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感動(dòng)中國2021年度十大人物頒獎典禮心得體會(huì )

時(shí)間:2023-07-17 14:30:12 心得體會(huì ) 我要投稿
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感動(dòng)中國2021年度十大人物頒獎典禮心得體會(huì )(精選5篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編精心整理的感動(dòng)中國2021年度十大人物頒獎典禮心得體會(huì )(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感動(dòng)中國2021年度十大人物頒獎典禮心得體會(huì )(精選5篇)

  感動(dòng)中國2021年度十大人物頒獎典禮心得體會(huì ) 1

  “我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁!(摘自《中國人失掉自信力了嗎》)

  這些融入年輪的人,我們在他們身上感受到了從容,彷徨的時(shí)候,我們在他們身上看到了堅定,懷疑的時(shí)候,他們告訴我們什么叫相信。

  2018年度感動(dòng)中國人物評選頒獎盛典已于2019年2月18日20:00在CCTV-1綜合頻道播出,從2002到2018,感動(dòng)中國走過(guò)17個(gè)年頭。時(shí)代在變,感動(dòng)不變,人們對善的向往不變,對美好的渴望不變。

  《感動(dòng)中國》是中央電視臺綜合頻道打造的一個(gè)“給人以力量5,給人以鼓舞”的主旋律精神欄目,多年來(lái)堅持鮮明的價(jià)值導向,彰顯了深切的人文關(guān)懷,在這個(gè)精致的利己主義盛行的年代,在這個(gè)道德感、責任感、使命感缺失的年代,有這樣一部精神史詩(shī)洗滌心靈,實(shí)屬大幸。

  每每看到這個(gè)節目不知你們如何,反正我是止不住我的眼淚。我們經(jīng)常說(shuō),好人就在身邊。感動(dòng)中國的人物,也都來(lái)自你們我們他們的身邊。它是中國人的好人觀(guān),行善觀(guān)的一種傳遞!拔鹨陨菩《粸"。感動(dòng)中國,正是這種精神與力量的傳遞,他給了我們希望,讓我們相信,每個(gè)人的內心深處,都會(huì )有一片未曾喚醒的春天。感動(dòng)中國,讓我們知道的是,人應該有一顆感恩的心,要堅信世間的`美好,人的心靈不能被負面情緒所占據,這樣你可能會(huì )永久的迷失,感動(dòng)中國激勵我們向著(zhù)美好出發(fā),以每個(gè)人的閃光點(diǎn)照亮你身邊的美好,哪怕很微弱,但匯聚一起便是萬(wàn)丈光芒,千言萬(wàn)語(yǔ),也行只有一句話(huà):感動(dòng)就在你我他每個(gè)人的身邊,感動(dòng)中國的精神與魅力一直在傳遞和發(fā)揚,相信和期待更多的愛(ài)和夢(mèng)想被新一代人點(diǎn)亮。

  《感動(dòng)中國》是一種呼應,它呼應的是人們心里本來(lái)就有的向善之心。兩個(gè)多小時(shí),對于普通的觀(guān)眾來(lái)說(shuō),可能意味著(zhù)無(wú)法被擦干的淚水,或者是心靈的一次凈化。但對于這個(gè)社會(huì )與時(shí)代來(lái)說(shuō),《感動(dòng)中國》的走紅意味著(zhù)什么?

  在感動(dòng)的同時(shí),我們有時(shí)是不是也該有點(diǎn)兒憤怒。我們要做的和該做的事還很多,只有感動(dòng)、憤怒都不夠,我們必須擦干眼淚后行動(dòng),站到一個(gè)又一個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的人身后,然后憤怒才會(huì )真正減少。

  感動(dòng)中國2021年度十大人物頒獎典禮心得體會(huì ) 2

  我認真學(xué)習了張桂梅同志的感人事跡,我對她產(chǎn)生來(lái)強烈的崇敬之情,她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區,可她堅強的毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。

  她是與命運之神抗爭的典范。張桂梅和許多人一樣,對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望,但是幸運卻沒(méi)有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的.生命,在講臺上認真教學(xué);在課外,認真輔導學(xué)生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長(cháng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話(huà)“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”

  她是貧困地區孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機會(huì ),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向學(xué)校請個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jì)卻異常突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區的教育,即使倒在講臺上,長(cháng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻,張老師為我們樹(shù)立了榜樣。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導學(xué)生,中午晚上看著(zhù)學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著(zhù),給他們送飯,付醫藥費,資助學(xué)生讀書(shū),自己連洗衣機都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著(zhù)我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬(wàn)元全部捐給貧苦地區的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)!

