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大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-12-05 14:39:30 夏仙 心得體會(huì ) 我要投稿

2024大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì )1000字(精選17篇)

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的2024大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì )1000字,歡迎大家分享。

2024大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì )1000字(精選17篇)

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 1

  歲月如梭,伴著(zhù)XX年和煦的春風(fēng),轉眼間,到了我們青年人自己的節日——五四青年節。對于我們這批肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興使命的當代青年人來(lái)說(shuō),這是個(gè)意義非凡的節日。

  1919年的“五四運動(dòng)”已過(guò)百年有余,為了紀錄這個(gè)偉大的時(shí)刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是:愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的`人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心!提起五四,不免讓我陷入沉思,很自然地去緬懷那些曾經(jīng)為了中華民族浴血奮戰,為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了近一百年,但是五四精神始終激勵著(zhù)我們這批青年人,“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實(shí)踐去時(shí)刻詮釋。愛(ài)國,我們不管身處何地,從事何種工作,心中應該不斷地去感恩,去感謝我們偉大的祖國,給我們提供如此美好的生活與工作環(huán)境,感謝中國共產(chǎn)黨,是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向,對崗位充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài),激情飽滿(mǎn)的對待每一天的工作,在平凡的崗位上為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  我們每一個(gè)青年都要應該始終懷著(zhù)進(jìn)步的思想,好學(xué)求知的態(tài)度,用每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的座右銘去不斷地要求自己,去激勵自己,不甘落后,永爭第一,這才是屬于我們青年人應有的朝氣,要時(shí)刻牢記崗位職責,為司乘人員送去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用自己的點(diǎn)滴汗水去澆灌我們的奉獻之花,這樣我們的工作才更富有意義。

  撫今追昔,沐浴著(zhù)五四精神,感慨萬(wàn)千。此刻雖然沒(méi)有以前的血雨腥風(fēng),但是仍然需要我們這些青年人,為了肩上的使命,譜寫(xiě)自己無(wú)悔的青春。身在監控崗位,我們需要用真誠和優(yōu)質(zhì)服務(wù)去對待每一位司乘人員,讓他們帶著(zhù)我們時(shí)刻無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),帶著(zhù)我們的祝福踏上溫馨的旅途,暢行青銀高速。

  我只想說(shuō)不用羨慕城里人的生活,也不用為自己生在鄉村而自卑。其實(shí)大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創(chuàng )造自己的未來(lái),要想過(guò)上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個(gè)角度來(lái)看,城市鄉村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢(mèng)想,都是希望,又何必分在哪里呢?

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 2

  為了迎接五四青年節的到來(lái),各種各樣的團日活動(dòng)在我校逐漸開(kāi)展,廣商學(xué)子懷揣著(zhù)對共青團的一腔熱情,紛紛積極參加到活動(dòng)中去。例如前不久,由團工委舉辦的,家喻戶(hù)曉的團建知識競賽圓滿(mǎn)落幕,雖然我們學(xué)院并不能殺進(jìn)決賽,但是這次競賽讓身為共青團員的我們增加了不少團建知識,大大地拓展了我們的視野,提高了我們的綜合素質(zhì)。

  身為10稅四的一份子,身為一位共青團員,我積極地參加了本班在周一晚上舉行的團日活動(dòng)。與以前的室外活動(dòng)不同,經(jīng)過(guò)投票決定,本班的團日活動(dòng)確定為室內活動(dòng)。當天傍晚,我們的工作人員早早來(lái)到了課室做準備工作。裝飾課室,調試多媒體,清點(diǎn)獎品,主持人對稿,一切進(jìn)行的整整有條。7點(diǎn)30分,活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。主持人以一個(gè)精彩的ppt開(kāi)場(chǎng),然后是第二環(huán)節,看視頻答問(wèn)題。在本次環(huán)節中,不僅穿插了本次活動(dòng)的主題,還讓我們學(xué)習到了很多重要的團建知識。接著(zhù)是第三環(huán)節,雞同鴨講。我個(gè)人最欣賞這個(gè)環(huán)節,這不僅把我們每個(gè)小組的成員都團結了起來(lái),還讓現場(chǎng)活動(dòng)的氛圍頓時(shí)活躍了起來(lái)。頓時(shí),課室里歡聲笑語(yǔ),掌聲如雷。完全沒(méi)有平時(shí)學(xué)習團日知識的枯燥無(wú)味。最后一個(gè)環(huán)節是唱團歌,之前的預熱活動(dòng)讓以前都不愿唱團歌的同學(xué)都紛紛引吭高歌,鏗鏘有力的歌手回蕩在一教。最后,出乎我意料,班歌的旋律適時(shí)地響起,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情唱了起來(lái),這時(shí)的稅四是緊緊聯(lián)系在一起的,團結在我們的心中永存。

  團日活動(dòng)的開(kāi)展對于我們來(lái)講,無(wú)疑具有重要的意義。首先考慮當前青少年都生活在改革開(kāi)放后所帶來(lái)的.昌平盛世中,對于以前那段充滿(mǎn)血淚的歷史了解甚少,團日活動(dòng)的舉行有著(zhù)一絲憶苦思甜的意味,盡管這只是很牽強的憶苦思甜,但從那充滿(mǎn)蓬勃朝氣的歌詞,我們可以看到祖國對我們的期望,可以感受到我們身上所肩負著(zhù)的責任。時(shí)代在不斷進(jìn)步,新一代的青年所肩負的任務(wù)不再是扛起步槍沖鋒陷陣,也不是帶著(zhù)一身破行囊下海經(jīng)商勤勞致富,而是合理的運用自己的資源,使自己的人身價(jià)值最大化,從而給國家給社會(huì )奉獻出自己的力量。

  團日活動(dòng)的意義還在于“重在參與”這個(gè)理念,基本上學(xué)校都會(huì )要求每個(gè)人都要參與,參與這項活動(dòng)一方面讓每個(gè)班集體都能展現出自己的班級文化,并且能夠為此反映出本班集體的凝聚力和團結合作能力;另一方面,團日活動(dòng)也向我們傳遞了“運動(dòng)”的理念,毛澤東青年時(shí)期也曾特別強調運動(dòng)的重要性,身體是革命的本錢(qián),若是連身體的健康都不能保證,還怎么來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值呢!

