護士心得體會(huì )(15篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的護士心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護士心得體會(huì )1
趙潔，一個(gè)80后的合同護士，于20xx年4月30日下午16時(shí)30分，在秦嶺野生動(dòng)物園門(mén)口憑借專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗和精湛的護理技能徒手將生命危在旦夕的40歲左右男子搶救蘇醒，在被救男子和家人還未來(lái)得及對其道聲感謝時(shí)，已悄然離去。這是職業(yè)堅守的使然，更是對生命的敬畏，網(wǎng)絡(luò )將趙潔同志贊為“咸陽(yáng)最美護士”，我個(gè)人認為她不愧于這個(gè)稱(chēng)號，無(wú)愧于最美，因為她美在內心、美在精神、美在展現了人性的光芒，溫暖了社會(huì )，可堪稱(chēng)“最美”。
在當前醫患關(guān)系微妙緊張、醫護人員形象被無(wú)形歪曲之際，醫療行業(yè)被大家已經(jīng)看做為一個(gè)暴利的行業(yè)，此時(shí)，各種不信任和質(zhì)疑以及各種負面報道，似乎表明了醫療行業(yè)道德的滑落及喪失，果真如此嗎？不是的，趙潔同志的事跡瞬間讓大家看到了醫療行業(yè)是人民的行業(yè)，醫務(wù)工作者是全心全意為人民服務(wù)的，醫護人員在平凡的崗位上始終任勞任怨、恪盡職守、默默奉獻著(zhù)。同時(shí)，她的事跡再次樹(shù)立了一名醫護人員的良好形象，更為白衣天使的職業(yè)道德、護理價(jià)值做了深入的詮釋?zhuān)蔀榻ㄔO和諧護患關(guān)系道路上的又一道曙光，使我們更加堅定了成為一名優(yōu)秀護士平凡而又高尚的信念。
趙潔，一名臨床一線(xiàn)的護士，她的事件是有一定的偶然性，但當我們了解到她日常的所作所為的時(shí)候，我們便不會(huì )認為這是偶然的了，我們會(huì )堅定地認為是必然的，因為她深?lèi)?ài)著(zhù)自己的工作，在她的身上有著(zhù)高尚的職業(yè)操守。她讓我們看到了人性的光芒，感受到人性的善良和溫暖。她伸出了專(zhuān)業(yè)的手救助的不僅僅是一個(gè)生命，她更表現出了天使的真誠和溫暖，作為一名醫務(wù)人員能在這樣的時(shí)刻以自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)施救一個(gè)危在旦夕的生命，我為自己的姐妹感到無(wú)比的光榮和自豪。
我知道你不是火炬，卻照亮了生命前進(jìn)的方向；我知道你不是泉水，卻滋潤著(zhù)每一個(gè)渴盼的心房；我知道你不是花朵，卻在人心的土地上絢麗地開(kāi)放。無(wú)論多少的贊美也不過(guò)分，但我愿意以這樣的行為來(lái)審視自己的內心，我的內心一樣堅定地回答道：我能！
趙潔，我的好姐妹，你的事跡在感動(dòng)我的同時(shí)，也給我身邊的每個(gè)人帶來(lái)真實(shí)的感動(dòng)和心靈深處的震撼。然而，感動(dòng)之后更多的是激勵我們在以后的工作中如何立足崗位、愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)。一個(gè)人只有全面發(fā)展，才能找到自己在社會(huì )中的地位，只有不斷發(fā)展自己才能適應這個(gè)社會(huì )的發(fā)展。
護士心得體會(huì )2
作為一名醫護人員，護士本身的工作就特別的繁復，讓我了解到這更要求我們要具有仔細、認真的工作態(tài)度，時(shí)刻謹記：三查七對，盡最大努力把錯誤率降到最低，爭取做到盡善盡美，盡一切努力避免錯誤的發(fā)生。
在各科室學(xué)習中，讓我看到作為一個(gè)良好的科室：醫護人員之間的配合是多么重要，只有醫護之間配合的完美才能給病人一溫馨、舒適的感覺(jué)，讓病人切身體會(huì )到他充分受到重視，我們作為醫護人員真的很關(guān)切他，讓病人相信他在這里能夠得到最好的治療，相信我們醫護人員，配合我們的工作。
在實(shí)習過(guò)程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進(jìn)行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬，第一次被病人拒絕時(shí)的委屈;第一次&&總之，很多的第一次讓我在實(shí)習過(guò)程中不斷成長(cháng)，慢慢改善，讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著(zhù)我。第一次踏進(jìn)科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習的時(shí)候，心里的緊張怎么也緩解不下來(lái)，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，拼命的深呼吸，才把情緒穩定下來(lái)，護士長(cháng)說(shuō)進(jìn)到一個(gè)科室，首先要了解到這個(gè)科室的
布局，一些重要藥品，器械的存放處;其次要知道該科室的特色，掌握該科室一些常見(jiàn)病的表現，更重要的是要知道常見(jiàn)病的并發(fā)癥，以及如何預防并發(fā)癥。再次，也是最重要的一點(diǎn)，就是要認真，仔細，嚴格執行“三查七對”原則，做任何一項操作都要做到認真、仔細。
同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，加強了我的基礎知識能力，熟練掌握了護理技能操作，熟悉了各科室的護理操作過(guò)程、護理內容，了解了各科室的特色，掌握了各科室藥物的作用，配伍禁忌，注意事項。讓病人對我的工作給與肯定，相信我可以，從而讓我明白了想要取得病人的信任，不僅要有良好的溝通能力，認真負責的工作，更要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和良好的操作技能，盡最大努力減輕病人的痛苦，盡量體諒病人，取得病人的配合。
護士心得體會(huì )3
