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勞動(dòng)基地心得體會(huì )

時(shí)間:2022-07-27 11:29:38 心得體會(huì ) 我要投稿

勞動(dòng)基地心得體會(huì )(精選23篇)

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的勞動(dòng)基地心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

勞動(dòng)基地心得體會(huì )(精選23篇)

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇1

  持續了三個(gè)多月的暑假終于結束了,這意味著(zhù)我們即將踏上大學(xué)的門(mén)檻,突然有一種興奮的感覺(jué)。想到自己會(huì )成為一個(gè)獨立的成年人,想到自己終于可以擺脫過(guò)去12年的“社交”生活,走向自己的“獨居”生活,心理上有一種說(shuō)不出的喜悅。

  一直認為,能體會(huì )到“獨居”的人是一個(gè)成年人。但是接下來(lái)十天的專(zhuān)題課已經(jīng)完全否定了我幼稚的想法。

  來(lái)學(xué)校的第三天,我們開(kāi)始了大一為期十天的軍訓生涯。不可否認的是,當我聽(tīng)說(shuō)我們的軍訓一天只有四五個(gè)小時(shí),我們都避開(kāi)了烈日,我暗暗享受了很久,輕輕嘆了口氣!皟e幸逃脫就好!”這十幾天我以為可以輕松上場(chǎng),但我不知道,但還是沒(méi)有逃過(guò)這場(chǎng)災難。

  軍訓教的動(dòng)作和高中差不多,唯一不同的是氛圍。對,就是大氣。高中的時(shí)候,大家都是抱著(zhù)玩的心態(tài)參加軍訓的。當時(shí)教官對我們很溫柔。想到這里,我只能用“魔鬼”來(lái)形容今天的教官。教官對我們真的很?chē)栏。我記得導師?jīng)常說(shuō)的話(huà):你要記住這是一個(gè)整體,不要在里面做個(gè)人動(dòng)作。如果一個(gè)人犯了錯誤,你們都會(huì )受到懲罰...從此,“集體”這個(gè)詞不知不覺(jué)就進(jìn)入了我的心里。

  不是不知道集體榮譽(yù)感,而是很少把它當成一件事。在過(guò)去,個(gè)人主義是最流行的東西。但是現在,當人們總是因為個(gè)人錯誤而受到集體懲罰時(shí),他們不得不把它當成一回事。因為被懲罰不是一件好玩的事。

  說(shuō)到軍訓,我最怕的就是以軍人的姿態(tài)站著(zhù)。說(shuō)起來(lái)丟人,這個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作簡(jiǎn)單到大家都不用學(xué),但卻是我最不想做的事情。不能說(shuō)是對一個(gè)人毅力的最好考驗。人是“動(dòng)”的東西,也就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的東西?梢(jiàn)我們保持同樣的姿勢超過(guò)半個(gè)小時(shí)是很痛苦的。但是,即使不喜歡,也還是要去做。這是軍訓。其實(shí)站久了就知道了,只要不太注意,轉移注意力,站成軍人的姿勢也沒(méi)那么恐怖,可以習慣。

  不要以為站著(zhù)累了,蹲著(zhù)舒服了,蹲完了,你會(huì )后悔的。真的,蹲著(zhù)的時(shí)候全身的重量都落在右腿上,短時(shí)間是可以的。長(cháng)的話(huà)腿會(huì )麻。但是,當我蹲下來(lái)的時(shí)候,我的耳朵收到了一個(gè)非常有用的信息——我聽(tīng)到一個(gè)教官說(shuō):“你要忘記你的右腿,你的右腳不是你自己的!”這句話(huà)真的很有用。我努力忘記右腿,效果真的很好。慢慢的,我忘記了我的累。其實(shí)這也是一個(gè)很好的教訓,就是說(shuō)很多事情看起來(lái)很難,永遠達不到自己的目標,但是如果付諸實(shí)踐,就會(huì )發(fā)現,即使是最難的事情,也會(huì )變得更容易做,也就是每個(gè)人都要有邁出第一步的勇氣。俗話(huà)說(shuō)“車(chē)到山前必有路,人到橋頭自然直”。所以,以后無(wú)論是學(xué)習還是步入社會(huì ),都不能在困難面前退縮。只要我們邁出第一步,就成功了一半。

  這樣,軍訓真的很可怕。一點(diǎn)快樂(lè )都沒(méi)有嗎?當然不是!我們每天都有相當多的時(shí)間休息,所以自然有很多快樂(lè )!課間,教官會(huì )讓我們坐在一起,教我們唱軍歌。導師也會(huì )發(fā)揮自己的才華,和我們一起玩。這就是“魔鬼的溫柔”。休息的時(shí)候感覺(jué)很親近。其實(shí)我們都一樣。畢竟軍人也是人。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其是軍訓的我,對這首歌更有感覺(jué)。

  也許對于真正的訓練來(lái)說(shuō),我們的軍訓是微不足道的,但是這十天我們收獲了很多。十天,讓我知道了集體感情和團結的重要性。當然,以后也要記得要有努力的精神,不怕苦,不怕累…

  軍訓結束了,但我們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始。未來(lái),還有很多挫折等著(zhù)我們。我會(huì )牢記這十天的教訓,把學(xué)到的東西運用到生活的每一個(gè)細節。

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇2

  11月初進(jìn)入鄭州,放棄了計算機行業(yè),決定選擇銷(xiāo)售(商務(wù))。一開(kāi)始我的志向是訓練自己獨立,用挑戰自我的勇氣和榮辱的態(tài)度去做事。!面對困難、挫折、委屈、孤獨、無(wú)助,我偷偷哭了很多個(gè)晚上,不是向任何人尋求幫助,而是想辦法度過(guò)!一切都不算什么,沒(méi)有人能真正讀懂我,關(guān)心我,這讓我很痛苦。

  我一臉茫然地走進(jìn)了市場(chǎng)部。說(shuō)實(shí)話(huà),進(jìn)入市場(chǎng)部大大超出了我的預期。一開(kāi)始我懷疑自己,不是懷疑自己的能力,而是懷疑自己的毅力。因為我知道市場(chǎng)部是所有部門(mén)中最忙、最累、最辛苦的。我怕自己做不好這份工作,怕自己偷懶。時(shí)刻提醒自己:這份工作不是非做不可,但既然做了,就一定要做好。一共做了三個(gè)行業(yè),都是毫無(wú)目的的工作,就像無(wú)頭蒼蠅亂撞,找點(diǎn)分考驗競爭,挑戰極限!每個(gè)轉折點(diǎn)都有原因,不是我沒(méi)有堅持,而是無(wú)奈太多!

