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女性早戀安全教育心得體會(huì )

時(shí)間:2022-04-17 18:20:12 心得體會(huì ) 我要投稿

女性早戀安全教育心得體會(huì )

  從某件事情上得到收獲以后,心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的女性早戀安全教育心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

女性早戀安全教育心得體會(huì )

女性早戀安全教育心得體會(huì )1

  生命是寶貴的,如果失去了生命,一切就一去不復返了,所以我們要從現在開(kāi)始,安全第一。

  隨著(zhù)時(shí)光流逝,科技飛速發(fā)展,汽車(chē)越來(lái)越多。隨著(zhù)汽車(chē)的增多,由于汽車(chē)引起的交通事故日益增多,交通安全越來(lái)越重要。

  我看過(guò)一個(gè)關(guān)于交通安全的視頻,播放了一個(gè)極為悲慘的車(chē)禍:在一條國道上,一輛小汽車(chē)慢慢的向左拐,準備掉頭行駛。這已經(jīng)違反了安全交通規則,小汽車(chē)剛拐過(guò)一半,突然,一輛紅色大卡車(chē)飛馳過(guò)來(lái),由于車(chē)速快,來(lái)不及剎車(chē),立刻撞上了小轎車(chē)。一陣極大的碰撞聲音后,小轎車(chē)飛出了十幾米遠,掉到了國道旁的草叢中,路上都是破碎的汽車(chē)零件和玻璃等,車(chē)里的人也死于這次車(chē)禍中,車(chē)禍造成了車(chē)毀人亡,狀況慘烈。

  我還有看過(guò),有些人騎著(zhù)自行車(chē),過(guò)馬路時(shí)總想節約時(shí)間,沒(méi)有遵守紅燈停,綠燈行的規則,導致騎自行車(chē)人被汽車(chē)撞傷的事故,真不應該啊。

  除了交通安全,我們也要懂得如何在自然災害發(fā)生時(shí)保護自己。如地震發(fā)生時(shí),我們還在高樓上,這時(shí)不能做電梯,需要馬上要關(guān)閉煤氣,關(guān)閉電源,并躲到衛生間角落里(衛生間有水源,也由于空間較小可以取得比較安全的防護。這時(shí)要雙手抱住頭部,半蹲在角落,如果第一次地震過(guò)后,暫時(shí)沒(méi)有地震發(fā)生時(shí),盡快跑出門(mén)走樓梯下樓逃生,并找到一個(gè)空曠的平坦的安全的地方等待救援。

  我們還有很多安全知識我們要學(xué)習掌握,我們要盡快掌握安全知識,珍惜生命,才能擁有一個(gè)美好的人生,幸福的生活。

女性早戀安全教育心得體會(huì )2

  一、讓幼兒了解一些生活常識,學(xué)習和鞏固一些自我保護的方法和技能

  其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì )的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是透過(guò)學(xué)習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為用心預防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品;ɑňG綠的藥品會(huì )讓幼兒誤認為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì )因為幼兒不會(huì )決定而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的'預見(jiàn)性呢首先要了解一些生活的常識。我們透過(guò)談話(huà),組織幼兒專(zhuān)門(mén)的討論,倒一杯熱水、拿來(lái)一些藥品,請幼兒討論一下,從而學(xué)會(huì )一些自我保護的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見(jiàn)。毛毛說(shuō):杯里冒著(zhù)熱氣,必須十分燙,不能立刻喝。新程說(shuō):用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝。孝銦說(shuō):喝水的時(shí)候,也就應先吹一吹,先小口小口的喝,就不會(huì )燙著(zhù)了。當我拿來(lái)花花綠綠的藥品時(shí),開(kāi)始幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問(wèn)我:真的是巧克力嗎真的能吃嗎之后我和小木偶一齊進(jìn)行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會(huì )開(kāi)始肚子疼,幼兒立刻意識到藥是不能隨便吃的,生病了就應去醫院。在幼兒園應請老師、阿姨幫忙吃藥,在家應請爸爸媽媽幫忙。明白了生活中的一些小常識,那么就應提高幼兒分析、決定的潛力,為幼兒準備一些畫(huà)有安全與危險事物的小圖片,如

