以飽滿(mǎn)的熱忱投身到港口的建設事業(yè)中去，繼續發(fā)揚吃苦耐勞的精神，多一份包容少一份埋怨圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交代的任務(wù)，以積極的心態(tài)做好每一件事情，讓領(lǐng)導省心、讓領(lǐng)導放心。我是學(xué)水產(chǎn)養殖的，三年多時(shí)間以來(lái)一直都在廣西沿海三地市從事海水養殖技術(shù)服務(wù)，我會(huì )繼續以這種熱忱投身到xx區的海洋漁業(yè)中去，看到農民增收臉上洋溢成功的喜悅是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
投身到xx區的建設事業(yè)中去，來(lái)吧！我準備好了。遇到困難險阻積極應對，克服困難，成功就在彼岸。堅持！堅持！再堅持！
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 4
當我還沉浸在培訓帶給我快樂(lè )和收獲的時(shí)候，不知不覺(jué)間四天的培訓就從大家的歡聲笑語(yǔ)中飄過(guò)了。四天的培訓，時(shí)間很短，收獲卻很多。我是一個(gè)在外面工作兩年多的人，參加過(guò)了這樣那樣的培訓,有學(xué)校組織的、有公司組織的、還有自己掏錢(qián)參加的，在這許許多多的培訓中，有很多都是專(zhuān)業(yè)的培訓師給我培訓，所以，當通知要我們參加培訓的時(shí)候，我想這也不過(guò)是政府形式的走過(guò)場(chǎng)，無(wú)非是介紹xx區的一些情況和政策方向，再要求我們這怎樣怎樣。但是，在上完第一節課之后，我就知道，這將是我從未有過(guò)的，受益一生的培訓。
短短的四天培訓，理論和現場(chǎng)體驗式活動(dòng)的巧妙結合，讓我切身的體會(huì )到了團隊的深刻含義，感受到了它的力量，并學(xué)會(huì )如果去融入一個(gè)新的團隊，如何去打造一支高績(jì)效的團隊，同時(shí)也看到港口廣闊的發(fā)展前景，看到了自己未來(lái)的人生舞臺。
四天的卓越團隊培訓，我找回了曾擁有的現在卻已經(jīng)丟失的許多東西，這其中有信任、溝通、支持、合作、責任以及執行力等等，但讓我感受最深的還是感動(dòng)。在外面工作了兩年多時(shí)間里，我從一個(gè)激情洋溢，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的青年淪落成了一個(gè)冷眼看世界的“老人”，這其中的坎坷經(jīng)歷讓我喪失了對生活的感動(dòng)，覺(jué)得人生本就該這樣的，沒(méi)什么可感動(dòng)的。但是，在這次培訓中，我卻常常被感動(dòng)著(zhù)，甚至流淚。其中感觸最深的是數數活動(dòng)，在我們小組輸了比賽而作為我們負責人的男女兩個(gè)組長(cháng)需要做一百二十八個(gè)俯臥撐的時(shí)候，我相信他們此刻都已經(jīng)很累很累了,我實(shí)在想不出他們怎么還能去做完這一百多個(gè)俯臥撐，因為此前他們都做了一百多個(gè)，人的體力總是有限度的。按規則他們可以放棄比賽不用做，主持人也多次問(wèn)了他們要不要放棄，我們都說(shuō)，放棄吧，組長(cháng)，我們認輸算了，反正也輸了也沒(méi)什么�？墒�，我們聽(tīng)到的只有四個(gè)字：絕不放棄！聲音很小，很小，因為他們幾乎是沒(méi)力氣了，但卻很堅定!
那一刻，我真的被感動(dòng)了，這份責任，這份執著(zhù)，這份堅強，只要是一個(gè)人，怎能不感動(dòng)？！這本是我們的錯誤，他們卻無(wú)私的為我們背負著(zhù)；這本是我們的責任，他們卻無(wú)怨的承擔著(zhù)，為他們有錯嗎？沒(méi)有？一點(diǎn)都沒(méi)有，但此刻他們卻為我們的錯在受苦受難。我受不了，我爬下跟他們一起承擔著(zhù)，在我爬下的那一剎那，我們所有的隊員也都爬下了，此前我們都被組長(cháng)的責任感感動(dòng)著(zhù)，而此刻，我們大家都在互相感動(dòng)了，這樣的情，這樣的友誼，這樣的團隊精神，沒(méi)有不被感動(dòng)的理由！連我們的`對手，這時(shí)都爬了下來(lái)。全場(chǎng)的人都感動(dòng)了，女生哭了，男生也哭了，誰(shuí)說(shuō)男兒有淚不彈，只是未到感動(dòng)處而已！
這樣的感動(dòng)，在四天的培訓中，無(wú)處不在。其實(shí)，在我們現實(shí)生活中，感動(dòng)也是隨處可見(jiàn)，只是，我們的身上都包裹著(zhù)一身厚厚的繭，時(shí)刻防著(zhù)別人，一心情愿的想著(zhù)這樣可以更好的保護自己。殊不知道，這其實(shí)也封閉了自己，封閉了別人,久而久之我們都變成了一座座孤島。我幾乎變成這樣的人，幸運的是，及時(shí)的培訓讓我重新找回了久違的感動(dòng)，學(xué)會(huì )了用美好的一面去看待生活,這才發(fā)現，原來(lái)生活是那樣美的！
感謝務(wù)實(shí)的組織部，給了我這樣一次及時(shí)的培訓。正是這支在才華橫溢的姚部長(cháng)帶領(lǐng)下，由徐副部長(cháng)、楊老師、黃老師、唐老師等等這些能干而且各具特長(cháng)的成員組成的高績(jì)效團隊，在他們高效，完美的配合下，才能給了我這樣一次具有人生意義的培訓。也許會(huì )有人說(shuō)我說(shuō)過(guò)了，那是因為只有我自己知道，培訓前的我，由于現實(shí)的打擊，夢(mèng)想早已遠去，對未來(lái)失去了信心，得過(guò)且過(guò)的生存著(zhù)。
但是，今天的我，開(kāi)始學(xué)會(huì )了對生活說(shuō)：不！短短的四天培訓，讓我提升了自我，激發(fā)了潛能，重新樹(shù)立了信心。我相信，在如此務(wù)實(shí)能干的區委區政府領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我一定能發(fā)揮自己最大的潛能，為xx區的建設填磚加瓦，與xx區的領(lǐng)導干部一起把我們美麗的xx區建設成廣西乃至全國最耀眼的海濱城市！
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 5
卓越團隊培訓結束了，在特訓期間我感觸頗深，開(kāi)始懂得信任、承諾、責任、感恩、竭盡全力……
回想起特訓那天，我的團隊，我的隊友，那些讓人流淚的場(chǎng)面還清晰的在腦海中浮現，每個(gè)游戲活動(dòng)還在一遍遍的回味。培訓的開(kāi)始，一根小小的同心桿卻詮釋了團隊的真正含義，隊長(cháng)一聲聲“下”的命令，桿子卻停留在齊眉的位置，沒(méi)有下的意思，我們開(kāi)始指責隊友沒(méi)有如何如何，眼睛總是在盯著(zhù)別人的手指，害怕著(zhù)別人的失誤。
在多次失敗之后，教練叫了暫停，我們閉上眼睛，在教練的引導下去思考，我們是一個(gè)團隊，我有沒(méi)有相信隊友，我有沒(méi)有用心，在出現問(wèn)題時(shí)我為什么沒(méi)有在第一時(shí)間從自己身上找原因，在日常的工作和生活中我是不是也是這個(gè)樣子，一直都在不信任我的“團隊”，我在不停地指責別人的過(guò)錯，而從來(lái)沒(méi)有去認真思考一下，我們是一個(gè)團隊，我是團隊中一員，團隊里出了問(wèn)題，一定和我有關(guān)系，一定是我什么地方做錯了或者是做的不夠。
在這一系列的內心對話(huà)之后游戲重新開(kāi)始，雖然還是脫桿失敗，但是我們看到了桿子在向下移動(dòng)，即使每次重新開(kāi)始，但是我們在每次失敗后看到了更多希望，因為我們每次都在進(jìn)步，我們每個(gè)隊員都在用心竭盡全力去做，最后我們迎來(lái)了成功的喜悅，在手指貼在地面，桿子穩穩的貼著(zhù)手指那一刻，我們看到了團隊的力量，我明白了團隊的真正含義，更收獲了我自己，我自己思想上的轉變，這個(gè)游戲活動(dòng)是在眾活動(dòng)中我沒(méi)有流淚的，但是它對于我來(lái)說(shuō)卻意義深遠。
說(shuō)到“承諾”的時(shí)候，我覺(jué)得這個(gè)詞沉甸甸的， “承諾”對于我是一個(gè)抽象的概念，并不能體會(huì )其中的分量。 “承諾”無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苡眯娜ンw會(huì )，用行動(dòng)去實(shí)踐。
讓我第一次落淚是在“領(lǐng)袖風(fēng)采”的游戲中，游戲內容很簡(jiǎn)單，就是比賽報數的速度，規則中卻有一條是我們選出的隊長(cháng)，并不參與報數，只為我們輸贏(yíng)的結果負責。很抱歉的是連續三輪我們都輸掉了比賽，我們的兩位隊長(cháng)，一位上了年紀的領(lǐng)導，一位壯士的男生，沒(méi)有參與比賽，沒(méi)有做錯什么，卻要為我們輸掉比賽接受懲罰，看到我們的隊長(cháng)艱難的用雙臂撐起身體，汗水浸滿(mǎn)額頭，沒(méi)有后悔當初的宣誓，心甘情愿為我們承擔起責任，我們的眼淚再也無(wú)法控制，我們懊悔，如果我們再快一點(diǎn)，如果我們再用心一點(diǎn)，再盡力一點(diǎn)，也許我們的隊長(cháng)就不會(huì )為我們這樣受苦。
淚水中我想到了我的父母，想到了我的領(lǐng)導，多少次他們在為我的一次小小的失誤而做著(zhù)“俯臥撐”啊。如果我們在日常工作和生活中都嚴謹的做好每一件事情，關(guān)注每一個(gè)細節，比如每天上班都著(zhù)工裝，每次衛生都仔細用心去打掃，每月的目標都竭盡全力去完成，每一件小事我都要為結果負起責任，我要做的更好更完美，雖然不能避免我的領(lǐng)導做“俯臥撐”但是至少可以讓他們少做一些吧。
“感恩的'心”這個(gè)環(huán)節讓人們流了太多眼淚，在這個(gè)節奏越來(lái)越快的社會(huì )，冷漠幾乎成了習慣，我們封閉起內心最脆弱的情感，將父母的付出視為應該，將領(lǐng)導的培養和關(guān)愛(ài)視為理所當然，我們疏忽了太多的愛(ài)我們人，當我們想要應付去完成教練留的三個(gè)作業(yè)，才發(fā)現我們生命中最重要的人已經(jīng)被我們忽略好久了，才注意到愛(ài)我們的人為我們默默做的，我們才發(fā)現有那么多令我們感激的人，我們淚流滿(mǎn)面，是因為我們后悔這么久才重拾了這顆感恩的心。
通過(guò)每個(gè)游戲令我感動(dòng)的是這個(gè)過(guò)程中我們的改變，我們心靈在這個(gè)過(guò)程中得到洗禮，我想這次培訓帶給我的將是深遠的意義，在此我懷著(zhù)一刻感恩的心，感謝公司給我們這次培訓的機會(huì )，感謝教練，感謝助教，感謝隊友，感謝…感謝太多太多的人，我會(huì )把這次培訓中的屢敗屢戰越挫越勇，不減的熱情延續到我今后的工作中。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 6
短短四天的學(xué)習培訓，個(gè)中滋味，一言難盡。從開(kāi)始的忐忑不安，到中間的辛苦勞累，再到最后的依依不舍，似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)無(wú)法復制的戲劇。每一位成員都是主角，都是英雄！我們二班的諸位成員在一起的時(shí)間雖然不長(cháng)，但我能感受到那種眷戀，那種成功過(guò)后的團結，感謝你們，讓我有了一次非凡的體驗。
別人都說(shuō)我們小組低調是因為我這個(gè)隊長(cháng)的緣故，我不否認。在我看來(lái)，高調做事，低調做人是一個(gè)實(shí)干型人才的基本素質(zhì)。二班的每一位都很棒，都有為集體犧牲的精神，正因為我們有共同的目標，共同的理念，我們才會(huì )走的'更近，做得更好。作為一個(gè)防城人，我深知我們港口這個(gè)發(fā)展的大好機會(huì )來(lái)之不易，所以我很珍惜，希望你們能在這樣一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的舞臺上舞出屬于自己的一片天地！其實(shí)從一開(kāi)始，我就很期待這樣的一個(gè)培訓，期待與未來(lái)的同事或者說(shuō)戰友彼此了解了解，畢竟我們大家走到一起很不容易。我一直很欣賞這樣一句話(huà)|‘決定我們命運的往往不是我們的實(shí)力，而是我們的選擇’。選擇的重要性不說(shuō)大家也知道，但選擇有時(shí)候也意味著(zhù)舍棄。舍棄過(guò)往，舍棄安逸，舍棄麻木！我希望我的奮力一搏能換來(lái)屬于自己的明天。我堅信只要勇于付出，敢于挑戰，回報是必然的。
我還是談一談對團隊的一些理解吧。從一開(kāi)始我們就是一個(gè)大的團隊，后來(lái)通過(guò)分組我們變成了小團隊，不管怎樣，我們始終都并肩作戰，這很重要。既然是卓越團隊的培訓，那團隊精神的塑造就至關(guān)重要。大家也看到了我們可愛(ài)的培訓老師為此做出的努力，是什么讓我們攜手并進(jìn)，不拋棄，不放棄——是責任！我們從成為隊友的那一刻起，我們就是一家人，我們能讓家人受苦受累嗎？我們忍心讓家人為自己所犯的過(guò)錯埋單嗎？這種對隊友的責任是我們團隊存在的最大意義。
在一個(gè)團隊里邊每個(gè)隊員的分工可能都有所不同，有最引人注目那種，有壓力最大那種，也有容易被誤解那種等等。不管怎樣，我們都應該有這樣的認識，即每個(gè)人都很重要，都不可或缺。任何時(shí)候，都不要苛責你的隊友萬(wàn)無(wú)一失，只有神仙才不犯錯誤。多一些諒解，多一些關(guān)懷，我們的團隊才能“團對”到底。
革命尚未成功，同志仍須努力！我們已經(jīng)了解我們的團隊了，下一步就是我們怎樣用行動(dòng)去詮釋一個(gè)真正的團隊精神。未來(lái)定有艱難險阻，前途也將風(fēng)雨兼程。同志們，讓我們同甘共苦，相濡以沫，我相信我們一定行。為了港口與我們更加美好的明天，是時(shí)候出發(fā)了。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 7
7月24日，我院組織學(xué)習了胡書(shū)孝教授主講的《醫院高績(jì)效團隊建設與執行力提升方法》，在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中被胡書(shū)孝教授的風(fēng)趣所感染，為胡書(shū)孝教授的博學(xué)所折服，更因他睿智的管理思想而深受啟發(fā)和鼓舞。
下面是我對本次學(xué)習的一些感悟和體會(huì )：
