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大學(xué)生消費的調查報告的心得體會(huì )

時(shí)間:2023-01-16 19:20:14 心得體會(huì ) 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生消費的調查報告的心得體會(huì )(精選6篇)

  有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣我們可以養成良好的總結方法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生消費的調查報告的心得體會(huì )(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于大學(xué)生消費的調查報告的心得體會(huì )(精選6篇)

  大學(xué)生消費的調查報告的心得體會(huì )1

  以下是這次調查的具體內容及對此情況的分析:

  一、大學(xué)生消費的特點(diǎn)

  大學(xué)生作為社會(huì )消費的一個(gè)特殊群體,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。據調查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著(zhù)以下特點(diǎn)。

  1、消費觀(guān)念復雜,感性消費占優(yōu)勢

  大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。

  這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。據調查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著(zhù)很大的盲目性。擁有手機的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無(wú)通信需要又無(wú)家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應,攀比心理導致的。

  2、學(xué)生對品牌的忠誠度很高

  大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會(huì )堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì )促使他們繼續使用下去。

  3、消費傾向多樣化

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當代的大學(xué)生們已不再滿(mǎn)足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活。娛樂(lè )、運動(dòng)、手機、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,大部分學(xué)生會(huì )去旅游,去歌廳、酒吧消費,或是購買(mǎi)電腦,手機、mp3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì )、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  二、大學(xué)生消費的結構和層次分析

  大學(xué)生的錢(qián)“從哪里來(lái),到哪里去?”通過(guò)調查發(fā)現,在生活費來(lái)源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,9%的同學(xué)通過(guò)打工補貼日常開(kāi)銷(xiāo),另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見(jiàn),同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母,但來(lái)源趨向于多元化。但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等,要是這個(gè)“大頭”加上去,來(lái)自父母的比例將更高,可以這么說(shuō),大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費者的身份出現在社會(huì )的舞臺上。

  對于大學(xué)生的消費去向問(wèn)題,調查表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機、電腦、各類(lèi)培訓并不含在其中。而手機已成為大學(xué)生主要消費品,這從下面分析中可以看出。

  手機已經(jīng)成為現代人必不可少的交流工具,高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一。調查表明,煙臺大學(xué)有47。2%的大學(xué)生擁有手機,年級越高,手機的普及率也越高,如大一剛入校僅有6%的學(xué)生擁有手機,而大四學(xué)生中擁有手機者已經(jīng)高達82%,遠遠高于社會(huì )群體手機平均擁有率。

  約有83%的大四學(xué)生明確表示,購買(mǎi)手機主要是為了方便找工作。雖然手機的主要功能是通話(huà),但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時(shí),他們認為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。

  因此,大學(xué)生消費結構呈現出類(lèi)似于正立錐形的結構。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來(lái)維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食無(wú)憂(yōu),生活水平居中。同時(shí),從以上的分析可以清醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,這也鮮明的體現了大學(xué)生消費的層次性。

  三、大學(xué)生消費對家庭和社會(huì )的影響

  大學(xué)生消費直接影響著(zhù)家庭。作為一個(gè)純消費者,平均每年約一萬(wàn)元的費用對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來(lái)說(shuō),滿(mǎn)足一個(gè)大學(xué)生一年的消費將花去家庭收入的大部分,特別對于農村的家庭而言,更甚。雖然由于經(jīng)濟的發(fā)展,農村和城市居民的收入都得到了相應的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。

  一個(gè)大學(xué)生的消費占到城市家庭收入的45%左右,特別是農村,可占到80%~90%。無(wú)疑,目前大學(xué)生的消費已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力,特別一些貧困家庭,在調查中我發(fā)現,三高校各有20%的同學(xué)需要通過(guò)申請助學(xué)貸款來(lái)完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說(shuō)這近萬(wàn)元的費用了。

  由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達,其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數目還要偏高一些,影響可謂深遠。

  大學(xué)生的消費特點(diǎn)和消費行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費已直接影響著(zhù)整個(gè)消費市場(chǎng)和國民經(jīng)濟。

  目前,大學(xué)生消費市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結果,也是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的一個(gè)有機組成部分,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,高等教育的普及,它將會(huì )發(fā)揮更大的作用。

  四、有關(guān)大學(xué)生消費的幾點(diǎn)建議

  大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的問(wèn)題,F從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方面對大學(xué)生消費提出幾點(diǎn)建議。

 。ㄒ唬⿲τ诖髮W(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對待自己的消費。作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的.消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。

  如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會(huì ),大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。

 。ǘ⿲W(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養。事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

 。ㄈ⿲τ谏鐣(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。

 。ㄋ模⿲Υ髮W(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查時(shí),當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。

  當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  結束語(yǔ)

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為,一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面。對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。

  因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。

  網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調查人群中,對手機的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調查發(fā)現,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費預算,每月收取網(wǎng)費20元,沒(méi)有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。

  5、當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著(zhù)打扮占比重最大,30%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買(mǎi)化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂(lè )方面占比重偏高些。

  6、在校大學(xué)生在購買(mǎi)衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學(xué)生愿意購買(mǎi)品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學(xué)生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結合自身的情況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。

  7、日常資金來(lái)源和家庭收入。調查發(fā)現,大學(xué)生主要的經(jīng)濟來(lái)源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì )付出更多的努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~2000元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

  分析結果:調查發(fā)現目前大學(xué)生消費情況呈現出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費水平的提高,表現為數量和結構兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內部的消費情況存在明顯差異。

  大學(xué)生的消費構成跟與社會(huì )發(fā)展逐漸接軌。從調查中可至,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì ),大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會(huì )。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受,可見(jiàn),大學(xué)生作為社會(huì )上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì ),但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。

  理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習知識為主,而不會(huì )沉迷于玩樂(lè )。由于消費能力有限,大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎,盡量精挑細選,不會(huì )一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。

  消費呈現向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們,學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店,為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)?梢(jiàn),大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。

  合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。調查中,極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了一定的規劃。調查中發(fā)現,大多數大學(xué)生都感覺(jué)錢(qián)不夠花,有許多的東西需要購買(mǎi),只有少數的學(xué)生能夠有一定的積蓄。

  對策與建議

  針對大學(xué)生中存在的不合理消費,提出如下建議:。合理規劃自身消費構成,增強理財意識。做好開(kāi)支計劃,控制自己的消費,養成節儉的好習慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀,養成良好的消費心態(tài),注重精神消費,養成健康習慣。把握消費時(shí)機,學(xué)會(huì )利用很多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷(xiāo)售。生活費由父母按月給,不至于開(kāi)學(xué)第一月就成為“月光族”。

