春游心得體會(huì )(集錦15篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的春游心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游心得體會(huì )1
令人緊張的月考就這么結束了，迎接我們的即將是令人雀躍的春游。這一天，天公作美，萬(wàn)里晴空，春風(fēng)拂面。
我們第一站先是來(lái)到十九路軍烈士陵園掃墓，在掃墓的過(guò)程中，我明白了：我們今天的幸福生活是烈士們用生命換來(lái)的，所以，我們要“勿忘國恥，振興中華”。
掃墓完畢，我們來(lái)到了第二站——寶墨園。在寶墨園里，有許多寶貝。
石雕文化。石雕文化在寶墨園內隨處可見(jiàn)。有雄偉巍峨的“白石仿古牌坊”，也有小巧玲瓏的小故事，小花朵。這些石雕，能把一塊巨石，變成了栩栩如生的寶貝。這是藝術(shù)的精華，是智慧的結晶。
長(cháng)廊壁畫(huà)。寶墨園的長(cháng)廊壁畫(huà)選材多樣，有四季風(fēng)景、花卉植物、歲寒三友等。這上千幅壁畫(huà)居然沒(méi)有一幅是相同的，可見(jiàn)古人的智慧所在。一幅幅的壁畫(huà)，讓長(cháng)廊豐富許多了。我走在長(cháng)廊上，上面是美麗的壁畫(huà)，左右是亭臺樓閣，下面是自由自在的魚(yú)兒，就像是仙境般的感覺(jué)。
《清明上河圖》�！肚迕魃虾訄D》是寶墨園的一大亮點(diǎn)，又是寶墨園的代表作。這幅畫(huà)現存于北京博物院，寶墨園的畫(huà)雖是根據北京博物院復制而成的，但仍不失當年的氣魄�？粗�(zhù)這幅畫(huà)中急急忙忙趕路的人，忙碌的店鋪，美麗的風(fēng)景，閉了眼，我就好像是穿越了時(shí)空隧道，回到了幾千年前那個(gè)繁榮昌盛的社會(huì )，繁忙的社會(huì )。
紫竹園和紫竹溪。紫竹園雖然是個(gè)竹園子，但卻是我們的樂(lè )園，因為有條紫竹溪。我們在這條小溪間彎腰捉魚(yú)，這些小魚(yú)機敏著(zhù)呢，明明到手的魚(yú)“嗖”就不見(jiàn)了，望著(zhù)這些魚(yú)快樂(lè )的身影，我們也快樂(lè )起來(lái)。
還有........
寶墨園的寶物太多了，時(shí)間哪里容得下我們去慢慢找尋呢?春游雖然結束了，但尋寶卻未結束。學(xué)習就像是寶庫，只有尋寶的熱情，才會(huì )助我們找到更多寶藏。
春游心得體會(huì )2
在孩子們的熱情期待和園領(lǐng)導的精心策劃下，決定于4月14日上午乘車(chē)前往南站沐云鎮野生動(dòng)物園。
一大早，孩子們穿著(zhù)整齊劃一的園裝，陸續來(lái)到幼兒園。在這個(gè)溫暖溫暖的早晨，我們排著(zhù)長(cháng)隊走出幼兒園。出發(fā)前，每個(gè)班的老師都仔細檢查了孩子們背包里的食物、玩具和衣服，并再次進(jìn)行了安全教育。
九點(diǎn)，我們團隊準時(shí)出發(fā)，一路上孩子們興致勃勃地唱歌。老師們還及時(shí)向孩子們介紹了沿路的一些建筑，以增加他們的知識和生活經(jīng)驗。來(lái)到動(dòng)物園后，孩子們在各班老師的指導下有序地參觀(guān)和拍照。參觀(guān)過(guò)蜥蜴屋，天鵝湖等等。在活動(dòng)中，所有的孩子都容光煥發(fā)，凸顯出他們旺盛的精力。就這樣，半天的海天游在孩子們的笑聲和哄笑中悄悄過(guò)去了。在回學(xué)校的路上，孩子們仍然井然有序。因為年齡差異，有的寶寶喊累了，雖然累，但是很開(kāi)心。這次春游特別熱鬧愉快，雖然路程不遠，環(huán)境也沒(méi)那么優(yōu)越。
在活動(dòng)中，每個(gè)班的老師都有責任，尤其是對孩子的安全教育，更好。孩子過(guò)馬路，都是按照老師的要求，不存在孩子迷路的情況。而且人數也比較正，游戲活動(dòng)進(jìn)展順利�；顒�(dòng)中老師組織孩子排隊，遠遠看去像一幅美麗的圖畫(huà)。逛完步行街，孩子們像“小老鼠”一樣一起吃午飯。就這樣，午飯后，我們結束了今天的春游，才發(fā)現一上午過(guò)去了。最后，因為考慮到幼兒園孩子的年齡，我們讓小年齡的孩子先回去，然后我們跟著(zhù)回幼兒園。
總的來(lái)說(shuō)，今年的春游比以前更重要，因為孩子是逐漸長(cháng)大的，游戲也比較多。雖然天氣很好，但不影響孩子的情緒。最后，我要感謝所有幫助過(guò)我們的老師、保育老師和其他人。感謝您的合作和幫助。
春游心得體會(huì )3
