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校園疫情培訓心得體會(huì )(精選15篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編整理的校園疫情培訓心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇1
為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控工作,扎實(shí)開(kāi)展疫情防控衛生防護培訓,4月20日,青島幼師邀請青島海慈醫院劉新華醫生為已返校的20xx級“3+4”學(xué)生舉辦新冠肺炎疫情防控知識講座,返校學(xué)生全部參加。
本次講座,劉大夫首先向學(xué)生科普新冠病毒的定義和特點(diǎn),通過(guò)對比非典和新冠肺炎來(lái)說(shuō)明此病毒的嚴重性,而且病毒可能就在自己身邊。其次,劉大夫又講述了感染肺炎可能會(huì )產(chǎn)生的.身體反應,并不只是簡(jiǎn)單的發(fā)燒干咳,還可能會(huì )伴有一些腹痛、腹瀉的癥狀。
隨后從衣食住行四個(gè)方面來(lái)具體講述如何正確、更有效的防疫。例如口罩不能沾水,要放在通風(fēng)的地方,不能向口罩上噴灑酒精,多吃一些蛋白質(zhì)含量較多的食物,比如牛奶、雞蛋等,增強身體免疫力;宿舍每天進(jìn)行兩次開(kāi)窗通風(fēng),每次半小時(shí)以上,注意宿舍衛生,保證充足睡眠。提醒同學(xué)們注意防寒保暖,不要著(zhù)涼。劉大夫還向同學(xué)們演示了七步洗手法,每個(gè)步驟都要持續十秒以上。最后,劉大夫幫助同學(xué)們做了有關(guān)心理方面的疏導,告訴大家不要過(guò)度緊張、擔心,認真在學(xué)校上課,相信學(xué)校會(huì )給學(xué)生一個(gè)舒適安靜的學(xué)習環(huán)境。
通過(guò)此次講座,進(jìn)一步強化了學(xué)生對新冠肺炎的認知,提高了防護能力,為學(xué)校進(jìn)一步規范開(kāi)展新冠肺炎的防控工作奠定基礎。
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇2
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)提高校園疫情防控能力,做好開(kāi)學(xué)各項工作,4月18日上午,我校邀請市第三人民醫院呼吸科專(zhuān)家袁巨平、曹亞偉兩位主任到校作專(zhuān)題講座,為高三教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識專(zhuān)項培訓。高三班主任在講座現場(chǎng)、其他教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直播共同參加了此次培訓。
袁巨平主任是市三院新冠肺炎疫情防治專(zhuān)家組組長(cháng),她結合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗,根據當前疫情防控形勢,為大家作了一場(chǎng)內容豐富、指導性強的專(zhuān)題培訓。她從什么是冠狀病毒、新冠肺炎的傳播途徑、感染患者的臨床表現、新冠肺炎的個(gè)人防護、開(kāi)學(xué)后防控注意事項、疫情應急處置流程等六個(gè)方面對疫情防控知識做了詳細介紹,還著(zhù)重從疫情防控風(fēng)險及采取的相應措施、進(jìn)出學(xué)校管理、做好個(gè)人防護、嚴防輸入等方面對開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)指導。講座后,袁巨平、曹亞偉兩位主任還現場(chǎng)解答了與會(huì )老師的.疑問(wèn),與大家進(jìn)行了互動(dòng)交流。
此次培訓針對性強,進(jìn)一步提升了我校教師對新冠肺炎的科學(xué)認知,增強了做好疫情防控工作的科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化水平,為進(jìn)一步做好校園疫情防控,做好師生個(gè)人防護,保障師生生命安全和身體健康,安全有序地開(kāi)展開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)后各項防控工作打下了良好基礎。
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇3
4月16日上午,為提高教師們對新冠肺炎的了解以及相關(guān)防疫知識,應創(chuàng )新實(shí)驗學(xué)校邀請,昌樂(lè )縣人民醫院重癥監護科陳加峰主任及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士一行三人,來(lái)校對教師開(kāi)展新冠疫情防控知識講座。秦在金校長(cháng)主持。
陳加峰主任系統講解了當前疫情防控形勢,以及如何預防新冠疫情的傳播等知識。鑒于目前疫情防控特別是無(wú)癥狀感染的`難預防性,陳主任強調“不論怎么細防嚴防都不為過(guò)”。針對學(xué)校特點(diǎn),他督促教師們在學(xué)校期間務(wù)必做到三點(diǎn):
一是要保持安全距離,不聚集,不扎堆;
二是要堅持戴好口罩,勤洗手,勤消毒,門(mén)窗保持通風(fēng);
三是有任何不舒服的情況,尤其是發(fā)熱、咳嗽要及時(shí)報告。講座結束后,還專(zhuān)門(mén)為老師們演示了口罩的正確戴法以及使用后口罩的正確 丟棄方式。