  如果自己是控制不住花錢(qián)欲的人,出門(mén)前最好根據當天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢(qián)。理性消費意識需加強,學(xué)會(huì )合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會(huì )引起高消費,不適合學(xué)生的實(shí)際。

  大學(xué)生消費的調查報告的心得體會(huì )2

  協(xié)步入大學(xué),我們都不再是中學(xué)里衣食住行全部都由父母來(lái)承擔的孩子,離開(kāi)了家庭,應對一個(gè)人的生活,就要學(xué)著(zhù)照顧自我。此刻社會(huì )的提高是無(wú)法預計和形容的,我們作為新一代的期望,同時(shí)也背著(zhù)多重的身份站立在這個(gè)社會(huì )中,其一就是消費者。在大學(xué)里,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養對我們今后在價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的構成和定位上都起著(zhù)至關(guān)重要的作用,所以,關(guān)注我們大學(xué)生的消費狀況,洞察我們大學(xué)生的消費心理和行為特征,及時(shí)培養在消費上正確的觀(guān)念和方法,成為了當代各界人士相當關(guān)注的話(huà)題。

  按時(shí)所以,此次特地做了以“大學(xué)生消費觀(guān)調查”為主題的采訪(fǎng)調查對象是我校西安科技大學(xué)高新學(xué)院的在校大學(xué)生,我們主要以隨機采訪(fǎng)的方式記錄了我校大學(xué)生的生活消費實(shí)際情景,并整理分析成文。

  采訪(fǎng)問(wèn)題設置

  1.每月生活費為多少

  2.主要消費項目有哪些

  3.生活費的主要來(lái)源途徑

  4.是否使用網(wǎng)絡(luò )平臺貸款,如花唄,借唄等惆悵長(cháng)岑長(cháng)惆悵長(cháng)岑長(cháng)惆悵

  5.平時(shí)有沒(méi)有理財的習慣?

  6.對購買(mǎi)奢侈品的看法

  主要觀(guān)點(diǎn)

  一、理性消費是主流

  在我們的周?chē),有?zhù)來(lái)自不一樣地方的有著(zhù)不一樣家境的同學(xué),這在必須程度上也體現出我校學(xué)生基本具有較為理性的消費觀(guān)。在普通人群中,價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。從我們的問(wèn)題設置中能夠看出,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先研究的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不一樣,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自我兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的'錢(qián)是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)2000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費本事有限,大多數的大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往還是十分謹慎,力求“花得值”,我們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。這種種的現象表示,當代大學(xué)生的消費狀況整體呈理性趨勢發(fā)展。

  二、攀比心理著(zhù)實(shí)存在

  采訪(fǎng)中我們發(fā)現有不少同學(xué)都開(kāi)通了花唄等網(wǎng)上貸款服務(wù),而產(chǎn)生這種現象的主要原因是因為攀比現象著(zhù)實(shí)存在在我們大學(xué)生的消費觀(guān)念當中,個(gè)別者還較為嚴重。

  在采訪(fǎng)中,一些同學(xué)指出,為了擁有一雙名牌鞋或者換上一款最流行的手機,或者買(mǎi)上一部電腦、相機等,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自我的其他必要開(kāi)支。而有的同學(xué)明明明白自我的金錢(qián)并不寬裕的時(shí)候,當自我是一個(gè)人的時(shí)候,會(huì )很注意自我的花銷(xiāo),盡量節儉,可適當與同學(xué)朋友在一齊消費的時(shí)候就表現的很不一樣,出現了“大手大腳”、“浪費”、甚至是“奢侈”的現象。這些現象都能夠反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易構成無(wú)休止的攀比心理。其實(shí)人存在適度的攀比心理是十分正常的一個(gè)現象,沒(méi)有比較,沒(méi)有發(fā)現,又怎樣會(huì )有提高呢?墒,所有的事物都需要有個(gè)度,超過(guò)了這個(gè)適宜的度,往往就會(huì )出現一些不合理的現象,就如我們今日所看到的各種例子,在他不合理性質(zhì)的基礎上,往往會(huì )給我們大學(xué)生的日常生活或者心理行為帶來(lái)不良的影響,甚者還會(huì )影響深遠,波及一生。

  三、消費分化兩極端嚴重

  在同一個(gè)團體之中,不一樣同學(xué)的每月的生活費不盡相同,但大體維持在較為合理的范圍內,可是最低和最高的兩種消費中能夠看出,此刻的消費分化兩極端還是很?chē)乐氐囊粋(gè)問(wèn)題,我想,這在很大程度上取決于此刻經(jīng)濟體制和我們國家的居民收入現狀整體呈“貧富差距大”的局面不無(wú)關(guān)系,大學(xué)生此刻的經(jīng)濟來(lái)源大多還是由父母供給,每個(gè)人的消費狀況大多都會(huì )結合自我家中情景進(jìn)行適度消費,源于家庭本身就有較大的差距,隨之而來(lái)的,大學(xué)生消費整體呈兩極分化嚴重的現象也不無(wú)道理。

  四、儲蓄觀(guān)念淡薄

  大多數大學(xué)生在此次調查當中反映,當月的消費狀況并不是很清楚,只是平時(shí)花該花的錢(qián),做該做的消費,而整體共消費多少錢(qián)財,心中并無(wú)概念,同時(shí),進(jìn)行消費后記賬的同學(xué)更少,而大多數同學(xué)每次到去取錢(qián)的時(shí)候才發(fā)現錢(qián)已經(jīng)不多甚至透支,而每到這種時(shí)候,就只能向家人、朋友、同學(xué)求救。在應對如何處理金錢(qián)或者生活費的時(shí)候,很少有周全合理的計劃安排?梢(jiàn),大學(xué)生的儲蓄觀(guān)念仍處淡薄狀態(tài),有待加強。