五一勞動(dòng)節前夕，組織了春游親子活動(dòng)，我帶著(zhù)孩子按規定到達指定活動(dòng)地點(diǎn)—森林公園，活動(dòng)組織了年級十來(lái)個(gè)班的同學(xué)，再加上學(xué)生家長(cháng)，活動(dòng)隊伍很龐大。但在的精心組織下顯得非常井井有條。
森林公園位于城市之中，總體看去綠意盎然。進(jìn)入公園內到處綠地樹(shù)木，空氣清新。學(xué)生們進(jìn)入公園內的小廣場(chǎng)列隊集合，活動(dòng)開(kāi)始，學(xué)生們齊聲唱校歌，家長(cháng)們可能是次看到孩子們大合唱，心里很激動(dòng)。接學(xué)生們集體跳熱身舞蹈。集體活動(dòng)結束各班都帶孩子各自的領(lǐng)地。滿(mǎn)園到處花草樹(shù)木，綠油油的草坪鋪滿(mǎn)公園，很想躺享受一下。
各自的領(lǐng)地，學(xué)生們分散開(kāi)來(lái)開(kāi)始寫(xiě)畫(huà)，家長(cháng)們也紛紛拿出手中地相機記錄下孩子們的一舉一動(dòng)，學(xué)生們有的畫(huà)花，有的畫(huà)草，有的畫(huà)大樹(shù)……孩子們不論畫(huà)否漂亮，但都顯得很，很得意。畫(huà)累了，孩子們開(kāi)始三三兩兩的玩起了游戲，孩子們可愛(ài)、天真的笑容，大家都感覺(jué)幸福。
過(guò)得很快，快到中午活動(dòng)基本結束了，春游親子活動(dòng)給孩子和家長(cháng)了快樂(lè )和美好的回憶，時(shí)非常感謝和老師組織了非常有意義的活動(dòng)！
春游心得體會(huì )4
春天的腳步近了，萬(wàn)物生光輝，在這美好時(shí)光流逝中，我踏著(zhù)腳步去郊外去尋找春天的氣息，在通往目的地的同時(shí)我還在欣賞路旁的景色，黃油油的油麥菜在陽(yáng)光的照耀下更引人注目，仿佛有一種慕名的感覺(jué)，那種給視覺(jué)帶來(lái)的沖擊，似乎讓我感受到不尋常的體驗，陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑脫下來(lái)，樹(shù)木為我塑造出那種光與暗的強烈對比，來(lái)到郊區，在蔚藍的天空與河流的映襯下，顯得十分舒服，春天的感覺(jué)就像我此時(shí)的感覺(jué)吧!暖暖的!舒服的!開(kāi)心的!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!多好!
走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。
撿起一片落葉，仔細觀(guān)察，那細數精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘，在它們走向泥土的'途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
悠悠的白云!那潔白的身影，讓天空充滿(mǎn)寧靜，變得更加湛藍。春游，春游。
走在茂密的樹(shù)林間，那濕濕土地上，灑滿(mǎn)了落葉，走在上面，似乎感受到了自然的呼吸，嘩;嘩，風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)葉的沙沙聲，
踏在這段充滿(mǎn)生氣的旅途上，沉酣在這無(wú)盡的美景之中。微風(fēng)，從我的臉頰上拂過(guò)，給春送來(lái)一絲新綠。隨之而來(lái)的是那飄溢的花香，那樣的花香，仿佛是花蕾等待了整整的一生——直到今天，它等不及了，像是要將所有的香味都吐露給春，綻放生命的熱烈——卻只在瞬間。
上帝對每個(gè)生命都是公平的，在給予我們寶貴生命的同時(shí)，也給予了我們所該有的責任。
春游心得體會(huì )5
盼啊，盼啊，終于來(lái)了，讓我盼望已久的春游來(lái)了。
今天陽(yáng)光明媚、春風(fēng)佛面，我背著(zhù)一袋美味的食物，開(kāi)開(kāi)心心地走在上學(xué)的路上，路上的小花、小草好像都在為我高興。到了校園，好多同學(xué)都來(lái)了，我想：一定同學(xué)也和我一樣興奮吧？
不一會(huì )兒，游玩的人全到了，我們分成兩組，坐上了公交車(chē)，在公交車(chē)正開(kāi)往“黃巖九峰”的路上，有的同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑，有的在看外面的風(fēng)景，想把它成日記，還有的在和旁邊的同學(xué)閑聊.......