因為防疫需要,講座很短暫,但是卻把疫情防控知識很好的傳遞給老師們,達到了很好的效果。
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇4
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的春節,也讓孩子們經(jīng)歷了一個(gè)超長(cháng)版的宅家假期,經(jīng)過(guò)努力現在疫情得到有效遏制,漫長(cháng)的寒假也要結束啦,孩子們滿(mǎn)懷喜悅和期待即將重返校園。在全區小學(xué)生開(kāi)學(xué)之際,科技園區社區關(guān)工委為做好青少年疫情防控工作,于4月14日下午組織轄區小學(xué)生,開(kāi)展小學(xué)生復課后疫情防控知識講座,確保孩子們在進(jìn)入校園以后做好自身防護。
本次活動(dòng)共分三個(gè)環(huán)節進(jìn)行,首先組織孩子們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)后學(xué)生應該如何做好疫情防護?》短片,通過(guò)動(dòng)畫(huà)短片生動(dòng)形象的讓孩子們了解開(kāi)學(xué)后坐車(chē)、上課、玩耍、吃飯等等應該注意的事項;接著(zhù)由社區書(shū)記喬紅彥為孩子們講解日常生活中怎樣防疫,戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集,不揉眼睛,不摳鼻孔,向孩子們演示“七步洗手”法,教會(huì )孩子們正確洗手,與孩子們互動(dòng)練習正確洗手;打噴嚏、咳嗽用紙巾或胳膊遮住口鼻,學(xué)會(huì )正確佩戴口罩,養成良好的生活習慣;最后,社區為孩子們發(fā)放口罩和含75%酒精的濕巾紙,保障轄區的.孩子們開(kāi)學(xué)后的防護用品充足。
目前,我國的疫情已經(jīng)由“遏制階段”步入“緩疫階段”,這不僅是奮戰一線(xiàn)醫護人員的成果,也是全國積極響應防疫的成果。但是,我們遠不能松懈,所以讓孩子們學(xué)好疫情防控知識特別重要,學(xué)會(huì )保護自己,養成良好的生活習慣。春已至,花已開(kāi),我們相信只要我們大家攜手努力,美好的明天終會(huì )到來(lái)。
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇5
初春三月,是春暖花開(kāi)、草木長(cháng)青、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好季節。在全民“戰疫”中,黨員干部要以“流星趕月”的態(tài)度,“不負人民”的決心,在“戰疫”大考中不但要“趕路人”,更要做“有心人”,才能為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰提供堅強保障。
做“趕路人”。
泰戈爾說(shuō),“光明就在我們的面前,只要你能捱住痛苦,走過(guò)重重黑暗。你的負擔將變成禮物,你受的苦將照亮你的路!毙枪獠粏(wèn)趕路人,“星星之火,可以燎原”,星光雖弱,可以領(lǐng)航。過(guò)去的日子里,來(lái)自漫天的星光匯聚成戰疫的磅礴力量,帶去對荊楚人民的愛(ài),讓華夏大地的冬日不再寒冷,為新時(shí)期“中國精神”注入有溫度的.暖色調。
疫情還未結束,越是到關(guān)鍵時(shí)刻,越要以“趕路人”的心態(tài)對待疫情防控,答好“疫考”答卷。要堅定信仰保持一顆“紅色”的心,把對馬克思主義的信仰,對共產(chǎn)主義的信念,對中國特色社會(huì )主義的信心,落實(shí)到疫情防控的具體行動(dòng)上來(lái)。要對疫情防控工作“咬住不放”,俗話(huà)說(shuō)“一步慢步步慢”,疫情防控是一場(chǎng)持久的“馬拉松”,必須做好開(kāi)頭,把握過(guò)程,堅持到底才能取得“好成績(jì)”;要克服麻痹大意思想,目前疫情防控雖然出現積極的信號,但是“病毒”還未徹底消滅,仍然需要繃緊“戰疫”這根弦,因為任何時(shí)刻的麻痹大意都可能會(huì )讓前期的.所有努力功虧一簣。
做“有心人”。
“有志者”事竟成。時(shí)光不負有心人,時(shí)光荏苒,歲月如歌,英烈壯舉,精神永存。過(guò)去的時(shí)光,抗疫擂動(dòng)戰鼓為“三軍將士”提振士氣,激發(fā)“戰疫不勝絕不收兵”英雄豪氣。今天我們帶著(zhù)對逆行英雄的懷念,接過(guò)“逆行者”的槍?zhuān)驊鹨叩闹麝嚨匕l(fā)起沖鋒,為新時(shí)期的“中國精神”注入戰斗的原動(dòng)力。
戰疫還未勝利,越是到吃勁時(shí)刻,越要以“有心人”的決心吹響“沖鋒號”發(fā)動(dòng)總攻勢。要有“忠誠心”,對黨和政府的決策部署堅決落實(shí),做到不打折扣、不講條件的把組織賦予的任務(wù)完成好、落實(shí)好;要有“責任心”,在人民群眾需要的時(shí)候,在組織需要的時(shí)候,敢于負責、敢于擔責,立起共產(chǎn)黨員的本色“樣子”;要有“斗爭心”,敢于同“形式主義”作斗爭,堅決同疫情防控中的“作秀”“擺練”等工作作風(fēng)說(shuō)不,激勵黨員干部在疫線(xiàn)作為,把有限的精力用在疫線(xiàn)防控的具體行為上。
星光不誤趕路人,時(shí)光不負有心人。無(wú)數點(diǎn)星光的聚集成璀璨星空照亮戰疫人的前行之路,無(wú)數戰疫“有心人”的涓涓細流匯聚成汩汩暖流,這個(gè)春天在中華大地上奔流向前。相信在黨和政府的堅強領(lǐng)導下,在人民群眾的共同努力下,“戰疫”必勝!