  五、學(xué)生消費觀(guān)需引導

  大多數家長(cháng)在給孩子寄送生活的時(shí)候,會(huì )采取兩種方法,一個(gè)是每月寄送定額生活費,限制孩子的花銷(xiāo),一個(gè)是把錢(qián)交給孩子任其支配,待不夠用的時(shí)候再寄送。從這些現象中我們能夠發(fā)現家長(cháng)對孩子的消費還是缺乏引導的,究其原因,能夠歸結到教育方法和體制上,父母不是限制孩子或者放縱孩子花錢(qián)消費,而是,父母在批評或者教導孩子的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現引導的重要性,要試著(zhù)讓孩子能夠主動(dòng)的進(jìn)行合理消費,結合自我的實(shí)際情景,培養正確的消費觀(guān)。甚者,農村里的家長(cháng)為了不讓孩子在大學(xué)里受委屈,會(huì )砸血本會(huì )孩子購置物品,完全超出了本事范圍之外,而城市里的家長(cháng)也會(huì )放縱孩子的消費,可見(jiàn),家長(cháng)間也存在不一樣程度的攀比心理,而正是這些種種,造成了對大學(xué)生構成正確消費觀(guān)的障礙。

  我們的提議:

  1、調查大學(xué)生的消費心理

  職協(xié)當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,引導大學(xué)生繼續堅持正確健康、勤儉節儉的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,具有十分重要的意義。我們期望教師在思想理論教學(xué)中,使用調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。我們認為今后教師應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費心理與行為,從中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,幫忙我們養成健康消費心理,構成正確的消費觀(guān)。

  2、培養大學(xué)生的理財本事

  所謂理財,它是指一個(gè)人在財務(wù)方面的處理本事,即對錢(qián)財的理性認識與運用。為此,專(zhuān)家提出了“財商”的說(shuō)法,財商的概念是與智商、情商并列的現代社會(huì )三大不可缺少的素質(zhì),也是現代教育不可忽略不宜回避的話(huà)題。能夠這樣理解,智商反映人作為一般生物的生存本事,情商反映人作為社會(huì )生物的生存本事,財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會(huì )里的生存本事。財商主要包括兩方面的資料:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的本事;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的本事。我們提議教師圍繞這兩方面的資料,在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設計生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以到達教育目的。

  03、注重校風(fēng)對消費的提倡

  職協(xié)良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要方面。環(huán)境的力量是無(wú)窮的,當學(xué)生生活在一個(gè)質(zhì)樸、節儉、善修的環(huán)境當中的時(shí)候,也會(huì )不由自主的作出良好的行為,所以,學(xué)校要在這一方面有所提倡和側重,一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程發(fā)生之后,一切就會(huì )變得容易多了。在大學(xué)生實(shí)實(shí)在在存在的若干不良現象中進(jìn)行深入的工作,如如何克服在消費上出現無(wú)計

  大學(xué)生消費的調查報告的心得體會(huì )3

  一、大學(xué)生消費概況

  大學(xué)生作為社會(huì )的一個(gè)重要群體,得到了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。作為其中的一分子,我深感榮幸。大學(xué)生們在眾星捧月的氛圍下,天之?huà)勺拥纳碛坝钟兄?zhù)怎樣的表現和行動(dòng)呢?借社會(huì )調查的活動(dòng),我了解了一下我校大學(xué)生的消費情況。

  大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,幾乎是全部依賴(lài)自己的父母。經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值和成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生消費離散趨勢明顯,個(gè)體差異大。主要可歸納為以下幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┐髮W(xué)生消費總體偏高。

  我作為其中的一員,了解到我校大學(xué)生月均消費600700元。一般情況下,調查結果呈現正態(tài)分布即比較正常。但在實(shí)際的日常校園生活中,月消費1000元以上的人群不在少數。我所調查范圍僅在本校范圍,本校地處內陸地區且并非大都市,如果在都市及沿海地區等消費水平相對較高的地區,這個(gè)數值只會(huì )上揚。在校園里增加知識的天之?huà)勺觽兒我猿闪讼M人群呢?大學(xué)生有幾大消費支出:飲食、購物戀愛(ài)、人際交往、日常生活用品等。在溫飽問(wèn)題早已解決的今天,飲食所占據的支出份額越來(lái)越小,大概40%左右。購物消費、戀愛(ài)資金、人情消費已經(jīng)日漸增多。在我校,已涉足戀愛(ài)的大學(xué)生每月的戀愛(ài)消費大概在100200元之間。同學(xué)之間請客吃飯、生日聚會(huì )、老鄉會(huì )、慶祝會(huì )、歡送會(huì )等月消費也大體在100元以上。吃文化在大學(xué)生中日益體現,這部分消費月均50100元左右。一個(gè)大學(xué)生年均消費總額達到15000元左右,一個(gè)普通的工薪家庭要承擔已顯疲態(tài),農村家庭的負擔就更大了。

 。ǘ┐髮W(xué)生的部分消費具有不合理性。

  大學(xué)生沒(méi)有形成完整的、穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的.隨機消費、沖動(dòng)消費。這也是大學(xué)生示范消費效應的結果。拿手機產(chǎn)品來(lái)說(shuō),目前,在有手機的大學(xué)生中,一部分是通信的需要,且家庭條件允許;另一部分有通信需要,但在家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應,攀比心理導致的。在我班,擁有手機的人已經(jīng)達到九成左右,普遍擁有中高檔手機。已有約40%的人擁有電腦。對于新生來(lái)說(shuō),電腦已經(jīng)成為入學(xué)的必備“家當”之一。但在擁有電腦的同學(xué)當中,大部分同學(xué)是將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂(lè )活動(dòng),極少數的同學(xué)將電腦用于輔助個(gè)人的學(xué)習方面。據我了解,一女生兄妹四人,其中三人均在校讀書(shū),身為大姐的她要求父母為其配備一部手機,手頭并不寬裕的父母為了滿(mǎn)足女兒的需要當即買(mǎi)了一部一千多元的諾基亞手機。

  而服飾、化妝品更是成了女生消費大頭。偶爾一次上女生宿舍搬東西,玻璃櫥窗上擺滿(mǎn)了各種化裝品。美白、祛痘、防曬、保濕等各種功能的化妝品應有盡有。

 。ㄈ┐髮W(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng )新,消費的趨附性強,娛樂(lè )消費占全部消費額的比重較大。在消費觀(guān)念與習慣上,大學(xué)生更加前衛,喜歡嘗試新事物,一個(gè)個(gè)新潮的發(fā)型,在校園邊的街道上會(huì )讓你目不暇接。這些發(fā)型的成本,少則幾十元,多則數百元。而科技產(chǎn)品更是大學(xué)生們的至愛(ài),手機、Mp3已達到普及,電腦擁有率已有趕超50%的趨勢。上網(wǎng)消費、網(wǎng)上購物已經(jīng)是習以為常的消費。