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到美麗的“黃巖九峰，”一走進(jìn)大門(mén)口，就看到四周群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛。我們看到了一個(gè)箭頭，箭頭旁邊寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“兒童樂(lè )園�！蔽覀兣胖�(zhù)整整齊齊的隊伍，來(lái)到了“兒童樂(lè )園”。我們共玩了三個(gè)項目，有龍車(chē)、碰碰車(chē)、小火車(chē)，碰碰車(chē)。最有意思，兩個(gè)人一輛“小車(chē)”，我和柯一鳴坐在一起，柯一鳴開(kāi)車(chē)，他碰碰張馨瑤的車(chē)，又碰碰曹聿愷的車(chē)，大家都頭暈目眩，頭冒金星.......我們一個(gè)個(gè)樂(lè )得哈哈大笑。玩累了，老師找了一個(gè)安靜的地方，讓我們休息，吃點(diǎn)心，我們各自都拿出食品，津津有味地吃起來(lái)。吃飽，喝足，在涼亭邊有一個(gè)小河，那里湖水碧綠，生活著(zhù)許許多多，各種種樣的小魚(yú)兒。大家吃吃、玩玩、看看，好不自在。
不久，老師帶我們走在彎彎曲曲的石頭路上，四面有許多竹子，再往前走，一股清泉從石縫里流出來(lái)，清澈冰涼。周?chē)B(niǎo)聲清脆，空氣清新，我深深地陶醉在這青山綠水中。
老師等我們玩開(kāi)心了，吃飽了，看夠了，才帶著(zhù)我們興高采烈地回家了。
春游心得體會(huì )6
社會(huì )競爭激勵，家長(cháng)寄語(yǔ)了孩子更多的希望，孩子在學(xué)習中很努力，同時(shí)也感覺(jué)到了學(xué)習的壓力，學(xué)校會(huì )在定期的時(shí)間讓學(xué)生參加些課外實(shí)踐的活動(dòng)，這樣不僅僅增長(cháng)了知識，又開(kāi)闊了眼界，更加重要的是能夠放松心情的去學(xué)習。本人曾參加過(guò)多次的春游課外實(shí)踐，在此有些校外春游安全心得和大家分享。
學(xué)校安排我們出發(fā)前，必須要排在自己班級的隊伍中，看看自己身邊有哪些同學(xué)，并背著(zhù)自己的書(shū)包檢查書(shū)包中是否帶有春游過(guò)程中需要的食物和水等。
在上旅游大巴時(shí)，要注意不要和同學(xué)擁擠 ，一個(gè)一個(gè)有秩序的上車(chē)，上車(chē)后要第一時(shí)間找到座位坐下來(lái)，不到擋住后面上車(chē)的同學(xué)，坐下后放下書(shū)包，并記好安全帶，打上扶手。如果有暈車(chē)的同學(xué)要第一時(shí)間告知老師，也可在太陽(yáng)穴涂些風(fēng)油精等。
在下車(chē)后要跟著(zhù)老師班級行走參觀(guān)，不能夠私自離開(kāi)隊伍購買(mǎi)東西，以免走失上當受騙。
在游行時(shí)，應當注意人身安全，不能和其他同學(xué)奔跑打架，上廁所時(shí)注意地上是否濕滑，在休息的時(shí)候要記得保管好自己的隨身物品，臨走時(shí)檢查是否有丟失的物品。
在進(jìn)行游樂(lè )項目的時(shí)候，要注意是否適合自己身體狀況，有些項目如摩天輪很好玩，但是恐高的同學(xué)盡量不要體驗。我們也可以像老師哪些了解游樂(lè )項目是否適合自己參加，做到心中有數。
每參加一次校外實(shí)踐活動(dòng)，我們把自己春游時(shí)安全心得體會(huì )與同學(xué)分享，這樣對自己的成長(cháng)安全知識的掌握也是非常有幫助的。
春游心得體會(huì )7
春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時(shí)節。4月2日，我校組織學(xué)前班至六年級學(xué)生開(kāi)展了春游活動(dòng)�；顒�(dòng)從組織到實(shí)施，計劃到位，組織有序，加強安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動(dòng)以清明祭掃和踏青為主題，
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生緬懷先烈，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì )，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美。培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)地點(diǎn)是岳屏公園和動(dòng)物園，首先組織學(xué)生到烈士紀念碑前，進(jìn)行掃墓儀式。面對著(zhù)英雄的墓碑，學(xué)生們心情激動(dòng)，思緒萬(wàn)千。他們親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來(lái)到了紀念碑前，此時(shí)此刻，孩子們的心情格外沉重，他們沒(méi)有了往日的喧鬧，沒(méi)有了往日的嬉笑，都靜靜地肅立著(zhù)，他們穿著(zhù)整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，他們手捧著(zhù)潔白的小花，挺立在烈士碑前，用自己堅強的意志捍衛著(zhù)烈士碑的榮譽(yù)。通過(guò)掃墓，隊員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。