小時(shí)侯我體弱多病，隔三差五總去醫院看醫生，打針、輸液成了家常便飯，于是對“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學(xué)后我夢(mèng)想著(zhù)成為一名出色的白衣天使，夢(mèng)想著(zhù)自己身著(zhù)潔白的護士服輕盈地穿梭于病榻之間，神圣而高雅;周?chē)鷽](méi)有了病痛，只有陽(yáng)光般燦爛的笑臉�？墒菑奈姨と脶t院的那一刻起，忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累，理解了護士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。
在這里，我明白了無(wú)論時(shí)間怎樣流逝，護理工作永遠是愛(ài)與奉獻的演繹。我們所能做的就是要在每個(gè)瞬間，給需要照顧的病人送去溫暖，用我們的誠心去驅趕病魔，用我們涓涓細流般的愛(ài)意來(lái)安撫每一顆被病痛折磨的心。
我慶幸我的選擇，讓我能如此貼近生命，去聆聽(tīng)生命，觸摸生命，感悟生命，讓我學(xué)會(huì )熱愛(ài)生命和尊重生命。我用赤誠的愛(ài)心、嫻熟的技術(shù)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能并結合微笑服務(wù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護理，用我的熱情去感染病人，化解他們的悲觀(guān)情緒。我相信微笑是一劑良藥，能拉近人與人之間的關(guān)系。
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@段話(huà)是對護士工作最好的詮釋。自從我跨入護士的行列就沒(méi)有想過(guò)要擁有商人的巨大財富，我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事，享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵，于是我收獲了心靈的安穩和自我的尊嚴。我的心愿便是如此的實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)也不帶飄渺的色彩。
我不是教育家，不能用深邃的思想衡量我的價(jià)值;我不是詩(shī)人，不能用華麗的詞語(yǔ)謳歌我的職業(yè);我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌頌我的崗位。然而，我是一名普普通通的護士，我要用濃濃的情愫，奉獻我的愛(ài)心;我要用凝重的感情，譜寫(xiě)天使圣潔的一生。
護士心得體會(huì )4
隨著(zhù)現代護理學(xué)的發(fā)展，護理模式已由單一的以疾病為中心的功能制護理轉變?yōu)橐曰颊邽橹行牡恼w護理，對護士的要求也隨之提高。
1.要有高尚的道德素質(zhì)
道德素質(zhì)是素質(zhì)培養的核心，是其他一切素質(zhì)的基礎。主要要求護士首先要理解患者、尊重患者。在此基礎上護士還要了解患者的義務(wù)，即提供與疾病有關(guān)情況和資料的義務(wù)、遵從醫囑配合治療的義務(wù)、遵守醫院有關(guān)規章、維護醫院秩序的義務(wù)等。門(mén)診護士只有了解患者的醫療權利和義務(wù)，在接待患者、分流患者時(shí)才能做到說(shuō)話(huà)有理論、溝通有依據，患者才能信服，才能配合好分診工作。
2.要有良好的心理素質(zhì)
門(mén)診護士的心理素質(zhì)是指從事護理工作的心理能力的綜合表現，包括護士的認知能力、思維反應能力、注意力、記憶力、應變力以及情態(tài)、意志、氣質(zhì)、性格等。門(mén)診護士具備了良好的心理素質(zhì)，才能與門(mén)診的各種性格患者的磨合，消除患者的煩躁與苦惱，同時(shí)要求護士不將生活里的不悅帶進(jìn)工作中。在工作中，要始終面帶微笑，落落大方的姿態(tài)對待患者，拉近護患之間的感情距離。
3.要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)
門(mén)診分診的特點(diǎn)是科目多、病種多，不具有多學(xué)科的知識是難以勝任的。這就要求護士不斷的學(xué)習新知識，除了學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識外，還必須學(xué)習心理學(xué)、行為醫學(xué)、社會(huì )醫學(xué)等邊緣學(xué)科的知識。因為醫學(xué)模式已由生物醫學(xué)向生物—心理—社會(huì )醫學(xué)模式轉變，不但病原體可以致病，不良的心理因素、社會(huì )環(huán)境同樣也可以致病。因此具備了這些知識，才可以在分診工作中做好患者的心理護理和行為護理。
4.要正確掌握溝通技巧
門(mén)診護士應該面帶微笑的接待患者。微笑使人感覺(jué)親切、消除陌生感，增加對護士的信任。護士與患者交談時(shí)所使用的語(yǔ)言應該是親切、柔和的，這樣會(huì )給患者帶來(lái)愉快感。針對不同的交談對象采用不同的語(yǔ)言表達方式，應有針對性的告知患者他們所需要了解的知識，以此增加患者的信任感。
5.要有敏銳的觀(guān)察、應變能力
在門(mén)診候診患者中，常有病情發(fā)生突然變化的患者，護士應具有敏銳的應變能力，認真觀(guān)察候診患者病情，注意患者的表情、體態(tài)、言語(yǔ)等，隨時(shí)發(fā)現病情變化，為患者贏(yíng)得搶救時(shí)間。
6.保持良好穩定的情緒
護士的情緒狀態(tài)，對患者有著(zhù)直接的影響。一個(gè)具有良好情緒的護士，可以穩定患者的情緒，取得患者的主動(dòng)配合。門(mén)診護士應當加強心理控制，培養自制力，做到工作中不讓不愉快的事情影響自己的情緒，做到急事不慌、糾纏不怒，始終保持良好的情緒狀態(tài)�？傊�，門(mén)診護士不再是單純的叫號護士，而是醫院護理的重要一環(huán)，是具體體現醫院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。門(mén)診門(mén)診護士只有不斷完善自己，提高自身素質(zhì)，才能把本職工作做好。
護士心得體會(huì )5
我是婦科護士xxx，非常感謝院領(lǐng)導，給我的此次進(jìn)修的機會(huì )，我于4。27日到錦州附屬醫院正式進(jìn)修學(xué)習，初到他院覺(jué)得他們醫院的環(huán)境和儀器雖不如我院的 先進(jìn)，但是他們的病人和病種非常多，這就增加了我學(xué)習的動(dòng)力，我覺(jué)得應該在回院后達到進(jìn)修的目的，讓自己的護理水平有所提高。