1、如何能讓自己的團隊成為高效團隊應具備幾點(diǎn)，第一要讓自己的團隊有明確目標，也只有所有成員都明白目標在哪里，才能充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，去實(shí)現這個(gè)目標。其次做伯樂(lè )能力，在工作過(guò)程中，能夠發(fā)現團隊成員的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)及特性，根據團隊成員的特性，將團隊成員安排在適合的崗位，還要具備虛懷若谷，善于聽(tīng)取意見(jiàn)的'能力。工作過(guò)程中往往最能夠提出改進(jìn)意見(jiàn)的人是基層的員工，他們在實(shí)際工作中最能發(fā)現問(wèn)題，所以領(lǐng)導需要能夠善于聽(tīng)取意見(jiàn)，從而對流程進(jìn)行優(yōu)化，從而保證團隊良好高效的運行。更要有承擔后果的勇氣與責任心，從而才能建立領(lǐng)導的凝聚力。
2、如何能提升執行能力，就要做到加強學(xué)習，更新觀(guān)念，如胡教授所講一個(gè)人如果不學(xué)習不進(jìn)修，眼界就會(huì )狹窄，境界就會(huì )落后，對待日常工作不找任何借口，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作。
提高執行力還要做到面對困難、勇往直前。認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達的工作任務(wù)，認識到位，是我們提升執行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統一到上級的決策高度上來(lái)，才能不折不扣，善始善終的執行各項指令。提高執行力還要做到誠實(shí)做人，認真做事，要有一顆感恩之心，一種良好心態(tài)，一種積極向上的工作態(tài)度，要時(shí)刻牢記執行工作沒(méi)有任何借口，把服從作為美德，工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)責任。提高執行力沒(méi)有只有更好，要有一種戒躁戒驕和誠實(shí)謙虛的表現。我認為提高執行力，監督就是的追蹤考核，使得按時(shí)完成階段性和整體性的目標，重新制定績(jì)效考核制度，體現多勞多得也是提高的重要舉措。
感謝醫院安排這次培訓，讓我收獲和提高了很多，不管是工作還是生活方面。希望以后能夠繼續參加學(xué)習培訓，提高自己為醫院效力。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 8
人的一生有太多的學(xué)習機會(huì )，但是沒(méi)有用心去學(xué)、去觀(guān)察、去理解，往往在平時(shí)的很多小細節我們沒(méi)有去深入理解分析，也沒(méi)有找到更好的辦法來(lái)解決，以至于給我們的生活、工作帶來(lái)諸多不便；通過(guò)這次學(xué)習之后，茅塞頓開(kāi)，我有一種拔開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)，以前的很多問(wèn)題在我心理壓了很久，現在終于找到了解決的辦法，思路決定出路。在我們忙碌的生活中很多時(shí)候，在一個(gè)“忙”的空間里，我們失去了人生的目標和方向，即使有空余時(shí)間，也沒(méi)有靜下心來(lái)反思“昨天”、看看“今天”、規劃“明天”；現在想想，人應該要時(shí)刻保持一顆積極學(xué)習上進(jìn)的心態(tài)，對于當今社會(huì )來(lái)學(xué)習是一種時(shí)代必要，學(xué)習競爭的需要、實(shí)現自我價(jià)值的需要、通過(guò)這次學(xué)習我復制了很多有效可行的方法，可以對生活及工作大大的提高了效率。
不管在生活中，還是工作中，我們要樹(shù)立良好的積極的正面的意識，九大理念就是我們最好的參照。成功這個(gè)詞我聽(tīng)過(guò)千萬(wàn)次，在我的理解是：今天的成功是因為昨天的努力，明天的成功今天就必須努力，在達到或超出預期的量化目標就是成功。 成功是因為態(tài)度，據專(zhuān)家研究顯示態(tài)度占成功的80%，技巧（口才、能力強等）占13%，其它（人脈、運氣等）占7%，能否具備技巧是因為態(tài)度，能否駕驛客觀(guān)因素是因為態(tài)度，內在標準，外在表現，態(tài)度讓我們把握今天，準備未來(lái)。
我是我認為的我，有一種人認為自己一生平平而過(guò)就可以了，有一種人來(lái)到人世間必須成就一番大事業(yè)，我認為的我，別人行沒(méi)有我不行，命運是靠自己撐握的，成功一定可以找到方法。 我是一切的根源，一切結果的根源常常不是事物的本身，而是有權對該事物作出不同評價(jià)與解釋的我們自己——我是一切的根源！ 山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去，世上本無(wú)什么移山之術(shù)，唯一能移山的方法就是：山不過(guò)來(lái)我就過(guò)去�，F實(shí)世界中有太多的事情就像“大山”一樣，是我們無(wú)法改變的，或至少是暫時(shí)無(wú)法改變的。
“移山大法”啟示我們：如果事情無(wú)法改變，我們就改變自己。如果無(wú)法說(shuō)服他人，那是因為我們還不具備足夠的說(shuō)服力；ト綣顧客不愿意購買(mǎi)我們的產(chǎn)品，那是因為我們還沒(méi)有生產(chǎn)出足以令顧客愿意購買(mǎi)的產(chǎn)品；如果我們還無(wú)法成功，那是因為我們暫時(shí)還沒(méi)有找到成功的方法。要想事情改變，首先得改變自己；只有借由改變自己，才會(huì )最終改變別人；只有借由改變自己，才會(huì )最終改變屬于自己的世界。
山，如果不過(guò)來(lái)，那就讓我們過(guò)去吧。 不是不可能，以前的人一定認為“水不可能倒流”，我們知道，那是因為他們還沒(méi)有找到發(fā)明抽水機的方法；現在的人一定認為：“太陽(yáng)不可能從西邊出來(lái)”，未來(lái)的人一定會(huì )說(shuō)，那是因為我們還沒(méi)有找到讓人類(lèi)能居住在另一個(gè)“太陽(yáng)正好從西邊出來(lái)”的星球上的方法而己。不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)找到方法。
讓我們不要給自己太多的框框，不要總是“自我設限 、固步自封”。假使一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)已習慣說(shuō)“這不可能，那不可能”，“不可能”已成為他們口頭禪。那么，這樣的“氛圍”，也許就注定他們在競爭的大潮中難有輝煌，并最終一定會(huì )被那些不說(shuō)“不可能”只專(zhuān)注找方法的人所淘汰。失敗一定有原因，成功一定有方法。讓我們調整好自己的注意焦點(diǎn)，把“不可能”這個(gè)極其消極的字眼從我們的“詞典”中永遠刪去。
因為即使真的遇到難題，我們至少還可以說(shuō)：不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)找到方法。在這里我認為頭腦風(fēng)暴是的最大克星，對我們做設計的來(lái)說(shuō)，是我們最大的障礙，頭腦風(fēng)暴可以讓我們越過(guò)無(wú)數個(gè)不可能。 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功來(lái)源于諸多要素的幾何疊加。比如，每天笑容比昨天多一點(diǎn)點(diǎn)；每天行動(dòng)比昨天多一點(diǎn)點(diǎn)；每天創(chuàng )新比昨天多一點(diǎn)點(diǎn)；每天的效率比昨天多一點(diǎn)點(diǎn)……
假以時(shí)日，我們的明天與昨天相比將會(huì )有天壤之別。成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)人，我把他量化每天進(jìn)步哪怕是1%，試想，有什么能阻攔得住他最終的成功？一個(gè)企業(yè)，如果將“每天進(jìn)步1%”，變成為企業(yè)文化的一部分，當其中的每個(gè)人每天都能進(jìn)步1%，試想，有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌？就像數學(xué)乘式中每個(gè)乘項增加0.1，而乘積卻會(huì )成倍增長(cháng)一樣。
競爭對手常常不是我們打敗的，是他們自己忘記了每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。成功者不是比我們聰明，而是他比我們每天進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。 決心決定成功，要想學(xué)知識，你必須先有強烈的求知欲望，就像你有強烈的'求生欲望一樣。追求成功亦是如此。要成功，我們必須先有強烈的成功欲望，就像我們有強烈的求生欲望一樣。成功來(lái)源于我要。我要，我就能；我一定要，我就一定能。是決心，而不是環(huán)境在決定我們的命運。
在追求成功的過(guò)程中會(huì )遇到種種坎坷，及很多負面信息的沖刷，只有決心，只有強大精神信仰支住，才最終決定我們會(huì )成功。 一生當中，我們都在渴求機遇，然而我們卻常常不知道自己到底要什么機遇，或不知道它會(huì )長(cháng)成什么樣子。即使知道，可當機遇將臨時(shí)，又常常沒(méi)準備好。
偶爾真的很有運氣抓住了一個(gè)機遇時(shí)，又常常沒(méi)準備好。偶爾真的很有運氣抓住了一個(gè)機遇時(shí)，又因抓不住下一次機遇，或因沒(méi)有足夠的能力或耐力將其不斷放大，而以失敗告終。真正的機遇，絕不來(lái)源于機遇的本身，而來(lái)源于對機遇的定義，對機遇的認識、準備與把握。每個(gè)人都會(huì )有好運氣，機遇面前人人平等。但是，能否抓住機遇，也許就不會(huì )平等。因為，要想天助，必先自助。
天助自助者！ 太棒了！ 成功者都是“精神勝利”大師。古往今來(lái)，愈是成大業(yè)者，其精神的力量愈是強大。成功旅途，失意難免。成功者不是沒(méi)有低潮，而是他們絕不會(huì )讓自己在低潮中“呆”得太久。在追求成功的旅程中，如果我們真的遇到挫折，失意，乃至失敗時(shí)，讓我們像永遠積極思維的“牛仔大王”李維斯一樣，立即大聲地對自己的潛意識說(shuō)一句： “太棒了！這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上，又給了我一次成長(cháng)的機會(huì )，凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我。
這是我對九大理念的一點(diǎn)認知。
我在以前也曾學(xué)習很多關(guān)于管理方面的一些必修課，對管理有一定的概念，在這次讓更深刻的學(xué)習了管理精隨，不管是時(shí)間、性格、溝通能力、人際關(guān)系、事物等等的管理，最終都有是人的管理，人的管理首先要做好自我管理，然后再對他人進(jìn)行管理，我認為精確度管理相當重要，通過(guò)對資源的最大化利用，以最小的成本經(jīng)濟，心理、環(huán)境、時(shí)間、實(shí)現組織目標，將管理從藝術(shù)轉化為技術(shù)，變成可延伸、可復制、可操作的模式。
特別是人員流動(dòng)，我們不能讓人流走了，把經(jīng)驗也帶走了，我們要把經(jīng)驗復制下來(lái)，讓每一個(gè)人可以輕松的學(xué)習到前輩們留下來(lái)的經(jīng)驗，這是我們在目前管理上做最大的缺陷。我們公司將要走上ISO核心理念：持續改善，無(wú)限接近零缺陷。一個(gè)沒(méi)問(wèn)題的企業(yè)，那將是要倒閉的企業(yè)，再強大的企業(yè)也有他的問(wèn)題不斷在出現，那管理就是出現問(wèn)題不斷解決問(wèn)題的人，管理不但自己要做好管理，還要引導下屬學(xué)會(huì )自己管理，讓下屬學(xué)會(huì )不到不得已的時(shí)候，不敲領(lǐng)導門(mén)的宗旨，這樣才能提高下屬的獨立解決問(wèn)題的能力。
頭腦風(fēng)暴這個(gè)主題，對我們設計來(lái)說(shuō)，的確是一盞指明燈，我們平時(shí)很多疑難問(wèn)題，一般都是各自一個(gè)人在那里苦想，沒(méi)有把問(wèn)題擺出來(lái)，發(fā)揮大家的機智，解決問(wèn)題的效率大大降低，就算是找到了解決的辦法，也沒(méi)有及時(shí)與他人一起分享，通過(guò)頭腦風(fēng)暴這個(gè)主題，應該是可以解決很多難題，在以后的工作中我們盡量發(fā)揮頭腦風(fēng)暴威力。
在生活和工作中，溝通是一個(gè)長(cháng)期存在的問(wèn)題，我們經(jīng)常會(huì )走入這樣一個(gè)誤區，就是我認為我說(shuō)的，對方已經(jīng)懂了，結果顯示對方?jīng)]有懂。致于如何溝通，溝通的技巧都可以慢慢學(xué)習、培訓，但其最終目的，就是達到有效溝通。
對同理心的概念，我認為在任何時(shí)候，任何事情面前我都要有一個(gè)積極的、正面向上的、心態(tài)，處理事情時(shí)，要先處理心情，再處理事情，立場(chǎng)要堅定，態(tài)度要熱情。
以上是我在聯(lián)創(chuàng )世紀——卓越團隊打造的學(xué)習心得，通過(guò)我次學(xué)習糾正了以前我沒(méi)有注意到的一些問(wèn)題，我也要糾正我們設計團隊里的很多問(wèn)題，以及在看待事物的宏觀(guān)思維，從而從心底改變一個(gè)人；學(xué)習不一定就有用，要學(xué)習為我所用才有用，學(xué)習就像是加油、充電一樣，我們時(shí)刻充電，經(jīng)常加油，才能這個(gè)社會(huì )立足，我們每個(gè)人的進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的企業(yè)才能永遠立于不敗之地。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 9
感謝港口區黨委組織部的支持和關(guān)心，給了我們這么一個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )。通過(guò)為期4天的培訓，我收獲很多，老師給了我們更多的思維和靈感，不論從理論的層面，還是從實(shí)踐的操作，都有著(zhù)很重要的促進(jìn)作用。這對我今后的工作、學(xué)習、生活都有很大的幫助。
一、培訓加深了我對港口區的了解