緊接著(zhù)，我們去參觀(guān)了動(dòng)物園，學(xué)生欣喜萬(wàn)分，歡呼雀躍。然后，在老師的帶領(lǐng)下徒步踏青，他們走進(jìn)大自然的懷抱，放飛心情，時(shí)而歌聲飛揚，時(shí)而彎下腰去認識一些野花野草，孩子們分別在野花，小樹(shù)林邊合影留念，記錄下美好的瞬間。最后，老師帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生游玩了刺激又好玩的游樂(lè )設施。孩子們玩得汗流浹背，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)歡快
的笑容。最后，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們排著(zhù)整齊的隊伍坐上校車(chē)，結束了此次游玩活動(dòng)。
在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們自覺(jué)遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有序、愛(ài)護環(huán)境、團結友愛(ài)，充分體現了我校的良好校風(fēng)。通過(guò)本次活動(dòng)不僅培養了學(xué)生的愛(ài)國情懷，發(fā)奮學(xué)習的精神，大膽創(chuàng )新的意識，而且使學(xué)生受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育。
春游心得體會(huì )8
今年五一假期，我們一家去了五蓮山，國家四大A級旅游區。
坐在公交車(chē)上，激動(dòng)得長(cháng)大了。畢竟那是我第一次去五蓮山。
終于，沿著(zhù)蜿蜒的山路，大巴到了山東五蓮門(mén)口�！翱�，這就是‘五塊舊迎賓石’！”走了一小段路，爸爸指著(zhù)對面的山峰說(shuō)：我抬頭向遠處望去，果然，那五座山峰就像五個(gè)慈祥的老人正對著(zhù)我們。峰頂下有層層樹(shù)木，青翠欲滴。最引人注目的是層層疊疊的粉紅色杜鵑花，傲然盛開(kāi)在懸崖峭壁上，或者掩映在松柏之中，真的像織女散落的片片錦緞。
我們沿著(zhù)這條路向北拐。這時(shí)候，山路上擠滿(mǎn)了人，男人、女人和孩子，面帶微笑。我踏上一塊光禿禿的巨大花崗巖，環(huán)顧四周，各種美景盡收眼底。"山巒重疊，歌聲環(huán)繞，丁丁冬冬泉，樹(shù)木起伏."這是我從課本上學(xué)來(lái)的，今天有親身經(jīng)歷。
我一邊走，一邊驚喜地喊：“大佛！”我看到一尊巨大的佛像建在山上，面容平靜慈祥。聽(tīng)導游說(shuō)這是江北的一尊雕刻佛像�！斑@里留個(gè)圖？”我說(shuō)。爸爸拿起相機，“咔嚓”一聲，就形成了我這張以石佛為背景的照片。
當我們和擁擠的人群一起爬上樓梯時(shí)，一陣悅耳的誦經(jīng)聲傳入我們的耳朵�！肮饷魉聛�(lái)了！”來(lái)到廟里，看到和尚敲著(zhù)木魚(yú)，嘴里說(shuō)著(zhù)什么。在這里，我也聽(tīng)說(shuō)了光明寺的來(lái)歷。原來(lái)明朝一個(gè)皇帝的母親得了眼疾，山上一個(gè)和尚治好了她�；实鄯浅８吲d，并獎勵了“壽光明護國寺”的修建。母親燒了幾根香，我們繼續前進(jìn)。
我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，穿過(guò)群山，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。媽媽說(shuō)：“坐下休息一下，順便吃點(diǎn)東西�！辈庞X(jué)得有點(diǎn)餓。坐在亭子里的石凳上，吃烤雞，喝飲料，吹山風(fēng)，聞花香，聽(tīng)民謠，一句話(huà)，“爽”。
補充能量后，感覺(jué)精力充沛。一景，織女洞，水簾洞.那種感覺(jué)真的是一種真正的“風(fēng)險”。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們終于爬上了望海閣。站在這里，俯瞰五蓮山，這就是所謂的“天底下別的山都顯得矮矮的�！�！聽(tīng)別人說(shuō)，天氣好的時(shí)候可以看到黃海，我沒(méi)看到。今天可能有霧。
隨著(zhù)太陽(yáng)漸漸西沉，我們從望海閣下來(lái)，沿著(zhù)崎嶇的山路往回走。迎面是五個(gè)面帶微笑的石老頭，好像在等我們。
我又來(lái)到山門(mén)，看著(zhù)刻在巖石上的宋代大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)，說(shuō)：“驚秀不減雁蕩�！蔽艺娴暮芨吲d你來(lái)了。
春游心得體會(huì )9
今天我們去西溪濕地春游，非常開(kāi)心。
今天早上，因為要去春游，所以我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校，靜靜地等候著(zhù)。直到到了出發(fā)的時(shí)候，我們興致勃勃地上了車(chē)，朝目的地進(jìn)發(fā)。