  通過(guò)這次團日活動(dòng),我不僅僅學(xué)到了很多團日知識,還了解到了一段段辛酸歷史,最重要的是我明白了自己身上所肩負的責任,努力學(xué)習,敢于實(shí)踐,大膽創(chuàng )新,為祖國的未來(lái)提高新鮮的血液!

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 3

  眾所周知,五四活動(dòng)是一場(chǎng)巨大的反帝反封建的愛(ài)國活動(dòng)。同時(shí)。它也是人們思想解放,引起新文化的一個(gè)歷程。

  我國歷史悠久,是文明古國,閱歷了奴隸社會(huì )、封建社會(huì )等社會(huì )制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì )的成長(cháng),國家的提高。

  五四活動(dòng),我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,能力打開(kāi)我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的'思想。它為我們打開(kāi)了一個(gè)未知的世界,我們從中可以持續發(fā)展。最為緊張的是,我覺(jué)得它向我們提出了一種敢于厘革、批判、立異的想法。

  試問(wèn)一下,在當今社會(huì )又有若干人可以或許做到這樣呢?

  首先,在學(xué)習中,我國的教導模式是應試教導,一切都以先生所說(shuō)為準,一切都以書(shū)本作為根基。試問(wèn)一下,難道此中不乏缺陷之處,我們在這樣的學(xué)習中難道不會(huì )讓我們先去探索真理的路程么?同時(shí),個(gè)人的思想受主看因素的影響,應試教導不會(huì )是學(xué)生失去想象的空間,抹殺一些同學(xué)的思想嗎?

  再者說(shuō)來(lái),無(wú)論做任何事,都是必要變通的而不是一層不變的,一層不變只會(huì )使人后進(jìn),后進(jìn)于他人,后進(jìn)于社會(huì ),最終其效益如何呢?對社會(huì )則無(wú)半點(diǎn)益處。

  相反,如若持續的隨著(zhù)光陰的變更而轉變想法,在社會(huì )發(fā)生轉變時(shí),也不忘了與社會(huì )保持一致性,同時(shí)前進(jìn),這不是一種很好的方法么?

  立異是社會(huì )成長(cháng)的源泉,是國家永葆安康的支柱,不僅僅是個(gè)人必要立異,轉變思想,國家、社會(huì )也應該與時(shí)代配景不相融的部分,或許此中有艱巨險阻或許有后進(jìn)盡力的壓迫等,但這些都是我們所必須應該做的。

  我們國家既然選擇了社會(huì )主義社會(huì ),而這一選擇并不能一光陰全為人所接收,同時(shí),也必須會(huì )遭到阻擾,而五四活動(dòng)就充當了流傳那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個(gè)角色,其影響是宏大的,厥后果也是優(yōu)越的,大多為人們所接收了,同時(shí),也行起了一股反抗封建勢力以及改革制度的群體,他們的存在是由于社會(huì )的成長(cháng)而孕育產(chǎn)生的,同時(shí)也是社會(huì )成長(cháng)的中流砥柱。

  五四活動(dòng),你為我們帶來(lái)的先進(jìn)思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會(huì )帶來(lái)了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來(lái)了厘革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會(huì )帶來(lái)了福者,你為廣大人民帶來(lái)了活力,為國家永葆生機,帶來(lái)了弗成磨滅的功績(jì)。

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 4

  你們知道五四運動(dòng)發(fā)生在什么時(shí)候嗎?就在1919年5月,中國熱血青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛(ài)國主義運動(dòng)。一百多個(gè)春秋過(guò)去了,以愛(ài)國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實(shí)現祖國繁榮富強、民族偉大復興。不知在什么時(shí)候五四精神已經(jīng)升華為愛(ài)國主義的一種體現,在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。五四時(shí)期,愛(ài)國主義集中表現為救亡圖存;新中國建立后,表現為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時(shí)期,表現為對真理的追求、對國家未來(lái)命運的`關(guān)切。那么,在今天愛(ài)國主義的新內涵又是什么呢?

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!痹诟咚侔l(fā)展的今天,作為學(xué)生的我們應該清楚的認識到,想要報效祖國就要努力學(xué)習,努力學(xué)習就是學(xué)生愛(ài)國最重要的一種體現。其實(shí),學(xué)好習并非易事,想要學(xué)好習首先要敢想,想后要敢做,做后要敢于堅持。

  說(shuō)到敢想,就不得不提到我們學(xué)校赫赫有名的“一本班”,每天都在喊著(zhù)“我要上一本!蔽蚁氘敵跻欢ㄓ泻芏嗤瑢W(xué)都滿(mǎn)懷著(zhù)信心走進(jìn)高中校園,可是現實(shí)總是很骨感,把我們打磨的連想的勇氣都沒(méi)有了,其實(shí),我們都忘記了一個(gè)道理,那就是不到最后一刻就永遠不要放棄,我們應該撿起夢(mèng)想先前看。

  敢想之后便是敢做,泰山不是壘的,學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高,地不語(yǔ)自厚。一個(gè)人要是僅僅喊空頭口號,終究會(huì )是一事無(wú)成。前面便說(shuō)過(guò)學(xué)習非易事,它就像是一座險峻的山,如果你被它的險峻所嚇住不敢攀登,就永遠也別想有“一覽眾山小”的感覺(jué)。也許當你邁出第一步時(shí),你就會(huì )覺(jué)得邁出第一步其實(shí)不難。