 。ㄋ模┐髮W(xué)生青睞品牌。

  大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗。如果使用某種品牌產(chǎn)生好的感覺(jué),就會(huì )堅持使用同一品牌,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此品牌的忠誠度。在籃球場(chǎng)上,各種名牌“戰靴”齊聚一堂。阿迪達斯、耐克、李寧、安踏、匹克、361度、VOIT等品牌的鞋子一定會(huì )讓你一飽眼福。而在衣物上,大學(xué)生更是不惜花大價(jià)錢(qián),各大學(xué)所處城市,專(zhuān)賣(mài)一條街最主要的購買(mǎi)力來(lái)自于在該城市讀書(shū)的大學(xué)生,一些人為此超前消費,向同學(xué)借款以滿(mǎn)足自身的購買(mǎi)欲。大部分則成了“月光一族”,生活費基本月底就光,根本就沒(méi)有節余,甚至不到月末就向父母伸手。進(jìn)入學(xué)生公寓,你不難發(fā)現,除了自行車(chē),還有不少摩托車(chē)躋身校園,有車(chē)一族已不少見(jiàn),他們騎車(chē)奔馳在校園的各個(gè)角落。少數的摩托車(chē)更是價(jià)格不菲的品牌車(chē)。

 。ㄎ澹┐髮W(xué)生消費具有嚴重差異性

  大學(xué)生來(lái)自五湖四海,來(lái)自不同的家庭。不同的家庭又有著(zhù)自己不同的經(jīng)濟狀況。大學(xué)生每月的消費額主要集中在300500元、5001000元兩個(gè)水平段上。來(lái)自私營(yíng)企業(yè)主、國家與社會(huì )管理人員及一般干部和辦事人員家庭的大學(xué)生月消費額較多,擁有的高檔消費品也較多。而來(lái)自普通工人、下崗工人和農民家庭的大學(xué)生消費水平多集中在300500元。在我班一些女生家庭條件不算好,她們一天消費五元就很滿(mǎn)足,而我身邊的男同學(xué)不少人一天消費20多元,少數則達到30多元。同在一個(gè)環(huán)境下生活,消費水平卻有如此大的差別。

 。⿲W(xué)習投資所用金額與其所占消費份額增長(cháng)不同

  首先,在學(xué)習方面,盡量考取一些資格認證,以備畢業(yè)后容易找工作。其次,積極參與學(xué)生會(huì )工作、社團活動(dòng)、以及校外兼職工作,積累一定的經(jīng)驗。除了以往的英語(yǔ)的四、六級、計算機國家二級,還有許多職業(yè)資格認證,像注冊會(huì )計師、律師資格證、秘書(shū)資格證等等,甚至還包括駕駛證、網(wǎng)絡(luò )工程師。為了考試,還要參加許多考證補習班,這種班少則數百元,多則上千元的學(xué)費。如今很少有大學(xué)生買(mǎi)專(zhuān)業(yè)書(shū),學(xué)校發(fā)的都看不完就是他們的理由,更別提文學(xué)書(shū)、工具書(shū),這些書(shū)圖書(shū)館都有。所以,即使大學(xué)生們用于充電學(xué)習的消費金額有所增長(cháng),但它還跟不上其消費總額的增長(cháng)速度。

  大學(xué)生為何成了消費人群,創(chuàng )造財富的能力尚不完全,消費動(dòng)力卻如此洶涌。目前一些大學(xué)生消費意識陷入誤區,許多消費行為都體現了他們不成熟的消費心理。很多大學(xué)生是進(jìn)入大學(xué)后才開(kāi)始自主消費的,對于支配手中的錢(qián)還存在一定的盲目性,沒(méi)有計劃性消費,大多數同學(xué)都是家長(cháng)給多少就花多少,看到別人買(mǎi)什么自己也買(mǎi)什么。由于大學(xué)生在校期間就要努力適應社會(huì ),消費的模仿趨勢越來(lái)越明顯。大學(xué)生當中只有很少一部分認為自己是“理財高手”,大部分人只能勉強做到“收支平衡”。大學(xué)生由此形成了盲目浮躁的消費心態(tài),在這種氛圍下又出現了攀比心態(tài),個(gè)性、時(shí)尚、超前成為他們的追求。在這樣一些心理的作用下,大學(xué)生消費勢必水漲船高,因此變成高消費人群。

  此次大學(xué)生消費調查僅在本校展開(kāi),有一定的局限性。但它比較真實(shí)地反映了當代大學(xué)生的消費狀況,總結了大學(xué)生消費的一些主要特點(diǎn),并找出了其中的一部分原因。通過(guò)本次社會(huì )調查,我對大學(xué)生消費的結構及其特點(diǎn)有了一些新的認識,增強了自己感知社會(huì )的能力,明確了正確消費心態(tài)和態(tài)度,端正了一些自身的不良消費行為。

  二、心得體會(huì )

 。ㄒ唬┐髮W(xué)生在校園的高消費不可取,應端正消費心理與態(tài)度,樹(shù)立正確的價(jià)值取向,培養自身獨立理財的能力,F今的大學(xué)生要想在激烈的社會(huì )競爭中站住腳,培養獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,是需要長(cháng)期的理性積淀的。盲目和沖動(dòng)是不獨立、是任性的表現。大學(xué)生需要的不僅僅是頭腦中獨立的概念,更重要的是具備獨立行動(dòng)和理性思考的能力。應該避免攀比心理,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),有正確的人生準則。

 。ǘ┘议L(cháng)應培養子女的理財能力,正確引導其消費行為。一般只要每月準時(shí)把正常的費用打到他們帳上就行了,而對于富裕的家庭來(lái)說(shuō),家長(cháng)也許由于繁忙,沒(méi)時(shí)間每月匯款,可能會(huì )先存一大筆錢(qián)在子女的帳上,這就需要孩子自覺(jué),家長(cháng)也應該打電話(huà)了解孩子的經(jīng)濟狀況,以督促其養成良好的消費習慣。家長(cháng)也應該讓孩子了解到掙錢(qián)的辛苦,在有條件的情況下,可以讓孩子自己打工體驗一下,以促其形成節儉的好習慣。

  大學(xué)生消費的調查報告的心得體會(huì )4

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學(xué)生消費行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,他們的消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變,他們已成為引導消費潮流的一股重要力量。作為社會(huì )中的一個(gè)特殊的消費群體,其消費觀(guān)念的塑造和培養直接地影響其世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,就顯得尤為重要。