過(guò)了大約一個(gè)半小時(shí)，我們到了第一個(gè)游玩的地點(diǎn)——西溪濕地博物館。我們在門(mén)口拍了張集體照之后就進(jìn)入了博物館。進(jìn)了博物館之后，導游先帶我們到待會(huì )的集合點(diǎn)，讓我們先分組自由參觀(guān)，十點(diǎn)左右，就要到集合點(diǎn)集合一起去看4D電影。博物館里的東西琳瑯滿(mǎn)目，我們的看得應接不暇。過(guò)了一會(huì )，眼看馬上要到十點(diǎn)了，我們組趕緊趕到集合點(diǎn)。過(guò)了一會(huì )，人都到齊了，我們到4D電影放映處門(mén)口排隊，等到剛才先進(jìn)去的人出來(lái)后，我們也進(jìn)去了。我們在椅子上坐好后，手上拿著(zhù)一個(gè)看4D電影專(zhuān)用的眼鏡。過(guò)了不一會(huì )，只見(jiàn)現場(chǎng)的燈熄滅，電影開(kāi)始了，我連忙帶上了眼鏡。電影的內容我認為不嚇人，只聽(tīng)見(jiàn)我的同學(xué)中的幾個(gè)膽子小的大叫了幾聲。還有些似乎認為帶著(zhù)4D眼睛看到的離自己很近的的東西能抓到。
看完4D電影我們坐上了車(chē)，來(lái)到吃中飯的地方。
當我們剛坐下的時(shí)候，菜沒(méi)上，桌子上只有碗筷。有些同學(xué)控制不住自己的手，拿起筷子后一直敲碗。這時(shí)導游過(guò)來(lái)說(shuō)了一句話(huà)，說(shuō)的內容是：在古時(shí)候，只有乞丐才會(huì )拿筷子敲擊碗筷。聽(tīng)了這話(huà)，那些那筷子敲碗的人滿(mǎn)臉通紅�？墒撬坪踹�有一個(gè)小“乞丐”執意要當“乞丐”，一直不停的拿筷子敲碗，盡管我們百般勸阻，可他就是不聽(tīng)。
吃完中飯后，我們又坐車(chē)去往西溪濕地。
過(guò)了一會(huì )，我們到了西溪濕地的入口，導游說(shuō)從入口到第一個(gè)休息點(diǎn)的路程有40分鐘，第二個(gè)休息點(diǎn)就在第一個(gè)休息點(diǎn)的旁邊。班里的同學(xué)紛紛表示_可是只走了沒(méi)一會(huì )，就到了第一個(gè)休息點(diǎn)。我心中有點(diǎn)疑惑，導游明明說(shuō)有40分鐘的路程，可是我們只走最多15分鐘的路程，帶著(zhù)疑惑我來(lái)到了第二個(gè)休息點(diǎn)，第二個(gè)休息點(diǎn)以一個(gè)只有四層高的高塔為中心，旁邊的一堵墻邊放著(zhù)一個(gè)關(guān)于跑男的牌子。我們先爬上了高塔，雖說(shuō)是只有四層，但也可以大概地看到這里的全景，弄得我想低吟一首歌：會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�？春弥�，我們到了這塊有關(guān)跑男的牌子前拍了幾張照片之后我們就乘車(chē)回學(xué)校了。
這次春游讓我非常開(kāi)心，難以忘懷。
春游心得體會(huì )10
一二年級春游只能在平湖，但三年級可主不一樣了，可以出平湖。這一次我們是去金龍門(mén)。老師每組都選了組長(cháng)，其中我是帶隊的，還要拿隊旗。
春游那天我們是分兩批的，我是第一批的，要8時(shí)30分出發(fā)。我們上了車(chē)，每個(gè)同學(xué)都找到了自己的坐位了！開(kāi)始出發(fā)啦！同學(xué)們都在車(chē)上快樂(lè )地吃著(zhù)零食，有的還交換吃呢！不一會(huì )兒就到金龍門(mén)了，��！門(mén)上都有金龍��！聽(tīng)著(zhù)老師的安排我們到了第一個(gè)目的地——燒烤，老師說(shuō)：“不要搶?zhuān)热ベI(mǎi)要烤的東西，再找位子，知道了嗎？”“知道了”說(shuō)完就向商店跑去。我買(mǎi)了一串羊肉串，回頭看到有個(gè)空位；就飛快地跑過(guò)去烤羊肉串。同學(xué)們看到我，就一大堆人朝我這來(lái)，幸好，我經(jīng)自己的羊肉烤的差不多了。老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的熟了�！蔽衣�(tīng)老師的話(huà)，就往嘴里塞羊肉串，不一會(huì )，就吃完了。我見(jiàn)其他同學(xué)還沒(méi)吃完，就從書(shū)包里拿出照相機，拍風(fēng)景。很快就要集合了。我一吹哨子，同學(xué)們就從四面八方起來(lái)。
等同學(xué)都來(lái)了，我們又到了第二個(gè)目的地——看古代的一些東西。有布鞋、畫(huà)、古代的馬桶、養蠶的地方……
很快就到了第三個(gè)目的地——草莓園。那邊的草莓又大又紅又甜�？粗�(zhù)都流口水。第四個(gè)目的地是有，喝的，玩的都有，老師說(shuō)：“大家自由活動(dòng)吧！”同學(xué)們不是買(mǎi)玩的，就是去玩。
時(shí)間過(guò)得飛快，要到吃午飯的時(shí)間了。那邊有雞腳、蛋炒番茄……吃完飯同學(xué)們都蕩秋千去了。老師說(shuō)：“快集合�？措娪叭チ��！笨措娪暗臅r(shí)候，同學(xué)們都寂然無(wú)聲。
時(shí)間過(guò)得飛快，要回去了，但同學(xué)們的臉上還掛著(zhù)笑容。
春游心得體會(huì )11
4月29日，陽(yáng)光明媚，春意黯然，我們莘塍育才幼兒園組織舉行了一場(chǎng)親子春游活動(dòng)，我們的活動(dòng)地點(diǎn)設在明鏡公園。
小朋友知道今天春游，早上都不用別人催，自己早早就起床，準備好東西，來(lái)到幼兒園，等待大伙兒一起出發(fā)。
時(shí)間差不多了，我們就準備出發(fā)了。
首先是全園的徒步活動(dòng)，我們要一起有秩序地從幼兒園出發(fā)，繞過(guò)好幾條馬路，到達我們的目的地——明鏡公園。
一路上，大家很開(kāi)心，而且也可以宣傳下我們“大手牽小手，一路平安走”的宗旨。