護士長(cháng)讓我跟一位從事護理行業(yè)20多年的一個(gè)主管護士上責任護士班，他們那的責任護士的崗位職責和咱院的大同小異，我們負責四個(gè)病房病人的治療與護理工 作，如接待新患，術(shù)前宣教及準備，及術(shù)后病人的護理和宣教，還有一般常規的治療和護理等等，剛去的那一段時(shí)間患者家屬都對我不信任，甚至有的拒絕我給做治 療，這時(shí)我想只要我退縮不去做，那我永遠都沒(méi)有動(dòng)手和表現的機會(huì )，患者也會(huì )對我更加的不信任，我沒(méi)有退縮，每一次都走上前去。主動(dòng)和患者溝通，并保證病人 一定不會(huì )增加他們痛苦，就這樣在一次次的拒絕中，在老師耐心的指導幫助下，我出色的完成了治療與護理，取得了患者逐漸的信任。 那是一個(gè)下午，科里的護士要參加一個(gè)電腦知識的培訓，我和幾名實(shí)習的學(xué)員被留在科里值班，突然急診科送來(lái)了一位大出血的患者，我趕緊組織實(shí)習學(xué)員給她測生 命體征，我迅速的給她吸上了氧氣，建立了靜脈通路，抽血標本，上心電監護，讓在場(chǎng)的實(shí)習生，通知科里的護士，同時(shí)正確無(wú)誤的執行醫囑。等科護士回來(lái)后，我 又為他辦理了住院手續，及時(shí)輸上了血。沒(méi)有耽誤患者的治療，受到了科護士長(cháng)的贊許。
我在那里感受最深的就是惠好文化，給我帶來(lái)的與眾不同，我從不把情緒帶到工作中去，每一天都帶著(zhù)微笑面對病人，因為我覺(jué)得患者是最需要我們幫助的人，在疾 病面前，他們難免有不良情緒，如果我們不去體諒他們跟他們計較的話(huà)，那我們就不配做一個(gè)醫護人員，所以更熱情的服務(wù)，讓他們看看我們惠好人的服務(wù)態(tài)度，尊 敬我們惠好的文化，我們雖說(shuō)是民營(yíng)醫院，但服務(wù)的態(tài)度卻不一般，一次來(lái)了一位子宮脫垂的患者，身上特別的臟，并帶有一股特別刺鼻的味道，而且看起來(lái)精神不 太好，護士們都你推我我推你的不愿意給她做術(shù)前準備，我主動(dòng)的走過(guò)去，在家屬的幫助下，我為她備皮，抽血標本，看到患者精神不太好，我向家屬交待了術(shù)前飲 食注意的事項，并幫助家屬為患者剪短了指甲，擦洗身體，患者家屬非常感激我，我覺(jué)得在護理這項工作中，我們應該同情弱者，這也是我在惠好文化的熏陶下，逐 漸在成長(cháng)，我認同了惠好的文化，給別人帶來(lái)的震撼，在患者及家屬的贊許中，我也在不斷進(jìn)步。
在以后的學(xué)習中，我把那些屬于我們那四個(gè)病房的病人，當成了我自己所管轄的病人，在沒(méi)有老師的指導下，我能出色的完成這四個(gè)房間病人的治療與護理，進(jìn)行一 些及時(shí)的宣教，每項工作都能準確無(wú)誤及時(shí)的完成，沒(méi)有給老師帶來(lái)麻煩，給老師減少了不少的負擔，同時(shí)也取得了護士長(cháng)的認同，在別的護士修年假而無(wú)護士替班 的情況下，我主動(dòng)的代替了這個(gè)班，上了一個(gè)星期的處置班，每天配藥，灌營(yíng)養袋，協(xié)助醫生換藥，拆線(xiàn)，做清宮術(shù)。取上環(huán)，和供應室溝通換器械，畫(huà)體溫單等等，一項一項都認真的去做，遇到問(wèn)題就找老師討教，完整無(wú)誤的完成了護士長(cháng)交給我一個(gè)星期的任務(wù)。在以后缺班次的情況下護士長(cháng)都會(huì )讓我替班，我也從中學(xué)到 了其他班次的一些知識和技能。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間學(xué)習一個(gè)半月多了，也迎來(lái)了惠好建院三周年，婦科要與產(chǎn)科分成兩個(gè)科室，遵院里的指示，我回到了醫院，通過(guò)此次的進(jìn)修我非常感激院領(lǐng) 導給我的這次機會(huì )，和給予我的支持，同時(shí)也很羨慕見(jiàn)證惠好醫院發(fā)展的同事們，分科以后，我會(huì )跟著(zhù)我們護士長(cháng)繼續學(xué)習，在學(xué)習中工作，在工作中和惠好一起成長(cháng)，為實(shí)現我們的美好遠景而努力奮斗！
護士心得體會(huì )6
這個(gè)月我來(lái)到了icu，對我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰，因為對于這些先進(jìn)精密儀器的操作我是全陌生的，更何況還要去熟練掌握他們，但我相信，我能克服這一切。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習，并在帶教老師的悉心教導下，我學(xué)會(huì )了很多，掌握了常用搶救儀器的使用及報警后的處理，掌握了有創(chuàng )，無(wú)創(chuàng )血壓的監測，和CVP的測定，心肺復蘇技術(shù)，心電圖機，微泵，監護儀，血糖儀，血氣分析儀等的使用和特護單的記錄，了解一些ICU的常用藥。能在老師的指導下完成對我來(lái)說(shuō)有很大困難的橈動(dòng)脈采血，并能獨立完成給病人做氣管切開(kāi)術(shù)后護理，鼻飼，吸痰等，并嚴格遵循無(wú)菌原則。 我積極參加科室里組織的小講課，不斷增強自己的理論知識，因為我知道，理論與實(shí)踐相結合更有利于我們的理解與掌握，在這個(gè)集中救治危重病人的特殊護理單元里，透過(guò)老師平日里的言行，使我更深刻地感觸到在ICU不僅要有過(guò)硬的操作技術(shù)，同時(shí)還要具備深厚的護理知識及相關(guān)知識，還要細心，能吃苦耐勞。
總之，這一個(gè)月下來(lái)，我學(xué)到了很多，但也有很多的不足，但我會(huì )去填補他們。
護士心得體會(huì )7
在手術(shù)室三個(gè)星期的實(shí)習結束了。
