第三季度安全警示教育心得體會(huì )
心中有不少心得體會(huì )時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的第三季度安全警示教育心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
第三季度安全警示教育心得體會(huì )1
此刻流傳一句話(huà)“安全職責重于泰山,”由此可見(jiàn)安全是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)。幼兒園小班的孩子安全意識差,隨時(shí)會(huì )出現各種狀況,作為一名幼兒教師,要善于抓住機遇,隨時(shí)對幼兒進(jìn)行引導。教師多一份愛(ài)心、多一份愛(ài)護,重視在日常生活中隨機向幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些基本安全常識,增強幼兒自我保護的技能,做到防患于未然。
一、結合日常生活實(shí)際進(jìn)行安全常識教育
1、培養安全意識
。1)讓幼兒指導自己的家庭住址、父母的姓名、電話(huà)號碼。(2)遇到陌生人就應怎樣辦(3)告訴幼兒如果走失怎樣做。
了解基本的交通安全常識,對幼兒進(jìn)行一些交通安全常識教育:認識交通標志、了解交通規則、明白乘車(chē)的安全知識。透過(guò)游戲“馬路上的車(chē)”、“信號燈”,讓幼兒初步懂得簡(jiǎn)單的交通規則。
2、教育幼兒保護自己的身體器官
。1)管好“入口”,教育幼兒不把一些小玩具放在嘴里,吃飯時(shí)不邊吃邊說(shuō)話(huà),或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。
。2)保護眼睛:此刻的孩子喜歡看電視,教育幼兒看電視時(shí)持續距離,時(shí)間不要太長(cháng),不用臟手去擦眼,玩剪刀、竹子、木槍時(shí)注意不要刺傷自己或別人。
。3)保護牙齒:不用牙齒啃過(guò)硬的東西,少吃甜食,勤刷牙,講好口腔衛生。
。4)保護耳朵:洗頭或洗澡時(shí)不讓水進(jìn)入耳朵,有小蟲(chóng)進(jìn)入耳朵,不要亂掏,要告訴大人。
二、根據季節選取適宜的教育資料,在不同季節里安排不同的學(xué)習資料,利用季節特征進(jìn)行教育。
春季:天氣變化明顯,傳染病多,在日常生活中結合幼兒實(shí)際開(kāi)展系列教育活動(dòng)“生病以后”,讓幼兒了解疾病對人的危害,身體難受要告訴大人。
夏季:天氣炎熱、氣溫高、蚊蟲(chóng)多,可對幼兒進(jìn)行蚊蟲(chóng)叮咬的教育。結合實(shí)際進(jìn)行游泳玩水的安全教育。夏天雷雨多,教育幼兒了解雷雨天就應怎樣做。
秋季:秋天氣候比較干燥,開(kāi)展防火教育,讓幼兒認識防火標志,讓幼兒了解活在適應怎樣自救,并組織幼兒進(jìn)行安全演練。
冬季:冬天氣溫低,對幼兒進(jìn)行預防感冒的教育,教育幼兒加強體育鍛煉。例如“不怕冷的小朋友”。另外結合農村實(shí)際,生爐子的較多,進(jìn)行預防煤氣中毒的教育。
在幼兒一日生活中,教師要用心尋找和善于把握時(shí)機靈活開(kāi)展安全教育。下面是幾個(gè)隨機教育案例:
1、火災時(shí)的自救
活動(dòng)目標
1、透過(guò)親身體驗,明白火不能玩。
2、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。
活動(dòng)過(guò)程:
這天戶(hù)外活動(dòng)時(shí),從幼兒園西邊的上空飄過(guò)一陣濃煙,書(shū)瑗大聲喊:“老師,那邊著(zhù)火了!彼@一喊,其他孩子也紛紛喊著(zhù)::“著(zhù)火了、著(zhù)火了”。有的往活動(dòng)室跑,有的躲在老師背后?吹胶⒆芋@慌的樣貌,我問(wèn):“孩子們,著(zhù)火了怎樣辦”有的說(shuō)打110,有的說(shuō)120,只有楊鎧碩說(shuō)打119。告訴幼兒:我說(shuō):“對火警電話(huà)119,你們還小,當有火災時(shí),你們要趕快離開(kāi),告訴大人請他們幫忙!背脵C教育幼兒根據著(zhù)火的狀況怎樣自救:1、室內著(zhù)火,低頭彎腰往外跑2、身上著(zhù)火,就地打滾滅火3、火很小,用水澆滅4、火很大,跑出去叫大人打電話(huà)。
2、湯灑了,怎樣辦
活動(dòng)目標:
1、明白進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法。
2、明白進(jìn)餐時(shí)要持續安靜,防止意外發(fā)生。
午餐時(shí),大家都在吃飯,圣寧突然叫了起來(lái):“哎呀,不好了!我的湯潑了……”圣寧的湯潑到哪里了”(桌子上、地上、衣服上)
根據這一現象,實(shí)施如下活動(dòng)
教師引導幼兒討論:湯潑了怎樣辦讓幼兒了解正確的處理方法。
教師小結:吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開(kāi),以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。2、如果湯灑的很多了,流下來(lái)了,怎樣辦幼兒討論后,教師小結:湯潑在桌子上,又順著(zhù)桌子往下流,小朋友要立刻讓開(kāi)留下來(lái)的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,能夠請成人幫忙處理。
安安全全玩玩具