  插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請幼兒自己來(lái)區分哪些是安全的,哪些是危險的,提高幼兒決定事物的潛力。從而提高幼兒對事情的預見(jiàn)性,預防杯具的發(fā)生。

  二、創(chuàng )造良好的環(huán)境,使幼兒構成自我的意識

  我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應與幼兒共同創(chuàng )設相應的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行直觀(guān)、形象而又綜合的教育。一次,我發(fā)現幼兒常常在室內亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與班上老師商量,決定在室內布置一些安全標記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記。我們就從認識安全標記入手。在晚上的認識活動(dòng)上學(xué)習各種標記。在認識的基礎上,我們在班內的電視機及電門(mén)上張貼了禁止觸摸的標記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

  三、透過(guò)直覺(jué)體驗培養幼兒自我保護的潛力

  我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們能夠自由地奔跑,進(jìn)行游戲,能夠說(shuō)是快樂(lè )天堂。但有時(shí)玩起來(lái)就什么都忘了,往往會(huì )對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí),就能把自己的痛苦記憶類(lèi)推到別人身上,這種體驗會(huì )有助于幼兒理解自我保護的好處。以后在活動(dòng)時(shí),幼兒就自然引起了注意,減少對自己身體的傷害。

  五、透過(guò)生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習和鞏固自我保護的技能

  大班幼兒好奇心增強,好動(dòng),隨心所欲的特點(diǎn),而且不知深淺,不明是非,常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品,做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗,在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。我們要在一日活動(dòng)中,仔細觀(guān)察幼兒的一舉一動(dòng),利用各種教育活動(dòng),提高幼兒自我保護的潛力和意識。一次,政政在關(guān)門(mén)時(shí)手被夾了一下,孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說(shuō):以后可不能關(guān)門(mén)了。幼兒明白不再關(guān)門(mén)、玩門(mén)了,可能以后幼兒由于玩門(mén)受傷的機率就會(huì )很小了,但這不是安全教育的目的。會(huì )抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)就會(huì )想到會(huì )夾手,事事需要成人幫忙。這樣,受保護越多就越容易出差錯,幼兒會(huì )越來(lái)越喪失自我保護的潛力。以后如果遇到突發(fā)事件,他們就會(huì )束手無(wú)策。于是,我請政政講講怎樣夾了手,幫忙幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習兒歌開(kāi)關(guān)門(mén)。讓幼兒明白一手扶門(mén)框(墻)、一手扶門(mén)把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐,掌握開(kāi)關(guān)門(mén)的技能。培養幼兒自我保護的意識,重要的是不僅僅就應讓幼兒明白哪里有危險,更就應讓他們學(xué)習

  如何征服危險,在征服危險的過(guò)程中怎樣保護自己。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安全教育,我們發(fā)此刻活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會(huì )了用心地防御。同時(shí),我們也感到,培養幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒構成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。

女性早戀安全教育心得體會(huì )3

  通過(guò)學(xué)習我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開(kāi)展有了更深的認識。

  領(lǐng)悟校園安全對整個(gè)社會(huì ),對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得到進(jìn)一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認真做好幼兒園安全工作的重要性、迫切性。

  學(xué)校安全,無(wú)小事;安全責任,重泰山。通過(guò)學(xué)習培訓感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問(wèn)題。

  作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽(tīng)到的不少,幼兒園每次開(kāi)會(huì ),不厭其煩的強調也是幼兒安全問(wèn)題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

  如出現這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現出一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),即能用有如父母一般的`心思來(lái)愛(ài)孩子,因為愛(ài)而產(chǎn)生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師,出于一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),對幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自?xún)刃牡闹鲃?dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著(zhù)孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自自在在的,我個(gè)人的感受就是,從教時(shí)間越長(cháng),膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時(shí)刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。

  其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲學(xué)習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學(xué)習環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿(mǎn)足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)之心,不斷觀(guān)察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

  最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規則,在操作中學(xué)會(huì )正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。愿所有的家長(cháng)、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問(wèn)題,用專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育,來(lái)最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。

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  孩子是最易受到傷害的弱勢群體,因此家長(cháng)應主動(dòng)配合幼兒園對孩子進(jìn)行安全常識教育,以提高和增強他們的自護、自救潛力。那么,家長(cháng)需知的幼兒園教育常識有哪些呢?