  一、大學(xué)生消費現狀

  大學(xué)生作為社會(huì )消費的一個(gè)特殊群體,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和消費行為。

 。ㄒ唬┫M收入來(lái)源

  有72%的同學(xué)靠父母,12%的同學(xué)靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,7%的同學(xué)通過(guò)打工補貼日常開(kāi)銷(xiāo),只有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見(jiàn),同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母,大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費者的身份出現在社會(huì )的舞臺上。

 。ǘ┫M觀(guān)念及方式

  大學(xué)生站在先進(jìn)文化的最前端,容易接觸、也容易接受時(shí)尚,消費觀(guān)念也比較超前,消費觀(guān)念也變化比較快,比如對網(wǎng)上購物、對“花今天的錢(qián)圓明天的夢(mèng)”等消費方式容易接受。在他們的錢(qián)包里,除了就餐卡外,78%大學(xué)生有校園IC卡、交通IC卡、儲蓄卡、上網(wǎng)卡、運動(dòng)健身卡等等,充分享受著(zhù)“嘻唰唰”的便利?梢哉f(shuō)當代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代。

 。ㄈ├硇韵M是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、時(shí)尚是吸引大學(xué)生消費的主要因素。講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生的主流消費觀(guān)念。購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。每月生活費大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。

 。ㄋ模┫M結構多樣化

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿(mǎn)足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活,盡管書(shū)籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂(lè )是大學(xué)生的消費熱點(diǎn)。

  調查表明,生活、學(xué)習費用仍然是當前大學(xué)生第一支出對象。其次就是交際、娛樂(lè )、戀愛(ài)、手機電話(huà)、旅游、美容化妝等消費。反映出如今的大學(xué)生和過(guò)去的大學(xué)生對生活質(zhì)量的不同追求。如今除了書(shū)籍外,手機、電腦、MP3、音像制品、培訓、娛樂(lè )、健身、藝術(shù)等都成了大學(xué)生消費的熱點(diǎn)。反映出大學(xué)生具有走出校園,融入社會(huì ),擁有高質(zhì)量生活的渴望與追求。

 。ㄎ澹⿲ζ放频闹艺\度很高

  對商品的品牌以及商品包含的情感內涵和事物的外在形象比較看重,容易受宣傳媒體引導的特點(diǎn),受廠(chǎng)家廣告等外來(lái)影響比較大。如果使用某種品牌產(chǎn)生了好的體驗,就會(huì )堅持使用,表現了對此產(chǎn)品良好的忠誠度。

 。┫M具有階段性

  剛經(jīng)過(guò)高考洗禮的大一學(xué)生消費支出主要側重于娛樂(lè )、休閑、旅游、體育、文藝活動(dòng)等。大二學(xué)生消費逐漸轉向學(xué)習支出,參加英語(yǔ)四六級、計算機等級等考試,資料費、培訓費,數目不小。大三學(xué)生的消費支出主要集中于就業(yè)或考研。大四學(xué)生消費支出主要是就業(yè)找工作,包裝自己就是一筆不小的開(kāi)支。同時(shí),時(shí)尚物品變化較快,使得大學(xué)生消費更新也很快。

  二,當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題

  1、儲蓄觀(guān)念淡薄,需培養科學(xué)的`理財觀(guān)

  調查顯示,每月的消費,約有60%的同學(xué)有超支情況,更有8%的同學(xué)總是出現財政赤字。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的理財觀(guān)需要培養和加強。

  2、消費差距拉大,出現兩極分化

  在關(guān)于月平均消費一欄的調查中,有18%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè);有36%的同學(xué)在400—600元之間“勉強過(guò)得去”,有26%的同學(xué)在600—900元之間“稍微有點(diǎn)爽”,有10%的同學(xué)在900—1200元之間“比較自由”;有10%的同學(xué)月消費1200元以上可以說(shuō)是“跟著(zhù)感覺(jué)走”——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

  3、過(guò)分追求時(shí)尚和,存在攀比心理

  在調查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套化妝品或者一件衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的xxx,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

  大學(xué)生消費的調查報告的心得體會(huì )5

  隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費狀況,在大學(xué)生的消費理念超前或沒(méi)有計劃的前提下,培養和提高大學(xué)生的“財商”。幫助大學(xué)生做好理財規劃,是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(cháng)的重要課題。

  之所以說(shuō)大學(xué)生是個(gè)特殊的群體,一方面他們離開(kāi)親人,有的人甚至千里迢迢地來(lái)到自己理想的大學(xué)繼續深造、增長(cháng)才干,過(guò)著(zhù)相對獨立的生活;另一方面因為年少,大多數大學(xué)生欠缺獨立的經(jīng)濟來(lái)源,上大學(xué)的各項費用仍由家人供著(zhù)。他們年青,有朝氣,渴望干自己想干的事,可是就因為Money有限。在愿望與現實(shí)之間,他們將做出怎樣的抉擇,會(huì )選擇什么樣的生活方式,處在這樣的年齡段、社會(huì )角色與人文環(huán)境下,他們的消費結構會(huì )是怎樣?他們會(huì )如何支配自己手中的貨幣?

  為了更準確地把握我校大學(xué)生的消費脈搏,解讀我校大學(xué)生的消費文化、了解其呈現的特點(diǎn),并且對存在的問(wèn)題尋找對策,我們小組對長(cháng)春市的幾所高校進(jìn)行了抽樣調查。因時(shí)間有限,我們隨機在吉林大學(xué),長(cháng)春大學(xué),長(cháng)春理工大學(xué),吉林工商學(xué)院,長(cháng)稅信息學(xué)院,長(cháng)春工業(yè)大學(xué),吉林建筑工程學(xué)院,長(cháng)春工程學(xué)院,長(cháng)春師范學(xué)院,吉林農業(yè)大學(xué)進(jìn)行了調查?陀^(guān)、真實(shí)、實(shí)事求是,是我們此次調查的態(tài)度。調查的數據一方面使我們了解了許多信息,明確了我校大學(xué)生的消費結構;另一方也不禁引起了我們更多的思考和疑問(wèn)。借此,希望能夠和大學(xué)一起發(fā)現些實(shí)際點(diǎn)的東西。