  我知道我是一個(gè)很感性的人,有兩面:表面堅硬,內心脆弱?戳死顝姷难葜v,感觸很深,意識到自己的很多缺陷:任性、固執、心高氣傲、自以為是、脾氣暴躁、小聰明反小聰明、不顧他人感受、獨斷專(zhuān)行!

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇3

  其實(shí),勞動(dòng)也很快樂(lè ),勞動(dòng)不僅讓我的動(dòng)手能力越來(lái)越強,而且還讓我聞到了泥土的芳香,享受到了陽(yáng)光的淋浴,嘗到了采摘艱辛的滋味。所以我說(shuō):“勞動(dòng)出真知”!}記。

  心靈>手巧

  聽(tīng)說(shuō)要參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)了——采茶,我是一陣興奮,回家就告訴了母親。母親滿(mǎn)足了我的無(wú)知要求,給我準備了“康師傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。爸爸給我買(mǎi)太陽(yáng)帽,結果是無(wú)功而返,因為街上最貴的也只有八元錢(qián)一頂,我嫌太低檔而沒(méi)要。于是天天祈盼著(zhù)快點(diǎn)去采摘。

  出發(fā)的那天早上,老師鄭重地安排了當天的任務(wù),宣布了“規則”及“后果”。于是,我知道沒(méi)那么好玩了。

  到了茶山,呼吸著(zhù)清新的空氣,大腦即刻清醒了大半截?粗(zhù)別的同學(xué)雙手并用,左右開(kāi)弓,我也只好在一棵一棵的茶樹(shù)上搜尋“毛尖”。我抱怨著(zhù):怎么這個(gè)茶山上的葉子缺“營(yíng)養”呀!對口葉子、散葉子這么多,而成型的少,再加上我笨手笨腳的,所以,盡管我是認認真真、不怕“風(fēng)吹日曬”;可是,由于平時(shí)缺乏鍛煉,結果一天下來(lái),總采摘量不及“達標”的三分之一,是全班數量最少之中的一個(gè),被罰掃地一星期。

  采摘是簡(jiǎn)單而困難的動(dòng)作,但我也從中體驗到了血汗錢(qián)的艱辛,“勞動(dòng)人民”的不易。

  晚上,母親幫我總結了勞動(dòng)差的原因:帶了八元錢(qián)的零食,還買(mǎi)了四元錢(qián)的飲料,一心只在考慮享受,哪有心思用在采茶上呢?勞動(dòng)效果自然不如意了。這時(shí),我才真正明白:做任何事都要用心,“一份耕耘,一份收獲”。下次一定努力。

  心靈≠手巧

  有了第一次采茶失誤的經(jīng)驗教訓,再次采茶時(shí),我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開(kāi)水,走之前嘴里含了三顆木糖醇;曬黑的脖子也正在脫皮;方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山,我注意腳下手上的功夫:腳下踩穩踩實(shí);(把籃子往樹(shù)上一放)手上左右手分別派上用場(chǎng)。選擇好的地點(diǎn),一棵一棵地摘,一行一行的上。稱(chēng)第一稱(chēng)時(shí),差距又出來(lái)了,我還是敗軍一個(gè)。失敗了我并不灰心,冒著(zhù)烈日又出發(fā)了,我手笨,就請厲害的同學(xué)幫我,求這個(gè)給點(diǎn)、那個(gè)給點(diǎn),可是,施舍的總是吝嗇?磥(lái),靠人不如靠已。于是,急中生智的我,終于悟出了與他人差距的緣由:我用的是“蜻蜓點(diǎn)水”式采摘方法,摘一個(gè)往籃子丟一個(gè),質(zhì)量雖好,但浪費時(shí)間,數量太少;而其它同學(xué)用的是“小雞啄米”式采摘方法,摘一把往籃子里一放,散一塊,既節省了時(shí)間,又提高了效率。汲取了精神的動(dòng)力之后,我也學(xué)著(zhù)其它同學(xué)的樣,果然擺脫了被罰掃地的困境。

  心靈∠手巧

  有了前幾次并不成功的體驗,教訓中誕生了經(jīng)驗,辦法是死的,但人是靈活的,我不再拘泥于一種方式,會(huì )因地因茶而靈活運用兩種不同的采摘方法,隨機應變,果然效果明顯。

  到了好摘的地方,我就用“小雞啄米”式,大拇指與食指充分發(fā)揮了作用,就像小雞啄米一樣,“啄”到一“!,后面三個(gè)指頭就“吞一!,協(xié)調而自然,“肚子”裝滿(mǎn)了趕快就往籃子里“吐”,散一堆的模樣。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓點(diǎn)水”式,只要手不閑著(zhù),腳不懶,我就不會(huì )落后;這也是為尋找到好摘的地方的一種過(guò)渡。

  習慣成自然,采茶時(shí)間長(cháng)了,有的時(shí)候,腦子好像是一片空白時(shí),但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。這種感覺(jué)就是:同樣的動(dòng)作做多了,不需要太多的思維,換句話(huà)說(shuō)——重復是成功之母。最后一次采茶,我終于不用吃“救濟糧”,大大超過(guò)了班平指標。

  前后一星期的勞動(dòng),讓我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗過(guò)日光浴的地方,與身體的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指與食指也粗糙了許多。但是,作為只知道獲取而不知付出的現代中學(xué)生,從父母的寵愛(ài)中走向大自然,用自己的汗水不光換來(lái)了勞動(dòng)成果,還從親臨實(shí)踐中獲得了許多真知。

  所以我說(shuō):“其實(shí)勞動(dòng)也很快樂(lè )!”