  1、晨檢。家長(cháng)帶孩子上幼兒園前,應先給他做做晨檢,這樣能夠防止孩子將傳染病以及危險物品帶到幼兒園。晨檢資料包括:詢(xún)問(wèn)孩子在家飲食、睡眠狀況,有無(wú)不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒,查看他的精神是否良好,五官、皮膚、眼結膜有無(wú)異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。

  2、嚴格的接送制度。在大多數幼兒園里,家長(cháng)接孩子時(shí)務(wù)必持有接送卡,經(jīng)門(mén)衛核實(shí)后方可出入幼兒園;當家長(cháng)委托他人接送時(shí),需要事先通知園方,以免造成誤會(huì )。

  3、定期體檢。孩子在入園前,務(wù)必進(jìn)行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年應體檢一次,離開(kāi)園所3個(gè)月以上或有肝炎接觸史的孩子,經(jīng)體檢證實(shí)健康后方能回到幼兒園。

  4、安全主題教育活動(dòng)。幼兒園會(huì )設計一系列的安全主題教學(xué)活動(dòng),以增加孩子的自護、自救潛力,如需家長(cháng)配合時(shí),家長(cháng)應主動(dòng)配合。

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  安全兩字很重要,不能忘記也不能丟。所以必須要重視安全學(xué)習,以下學(xué)習心得體會(huì )范文《幼兒園安全教育學(xué)習心得體會(huì )》由學(xué)習心得體會(huì )頻道為您精心帶給,歡迎大家閱讀參考。

  幼兒園的安全工作任重道遠,提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓,在培訓中我們深知自身職責的重大,有效地增強了我的安全意識和法制觀(guān)念為此我們用心采取各種安全措施,把安全工作納入班級會(huì )議日程。同時(shí),我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習時(shí)間,不斷提高認識,更新觀(guān)念,用知識理論指導實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹(shù)立安全職責重于泰山的思想,有效建立安全管理長(cháng)效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。保障好幼兒的安全是做好一切工作的開(kāi)端。為幼兒帶給安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習場(chǎng)所和娛樂(lè )場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(cháng)的職責。對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作職責到人,盡我們的一切潛力保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一職責人。我班現有幼兒40名,其中男小朋友居多,女小朋友較少。此刻都市孩子生活經(jīng)驗貧乏、自我保護潛力有限,缺乏防范的基本意識。家長(cháng)在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細節,且幼兒期

  是人一生中最容易出現事故和危險的時(shí)期,孩子們的細節安全意識薄弱需要不斷培養訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護潛力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據以上狀況我班級教師安全教育期望能做到無(wú)處不在,每個(gè)細小微弱的環(huán)節都不落下:

  一、創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。

  1、堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現即時(shí)教育幼兒并與其家長(cháng)溝通。上課時(shí),務(wù)必讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí),不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,教師要及時(shí)尋找,加強管理。

  2、午飯時(shí)注意,預防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  4、把好幼兒離園關(guān),必須要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

  5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)謹慎選取活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前認真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,及時(shí)排除不安全因素。確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,必須報告領(lǐng)導,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候明白該怎樣避免讓自己受傷。

  6、教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子必須要和值、班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒狀況。7、班級藥品放在必須的位置,不讓幼兒取拿。在對幼兒進(jìn)行喂藥時(shí),認真閱讀食用標準或家長(cháng)所寫(xiě)的要求。