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇6
一個(gè)黨員干部就是一片天。當前防控正處于最吃勁的關(guān)鍵階段,誠如“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋”,越是關(guān)鍵時(shí)刻,黨員干部越是要逆流而上,筑牢基層防疫防線(xiàn)。
想見(jiàn)你,不畏浮云遮望眼!安蓍L(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,春天到了,部分人員的“心理拐點(diǎn)”也到了,不戴口罩出門(mén)、聚集扎堆、外出聚會(huì )……“欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有”,雖然目前疫情防控形勢持續向好,但輸入疫情風(fēng)險仍面臨壓力,形勢依然嚴峻,要把僥幸心理扎進(jìn)欲望的籠子!扒д芍,以螻蟻之穴潰;百步之室;以突隙之煙焚”,疫情面前人人都是戰斗員,切勿“一失足成千古恨”,一時(shí)的放松既害己又害人!爸悴蝗,知止不殆,可以長(cháng)久”,黨員干部要準確把握當前疫情防控嚴峻形勢,不能在交通管制放開(kāi)、復工復產(chǎn)中麻痹大意,要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡,撥開(kāi)“思想松懈”的`迷霧,團結帶領(lǐng)廣大人民群眾思想不松、方向不偏、干勁不減,堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
想見(jiàn)你,泥犁拔舌自擔當。干,是黨員干部的立身之本,身在其位,就當有所作為!叭藢W(xué)始知道,不學(xué)非自然”,要增強學(xué)習的緊迫感和使命感,適應防疫工作需求,自覺(jué)變“要我學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”,愿學(xué)、勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué),以防控知識不斷充實(shí)自己,在防疫一線(xiàn)更好地履職盡責!爱敼俨粸槊褡鲋,不如回家賣(mài)紅薯”,在其位必當盡其責,要入戶(hù)摸排、卡點(diǎn)值守、轄區維穩干在前,病毒消殺、用品代購、隔離觀(guān)察沖在先,做到守土有責、守土擔責、守土盡責!凹诧L(fēng)知勁草,板蕩識誠臣”,為官一任必當守護一方,在疫情這場(chǎng)大考面前,有人擅離職守、臨陣脫逃選擇當了“戰役逃兵”,但更多人選擇了義無(wú)反顧、沖鋒在前,以擔當鑄就疫情防控的“銅墻鐵壁”。
想見(jiàn)你,一枝一葉總關(guān)情。人民的力量重萬(wàn)鈞,黨員干部要把抗擊疫情的主陣地移到防疫最前沿,在戰疫一線(xiàn)取信于民。要沉到村社,一手抓民心,一手抓防疫,做好“宣傳員”“檢查員”“守門(mén)員”“快遞員”“補給員”,以線(xiàn)上聯(lián)戶(hù)為媒問(wèn)需于民,想群眾所想、急群眾所急,做實(shí)紅色跑團,為民服務(wù)解難題。要沉到企業(yè),一手抓防疫,一手抓生產(chǎn),堅持對復工復產(chǎn)企業(yè)問(wèn)需、把脈、會(huì )診,指導防疫知識宣教、健康監測、規范用餐、合理消毒,繼續做好“服務(wù)員”,為企業(yè)復工復產(chǎn)保駕護航。要沉到村企,一手抓生產(chǎn),一手抓人才,復工復產(chǎn)人才先行,要踩好防疫節拍,多走訪(fǎng)多溝通多交流,打好親情牌、家鄉牌,激發(fā)人才愛(ài)國愛(ài)家的“家鄉情懷”,結合春風(fēng)行動(dòng)和企業(yè)人才需求,為企業(yè)牽線(xiàn)搭橋,引導勞動(dòng)者家門(mén)口就業(yè),讓“歸雁還巢”反哺桑梓,打贏(yíng)這場(chǎng)“人才戰”。
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇7
疫情防控宣傳片中,社會(huì )各界參與防疫的工作人員不辭辛勞,盡職盡責,正是因為有了他們,我們的國家才能取得抗擊疫情的巨大成果。盡管?chē)鴥纫咔榈玫搅擞行Э刂,我們仍不能放松警惕,做好抗擊疫情的長(cháng)久準備,打好疫情防控攻堅戰。在公共場(chǎng)合做好個(gè)人防護,戴好口罩,勤洗手,避免長(cháng)時(shí)間停留,保持房間通風(fēng),不參加人員密集的聚會(huì ),減少出門(mén)次數。
作為新時(shí)代的青年我們應該肩負起抗擊疫情的責任,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),傳播疫情防控知識,構建社會(huì )防疫長(cháng)城。新冠疫情對全世界來(lái)說(shuō)既是機遇也是挑戰,一方面對一個(gè)國家的`經(jīng)濟起到了巨大挑戰,另一方面對一個(gè)國家的崛起也是一個(gè)很好的機遇。疫情無(wú)情人有情,抗擊疫情,我們在行動(dòng)!