  經(jīng)歷了敢想、敢做最后便是敢于堅持,“堅持就是勝利”。的確,同學(xué)們伸出我們的,用手摸摸我們的胸口,聽(tīng)聽(tīng)自己心的聲音,你是否也知道“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!敝馈俺缘每嘀锌,方為人上人!奔热恢,那為什么沒(méi)能堅持?那是因為前方的路太長(cháng)看不到頭!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!惫磐駚(lái)又有哪條路好走呢?既然開(kāi)始了就義無(wú)反顧的走下去吧。

  讓我們懷揣著(zhù)堅持,懷揣著(zhù)新時(shí)代的五四精神走向祖國的未來(lái),傳承下去讓五四之火永遠熊熊燃燒在華夏大地。

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  五四青年話(huà)劇是以五四運動(dòng)為背景的,以青年為主角,傳達對封建舊社會(huì )的不滿(mǎn)和對民主自由的渴望。參與話(huà)劇表演的青年演員們通過(guò)他們的角色塑造和表演,讓我們更加深刻地了解了五四運動(dòng)的歷史意義,也讓我們對青年的力量有了更深刻的認識。

  話(huà)劇《馬路天使》中,我飾演了青年男主角。通過(guò)演繹他的成長(cháng)歷程,我深刻體會(huì )到了五四青年的無(wú)畏精神和對正義的追求。男主角從一個(gè)懵懂無(wú)知的小青年,逐漸覺(jué)醒,成為了五四運動(dòng)的積極參與者。在這個(gè)過(guò)程中,他經(jīng)歷了挫折和困難,但從未氣餒,始終堅守對革命事業(yè)的信仰。這種堅定、無(wú)畏的精神深深打動(dòng)了我,也讓我對五四青年的努力和犧牲有了更加真實(shí)的感受。

  另一出話(huà)劇《梁山伯與祝英臺》中,我飾演了受封建禮教束縛的青年才子。通過(guò)這個(gè)角色,我感受到了傳統封建觀(guān)念對青年人自由發(fā)展的束縛。才子在與祝英臺的愛(ài)情中,充滿(mǎn)悲情和無(wú)奈。他的思想開(kāi)明,但卻無(wú)法改變自己的命運。這讓我更加深刻地意識到了五四青年運動(dòng)的重要意義,他們所追求的不僅僅是對外來(lái)文化和思想的接受,更是對舊時(shí)代束縛的拒絕和對自由的追求。

  在表演中,我們不僅僅是演員,更是青年學(xué)生的一份子。通過(guò)角色的塑造和表演,我們深入體驗到了那個(gè)時(shí)代的艱辛和磨難。我們刻畫(huà)五四青年的.形象,不僅僅是為了在舞臺上展現自己的演技,更是為了喚起觀(guān)眾對革命歷史的記憶和對未來(lái)的思考。每一次的舞臺演出,都讓我們更加深入地理解和珍惜青年時(shí)期的機遇和責任。

  通過(guò)話(huà)劇表演,我還意識到了話(huà)劇作為一種藝術(shù)形式的獨特魅力。在表演中,我們不僅僅是扮演角色,還要將角色的情感和內心世界傳達給觀(guān)眾。這就需要我們對角色的深入理解和角色的情感的準確把握。在演出中,我不斷學(xué)習和提升自己的表演技巧,努力將自己完全融入到角色之中。通過(guò)這種表演過(guò)程,我不僅提高了自己的藝術(shù)修養,也培養了自己的表演能力和團隊合作意識。

  通過(guò)參與五四青年話(huà)劇的表演,我深刻地認識到青年在社會(huì )變革中的重要性。話(huà)劇承載了青年的夢(mèng)想和奮斗,也展現了他們?yōu)榱死硐胗峦鼻暗木耧L(fēng)貌。青年是改變社會(huì )的力量,青年正在塑造中國的未來(lái)。作為一名青年演員,我將繼續努力為了更多的青年和觀(guān)眾帶來(lái)更多的精彩和思考。五四青年話(huà)劇不僅是一種藝術(shù)形式,更是對青年精神的贊頌和延續。

  五四青年話(huà)劇是五四青年運動(dòng)的精神延續和繼承,通過(guò)話(huà)劇的方式,我們深入了解了五四運動(dòng)的歷史背景和意義,也更加感受到了青年力量的獨特魅力。通過(guò)話(huà)劇的表演,我們不僅僅是做演員,更是在舞臺上傳遞著(zhù)一份對社會(huì )變革的熱愛(ài)和對青年時(shí)期的銘記。我相信,五四青年話(huà)劇將繼續引領(lǐng)青年的夢(mèng)想和追求,讓青年們在舞臺上展現自己的才華,用戲劇的方式讓世界聽(tīng)到青年的聲音。

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 6

  在班會(huì )上學(xué)習了很多關(guān)于五四運動(dòng)的知識,五四運動(dòng)是中國新民主主義革命的開(kāi)始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。五四運動(dòng)的目的以暴力反對反動(dòng)統治。五四精神:憂(yōu)國憂(yōu)民、熱愛(ài)祖國、積極創(chuàng )新、探索科學(xué)的愛(ài)國主義精神。這是五四運動(dòng)的概念,只有從根本出發(fā)才能更好的了解到真正的含義。作為當代大學(xué)生,我們應當認識到,當代愛(ài)國主義是一種比其他任何時(shí)候都更強烈的期望國家富強、民族復興的愿望。在新的歷史時(shí)期,這種愛(ài)國主義應該體現出理性的思維、開(kāi)放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當,她將重塑我們的民族精神,成為振興中華的強大動(dòng)力。而且,像過(guò)去任何重大歷史時(shí)期一樣,青年群體必將在其中扮演積極而具有建設性的角色。

  之后,黃民鎮放了一個(gè)關(guān)于五四運動(dòng)精神的視頻,我相信我們看了五四運動(dòng)這個(gè)視頻之后,我們更應該懂得自己的責任和義務(wù)。我們學(xué)習到了:我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史期,振興祖國的責任,已經(jīng)落到我們的肩上,五四精神那種把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運擔憂(yōu)分愁,為天底下的'人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經(jīng)在我們的手心了,我們現在握著(zhù)的是五四火炬站在莊嚴的國旗下,心里默念著(zhù),我們是祖國新的接班人,我們要努力,我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。

  最后黃民鎮為我們總結了這次班會(huì ):我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們清楚地認識到只有加強學(xué)習,努力學(xué)習才能更好地適應時(shí)代發(fā)展的客觀(guān)要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國的命運,人民的意愿有機結合起來(lái),不斷改造世界觀(guān),人生觀(guān)。使自己成為“四有”新人,邱結爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話(huà),就是“堅持到底,永不放棄!