  8、書(shū)包內不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現問(wèn)題,妥善處理,如帶班老師來(lái)園后,立刻檢查一下教室內有無(wú)危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。

  二、加強安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的構成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。

  1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時(shí)自覺(jué)的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進(jìn)喉嚨里。2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì )主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。明白安全門(mén)的作用。

  3、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  4、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  5、教育幼兒不能碰電器插座,不能夠帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,明白怎樣正確的使用剪刀。

  6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

  7、明白自己獨自在家時(shí)如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人走、懂得不能隨便離開(kāi)家長(cháng)或群眾等。8、在生活中隨機對幼兒進(jìn)行安全教育并開(kāi)展相關(guān)的游戲活動(dòng)。

  三、認真做好家長(cháng)工作,力爭家園一致,共同承擔教育職責我們透過(guò)每期的家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳幼兒園的教育目標,使家長(cháng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護教育,并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護潛力差造成的意外傷亡資料,幫忙家長(cháng)認識對幼兒實(shí)施自我保護教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(cháng)避免對幼兒進(jìn)行自我保護教育時(shí)走入誤區:

  (1)為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。

  (2)為求安全降低幼兒活動(dòng)的標準。

  (3)為求安全限制幼兒活動(dòng)的范圍。讓家長(cháng)明白用這些辦法來(lái)到達避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現實(shí)的。要求家長(cháng)

  根據幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無(wú)意性大、自控力差的特點(diǎn),注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和潛力的培養,讓家長(cháng)認識到對幼兒進(jìn)行自我保護教育的重點(diǎn)是意識和潛力的培養。我們在工作中務(wù)必做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。透過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

女性早戀安全教育心得體會(huì )6

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  當前,中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。

  也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件;@球比賽本應賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨,甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

女性早戀安全教育心得體會(huì )7

  通過(guò)學(xué)習校園安全教育,使我受益很大。對安全方面的知識有了更多的了解,有了較大的提升,確實(shí)感到校園安全工作的重要性。

  校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。學(xué)生是祖國的未來(lái),是家人的希望。孩子的生命如果不保,我們又談何教育呢?我們身邊每年死于意外事故的兒童數目驚人?吹揭荒荒粦K狀,聽(tīng)到那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲,多么令人揪心啊。鮮活的生命瞬間逝去,未綻放的花蕾就這樣離開(kāi),我們做老師的怎能不為之動(dòng)容。

  做好安全教育工作,責任尤為重大。深思學(xué)生安全事故發(fā)生的原因。不難發(fā)現如果學(xué)生平日的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多悲劇是可以避免的。這就充分反映出我們的學(xué)校、家庭安全教育方面還存在一些亟待加強的地方。另外,我們目前學(xué)校的安全工作還不到位、不規范。如學(xué)校的公共安全教育方面的課程設置零散,甚至有的設而不上;內容多偏重于學(xué)生安全知識的傳授,多以教師的口授為主,缺乏對學(xué)生行為的訓練。學(xué)校必須將加強安全教育工作當做大事來(lái)抓,加強學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生各方面的安全知識,教會(huì )學(xué)生的求生自救自護本領(lǐng),使學(xué)生在認知、行為上樹(shù)立安全意識。使我們的孩子在生活實(shí)踐中應用安全知識,進(jìn)行自我保護,養成規范的安全行為習慣。學(xué)校安全工作無(wú)小事,必須常抓不懈,做到實(shí)處。只有學(xué)生懂得安全知識,有安全防范意識,有一定的自救能力,才能降低學(xué)生的安全事故。

  1、認真做好安全教育工作。學(xué)校要始終把安全工作放在首位,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì ),每月一次安全教育主題班會(huì )。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長(cháng)認真清點(diǎn)人數,并及時(shí)填寫(xiě)路隊名單,進(jìn)行評價(jià)。送路隊時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。要做好安全教育工作。

  4、家校聯(lián)系,保障安全。留有學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà),隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)教育工作的重點(diǎn)。相信我悶得教育工作者將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

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