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇8
作為開(kāi)學(xué)疫情防控的教育視頻,它既有對新冠疫情的大概括也有對于校園生活方面和個(gè)人返校方面注意事項的總結。通過(guò)觀(guān)看疫情防控視頻我們尤其對日常生活中如何防疫有了更充分的了解。減少出行,如需出行應該佩戴口罩,避開(kāi)人流多的地方,及時(shí)清洗雙手。堅持運動(dòng),盡量避免久坐、熬夜玩手機,注意個(gè)人用眼情況,每天保持多種營(yíng)養的攝入,多喝水多吃水果蔬菜。
同時(shí),作為開(kāi)學(xué)后在學(xué)校再次做過(guò)核酸的.同學(xué),我也感嘆于學(xué)校對于公共場(chǎng)合消殺工作的高度重視,從門(mén)口測溫到手部消毒都讓我十分安心。
總之,我們要積極響應國家防護疫情的號召,一起齊心協(xié)力抗擊疫情。像是視頻最后歌中唱的“我們每個(gè)人都是最平凡最溫暖的天使。世界因為我們每個(gè)人在疼痛中也泛出感動(dòng)”。
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇9
今天,我班觀(guān)看了疫情防控視頻,對此,我深感而發(fā)。我們都知道當前疫情對國家、民族、個(gè)人都是一種磨難,中華民族歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難,但是從來(lái)沒(méi)有被打垮過(guò),以愛(ài)國主義為核心的民族精神就是凝聚中華民族的力量。我們要做的就是堅信科學(xué)理論的指引,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,同時(shí)也要具備寬廣的.國際視野,再者要相信群眾并依靠群眾。最重要的是,一定要堅信在黨的領(lǐng)導下,我國的'發(fā)展一定會(huì )越來(lái)越好。
今天的這堂課,老師分析了大學(xué)生受疫情影響的心理變化,并給我們提供了一些非常實(shí)用的解決方法。同時(shí)還針對大學(xué)生目前存在的睡眠問(wèn)題和網(wǎng)絡(luò )成癮問(wèn)題進(jìn)行了分析。最后,老師給我們提供了一些疫情下保持心理健康的方法:正確認識新冠、學(xué)會(huì )和不良情緒共存、利用好網(wǎng)課資源、規律作息健康睡眠、合理的飲食和運動(dòng)、合理宣泄不良情緒等?傊,今天的課程對我來(lái)說(shuō)非常有幫助。
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇10
在這個(gè)全國上下抗擊新冠肺炎疫情的戰斗還在進(jìn)行的關(guān)鍵時(shí)刻,我參加了西安市疫情防控期間中小學(xué)幼兒園教師線(xiàn)上培訓,使我進(jìn)一步認識到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求,在抗擊疫情戰斗中的自我定位。在這次培訓中,我很有感觸。下面簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)體會(huì ):
一、敬崗愛(ài)業(yè),要熱愛(ài)教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作。比如學(xué)完“陽(yáng)光生活:維護教師健康心理”和“立德樹(shù)人:為了學(xué)生與用課程育人”,以及“加強心理疏導,攜手抗擊疫情”。對這一點(diǎn)就更有深刻體會(huì ),在抗擊疫情這個(gè)特殊時(shí)期,作為教師的我雖然不能沖上一線(xiàn),但開(kāi)展線(xiàn)上課堂仍然給了我們繼續教書(shū)育人的機會(huì )。我們仍然要兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的備課上課,及時(shí)解決學(xué)生們的問(wèn)題。
二、愛(ài)心是師德素養的重要表現。
崇高的師愛(ài)表現在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jì)區別對待。無(wú)論在生活上還是學(xué)習上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對那些學(xué)習特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你”,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現,并且多加鼓勵,培養學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心,注重培養他們的學(xué)習興趣。
三、孜孜不倦,積極進(jìn)取。
新時(shí)代世界的發(fā)展趨勢向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。學(xué)完“思維導圖軟件的教學(xué)應用”和“如何高效優(yōu)質(zhì)地備課”以及“EN5炫技:讓課件飛起來(lái)”,我不禁想:怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范,德育教育要及時(shí)。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的`,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當成良師益友。這次疫情對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災難,但對于我們教育者來(lái)說(shuō)其實(shí)也是一次難得的教育機會(huì ),讓學(xué)生們學(xué)會(huì )感恩,懂得到底要成為什么樣的人。在這次特殊的疫情之下,學(xué)生們更加理解那些平時(shí)容易被我們忽略的東西,比如愛(ài)國,比如責任。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責任心,為學(xué)生的成長(cháng)和未來(lái)負責。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。如果今天我無(wú)力改變,但明天我可以努力影響。