  她是新時(shí)期教師的楷模。因為她淡泊名利的精神可以使我們保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設的落實(shí)就是一句空話(huà)。我們培養的人才質(zhì)量就會(huì )出問(wèn)題!這是很危險的,學(xué)習張老師的事跡,很有現實(shí)意義。

  作為一名鄉村教師,我們要學(xué)習她淡泊名利無(wú)私奉獻不求回報的崇高境界;學(xué)習她熱愛(ài)生活艱苦奮斗樂(lè )觀(guān)向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人為人師表的高尚品德。要時(shí)時(shí)刻刻以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的教師。

  感動(dòng)中國2021年度十大人物頒獎典禮心得體會(huì ) 3

  清晨5點(diǎn)15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著(zhù)宿管員的電摩來(lái)到教學(xué)樓,在學(xué)生到來(lái)前,把每層樓的燈一一打開(kāi)。清晨5點(diǎn)15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著(zhù)宿管員的電摩來(lái)到教學(xué)樓,在學(xué)生到來(lái)前,把每層樓的燈一一打開(kāi)。

  10多年來(lái),張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅持著(zhù)這個(gè)頗具儀式感的習慣!肮媚飩兣潞,提前把燈打開(kāi)讓她們更安心!彼f(shuō)。

  愛(ài)人早年病故,張桂梅膝下沒(méi)有兒女,她把母愛(ài)奉獻給了女高的孩子。

  每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪(fǎng)。10多年來(lái),她的足跡遍布麗江市一區四縣,行程超過(guò)10萬(wàn)公里。

  有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮家訪(fǎng)。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣(mài)甘蔗!岸家呖剂,不好好在家看書(shū),咋跑來(lái)賣(mài)甘蔗?”張桂梅生氣地問(wèn)。

  了解到山啟燕父親患病、家庭困難,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費,直到她順利考上大學(xué)。如今,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。

  張桂梅名下幾乎沒(méi)有任何財產(chǎn),她沒(méi)有房、沒(méi)有車(chē),所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年。

  2018年初,張桂梅病危入院,華坪縣縣長(cháng)到醫院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長(cháng)的手說(shuō):“我情況不太好,能不能把喪葬費提前給我,我想看著(zhù)這筆錢(qián)用在孩子們身上!

  我將無(wú)我,讓信仰的力量傳遞

  9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上,聆聽(tīng)入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學(xué)習生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。

  如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺(jué)吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指、胳膊、頸背上貼滿(mǎn)了止痛膏藥!霸缟掀鸫矔r(shí),腳疼得不敢著(zhù)地。有時(shí)我真想不干了,可看著(zhù)你們,我告訴自己必須堅持!睆埞鹈穼W(xué)生說(shuō)。

  看到有學(xué)生抽泣,張桂梅連忙說(shuō):“不哭不哭,我答應你們,我會(huì )好好的.,陪你們讀完這三年……”話(huà)音未落,100多名新生已哭成一片。

  前不久,張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書(shū)育人楷!。教育部發(fā)出通知,要求教育系統深入開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習的活動(dòng)。麗江市專(zhuān)門(mén)設立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補助貧困學(xué)生。

  讓張桂梅感到欣慰的是,越來(lái)越多的年輕人正在接過(guò)她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機會(huì ),選擇投身艱苦偏遠山區的教育事業(yè)。

  周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山、賺大錢(qián)”,但女高改變了她的想法。2015年大學(xué)畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽(tīng)說(shuō)女高缺數學(xué)老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制,來(lái)到女高做代課老師,一年后才轉正。

  “老師老了,我們長(cháng)大了!敝茉汽愓f(shuō),“我們要繼續她未竟的事業(yè)!

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  《感動(dòng)中國》讓大家感動(dòng),官兵們的心靈也同樣受到震撼和洗禮,感動(dòng)和淚水之后便是平靜與思索。雖然我們是千千萬(wàn)萬(wàn)中國人民解放軍中的普通一員,也許做不出讓國人感動(dòng)的事情,但我們可以做到讓周?chē)膽鹩、親人感動(dòng)。我們可以幫生病的戰友打份病號飯,可以在訓練中幫助落后的戰友一把,可以在休息的時(shí)候幫助駐地周邊的老鄉干一些農活......我們活著(zhù)除了為自己,更是為了自己的小家乃至中國這個(gè)大家。

  感動(dòng)中國,情系人間溫暖。感動(dòng)的`背后,他們也留給了我們無(wú)限多的生活啟示。一家四口,義渡百年的萬(wàn)家人、分毫積攢,千萬(wàn)捐贈的老人馬旭;勇斗歹徒的退伍軍人呂保民......這十位2018感動(dòng)中國人物就是我們的楷模,我們在向他們學(xué)習的同時(shí)更要化感動(dòng)為力量帶領(lǐng)身邊的戰友行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從一件小事做起,甘于奉獻,樂(lè )守祖國南疆,做一名稱(chēng)職合格的中國人民解放軍軍人。