通過(guò)老師的介紹，我們得知，港口區具有明顯的區位優(yōu)勢，防城港位于港口區，是西南出海大通道的主門(mén)戶(hù)， 現有泊位29個(gè)，其中萬(wàn)噸級以上泊位15個(gè)，20萬(wàn)噸級泊位建成投產(chǎn)。是中國通往越南及東南亞國家最便捷的海陸通道。隨著(zhù)《廣西北部灣經(jīng)濟區發(fā)展規劃》的實(shí)施，特別是鋼鐵項目和核電項目的推進(jìn)，使港口區的發(fā)展前景越來(lái)越廣闊，而發(fā)展需要高素質(zhì)人才的加入才會(huì )更有活力更加朝氣蓬勃，更能提高工作效率，加快發(fā)展步伐。作為一個(gè)有志青年，正應該努力追求這樣光榮而有意義的工作。
二、培訓提高了我的綜合素質(zhì)
這次培訓的日程安排得合理緊湊，每一個(gè)活動(dòng)都有它的意義，也有更深層次的內涵。通過(guò)幾天的活動(dòng)，我認為是在輕松歡樂(lè )中對自己一個(gè)很好的提升。從開(kāi)始的“抽簽自我介紹”到“串名字”，都是為了讓大家互相認識，培養主動(dòng)溝通的能力和意識，增進(jìn)大家的相互了解，以便能盡快的融入團隊�！凹w站立”這個(gè)游戲講究的是團隊任務(wù)中的技巧方法、整體配合、同伴的重要性。使我聯(lián)想到在工作中沒(méi)有技巧、沒(méi)有配合，沒(méi)有同伴的支持、幫助，同樣是無(wú)法做到盡善盡美的�！俺晒χT(mén)”讓受訓的所有隊員都增強了創(chuàng )新意識，團隊群策群力想盡方法邁入成功之門(mén)。
“背摔”則是一個(gè)考驗團隊凝聚力的游戲，對于團隊隊員的相互信任有著(zhù)極高的要求。這項活動(dòng)之后，大大的'增強了隊員之間的信任關(guān)系�！皥髷怠备傎愖屗械年爢T都受到了極大的觸動(dòng)，作為組長(cháng)站出來(lái)的我，也體會(huì )到“承擔”這個(gè)詞的份量，深刻地了解了“責任”的意義。當作為一個(gè)負責人時(shí)，所有的成功與失敗都是必須面對必須接受的，哪怕已經(jīng)被累到在地，仍然應該咬緊牙關(guān)堅守著(zhù)自己的職責，因為現實(shí)是殘酷的。最值得一提的是“小天使與小主人”這個(gè)貫穿培訓始末的愛(ài)心游戲，參與的隊員在歡樂(lè )地奉獻和開(kāi)心地接受著(zhù)愛(ài)心，雖然彼此不知道對方是誰(shuí)，但一張張紙片，一句句真摯的祝福，當各自看到給自己的那包含愛(ài)心、友情的字條時(shí)，心里是那樣的溫暖。
隊員們無(wú)不體會(huì )到關(guān)愛(ài)與感恩所帶來(lái)的那強大而動(dòng)人的感染力。也使我懂得了生活不止是索取，更多的是對他人的關(guān)心、愛(ài)護、寬容。第三天的戶(hù)外團隊競技更是將發(fā)揚團隊精神，團結一心共度難關(guān)的思想主題推向高潮。每一個(gè)團隊的凝聚力、創(chuàng )造力都發(fā)揮到了極致，每一個(gè)隊員的團隊精神和集體榮譽(yù)感在這一刻爆發(fā)。大家頂著(zhù)烈日拼盡全力地完成著(zhù)一個(gè)又一個(gè)艱難的任務(wù)，再累再苦，始終堅持如一。這種不拋棄，不放棄的精神已經(jīng)勞勞地扎根在每位隊員的思想中。這時(shí)候我真正領(lǐng)悟到團隊合作的精神和力量是如此的驚人。
三、培訓充實(shí)了自我
通過(guò)培訓，我獲得了很多實(shí)踐工作方面、生活交際方面的知識和經(jīng)驗，對我能力的提升起到了很大的促進(jìn)作用。但同時(shí)也在其中發(fā)現了自己有很多不足，特別是細節方面的，如一個(gè)茶杯、一支筆、一個(gè)普通的微笑等，在自己眼里看起來(lái)無(wú)所謂的小瑕疵，可能是別人改變對自己看法的關(guān)鍵因素。
當我意識到這一點(diǎn)之后，開(kāi)始從日常生活的行為規范自己，無(wú)論工作、生活、學(xué)習，都要注意思考細節，因為有時(shí)候是細節決定成敗。
四、給培訓的一些建議和想法
希望能定期組織這樣的培訓，一是這樣的培訓是理論與體驗相結合的，受訓者的接受質(zhì)量高，效率好，收益頗多。課程模式先進(jìn)、風(fēng)格獨特，很受80后新人的喜愛(ài)和推崇。
二是通過(guò)培訓可以更好更多更有效的人員互動(dòng)，增加大整體的凝聚力和向心力，真正營(yíng)造一個(gè)和諧、團結、健康的工作環(huán)境，提高效率促進(jìn)發(fā)展。
三是本屆的隊員都不會(huì )分在一個(gè)地方工作，常年不見(jiàn)面，在今后培訓過(guò)程中，昔日隊員們還可以相互交流工作經(jīng)驗，可以說(shuō)培訓班是大家的經(jīng)驗交流平臺，也是大家的碰頭會(huì )，所以我很希望這個(gè)平臺能夠繼續存在，作為我們的集結號。
以上只是我個(gè)人的一些不成熟的意見(jiàn)，可能有些冒昧，但話(huà)是真心的，若不妥，望領(lǐng)導批評指正。
在今后，我將把這次培訓所學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作、學(xué)習和生活中去。以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入工作，以良好的心態(tài)迎接工作中的挑戰。憑著(zhù)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，充分利用自身優(yōu)勢，踏實(shí)勤懇，盡職盡責，為港口區的社會(huì )建設、經(jīng)濟建設添磚加瓦。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 10
6月7號8號兩天在博苑賓館的卓越團隊培訓結束了，給我留下的除了胳膊的酸痛，全身的疲憊以外還有心靈上的感悟。除非親身經(jīng)歷，否則你絕不會(huì )相信團隊合作的精神和力量有多驚人，當團隊的力量發(fā)揮的淋漓盡致時(shí)，你往往會(huì )完成許多“不可能”的任務(wù)。經(jīng)過(guò)訓練，我深深體會(huì )到信任、勇氣、智慧，協(xié)作配合都是實(shí)際工作和生活中缺一不可的，也是團隊合作的關(guān)鍵之所在。
從小到大參加過(guò)的培訓很多，而唯獨這次我所收獲的比預期中要多很多，這樣的經(jīng)歷，我有機會(huì )更深入了解自己在體能、心智、情緒各方面的特性，認清自己的弱點(diǎn)和內心的“恐懼”，發(fā)掘自我的潛能。從來(lái)沒(méi)有想到有這么一種培訓，能讓人心靈激蕩。很喜歡相牽歌唱地感覺(jué)，充滿(mǎn)激情，很喜歡相擁而泣時(shí)的痛快，充滿(mǎn)感動(dòng)，很喜歡相抱時(shí)的坦誠，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。這次培訓，讓我真正領(lǐng)悟了團隊合作的精神和力量。
“齊眉棍”和“電網(wǎng)逃生”兩個(gè)游戲，給我的感覺(jué)就是把弱小的個(gè)人融入強大的團隊當中，用信任對待團隊，相信團隊，也讓我知道什么是責任，一個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量是無(wú)窮盡的，只有當團隊中每一個(gè)人都真誠地團結起來(lái)，才能把團隊的力量發(fā)揮得無(wú)窮無(wú)盡。藍絲帶的故事，讓我明白，什么是仁愛(ài)；“茫茫人�！庇螒蚋嬖V我們作為一名盲人應該如何信任別人，取得別人的幫助，并且在別人需要幫助的時(shí)候要去積極主動(dòng)的幫助別人。整個(gè)培訓過(guò)程中，最觸動(dòng)我內心靈魂的是游戲“報數游戲”。在這一環(huán)節中，隊長(cháng)田校長(cháng)為了兌現承諾，也為了超越自我，強忍著(zhù)疼痛，依舊全力以赴的堅持時(shí)，我深刻體會(huì )到當領(lǐng)導的不易和所肩負的責任，那時(shí)的氛圍，那時(shí)的激情，以及那時(shí)的感動(dòng)讓我再次震撼，堅持不懈，全力以赴，超越自己，自己常掛嘴邊卻無(wú)法觸及到。
這一次培訓給我的人生道路帶來(lái)一些改變，不是身體上的是思想上的。
首先：要互相信任。
信任，是一個(gè)莊重而神圣的詞匯，它需要彼此用心溝通，以誠相待，發(fā)揮集體智慧，互相鼓勵，協(xié)調分工，認可他人。個(gè)人的力量是非常有的，集體合作才可以排山倒海，激發(fā)出無(wú)限動(dòng)力，充分利用身邊現有的資源，并將之組織起來(lái)，一起把工作做好，尤其在團隊中，信任是必須的，我們只有互相信任，才能有共同的理想和追求。各懷心思的人，怎么會(huì )有共同的奮斗目標？又怎能相互抉擇，同舟共濟？所以，作為團隊中的每個(gè)成員，要想自己的目標實(shí)現，要想團隊成績(jì)卓越，請拿出你的誠心，彼此信任吧！
其次：要不斷溝通。
兩天當中似乎總被一些東西感動(dòng)著(zhù)，感動(dòng)之后我覺(jué)得人與人之間需要溝通，需要心靈上的真誠溝通，只有溝通我們的距離才可能縮短，才可能是零距離，信息的傳遞就像一座橋，有了橋，但你不過(guò)去，還是無(wú)法溝通；沒(méi)有了橋就更無(wú)法溝通了，我們同事之間和家人之間都需要溝通，從溝通中獲得相互理解，理解增進(jìn)我們的'感情，只有這樣才能打造一個(gè)強有力的團隊，團隊精神才能體現地淋漓盡致。
再次：挑戰自我，相信自我。
個(gè)人所處不同環(huán)境，從事不同工作的時(shí)候，首先要樹(shù)立信心，勇于挑戰自我。在活動(dòng)中讓我清醒地認識到自己的缺點(diǎn)，不要被一些表象所迷惑，朝著(zhù)目標堅定前進(jìn)，成功就在面前。
最后：分工明確，周密計劃，認真執行。
注重細節，講究科學(xué)方法，依賴(lài)整體的智慧，克服困難，我們的團隊必會(huì )無(wú)往而不勝，作為團隊領(lǐng)導者要時(shí)刻不忘肩上的重任，作為被領(lǐng)導者應該體會(huì )到領(lǐng)導者的壓力，努力工作，盡力配合，各盡其職。
兩天的培訓很短暫，只是我生命中短暫的一次停留，但它給我的觸動(dòng)，給我的思考，給我的裨益，將是我一生所受用不盡的，我完成了一次思想的蛻變，不是說(shuō)蛻變的過(guò)程是痛苦的嗎？那破繭高飛的蝴蝶美不美？我堅持，我自信，是的，心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大，選擇我愛(ài)的，愛(ài)我所選擇的，這是一次心靈的洗禮，我們生活中每一個(gè)人都值得去感恩。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 11
一、信任
站在高高的椅子上，手被縛住，我望著(zhù)藍藍的天空，心中并不是被恐懼占據。
“你們準備好了嗎？”姚老師發(fā)問(wèn)。
“準備好了！” 隨著(zhù)我的隊員鏗鏘有力的回答，我毫不猶豫，沒(méi)有顧慮，義無(wú)反顧的閉著(zhù)眼睛倒了下去，因為我相信我的團隊，相信我的隊友，他們會(huì )盡百分之百的努力來(lái)保護我，會(huì )竭盡全力兌現他們給我的承諾。是的，他們穩穩的接住了我，我們歡呼，憑著(zhù)我們彼此的信任，我們圓滿(mǎn)的詮釋著(zhù)信任的含義�！靶湃巍睙o(wú)法用語(yǔ)言來(lái)很好的解釋?zhuān)荒苡眯娜ンw會(huì )，用行動(dòng)去實(shí)踐。我可以自豪的說(shuō)：“我們做到了！”
二、責任，承擔
“報數”游戲宣布開(kāi)始時(shí)，我們誰(shuí)也不會(huì )想到這個(gè)游戲的艱辛和殘酷。直到游戲持續到大家都覺(jué)得難以承受的時(shí)候，才深深的感受到，這哪是一個(gè)游戲��！這分明就是一個(gè)責任人生片斷的放大與特寫(xiě)！人生的艱難與責任，現實(shí)的殘酷與競爭，真實(shí)的融入游戲的細節當中。
這個(gè)游戲內容很簡(jiǎn)單，就是比賽報數的速度或者報數出錯的隊伍就算輸掉，規則中卻有一條是我們選出的隊長(cháng)，并不參與報數，只為我們輸贏(yíng)的結果負責。沒(méi)有參與比賽，沒(méi)有做錯什么，卻要為我們輸掉比賽接受懲罰，我們一次又一次的失誤讓我們的隊長(cháng)艱難的用雙臂撐起身體，汗水浸滿(mǎn)額頭，即使趴下，他們也沒(méi)有放棄，沒(méi)有后悔當初 “我們非常愿意承擔責任” 的宣誓，心甘情愿為我們承擔起責任，八個(gè)俯臥撐，十六個(gè)，三十二個(gè)，六十四個(gè)，一百二十八個(gè)，我們的眼淚再也無(wú)法控制，我們懊悔，如果我們再快一點(diǎn)，如果我們再用心一點(diǎn)，再盡力一點(diǎn)，也許我們的隊長(cháng)就不會(huì )為我們這樣受苦。我們全體的隊員自發(fā)的趴下去，我們一起承擔著(zhù)我們的失誤，我們的責任。淚水中姚老師深情的教育我們，我們日常生活中，我們的父母，我們的領(lǐng)導，多少次他們在為我的一次小小的失誤而做著(zhù)“俯臥撐”啊。問(wèn)一問(wèn)我們的內心，在人生的風(fēng)雨中，我們是否擔任著(zhù)這樣一個(gè)平凡而偉大的角色呢？在責任面前我們是否勇敢的擔當呢？
是的，負得起責任的人，才是真正胸中有愛(ài)心的人，敢于承擔責任的人才是一個(gè)成熟的人，一個(gè)值得信賴(lài)與尊重的人。讓我們真正把責任這個(gè)神圣而平凡的字眼，轉化成行為，融入到工作和生活的每一件小事當中。
三、創(chuàng )新
在老師宣布“成功之門(mén)”的游戲規則時(shí)，我們的噓聲一片，我們五十個(gè)人，那就意味五十種不同的步伐，那可能嗎？我們在懷疑這個(gè)游戲的`合理性，是的，我們從來(lái)沒(méi)有想象過(guò)，真的有那么多種方法嗎？游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都在開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡辦法用怎樣的一種方式從a地到達b地，我們都在做著(zhù)各種搞笑怪異的動(dòng)作。不知不覺(jué)間，游戲結束了，我們驚奇的發(fā)現我們完成了這個(gè)我們認為也許完不成的任務(wù)，我們總在事情的最初設想著(zhù)事情的困難，是的，那樣，只會(huì )另我們退縮，卻不舍得真正的進(jìn)行嘗試，其實(shí)，只要我們勇于創(chuàng )新，打破常規，方法將是無(wú)窮盡的，還有什么我們做不到呢？就像姚老師告訴我們的：“只要有人在”��！
四、不拋棄，不放棄, 協(xié)作