  調查目的:了解大學(xué)生消費現狀及消費心理,分析差異及其產(chǎn)生的原因

  調查對象:長(cháng)春市在校大學(xué)生

  調查項目:消費結構及消費傾向

  調查范圍:長(cháng)春市高校,其中包括吉林大學(xué),長(cháng)春大學(xué),長(cháng)春理工大學(xué),吉林工商學(xué)院,長(cháng)稅信息學(xué)院,長(cháng)春工業(yè)大學(xué),吉林建筑工程學(xué)院,長(cháng)春工程學(xué)院,長(cháng)春師范學(xué)院,吉林農業(yè)大學(xué)。

  調查時(shí)間:20xx年11上旬至20xx年12月上旬

  調查形式:調查問(wèn)卷

  調查過(guò)程:

  1. 由調查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內容,以書(shū)面文件形式確定,交由組長(cháng)進(jìn)行制作成調查問(wèn)卷。

  2.問(wèn)卷制作完成并通過(guò)無(wú)錯測試后,我將其上傳到網(wǎng)上。

  3. 動(dòng)員調查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳,宣傳方式主要是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調查,調查人代替填寫(xiě)。

  4. 調查完成后,由全體小組成員對調查統計數據并進(jìn)行分析 。

  5. 撰寫(xiě)調研報告 。

  抽樣方法:隨機抽樣

  樣本概況: 共發(fā)放問(wèn)卷100份,收回有效問(wèn)卷100份,有效率為100%。

  一、調查數據匯總統計

  1、生活費及其來(lái)源

  調查結果顯示:學(xué)生月花銷(xiāo)在400-550元水平的占10% ,550-900元的占57% ,900-1400元占22% ,1400元以上的占11% .說(shuō)明大部分學(xué)生的月平均花銷(xiāo)水平在550-900元,來(lái)自中等收入家庭,家庭經(jīng)濟并不富裕,大部分學(xué)生個(gè)人月開(kāi)支與家庭月均收入有關(guān)。 調查說(shuō)明,大學(xué)生除了要支付每學(xué)年的培養費外,每月的開(kāi)支也是一個(gè)不小的數字,家長(cháng)供應子女上學(xué)的經(jīng)濟壓力還是比較大的 消費支出的來(lái)源是大學(xué)生消費的基本前提,來(lái)源渠道和量的不同會(huì )影響大學(xué)生的實(shí)際消費水平。調查結果顯示:大學(xué)生的消費支出來(lái)源于父母供應的占70%,勤工儉學(xué)占18%,獎學(xué)金和助學(xué)金占12% 。勤工助學(xué)應該是大學(xué)生獲得消費開(kāi)支來(lái)源的重要途徑,然而在現實(shí)中,其比例卻很小。

  大學(xué)生的獨立意識不是很強。大學(xué)生具有較高的知識和能力,不應該完全依賴(lài)家庭,而應該通過(guò)自己的努力為消費提供經(jīng)費來(lái)源。大學(xué)生可以參加一些勤工儉學(xué)、兼職類(lèi)的就業(yè),增加消費開(kāi)支來(lái)源。同時(shí),學(xué)校和社會(huì )應該共同行動(dòng)幫助大學(xué)生加強自理能力,向大學(xué)生提供更多的兼職平臺,讓他們有更多的機會(huì )通過(guò)自力更生來(lái)擴大消費開(kāi)支來(lái)源,提高消費水平。

  2、大學(xué)生消費支出的結構

  調查顯示:消費結構的變動(dòng)情況體現了人們的消費是否具有計劃性。從調查結果看,23%的大學(xué)生消費支出結構比較穩定,屬于有計劃型。33%的人表示能省就省,屬于節省型,43%的人表示隨意消費,屬于隨意型。相當多的同學(xué)對自身消費約束能力不強,在消費上呈現出隨意性甚至奢侈的傾向。多數大學(xué)生是第一次離家獨立生活,又是獨生子女,消費行為上表現出不成熟性。這主要表現在:盲目性消費、沖動(dòng)性消費、從眾性消費、攀比性消費。一些學(xué)生從吃、穿、用到其他各方面都與人比排場(chǎng)、講闊氣,認為在同學(xué)、老鄉面前缺乏豪舉有失體面。這既給家庭加重了經(jīng)濟負擔,也影響了順利完成學(xué)業(yè),甚至會(huì )導致部分學(xué)生誤入歧途。

  3、消費方式模式

  調查顯示,大學(xué)生消費支出項目中比重最高的是伙食,高達33.33%,其次是購物方面的支出占20.33%,再次是交通、通訊開(kāi)支占14.63%,而交際,學(xué)習方面、娛樂(lè )方面、方面分別以13.01%、8.94%、9.76%緊隨,可見(jiàn),在大學(xué)生的消費支出結構中,食物方面的支出占據了絕對地位,大學(xué)生的消費主要是解決溫飽問(wèn)題。

  調查中還發(fā)現,電話(huà)費、娛樂(lè )費用、交際費用和戀愛(ài)費用隨生活費的變化而變化,而絕大多數大學(xué)生每月購買(mǎi)學(xué)習用品、書(shū)籍等消費支出卻不足50元。而且,許多大學(xué)生并沒(méi)有在意自己的消費結構是否合理,這在一定程度上反映了大學(xué)生尚沒(méi)有明確的消費觀(guān)念和理財意識。

  4、通訊費用

  隨著(zhù)生活水平的改善,移動(dòng)產(chǎn)品已經(jīng)成為當代通訊的主流,對大學(xué)生而言, 移動(dòng)通訊產(chǎn)品的占有率高達百分之九十多。手機已經(jīng)慢慢普及。隨之而來(lái)的就是要承擔的通訊費用。 在學(xué)生手機族中,每月手機費用屬于中等水平。每月消費在50元以下的占3%,20-50元的占33%,50-100元的占43%。但也存在一些高消費學(xué)生,在100以上的占21%。如下圖可觀(guān)察到,大學(xué)生的通訊費用集中在50-100元,其次20-50元的同學(xué)也較多。

  大學(xué)里現在流行五大件的說(shuō)法。這五大件就是手機、電腦、數碼相機、MP3、錄音筆。

  手機,理所當然地成為高校學(xué)生“五大件”中最為普及的一件。隨著(zhù)高校學(xué)生中手機用戶(hù)的急劇增多,校園里的通訊業(yè)務(wù)市場(chǎng)成了一個(gè)巨大“蛋糕”,各大通訊運營(yíng)商為了切割最大的那份“蛋糕”,不僅把營(yíng)業(yè)廳搬進(jìn)了高校,還紛紛推出了針對高校學(xué)生的校園優(yōu)惠套餐。