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇11
根據“停學(xué)不停課”的精神要求,遠景學(xué)院全體師生自開(kāi)學(xué)以來(lái)一直積極應對網(wǎng)絡(luò )課程授課的開(kāi)展。為保證教學(xué)效果,《環(huán)境與生態(tài)》課程采用“錄播+直播”的方式進(jìn)行授課的基本策略:即在“學(xué)習通”搭建了在線(xiàn)課堂,教師錄播課程上傳到“學(xué)習通”,以學(xué)生自學(xué)和教師輔導、答疑為主;在出現網(wǎng)絡(luò )卡頓等情況下采用QQ屏幕共享的方式進(jìn)行直播,從而萬(wàn)無(wú)一失保證學(xué)生的聽(tīng)課效果。經(jīng)過(guò)了兩次課程的`授課,線(xiàn)上授課變得相對得心應手了許多,具體一整堂的完成過(guò)程如下:
一、在正式上課前,教師會(huì )提前在“學(xué)習通”和QQ群通知大家上課時(shí)間以及簽到時(shí)間?紤]到上課會(huì )出現網(wǎng)絡(luò )擁堵的情況,教師會(huì )提前十分鐘發(fā)起課堂簽到并在“學(xué)習通”和QQ群中再次提醒大家。
二、學(xué)生簽到完成之后,即可進(jìn)入當日課程的學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程當中,教師全程陪伴學(xué)生的學(xué)習,根據錄播視頻、PPT和知識點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )鏈接等任務(wù)點(diǎn)完成所需要的時(shí)間,利用學(xué)習通的“討論”、“搶答”、“問(wèn)卷”與“投票”功能卡點(diǎn)發(fā)起各類(lèi)項目,充分實(shí)現師生的互動(dòng)。在班級群聊過(guò)程中,由學(xué)生通過(guò)敲擊“1”、“2”的方式予以回應教師,以達到學(xué)生全員化參與課堂。在每堂課程知識任務(wù)點(diǎn)完成后教師會(huì )發(fā)起章節測驗,以檢驗學(xué)生的學(xué)習效果。
三、在當天課程結束前的十五分鐘,教師會(huì )在QQ群進(jìn)行屏幕共享給學(xué)生答疑,學(xué)生也可以和老師互動(dòng)交流自己的想法和觀(guān)點(diǎn),接著(zhù)完成下課的簽到。
在結束了兩周的課程之后,很驚喜地是學(xué)生非常配合教師的每項教學(xué)步驟,課中發(fā)起的討論學(xué)生積極回答,章節測驗全員完成,答疑過(guò)程中也非常認真地聽(tīng)講。當然,在所有人秉持著(zhù)戰“疫”的必勝決心之時(shí),《環(huán)境與生態(tài)》這門(mén)課程也擁有了它特殊的意義:學(xué)生懂得了如何從環(huán)境與生態(tài)的角度看待澳洲大火、冠狀肺炎以及這個(gè)冬天不那么冷的氣候變暖等各種環(huán)境事件,每個(gè)人都擁有了從未有過(guò)的環(huán)境警覺(jué)即保護生態(tài)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在家里線(xiàn)上提高生態(tài)文明意識,靜待春暖花開(kāi)。
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇12
今年的寒假假期真的是“非比尋!,就在滿(mǎn)心歡喜,準備迎接即將到來(lái)的新學(xué)期時(shí),卻收到了幼兒園假期延后的通知。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )平臺每天更新的新冠狀病毒確診病例的持續增加,我意識到了這次病毒的嚴重性。
剛開(kāi)始的那幾日,每天的生活都被有關(guān)新冠狀病毒的新聞或傳聞圍繞著(zhù)。擔心、焦慮之余盼望著(zhù)這樣的“假期”早日結束,回到每天開(kāi)心、充實(shí)的工作崗位,恢復原來(lái)規律有序的生活。
就在我滿(mǎn)心慌亂之際,園領(lǐng)導、保育主任組織我們全園老師進(jìn)行學(xué)習有關(guān)新冠狀病毒的預防防控知識,有規律的安排自己及家人的一日生活,從而使我焦慮的心情受到了安撫。
此外,教研主任組織我們一起針對《疫情期間,如何開(kāi)展教研工作》,探討疫情期間如何有效的`開(kāi)展《停課不停學(xué)》的家園共育活動(dòng)。對此,我們制定出方案、計劃,在我們每天詳細的活動(dòng)指導下,“居家式”的親子活動(dòng)得到了有效開(kāi)展。
另外,園領(lǐng)導還組織我們學(xué)習了有關(guān)幼兒園開(kāi)學(xué)前、后的衛生保健管理。通過(guò)學(xué)習心得如下:
1.首先從自身出發(fā),在開(kāi)學(xué)之前,做好防護,減少出門(mén),做好家里的消毒工作,每天按時(shí)上報健康狀況。
2.每天按時(shí)發(fā)布“掌通家園”上的活動(dòng)指導,有效引導幼兒在家的親子活動(dòng);按時(shí)提醒家長(cháng)按照要求打卡,并要求家長(cháng)打卡內容具體到每位家庭成員。
3.開(kāi)學(xué)前:
、僖獓栏衽挪橛變荷眢w健康狀況及其家屬有無(wú)到過(guò)或經(jīng)停疫情高發(fā)地區旅行史或居住史或者有密切接觸者(包括所有外出的幼兒開(kāi)學(xué)時(shí)返回),需居家隔離滿(mǎn)14天無(wú)癥狀才可以入園。
、诼(tīng)從領(lǐng)導指示,認真、徹底做好班級和園所的衛生清潔和預防性消毒工作。
、鄯e極參與、認真完成幼兒園組織的相關(guān)培訓、演練。
4.開(kāi)學(xué)后:
、僮龊檬覂韧L(fēng)工作,一天不少于3次的通風(fēng),即早上幼兒入園前、早操、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)、午餐后、下午戶(hù)外活動(dòng)時(shí),每次至少保證半小時(shí),盡量采取持續通風(fēng)的方式。
、谧龊眯l生清潔、預防性消毒,門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、墻面、教玩具等這些經(jīng)常觸摸到的地方要用84擦拭消毒;地面可以用84噴灑消毒;并且做集中消毒時(shí)要在幼兒全部離園后。
、蹏栏褡龊贸课鐧z,密切觀(guān)察幼兒活動(dòng)情況,發(fā)現體溫異常幼兒,及時(shí)聯(lián)系幼兒家長(cháng),記錄、匯報。
、茏龊糜變簜(gè)人衛生工作,戶(hù)外活動(dòng)后、如廁后、餐前、咳嗽打噴嚏用手捂嘴后等等都要讓幼兒及時(shí)用流動(dòng)水洗手。
、堇^續做好幼兒毛巾、水杯專(zhuān)人專(zhuān)用,水杯每天清洗后高溫消毒;飲水機也要做好清潔消毒;毛巾清洗、84消毒、陽(yáng)光下暴曬;圖書(shū)、紙質(zhì)玩具在太陽(yáng)下暴曬消毒。
、迖栏駡绦屑议L(cháng)接送幼兒不入園制度,并開(kāi)展好班級開(kāi)學(xué)第一課。
面對這樣空前絕后的“假期”,開(kāi)學(xué)前,我會(huì )做好自身工作,安排好自己及家人的一日活動(dòng),盡量減少出門(mén),做好防護、消毒措施,認真積極參與園所組織的每項培訓學(xué)習,保持健康愉悅的心情迎接新學(xué)期的到來(lái)。待到春暖花開(kāi),保證在幼兒園里與同事、孩子們如約而至!
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇13
一、做好秋冬季節的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服
做好秋冬季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
二、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)
開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規并執行。
三、做好每周帶量食譜的制定
并嚴格監督執行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整,定期召開(kāi)“伙委會(huì )”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開(kāi)展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(cháng)。
四、認真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的`.衛生檢查制度
杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報解決,以保證幼兒在園內活動(dòng)的安全性。
五、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習
實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
六、消毒殺菌工作
1、室內定時(shí)紫外線(xiàn)消毒后,及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
3、保證毛巾、水杯專(zhuān)人專(zhuān)用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
七、家長(cháng)工作
1、每月向老師和家長(cháng)開(kāi)展宣傳衛生保健專(zhuān)欄。
2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長(cháng)保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇14
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。今年的開(kāi)學(xué)和以往有些不同,因為疫情的原因開(kāi)始線(xiàn)上授課,老師在家當主播。停課不停學(xué),停課不停研,為了這次特別的開(kāi)學(xué),我們已做好了充分的準備,從備課、教研到網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的學(xué)習,只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學(xué)期,我一定根據教育局及學(xué)校的工作安排和計劃,開(kāi)展好符合本班學(xué)情的線(xiàn)上輔導工作,關(guān)于開(kāi)學(xué)后我制定了以下個(gè)人計劃:
一、結合課堂教學(xué)做好幼兒的常規培養
本學(xué)期我繼續擔任中班的科任工作,每天給中班上兩節課:健康、社會(huì )、手工、折紙等。每天還負責活動(dòng)室的衛生管理,為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被,還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯,飯后打掃室內衛生,幼兒的午睡看護工作等。
幼教工作是一項艱巨的工作,需要我們幼兒教師付出艱辛的努力,要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細心、還要責任心。