小班幼兒的自我保護潛力差,安全意識薄弱。我們班的有些孩子在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),對一些大型玩具(滑梯、蹺蹺板、秋千)沒(méi)有正確的使用方法,自我保護的潛力也很差,為此我設計了這節戶(hù)外活動(dòng)課《安安全全玩玩具》,來(lái)教給幼兒正確的游戲方法,變教師被動(dòng)的預防事故的發(fā)生為幼兒主動(dòng)地去認識危險、避開(kāi)危險。
活動(dòng)目標:
1、教會(huì )幼兒用正確的方法玩大型玩具。
2、幫忙幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害,初步培養幼兒的安全意識和自我保護潛力。
活動(dòng)過(guò)程:
教師組織幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地
請幾位小朋友玩蹺蹺板,其他幼兒討論:
。1)他這樣玩對不對為什么
。2)就應怎樣玩
教師小結:蹺蹺板很好玩,但玩的時(shí)候要留意,兩只手要抓緊把手,上、下、上、下,有規律地搖擺。
滑梯:
滑梯是孩子們最喜歡的,但是玩法也不盡相同,還有的孩子喜歡你推我,我擠你,安全隱患很大,為此我請幾個(gè)大班的小朋友示范正確的玩法,排好隊輪流上,下的時(shí)候等前面的小朋友到底了再下,并且教育幼兒要掌握正確的姿勢:腳朝下,雙手抓住兩邊的欄桿,不能臉朝下腳朝上,避免發(fā)生危險。
秋千:
小班的孩子對秋千相當的好奇,想玩但不大敢,做到上面原地晃,教育幼兒必須要雙手抓緊鏈子坐牢,蕩來(lái)蕩去的時(shí)候要注意其他小朋友,別把人家撞著(zhù)。
總之,保護幼兒的安全是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育,隨機教育是自護教育中最有效的策略之一,因為孩子們透過(guò)親身體驗,有較深的理解,能到達事半功倍的效果。
第三季度安全警示教育心得體會(huì )2
通過(guò)學(xué)習校園安全教育,使我受益很大。對安全方面的知識有了更多的了解,有了較大的提升,確實(shí)感到校園安全工作的重要性。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。學(xué)生是祖國的未來(lái),是家人的希望。孩子的生命如果不保,我們又談何教育呢?我們身邊每年死于意外事故的兒童數目驚人?吹揭荒荒粦K狀,聽(tīng)到那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲,多么令人揪心啊。鮮活的生命瞬間逝去,未綻放的花蕾就這樣離開(kāi),我們做老師的怎能不為之動(dòng)容。
做好安全教育工作,責任尤為重大。深思學(xué)生安全事故發(fā)生的原因。不難發(fā)現如果學(xué)生平日的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多悲劇是可以避免的。這就充分反映出我們的學(xué)校、家庭安全教育方面還存在一些亟待加強的地方。另外,我們目前學(xué)校的安全工作還不到位、不規范。如學(xué)校的公共安全教育方面的課程設置零散,甚至有的設而不上;內容多偏重于學(xué)生安全知識的傳授,多以教師的口授為主,缺乏對學(xué)生行為的訓練。
學(xué)校必須將加強安全教育工作當做大事來(lái)抓,加強學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生各方面的安全知識,教會(huì )學(xué)生的求生自救自護本領(lǐng),使學(xué)生在認知、行為上樹(shù)立安全意識。使我們的孩子在生活實(shí)踐中應用安全知識,進(jìn)行自我保護,養成規范的安全行為習慣。學(xué)校安全工作無(wú)小事,必須常抓不懈,做到實(shí)處。只有學(xué)生懂得安全知識,有安全防范意識,有一定的自救能力,才能降低學(xué)生的安全事故。
1、認真做好安全教育工作。學(xué)校要始終把安全工作放在首位,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì ),每月一次安全教育主題班會(huì )。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開(kāi)展豐富多彩的`教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長(cháng)認真清點(diǎn)人數,并及時(shí)填寫(xiě)路隊名單,進(jìn)行評價(jià)。送路隊時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。要做好安全教育工作。
4、家校聯(lián)系,保障安全。留有學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà),隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)教育工作的重點(diǎn)。相信我悶得教育工作者將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
第三季度安全警示教育心得體會(huì )3
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
第三季度安全警示教育心得體會(huì )4
這天是個(gè)難忘的日子,我永遠不會(huì )忘記那顆紐扣給我們帶來(lái)的驚嚇!