今天春游，天氣實(shí)在太好了，來(lái)到明鏡公園，小朋友們都不知道是興奮呢，還是運動(dòng)起來(lái)，個(gè)個(gè)小臉都紅撲撲的，可愛(ài)極了！
明鏡公園里，我們席地而坐，大家一起分享食物，補充能量；大家一起玩游戲，高興不已！游戲過(guò)程中，讓小朋友們和家長(cháng)一起互動(dòng)，制作風(fēng)車(chē)，小朋友們拿著(zhù)自己做好的風(fēng)車(chē)，在風(fēng)中跑動(dòng)，別提有多興奮了，個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)燦爛的笑臉。
這不，老師家長(cháng)都紛紛拿出自己照相器材，給小寶貝們留下最珍貴的一瞬間。
通過(guò)此次親子春游，使我們做家長(cháng)的深有感觸，幼兒園領(lǐng)導及老師們，為了孩子能夠更好的接受全面培養教育，嘔心瀝血花費了很大的心血和精力組織這次活動(dòng)。
目的是為了孩子在實(shí)踐中，接觸新鮮事物，發(fā)揮孩子豐富的想象力讓這些美好的回憶留在孩子幼小的心靈中。
經(jīng)過(guò)這次春游親子活動(dòng)，讓我們家長(cháng)與孩子感情增進(jìn)，讓孩子學(xué)到很多知識。
孩子開(kāi)心的笑容也深深地記在家長(cháng)的心中。
最后，我想對培育孩子而付出辛勞和汗水的老師們表示由衷的感謝，你們辛苦了！祝幼兒園的老師和小朋友天天開(kāi)心，健康每一天！
春游心得體會(huì )12
今天，我們學(xué)校組織要去一次春游，高興得我一晚上都睡不著(zhù)。第二天，我五點(diǎn)就起床了。洗洗漱漱，吃了早飯后，又好好收拾了一下“旅行包”，爸爸開(kāi)車(chē)送我來(lái)到了學(xué)校。
我剛進(jìn)教室，班上一陣陣的“噪聲”都表示著(zhù)大家都很期待這次春游。同學(xué)們都興高采烈的，談?wù)勥@個(gè)，說(shuō)說(shuō)那個(gè)。過(guò)了一會(huì )兒，我們去操場(chǎng)了，操場(chǎng)上很多個(gè)班級都齊了，就差我們班。我們趕快站好隊，等著(zhù)一會(huì )兒上車(chē)。
上了車(chē)，和我們同車(chē)的還有四七班，老師穩定了大家的情緒之后汽車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。開(kāi)了將近兩個(gè)小時(shí)的路程，我們到了李大釗紀念館。剛一下車(chē)，就有人急著(zhù)要上廁所，我們只好等了一會(huì )兒，可正是因為這樣，我們錯過(guò)講解員對李大釗紀念館門(mén)前那幾根柱子含義的講解。
我們首先進(jìn)入了展廳。展廳可真大呀，李大釗的雕像豎立在展廳大廳中心，四周擺著(zhù)花，讓我們記住這位偉大的革命工作者。
我們依次游覽了第一展廳、第三展廳、第二展廳。有李大釗上中學(xué)時(shí)以及其他時(shí)間照的照片；有李大釗用過(guò)的小槍?zhuān)贿�有李大釗寫(xiě)的書(shū)；1924年李大釗赴莫斯科出席共產(chǎn)國際“五大”時(shí)使用的毛毯；1924年，李大釗參加一大時(shí)購買(mǎi)，用來(lái)存放珍貴資料及書(shū)籍的樟木箱……
游覽完了展廳，我們班大部分同學(xué)都開(kāi)始喊累走不動(dòng)了，胡老師沒(méi)有辦法，所以只好讓我們回到了車(chē)中吃午飯。我們吃完了飯，看見(jiàn)和我們同車(chē)的四七班還沒(méi)來(lái)，車(chē)里就變成了狂歡節。等四七班的人來(lái)了，我們就去了下一個(gè)目標：李大釗故居。
又是大約一個(gè)小時(shí)的路程，我們到了李大釗故居。故居門(mén)前有一個(gè)很高的門(mén)檻，不能踩，不知道為什么。我們下車(chē)時(shí)，已經(jīng)下起了蒙蒙細雨，幸好我早有防備，拿著(zhù)雨�？墒�，老師怕扎了人，不讓撐傘，而且有那么多人都淋著(zhù)雨呢，我們帶傘的也只能遵從命令。
這個(gè)故居是李大釗誕出生和幼年成長(cháng)的地方，它建于1881年，故居坐北朝南，呈長(cháng)方形，分前院、中院和后院。大門(mén)、后門(mén)、兩側與廂房、正房之間是用一丈高的十字花墻眼兒封頂的青磚墻圍砌而成。最大的一間屋子是書(shū)房，我沒(méi)有看�，F在想起來(lái)挺后悔的，真該去看看。突然想起李大釗先烈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：以青春之我，創(chuàng )造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè )其無(wú)涯之生。他的啟蒙思想就是在這間書(shū)房里立下的。這也說(shuō)明他從小就懷有為國家、為民族、為窮苦大眾奉獻畢生的決心。我們應該向他學(xué)習，從小立下為人民服務(wù)的志向。
參觀(guān)完李大釗故居，我們大家都回車(chē)上，準備去下一個(gè)大家都非常想去的地方，那就是淺水灣。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到達了淺水灣�？墒�，天公不作美，偏偏在這時(shí)，雨下的越來(lái)越大，只得讓我們眼巴巴的望著(zhù)窗外近在咫尺的海灣，卻沒(méi)辦法到達。我們在車(chē)里度過(guò)了“漫長(cháng)”的時(shí)間。最終還是沒(méi)有下車(chē)，我在心理默默的發(fā)誓：淺水灣，我一定會(huì )再來(lái)的!