在這三個(gè)星期里通過(guò)護士長(cháng)和我帶教老師的認真教授我對巡回護士和洗手護士的職責以及各種無(wú)菌包的打包方法更加清楚的掌握了。一個(gè)星期的巡回護士實(shí)習經(jīng)過(guò)讓我對巡回護士的職責以及工作步驟有了深入和詳細的認識。我明白了巡回護士的重要性，巡回護士要與洗手護士清點(diǎn)紗布、鹽水墊、縫針等數目還要做好輸液準備以及督促各類(lèi)人員對無(wú)菌管理規定和無(wú)菌操作的執行情況。我也知道了作為洗手護士必須嚴格遵守無(wú)菌操作原則還要做到迅速而準確傳遞手術(shù)器械。還有第三個(gè)星期的實(shí)踐使我更能熟練的打包。
通過(guò)老師的教授和這三個(gè)星期的認真實(shí)踐，我更加了解了手術(shù)室的設施以及剖婦產(chǎn)步驟。
20xx年10月31日，我們一行13人，踏進(jìn)了一附院，帶著(zhù)彷徨與緊張的心情，開(kāi)始了為期8個(gè)多月的臨床護理實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)習結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。
一附院實(shí)習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì )加強病情觀(guān)察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在醫院實(shí)習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則，嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診，針灸門(mén)診等各個(gè)科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無(wú)菌原則，執行查對制度，培養著(zhù)良好的工作方式，這應該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別�？傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！
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護士實(shí)習是一種復雜的生活，我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。做事我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會(huì )；做人，在醫院我們要處理好自己和帶教老師，護士長(cháng)，醫生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便，護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng )造性活動(dòng)，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
在實(shí)習中我深深地體會(huì )到了溝通的重要性，體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。
短短2個(gè)月實(shí)習過(guò)去了，在醫院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我終于能勝任老師交給我的任務(wù)，我可以自己去獨立完成護理工作，這為我的未來(lái)踏出了一大步，我應該值得慶賀。在實(shí)習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著(zhù)當今社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習給了我一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，讓我在發(fā)現問(wèn)題當中去解決問(wèn)題，為護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務(wù)，就必須加強自身修養，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度；穩定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jì)不驕傲；能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著(zhù)應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習同事的新方法和新技術(shù)，能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(cháng)，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我應該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識，掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護理要點(diǎn)，能及時(shí)準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識，了解最新的護理理論和信息，積極開(kāi)展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護士應具備的基本條件，高
超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀(guān)察患者情況的變化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時(shí)刻牢記醫療安全第一，杜絕醫療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀(guān)察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng )新。有較強的語(yǔ)言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體情況靈活運用語(yǔ)言進(jìn)行心理護理。
在實(shí)習當中我學(xué)會(huì )了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì )分工的不同，對患