  是的,我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì )的建設者,讓我們現在就開(kāi)始努力做好自己,回報社會(huì ),弘揚五四精神!

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 7

  五四愛(ài)國運動(dòng)是中國工人階級開(kāi)始以獨立的政治力量登上歷史舞臺,具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開(kāi)始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運動(dòng)的結合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準備。

  五四運動(dòng)是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開(kāi)端,中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節。

  青年節期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動(dòng)。我們紀念五四,談?wù)撐逅,但是真正的“五四”究竟是什么要想真正地學(xué)習和弘揚五四精神,必須深入理解“五四”,讓“五四”融入我們的內心。

  五四精神給近代中國乃至現在都產(chǎn)生了深遠的影響。在漫長(cháng)的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己,然而,人們不會(huì )忘記那劃時(shí)代的民族拯救之的“五四”愛(ài)國運動(dòng),更不會(huì )忘記那舉起民族拯救之旗幟,開(kāi)創(chuàng )民族獨立和民族振興新紀元的先驅?zhuān)粫?huì )忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會(huì )忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。

  今天我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的.責任,已經(jīng)落到青年人的肩上,“五四”的那種先天下而憂(yōu)而憂(yōu),后天下樂(lè )而樂(lè )的情懷,那種為科學(xué)和自由而不懈求索的執著(zhù),“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到青年的手中。

  不過(guò),當代青年也有一些突出的問(wèn)題,亟需解決,做事不踏實(shí),好高騖遠,眼高手低,同時(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)也非常突出,一年之計,莫如樹(shù)谷,十年之計,莫如樹(shù)木,終身之計,莫如樹(shù)人。青年員工作為企業(yè)充滿(mǎn)活力的生力軍,充分發(fā)揮自己的聰明才智,拼搏創(chuàng )新,對企業(yè)的發(fā)展有著(zhù)重要的推動(dòng)作用。

  青年員工非常注重自身價(jià)值的實(shí)現、自身才能的展示,并強烈期望得到上級領(lǐng)導和所在單位的注意與認可。平時(shí),他們并不滿(mǎn)足從事重復性的、缺乏創(chuàng )新性的工作,他們傾心于挑戰性強、技術(shù)要求高的工作,希望能夠突破陳規、經(jīng)過(guò)自己的獨創(chuàng )思路和艱辛努力,取得超乎尋常的結果。因此,他們熱衷于工作的難度與刺激性,而把解決工作中的技術(shù)難題看作是一種快慰,一種實(shí)現自身價(jià)值的形式。

  作為新世紀的青年,我覺(jué)得一定要腳踏實(shí)地,認認真真地做好工作,萬(wàn)丈高樓平地起,必須抓好基礎,把自己一些毛病克服掉,懷著(zhù)一顆感恩的心,用知識、能力、科技和技術(shù)去武裝自己,發(fā)揚不怕苦、不怕難、不怕累的精神,為社會(huì )貢獻自己的一份力量。

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 8

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來(lái)了五四運動(dòng)九十二周年。

  彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀,在這漫長(cháng)的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)巨龍的力量。然而,人們不會(huì )忘記那跨時(shí)代的民族救亡的五四愛(ài)國運動(dòng),更不會(huì )忘記那舉起民族幟、開(kāi)創(chuàng )獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會(huì )忘記革命戰爭的烽火硝煙,更不會(huì )忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們肩上。五四火炬已光榮的傳到了我們手中,我們的.肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!

  生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首雄壯的贊歌。我的血液中流淌著(zhù)燃燒的熱情,不只是一滴滴的紅色液體,而是代表我對生活的渴望和追求。年輕的時(shí)候,我們不僅僅是受到別人的贊美,更重要的是我們有著(zhù)自己的使命感,為之奮斗不息。生命的光環(huán)被踐踏的軀體重新點(diǎn)燃了新的靈魂,讓我們愿意為夢(mèng)想去奮斗。青春如同一幅絢麗的畫(huà)卷,其中飛舞著(zhù)無(wú)數燦爛的思緒。這些思緒匯聚在一起,形成一首壯麗的贊歌。我們在青春的時(shí)光中,追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想,拼搏,奮斗。這些燃燒著(zhù)的激情讓我們的青春更加絢麗多彩,讓我們的人生充滿(mǎn)有意義的價(jià)值。

  我們正值年輕的時(shí)候,雖然沒(méi)有山舞銀蛇、原馳蠟象那樣雄偉的氣勢,但我們卻懷揣著(zhù)超越天地的精神。只要我們努力奮斗,就能夠取得成功,因為英雄都是在少年時(shí)期崛起的。何況現在社會(huì )變化迅猛,我們無(wú)需擔心英雄無(wú)法施展才華的問(wèn)題。

  正值青春的我們,腳踏大地,頭頂青天;正值青春的我們,仰望明月,追趕太陽(yáng);正值青春的我們,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 9

  說(shuō)起愛(ài)國,怎能不提1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng),這是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大斗爭!這場(chǎng)斗爭波及了全中國、在歷史上產(chǎn)生了巨大的影響,這場(chǎng)愛(ài)國運動(dòng)也給我們留下了一筆寶貴的精神財富,這就是崇尚愛(ài)國、進(jìn)步、民主和科學(xué)、的無(wú)私精神。