我們的車(chē)就這樣開(kāi)回學(xué)校了。雖然這次春游有一些小小的遺憾，但我還是受到了很大的教育，懂得了要好好學(xué)習，樹(shù)立遠大理想，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
春游心得體會(huì )13
春分剛過(guò)的暖春時(shí)節，二班的老師精心組織了一次春游。20xx年3月23日，我們家按照承諾參加了這次活動(dòng)�；顒�(dòng)在貼近自然、輕松活潑的環(huán)境下安全有序地進(jìn)行，真的很有娛樂(lè )性。它為父母和孩子創(chuàng )造了一個(gè)體驗父母的機會(huì )，也為父母創(chuàng )造了另一個(gè)相互認識和交流的機會(huì )，為老師、父母和孩子創(chuàng )造了三方互動(dòng)的交流和學(xué)習機會(huì )，這是非常難得的！讓我們不僅饒有興趣地欣賞大自然的美景，而且讓活動(dòng)生動(dòng)地、令人欽佩地進(jìn)行。
活動(dòng)前幾天，我們老師把春游的信息貼在黑板和紙上，通知了家長(cháng)活動(dòng)和活動(dòng)計劃。整個(gè)活動(dòng)計劃涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準備要求、活動(dòng)流程，以及活動(dòng)過(guò)程中玩游戲的說(shuō)明和規則，讓家長(cháng)充分了解和準備春游。從節目公布的內容可以看出，我們的老師也對孩子進(jìn)行了活動(dòng)前的安全教育。哦，多小心��！因此，教師、家長(cháng)和孩子可以提前為活動(dòng)做好計劃，為活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定良好的基礎。
23日上午，按照活動(dòng)計劃，我們如期來(lái)到廣場(chǎng)集合，老師們也加入了隊伍，點(diǎn)名確認，活動(dòng)開(kāi)始了（過(guò)程中發(fā)現孩子們舉手排隊都很好�。�，首先開(kāi)始三個(gè)小班的年級活動(dòng)。孩子們統一的隊列排列在兩邊，中間位置留給父母玩下一個(gè)游戲。這種安排是獨一無(wú)二的，可以讓每個(gè)孩子最大限度的保持良好的視力，讓家長(cháng)在孩子天真好奇的“眾目睽睽”下，攢足了進(jìn)入游戲的力量。第一場(chǎng)是三節課，10個(gè)家長(cháng)排成一列，單腿落地，后面的家長(cháng)輪流背著(zhù)前面家長(cháng)的另一條腿，按照老師的順序，伴隨著(zhù)孩子幼稚的“加油”聲，看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。我們小學(xué)（二）班在這次比賽中獲得了一等獎。第二場(chǎng)也是每班10個(gè)家長(cháng)。它們一條腿圈著(zhù)地，另一條腿編織在一起。簡(jiǎn)稱(chēng)“編織花籃”�？茨膫�(gè)班編在一起跳的時(shí)間最長(cháng)。最后一個(gè)家長(cháng)游戲是三個(gè)班的家長(cháng)做的。
花籃，看能堅持多長(cháng)。整個(gè)家長(cháng)游戲環(huán)節，既調動(dòng)了家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性，也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(cháng)們放緩身心節奏，全心投入游戲，自然而然通過(guò)游戲這一方式來(lái)搭建溝通橋梁，慢慢從面熟到相熟吧，游戲讓家長(cháng)們?yōu)榱送粋�(gè)目標團結協(xié)作，很是給了家長(cháng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油“聲，簡(jiǎn)直就是家長(cháng)拼盡全力的正能量。說(shuō)是家長(cháng)游戲，其實(shí)又豈只是家長(cháng)游戲呢？老師、家長(cháng)、孩子不都參與其中了嗎？
緊接著(zhù)開(kāi)始了分班后的各班活動(dòng)，�。ǘ┌嗍紫乳_(kāi)始了第一個(gè)游戲親子趕小豬，五個(gè)孩子和家長(cháng)拉開(kāi)距離面對面，孩子用“趕豬棍“把“小豬“趕給家長(cháng)，家長(cháng)在把“小豬“趕到起點(diǎn)。游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，可有的“小豬“就不聽(tīng)話(huà)啊，老是胡亂跑，怎么也趕不到家長(cháng)那去，甚至有的越趕越遠了呢，急得小朋友是一身小汗，家長(cháng)是忙不停的在指導趕豬。第二個(gè)游戲找孩子，家長(cháng)盲上眼睛，原地轉三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回。游戲剛開(kāi)始就出現了令人捧腹的一幕，家長(cháng)轉圈后基本是七暈八素的，哪里還能分出東南西北，有東倒西歪走得遠遠的，有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的，也有“橫沖直撞“摸進(jìn)旁邊人群的，看著(zhù)這么一群像喝醉了酒的家長(cháng)們，大人小孩一片歡聲笑語(yǔ)，把此次活動(dòng)推入了高潮。二個(gè)游戲下來(lái)，開(kāi)始孩子們的食物分享，每位小朋友都把自己帶來(lái)的各種零食拿出來(lái)一起享用，當中，�。ǘ┌嗟囊晃恍∨笥堰^(guò)生日（額，不記得名字了），帶來(lái)一個(gè)大蛋糕，更是給食物分享活動(dòng)平添了無(wú)盡歡快活躍的氣氛。之后天空落起了小雨點(diǎn)，打斷了我們歡快的春游活動(dòng)，但同時(shí)也讓我們又體會(huì )了一把雨中春色，不是說(shuō)“春雨貴如油“嗎？