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ICU，就是重癥監護病室，顧名思義，收治的都是危重病人。毫不夸張的說(shuō)，送到這里的人，一只腳已經(jīng)踏入了鬼門(mén)關(guān)。作為一名輪轉的護士，在ICU的3個(gè)月里，我感觸頗多。
為了防止院內感染的發(fā)生，更好的治療患者，ICU不允許有家屬陪護。作為ICU護士的我們既是醫生的助手又是病人的家屬，所有的生活護理都有我們醫護人員來(lái)完成：洗頭、剪指甲、刮胡子、擦身、口護、喂食、接大小便……
這里是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。在這里，我們時(shí)刻準備著(zhù)投入與死神抗爭的戰斗。每天目睹人世間的生離死別，我們的心靈沒(méi)有麻木，面對每天艱難繁重的工作，我們的斗志也未曾磨滅。相反，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我越來(lái)越深刻地認識到，在這個(gè)生命稍縱即逝、病魔肆虐、死神猖獗的地方，我們一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)鼓勵的眼神都可能成為患者與病魔抗爭的有力武器，甚至是陪伴患者至生命盡頭的塵世間最后的溫暖。
有人說(shuō)，ICU的醫生和護士是地獄的門(mén)衛，的確，面對生死，我們有義不容辭的責任和堅持；也有人說(shuō)，ICU的醫生和護士是守護生命的天使，當我們面對一個(gè)個(gè)獨立的個(gè)體、一個(gè)個(gè)家庭，我們用我們精湛的醫療、護理技術(shù)保衛病人。而我說(shuō)，ICU的醫生和護士對患者還要有更多的人文關(guān)懷，它仿佛繁星點(diǎn)點(diǎn)，并不耀眼，卻足以點(diǎn)亮整個(gè)夜空，給每一位在生死線(xiàn)上苦苦掙扎的病人以慰藉和希望，也會(huì )成為我們職業(yè)生涯里點(diǎn)亮我們靈魂的璀璨珍珠。
三個(gè)月，稍縱即逝。在今后的工作生涯中，我會(huì )盡我最大的努力、用我最誠摯的心去護理每一位患者。ICU的各位老師們，謝謝你們，我會(huì )在別的崗位與你們共同奮戰、互勉。
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我被“所有病人為中心，為病人一切”的服務(wù)，是醫院的布局原則，更好地完成護士長(cháng)領(lǐng)導人與醫院醫療服務(wù)的直接領(lǐng)導下，在路線(xiàn)，導致護理和熟練掌握了各種臨床技能的運作，現在工作了以下結論：
自去年7月到醫院工作，我在二十部，二十部，二十科和重癥監護病房輪換，學(xué)習工作。體驗式學(xué)習，通過(guò)一年的感覺(jué)，以先前獲得的`理論知識和臨床工作的實(shí)際相結合，我們必須在和平時(shí)期，一方面對自己的嚴格要求，并就此與多老師教另一方面，業(yè)余的時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)驗要素的使用。
在同期間對癌癥化療，化療適應癥，禁忌癥和并發(fā)癥的治療各類(lèi)專(zhuān)業(yè)第三十第一次接觸的X科目比較陌生。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習，感覺(jué)學(xué)到了很多有用的知識，如：各種形式的化療藥物在不同的外周靜脈的刺激，在化療，長(cháng)期的發(fā)生術(shù)后深靜脈導管護理的病人長(cháng)期化療。此外，在化療的病人會(huì )出現胃腸道，皮膚，粘膜，精神狀態(tài)和化療的一系列反應的病人，此時(shí)，我們需要為病人提供護理子護理領(lǐng)域的熱情，尊重，耐心聽(tīng)病人的主訴，良好的床頭交***，給病人精神上的支持。
在有關(guān)知識，在學(xué)科學(xué)習的x三十。術(shù)前準備的心理輔導和腸道準備，飲食指導。術(shù)后生命體征監測，觀(guān)察切口，協(xié)助咳嗽咳痰，觀(guān)察輸液量和輸液速度，各種引流管護理，導管護理，飲食護理，與觀(guān)察和護理等術(shù)后并發(fā)癥。作為婦女事務(wù)局與特異性腫瘤患者，在日常工作中，它要求我們必須更多的耐心去與他們的交流和溝通，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們的工作。
現在我三十病房旋轉，這是一個(gè)綜合部門(mén)，有超聲刀，介入性研究，西醫和化療。我覺(jué)得在這里學(xué)習，如很多事情：諧波手術(shù)刀病人應注意皮膚的保護，感覺(jué)活動(dòng)的體溫，和肢端足背脈搏等;后，應逐患者肢體制動(dòng)干預對象，沙袋加拿大的壓力，觀(guān)察病人排尿。
經(jīng)過(guò)近一年的研究，除了與企業(yè)各部門(mén)的知識，熟悉，但我仍然注意到，在注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明和語(yǔ)言，有尊嚴的日常工作，文書(shū)工作，護士的專(zhuān)業(yè)形象，整潔的衣服，頭發(fā)，沒(méi)有濃妝艷抹，不穿高跟鞋，堵塞環(huán)，禮貌患有態(tài)度和藹，語(yǔ)言規范。認真學(xué)習醫療事故處理“條例”及其法律和法規，對醫療的積極參與醫院組織學(xué)習活動(dòng)，以豐富的法律知識，增強安全法規自我保護意識。在積極和護士長(cháng)嚴格的指導下，我在許多方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步和改善通常在商業(yè)部門(mén)參加每月一次學(xué)習，每個(gè)星期二的上午的會(huì )議上，堅持以病人護理的關(guān)鍵輪，護理人員為基礎的培訓，由部組織的關(guān)懷堅持二是技術(shù)操作考試，取得了良好的效果。
在一年的工作，可總是愛(ài)和奉獻精神，貫徹“以病人為中心，為核心”的服務(wù)理念，提高自身素質(zhì)和應急能力的質(zhì)量。
當然，我發(fā)現還有一些不足之處應予改善。例如，在學(xué)習，有時(shí)有浮躁的情緒，感覺(jué)太多的東西需要學(xué)習，心浮氣躁，尤其是在面對挫折，我們不能冷靜處理。在工作中，有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象，