  勞動(dòng)給我的啟示

  高爾基說(shuō)過(guò):“只有勞動(dòng)才是神圣的”。這是真的,因為這是一個(gè)真實(shí)的故事:在一個(gè)炎熱的夏天,有一個(gè)乞丐上門(mén)討飯,以此為生。他只有一只手,左手的衣袖空蕩蕩的。他走到一家門(mén)前,敲響了這家門(mén)。開(kāi)門(mén)的是一個(gè)小男孩,乞丐說(shuō):“求你了,給我一些活命錢(qián)吧!”這時(shí),小男孩的母親出來(lái)了,看見(jiàn)一個(gè)乞丐,就說(shuō):“可以,我給你錢(qián),但是你要把這些紅磚搬到后院去!逼蜇ん@訝而有乞求的說(shuō):“什么?你讓我搬磚?我可只有一只手!”氣丐指了指左手空蕩蕩的衣袖說(shuō)。那個(gè)小男孩的母親用一只手拿起兩塊磚走去,又對乞丐說(shuō):“就這樣,你要是搬沒(méi)了,我給你20元錢(qián)!蹦莻(gè)乞丐照辦了,事后小男孩的母親給了那個(gè)乞丐20元錢(qián),又對那個(gè)乞丐說(shuō):你可以用一只手打造你的未來(lái)!蹦莻(gè)乞丐謝過(guò)之后走了。20幾年以后,又有一個(gè)人登門(mén)拜訪(fǎng),那使,小男孩是一個(gè)大人了,那個(gè)人開(kāi)了門(mén),發(fā)現那個(gè)陌生人衣著(zhù)華麗,只是左手衣袖空蕩蕩的,右手拎著(zhù)一個(gè)大皮箱。這時(shí),那個(gè)男人說(shuō)話(huà)了:你還記得我嗎?”這時(shí),那個(gè)男孩的母親走了出來(lái),她以是一個(gè)老人了。那個(gè)男孩的母親說(shuō):是你啊,是20幾年前幫我拿磚的人嗎?”老人吃驚的問(wèn)!笆前!”那個(gè)男人答道。說(shuō)著(zhù)又拿出一皮箱的錢(qián),和一本房產(chǎn)證,說(shuō):“謝謝您當年告訴我的話(huà),我知道了什么是勞動(dòng),如果沒(méi)有您的話(huà),我是不會(huì )有今天的,這些是我的回報,請您務(wù)必收下!”可那個(gè)男孩的母親說(shuō):不了如果不是你自己的勞動(dòng),就沒(méi)有今天,你把這些錢(qián)交給比我們更要幫助的人吧!”只有勞動(dòng)是神圣的,只有勞動(dòng)才可以創(chuàng )造美好未來(lái)!

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇4

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,體會(huì )到了許許多多的滋味,有高興的滋味,傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動(dòng)的滋味。今天,我們家大掃除,媽媽看見(jiàn)我在一旁玩,就對我說(shuō):“既然你沒(méi)有事,你就去收拾你的房間吧!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),高興地答應了。心想:收拾房間有什么難的,對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開(kāi)始了我的“大掃除”。首先,我把書(shū)桌上的東西全都放到了一邊去,學(xué)著(zhù)媽媽擦桌子的樣兒,左手按著(zhù)桌子,右手拿抹布,賣(mài)力地擦了起來(lái)?墒切Ч麉s不怎么樣,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我了!“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦!”媽媽對我喊道。清理干凈桌子后,我又開(kāi)始擦地板,還沒(méi)擦多久,我就感覺(jué)腰酸背痛,酸痛的感覺(jué)涌滿(mǎn)全身。我心想媽媽收拾房間多輕松呀,不一會(huì )兒就收拾完了,手也不酸腳也不痛,這是為什么呢?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,如果經(jīng)常做家務(wù),手腳就不會(huì )酸痛,而如果只是偶爾做一次家務(wù),就會(huì )感覺(jué)腰酸背痛?聽(tīng)了媽媽的話(huà),頓時(shí),我體會(huì )到了媽媽勞動(dòng)的辛苦,所以,我要多為啊媽媽分擔一些家務(wù),減輕媽媽負擔。

  勞動(dòng)的滋味有很多,有快樂(lè )的、痛苦的、幸福的?我們應該多勞動(dòng),去體會(huì )更多勞動(dòng)的滋味。

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇5

  伴隨著(zhù)秋風(fēng)的到來(lái),期待已久的秋游也來(lái)到了。這次秋游,學(xué)校安排了我們三至六年級的同學(xué)們來(lái)到了“浙農生態(tài)農莊”,去進(jìn)行軍事素質(zhì)拓展,戶(hù)外探索、勞動(dòng)教育和農耕體驗!稗r耕體驗”,是不是讓我們去耕地呢?帶著(zhù)疑問(wèn)的我跟著(zhù)教官走進(jìn)了種植場(chǎng)地。

  只見(jiàn)我們女生昂首挺胸的扛著(zhù)鋤頭,邁出五十厘米的大步子,氣宇軒昂地走向菜地(其實(shí)那是一片荒地)。瞧,一把把鋤頭往上一揮,往下一落,落在土地里,再反手一拉,簡(jiǎn)單幾下,鋤地的動(dòng)作便完美落幕了。隨后我們在土堆中間用斜前面的一個(gè)尖角使勁錘,幾下過(guò)后,便把土錘出了一個(gè)大概高5厘米的小洞。我們將種子“甩”進(jìn)去小洞后,再小心翼翼地把“泡沫”蓋上,沐浴上干凈清澈的水,這樣就能大功告成了!別看今天的種植任務(wù)只有幾個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我卻干得有點(diǎn)直不起腰來(lái)。這時(shí)候指導老師告訴我們,我們每個(gè)人負責的才只是一點(diǎn)點(diǎn)田地,農民伯伯們還要這樣重復耕幾畝地呢!頓時(shí),敬佩之情油然而生,我再也不能浪費糧食了。

  為什么人們常說(shuō)“中國最勤勞的人是農民伯伯”呢?可能因為我們吃的大米飽含著(zhù)他們辛勤的汗水,邁過(guò)的每一個(gè)步伐,支撐著(zhù)他們養活家中兒女老少的希望吧。

  一路上,教官又帶領(lǐng)我們觀(guān)看了許多游樂(lè )設施、剪紙活動(dòng),各種各樣的習俗,讓我感受到了,原來(lái)我們中國有這么多的習俗,果然我們中國上下五千年的歷史,是多么的悠久,多么的有價(jià)值性!這次研學(xué)活動(dòng),讓我更加貼近了大自然,也明白了勞動(dòng)人民的良苦用心。

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇6

  在績(jì)溪縣長(cháng)安鎮,種植了很多的菊花。星期五下午,學(xué)校組織五年級的小記者們去義務(wù)勞動(dòng)——摘菊花。

  大巴車(chē)一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開(kāi)著(zhù),一股股清香沁人心脾。盛開(kāi)的小雛菊圓圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著(zhù),綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。

  我們聚在菊農的周?chē),?tīng)她們介紹怎么摘菊花。只見(jiàn)菊農一手扶著(zhù)枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著(zhù)花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來(lái)了?粗(zhù)菊農們嫻熟的采摘,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

  我們兩人一組,一人負責拿袋裝菊花,一人負責摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開(kāi)始我動(dòng)作很拘謹,生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動(dòng)作熟練起來(lái),速度也快了不少,不一會(huì )兒我便摘了一小塑料袋?粗(zhù)親手摘下來(lái)的菊花,我感到無(wú)比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個(gè)生手,不過(guò)我們齊心協(xié)力,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就摘了一大塑料袋。

  老師宣布采摘結束,我們把一袋袋菊花都給了菊農。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢(qián),但是“贈人玫瑰,手有余香”!