  自古以來(lái),無(wú)數的英雄豪杰為了心中的國家大義,舍棄個(gè)人生命,奮勇搏斗,留下了許多感人肺腑的佳話(huà)。翻開(kāi)歷史的篇章,每一頁(yè)都昭示著(zhù)偉大的愛(ài)國精神。古時(shí)有屈原,他為了祖國的安危悲痛欲絕,最終選擇了以死殉國。王昭君、文成公主為了保護祖國的'安全,不惜遠嫁他鄉。張衡、祖沖之則堅持刻苦學(xué)習,毫不動(dòng)搖地追求進(jìn)步,創(chuàng )造了輝煌的科學(xué)成就。

  一段時(shí)間,人們經(jīng)常批評80后青年缺乏吃苦耐勞的精神,對游戲和網(wǎng)絡(luò )沉迷不已,出現了"月光族"和"啃老族"等現象。然而,在一片質(zhì)疑聲中,我們迎來(lái)了百年夢(mèng)想的奧運會(huì )。令人驚喜的是,正是這些80后青年,他們與反華勢力爭鋒相對,堅決抵制企圖搗亂的行為;在互聯(lián)網(wǎng)上,他們用事實(shí)和證據駁斥西方媒體的謊言,捍衛著(zhù)我們祖國的尊嚴!形成一股正義的聲浪,證明了人們過(guò)度擔憂(yōu)80后青年是不必要的。中國的青年有偉大的潛力,“中國”和“中國人”成為他們心中最重要的名詞!青年是祖國的希望和未來(lái),他們應當肩負起歷史使命,在國家面臨危難時(shí)挺身而出,用他們的身軀構筑起一道堅固的鋼鐵長(cháng)城。

  懷抱熱愛(ài)國家的心,是建立國家的志向,努力學(xué)習為國強才,實(shí)踐建設國家的道路,鑄造國家的靈魂,勇敢創(chuàng )造強盛的職業(yè)!當新一代聽(tīng)著(zhù)MP3,隨口哼著(zhù)流行音樂(lè )時(shí),我們應該想到現在能夠坐在教室里安心聽(tīng)課是無(wú)數革命烈士用鮮血換來(lái)的,因此我們應該用最真誠的心去回報。在新的時(shí)代背景下,我們要發(fā)揚五四愛(ài)國主義精神,并不是非要做一些轟轟烈烈的大事,只要我們能夠將身邊的事情做好,讓自己早日成才即可。

  讓我們向著(zhù)偉大的目標,以“五四”精神為旗幟努力奮斗吧!

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 10

  翻過(guò)歷史的長(cháng)卷,1919年的“五四運動(dòng)”已過(guò)百年有余,為了紀錄這個(gè)宏大的時(shí)刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是:愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安靜的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族患病屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血分散成精神的火炬,點(diǎn)燃了將來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  “五四”的腳步漸去漸遠,現今面對各種文化撲面而來(lái)的多元時(shí)代,“五四”的意義也在年青一代的心中慢慢模糊,如何更有意義地度過(guò)青年人自己的節日,讓許多青年彷徨徘徊。

  今年的“五四”,作為奮勉向上的青年們,我們參與了一次特別意義的慰問(wèn)活動(dòng),街道青年團員們哼著(zhù)團歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮臺口小學(xué),來(lái)到了學(xué)校,才知道他們生活的艱難,課桌椅、黑板都也歷史悠久,殘缺不堪。原來(lái)還有這么多的孩子們在這么艱難的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們如今的學(xué)校、辦公場(chǎng)所是如此的`寬闊光明。

  此次活動(dòng)共慰問(wèn)走訪(fǎng)了10個(gè)特困小學(xué)生,為貧困小學(xué)生預備了3000元左右的慰問(wèn)品及慰問(wèn)金,還帶去了不少山區孩子寵愛(ài)的小零食,看著(zhù)小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天溝通雖然時(shí)間不長(cháng),但我的收獲很大。

  喜愛(ài)這么一段話(huà):“城里孩子未學(xué)會(huì )謀生先學(xué)會(huì )消費,農村的孩子未學(xué)會(huì )消費先學(xué)會(huì )謀生;

  城里的孩子未學(xué)會(huì )制造先學(xué)會(huì )享受,農村的孩子未學(xué)會(huì )享受先學(xué)會(huì )制造;

  城里的孩子未學(xué)會(huì )純樸先學(xué)會(huì )攀比,農村的孩子未學(xué)會(huì )攀比先學(xué)會(huì )純樸……”

  我只想說(shuō)不用艷羨城里人的生活,也不用為自己生在鄉村而自卑。其實(shí)大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手制造自己的將來(lái),要想過(guò)上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個(gè)角度來(lái)看,城市鄉村都是一樣!同是年少,一樣捅有幻想,都是盼望,又何必分在哪里呢?

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 11

  近日,我有幸觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的五四青年話(huà)劇演出,讓我深受觸動(dòng)。在這場(chǎng)激情澎湃的演出中,我不僅欣賞到了演員們出色的演技,更重要的是體驗到了話(huà)劇藝術(shù)所傳遞的豐富情感和思想內涵。以下是我對此次演出的心得體會(huì )。

  首先,話(huà)劇作為一種藝術(shù)形式,能夠將文字和表演結合在一起,以生動(dòng)活潑的方式呈現給觀(guān)眾。在演出中,演員們毫不吝嗇地展現自己的才華,以形象鮮明的角色形象、飽滿(mǎn)的表演力和精準的口齒,將劇中的故事傳遞給觀(guān)眾。他們的演技讓人驚嘆,不僅能夠準確表達角色的內心感受,還能夠演繹出劇中的沖突和轉折,使觀(guān)眾深入地投入到劇情中去。

  其次,五四青年話(huà)劇所傳達的`思想內涵十分豐富,引人深思。在這場(chǎng)演出中,劇本通過(guò)講述青年人奮發(fā)向上、為國家和民族做出貢獻的故事,表達了對理想追求和熱愛(ài)祖國的熱情。演員們在臺上的精彩演出,使得觀(guān)眾們能夠感受到年輕人對未來(lái)的美好向往和熱血沸騰的情感,激勵了我對自己的努力和進(jìn)取的信心。