  學(xué)生應該鍛煉自己的理財能力,不光是電話(huà)費也好,或者其他生活費用也好,都要注意支出必須跟自己的支付能力成正比。 在現代社會(huì ),打電話(huà)、上網(wǎng)都是大學(xué)生必要的、正常的生活方式,但是必須注意節約,不要給家庭帶來(lái)不必要的經(jīng)濟負擔。另外,要多花些精力在學(xué)習上,上課時(shí)間發(fā)短信是不對的。很多學(xué)生剛離開(kāi)家庭進(jìn)入社會(huì ),對家庭的依賴(lài)性比較重,在自我克制的.能力方面比較差,因此學(xué)校也應在這方面加大宣傳和教育的力度。

  5、學(xué)習、娛樂(lè )費用

  現在大學(xué)生用來(lái)學(xué)習的費用越來(lái)越少,而用來(lái)娛樂(lè )的費用卻呈增多趨勢。由下圖可以看出,學(xué)習費用在50元以下的占60%,在50-100元的占27%,超過(guò)100元的占13%。

  我們再看看大學(xué)生的娛樂(lè )費用,50元以下的占33%,50-100元的占35%,100元以上的占32%。由此數據可以看出,大學(xué)生每月的娛樂(lè )費用明顯高于學(xué)習的費用。

  目前大學(xué)生在校大多都屬于享樂(lè )主義,經(jīng)歷過(guò)高考那緊張的生活之后,到了大學(xué)就一下就輕松起來(lái)。突然間離開(kāi)了父母,再也沒(méi)有老師和家長(cháng)的絮叨。這樣的生活對于剛從高中走不來(lái)的學(xué)生是非常不適應,以至于如此輕松的生活導致很多學(xué)生找不到了方向,不知道自己該做什么。大學(xué)生沒(méi)有了學(xué)習負擔,自由自在的生活終于到來(lái),這樣的生活是很多學(xué)生在高中時(shí)就夢(mèng)寐以求的。這樣,娛樂(lè )便了大學(xué)生的“生活必需品”.中國的應試教育使學(xué)生們自主學(xué)習的能力與習慣極差,大學(xué)生無(wú)法合理安排自己的學(xué)生和娛樂(lè )的時(shí)間,使大學(xué)生們無(wú)限制的放縱自己,從此遠離了學(xué)習。

  在此提醒大學(xué)生們,考上大學(xué)并不是學(xué)習的終點(diǎn),我們要繼續前進(jìn),學(xué)習更多知識,為以后真正步入社會(huì )做打算,也希望家長(cháng)和老師們能在學(xué)生初等教育階段多培養他們的自主學(xué)習能力和自主學(xué)習習慣,這樣大學(xué)生就會(huì )在大學(xué)合理的安排好自己的學(xué)習和生活。

  6、交際費用

  大學(xué)生每月生活費大概400元到1000元不等,而交際費用在50-100的居多,有21%的學(xué)生交際費用在50元以下,50-100元的占37%,100-200元的占20%,200-400元的占11%,400元以上的占11%。大多數同學(xué)的交際費用屬于合理范圍,但也有部分高支出的人群。

  大學(xué)生交際消費的支出大多涉及同學(xué)朋友聚會(huì )。交際活動(dòng)可以增進(jìn)感情,可以交流溝通,可以認識新朋友擴大交際圈,給自己多條出路。

  一方面,交際活動(dòng)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的必要性,學(xué)生可以適當參加與朋友溝通感情;而另一方面,交際消費多了,家庭的開(kāi)銷(xiāo)增大了,對學(xué)習也會(huì )有影響,社交太頻繁,人會(huì )比較浮躁,學(xué)習上的認真刻苦勁兒也會(huì )削弱。部分清醒的學(xué)生真正認識了這種所謂人脈費用危害。求人不如求己,與其花金錢(qián)、時(shí)間去搞人脈交際,還不如努力學(xué)習,學(xué)業(yè)有成,打造一番事業(yè),不比把理想寄托在他人身上更有把握 。

  大學(xué)生畢竟還沒(méi)有獨立的經(jīng)濟能力,對于“面子”和“應酬”上的開(kāi)銷(xiāo)應該適當節制。同學(xué)們完全可以在學(xué)習之余靠自己的能力賺取生活費,而對于父母給的生活費應學(xué)會(huì )算著(zhù)花,而不是大肆揮霍。

  二、分析結果

  1、理性消費

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在400-1000元之間,家境較好的一般也不超過(guò)2019元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,我們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內容。

  2、戀愛(ài)支出過(guò)度

  如今,“饅頭就咸菜,省錢(qián)談戀愛(ài)”已成為不少校園愛(ài)情男主角的忠實(shí)信條。戀愛(ài)消費—在大學(xué)里越來(lái)越多的人談戀愛(ài),而且消費也很高,由以上數據可得,男生比女生花費高。

  在調查中我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。

  大學(xué)生還是純粹意義上的消費者,但有一些人的消費水平甚至超過(guò)了生產(chǎn)者,這很不正常。當前,大學(xué)生在消費方面出現的無(wú)計劃性、消費結構不合理、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確的引導有關(guān)。

  大學(xué)生應該學(xué)會(huì )在不同階段做好不同的事情,要按需而行,量力而行,把消費目標定明確,把“投入”和“產(chǎn)出”比較好,不要在大學(xué)期間做不必要的“虧本買(mǎi)賣(mài)”。學(xué)校、家庭和社會(huì )也應幫助學(xué)生正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律,提高他們正確運用錢(qián)財的能力。

  3、理財能力

  儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強

  “財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查中,當問(wèn)及到每月是否有存款時(shí),大部分同學(xué)的回答都是“沒(méi)有”。有的同學(xué)的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。

  面對這 愈演愈烈的大學(xué)生互相攀比之風(fēng),超前消費之風(fēng),我們應該呼吁:大學(xué)生,不能攀比,超前消費該量力而行,多向一些該花費的方面消費,譬如學(xué)習方面。消費是生活方式研究的重要部分,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì )群體,其消費的行為,特點(diǎn)和方式,將左右和引領(lǐng)整個(gè)社會(huì )青年的趨向,所以大學(xué)生應該培養成科學(xué)和諧的消費觀(guān)念。調查中發(fā)現,多數大學(xué)生能考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,理性消費。但也有部分學(xué)生消費時(shí)大手大腳,沉迷于盲目消費中,這樣下去,不僅大大增加了自己和家庭的經(jīng)濟負擔,更重要的是大學(xué)生會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到學(xué)業(yè)。