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇7

  放假了,我打算在家幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。吃完飯,我幫媽媽洗碗。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下,可還是有很多油。媽媽走過(guò)來(lái)和藹可親地對我說(shuō):“小傻瓜,洗潔凈倒的太少了,要多倒點(diǎn)兒才能把油洗下來(lái)。還是我來(lái)吧!庇谑菋寢寭尰亓讼赐氲娜蝿(wù)。

  不過(guò),我可沒(méi)閑著(zhù),趁媽媽洗碗的時(shí)候,我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想:剛才洗碗的時(shí)候洗潔凈放得太少了,那現在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉應該多放點(diǎn)才對。于是,我就放了很多洗衣粉。沒(méi)想到,剛揉了一會(huì )兒,就產(chǎn)生了很多泡泡,大的、小的、紅的、綠的,真好看!我一邊洗衣服,一邊自?shī)首詷?lè )地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過(guò)來(lái),又好氣又好笑地說(shuō):“你這個(gè)小搗亂鬼,弄的滿(mǎn)地都是肥皂水,肥皂泡滿(mǎn)屋子飛呢!”

  雖然我總是給媽媽幫倒忙,可媽媽沒(méi)有批評我,而是耐心的教我。晚上爸爸回來(lái)了,我聽(tīng)到媽媽對爸爸說(shuō):“我們的孩子長(cháng)大了,知道幫我干活了!蔽衣(tīng)到后,真是感到無(wú)比開(kāi)心!

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇8

  一個(gè)朝代的興盛,是建立在雄厚的物質(zhì)基礎之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過(guò)著(zhù)安定的生活,這個(gè)國家便會(huì )呈現出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質(zhì)儲備則是由勞動(dòng)獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國家興盛,也能使這個(gè)國家滅亡,這足可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。

  一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,同樣是依附在勞動(dòng)之上的。農民們通過(guò)勞動(dòng),獲得大量的糧食,使得全國的四萬(wàn)萬(wàn)同胞們能夠解決溫飽,進(jìn)而使整個(gè)國家的命運得以延續,就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息?茖W(xué)家們通過(guò)勞動(dòng),發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品,增強了我國的軍事力量,使農民增加了糧食產(chǎn)量,方便了人們之間的交流,減少了許多不必要的勞動(dòng),人們的生活也變得更加舒適了。生活中,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勞動(dòng)著(zhù),城市中的高樓大廈,并不是憑空而起,而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來(lái)的;為國家的發(fā)展作出貢獻的一個(gè)個(gè)棟梁之才,是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的;花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒,呈現出一派生機勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美好,這由辛勤的園丁在認真修剪、愛(ài)護之下出現的,一座干凈、明亮的房子,溢滿(mǎn)了溫暖之情,使國家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊,真真切切地感受到了愛(ài),這是由家庭主婦創(chuàng )造的。

  勞動(dòng),使一切變得如此美好,每個(gè)人都通過(guò)自己的勞動(dòng),使整個(gè)畫(huà)家的生命得以旺盛,讓國家的青春永不衰敗。

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇9

  義工社這次組織的公益勞動(dòng)讓家懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們每個(gè)人都該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因為那是我們每個(gè)公民勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們每個(gè)公民勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。

  義工社實(shí)踐活動(dòng)提高了家的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了家接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而義工社組織的勞動(dòng),更讓家明白了學(xué)會(huì )立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于一些出生牛犢的學(xué)生們,立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是學(xué)生即將面臨的困難。對于現在的學(xué)生,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)學(xué)生越能適應它。

  從中受益,我們義工社也應該多帶動(dòng)些人來(lái)參與這種活動(dòng)。提高家的道德素質(zhì)和修養,讓每個(gè)人都能有一個(gè)美麗干凈的生活環(huán)境。

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇10

  作為一名學(xué)生我認為志愿去參加勞動(dòng)以及活動(dòng)是我們學(xué)習當中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂(lè )又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。這樣我們豈不“何樂(lè )而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動(dòng)了,說(shuō)是勞動(dòng)也是挺輕松的:拔拔野草、松土、助種植人員種寫(xiě)藥類(lèi)植物等等。

  不過(guò)我見(jiàn)家都挺來(lái)勁的也都干的熱火朝天的,有說(shuō)有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著(zhù)爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂(lè )趣!

  這也使得我感觸很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發(fā)芽后又得去細心照顧,培土,鋤草,施肥......或許我們真的只有通過(guò)參加勞動(dòng)與活動(dòng)才能夠從中體會(huì )更多,知道他們的不容易。作為自小在農村長(cháng)的孩子來(lái)說(shuō),部分的同學(xué)都會(huì )深有感觸,對于城市的孩子可能會(huì )有些陌生,畢竟沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)或是親自去做過(guò),不會(huì )有很深的感觸。去參加勞動(dòng)和活動(dòng)對他們而言無(wú)疑是一個(gè)好的機會(huì ),可以讓他們更好的了解勞動(dòng)人民。

  3月15日,我隨校學(xué)生會(huì )生活部的分支伙管會(huì )的主任以及理事們志愿去參加了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動(dòng),我們都很熱情地去參加這樣的活動(dòng),雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開(kāi)心,家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個(gè)食堂了,還開(kāi)玩笑說(shuō):“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎,希望我們身臨其境多參加這樣的勞動(dòng)。如果每次都有這樣的勞動(dòng)我還是很樂(lè )意去做的,學(xué)生除了學(xué)習之外,參加勞動(dòng)以及一些活動(dòng)也是非常有意義的!常言道:勞動(dòng)是最光榮的!