  再者,這場(chǎng)話(huà)劇演出中的布景和服裝設計也十分精美。劇組精心打造的舞臺設置,如燈光效果的變換和場(chǎng)景的轉換等,讓整個(gè)演出過(guò)程更具視覺(jué)沖擊力。演員們所穿的服裝也體現著(zhù)當時(shí)社會(huì )背景和人物角色的特點(diǎn),使整個(gè)演出更加真實(shí)與感人。這些細節的設計不僅使演出更具藝術(shù)性和觀(guān)賞性,同時(shí)也為觀(guān)眾帶來(lái)了更深層次的理解和共鳴。

  此外,話(huà)劇演出增加了觀(guān)眾與演員之間的互動(dòng),拉近了彼此之間的距離。在演出過(guò)程中,有時(shí)演員會(huì )與觀(guān)眾進(jìn)行對話(huà),使觀(guān)眾更加感覺(jué)到與劇中角色的共鳴。同時(shí),觀(guān)眾在演出中也有機會(huì )與演員進(jìn)行面對面的接觸,使得演出更加親切和真實(shí)。這種互動(dòng)不僅可以增加觀(guān)眾的參與感,也能夠更深入地理解和感受劇中所傳達的思想和情感。

  五四青年話(huà)劇演出給我留下了深刻的印象。通過(guò)精彩的表演,豐富的思想內涵,精美的布景和服裝設計以及觀(guān)眾與演員之間的互動(dòng),這場(chǎng)演出打動(dòng)了觀(guān)眾的心靈,讓我在思想和情感上都得到了啟迪和感受。在今后的生活中,我將繼續關(guān)注話(huà)劇藝術(shù),在不斷的學(xué)習和體驗中,汲取養分,豐富自己的人生。同時(shí),我也期待著(zhù)更多優(yōu)秀的話(huà)劇作品能夠讓更多的人受益,感受到藝術(shù)的魅力和力量。

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 12

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)輕快、美妙的旋律;有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),描繪著(zhù)靚麗,浪漫的色彩………青春啊,青春,在和平年代,她是多么的美好;充滿(mǎn)了斑斕的色彩,充滿(mǎn)了奇幻的夢(mèng)想,充滿(mǎn)了美好的愿望。而就在一百零一年前的今天,1919年的5月4日,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,有這樣一群意氣風(fēng)發(fā)的熱血青年,不堪忍受懦弱的清政府,不堪忍受外國勢力的入侵,毅然掀起了五四愛(ài)國運動(dòng)的大旗。如今“五四運動(dòng)”已經(jīng)作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。

  在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。今天,無(wú)數革命先烈的'鮮血換來(lái)了難得的和平。我們從小就生活在這樣一個(gè)幸福的國家,偉大的國家,我們應該懂得感恩,懂得回報,懂得只有國家更強大,人民才能更幸福!這就要從小做起,從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力學(xué)習,練好本領(lǐng)。因為我們是新時(shí)代的少年,是祖國的后輩力量,祖國明天的興衰榮辱取決于我們!“少年強,則國強,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲。少年雄于地球,則國雄于地球!”我們偉大的祖國經(jīng)歷了很多的磨難!可細數中華民族的發(fā)展史,我們哪一次沒(méi)有頑強戰勝困難!

  就在今年這場(chǎng)疫情的戰疫中,也涌現出很多優(yōu)秀青年值得我們學(xué)習,就在2月14日,一批90后青年逆行者到達了武漢天河國際機場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一晚的訓練,第二天,他們冒著(zhù)時(shí)刻被感染的風(fēng)險來(lái)到方艙醫院的隔離病房里奉獻自己的全部力量。他們穿著(zhù)防護服,戴著(zhù)口罩,護目鏡,汗水打濕了他們的臉頰,被口罩壓出一道道傷痕的面孔,讓人看得觸目驚心。物資不夠,休息不夠,面對種種壓力都沒(méi)停止他們救治患者的愛(ài)心。那時(shí)候他們說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà)是:“疫情不散,我們不退!币咔槿〉昧穗A段性的勝利,他們凱旋而歸了,在電視屏幕前的我看得也是熱血沸騰了。我要學(xué)習大哥哥,大姐姐無(wú)私奉獻,不求回報的精神。來(lái)吧!讓我們攜起手,串聯(lián)歷史,貫穿未來(lái)。做一個(gè)敢于創(chuàng )新,無(wú)私奉獻,不求回報的青少年吧!心若在,夢(mèng)就在,青年在,五四在!

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 13

  愛(ài)國,是五四運動(dòng)的導火線(xiàn),而五四運動(dòng)所表現出來(lái)的愛(ài)國精神在中國歷史上是最早見(jiàn)的。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身,表現出高尚的愛(ài)國情操,和大無(wú)畏的英雄主義。今天我們的國家強的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來(lái)越多人的尊敬和敬仰!但愛(ài)國仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創(chuàng )造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強大的國家,更要努力構建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。詩(shī)人艾青曾經(jīng)不無(wú)動(dòng)情的寫(xiě)道“為什么我的眼里常含著(zhù)淚水,因為我對這片土地愛(ài)的深沉!碑斈甑闹袊,在風(fēng)雨中飄搖,滿(mǎn)目瘡痍,但無(wú)數國人從來(lái)沒(méi)有停止抗爭和圖強,究其原因,就是對祖國母親這份深沉而持久的愛(ài)。

  理想,“五四”經(jīng)歷了103年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現實(shí)意義不減!一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著(zhù)遠大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話(huà)說(shuō)得好“志存高遠,重在落實(shí)”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠,還必須學(xué)會(huì )勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的`歲月,我們有昂揚向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實(shí)現自己的志向和理想而奮斗到底!