“運水關(guān)卡”和“穿越生死線(xiàn)”是考驗我們耐力，意志，團隊合作等等艱苦的比賽。在一起撐著(zhù)竹竿的時(shí)候，我們巧妙的運用技巧，十人同心同力，終于繞過(guò)重重的 “封鎖”。在兩次的跑回終點(diǎn)時(shí)，為了不落下一個(gè)隊員，除去特殊任務(wù)的隊員，我們手拉手，在活動(dòng)中真正告訴了所有的人，我們完完全全領(lǐng)悟到了“不拋棄，不放棄”是一個(gè)真正優(yōu)秀的團隊必不可少的精神。在鐵鏈的關(guān)卡下前進(jìn)時(shí)，我們團結協(xié)作，分工明確，周密計劃，認真執行。誰(shuí)負責秘密武器，誰(shuí)負責傷員，誰(shuí)負責拉，誰(shuí)負責推……我們順利而又快速的通過(guò)，在最后的穿越生死線(xiàn)時(shí)，那是真正考驗一個(gè)團隊的定位和協(xié)作的時(shí)候了。誰(shuí)先過(guò)網(wǎng)？誰(shuí)該通過(guò)哪個(gè)網(wǎng)？我們每一個(gè)人都能積極參與商量與策劃，我們毫無(wú)保留的把自己的想法溝通和共享，共同穿越生死線(xiàn)是我們共同的目標。一番爬，托，拉，扛，推，我們終于全部通過(guò)封鎖線(xiàn)。無(wú)論輸贏(yíng)，我們都“不拋棄，不放棄”的完成了我們的目標，我們是一個(gè)真正的優(yōu)秀的卓越的團隊。
這個(gè)游戲讓我明白了雖然一個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量是無(wú)窮盡的，只有當團隊中每一個(gè)人都真誠地團結起來(lái)，我們就能把團隊的力量發(fā)揮得無(wú)窮無(wú)盡。
短暫的三天卓越團隊培訓結束了，它給我留下的除了胳膊的酸痛，全身的疲憊以外，最重要的還有心靈上的感悟和道之不盡的收獲。雖然它只是我生命中短暫的一次停留，但它給我的觸動(dòng)，給我的思考，給我的裨益，將是我一生所受用不盡的，我覺(jué)得我完成了一次思想的蛻變。不是說(shuō)蛻變的過(guò)程是痛苦的嗎？那破繭高飛的蝴蝶美不美？我堅持，我自信，是的，心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大，這是一次心靈的洗禮，給了我無(wú)窮盡的財富。我覺(jué)得我是個(gè)幸福的人，我要感謝所有帶給我感動(dòng)和愛(ài)的人！感謝我們的老師！感謝我們的隊友！
準備收筆的那一瞥，黑夜里卻看到幾顆閃動(dòng)著(zhù)的忙碌的指示燈，自己那部耗盡能量的手機正在一旁靜靜的為自己明天的工作積蓄著(zhù)能量，有了充足的能量，明天不又是嶄新的一天嗎？我愿像我的手機一樣，充實(shí)自己的力量，為防城港美好的明天做出我最大的貢獻！
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 12
20xx年11月23日我們公司進(jìn)行了為期三天三夜的卓越團隊訓練，在這三天三夜的時(shí)間，讓每個(gè)人伴隨著(zhù)歡笑、淚水、沉思、喜悅……一點(diǎn)點(diǎn)挖掘自己的內心，去重新體會(huì )人生路上的感恩與感悟、幸福與責任、信任和分享。
首先感謝公司精心策劃和組織這次培訓活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習從中領(lǐng)悟了不僅僅是工作的態(tài)度、方法，更多的是為人處事的人生哲理。
這是怎樣的一種悲哀呢?老師講的九型人格，我是典型的`六號，我會(huì )慢慢的改變自己。已經(jīng)找到自己的缺點(diǎn)，我會(huì )讓自己的缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)。
培訓已經(jīng)結束啦，身體的疲憊還沒(méi)有完全恢復過(guò)來(lái)，可是留在心底的感觸久久不能忘記。企業(yè)的成功需要一批高素質(zhì)的人才，更需要的是一支又一支經(jīng)過(guò)不斷錘煉的優(yōu)秀團隊。我存在我快樂(lè )，我參與我開(kāi)心。我更要努力，為自己的團隊去支持我的一份力量與能量。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 13
感謝學(xué)校給我提供了這么好的機會(huì )，5月17日上午，我有幸參加了學(xué)校舉行的卓越團隊培訓。在培訓基地，聆聽(tīng)了教練對相關(guān)情況的簡(jiǎn)要說(shuō)明以及對此次活動(dòng)的期望，我們就開(kāi)始分小隊，給所在的小隊命名、選出隊長(cháng)。我們的小隊把自己命為《紅星隊》，在大家高呼紅星、紅星、天下第一！的口號聲中，我們全身心的投入到了訓練當中。
訓練的每個(gè)項目雖然側重點(diǎn)不同，但都能給我們帶來(lái)了深刻的思考和啟示。每個(gè)項目都離不開(kāi)團隊的支持與鼓勱。離不開(kāi)集體的智慧與力量。隊員們在彼此的交流與溝通中，共同克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在走迷宮的游戲中我和每個(gè)隊友都在積極配合努力探索，一次次的失敗帶給我們的不是失落，而是更努力的堅持，終于有一個(gè)隊友走出去了，全場(chǎng)響起了掌聲，我為之興奮心跳，激動(dòng)的落淚。在穿越電網(wǎng)的游戲中每個(gè)人的體力和精神都到了極限，當一多半隊友在艱難的抬遞中通過(guò)，當我們艱難的抬遞過(guò)最胖的戰友，有個(gè)戰友興奮地喊了一聲，違犯不許發(fā)聲的規則，我們所有隊友只能從頭開(kāi)始，我們并沒(méi)有沮喪也沒(méi)有埋怨，我們擦擦汗站在電網(wǎng)前繼續我們的抬遞，走向成功。
雖然已是筋疲力盡，可依然相互鼓勵。通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的游戲，我們的感悟在一點(diǎn)點(diǎn)積累。大家聚在一起暢談感想，分享體驗，以純真的心態(tài)重新審視自己，審視他人，審視社會(huì )，感受生活在團隊中的幸福，鼓起信心與勇氣，對人生，對事業(yè)重新燃起希望之光。
雖然最后訓練成績(jì)并沒(méi)有排比，但我想這并不重要，重要的是通過(guò)這次訓練使我得到了一筆寶貴的'精神財富！在學(xué)會(huì )團隊精神，學(xué)會(huì )信任，和學(xué)會(huì )溝通的同時(shí)，學(xué)會(huì )鼓勵他人、學(xué)會(huì )欣賞他人。還從中體會(huì )出明確目標、服從命令、遵守紀律、團結協(xié)作、盡職盡責的真正含義。讓我的心胸變得更加寬闊，讓我時(shí)刻提醒自已，時(shí)時(shí)保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度，把團隊合作伸延和運用到實(shí)際工作當中，和我們的同事們一起探討，一起努力，爭取在以后的工作中為學(xué)校貢獻自己的力量，把我們共同的事業(yè)進(jìn)行得更好！
兩天的訓練圓滿(mǎn)結束了，大家都感到意猶未盡。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)興奮的愉悅，耳邊還縈繞著(zhù)我們互相激勱的口號。在優(yōu)美的音樂(lè )聲中，我們同隊友手拉手、背靠背、細細回味剛剛過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
大家都緊緊擁抱，說(shuō)著(zhù)鼓勵、祝福的話(huà)語(yǔ)。女隊員已是淚眼朦朧，男隊友則擊掌相約。短短的兩天就讓初來(lái)乍到的我和同事結下深厚的友誼，我想朝夕工作的同事間更會(huì )坦誠相待，親如兄弟姐妹。盡管這次卓越心智培訓只是漫漫人生道路上很小的一段，但因為精彩會(huì )記憶在心，因為有啟示會(huì )受益終生。因為有愛(ài)，所以感動(dòng)。因為感動(dòng)，懂得感恩。讓我們用一顆感恩的心，衷心感謝我們的學(xué)校領(lǐng)導和同事、感謝教練、感謝所有的隊友、感恩每一天！
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 14
前不久，我有幸參加了xx集團第一批素能提升培訓班。本次培訓涵蓋范圍廣，內容多，非常切合實(shí)際，對我們所有學(xué)員來(lái)說(shuō)都是一次非比尋常的學(xué)習。在短暫的培訓過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識還有很多很多，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。對于此次培訓我工作中也受益匪淺，讓我更有信心干好自己的工作。
安全一直是我們化工企業(yè)時(shí)時(shí)刻刻都在強調的問(wèn)題，本次培訓老師通過(guò)分析我國的安全形勢和安全事故造成的影響來(lái)為我們深入講解了安全的重要性。近十年來(lái)，我國每年造成70多萬(wàn)人傷殘，幾百萬(wàn)人可能成為社會(huì )的弱勢群體，這是多么震撼的數據。我想安全對我廠(chǎng)職工來(lái)說(shuō)會(huì )更加深刻，因為發(fā)生在我們身邊的“7.12”事故對我們xx全體員工就是一次非常慘痛的教訓！人走了，那就是永遠的走了，前幾天在我們召開(kāi)全廠(chǎng)大會(huì )的時(shí)候，廠(chǎng)領(lǐng)導多次強調安全生產(chǎn)，提出了寧慢一分，不搶一秒的管理理念，這也與培訓老師講到的精細化安全管理不謀而合。
接下來(lái)的課程中，老師為我們講了卓越團隊建設，質(zhì)量管理，傳統文化，績(jì)效考核等課程，都讓我學(xué)到了很多，讓我在今后的工作也有了目標。
所謂眾人拾柴火焰高，一直卓越團隊的力量是巨大的。在日常工作中，總有一些工作無(wú)從下手，一些同事不知道該怎辦么相處，甚至有時(shí)候會(huì )感到很茫然。
培訓的老師說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊，一支卓越的團隊，一定是集思考力，學(xué)習力，凝聚力，執行力和創(chuàng )新力與一體的組織。我們知道有些事情單靠個(gè)人的力量是不可能完成的`，像西游記里的孫悟空無(wú)論多么有本事，也不可能到西天取到真經(jīng)，所以要懂得去融入團隊，讓每一個(gè)人都能發(fā)揮出各自的作用和長(cháng)處來(lái)戰勝突如其來(lái)的困難和挑戰，只有這樣才能順利揚起生命風(fēng)帆，達到成功的彼岸。在xx集團擔任了很長(cháng)時(shí)間的班長(cháng)，以前我還總驕傲的認為我自己的班組很優(yōu)秀，但是通過(guò)這次學(xué)習，我發(fā)現我做的還遠遠不夠。人非生而知之，雖然我現在的知識理論還很差，但我有信心用不斷地學(xué)習來(lái)提升自己，帶領(lǐng)自己的小團隊來(lái)為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 15
這次培訓中印象最深的有幾個(gè)時(shí)間段，第一個(gè)是我們第二天晚上的畢業(yè)考試，是一個(gè)叫做生死電網(wǎng)的游戲;在游戲中不許說(shuō)話(huà)、不許有人的心不在團隊上、不許觸網(wǎng)、必須要所有人從A點(diǎn)達到B點(diǎn)才算順利過(guò)關(guān)。游戲中由于個(gè)子矮，于是我站到臺上想將環(huán)境看的更清楚一點(diǎn)后看能否想出好的方法用最快的時(shí)間全部過(guò)去，結果培訓師來(lái)了句有人心不在團隊，所有人全部退回去，當時(shí)心里覺(jué)得特別氣特別委屈，覺(jué)得培訓師有病，難道非要大家擠在一起亂糟糟的才叫心系團隊嗎?但是再不滿(mǎn)又怎樣，游戲規則就是這樣，培訓師最大，他說(shuō)的就是對的。最后所有人還是要退回來(lái)，然后再重新過(guò)，但是后面我卻變老實(shí)了，就算再想出力我只能擠在團隊中，不敢再隨意在團隊四周游蕩。
這件事多像7月訂貨會(huì )的事呀，局方就像培訓師，凡事都是局方說(shuō)了算，就算心里再有不滿(mǎn)，又能怎樣，最終結果還是得按照他的規矩來(lái)。最后在所有人幾乎都通過(guò)電網(wǎng)來(lái)到B點(diǎn)后，最后一個(gè)人卻是無(wú)論如何都過(guò)不來(lái)了。這時(shí)培訓師又改規則了，說(shuō)你們可以說(shuō)話(huà)了，但是無(wú)論你們用任何辦法你們的隊友還是過(guò)不去這個(gè)電網(wǎng)，除非你們能讓我們助教們感受到你們是一個(gè)團隊，否則這個(gè)游戲你們試一萬(wàn)遍都是失敗結尾。結果也如培訓師所說(shuō)，我們試盡了各種辦法結果隊友還是沒(méi)有過(guò)來(lái)，最后實(shí)在沒(méi)辦法我們只能選擇最原始的辦法通過(guò)吶喊隊友的名字邀請隊友回歸，最后嗓子都快喊啞了的時(shí)候，我們終于將助教們感動(dòng)了，他們幫助了我們，我們最后那位隊友回歸了，我們順利完成了第二天的畢業(yè)考試。在高興的同時(shí)，我也深深感受到這就是團隊的力量。猶如7月訂貨會(huì )的事情發(fā)生后，公司領(lǐng)導對我的包容與愛(ài)護，這也是團隊之愛(ài)。
第二個(gè)是培訓中有一個(gè)叫感召的活動(dòng)，就是做義工，讓溫暖陌生人的心。我們隊的活動(dòng)定義是抱一抱，將愛(ài)傳出去。我們來(lái)到了黃花機場(chǎng)，剛開(kāi)始真的很不好意思，始終沒(méi)有人跨出一步，但是我們有一個(gè)好隊長(cháng)，她勇敢的邁出了無(wú)數步后，我們大家終于也鼓起勇氣陸陸續續的跨過(guò)了那條叫膽怯的線(xiàn)，抱到后面我們甚至都上癮了，因為看著(zhù)一張張本來(lái)愁眉不展的臉，在與我們擁抱過(guò)后露出了燦爛的笑容時(shí)自己也變的很開(kāi)心、很滿(mǎn)足，這大概就是愛(ài)的力量吧。
第三個(gè)讓我印象深刻的是在第三天結業(yè)典禮上，培訓師要求每個(gè)隊必須要表演一個(gè)節目。因為時(shí)間緊迫，來(lái)不及排練，也因為我們隊沒(méi)有特別有特長(cháng)的人，于是我們一致決定跳兔子舞，簡(jiǎn)單大家又都會(huì )。在臺下看別人表演時(shí)，我一直在想怎么樣讓這個(gè)平常的'舞變得不一樣起來(lái)，想了很久，我覺(jué)得還是要讓所有人都參與進(jìn)來(lái)才最有氛圍。于是安排排在最后最高大的那只公兔子在大家跳到講臺邊上時(shí)去喊麥，邀請大家一起上來(lái)跳，把氣氛炒熱。結果安排完沒(méi)一分鐘，隊里就有個(gè)人來(lái)了句我覺(jué)得就我們隊最差，當時(shí)聽(tīng)完我氣暈了，本來(lái)想說(shuō)她幾句的，最后想想還是算了，有些事別人說(shuō)不一定有用，自己去感悟出來(lái)的效果才最好。最后我們的舞蹈果然很成功，大家都參與進(jìn)來(lái)了，玩的也很嗨，現在那個(gè)妹子在我們隊的群里也比較活躍了。我覺(jué)得并不是所有人天生就比較有團隊意識的，很多人都是后期感受到領(lǐng)悟到什么叫團隊，最后才慢慢有團隊意識的。在這方面我還有不足，以后要多下功夫。最后呢還有一句話(huà)是我特別想分享給大家的你想從別人那里得到微笑，首先就要學(xué)會(huì )給予別人微笑共勉!