雖然基本上能夠履行其職責和義務(wù)，但在行動(dòng)方面也得到進(jìn)一步改善，這是需要改進(jìn)和加強我的未來(lái)發(fā)生。
在即將過(guò)去的一年，眾議院再次感謝護士長(cháng)的領(lǐng)導，并確定以教育，指導，批評和幫助，感謝他們的關(guān)心和支持同事教學(xué)的教師�；叵肫饋�(lái)，有一些進(jìn)步和提高，同時(shí)，還有一些不足之處，展望未來(lái)，它應該發(fā)展自己的優(yōu)勢和長(cháng)處，克服其弱點(diǎn)。
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我院xx后青年護士何遙危機時(shí)刻勇救患者、以德報怨的義舉，迅速傳遍全國，感動(dòng)國人。近日，我院在全院干部職工中掀起了“學(xué)何遙，創(chuàng )建三級醫院”的熱潮，廣大職工都紛紛表示要學(xué)習“最美護士”強烈的責任感和愛(ài)心。
中午，何遙在巡視病房時(shí)無(wú)端被情緒失控的患者打得頭破血流，當患者欲爬窗跳樓時(shí)，她強忍住傷痛沖上去，將身體已經(jīng)懸空的病人從鬼門(mén)關(guān)拉了回來(lái)。她今年剛滿(mǎn)24歲，踏入神圣的醫學(xué)護理行業(yè)才2年，在這個(gè)需要理解和包容的行業(yè)，她用自己的義舉、一個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人。何遙的事跡在社會(huì )上引起強烈關(guān)注，她也被大家稱(chēng)為“最美護士”。
在自身生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，何遙挺身而出，舍己救人，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她踐行了醫者仁心的傳統美德，彰顯了醫務(wù)工作者的良好形象。這位年輕的護士，用生命譜寫(xiě)著(zhù)最偉大的愛(ài)的贊歌，她是當之無(wú)愧的最美護士。
“最美護士”何遙的先進(jìn)事跡在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給我們每個(gè)人帶來(lái)最真實(shí)的感動(dòng)。然而，感動(dòng)之后更多的是激勵我們如何立足崗位愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)。作為一名醫務(wù)工作者，我們要向何遙學(xué)習，學(xué)習她無(wú)私奉獻、敬愛(ài)生命的高尚情懷，何遙同志從事臨床護理工作以來(lái)，始終把病人的生命和健康放在第一位，無(wú)論在哪個(gè)臨床科室崗位，她都能牢記使命、忘我工作、克己奉公、樂(lè )于奉獻。在平時(shí)的醫療護理工作中，我們都要像她那樣，時(shí)刻把病人的健康和生命放在第一位，把病人當親人、當朋友，用自己的愛(ài)心和醫術(shù)為患者精心診治，堅定不移地做捍衛人民健康和生命的忠誠衛士。
向何遙同志學(xué)習，要學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、甘于平凡的敬業(yè)精神，她自參加工作以來(lái)，熱愛(ài)護理工作，無(wú)論工作條件多艱苦，護理任務(wù)多么繁重，她從不向科室提任何困難和要求，全身心投入到平凡又繁瑣的護理工作中；向何遙同志學(xué)習，就要像她那樣扎根基層，默默無(wú)聞，勤學(xué)苦鉆、埋頭苦干、盡職盡責、無(wú)私奉獻，把個(gè)人的價(jià)值追求融入到平凡的工作崗位上。
我們要向何遙一樣吃得苦耐得勞，認認真真辦好每一件事、細致地為病人做好每一項治療護理工作，用真心換真心，耐心與病人及其家屬進(jìn)行溝通，構建和諧的醫患關(guān)系，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)，為醫院的建設和發(fā)展貢獻出自己的光和熱！
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時(shí)光飛逝如白駒過(guò)隙，內分泌科四十余天實(shí)習工作即將順利完成，短暫的時(shí)間里我收獲頗多……。內分泌科的護理團隊團結協(xié)作，熱情耐心，是一支陽(yáng)光、積極向上的護理隊伍。在這里，我更加深刻體會(huì )到了作為一名護士的使命感。很快就要離開(kāi)了，我的心里總有些許留戀的情愫。
記得剛離開(kāi)學(xué)校帶著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情走入臨床科室時(shí)，內分泌科的病區環(huán)境并不是我所想象的，但是干凈的走廊、明亮的窗戶(hù)上有一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑在年輕、漂亮的護士長(cháng)張老師臉上，她的入科宣教是那么親切，講解細致入微，消除了我心里的緊張和不知所措。我堅定的對自己說(shuō)，良好的實(shí)習生活真正開(kāi)始了！
剛開(kāi)始跟老師做靜脈輸液操作時(shí)，淡蓉老師，張小妹老師，魏曉倩老師，王楊老師給了我許多寶貴經(jīng)驗。第一次扎針還算順利，但心里總是不踏實(shí)，接下來(lái)的兩三天里，當接觸到老年患者時(shí)，穿刺容易失敗，我心里存有疑問(wèn)，明明扎針見(jiàn)了回血，松開(kāi)止血帶后又起包了，這是為什么呢？老師們幫我分析了失誤的原因，使我知曉了進(jìn)針時(shí)皮膚應該繃緊，將血管固定，見(jiàn)回血后稍稍進(jìn)針固定就可成功。晚上躺在床上輾轉難眠，回想老師的話(huà)語(yǔ)，我更有信心，自己模擬著(zhù)在手背血管上扎。在后來(lái)的實(shí)習工作中，我擬定了工作計劃，首先要練好進(jìn)針角度與速度，其次，再試著(zhù)向前進(jìn)針，將針?lè )�當妥善的固定完好。面對失誤，我竭力改正。