  回顧逝去來(lái)預科將近一年,這一年的準學(xué)生活即將接近尾聲了;仡櫴湃サ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這些日子里有過(guò)歡喜有過(guò)傷心,得到了也失去過(guò)。畢竟一切不是那么的完美,學(xué)會(huì )知足,“走自己的路讓別人去說(shuō)吧”這一直都是我所喜歡的。我不會(huì )太在意別人對自己的看法,當然他人的批評還是的虛心接受的。

  當自己想去做的時(shí)候就膽的去做,不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的學(xué)習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習,還要積極參加各類(lèi)的勞動(dòng),活動(dòng);不僅要從家里到學(xué)校,兩點(diǎn)一線(xiàn),不停息的往返,還要走出家門(mén),校門(mén),去自然中,去社會(huì )中實(shí)踐。

  家都知道我們的學(xué)習目的是為了服務(wù)于社會(huì ),因此我們更應該開(kāi)闊我們的視野,培養我們的實(shí)踐能力,寓知識于勞動(dòng)之中,多實(shí)踐!我們誰(shuí)都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們抒褒陸中的一份子。當今是一個(gè)多元化的社會(huì ),競爭激烈,各個(gè)招聘單位對應聘人員的要求都很高的:社會(huì )實(shí)踐是必不可少的。一個(gè)真正的學(xué)生只有通過(guò)學(xué)習理論知識和實(shí)踐才算是一個(gè)合格的學(xué)生。

  通過(guò)這兩次的義務(wù)勞動(dòng),使我的學(xué)習生活更加的充實(shí),豐富了,我希望以后在社會(huì )中,學(xué)里仍然能夠去參加更多的勞動(dòng)與活動(dòng),去實(shí)踐更多。

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇11

  從小,媽媽就讓我力所能及的事,漸漸的,我隨著(zhù)年齡的長(cháng),也學(xué)會(huì )了不少家務(wù)活。以為自己對家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著(zhù)實(shí)讓我深有體會(huì )。

  這兩天聽(tīng)媽媽說(shuō)腰疼病又患了,我想了想,媽媽平時(shí)既要上班,下午回來(lái)還要做家務(wù),多么辛苦啊。我一定要她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯,爸爸媽媽都出去了,我開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)做家務(wù)。

  我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,首先將拖把洗干凈,然后高高興興來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里使勁地來(lái)回拖。出了一身汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我學(xué)聰明點(diǎn)兒了,順著(zhù)地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆的汗珠從腦門(mén)往下流,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,而覺(jué)得開(kāi)心極了,我稍作休息又開(kāi)始拖了,我終于把媽媽的房間拖完了。我看著(zhù)閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì )十分好吧。

  一會(huì )兒媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)看到干凈的地板,驚喜地說(shuō):“喲,今天的地板怎么這么亮?”“是我擦的!”我馬上從沙發(fā)上跳下來(lái),迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果。我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,勞動(dòng)后的滋味是甜蜜的,我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對我們也是有好處的:

  1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì )養成勤勞的作用。一旦走向社會(huì ),這些技能和作風(fēng),就會(huì )在集體生活中表現出來(lái),受到家歡迎。

  2、同學(xué)們在家務(wù)勞動(dòng)中,經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉意志和毅力。

  3、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。家庭是個(gè)小社會(huì ),家庭生活的內容涉及到各種知識。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng )造,多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。

  4、緊張的學(xué)習之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調節腦機能,而且有利增強體質(zhì)促進(jìn)健康。

  5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強,生活技能也高,立生活能力就強,從而對生活充滿(mǎn)自信心,能立面對各種困難。

  同學(xué)們:我們從小就要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。久而久之,你會(huì )發(fā)現勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂(lè )趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現。我們從現在就開(kāi)始學(xué)習勞動(dòng)技能吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達,社會(huì )發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠都是人類(lèi)生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有幸福和快樂(lè );沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有一個(gè)嶄新的世界!

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇12

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間年的“五一”國際勞動(dòng)節已經(jīng)到來(lái),下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節里的所見(jiàn)所聞。

  “五一”節里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿(mǎn)目的商品,廠(chǎng)家紛紛打出了“慶‘五一’商企酬賓……”、“慶‘五一’食企甩賣(mài)……”等誘人的廣告,各商場(chǎng)里都擠滿(mǎn)了購物的人流,仿佛變成了人的海洋。當然,做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數。這些生意人有本地的,也有外地的;有專(zhuān)職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn),也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識正在不斷變化、逐漸提高……

  賣(mài)的人多,買(mǎi)的人自然也多,這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了,消費能力也增強了。瞧!包小包拎著(zhù)的人不在少數,在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費群體在發(fā)生變化,由原來(lái)的青年人購物,變?yōu)橹心耆、老年人和青年人共同購物?/p>

  在“五一”長(cháng)假里,獲益最多的就是旅游團、出租車(chē)司機,他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉,從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然,旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題,希望廣游客能夠注意安全,旅游團也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。

  五月的地春暖花開(kāi),更是充滿(mǎn)了節日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機勃勃,家都穿上了節日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好,勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及領(lǐng)導非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦,親自到基層慰問(wèn)勞苦眾,這就使得勞動(dòng)人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。

  21世紀是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò )小屋,許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節!

  今年的“五一”節,我們都過(guò)得很充實(shí),很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節,真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果,也展現出了黨的根本作用一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動(dòng)節將過(guò)得更加愉快、美好!

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇13

  四年學(xué)生活已接近尾聲,學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò)。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏,同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。學(xué)的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會(huì )的夾縫中通過(guò)自己的雙手自費求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當我在課堂上聽(tīng)到別人純英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)表達時(shí)我被深深吸引了。我看到了家長(cháng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長(cháng)為了讓孩子讀書(shū)四處籌錢(qián)的焦急和無(wú)奈。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì )實(shí)踐時(shí)徘徊在街上的膽怯和失落。感覺(jué)非常有必要總結一下學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  四年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很的改變。

  學(xué)習成績(jì)一直還算比較不錯,但更重要的是我在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我打消了到學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷,開(kāi)始學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力。學(xué)一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我與身邊許多同學(xué),建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互互助,克服難關(guān),同時(shí),也懂得了團隊合作的重要性。(加入學(xué)習上的獎勵,獎學(xué)金之類(lèi))

  不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。以前只是覺(jué)得助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解到,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,助別人的同時(shí)也是在助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  社會(huì )實(shí)踐能力有了很提高。學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學(xué)生會(huì )宣傳部長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導等方面的能力。參加了一些社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐,做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員等。(社會(huì )實(shí)踐的具體鍛煉部分)通過(guò)一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的為人處世的能力,同時(shí)也為以后做事打下了基礎。

  由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質(zhì),從二開(kāi)始三年以來(lái),一直堅持每天早上六點(diǎn)半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更的挑戰做好了準備。當然人無(wú)完人,我除了具有踏實(shí),熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外,也有一些缺點(diǎn)。諸如不善于表現自己,不善于接受別人的教導和建議等等。我會(huì )在以后的學(xué)習工作中不斷克服這些缺點(diǎn),不斷的完善自己。