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 16
為期一個(gè)月的露天煤業(yè)卓越管理第一期培訓圓滿(mǎn)結束了，但是這一個(gè)月的學(xué)習生活卻讓我們終身難忘，在這次培訓中我們所接觸到的理念和學(xué)習到的知識也會(huì )使我們終身受益。
一、思想之旅，感悟時(shí)代精神
“幾回回夢(mèng)里回延安，雙手摟定寶塔山�！边@首兒時(shí)就讀過(guò)的飽含深情，令人回味的詩(shī)篇，多年來(lái)讓我不能忘懷。每當想起總會(huì )不由自主的興奮激動(dòng)。真想親眼看看她的容顏，親手撫摸那片神奇土地。延安，是我心中久仰的革命圣地。一直以來(lái)，我只能從書(shū)本里、影視中、報刊上了解到它光輝的歷史，看到它雄偉的身影�？傁胗幸蝗漳苡H臨延安去瞻仰它的風(fēng)采，感受老區人民淳樸的風(fēng)情和崇高的風(fēng)范。機會(huì )終于來(lái)，在我露天煤業(yè)卓越管理培訓班第一學(xué)習模塊中我們就有幸踏上了我們的延安紅色之旅，開(kāi)始我們的思想意志的修行。
懷著(zhù)崇敬的心情，我們參觀(guān)延安革命紀念館，登上了雄壯的寶塔山，到了王家坪、楊家嶺、棗園參觀(guān)了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來(lái)、張聞天、彭德懷等中央領(lǐng)導的故居和中央機關(guān)辦公地。就是在這樣狹小、陰暗、簡(jiǎn)陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家，以雄才大略，運籌帷屋，決勝千里，指揮了全國的抗日戰爭和解放戰爭。就是在這窯洞的小油燈下，他們寫(xiě)下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導中國革命的光輝著(zhù)作，在這里領(lǐng)導和指揮了抗日戰爭和解放戰爭，奠定了人民共和國的堅定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大歷史篇章。延安，作為中國新民主主義革命的圣地而永載史冊。
紅色之旅歸來(lái)，我們深切的認識到我們必須發(fā)揚延安革命光榮傳統，以延安精神教育和引導我們樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)和人生價(jià)值觀(guān)。形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為構建和諧、環(huán)保的露天煤業(yè)打牢堅實(shí)的思想道德基礎，緊緊抓住提高人的素質(zhì)這個(gè)核心，以豐富的道德實(shí)踐引領(lǐng)企業(yè)風(fēng)尚，以良好的文明素養保證和諧穩定，從而促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展、員工的全面進(jìn)步。
二、領(lǐng)導力，感知領(lǐng)導魅力
什么是領(lǐng)導力？我覺(jué)得有一句話(huà)深刻貼切的詮釋了它：“當你身處領(lǐng)導崗位時(shí)，最關(guān)鍵的'素質(zhì)不是你能做什么，而是自己能讓各種專(zhuān)業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)去做事”。這就是領(lǐng)導力。我覺(jué)得這個(gè)觀(guān)點(diǎn)非常好，首先，他說(shuō)明了一個(gè)領(lǐng)導力的問(wèn)題，其次就是執行力的問(wèn)題。作為領(lǐng)導者，應該能夠在不同場(chǎng)合、不同時(shí)期、不同員工的素質(zhì)水平下都能縱橫捭闔，游刃有余，靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個(gè)故事的細節。讓每一個(gè)員工的思路跟著(zhù)你走，我覺(jué)得管理是“品”出來(lái)的，我們作為領(lǐng)導者，每天遇到的事情比較多，其實(shí)每天的管理生活就像一杯苦咖啡，是需要領(lǐng)導者在一天的工作結束之后及時(shí)回味一下，在每天晚上睡覺(jué)之前把一天的工作簡(jiǎn)單過(guò)濾一下，總結成敗，品味得失，從而為第二天的工作清理出一份清晰的思路。
領(lǐng)導力是要我們以領(lǐng)導的魅力去感染人，去爭取自己的追隨者。兵法云：“攻心為上”，要想當個(gè)好領(lǐng)導，必須牢記這一古訓，須知“水可載舟，亦能覆舟”。面對員工的抱怨、不解、攻擊、離職、辭職等表現，你有沒(méi)有關(guān)注而又有何感想？或者有什么具體的措施和方法減少其對團隊管理的影響，這是叩問(wèn)領(lǐng)導者的一個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的問(wèn)題。通過(guò)這一模塊的學(xué)習，我覺(jué)得老師們給我們提供了一個(gè)不錯的解決方法。任何人的付出和收獲必須成正比，他才會(huì )覺(jué)得公平，看看一個(gè)人到底有多大價(jià)值，就應該看看自己能做多大貢獻。在日常工作中，經(jīng)常有員工抱怨自己的收入低，領(lǐng)導不重視、領(lǐng)導不支持，領(lǐng)導不理解等，其實(shí)我覺(jué)得這位員工應該考慮一下自己對企業(yè)的貢獻有多少，你的工作有沒(méi)有非常好的起色，你的位置有多少人可以取代等。而作為領(lǐng)導者，更應該以這句話(huà)提醒自己，你作為領(lǐng)導者到底有沒(méi)有讓員工滿(mǎn)意，有沒(méi)有樹(shù)立你的領(lǐng)導地位，你是不是一個(gè)合格的領(lǐng)導，有多少員工反對你的觀(guān)點(diǎn)和行為，員工對你的支持率到底有多高等等。我認為，這都需要細節，日常管理必須要細，一個(gè)真正的領(lǐng)導者能夠做到獎罰分明，罰上立威，罰下取信，讓員工認為你是一個(gè)可以放在“心”上的人，那你的團隊戰斗力肯定比較強。許多管理大師都說(shuō)過(guò)，真正的管理者是靠“別人”來(lái)完成任務(wù)的，這個(gè)“別人”不是別人，正是你的下屬—與你朝夕相處的兄弟姐妹。我記得大漢開(kāi)國皇帝劉邦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如張良；填國家、撫百姓，給賞饋，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬(wàn)之眾，戰必勝，攻必取，吾不如韓信”
。劉邦沒(méi)有什么真本事，但卻能讓這些比自己能力強的人在自己手下心服口服，我覺(jué)得是我們這些當領(lǐng)導者的應該學(xué)習的地方。如果劉邦做不到這一點(diǎn)，大漢開(kāi)國皇帝的位置有可能就會(huì )成為張良、蕭何或者是韓信了。
三、管理知識，掌控企業(yè)的秘方
“管理確實(shí)是一門(mén)藝術(shù)”，這是我參加這次培訓的最大心得。這么說(shuō)，似有些不嚴謹，有點(diǎn)調侃，但這確實(shí)是我的由衷感悟。不可否認，管理學(xué)自然是一門(mén)學(xué)科，從這次人民大學(xué)商學(xué)院的幾位老師的授課內容來(lái)看，也確實(shí)如此。從管理基礎理論，到員工管理、人才管理，再到精確管理，等等；無(wú)論是知識的體系性，還是相關(guān)邏輯性，都相當豐富；充分體現了管理作為一門(mén)科學(xué)，是從實(shí)踐中獲得的各種經(jīng)驗和“機理”，通過(guò)邏輯思維過(guò)程得出來(lái)的各種知識理論；也是人們可以共同感知的，可以通過(guò)工作事實(shí)和事件體會(huì )到的。但是，我今天要說(shuō)的是，管理學(xué)不是一門(mén)機械論意義上的科學(xué)，也就是說(shuō)它不是機械的。我們學(xué)習的基礎管理知識不是絕對的理論，更不是抽象的；而是發(fā)展的、也是具體的。從孫茂竹教授講解的“企業(yè)內控和風(fēng)險管理”的精彩內容、以及劉東明教授講解的“企業(yè)領(lǐng)導人必備的財稅知識”的出發(fā)點(diǎn)來(lái)看，無(wú)不體現著(zhù)企業(yè)管理的精髓和時(shí)代的發(fā)展變化的脈絡(luò )。再從宏觀(guān)上看我們這次學(xué)習的知識，很多的管理理論大多也是在多變的工作中創(chuàng )造性提出來(lái)、并逐漸總結完善出來(lái)的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，系統的、發(fā)展的具有傳承性的符合本企業(yè)風(fēng)格和特質(zhì)的企業(yè)管理知識的總結和積累是企業(yè)做大做強，凝聚核心競爭力，掌控企業(yè)經(jīng)營(yíng)的千金秘方。
四、領(lǐng)導能力實(shí)踐
“教室里培養不出成功的管理者，但有實(shí)踐經(jīng)驗的管理者卻能在教室里脫胎換骨般地提高他們的管理技能”。本模塊培訓學(xué)習后，我特別欣賞這句話(huà)，我覺(jué)得一個(gè)負責任的領(lǐng)導者，應該讓自己的下屬在自己的影響和幫助下，逐漸的走向成熟，成為一個(gè)具有管理能力的員工，從“技術(shù)”人員成長(cháng)為“管理”人員，而作為領(lǐng)導者，更應該注重提高自己的管理水平、個(gè)人魅力、品味、習慣等綜合素質(zhì)，其實(shí)對員工的管理比較簡(jiǎn)單，只要能夠讓員工從“口服”到“心服”，抓住員工的心，理解員工的正常需求，從而滿(mǎn)足員工的需求，才能擁有員工的一切。按照馬斯洛的需求理論，對員工的需求只需進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，就能找到員工的根本需求，我們作為領(lǐng)導者，一定要在滿(mǎn)足員工需求的之后，給員工一個(gè)展示自我的平臺。因此我在本次培訓后，對自己日常管理風(fēng)格、方法、思路、成果等都進(jìn)行了回顧和總結，同時(shí)也給自己一個(gè)機會(huì )，讓自己的管理感受和收獲盡快給同事們分享。短短的幾天我就發(fā)現其中的妙趣是多么的神奇，大家積極性更高了，而且抱怨少了，思路多了，團隊更團結了，員工也非常理解公司的各項規章制度，我的管理難度大大降低。我感覺(jué)到，員工其實(shí)是非�？蓯�(ài)的，他們的要求非常簡(jiǎn)單，我們作為領(lǐng)導者一定要在員工的工作、生活上多用點(diǎn)“心”，在自己的定位、修身、觀(guān)人、用人、選人、立威、授權等各方面給員工展現一個(gè)具備胸懷、眼界、智慧、韜略的真正領(lǐng)導者。
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圓滿(mǎn)結束了。這幾天的培訓學(xué)習，讓我學(xué)到了很多的東西。在這里，我首先要感謝港口區委區政府為我們年輕人施展才華搭建了良好的平臺，我愿意堅守在這個(gè)平臺上，用全部的辛勞汗水為港口區經(jīng)濟社會(huì )的又好又快發(fā)展貢獻自己的一分力；其次要感謝姚老師學(xué)者風(fēng)范般的講授，讓我對自己的未來(lái)更加充滿(mǎn)信心；還要感謝我的班主任、助教和我同生死、共患難的團隊，因為有你們的努力才讓這個(gè)團隊變得更加卓越，在這里，我想對你們說(shuō)，“我們都是最棒的！”
這幾天的培訓，讓我體會(huì )到了什么是高績(jì)效的團隊以及如何去打造一個(gè)高績(jì)效的團隊，通過(guò)起隊名，喊隊呼，讓我們每一個(gè)團隊的成員團結得更加緊密，目標更加明確。我們知道我們的每一個(gè)人都不是一座孤島，所以要學(xué)會(huì )融入到集體中，增強團隊的凝聚力和戰斗力！同時(shí)這幾天的培訓，也讓我的人生目標有了更明確的定位，如果把團隊比作一臺正常運轉的機器，那每一位成員就是其中的零部件，甚至一顆螺絲，我愿意做一顆螺絲，以螺絲釘的精神堅守在自己的崗位上為機器的正常運轉保駕護航。記得雷鋒同志說(shuō)過(guò)，“一滴水只有放進(jìn)大海里才會(huì )永不干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才顯示出強大的生命力�！边@幾天的培訓，真正詮釋了團隊協(xié)作的重要性以及個(gè)人在集體中的角色和作用。
下面我著(zhù)重來(lái)談?wù)勥@幾天培訓學(xué)習的心得體會(huì )。
一、團結就是力量。
通過(guò)這幾天的培訓，我時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)到團隊合作的重要性，我們知道有些事情單靠個(gè)人的力量是不可能完成的，像西游記里的孫悟空無(wú)論多么有本事，也不可能到西天取到真經(jīng)，所以要懂得去融入團隊，讓每一個(gè)人都能發(fā)揮出各自的作用和長(cháng)處來(lái)戰勝突如其來(lái)的困難和挑戰。只有這樣才能順利揚起生命風(fēng)帆，達到成功的彼岸。
二、自信造就成功。
一個(gè)沒(méi)有自信的人是不可能取得成功的，哪怕他有多高的iq和eq�，F實(shí)生活中有些人在面臨困難時(shí)，由于不相信自己的能力，猶豫不決最后臨陣逃脫。比如非典和地震發(fā)生時(shí)，有些四平入穩的政府官員為了保全自身卻忘了自己作為人民公仆的形象。歷史上的三灣改編也證實(shí)了自信的重要性，當時(shí)只剩下700多人，面對強大的敵人和嚴峻的挑戰，如果缺乏自信，不相信星星之火可以燎原，就沒(méi)有輝煌的今天，這也啟示我們年輕人，無(wú)論面臨多大的困難，都要擁有一顆自信的心態(tài)，勇往直前去戰勝困難，迎接挑戰。為奪取全面建設小康社會(huì )的新勝利而不懈奮斗！
三、以高度的責任感和鐵一般的紀律，打造高績(jì)效團隊。
高績(jì)效的團隊應當具備目標明確、善于授權、團結協(xié)作、靈活主動(dòng)、高度負責的特征。作為高績(jì)效團隊的'一員，更應該要本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神將自己的能力發(fā)揮到極致，為團隊的輝煌添磚加瓦，用鐵一般的紀律來(lái)約束自己的行為。一個(gè)團隊里沒(méi)有紀律是不行的，所謂無(wú)以規矩，不成方圓。
四、用感恩的心來(lái)回報社會(huì )、回報我們身邊的人。
當我唱起《感恩的心》這首歌時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得有好多好多的話(huà)想對我身邊的人說(shuō)，他們包括我的父母、我的老師、所有關(guān)心和支持我的親朋好友。我想對他們說(shuō)，“因為有你，才讓我的生活更精彩，人生更輝煌！”我會(huì )為你們默默地祝福和祈禱。尤其在四川汶川發(fā)生地震時(shí)，看著(zhù)那一幕幕場(chǎng)景，我的心一直都在為災區的同胞們祈禱著(zhù)，通過(guò)捐款捐物獻血和繳納特殊黨費來(lái)詮釋自己對社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
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古語(yǔ)有云“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”，直到今天我才真正感受到了其中的蘊義，而這得益于XX區組織部給我們進(jìn)行的三天培訓。在這三天中，我改變了對事情的許多看法和想法。對我可以說(shuō)是一種質(zhì)的飛躍。我覺(jué)得主要獲得了三大提升：
第一，提升組織紀律性，服從一切，聽(tīng)指揮。
雖然長(cháng)期以來(lái)，我一直認識到紀律的重要性，但是并沒(méi)能做到絕對的服從，總或多或少帶著(zhù)年輕人的不成熟的叛逆，一旦缺乏有效的監督，我可能就會(huì )脫離預定軌道，迷失自我。而培訓給我的不是空洞洞的一句“不成規矩，無(wú)以成方圓”的警言。它自始至終都貫穿著(zhù)嚴格的規則和紀律性。無(wú)論誰(shuí)違反了規則都要為他的行為承擔責任，接受相應的懲罰。一開(kāi)始，我們中的一些成員，包括我在內都沒(méi)有意識到紀律的嚴重性，對于一些在游戲中違反規則的學(xué)員所受到的懲罰表現出了同情和諒解，并為此向我們的老師提出異議。事后，我做了認真的思考。我想到了三國時(shí)代“諸葛亮揮淚斬馬謖”的故事。馬謖是蜀國的謀臣，諸葛亮的得力助手，但是因為他的自傲和獨斷使重要據點(diǎn)街亭失守，導致蜀軍損失慘重，并毀了諸葛亮的全盤(pán)計劃。不可否認馬謖是一個(gè)難得的人才，可他立下了軍令狀，卻失守街亭，所以必須接受斬首的懲罰。諸葛亮雖心有不忍，但必須執行軍令以服三軍，從而有了揮淚斬馬謖之舉。從這里我認識到我們可以對犯錯誤的同志表示同情，但不是寬��；我們可以憤懣現實(shí)的殘酷，但不能不視它的存在；我們甚至可以指責紀律的無(wú)情，但我們不能不遵守紀律，服從命令。服從一切聽(tīng)指揮，不但是一種工作的要求，也是對自身修養的要求。這次的培訓以具體的行動(dòng)和要求，讓我感受到了什么是真正的鐵的紀律。