  除此之外,為了爭取民族獨立自由和解放,中華兒女表現出了不屈的意志和努力,追求進(jìn)步、民主和科學(xué),在生產(chǎn)方式和上層建筑層面上進(jìn)行思考和實(shí)踐,前仆后繼,這也是五四精神。而這樣的精神傳承,又是古今中國智慧和感情的凝結。新民主主義革命的開(kāi)篇以及勝利,體現了人民的偉力,體現了五四精神的延續。

  及至歷史和人民對中國共產(chǎn)黨的選擇,在黨帶領(lǐng)下中華民族所取得的前所未有的發(fā)展成就,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,五四精神在如今更加的熠熠生輝,時(shí)代寄予了它更為豐滿(mǎn)的精神。我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣接近實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),在這個(gè)時(shí)代課題下,五四精神四個(gè)基本內核“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”始終散發(fā)光彩,它體現出人民對和平的渴望和熱愛(ài),體現出人民對真善美的追求和向往,積蓄著(zhù)向上溫暖又開(kāi)拓創(chuàng )新的力量。

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 14

  中國青年五四獎?wù)率枪睬鄨F中央、中華全國青年聯(lián)合會(huì )頒發(fā)給中國14至40周歲杰出青年的最高榮譽(yù)。它的目的是樹(shù)立政治進(jìn)步、品德高尚、貢獻突出的優(yōu)秀青年典型,集中反映當代青年的精神品格和價(jià)值追求。在當前新時(shí)代的背景下,對我們青年來(lái)說(shuō),如果有機會(huì )獲得這個(gè)獎?wù)聦⑹欠浅9鈽s的事情。五四獎?wù)戮哂蟹欠驳囊饬x,其精神更值得我們贊美和傳揚。當我們認真學(xué)習和領(lǐng)悟五四獎?wù)碌木駮r(shí),我們會(huì )發(fā)現它是一種情懷,一種意志,一種傳承。

  歲月匆匆流轉,當我們來(lái)不及回首時(shí),又迎來(lái)了一年一度的.五四青年節。這是青年們獨有的節日,也是一個(gè)極具意義的日子,讓我們心潮澎湃。作為我們這一代的青年,我們有幸生活在這個(gè)嶄新的時(shí)代,更應該珍惜年輕時(shí)光,樹(shù)立偉大的理想,堅持勤奮學(xué)習,立志成才。我們要學(xué)習并踐行五四獎?wù)碌木,以榜樣為榮,向他們學(xué)習,勇挑重擔,奮發(fā)向前。

  在這個(gè)時(shí)代的變化日新月異,我們需要一股驚人的力量去前進(jìn),去創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái),實(shí)現自己想要的人生。通過(guò)認真學(xué)習五四獎?wù)戮,我們可以獲得自信的力量,同時(shí)也不能小看這股力量,它將給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,越來(lái)越多的人對年齡有了全新的認識,無(wú)論處于多少歲,我們都應該保持積極的姿態(tài),努力奮斗,對自己有要求。我們要知道,當我們的人生感到無(wú)悔時(shí),我們的生命也將會(huì )無(wú)悔,畢竟我們的價(jià)值已經(jīng)得到了很好的展現。

  歲月如歌,青春如火。新青年的我們是祖國的未來(lái)也是民族的希望,所以我們應該繼續弘揚五四獎?wù)戮,為青春助威吶喊、為家國拼搏奮斗。在這個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代,創(chuàng )造出屬于這個(gè)時(shí)代的輝煌,展現華夏兒女熱愛(ài)祖國的赤子之心有多少深厚以及忠誠。

  作為一名中國人,我們要弘揚五四獎?wù)戮,五四獎(wù)戮袷俏覀冎袊说幕,是我們驕傲的資本。如果沒(méi)有五四獎?wù)戮,那中國?huì )變成什么樣?相信朋友們的內心早已有了答案。青年興則國家興,青年強則國家強。為了我們的國家,我們的祖國,我們必須要做一個(gè)有責任、有擔當的好青年,堅守內心理想目標,追尋青春的腳步,積極向上,創(chuàng )造更加美好新時(shí)代,展現華夏之魂的魅力。

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 15

  今天在山東教師遠程研修教育網(wǎng)上,我聽(tīng)了吳老師的一堂歷史課《五四運動(dòng)》,這堂課吳老師以一首共青團之歌導入本課,讓我們走近歷史感受那個(gè)時(shí)代的激情昂揚。

  吳老師從“尋源五四、走進(jìn)五四、感悟五四”三個(gè)板塊對教學(xué)內容逐一分析,這堂課無(wú)論從指導思想、課堂設計都充分體現了新的理念。

  本節課有很多亮點(diǎn),值得我們學(xué)習。

  1、充分運用歷史視頻和歷史圖片,歷史視頻和歷史圖片形象直觀(guān),包含了很多信息,有利于培養學(xué)生從中獲取歷史信息的能力,降低了學(xué)生記憶的負擔,使學(xué)生能從宏觀(guān)上對教材內容有了初步了解。

  2、整個(gè)教學(xué)環(huán)節學(xué)生積極參與,體現了學(xué)生的主體地位。盛老師親切的教學(xué)態(tài)度,優(yōu)雅的教學(xué)語(yǔ)言感染了每個(gè)學(xué)生,使學(xué)生能積極參與課堂教學(xué),氣氛活躍。

  3、充分運用朗讀教學(xué)法,通過(guò)朗讀既加深學(xué)生對書(shū)本知識的記憶,又提高學(xué)生課堂注意力。

  4、重點(diǎn)突出,有效解決難點(diǎn),通過(guò)對五四運動(dòng)口號地分析,學(xué)生分析理解出五四精神,老師點(diǎn)撥提煉五四精神的核心,理解五四運動(dòng)的歷史意義。并通過(guò)圖表形式向學(xué)生講解什么是新民主主義革命,什么是舊民主主義革命。

  5、教學(xué)過(guò)程設計合理,層次清楚。這節課運用多媒體輔助教學(xué),幫助學(xué)生能從直觀(guān)上了解五四運動(dòng)的有關(guān)史實(shí),增強了學(xué)生的學(xué)習興趣。