  通過(guò)四年的學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時(shí)光,也對我以后的人生起著(zhù)至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇14

  在這個(gè)星期里我們在老師的帶領(lǐng)下積極參加校園勞動(dòng)活動(dòng)。我們用自己的雙手認真的打掃學(xué)校操場(chǎng),教室一樓的捆書(shū)的垃圾,雖然工作都不是很累,但當我們第一眼看到教室一樓有那么多的垃圾時(shí),我還是表現出一種詫異的神態(tài),當時(shí)心里只是想著(zhù)這么多的垃圾究竟何時(shí)才能打掃完?這一屢想法在我的腦海里轉眼間而過(guò),看到自己的同學(xué)開(kāi)始爭先恐后的勞動(dòng)起來(lái),自己立刻投入到勞動(dòng)中去。你一捆,我一抱,三下五除二的將垃圾裝滿(mǎn)了整整的一車(chē)。望著(zhù)那一車(chē)的垃圾遠去,回頭看原處,地面上的垃圾已經(jīng)消失了小半。當地面重新變得干凈的那一刻,我看了看手表,這項活動(dòng)緊緊忙活了一個(gè)鐘頭,再抬頭看看同學(xué)和老師,笑容在他們的臉上此刻正在綻放。望著(zhù)被我們收拾干凈的地方,我們總是用手輕輕擦去自己臉上辛勤的汗水,在那一刻,我們從內心中感到一種欣慰。

  午后的陽(yáng)光格外耀眼,我們又開(kāi)始新的勞動(dòng)。這一次我們的任務(wù)是將教學(xué)樓的大門(mén)擦拭干凈,使之整潔如新。我們被分成兩個(gè)小組,我們小組負責的是B座的教學(xué)樓大門(mén),雖然我們這一組的男生人數少,但是在生活委的帶領(lǐng)下,我很快有了勞動(dòng)的激情,自己拿把椅子,馬力的站在上面,用抹布仔仔細細的擦拭大門(mén)高處的各個(gè)角落。雖然水是冰涼的,但我們在那一刻揮灑的是自己火熱的激情。我們的心里就好像被這一輪明媚的太陽(yáng)照得暖洋洋的。

  俗話(huà)說(shuō)得好,大學(xué)生就應該多吃苦,多耐勞。今天我們終于迎來(lái)這有苦又累的臟活,在老師的帶領(lǐng)下,我們依舊是重復先前的.準備工作取掃帚,拿鐵鍬的準備活動(dòng)。我們班的兩名同學(xué)依舊是騎著(zhù)回收垃圾的三輪車(chē)早早的趕到體育場(chǎng)。當我們到時(shí),他們已經(jīng)早早的守候在那里等候著(zhù)老師和其他同學(xué)的到來(lái)。在老師的號令下,我們立刻動(dòng)手拿著(zhù)掃帚“哐哐”地掃起了樹(shù)葉,殘存的樹(shù)葉被我們掃起來(lái)幾羅,接下來(lái)我們的工作就是將它們全部運走,這活干起來(lái)一點(diǎn)也輕松不得,當活干完后,才發(fā)現自己的雙手都已經(jīng)成灰手,在望望自己的身下,全都漸滿(mǎn)了土灰,回到宿舍后忙活半天的清理工作,萬(wàn)事大吉之后,才懶洋洋躺在床上進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉。

  接下來(lái)幾天的任務(wù)就不像清掃樹(shù)葉那樣辛苦,依舊是重復著(zhù)以前的準備工作,幸運得是我們不用再吃灰土。我們的主要任務(wù)是在圖書(shū)館,教學(xué)樓,操場(chǎng)附近的地方清掃垃圾,活雖然不多,但我們的積極勞動(dòng)性卻從未減弱,反而越干越興奮。

  一周勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它讓我對勞動(dòng)有了更深的轉變,讓我的思想發(fā)生了質(zhì)的轉變。它讓我們深刻體會(huì )到勞動(dòng)人民的不易,更讓我們要尊重清潔工人每天勞動(dòng)的成果。要愛(ài)護我們賴(lài)以生存的校園,保護校園中的環(huán)境需要你我共同來(lái)維護。勞動(dòng)讓我體會(huì )到只有吃苦耐勞,靠自己的雙手去努力才能創(chuàng )造自己美好的未來(lái),同時(shí)它讓我明白個(gè)人的努力是微不足道的,人多才力量大!

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇15

  五月,在這春天的季節,是一場(chǎng)雷鳴后雨來(lái)臨,南飛的雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日,踏著(zhù)一路潞光,和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動(dòng)人民是世界上最偉的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

  在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌!伴L(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五一,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(cháng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血氣方剛的唱一首江東去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇16

  通過(guò)這次勞動(dòng)課,我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭,并在老師的指導下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過(guò)程中,我不光感受到了同學(xué)們團結合作的精神,還了解到了在嫁接過(guò)程中每一個(gè)小細節都可能會(huì )對蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認為無(wú)論是在嫁接過(guò)程中,還是在其它事情上都要注重細節,細節決定成敗。

  在第二天的勞動(dòng)課上,我們全班同學(xué)都出去進(jìn)行植樹(shù),這是我第一次植樹(shù),雖然很累,但很充實(shí)。我們分工合作,男生去搬運樹(shù)苗,并將它種好;女生則去接水澆樹(shù)。我們共同合作,將一棵棵樹(shù)種好,雖然在打水的過(guò)程中衣服被不小心溢出的水打濕,在踩土的過(guò)程中鞋子沾滿(mǎn)了泥土。但我們是快樂(lè )的、是自豪的?粗(zhù)種好的樹(shù)木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。

  接下來(lái),我們便回到教學(xué)樓內進(jìn)行勞動(dòng),雖然都是一些很簡(jiǎn)單的工作,但我們仍要認真完成,每一處細節都應該認真清掃。這雖然很累,但也很充實(shí)。我們小組的全部組員,都認真做好自己分內的事,在自己力所能及的情況下也會(huì )分擔一些清掃任務(wù)。大家在勞動(dòng)中體會(huì )到了團結的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。

  在這次精彩的勞動(dòng)課后,我學(xué)到了許多,也成長(cháng)了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練,更多的是體會(huì )到了同學(xué)之間的情誼和團結的力量。我相信我們不光會(huì )從中學(xué)到一些技巧,更多的是對人生的感情。