第二，提升團隊協(xié)作能力，增強團隊責任意識。
在培訓以前，我對團隊的認識，更多的停留在管理理論的層面上，滿(mǎn)嘴都是友愛(ài)互助、協(xié)調合作的陳詞，一根筷子很容易掰斷，十根筷子難以掰斷的濫調。換句話(huà)說(shuō)，這些地球人都知道。這次培訓的突出特點(diǎn)是采用了大量形式多樣的游戲來(lái)詮釋團隊的內在涵義。讓我們在愉悅的、靈活的游戲中體驗如何打造一個(gè)高績(jì)效的團隊，如何融入到團隊中。人與人之間的關(guān)系是微妙的，也是復雜的。在每一次的游戲中，我們都需要找到自己準確的位置，扮演一個(gè)合適的角色，在更好的發(fā)揮自己，承擔責任的時(shí)候，能夠更好的去配合好其他的隊員，從而讓團隊的.目標完成的傾于完美。其中，我體會(huì )到了心態(tài)和責任的重要性，一個(gè)目標的完成過(guò)程，總會(huì )有主角和配角，這時(shí)候我們做為配角的就要保持良好的心態(tài)，去認真對待自己的工作。換位思考，其實(shí)我們都是這個(gè)團隊的主角，整個(gè)工作要我們共同完成，缺一不可。還有在工作中，我們不但要對自己負責，同樣要對其他的隊員負責。在報數的游戲中，我想每個(gè)學(xué)員對責任的理解都非常深刻，可以說(shuō)已經(jīng)打下了無(wú)法磨滅的烙印，當然我們在其中也感受到了一種濃濃的友愛(ài)。這種愛(ài)是支撐一個(gè)團隊的靈魂，就是要我們手牽手、肩并肩、同進(jìn)退、不放棄、不拋棄，共同承擔責任，共同抵擋風(fēng)雨，為我們的目標努力邁進(jìn)。
第三，提升自我認識，增強自信心。
時(shí)光匆匆一晃二十幾載，我們一路走來(lái)，收獲了成功，銘記了坎坷。我們?yōu)樵?jīng)的輝煌津津樂(lè )道、無(wú)比自豪、信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我們?yōu)樵?jīng)的挫折暗自責備、心有余悸，自卑不已。太多的驕傲使我們變的脆弱、變得目光短淺，難以經(jīng)受真正的考驗。過(guò)多的自卑使我們變的封閉和停滯，躲避自己，逃避現實(shí)，不能拿起勇氣去接受考驗。這次的培訓通過(guò)團隊中成員的協(xié)調合作、課堂中的互動(dòng)學(xué)習、才藝表演的創(chuàng )編、游戲角色的分配，讓我看到了其他學(xué)員的多才多藝，真可謂大開(kāi)眼界，從心里由衷佩服。我從中認識到了自己的不足，從而產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的對知識的急切渴望。這將成為我不斷努力改善自我的強大動(dòng)力。曾經(jīng)的我是驕傲的，也是自卑的。不知從何時(shí)開(kāi)始，我不愛(ài)站在講臺，驚怕面對臺下的面孔；我不喜歡舞臺，炫耀的燈光會(huì )刺得我渾身酸痛，而身心顫抖；我越來(lái)越喜歡躲起來(lái)，不再愿意主動(dòng)承擔責任。但是這一切，在三天內得到了神奇的改變，我敢于站在講臺上發(fā)表自己的見(jiàn)解，我敢于在舞臺上表現自己，我勇于在游戲中承擔起我的責任�，F在的我感悟到，我曾經(jīng)的驕傲，并不值得沾沾自喜，我曾有的自卑，并不值得垂頭喪氣，我相信自己在以后的道路上會(huì )走的踏實(shí)、自強和自信。
這三天的培訓是短暫的，但對我人生的影響是漫長(cháng)的。這三天的培訓是一流的，培訓的內容是我平生學(xué)到的最豐富、最深遠、最有用的知識。我學(xué)會(huì )了什么是服從組織，服從指揮的真正的含義，學(xué)會(huì )了怎樣去團結協(xié)作和友善待人，學(xué)會(huì )了堅強自信，學(xué)會(huì )了用感恩的心去看待事情，去理解和寬容別人，去回報別人和社會(huì )。在這里，我要特別感謝XX區政府給我們提供的這次培訓學(xué)習的機會(huì )，感謝傳授知識的培訓師，感謝照顧我們生活飲食的助教們，感謝親人和朋友的關(guān)懷，以及其他在默默給予我們支持和幫助的人們。正是因為你們，才使我們對以后的工作和生活充滿(mǎn)了希望和動(dòng)力。在“信任組織”的游戲中，在昂首后仰的剎那，我看到了一片蔚藍的天，聽(tīng)到了海浪的歌唱，感受到了風(fēng)的撫摸。在倒下的瞬間，我對自己說(shuō)，我將會(huì )用自己的滿(mǎn)腔熱枕投入到XX區的大開(kāi)發(fā)，大發(fā)展中去，為建設和諧、繁榮的XX區貢獻自己的青春和力量。不為什么，只為這一片藍天，這一方熱土——我可愛(ài)的家鄉。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 19
短暫的四天培訓匆匆而過(guò)，回想培訓過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我受益匪淺。培訓前原以為會(huì )是枯燥的地毯式的理論襲擊，而真正接觸后卻使我有一種耳目一新的新鮮感，充滿(mǎn)了樂(lè )趣。雖然過(guò)程多少讓人有些疲憊，但更多的卻是充滿(mǎn)感觸，感動(dòng)，感恩與感傷。
一、感觸篇
我們一直處在這個(gè)大家庭中，我們也曾無(wú)數次提到團隊這個(gè)詞，也曾討論過(guò)什么是團隊，也知道團隊的力量是1+1大于2；但是沒(méi)曾想過(guò)團隊真正的內涵，也沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì )出做好一個(gè)高績(jì)效團隊應從哪幾方面突破，只是在發(fā)現問(wèn)題時(shí)會(huì )想到該怎樣去做的更好。雖然我們每天做的事情都是與團隊應該做的事是一樣的，但是我們沒(méi)有把它羅列、歸納總結出來(lái)，只知道要做到最好，被認可就可以，而沒(méi)有做到一個(gè)成功的團隊應該做到的標準。其實(shí)大家心理也知道現在我們這個(gè)團隊還沒(méi)有達到我們想要的境況，可能有的會(huì )認為這樣做比較好，有的會(huì )認為那樣做也能做好，就是沒(méi)有理出一個(gè)明確的方向和標準，到底要怎么做才能讓這個(gè)團隊戰無(wú)不勝，每個(gè)人都能在快樂(lè )工作中來(lái)成就自我。
在四天的培訓中我們學(xué)習了什么是團隊的含義以后才真正明白了它的真正含義，為了共同的利益大家走到了一起，通過(guò)有效的溝通、共同奮斗、共同負責、共同承諾、且才能互補、團結和諧的組織。如果把我們這支團隊放在這個(gè)定義里，大家是不會(huì )有任何疑義的，我們都做了，而且正在努力的把它做好，讓團隊向成功的、高績(jì)效的團隊前進(jìn)。但是當我們努力的前進(jìn)時(shí)，我們發(fā)現其實(shí)我們離最終目標還有一段比較長(cháng)的距離。問(wèn)題在于我們沒(méi)有找到真正要做好一個(gè)優(yōu)秀的團隊標準。怎樣才能稱(chēng)得上是一個(gè)團隊？作為一個(gè)團隊它要符合三個(gè)條件：自主性、思考性和協(xié)作性。很好地做好這三方面的工作才能打造高績(jì)效團隊，才能真正發(fā)揮出團隊的力量，即1+1大于2的功能。
自主性是指每個(gè)人在自己的工作中被適當授權后自動(dòng)自發(fā)的完成好自己的本職工作。我們在管理工作中要理清授權范圍，使每個(gè)人知道自己的權力范圍，在權力范圍內的事情就要自己做好；要提醒他人沒(méi)能自動(dòng)自發(fā)的地方，并幫助別人改進(jìn)。
思考性，我們要擴大新知攝取量，通過(guò)閱讀和整理相關(guān)產(chǎn)業(yè)信息豐富自己的知識，要敢于打破沒(méi)有必要的習慣和規定，經(jīng)常檢討過(guò)去的不足，善于總結經(jīng)驗，敢于創(chuàng )新。
合作性。要形成同部門(mén)、同水平部門(mén)之間的相互溝通和配合，這就是成為一個(gè)團隊的重要特征。實(shí)際工作中，部門(mén)內部要團結一致，互相幫助；部門(mén)外我們不僅要服務(wù)好外部客戶(hù)，也要服務(wù)好內部客戶(hù)。
做好了以上三方面后，我們還要加強溝通。實(shí)際工作中對于某一件事情可能有的會(huì )認為這樣做比較好，有的會(huì )認為那樣做也能做好，但是大家可能都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我們要引導每個(gè)人經(jīng)常談自己的想法，大家在一起討論，通過(guò)大家的集思廣益，逐步完善就可能變成一個(gè)操作性很強的優(yōu)秀的方案。要提倡團結和諧、共同奮斗、共同負責、共同承諾、共同溝通。
要想成為成功的、高績(jì)效的團隊不只是團隊的事，而是團隊里每一個(gè)人的事，如果我們每一個(gè)人都能積極參與團隊的每一件事，每一個(gè)人都能不用過(guò)多的安排而去主動(dòng)做事情，如果我們毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗共享，當別人工作完不成或者出現錯誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成，而不是袖手旁觀(guān)看笑話(huà)。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒(méi)完成，工作出了差錯，我們每一個(gè)人都是有責任的，所以大家要主動(dòng)多溝通，不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門(mén)與部門(mén)之間、員工與領(lǐng)導之間都是必須的。只有大家心往一塊走，勁往一處使的時(shí)候，我們才會(huì )為了目標共同奮斗、共同承諾，才能營(yíng)造一個(gè)和諧卓越團隊。
談到這里，我想起了《輸贏(yíng)》這本書(shū)，作者把團隊已經(jīng)詮釋的再清晰不過(guò)了，當我看到這個(gè)沒(méi)有人要的群體，從散慢、彼此間的不信任，大家各忙各的只求能保住飯碗就行，更別提共同奮斗、共同負責、共同承諾、共同溝通這一說(shuō)；團結和諧、執行、互助、高效能了更是離他們遙遠的想都沒(méi)想過(guò)。但是就是這樣的一個(gè)群體，最后成為了整個(gè)企業(yè)最好的團隊，令大家不得不佩服。不管故事中怎么表達，單就團隊這個(gè)定義來(lái)說(shuō)他們確實(shí)做到了一個(gè)成功團隊應該做到的一切。從利益分析、溝通來(lái)恢復團隊的士氣，形成共同奮斗的目標、在技能上主動(dòng)與大家共享、主動(dòng)幫助同事分析客戶(hù)傳授經(jīng)驗尋找解決方案，最終建立了彼此間的信任，隨著(zhù)深入的溝通大家形成了共同的責任，共同的承諾；不僅如此領(lǐng)導的授權及分工，不但讓每個(gè)人都發(fā)揮了潛質(zhì)，而且在工作中再一次的形成了才能互補、相互協(xié)作，在工作與利益上實(shí)現雙贏(yíng)。每個(gè)人的工作，及客戶(hù)情況，領(lǐng)導不會(huì )直接干預，提供建議，通過(guò)溝通后讓每個(gè)人自己拿主意，自己決定，讓每個(gè)人看到自己能行。這就是一個(gè)成功的高績(jì)效的團隊，也是我們現在要共同學(xué)習的卓越團隊。
二、感動(dòng)篇
生活之所以美好是因為在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓人感動(dòng)，培訓之所以讓我難忘是因為過(guò)程中有太多的淚水，太多的感動(dòng)。在一個(gè)報數的小游戲。我被分到了b隊。在游戲中感受到，由于個(gè)人的不認真、不負責，給隊長(cháng)給團隊所帶來(lái)的麻煩。這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單就是看哪隊的用時(shí)少沒(méi)有錯誤，輸得那隊的隊長(cháng)要承擔責任做俯臥撐，每一輪的懲罰量是成倍的增加。游戲在進(jìn)行到第六輪后，由于某人的失誤或延誤，給隊長(cháng)帶來(lái)了近乎滅頂之災的麻煩，看著(zhù)我們的隊長(cháng)四肢抽著(zhù)筋、用著(zhù)力卻一下也撐不起來(lái)的時(shí)候，我的'心抽了一下，仿佛是我在接受懲罰，是我在一個(gè)又一個(gè)的做著(zhù)俯臥撐。游戲進(jìn)行到最后一輪，又是我們團隊的失誤，又給隊長(cháng)帶來(lái)了滅頂之災， 128個(gè)俯臥撐。這一次，我知道他們再也做不動(dòng)了，可是，由于團隊的失誤，隊長(cháng)必須接受處罰，一男一女兩位隊長(cháng)不得不再次趴在了地上，三個(gè)，五個(gè)，七個(gè)，手已經(jīng)開(kāi)始抽筋，十三個(gè)、十五個(gè)、十七個(gè)，汗水已經(jīng)打濕了他們的臉，二十三個(gè)、二十五個(gè)、二十七個(gè)，四肢都在抽筋，脖子上青筋爆出，臉也擰做了一團，三十個(gè)，他們一下趴在了地上，做不動(dòng)了，再也做不動(dòng)了，我看著(zhù)他們趴在地上，喘著(zhù)粗氣，汗水直接流到了地板上，可是他們并沒(méi)有放棄而是一直的堅持。下面的隊友還有我們的對手再也不能坐視不理了，都趴了了下去陪著(zhù)做，“剩下的我來(lái)做”我也趴在了地上，我知道，我不可能做完剩下的俯臥撐，可是又有什么辦法呢？我們的團隊輸了，輸了就要接受懲罰，這就是現實(shí)的殘酷。在那一刻，我更加深刻的明白了責任與承擔的意義，理解了團隊中的不拋棄不放棄，唯有堅持。而在最后一天的野外拓展訓練中，那些看似簡(jiǎn)單的游戲教會(huì )了我很多很多：團隊中的相互配合，相互鼓勵；注意處理事情的方式方法，對癥下藥；永不言棄的精神等等，這些值得我用一輩子的時(shí)間慢慢的體會(huì )與挖掘。我很想哭，俗話(huà)說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，可我為我有一群這樣的隊友而感動(dòng)，因為有了你們使我的生命更加的多姿多彩。
三、感恩篇
從始至終，一首《感恩的心》最能代表我們的心聲。學(xué)員們用自己的肢體語(yǔ)言表達著(zhù)對培訓師，助教老師以及所有的相關(guān)的工作人員的感激之情。時(shí)間雖然很短暫，可一切是那么的井井有條，因為你們的辛勤付出我們才能更加專(zhuān)心的進(jìn)行培訓學(xué)習。我們大家都知道，是父母給了我們生命，是社會(huì )培養我們成才，是組織給了我們到XX區鍛煉發(fā)展的平臺，而在培訓過(guò)各中是老師和工作人員給了我們知識、給了我們關(guān)愛(ài)。感恩的心，相信所有的學(xué)員都忘不了！而即將踏上新的征程、新的崗位，我們依然要懷著(zhù)這一顆感恩的心，服務(wù)社會(huì )，服務(wù)人民。如果沒(méi)有這顆感恩的心，就談不上為人民服務(wù)，因為我們是人民的兒子。在培訓的過(guò)程中我們更要感謝各位領(lǐng)導的重視，雖然沒(méi)能當面的接受指導，可我們能夠感受到來(lái)自遠方的關(guān)懷與愛(ài)護，我們會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心投入到今后的工作中去，用我們的實(shí)際行動(dòng)為XX區的明天譜寫(xiě)一個(gè)更加輝煌燦爛的篇章。
四、感傷篇
培訓的時(shí)間是短暫的，四天時(shí)間像一陣微風(fēng)一樣輕輕劃過(guò)�？稍谶@有限的時(shí)間中我們的感情是真摯的，我們的團隊就像是一家人一樣，每個(gè)人都那么的熱情。當最后的晚會(huì )中難忘今宵的音樂(lè )響起，聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律，在那一刻真的不舍得分離。離別雖然是短暫的，但也是痛苦的，我真的希望時(shí)間在那一刻能夠被凍結，因為我可愛(ài)的隊友們我真的一刻也不想和你們分開(kāi)。
培訓已經(jīng)結束，新的征程即將開(kāi)始。帶上一份自信，兩手準備，懷著(zhù)一顆感恩的心踏上新的旅途。旅途中可能會(huì )有各種艱難險阻，我已做好準備懷著(zhù)必勝的決心要像一艘船一樣在XX區這片廣闊的海洋中披荊斬棘，乘風(fēng)破浪。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 20