有一天，21床的老爺爺，輸液時(shí)前兩瓶滴得很好，第三瓶藥突然不滴了，檢查后手背腫脹，在老師的指導下，我很快準備用物，更換針頭重新靜脈穿刺。老爺爺說(shuō)只要扎的不疼扎哪兒都行，可是我的扎針技術(shù)不是很熟練，老爺爺的表情可以表現出疼痛程度非一般扎針的小疼，我連忙解釋說(shuō)明我是實(shí)習生，技術(shù)肯定有待學(xué)習和提高，進(jìn)針速度較慢，讓您受疼了，說(shuō)到這里，老爺爺的痛苦表情得以緩解，并且鼓勵我要好好學(xué)習，要把技術(shù)練到家才能成，加油啊，姑娘！感激老爺爺的理解、支持與鼓勵。
內分泌科的工作較繁瑣，比如血糖監測，生命體征監測等。為了加強我們護生的基本操作技能，楊丹老師、張小妹老師、魯文菊老師組織我們培訓和學(xué)習。她們手把手旳教，例如心肺復蘇、微量泵使用、禮儀姿態(tài)等。使我們密切感受到了那種“演練如實(shí)戰”的氛圍。
在內分泌科最后一周的實(shí)習排了夜班，帶我的楊丹老師教給了我夜班工作流程及危重患者護理等。記得7月29號夜班，13床王新芳奶奶由于左髖骨骨折活動(dòng)受限，需協(xié)助翻身防止壓瘡發(fā)生，楊老師評估患者，細心觀(guān)察患者全身皮膚，協(xié)助翻身并耐心與病人和家屬交流，從她們彼此溝通的眼神里，我似乎找到了護患之間的信任。之后，看見(jiàn)老奶奶的病情一天天好轉，氣色漸佳，我心里有了成就感，希望在我們的幫助下，老奶奶能早日康復。
內分泌科——我護理生涯的啟蒙站！我的勇敢源于此；我對護理事業(yè)的熱情源于此。在此，我虔誠的鞠躬禮送給你們，謝謝惠護士長(cháng)，張護士長(cháng)及所有老師的培養，我們會(huì )繼續努力，不負眾望。
俗話(huà)說(shuō)，天下沒(méi)有不散的筵席�，F在我們要離開(kāi)內分泌科了，但這個(gè)溫暖的內分泌大家庭永遠留在我心中，我愛(ài)你們！
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20xx漸漸淡去，懷著(zhù)的淡淡的依戀，我輕輕翻開(kāi)20xx年的日歷，回首每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)病人在這里康復，家屬臉上露出欣喜，還有護士長(cháng)、科室領(lǐng)導的指導、信任和鼓勵……，一幕幕猶在眼前。
——已經(jīng)過(guò)去20xx，在收獲中令人難以忘懷。
——已經(jīng)過(guò)去20xx，又印下個(gè)人的成長(cháng)的年輪。
——已經(jīng)過(guò)去20xx，又讓我更加懂得對20xx的珍惜。
20xx年，我對“護士”這個(gè)職業(yè)的內涵有了更深層次的理解，少了些剛參加工作時(shí)候“出生牛犢不怕死”的拼勁兒，歷練的更加穩健成熟了。因為腦外科的患者都有著(zhù)“急”“重”的特點(diǎn)，所以要求護士除了要具備扎實(shí)的基礎知識以外，還必須具備嫻熟的專(zhuān)科護理技術(shù)操作和動(dòng)態(tài)觀(guān)察病情的能力�；颊咭圆∏槲Ｖ鼐佣嗖⑶叶鄶祦�(lái)自農村，他們對疾病知識缺乏了解，很難配合護理工作。所以這一年來(lái)，我以心換心，用最通俗易懂的語(yǔ)言和他們講解疾病相關(guān)知識，進(jìn)行飲食指導，健康宣教。最大限度的和患者們縮小距離，把他們當作朋友，用心與患者溝通，理解患者的難處，設身處地的為患者著(zhù)想，贏(yíng)得了患者的一致好評！
腦外科手術(shù)病人相對較多，我院也不例外，我也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監測、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護理
等等。在日常工作中，就要求我更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們的工作。由于外科的節奏比較快、工作比較忙、瑣碎。為了搞好工作，我不怕麻煩，向護士長(cháng)請教，向同事學(xué)習，自己摸索，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
日常工作中，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。
回首我的20xx，在護士長(cháng)積極認真指導下，我在很多方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步和提高，能始終堅持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。我的護師資格考試也一次性通過(guò)，進(jìn)一步提高了自己的技能，心理上也更加自信。
當然我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如在傳幫教上，對新同事要求過(guò)急、過(guò)嚴，等等。這是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
回首已經(jīng)過(guò)去的20xx年，我要再次感謝科領(lǐng)導、護士長(cháng)的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。展望20xx年，我會(huì )繼續發(fā)揚我在過(guò)去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，盡到一名救死扶傷的好護士應盡的職責。
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提起護士，人們腦海中總會(huì )浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現實(shí)卻不像稱(chēng)謂那么完美，又有多少人明白這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì )到從事過(guò)護理工作的苦與樂(lè )呢？為此，我有著(zhù)切身體驗和感受。