本學(xué)期新生較多,占班級人數的百分之九十,幼兒年齡較小,班中的只有五歲,最小的才四歲。班中絕大部分幼兒的一日生活常規較差,自理水平較弱的幼兒需要教師經(jīng)常提醒,在日常工作中,結合自己所教的《社會(huì )》和《健康》,要持續鞏固幼兒的生活常規,每次飯前都要求幼兒洗手,吃飯時(shí)要注意節約糧食,不掉飯粒。上課時(shí)要求幼兒要有準確的坐姿,結合課堂教學(xué)做好幼兒的常規培養。上課認真聽(tīng)講,下課不在室內大聲喧嘩,走路輕手輕腳,不能抬腿就跑。小朋友之間說(shuō)話(huà)要用禮貌語(yǔ)言,不說(shuō)臟話(huà)。早晨離家上學(xué)時(shí)和家人告別說(shuō):“再見(jiàn)”。第一次見(jiàn)到老師說(shuō):“老師好”!放學(xué)和老師告別時(shí)說(shuō):“老師再見(jiàn)”!要求幼兒無(wú)論在家或在學(xué)校自己能做的事情自己做,如:穿鞋、系鞋帶、穿衣服、疊被子、洗手洗臉、自己吃飯、整理學(xué)習用品等。教育幼兒講究衛生,不亂扔果皮、廢紙。在家聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),
在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)。結合課堂教學(xué)展開(kāi)爭做好孩子活動(dòng),孩子有點(diǎn)進(jìn)步就即時(shí)表?yè)P,為他們貼小紅花,使班級孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開(kāi)學(xué)新幼兒都有焦慮情緒,有的整天哭鬧不止,這就需要我們幼兒教師有耐心,從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活,減輕幼兒的焦慮情緒。把每個(gè)幼兒當成自己的孩子看待,拉近自己與幼兒的距離,想辦法使幼兒對自己產(chǎn)生親近感,耐心細致地教育幼兒,使他們盡快融入幼兒園的集體生活。
本學(xué)期我還負責教手工和折紙,手工和折紙是幼兒最喜歡的一門(mén)課程,所以我要認真上好這兩門(mén)課程,在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品,如:折小船、飛機、小貓、小狗、小兔等。一邊不會(huì )教兩遍,直到學(xué)會(huì )為止,不能操之過(guò)急。教手工時(shí),利用好橡皮泥,教幼兒捏各種各樣的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個(gè)作品、折紙10個(gè)作品。
二、配合班任搞好各項活動(dòng)
中班幼兒自我服務(wù)水平弱,在平時(shí)工作中,我除了完成本職工作外,盡可能地參與教育活動(dòng),讓教育活動(dòng)更加深入。隨著(zhù)天氣轉暖戶(hù)外活動(dòng)相對較長(cháng),所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,一定要細心護理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶(hù)外活動(dòng)前認真檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著(zhù),杜絕一切安全隱患,協(xié)助班任做好安全工作。
安全工作是一切工作的重中之重,我們幼兒教師要增強“安全第一”的意識,做到事事時(shí)時(shí)處處注意安全。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現不安全的隱患即時(shí)處理,杜絕一切事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。同時(shí)要做好幼兒的.安全教育工作,對幼兒經(jīng)常實(shí)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險的游戲等。
平時(shí)要和班任相互配合,相互支持,常常溝通,一同探討幼教工作,團結一致,共同努力,協(xié)助班任盡力看護好班中幼兒,關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長(cháng)。
三、以高度的責任心做好其他工作
在平時(shí)工作中,我要認真對待每一項工作。本學(xué)期我還負責活動(dòng)時(shí)的衛生和管理工作,我決定每天來(lái)到幼兒園第一件事,就是打掃活動(dòng)室的衛生。先實(shí)行玩具的清洗和消毒,然后擦掃地面;顒(dòng)室的物品要擺放整齊,井井有條;顒(dòng)室的物品要一件一件的擦拭,做到一塵不染。同時(shí)要遵守幼兒園的衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證活動(dòng)室的整潔。給幼兒們一個(gè)舒適、溫馨的活動(dòng)空間。
本學(xué)期我還負責幼兒的午睡的看護,在每天的看護中要高度負責,一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前,要先檢查幼兒是否帶物品上床,防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時(shí),也不能大意,要時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床,安安全全下床。
四、提升自身素質(zhì)
平時(shí)要向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,取別人之長(cháng),不自己之短。利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習幼兒教育理論,持續積累幼兒教育知識,豐富幼兒教育工作經(jīng)驗。還要持續實(shí)行幼兒教育知識更新,持續調整自己的知識結構,使自己更好地做好幼教工作。
自己還要積極參加繼續教育學(xué)習,特別是“每人一絕”大練基本功活動(dòng)。我練的是媒體使用技能,自己要認真對待,端正態(tài)度。制定好練功計劃,每天利用業(yè)余時(shí)間實(shí)行練功。虛心向青年教師學(xué)習,不恥下問(wèn)。一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)練下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就會(huì )收到顯著(zhù)效果。