20xx年5月17日，簡(jiǎn)陽(yáng)市80余名教師在南京澤天酒店進(jìn)行了第一天的培訓。在今天的培訓中，三位教育專(zhuān)家的精彩講座讓我受益匪淺。
全國模范教師、江蘇省特級教師潘建明老師，操著(zhù)一口帶有魚(yú)米之味的普通話(huà)，身材高大、健碩挺拔，英俊瀟灑。他風(fēng)趣幽默的專(zhuān)題講座《教學(xué)領(lǐng)導力：從優(yōu)秀走向卓越的成長(cháng)保證》讓我領(lǐng)略了名師大家的風(fēng)采。潘老師講到，從普通教師到優(yōu)秀教師，再到卓越教師的成長(cháng)途徑，需要有從組織管理、資源開(kāi)發(fā)力、教學(xué)領(lǐng)導力、教學(xué)思想到人格影響力、課程領(lǐng)導力、教學(xué)創(chuàng )新力、教育思想多方面的轉變過(guò)程。還從具體的各科教學(xué)案例中分析了當下課堂教學(xué)中存在的'問(wèn)題，針對當前課堂中存在的具體“病癥”進(jìn)行具體地分析。
全國著(zhù)名教育專(zhuān)家、國家督學(xué)、原江蘇省教科所所長(cháng)，一位智慧老人——成尚榮先生，他雖然已經(jīng)年逾古稀，但鶴發(fā)童顏、精神矍鑠，且學(xué)養深厚、博學(xué)多聞，笑容滿(mǎn)面，給我們一種非常親切的感覺(jué)。整個(gè)講座過(guò)程中，成教授手中沒(méi)有半張講稿，甚至沒(méi)有提綱，但他思路清晰，每句話(huà)都經(jīng)過(guò)深入地思考和揣摩，令人回味無(wú)窮。尤其是他對“立德樹(shù)人”的深入講解，引經(jīng)據典、幽默詼諧，讓晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)變得淺顯易懂，讓我們挺的輕松、學(xué)得愉快，為我們推開(kāi)了教育的一扇窗。原來(lái)這就是大師的學(xué)識魅力，用最通俗的語(yǔ)言闡述最深奧的道理。
通過(guò)今天的培訓，我的教育理念得到了提升，我們用筆記錄，用心記錄，最重要的是要用行動(dòng)去踐行。要像楊絳先生那樣，做一滴清水，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)育人；要像于漪老師那樣“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師”，做卓越教師，終身學(xué)習。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 21
寓教于樂(lè )，滿(mǎn)分投入，這是我對這次體驗式培訓的直觀(guān)評價(jià)。通過(guò)每一次入場(chǎng)式的創(chuàng )新，我看到了大家在培訓中的釋放和投入，在這里，沒(méi)有課桌，沒(méi)有筆記，沒(méi)有教程，沒(méi)有瞌睡，只有游戲和體會(huì )。同樣的一個(gè)道理，一個(gè)領(lǐng)悟，不是老師教我應該怎么樣，而是我自己告訴自己我應該怎么樣，這才是主動(dòng)的學(xué)習。以下，是我對這一次培訓收獲到的感悟，這些都不是老師告訴我的，而都是自己切身的體會(huì )， 以及從其他學(xué)員分享的過(guò)程中，獲得的領(lǐng)悟：
一、珍惜機遇，立即行動(dòng)。
第一次分享心得時(shí)，感受到機會(huì )的那種稍縱即逝的感覺(jué)，對很多事的態(tài)度是觀(guān)望，習慣了等待時(shí)機，總覺(jué)得等一等再上也不遲，但最寶貴的機會(huì )往往只有一次，你不抓住，當你看到別人利用這次機會(huì )獲得成功時(shí)，只能在心里嘆息，“要是當初我有這個(gè)機會(huì )我也能成功”，這樣只能永遠在原地停留。抓住機遇，時(shí)刻做好準備！
二、目標一致，精誠協(xié)作。
從過(guò)電網(wǎng)的游戲中體會(huì )到，一個(gè)目標清晰，流程標準，風(fēng)控嚴格的團隊力量是多么強大，每個(gè)人會(huì )有自己明確的分工，有各自的優(yōu)勢和劣勢，但只要通過(guò)領(lǐng)導者的資源整合，戰略謀劃，所有人都能發(fā)揮出最擅長(cháng)最杰出的'一面，而劣勢的短板可以由其他成員填補，團隊便體現出1+1>2的效應。
三、打破束縛，創(chuàng )新思維。
在這個(gè)游戲的最后一名成員通過(guò)旁邊的助教成功穿越電網(wǎng)時(shí)，我很快就意識到我的思想其實(shí)一直被禁錮住了，過(guò)多的約束讓我的思維難以有突破性，其實(shí)很多可利用的資源就在身邊，而我會(huì )習慣性的忽略，這也反襯出我并沒(méi)有用心解讀游戲和工作中的規則，讓很多本可以簡(jiǎn)化的流程復雜化。解放思維，工作中要有創(chuàng )新的勇氣和對可利用資源的充分利用。
四、能者先行，勇于擔責。
首先向報數游戲中兩位女隊長(cháng)的表現致敬，起初我只認為這也是一個(gè)團結合作的游戲，但最后我意識到，兩位女隊長(cháng)在明白自己很有可能承擔重罰的情況下，依然挺身而出，帶領(lǐng)自己的團隊走向勝利，這是一股負責任的勇氣和魄力，在她們接受懲罰時(shí)，我深深地被她們感到觸動(dòng)。在今后的工作中，一定會(huì )有讓我帶領(lǐng)團隊的機會(huì )，肩上的一份責任，其實(shí)是團隊中每一個(gè)人給予的信任。承受這一份責任，你會(huì )失去舒適，失去安逸，失去閑暇，但你收獲到的，是信任，是成長(cháng)，是感動(dòng)。
五、注重細節，精益求精。
節省60秒的“劉娟流程”，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上是一位員工對本職工作精益求精的精神賦予了巨大的創(chuàng )造力，短短的60秒為整個(gè)招商銀行創(chuàng )造了3億元的年價(jià)值。每個(gè)人都能成為劉娟，但我們缺乏的是對自己高一點(diǎn)點(diǎn)的要求，缺乏的是對工作多一絲絲的熱情，不要忽略我們每一個(gè)微小的進(jìn)步，也許這一點(diǎn)細微的成長(cháng)，給我們聯(lián)社帶來(lái)的是質(zhì)的變化。正如報數游戲中，B隊最后以0.03秒的劣勢惜敗于A(yíng)隊，這0.03秒分解到24位隊員身上，也許就是多增加的那一點(diǎn)點(diǎn)轉頭速度，也許就是多集中的那一點(diǎn)點(diǎn)注意力，也許就是多投入的那一點(diǎn)點(diǎn)熱情，每個(gè)人身上的量變都能成為決定成敗的因素。不要忽視工作中的每一個(gè)細節，不要輕視自己付出的每一份力量，團隊是我，我就是團隊。
當我第一次接到通知要報名這次兩天兩夜的《卓越團隊訓練營(yíng)》的時(shí)候，其實(shí)我是拒絕的，在分享一件我被迫所做事情的環(huán)節時(shí)，我向我的搭檔分享的正是這件事，我說(shuō)我給了別人一個(gè)承諾，但因為這一次的訓練使得我無(wú)法兌現這個(gè)承諾，所以我說(shuō)我來(lái)這次訓練營(yíng)實(shí)屬被迫。但最后，我還是以最飽滿(mǎn)的熱情，全程投入了這一次的培訓，用八句成功法則中我們六中隊分享的其中兩句，“面對事實(shí)，自律堅持”，我接受了這個(gè)現實(shí)，并且及時(shí)做出了失約的解釋和狀態(tài)的調整，遵從了聯(lián)社的安排，堅持了兩天兩夜的高強度培訓。當我看到大家從一開(kāi)始的散漫游離，熟人抱團，到訓練時(shí)的激情參與，真情流露，到課間時(shí)的群情激昂，打成一片，到結束時(shí)的意猶未盡，依依不舍，相信每個(gè)人表露出的感情都是最真實(shí)的，發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍�，沒(méi)有那種完成任務(wù)式的無(wú)奈和敷衍。感謝聯(lián)社重視我們員工的素質(zhì)培養，為我們安排的這一次寶貴的培訓機會(huì )，身為灣里聯(lián)社的一員我感到十分的慶幸和驕傲，這是一支充滿(mǎn)活力和激情的卓越團隊，而我，正是這支團隊的一員。
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為期四天的“凝聚心靈、卓越團隊”培訓讓我刻骨銘心，這是我人生中的一筆寶貴的財富。在這段時(shí)間里，我很開(kāi)心，很感動(dòng)，學(xué)到了很多東西，也提高了不少，同時(shí)也進(jìn)一步認識到自己不足。這里我衷心感謝湄潭縣煙草專(zhuān)賣(mài)局（分公司）領(lǐng)導給我們提供一次那么寶貴的提升機會(huì )，感謝xx有限責任公司的沈老師、李老師以及各位教練孜孜不倦的教誨，特別感謝各位伙伴們陪我走過(guò)心靈的成長(cháng)路程，你們辛苦了！
原以為培訓會(huì )很流于形式化，但恰恰相反，培訓采取理論與實(shí)踐相結合，注重感悟式培訓，整個(gè)訓練安排緊湊有序，內容豐富，活動(dòng)緊張而又不失輕松；工作人員認真負責，任勞任怨；伙伴們滿(mǎn)懷激情，認真投入，頑強拼搏，表現出色，讓我看到了真正的卓越團隊。這次培訓使我收獲頗深，看到了未來(lái)的發(fā)展方向，并對它充滿(mǎn)了信心，進(jìn)一步認識了什么是團隊，如何組建團隊，也充分認識了什么是卓越團隊以及如何打造一支卓越團隊，“生死電網(wǎng)”更是磨練了我們的意志，培養了我們團結協(xié)作，頑強拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
xx有限責任公司的培訓給予我的啟發(fā)是一筆永久的精神財富，無(wú)論我身處何種崗位我都會(huì )永遠記得著(zhù)這十分有益的人生感悟。
一、團隊的力量讓我們走向成功團隊的力量是巨大的，巨大到我們無(wú)法估量，每個(gè)人在團隊中都充當著(zhù)重要的角色，如果每一個(gè)個(gè)體都將自己的優(yōu)勢和潛能發(fā)揮出來(lái)，那么整個(gè)團隊的力量是驚人的；在這次的培訓中沒(méi)有一項任務(wù)是僅靠自己就能成功的.，都是大家團結協(xié)作，分工配合，共同努力完成。我們勇創(chuàng )隊的伙伴們都充分發(fā)揮自己的才能，在每天兩次的創(chuàng )意出場(chǎng)中為團隊出謀劃策，積極參與，服從安排，團結協(xié)作，全力以赴，出色的完成了任務(wù)。通過(guò)全體伙伴們的共同努力，我們勇創(chuàng )隊展現了非凡的凝聚力和戰斗力，最后獲得了第一名，我為我們的團隊感到驕傲。
二、人與人之間要善于有效的溝通，相互理解，互相尊重，彼此寬容 交流是無(wú)限的，溝通是永恒的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成，如果一個(gè)集體里面的人，對于自己的想法，你不說(shuō)，我也不說(shuō)，大家都把自己的真實(shí)感受隱藏在心底，就很容易引起他人的猜測而導致誤會(huì )，進(jìn)而產(chǎn)生矛盾，使整個(gè)集體渙散，后果可想而知。我想這次我們團隊表現比較出色，其主要原因也是大家能很好的相互交流，增進(jìn)理解，互相尊重，在各項游戲和分享活動(dòng)中我們隊的伙伴們都各抒己見(jiàn)，也發(fā)生了很多分歧，但我們能互相尊重，求同存異，服務(wù)大局。在今后的工作中我們面臨著(zhù)更多更嚴峻的挑戰，更應該要積極主動(dòng)的與同事與領(lǐng)導有效的溝通，在溝通中得到理解，得到尊重，得到寬容，得到信任，得到進(jìn)步，營(yíng)造輕松和諧的工作環(huán)境，理解領(lǐng)導的領(lǐng)導方式與領(lǐng)導作風(fēng)，在工作中盡職盡責的做好本職工作，高質(zhì)量，高效率地完成工作任務(wù)。
三、要有競爭意識，善于思考，不斷創(chuàng )新，迎難而上這個(gè)社會(huì )是弱肉強食的社會(huì )，競爭是殘酷的，但有了競爭，才有進(jìn)步，而競爭的后果會(huì )產(chǎn)生優(yōu)者生存，劣者淘汰。不管今天我們取得多大的成就，都不能驕傲自大，目中無(wú)人，必須清楚的意識到這個(gè)社會(huì )正處在不斷的發(fā)展中，必須居安思危，不斷的學(xué)習，不斷創(chuàng )新，不斷提高自己。我們要發(fā)展，要進(jìn)步就離不開(kāi)創(chuàng )新，我們要贏(yíng)得勝利也離不開(kāi)創(chuàng )新，如果你沒(méi)有自己的創(chuàng )新之處，那么你就不能加分或少加分而遠遠落后于別人，如果你沒(méi)有自己創(chuàng )新動(dòng)作而只是一味的模仿別人那么你就會(huì )被現實(shí)社會(huì )淘汰。要創(chuàng )新又離不開(kāi)思考，思考才能發(fā)現新的東西，而要做到這些又需要我們有豐富的知識和豐富的經(jīng)驗，還要有足夠的勇氣，因此不管何時(shí)何地，我們都必須不斷的學(xué)習知識，不斷積累經(jīng)驗，不斷的思考，不斷總結，才能不斷創(chuàng )新。同樣我們要建設美好未來(lái)，更需要不斷的創(chuàng )新，迎難而上，不斷的去開(kāi)拓進(jìn)取，唯有這樣才能在激烈的競爭中彰顯自己的魅力，立于不敗之地。
這次的培訓雖然收獲頗多，但也發(fā)現了自己的許多不足，如遇事還不夠冷靜，想問(wèn)題還不夠深入，處理事情欠缺周全的考慮等等，這些都需要自己在今后工作中不斷改進(jìn)，我相信經(jīng)過(guò)自己不斷努力學(xué)習，不斷的虛心請教，不斷的克服困難，一定能夠得到不斷的進(jìn)步，為湄潭煙草的美好明天獻上自己的力量。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 23
通過(guò)閱讀陳浩老師所寫(xiě)的《卓越執行力》這本書(shū)，使我認識到什么是執行力，簡(jiǎn)單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，懂得管理就是服務(wù)。對待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。結合到平時(shí)工作中，我認為要提高執行力，必須解決好執行的問(wèn)題，把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)，下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習中的認識。
一、努力提升工作素養和解決問(wèn)題的能力，做到加強學(xué)習，更新觀(guān)念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們在執行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì )遇到一些問(wèn)題，而對待問(wèn)題有兩種選擇：一種不怕問(wèn)題，想方設法解決問(wèn)題，千方百計消滅問(wèn)題，結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)；一種是面對問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì )完成，反思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果，都會(huì )不由自主的問(wèn)到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題，俗話(huà)說(shuō)得好，觀(guān)念決定思路，思路決定出路，觀(guān)念轉、大地寬，觀(guān)念的力量是無(wú)窮的，觀(guān)念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉變觀(guān)念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。
二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前，唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，以工作實(shí)際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現問(wèn)題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習體會(huì )和工作成果轉化為謀劃工作、解決問(wèn)題，世上無(wú)難事，只怕有心人。