  三、對大學(xué)生、學(xué)校、社會(huì )的建議

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為,一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面。對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費才一路走好。

  下面從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )及家庭三方面對大學(xué)生消費提出幾點(diǎn)建議:

  1、對于大學(xué)生而言

  要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對待自己的消費。作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會(huì ),大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。

  2、對學(xué)校而言

  對大學(xué)生消費心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達到有效性目的,就一刻不能缺少對學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。應該承認,近年來(lái)高校思想政治教育工作已經(jīng)取得較大的進(jìn)展,但是由于學(xué)校領(lǐng)導的重視程度、科研條件、人員配置等原因,對學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調查開(kāi)始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。據我們了解,近年來(lái)有關(guān)大學(xué)生消費心理和行為方面題材的論文被收入中國學(xué)術(shù)期刊上的少而又少,可見(jiàn),在高校思想政治教育研究上還沒(méi)有對這個(gè)問(wèn)題形成足夠的認識。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

  校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣,這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內容。

  3、對于社會(huì )及家庭而言

  當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。其次,父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢?因此,我們更應該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用。

  【結束語(yǔ)】

  本次調查雖然規模很小,但是調查的結果還是很具有代表性的。本次調查是我們做的第一次調查,由于沒(méi)有經(jīng)驗,還有很多欠缺的地方,在調查過(guò)程中也出現了很多問(wèn)題,比如在調查問(wèn)卷的設計的過(guò)程中,有一些地方設計的不合理,導致調查出來(lái)的結果無(wú)法更好的反映問(wèn)題。還有數據的統計,圖表的設計都還欠缺。我們的團隊合作意識很強,使調查很順利?傮w來(lái)講對這次的調查還是很滿(mǎn)意的。

  大學(xué)生消費的調查報告的心得體會(huì )6

  當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。憂(yōu)郁大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費是實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。尤其是在當今戀愛(ài)越來(lái)越普遍的大學(xué)生當中,戀愛(ài)所需要的消費更是一個(gè)廣闊的市場(chǎng),如果我們能夠針對大學(xué)生戀愛(ài)的消費觀(guān)和消費市場(chǎng)來(lái)進(jìn)行創(chuàng )業(yè),那么將會(huì )有很大的空間來(lái)供發(fā)展。

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是打錢(qián)大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據調查得知,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的自主,由于中國的國情限定了勞動(dòng)力的低下酬勞,所以自己兼職掙錢(qián)的不多,基本就只能夠補貼一下伙食費或者額外的一小部分開(kāi)銷(xiāo),這使得他們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在600-1000元之間,只有少數的家庭條件優(yōu)越者可以高于這個(gè)數字,這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的'。而根據調查可知,女生的消費水平基本高于男生消費水品,因為到了大學(xué),女生都開(kāi)始喜歡新潮服裝,各種小飾品,還有化妝品,而這些東西就相對于只要吃飽飯穿暖就沒(méi)有其他多余要求的男生來(lái)說(shuō)就是一筆很大的開(kāi)支。尤其是戀愛(ài)的男生,在現在這樣一個(gè)時(shí)代背景下,LV、GUCCI等各種奢侈品大行其道,對女生而言,哪怕買(mǎi)不起真的,也需要一個(gè)假的來(lái)?yè)螕伍T(mén)面,也因此再次導致了戀愛(ài)成本的高昂。

  據小范圍內的調查,戀愛(ài)中的男生女生消費水平明顯增加,逢年過(guò)節都需要贈送小禮品,生日這樣的特殊節日更是不能避免,譬如調查中一個(gè)男生戀愛(ài)錢(qián)每月的消費只需要飲食及日常生活用品,最多在加上一點(diǎn)煙錢(qián),每月的生活費還能有所剩余,每個(gè)學(xué)年都能夠攢下一點(diǎn)點(diǎn)私房錢(qián),而戀愛(ài)后的消費水平明顯增加,隨著(zhù)戀愛(ài)階段的變化消費水平也不斷變化。

  追求期的消費水平明顯是戀愛(ài)中最高的,因為為了給女生營(yíng)造一個(gè)大方,體貼,溫柔的效果,各種琳瑯滿(mǎn)目的消費條目充斥著(zhù)每月的賬單,電話(huà)費明顯高于正常時(shí)期,還有各種雜七雜八的消費,熱戀期與追求期的消費結構基本相同,同樣屬于花錢(qián)如流水,只有在經(jīng)過(guò)了追求期與熱戀期的階段以后,步入了穩定期的消費水平才能夠穩定下來(lái),但相對于沒(méi)有戀愛(ài)的男生而言仍然是屬于高消費,周末要一起去逛街,免不了要購買(mǎi)零食、衣物等產(chǎn)品,就以呈貢校區的學(xué)生而言,如若沒(méi)有談戀愛(ài)的男生,輕易是不進(jìn)市區的,大家都有一個(gè)共識,進(jìn)市區就是費錢(qián)費力,首先是往返長(cháng)達3、4個(gè)小時(shí)的車(chē)程,其次是物價(jià)瘋狂的上漲,在市區隨便吃點(diǎn)東西都需要數十元,在加上車(chē)費,基本上進(jìn)一次市區最少需要100元。而對于戀愛(ài)中的男女而言,這都是必不可少的消費,不然還能叫做戀愛(ài)嗎?

  因此戀愛(ài)中的男女相對于沒(méi)有戀愛(ài)的人來(lái)說(shuō),每月都要多花出最少200元,這對于經(jīng)濟尚不能獨立的大學(xué)生而言,其實(shí)是一筆不算小的開(kāi)支,再加上瘋漲的物價(jià),在呈貢校區,男生每個(gè)月的飲食費用最少都要400元才能夠達到每頓一葷一素的飯菜。如果在加上戀愛(ài)的費用,那么每月的消費水平最少都需要700元。

  而針對這一現象,我們可以得知,在大學(xué)生群體中,戀愛(ài)的消費占了很大一部分,這是一個(gè)很有潛力的市場(chǎng),同時(shí)也提醒了我們克服攀比的心理,在經(jīng)濟尚未獨立的現在,不要胡亂浪費,購買(mǎi)一些不必要的商品,而應把學(xué)業(yè)放在首位,未來(lái)才能夠讓自己的生活過(guò)的更加美好和獨立。

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