  今天是我們學(xué)校的大掃除,我們班負責掃學(xué)校外面的天橋。

  中午一到學(xué)校,老師便在教室里開(kāi)始給我們分配任務(wù),有的人負責掃天橋,有的人負責拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù),比如為他們準備抹布,準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務(wù)之后,我們便去天橋開(kāi)始勞動(dòng)了。

  我從教室里拿了5塊抹布便在衛生間開(kāi)始沖洗了起來(lái),拿上了兩個(gè)大桶,接滿(mǎn)了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來(lái)來(lái)回回的跑了至少5遍,終于所有的組員都拿到了工具,開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái)。我有時(shí)候會(huì )幫助同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿,有時(shí)候會(huì )幫助有一些同學(xué)偷偷把還有時(shí)候會(huì )幫同學(xué)把掃帚拿過(guò)來(lái),有時(shí)候會(huì )把垃圾桶遞給他們。

  經(jīng)過(guò)一下午的忙活,我們終于完成了任務(wù),我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因為我跑了很多趟,來(lái)來(lái)回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并沒(méi)有因此而感到煩躁,反而覺(jué)得這是一件很光榮的事情。因為學(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校,而是小天橋本來(lái)就是一項公益事業(yè),而我們班負責的這項活動(dòng)中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒(méi)有我,同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是光榮的,這樣是為了別人而服務(wù),讓我感覺(jué)我是自豪的是驕傲的。

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇17

  我是一名畢業(yè)生的小學(xué)生,學(xué)習是我的主要任務(wù),以前,我用完?yáng)|西就順手一丟,媽媽就在后面幫我收拾,后來(lái)通過(guò)幫媽媽在家里打掃衛生,使我漸漸體會(huì )到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家里大掃除,首先,我們整理幾個(gè)房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書(shū)都整整齊齊地擺在書(shū)桌上,然后用把桌子、椅子、臺面細細地擦拭一遍,然后掃地、擦地板,一遍擦下來(lái),我的胳膊酸的不聽(tīng)使喚,可是看著(zhù)自己明亮的房間,疲勞一下子就會(huì )跑到腦后去了,因為我體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。

  平時(shí)我還會(huì )參加學(xué)校的一些義務(wù)勞動(dòng)。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠(lè ),酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)創(chuàng )造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。勞動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第

  二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會(huì )實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎,為社會(huì )主義建設添磚加瓦。勞動(dòng)還培養了我們的責任心,使我們樹(shù)立了要回報社會(huì ),回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進(jìn)取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

  通過(guò)勞動(dòng),使我懂得了父母的辛苦,父母為了我們的成長(cháng)和學(xué)習,付出了許多倍的艱辛勞動(dòng),想起辛勞的父母,我們是多么的幸福;以后我要懂得尊重別人的勞動(dòng)成果,多幫父母做一些家務(wù)。

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇18

  在績(jì)溪縣長(cháng)安鎮,種植了很多的菊花。星期五午時(shí),學(xué)校組織五年級的小記者們去義務(wù)勞動(dòng)——摘菊花。

  大巴車(chē)一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開(kāi)著(zhù),一股股清香沁人心脾。盛開(kāi)的小雛菊圓圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著(zhù),綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。

  我們聚在菊農的周?chē),?tīng)她們介紹怎樣摘菊花。只見(jiàn)菊農一手扶著(zhù)枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著(zhù)花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來(lái)了?粗(zhù)菊農們嫻熟的采摘,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

  我們兩人一組,一人負責拿袋裝菊花,一人負責摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開(kāi)始我動(dòng)作很拘謹,生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得細心翼翼。慢慢地我摘菊花的動(dòng)作熟練起來(lái),速度也快了不少,不一會(huì )兒我便摘了一小塑料袋?粗(zhù)親手摘下來(lái)的菊花,我感到無(wú)比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個(gè)生手,可是我們齊心協(xié)力,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就摘了一大塑料袋。

  教師宣布采摘結束,我們把一袋袋菊花都給了菊農。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢(qián),可是“贈人玫瑰,手有余香”!

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇19

  陽(yáng)光明媚的午時(shí),我來(lái)到外婆家,發(fā)現她家的陽(yáng)臺被雜草“包圍”了!我決定展開(kāi)一次“除草大行動(dòng)”。

  第一次:除青苔難度:20

  瞧!外婆的陽(yáng)臺簡(jiǎn)直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上,都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉,我拿出了心愛(ài)的小鏟子,先輕輕地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后,青苔立刻“絕跡”。

  第二次:除花壇草難度:50

  外婆家陽(yáng)臺上有許多花壇,但由于沒(méi)有好好打理,因而成了雜草的“樂(lè )園”。我先把鏟子插入土中,然后往上一鏟,緊之后把雜草的葉和莖剔出去,再翻翻土。俗作文話(huà)說(shuō),斬草要除根嘛!最終把葉和莖埋入土中,使土壤變得更加肥沃,讓它們化作春泥更護花,就大功告成了!

  第三次:除墻上草難度:100

  外婆家的墻角大概是因為年久失修,許多處都漏出了泥土,于是長(cháng)出了草。我用鏟子先鋤了幾下,可根本無(wú)濟于事,鏟子在墻角毫無(wú)作用,根本除不干凈呀!雜草似乎看透了我的心思,隨著(zhù)風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦!我氣得直跺腳,不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過(guò)望,隨即拿來(lái)一副手套,把它套在手上,用手把它們全部拔掉。哈哈,搞定!

  今日的“除草大行動(dòng)”最終圓滿(mǎn)結束。這讓我感受到了勞動(dòng)的歡樂(lè )!