春游活動(dòng)已然結束，從中，我們不僅感受到了萬(wàn)木吐翠、芳草萋萋、百花爭艷的和煦春色，更重要的是通過(guò)學(xué)校和老師的精心構思和組織策劃，發(fā)起了這么一場(chǎng)至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動(dòng)，短短幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝老師！感謝學(xué)校！
春游心得體會(huì )14
期中考試后的第二天，學(xué)校組織大家開(kāi)展了一次春游活動(dòng)。我們初一年級的春游地點(diǎn)在奧林匹克公園。這可是我們在陳分的第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們都十分興奮。
一路上，同學(xué)們都興高采烈地議論著(zhù)這次春游的行程，窗外，一片春意盎然、生機勃勃的景象，天氣也正如我們的心情一樣格外的晴朗。春天，真的來(lái)了!伴隨這一路的美景，我們到了奧林匹克公園。我們隨著(zhù)隊伍，來(lái)到了熱身地�？傟犻L(cháng)給我們講今天的活動(dòng)規則。這次活動(dòng)的主題是“青少年，第一人”生存體驗活動(dòng)，是為了培養我們野外逃生技能而設計的，我們被分在第三小隊。
穿過(guò)密密的叢林，我們來(lái)到了第一點(diǎn)。在這里，我們做了一個(gè)游戲，叫做“桃花朵朵開(kāi)”就是在最快的時(shí)間內，找到相對應的人數，最后被余下的人，就要有懲罰，游戲一下兒就調動(dòng)了大家的積極性。游戲過(guò)后，領(lǐng)隊發(fā)給我們三個(gè)小組，每組一個(gè)指北針、一張地圖和一些袖標。指北針?我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它是什么呢?領(lǐng)隊告訴我們，指北針和指南針是一個(gè)概念，拇指套在環(huán)上，將它與地圖上的箭頭對準，就能辨別出哪里是北了。我還了解到，如果有手表，將手表的時(shí)針對準太陽(yáng)的方向，它和12點(diǎn)的角平分線(xiàn)的方向就是北面。令我印象最深的就是，我們在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，快速了找到了第二點(diǎn)。在這里，我們學(xué)習了一些野外的止血方法，用繃帶包扎手、膝蓋、頭部的要領(lǐng)。我們小組的組員十分配合，大家互相包扎，努力掌握包扎技巧，最終獲得了第一名的好成績(jì)。
在第三點(diǎn)，我們學(xué)習了野外搭帳篷的適宜地形和方法。首先，我們要選擇不臨河、水，地面平整的地方搭帳篷。其次，帳篷有內帳和外帳，把內帳搭好再搭外帳，最后用地勾固定。在這項上，我們小組也不甘示弱，每個(gè)組員都以最快的速度完成每個(gè)步驟，但對手實(shí)力很強，最后輸了，但我們已盡到最大的力了。所有點(diǎn)都找到后，已經(jīng)是正午了，大家吃過(guò)午飯后就乘上了回校的車(chē)，這次實(shí)踐活動(dòng)也就隨著(zhù)窗外一片動(dòng)人的美景結束了。
這次活動(dòng)，既培養了我們個(gè)人的求生能力，還讓我了解了很多野外生存的知識，掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中，我們的每個(gè)組員都相互配合，有很強的團隊合作能力，也使我們與同學(xué)拉近了距離，有團結的意識。我相信，我們初一十二班會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀活潑、團結友愛(ài)的大集體!這次春游活動(dòng)真有意義!
春游心得體會(huì )15
這一天，陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限。
我第一次陪著(zhù)女兒一起去春游。
在日常的生活里，忙碌充斥著(zhù)生活的每一分鐘，陪伴孩子的時(shí)間更是少之又少，于是這次春游變成我們無(wú)比珍貴的相處時(shí)間。
在我的眼中，女兒性格是對一般事物并不特別興奮好奇的那種。
但是春游這天，她早早的就起來(lái)了，我為女兒穿戴衣裳，一起吃早飯，女兒眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的期待還有對我的依賴(lài)整個(gè)過(guò)程都讓我覺(jué)得，陪著(zhù)她，去過(guò)屬于我們倆個(gè)的第一個(gè)春游，是非常正確的決定。
我們一起在學(xué)校里等待出發(fā)，這一次我們進(jìn)行的主題是“大手牽小手一路平安走”。
從學(xué)校到明鏡公園走了一個(gè)多小時(shí)，我時(shí)不時(shí)會(huì )問(wèn)女兒“累不累”，她都說(shuō)“不累”。
一路上堅持自己邁著(zhù)小步伐走著(zhù)。
我第一次參與到這些鬧騰的小朋友之間，看著(zhù)他們乖巧的排著(zhù)隊伍井然有序的走在馬路上到了明鏡公園，已經(jīng)接近中午了，一路我只顧著(zhù)拉著(zhù)女兒走路，此刻才發(fā)現女兒已是滿(mǎn)頭大汗。
照顧女兒這事，我日常做的真的不多。
看看別的小朋友媽媽們已經(jīng)幫她們脫掉外套了。
我趕緊照辦，也順便拉著(zhù)女兒坐在草地上休息。
照顧女兒吃了點(diǎn)東西，我開(kāi)始拉著(zhù)她去公園散步，一路上，女兒眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )都讓我感覺(jué)特別的開(kāi)心。
看到陽(yáng)光下，女兒曬的紅紅的臉蛋，奔跑的身影，銀鈴一樣的笑聲，我才發(fā)現，女兒其實(shí)一直都是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè )的孩子，這無(wú)疑讓我往日的那些抱怨，認為女兒內向以及過(guò)于安靜想法徹底有了一個(gè)新的認識。
每一個(gè)父母都想給孩子最好的東西，我也是如此。
但是最好最珍貴的愛(ài)，卻是我缺少的陪伴。
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