  本課運用大量的史學(xué)資料,目的在于通過(guò)課堂教學(xué)重現歷史真相,給學(xué)生以真實(shí)的情感體驗。史學(xué)在本節課中的作用不是簡(jiǎn)單的呈現,而是有充分地運用,融入學(xué)生對史實(shí)的探究與思考的過(guò)程中,因此,大量的歷史結論不是教師給予學(xué)生的`,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究而得出的,本節課積極發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,收效甚佳。但本節課在課堂實(shí)際操作過(guò)程中,由于容量較大,留給學(xué)生思考的時(shí)間稍顯不足,教師容易增加較多的語(yǔ)言,影響了學(xué)生的思考。

  以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)不成熟的看法。我聽(tīng)完這節課,有許多收獲。我反思自己的教學(xué),發(fā)現自己的不足之處。我深深感受到上好一堂課必須有新課改的理念,清晰的教學(xué)思路、深厚的教學(xué)功底,認真的教學(xué)工作等。

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 16

  五四運動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。五四運動(dòng)是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開(kāi)端。五四運動(dòng),不僅是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國革命運動(dòng),而且還是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。同時(shí)也是現代中國青年運動(dòng)的發(fā)端,正是在五四運動(dòng)中,中國青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后,中國青年運動(dòng)確立了正確的方向,在革命、建設和改革的各個(gè)歷史時(shí)期,一代又一代先進(jìn)青年在黨的.領(lǐng)導下,為爭取民族獨立和人民解放,為實(shí)現國家富強和人民幸福,進(jìn)行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。

  我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開(kāi)我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開(kāi)了一個(gè)未知的世界,我們從中可以不斷成長(cháng)。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng )新的想法。五四精神始終激勵著(zhù)中國青年,同時(shí),中國青年運動(dòng)又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導全國人民的奮斗實(shí)踐,使五四精神不斷升華。當前,我國已進(jìn)入全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚五四精神,就要堅持以鄧小平理論為指導,在全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐中譜寫(xiě)青年運動(dòng)的嶄新篇章。

  當代青年要肩負起歷史使命,就要勤于學(xué)習,在科技進(jìn)步的當今世界,更加需要發(fā)揚五四先驅們倡導的科學(xué)精神。全面建設小康社會(huì )的實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)理論的指導,現代化建設離不開(kāi)科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代和社會(huì )前進(jìn)的步伐為此就要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,學(xué)習再學(xué)習。人本固跟,漸漸長(cháng)大成熟的我們不能忘本、忘根、忘記歷史啊。五四運動(dòng)雖過(guò)很久,但它給予我們偉大祖國的業(yè)績(jì)與意義是深遠流長(cháng)的永存我們心間。

  作為學(xué)生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學(xué)習五四愛(ài)國運動(dòng)精神,也可以說(shuō)學(xué)習五四運動(dòng)精神是我們義不容辭的義務(wù)與責任,我們還要發(fā)揮五四愛(ài)國運動(dòng)精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

  大學(xué)生五四運動(dòng)心得體會(huì ) 17

  五四青年節到了,每一年青年節的時(shí)候,共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會(huì )就會(huì )對優(yōu)秀表現的杰出青年頒發(fā)最高榮譽(yù)獎——中國青年五四獎?wù)。頒發(fā)中國青年五四獎?wù)轮荚诮o社會(huì )樹(shù)立政治進(jìn)步、品德高尚、貢獻突出的優(yōu)秀青年形象,集中反映當代青年的精神品格和價(jià)值追求。

  為了能讓自己成為一名優(yōu)秀青年,我對獲得中國青年五四獎?wù)碌娜宋锸论E進(jìn)行了學(xué)習,他們是五四精神的踐行者,是我的學(xué)習榜樣,學(xué)習了他們的事跡后,我得到了極大的感悟。

  從1919年至今,五四精神對我們每一個(gè)中國人都產(chǎn)生了深遠影響。五四精神幫助中國掙脫屈辱,戰勝衰落,走向振興,才能讓如今的中國在世界之林屹立不倒。如今,五四運動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一百多年,但我們絕不能忘記那劃時(shí)代的五四愛(ài)國運動(dòng),更不能忘記為五四愛(ài)國運動(dòng)拋頭顱灑熱血的有志青年們。

  今天中國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期,振興中華、實(shí)現中國夢(mèng)的責任,落到青年人的頭上,中國青年五四獎?wù)碌墨@獎?wù)呔褪堑湫偷膶W(xué)習榜樣,我們要像他們一樣,將五四精神發(fā)揚光大,將五四的火炬繼續傳遞下去。

  青年人要有青年人的使命和擔當,從個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展來(lái)看,青年人的使命就是不斷地學(xué)習知識和累積經(jīng)驗,為日后的人生打下堅不可、摧牢不可破的基礎;從社會(huì )服務(wù)和人民群眾的角度看,在青春的鼎盛時(shí)期,我們要為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量,成為建設美好社會(huì )的一份子。

  作為新時(shí)代的.青年,我們應當積極主動(dòng)肩負起國家和人們賦予我們的使命,不斷學(xué)習,不斷奮斗,為服務(wù)人民做出貢獻,為實(shí)現中國夢(mèng)做出貢獻。

  作為新時(shí)代的青年,我們應該拓寬眼界,俗話(huà)說(shuō),"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路,再讀萬(wàn)卷書(shū)"。我們不能讀死書(shū),死讀書(shū),學(xué)習的方式總是靈活多樣的,多到外面的世界看看,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,豐富閱歷,這也是一種很好的學(xué)習方式。

  作為新世紀的青年,我們必須腳踏實(shí)地做好每一件事,想要建造萬(wàn)丈高樓,就必須要打好基礎,在成長(cháng)的過(guò)程中要不斷克服缺點(diǎn),并且要學(xué)會(huì )用科學(xué)文化知識去武裝自己,成為一名新時(shí)代的優(yōu)秀青年,為社會(huì )貢獻自己的一份力量。

  在奮斗的青春中綻放美好人生,我相信我一定能行!

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