三、認識的高度決定執行的力度，對老師的指示和下達的工作任務(wù)，認識不到位或者不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性，就會(huì )消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統一到上級的決策高度上來(lái)，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開(kāi)手腳，凡事都要等到萬(wàn)事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂(yōu)心忡忡，在等待觀(guān)望中失去良機，最后什么都沒(méi)做成，什么也沒(méi)做好，拉里·麥克默荒有一句話(huà)這樣說(shuō)：“如果你等待，你會(huì )發(fā)現什么都沒(méi)沒(méi)變，唯一的只是你變老了”。
四、提高執行力就要做到誠實(shí)做人，認真做事，我們常說(shuō)，誠誠實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，做人要有一個(gè)做人的標準，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責任感強不強的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠實(shí)，做事是否認真的問(wèn)題，聯(lián)系到我們平時(shí)，對待每一位前來(lái)辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會(huì )有一種良好的心態(tài)，才會(huì )有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認真地執行好領(lǐng)導的每一項決策，要時(shí)刻牢記執行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德，工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)責任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著(zhù)熱情，帶著(zhù)情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重，也要堅決去執行，別人不會(huì )干的，自己要能干，別人會(huì )干的，自己要更會(huì )干。
五、提高執行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好，當一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jì)，受到表彰獎勵時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績(jì)，這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現，但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，那就是無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績(jì)，但絕不是最終的'，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現目標的過(guò)程中，監督就是最好追蹤考核，確保一個(gè)組織按照規劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現目標，不斷監督和跟進(jìn)，就能有效暴露出規劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題，使管理者采取相應的行動(dòng)來(lái)協(xié)調和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無(wú)法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實(shí)際工作，我認為，課題組實(shí)行的固有制度，就是提高執行力的重要舉措，對課題組每一位學(xué)生的工作進(jìn)行了細分和量化，獎懲分明，對規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進(jìn)作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。
在今后的學(xué)習工作中，我將勤于思考、多學(xué)多干，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結，在總結中提高，我將這次學(xué)習作為起點(diǎn)，在自己的學(xué)習工作中把握好每一個(gè)環(huán)節，把執行力貫穿到工作的每一細節，做出優(yōu)異成績(jì)，為課題組貢獻一份自己的力量！
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 24
充滿(mǎn)期待的XX· xxx生存團隊熔煉特訓營(yíng)拓展活動(dòng)在歡笑、淚水、汗水中結束了，每個(gè)人的感悟，看待事物的角度不盡相同，但我相信，每個(gè)人在本次拓展中都或多或少地有所收獲。從活動(dòng)的內容，活動(dòng)規則看得到公司為我們每個(gè)人的成長(cháng)，為幫助我們突破自我，為增強我們的團隊意識等等所做的努力，感謝公司給予的平臺。
我們進(jìn)行的第一個(gè)活動(dòng)項目是撐釘子，要用一根釘子撐起其他12根釘子，并且不能借助任何外力。在我們固有的思維模式里，很難想象一根釘子怎么能撐起12根釘子，這就需要我們打破思維了，雖然大家都覺(jué)得很難，但沒(méi)有人給自己的思維設限。游戲過(guò)程中，我們嘗試了各種方法都沒(méi)有辦法讓釘子固定在支撐的那根釘子上，教練提醒我們，換個(gè)角度試試。在我們調整了釘子的平衡點(diǎn)，改變釘子的固定角度后，終于完成了任務(wù)，拿到了第一名。這個(gè)游戲告訴我們，要學(xué)會(huì )換位思考，打破常規思維模式，看似不可能的事情也會(huì )出現奇跡。
第二個(gè)活動(dòng)項目是尋找食材，剛拿到裝食材清單的信封時(shí)，大家都還沉浸在取得釘子游戲第一名的喜悅中，并且教練說(shuō)第一名的項目啟動(dòng)資金是最多的。打開(kāi)信封一看，只有40元和兩張滿(mǎn)滿(mǎn)的食材清單，頓時(shí)大家都傻眼了，甚至懷疑是不是裝錯了。大家心里都覺(jué)得這是個(gè)不大可能完成的任務(wù)，也想過(guò)通過(guò)捷徑拿到錢(qián)去完成任務(wù)。但是，大家還是勇敢地踏出了第一步，向一個(gè)洗菜的阿姨要了第一份食材。緊接著(zhù)，我們領(lǐng)取了自己的任務(wù)，開(kāi)始發(fā)揮自己的口才，用真誠去打動(dòng)別人。不愧是做銷(xiāo)售的，即使被人拒絕也沒(méi)有退縮。在工作中也一樣，有時(shí)候我們會(huì )為自己的膽怯找借口，找各種理由說(shuō)服自己：這個(gè)不行，那個(gè)也不行。其實(shí)，只要勇敢地踏出第一步，并且堅信自己能做到，一步一步往下走，就能化不可能為可能。這個(gè)項目的目的就是要我們突破自己，放下面子，學(xué)會(huì )謙恭，在這個(gè)拓展中，人人平等，要做的是齊心協(xié)力去完成任務(wù)。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)第二批中午都完成了五菜一湯的任務(wù)，并且吃得比我們更好時(shí)，我覺(jué)得其實(shí)我們還可以做得更好，還有提升的空間。
拓展的另一個(gè)項目是荒島求生存項目，上島后的第一個(gè)任務(wù)就是生火做飯，以鉆木取火的方式取得火種，鉆木取火的典故從小就聽(tīng)過(guò)但沒(méi)有嘗試過(guò)，真的要去實(shí)施的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)這么困難，這不僅考驗取火人的體力，耐力，還要求兩個(gè)人齊心協(xié)力�？吹斤w哥、阿挺、小梅…他們那么努力地堅持著(zhù)我卻幫不上忙時(shí)，真恨不得自己會(huì )變魔術(shù)變出火來(lái)，我不會(huì )變魔術(shù)，唯一能做的就是在旁邊給他們加油、鼓勁。這讓我想起了“死亡爬行”，在布洛克的心里、在他的隊友眼里，他20碼都爬不完，但在教練不斷的支持、鼓勵、壓力下，他竟然爬完了全場(chǎng)110碼。人的潛能是無(wú)限的，只是我們沒(méi)有足夠的自信，認為自己做不到，這就需要做為同事、隊友的我們給予支持和鼓勵。
穿越海岸線(xiàn)是一個(gè)需要有體力、耐力和意志力的活動(dòng)。我們這次穿越的海岸線(xiàn)不算很難，不過(guò)堅持全程走完不休息是需要一定的耐力的。我堅持走在隊伍的前面，累了也在堅持，不是為了得第一的虛榮心，而是因為我知道，走在后面，你永遠都在追趕別人的腳步，越追越累。只有走在前面，你才能把握自己的節奏，可以自己決定怎么走。
本次拓展活動(dòng)跟以往參加過(guò)的拓展活動(dòng)不太一樣，不是很辛苦，甚至感覺(jué)很好玩，收獲非常多。隊長(cháng)陳睿的認真負責，陳麗靜的百折不撓，飛哥、阿挺的堅持不懈，龍媚媚的激情，芬姐、英姐的積極主動(dòng)……每個(gè)隊員身上都有太多太多的閃光點(diǎn)，數都數不清。優(yōu)勝團隊獎是每一位隊員用自己的智慧和汗水換來(lái)的。同時(shí)也要感謝我們的對手，正因為對手強大，我們才有壓力和動(dòng)力。
卓越，卓越，超越一切，只要我們打破思維，全力以赴，永不放棄，就一定能超越自己，超越一切困難！
做飯前有個(gè)小插曲，由于坐快艇的時(shí)候食材是放在一起的'，上岸的時(shí)候3組錯拿了一袋2組的食材，2組發(fā)現食材不見(jiàn)的時(shí)候與3組隊員發(fā)生了沖突，大家七嘴八舌，場(chǎng)面幾乎失控。想起這件事就有點(diǎn)汗顏。其實(shí)，出現問(wèn)題時(shí)，沖動(dòng)是魔鬼，只會(huì )把問(wèn)題復雜化，溝通才是最好的解決辦法。
晚飯后的分享會(huì )給我的感觸很多，最讓我印象深刻的是，有的人謙虛的接受別人提出的建議，有的人卻還在為自己辯解。人們最容易犯的錯誤就是將過(guò)去的成功和經(jīng)驗用于新的角色和環(huán)境中，結果四處碰壁，讓自己陷入了瓶頸。這時(shí)候我們就該具備“空杯心態(tài)”，將自己倒空，不要被那些成就、經(jīng)驗、學(xué)識等看似重要的東西束縛了自己。有了空杯心態(tài)，才能輕裝上陣，才能認識到過(guò)去的鮮花和掌聲不能決定你的現在，更決定不了你的未來(lái)。那一刻我告誡自己，在工作中的每個(gè)階段都要謙虛坦誠，不驕不躁，做一個(gè)主動(dòng)“空杯”的人。
人生中第一次攀巖，開(kāi)始覺(jué)得很好玩，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，越往下走越害怕，但是沒(méi)有退路。我跟自己說(shuō)：我就不信了，我一定能下去，而且要加快速度！有時(shí)候真的要逼一逼自己，勇敢一點(diǎn)，沒(méi)有過(guò)不去的坎。
卓越訓練營(yíng)的心得體會(huì ) 25
承蒙各位領(lǐng)導的信任及同事們的熱情支持，我有幸參加了麥錫思達企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司組織的《從優(yōu)秀到卓越團隊訓練》，通過(guò)這次訓練使我從思想上和精神上帶來(lái)了一次震撼式的大洗禮，甚至是重生，使我真正認識到做一個(gè)成功的人的不容易，使我真正感受到從內心愿意以自信、信任、負責、感恩、和諧、共贏(yíng)的心態(tài)去工作和生活，從優(yōu)秀到卓越團隊訓練心得體會(huì )。
一、新的團隊
我以為這次培訓會(huì )跟以往的那些培訓一樣，坐在教室里認真的聽(tīng)老師講課就行了，甚至我們有的同學(xué)還準備了紙和筆，準備老師講課的時(shí)候適當的做一下筆記，沒(méi)想到，在培訓的第一天早上，走進(jìn)教室的時(shí)候，助教們男女站成兩排，要求學(xué)員全部把隨身物品放到教室的一個(gè)角落，不允許帶到座位上，看到這個(gè)"下馬威"，我的第一印象就覺(jué)得這個(gè)培訓可能和別的培訓不一樣，果然，給我們培訓的專(zhuān)業(yè)導師-----楊濟銘老師上來(lái)就扔給了我們一個(gè)"炸彈"，全班96個(gè)學(xué)員，從1到9循環(huán)報數，報1的組成一個(gè)小隊，報2的組成一個(gè)小隊………..，就這樣我們被分成了9個(gè)小隊，原來(lái)坐在一起的公司同事，大部分被打散到了各個(gè)小隊，我們也一樣，不僅這樣，我們還被要求培訓期間除了睡覺(jué)、上廁所，其余時(shí)間都必須和本小隊的成員在一起，包括吃飯，因為從那時(shí)開(kāi)始我們小隊之間的競爭就開(kāi)始了，小隊實(shí)行"分數化"管理，小隊成員之間要彼此信任和愛(ài)護，才能獲得最高分，每個(gè)隊員就像公司里的同事，每個(gè)人性格都不一樣，但是我們要合作、一起努力、取長(cháng)補短…….，克服一切困難才能得到勝利，
從小隊的建成到與小隊之間的競爭，我感悟到信任是可以通過(guò)團隊的凝聚力瞬間建立起來(lái)的，利用人與人之間天生的真誠為基礎，集合每個(gè)人的長(cháng)處，個(gè)人素質(zhì)得到不斷提升的同時(shí)團隊綜合能力節節飆升，就像木桶定律，少一個(gè)都不行，這就是團隊。
二、受害者與負責任
任何事情都有雙面性，它們是一般是對立的，就像受害者和負責任一樣。同一件事，用受害者的心態(tài)去看，那就是悲傷、憤怒、可憐、委屈等等，最終獲得的結果就是獲得別人的同情后自身能力得不到提高，也得不到同事信任和領(lǐng)導的認可，漸漸變得越來(lái)越不自信;用負責任的心態(tài)去看，它就是輕松、平和、坦誠等等，最終獲得的結果就是獲得別人信任，自身能力得不到提高，越來(lái)越自信。所以：自信=能力+認可，這個(gè)公式是經(jīng)過(guò)很多人很多事驗證過(guò)的。它們之間相輔相成，缺一不可，任何一個(gè)減少都會(huì )影響這個(gè)平衡。
在過(guò)去的工作和生活中，大部分人扮演著(zhù)受害者的角色。我們相處時(shí)缺乏信任，工作時(shí)懼怕沖突、欠缺投入、逃避責任、無(wú)視結果，但是我們做出這些反應的時(shí)候，就總會(huì )有人來(lái)幫我承擔我們不愿意承擔的責任，這些人有可能是我們的家人、同事、上級領(lǐng)導、甚至公司的老板，對于以前我沒(méi)有承擔的責任，我在這里向給我扛下責任的人們說(shuō)辛苦了以及對不起，以后我一定會(huì )做一個(gè)負責任的'人，不管是在工作還是在生活上，我都會(huì )盡我最大的努力，提升我自身的能力，得到你們的認可，做一個(gè)負責任的人。
三、感恩的心
這次培訓中最讓我刻骨銘心的是第一天晚上一片黑暗的那30分鐘，在楊老師的引導下我看到了小時(shí)候住的房子，看到了那時(shí)年輕的父母和小時(shí)候的弟弟，再一次感受到了家庭的溫暖和父母的寵愛(ài)，但是青春期的我對他們的關(guān)心漠不關(guān)心，甚至閑他們啰哩啰嗦，覺(jué)得他們應該能夠給我更好的生活，但是他們不愿意，畢業(yè)后工作的我為了努力賺錢(qián)，工作地點(diǎn)離家較遠，在父母年老生病時(shí)不能及時(shí)的去照顧和安慰。"子欲養而親不待"這句話(huà)說(shuō)的非常對，我們總是在等，等長(cháng)大、等畢業(yè)、等有足夠的經(jīng)濟條件，但是大部分人卻并沒(méi)有認識到，人是不會(huì )滿(mǎn)足的，等我們得到想要的一切的時(shí)候，他們已經(jīng)老了，一切也已經(jīng)沒(méi)有了意義。對于父母，我是愧疚的，希望我現在明白過(guò)來(lái)還不算晚，都還來(lái)得及。
畢業(yè)后工作的這幾年，從開(kāi)始的懵懵懂懂到現在的獨當一面，當中少不了各級領(lǐng)導的引導和栽培。工作中也出現過(guò)大大小小的失誤，每次都有人為了我犯的錯誤而背負責任，都是希望有一天我能夠成長(cháng)，但是我成長(cháng)的腳步似乎太慢了，甚至為自己找一個(gè)勉強能說(shuō)服自己不去努力的借口，辜負領(lǐng)導的信任的期望，在今后的工作中我會(huì )盡自己的最大努力做好每一件事，不會(huì )再停止不前，每天都以一個(gè)新的姿態(tài)面對我的工作和我的未來(lái)!
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