總之,在工作中要積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,持續超越自我。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在幼教工作中展示自我,圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導交給的各項工作。
校園疫情培訓心得體會(huì ) 篇15
在新冠肺炎肆虐時(shí)期,為抗擊疫情,金屯鎮中心幼兒園老師們站好教育崗,為孩子們開(kāi)啟了生動(dòng)有趣的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課。
一部手機,自家梳妝臺前、一節醞釀好的課程,按下自拍鍵,近日金屯鎮中心幼兒園的老師們格外忙碌,各自在家,錄制教學(xué)視頻。內容有智能運動(dòng)篇、親子手工游戲篇、繪本閱讀篇、口才練習篇等等。每日早晨9點(diǎn),老師們便準時(shí)將視頻上傳到幼兒園三年前創(chuàng )建的“愛(ài)上學(xué)”平臺上。孩子可自由根據自己的時(shí)間進(jìn)入平臺。又可以看著(zhù)老師們熟悉而又親切的面容在家學(xué)習,和老師、小朋友們一起互動(dòng),孩子們臉上綻放出開(kāi)心的笑容。
記者采訪(fǎng)了解到,在延期開(kāi)學(xué)公告一出,該園園長(cháng)鄧文芳、副園長(cháng)余心和及教研主任余蕾立即通過(guò)微信群開(kāi)會(huì ),既要減輕疫情危害保障師生和家長(cháng)的身體健康和生命安全,又要讓幼兒教育一并跟上,探討出疫情期間教學(xué)方案。充分利用創(chuàng )園時(shí)為利用老師和家長(cháng)之間溝通而創(chuàng )辦的“愛(ài)上學(xué)”平臺,由老師們自錄或是上傳些網(wǎng)上好的視頻到平臺,進(jìn)行視頻教學(xué)。很快便于6日正式開(kāi)啟了“停課不停教“的網(wǎng)絡(luò )視頻教學(xué)打卡模式。
正在家錄視頻的余蕾老師說(shuō),為了讓孩子感受到家園一致,保證視頻質(zhì)量,常常為了拍一段視頻花上一兩個(gè)小時(shí),不好就堅決重拍。目前已開(kāi)通了4期網(wǎng)絡(luò )教學(xué)打卡,很快就調動(dòng)起園內各班級近100位孩子的興趣和好奇心,還有家長(cháng)們的一致好評。
“孩子前段時(shí)間總是在問(wèn)我,媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候開(kāi)學(xué)?我回答他因為特殊時(shí)期,假期要延長(cháng),不能出門(mén),只能在家里。他說(shuō)很想老師,想小朋友們,現在園里在疫情期間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué),孩子很高興,不無(wú)聊了。大人與孩子之間也有更多互動(dòng),親子之間關(guān)系更好了!狈媪W(xué)生家長(cháng)高興地說(shuō)。
金屯鎮中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩,但每天能收到老師的教學(xué)視頻、小朋友間的互動(dòng)消息,都非常開(kāi)心。停課不停學(xué),金屯鎮中心幼兒園積極面對,相信孩子們的春天很快就會(huì )到來(lái)。也相信多年以后,回想這個(gè)特殊的假期,孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒,還會(huì )有無(wú)私奉獻的英雄、溫暖呵護的父母,更會(huì )有心懷大愛(ài),一直默默陪伴他們的幼兒園老師!
受新型冠狀病毒疫情影響,本學(xué)期開(kāi)學(xué)延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作,增加傳染隱患,竹山幼兒園的`老師們并未因此丟下班級的孩子們。她們在家通過(guò)美樂(lè )空中課堂、班級家長(cháng)群等網(wǎng)絡(luò )平臺做好家庭教育指導,從生活認知能力培養到安全衛生注意事項,指導家長(cháng)怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長(cháng),一定要遵循幼兒的身心發(fā)展規律不可拔苗助長(cháng),更不可包辦代替。面對孩子和家長(cháng),老師們是用心的。
停課不停學(xué),這不是緊緊對需要學(xué)習的孩子們提出的'期望,更是對老師發(fā)出的呼喚。在停課期間,竹山幼兒園的老師們并未停下自己成長(cháng)的步伐,她們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教育平臺,根據自己的需求,自主選擇相關(guān)學(xué)習課程。積極撰寫(xiě)學(xué)習筆記和心得體會(huì ),在年級組進(jìn)行網(wǎng)上研討交流,在分享成果的同時(shí),也展示了自身學(xué)習的決心。疫情之戰還在如火如荼的進(jìn)行中,老師們雖不能到一線(xiàn)抗擊疫情,但她們通過(guò)不斷加強自身專(zhuān)業(yè)知識,做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作,為疫情結束后的活動(dòng)高效開(kāi)展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業(yè)作出一份努力。
祖國大家庭是由成千上萬(wàn)的不同職業(yè)人群組成,每個(gè)崗位都能極盡所能的做好自己,相信任何困難都不足為懼。疫情當前,積極學(xué)習、主動(dòng)配合、珍惜當下的每分每秒,春暖花開(kāi)的時(shí)節正在等著(zhù)每一個(gè)為生活而努力的人,竹幼教師正在行動(dòng)著(zhù)!
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