從小覺(jué)得護士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護士夢(mèng)。當穿上護士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻。每一天我都以微笑、愉快的心境投入工作，在病房區不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針送藥，當給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的；當病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱最終退下去的那一刻，內心是愜意的；當看到自我護理的病人康復時(shí)，心境真是無(wú)比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話(huà)，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護士，我不求感激，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只期望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護士真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嗎？不，護士有自我的愁與自我的苦。當病人不理解時(shí)，我也會(huì )悲痛落淚；工作操作失誤時(shí)，我也會(huì )懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自我打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(cháng)發(fā)，愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾�？墒�，作為一名和傳染病打交道的護士，為了遵守護士禮儀規范，為了自身防護，不得不將自我長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)高高盤(pán)起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說(shuō)別人不認識你，連自我都認不得自個(gè)兒。在護士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(cháng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫院時(shí)，我臉蛋長(cháng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來(lái)，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺(jué)睡不好，個(gè)中滋味，僅有自我心里知曉。節假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養的寵兒，我倆戀愛(ài)時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護士，以后的日子里能夠繼續過(guò)他“少爺”生活�；楹�，當我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重擔，洗衣，做飯，哄孩子睡覺(jué)。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒。
母親。為此，我也會(huì )痛心難忍，暗自落淚……
真實(shí)護士的生活就是這樣，苦樂(lè )參半。護士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選擇了護理工作，就是選擇了奉獻。記得一首詩(shī)里寫(xiě)道：既然選擇了遠方，就注定要去流浪；我想用我的一生，來(lái)抹平你心頭的創(chuàng )傷。
護士心得體會(huì )15
微笑是世界上最美麗的語(yǔ)言。
以前的我從來(lái)沒(méi)有什么了不起的偉大夢(mèng)想，只是想未來(lái)的自己可以有一份喜歡的工作，同時(shí)可以給身邊的人帶去溫暖，僅此而已。
后來(lái)的學(xué)醫，也不是非要不可，只是跟大多數人一樣，覺(jué)得這樣的分數剛好可以選擇一所自己還滿(mǎn)意的大學(xué)，一個(gè)就業(yè)前景還算樂(lè )觀(guān)的專(zhuān)業(yè)。
大學(xué)的四年，沒(méi)有切身體會(huì )過(guò)，作為一名護士的心境。直到開(kāi)始實(shí)習，才慢慢體會(huì )到一身的職業(yè)裝，是一種使命的體現，這過(guò)程中遇見(jiàn)形形色色前來(lái)就醫的患者，看著(zhù)他們康復出院，是最開(kāi)心的時(shí)刻。從那一刻起，我開(kāi)始懂得：這份職業(yè)不僅有意義，而且帶上了神圣的色彩。我們可以見(jiàn)證一個(gè)人慢慢變好，從愁云滿(mǎn)布到笑足顏開(kāi)，他的親人從滿(mǎn)懷擔憂(yōu)到如釋重負，我很慶幸自己能夠見(jiàn)證這樣一個(gè)過(guò)程。
畢業(yè)后，我如愿以?xún)數某蔀榱苏愦笠辉旱囊幻o士。查房，是我們每天的必修課。其實(shí)每次查房前，我的內心是糾結的，因為不知道昨天看到的病人今天的病情是什么樣的，我生怕跟我所期盼的不一樣。這樣的一份職業(yè)，我們每天都會(huì )面臨生死。外人以為，看多了也就麻木了，其實(shí)不然，因為這份守護生命的職業(yè)賦予我們更多的使命。慶幸的是，我們每天見(jiàn)到的，還有微笑。我始終堅信，這個(gè)世上，微笑的力量是不可估量的。微笑，同樣也敵得過(guò)一切最美的語(yǔ)言。
“你們護士真好，每天精心的為我護理，有你們在，我一點(diǎn)都不怕……”聽(tīng)到這些貼心的話(huà)語(yǔ)，看到他們暖心的微笑，我的心里是暖暖的，微笑是我的希望，也是給他們自己希望。他們的微笑，讓我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)注入了血液和溫暖。所以，現在每天的早晨，除了期盼陽(yáng)光，我同樣期盼他們的笑容。不能說(shuō)是什么動(dòng)力，只是讓我覺(jué)得，這個(gè)世界上很多人在面臨困境的情況下，都能坦然地保持一份樂(lè )觀(guān)的心態(tài)以及對他人的信任。
醫者仁心，我不知道自己距離“仁心”還有多遠。但是，我知道自己能做的，是用一樣的微笑去回報你們，雖然很多時(shí)候隱藏在口罩下，但相信你們能感受到。。。。。。
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