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇20

  伴隨著(zhù)秋風(fēng)的到來(lái),期待已久的秋游也來(lái)到了。這次秋游,學(xué)校安排了我們三至六年級的同學(xué)們來(lái)到了“浙農生態(tài)農莊”,去進(jìn)行軍事素質(zhì)拓展,戶(hù)外探索、勞動(dòng)教育和農耕體驗!稗r耕體驗”,是不是讓我們去耕地呢?帶著(zhù)疑問(wèn)的我跟著(zhù)教官走進(jìn)了種植場(chǎng)地。

  只見(jiàn)我們女生昂首挺胸的扛著(zhù)鋤頭,邁出五十厘米的大步子,氣宇軒昂地走向菜地(其實(shí)那是一片荒地)。瞧,一把把鋤頭往上一揮,往下一落,落在土地里,再反手一拉,簡(jiǎn)單幾下,鋤地的動(dòng)作便完美落幕了。隨后我們在土堆中間用斜前面的一個(gè)尖角使勁錘,幾下過(guò)后,便把土錘出了一個(gè)大概高5厘米的小洞。我們將種子“甩”進(jìn)去小洞后,再小心翼翼地把“泡沫”蓋上,沐浴上干凈清澈的水,這樣就能大功告成了!別看今天的種植任務(wù)只有幾個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我卻干得有點(diǎn)直不起腰來(lái)。這時(shí)候指導老師告訴我們,我們每個(gè)人負責的才只是一點(diǎn)點(diǎn)田地,農民伯伯們還要這樣重復耕幾畝地呢!頓時(shí),敬佩之情油然而生,我再也不能浪費糧食了。

  為什么人們常說(shuō)“中國最勤勞的人是農民伯伯”呢?可能因為我們吃的大米飽含著(zhù)他們辛勤的汗水,邁過(guò)的每一個(gè)步伐,支撐著(zhù)他們養活家中兒女老少的希望吧。

  一路上,教官又帶領(lǐng)我們觀(guān)看了許多游樂(lè )設施、剪紙活動(dòng),各種各樣的習俗,讓我感受到了,原來(lái)我們中國有這么多的習俗,果然我們中國上下五千年的歷史,是多么的悠久,多么的有價(jià)值性!這次研學(xué)活動(dòng),讓我更加貼近了大自然,也明白了勞動(dòng)人民的良苦用心。

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇21

  各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng )造的豐富內涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。

  勞動(dòng)奉獻光榮,奮斗創(chuàng )造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng )造的,社會(huì )是勞動(dòng)創(chuàng )造的,無(wú)論過(guò)去和今日,還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。僅有勞動(dòng)和奮斗,才能推動(dòng)社會(huì )提高,創(chuàng )造物質(zhì)和精神財富,讓社會(huì )更完美,生活更幸福,人生更美麗。

  社會(huì )主義是干出來(lái)的,新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現人生夢(mèng)想,都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標,實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),靠的是全國人民的勞動(dòng)創(chuàng )造和奉獻,夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。

  民族需要精神,社會(huì )需要脊梁。勞動(dòng)奉獻者和為夢(mèng)想而奮斗者是全社會(huì )的脊梁,勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡,全社會(huì )需要弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大的時(shí)代精神,營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān),勤勉為人、勤奮做事,經(jīng)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造磨練意志,建功立業(yè)。

  全面建成小康社會(huì ),進(jìn)行而實(shí)現現代化強國,所有社會(huì )勞動(dòng)群眾都是主體,要與時(shí)代同步,不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì),以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì )創(chuàng )新的勞動(dòng)者,在服務(wù)國家和社會(huì )的同時(shí)成就自我,書(shū)寫(xiě)精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇22

  新年快到了,家家戶(hù)戶(hù)都在打掃衛生,準備迎接新年的到來(lái),我們居住的小區里的負責打掃衛生的奶奶為了讓我們過(guò)一個(gè)干凈整潔的新年,如每一天都要把樓道,扶手,花壇,還有道路都打掃的干干凈凈,我看她每一天忙忙碌碌十分辛苦的樣貌,于是就打算去幫一個(gè)忙,我從家里拿了掃把和簸箕,照著(zhù)奶奶的樣貌,一個(gè)樓梯一樓梯地掃。我在前而負責掃地,奶奶跟在我后面用拖把再拖一遍,一開(kāi)始我掃地不得要領(lǐng),總是掃不干凈,奶奶就手把手地教我,我認真地學(xué),一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了,真的掃的比開(kāi)始干凈多了。我在打掃的過(guò)程中,有許多鄰居經(jīng)過(guò)的時(shí)候,看見(jiàn)了,都會(huì )夸我是一個(gè)勤勞的好孩孑,我聽(tīng)了樂(lè )壞了,干的更來(lái)勁了。當我們掃到一戶(hù)人家門(mén)口時(shí),發(fā)現門(mén)前丟了一袋垃圾,奶奶正要彎腰去撿,我連忙上前,對奶奶說(shuō):“您腿腳不方便,還是讓我來(lái)吧!”說(shuō)話(huà)間,我己撿起垃圾,一溜小跑就把垃圾扔到了垃圾桶里,一會(huì )兒我氣喘吁吁地跑`回來(lái),奶奶還夸我跑的快呢!

  經(jīng)過(guò)這件事,我感覺(jué)到原先能夠幫忙別人也是一件十分歡樂(lè )的事情。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:原本認為一件很簡(jiǎn)單的事情,但經(jīng)過(guò)我親自去做的時(shí)候,卻發(fā)現事情并不象我想象的那樣簡(jiǎn)單。不論任何事情都要親力親為,否則,時(shí)間久了,就會(huì )眼高手低,一事無(wú)成。

  我以前也有亂丟垃圾的毛病,經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)后,我體會(huì )到了清潔工人的辛苦,我想向小區里的每一個(gè)住戶(hù)倡議::愛(ài)護環(huán)境,從我做起。如果每個(gè)人都少扔一點(diǎn)垃圾,我們生活的環(huán)境必須會(huì )更完美:天會(huì )更藍,水會(huì )更清,大地會(huì )更綠。

  勞動(dòng)基地心得體會(huì ) 篇23

  為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機會(huì ),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

  無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認識了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養了熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和吃苦耐勞的精神。

  這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè )。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的菜肴,無(wú)不凝聚著(zhù)同學(xué)們的心血,無(wú)不表現出同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現出同學(xué)們的個(gè)性。

  這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團結向上的班集體。同學(xué)們訓練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級增強了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團結的力量,集體的溫暖。

  勞動(dòng)雖然結束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習的基地中我們還要繼續奮斗。

  我們的學(xué)習本身就是一種勞動(dòng),學(xué)習成績(jì)也是檢驗我們勞動(dòng)能力的一項重要標準。

  我們應該懂得我們學(xué)習的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過(guò)學(xué)習,獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來(lái),心靈手巧起來(lái),就是讓自己成人以后會(huì )勞動(dòng),讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。

  雖然基地的生活或許遠不如家中的生活?lèi)芤,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂(lè ),不過(guò)不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習中;氐膶W(xué)習、在校的學(xué)習,都是一種增長(cháng)知識的過(guò)程,我們應該要珍惜,應該要學(xué)會(huì )從中尋找快樂(lè )。如果我們能把基地中的快樂(lè )帶回學(xué)校,快樂(lè )的學(xué)習、想必我們的學(xué)習生活會(huì )更加豐富多彩。

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