和以往一樣,我認真地帶著(zhù)班,孩子們開(kāi)心地唱著(zhù)跳著(zhù),做著(zhù)游戲,不知不覺(jué)中就到了中午午睡時(shí)間了,我組織小朋友上床睡覺(jué)了,突然寢室里傳來(lái)一陣緊張急促的孩子哭聲,一看是“林芳蕾”小朋友躺在床上哭著(zhù),我趕忙問(wèn):“出了什么事了”她說(shuō)鼻子里有東西……
我一聽(tīng),嚇了一跳,怎樣會(huì )呢上午還好好的!容不得我多想,急切地抱起孩子,只見(jiàn)小朋友的鼻子里有一顆亮亮的東西,這時(shí)孩子嚇得越哭越大聲,我親切的對她說(shuō):“別害怕,老師必須會(huì )把它取出來(lái)的!”孩子的情緒穩定了下來(lái),用期盼的眼神看著(zhù)我們。這時(shí)我和保育員老師想起了保健醫生所講過(guò)的,意外事故正確的處理方法。我們首先讓孩子站起來(lái),不要仰頭,張開(kāi)嘴,提醒她別吸氣,鼻子使勁往外呼氣,慢慢地按壓她的鼻子,我們期望那個(gè)紐扣能快點(diǎn)出來(lái)。還真管用,不大一會(huì ),那個(gè)東西就出來(lái)了。我們都很高興,一看原先是顆紐扣!這時(shí)孩子的情緒好了很多,見(jiàn)她高興了,我笑著(zhù)問(wèn)她紐扣的來(lái)歷。原先是散步時(shí)撿到的,躺在床上就隨手往鼻孔塞。
針對這一突發(fā)事件,我在下午特意對小朋友們進(jìn)行了一次安全教育,并讓林芳蕾小朋友把她當時(shí)的感受給大家講述了一遍,我還給小朋友看了那顆紐扣。
就這件事我也作了小結:告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴里亂塞小東西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的東西,要是見(jiàn)到了也要及時(shí)交給老師。小朋友們聽(tīng)得都很認真。在離園時(shí)我把紐扣交給了家長(cháng),并請家長(cháng)一齊跟我們對孩子進(jìn)行安全教育,并強調了此事的嚴重后果。
其實(shí),我們經(jīng)常進(jìn)行安全教育。還有個(gè)別小朋友喜歡在家里就亂塞東西。我們要時(shí)時(shí)刻刻的提醒小朋友安全注意事項,時(shí)刻觀(guān)察幼兒的行為。除了這些還不夠,還要做好入園晨檢工作,防止孩子把危險物品帶入園,同時(shí)經(jīng)常提醒家長(cháng)檢查幼兒衣兜,看看是否有不該帶的危險物品,等等。我們和家長(cháng)共同努力,讓孩子掌握更多的安全知識,今后不再發(fā)生類(lèi)似的事情,讓我們的小朋友健康快樂(lè )的成長(cháng)。
第三季度安全警示教育心得體會(huì )5
安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數的生命結束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著(zhù)什么?意味著(zhù)發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也永遠的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見(jiàn)這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下,便離開(kāi)了人間,多么讓人遺憾!他們可是祖國未來(lái)的棟梁啊
諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著(zhù)的人們引起注意?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴
最近我們都在學(xué)習安全知識,通過(guò)學(xué)習,讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時(shí),應注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話(huà)時(shí),應按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì )造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì )大大降低,才能使我們的和諧社會(huì )真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
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