  “雷神”杜富國用實(shí)際行動(dòng)向我們展示了一名作為軍人應有的初心和立志當高遠的先進(jìn)做法,他也身體力行努力實(shí)踐著(zhù)“不忘初心,牢記使命”優(yōu)秀作風(fēng)。在遇到危險時(shí)那句“你退后,讓我來(lái)”承載了多少的責任與擔當。

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  他學(xué)歷不高,但卻不認命,不僅自己不認命,還改變了一群留守兒童和務(wù)工子女的命運。他帶著(zhù)這幫孩子,在他不擅長(cháng)的領(lǐng)域,憑著(zhù)一條剎車(chē)線(xiàn)打敗了曾經(jīng)的第一名,獲得全國第一,得到了40塊獎牌,成為了世界冠軍,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)傳奇。若不是遇到他,原本留守兒童與務(wù)工子女,恐怕人生也不會(huì )如此精彩,甚至會(huì )歸于平庸,延續著(zhù)父母輩的生活。

  而這個(gè)用自己的努力改變一群孩子命運的人,就是廣州市花都區七星小學(xué)體育老師兼跳繩隊教練的賴(lài)宣治。

  然而,賴(lài)宣治其實(shí)并不會(huì )跳繩,曾經(jīng)當地教育局組織的體育教師跳繩基本功測試,他考了三次才勉強及格。那他又怎么能夠成為跳繩教練,教出一批能夠在國際上拿大獎的孩子們?

  事情還要從他畢業(yè)說(shuō)起,2010年,賴(lài)宣治大學(xué)畢業(yè)后,應聘到廣州市花都區花東鎮七星小學(xué)工作,這所小學(xué)師生不足150人,學(xué)校的孩子大部分都是留守兒童和外來(lái)務(wù)工子弟的子女,而他也是這所小學(xué)成立以來(lái)首個(gè)招聘進(jìn)來(lái)的體育教師。報到那天,他記憶猶新,那時(shí)乘坐的班車(chē)從廣州市區開(kāi)出越走越發(fā)的.荒涼,成片的農田和村落,最后車(chē)子停在了一片荒地中!斑@跟我想象中的一線(xiàn)城市學(xué)校不一樣啊,差太遠了!”

  賴(lài)宣治望著(zhù)低矮紅磚房旁、一棟沒(méi)刷漆的樓,而那就是七星小學(xué)的教學(xué)樓,是他將要教書(shū)育人的地方,他有些茫然,腦海里不時(shí)會(huì )冒出掉頭就跑的沖動(dòng),學(xué)校方圓十公里沒(méi)有超市、沒(méi)有街道,與他心中想象的差距很大。

  他安慰自己,“在這待個(gè)兩三年就換學(xué)校!比欢,當他走進(jìn)七星小學(xué),得知了學(xué)校在體育方面缺乏軟件與硬件,心里更加的失落,可是在面對孩子們,尤其是對體育方面知識的手足無(wú)措,害羞、膽怯,不說(shuō)話(huà)也不呼應,甚至帶著(zhù)躲避,讓他一下陷入到了沉思!拔沂秦毨絽^走出來(lái)的孩子,小時(shí)候幾乎沒(méi)上過(guò)體育課,對體育項目這些東西很陌生!碑斚潞⒆觽兙兄數臉幼、空洞的神情,一下子勾起了賴(lài)宣治的心思,仿佛又看見(jiàn)了小時(shí)候的自己,不免心里一陣酸楚,自己曾經(jīng)的缺失,絕對不能這么一代代傳下去,于是他下定了決心:一定要把學(xué)校的體育搞起來(lái)。

  他最開(kāi)始也沒(méi)有選擇跳繩,因為那真是他所不擅長(cháng)的,但是考慮了籃球、足球、田徑,還有象棋等項目,可是這些項目都需要經(jīng)費,對于這樣的學(xué)校無(wú)疑開(kāi)銷(xiāo)太大,加上學(xué)校場(chǎng)地有限,就在左右為難的時(shí)候,賴(lài)宣治咬了咬牙,選擇了他的弱項——跳繩!澳阋悄芙虝(huì )跳繩,連母豬都會(huì )上樹(shù)了!”當地的體育老師得知賴(lài)宣治要帶學(xué)生練習跳繩、組建跳繩隊調侃時(shí)這么說(shuō)。盡管是一句玩笑話(huà),但賴(lài)宣治卻還是覺(jué)得,就算不為自己,為了這群孩子,他也要搞成功。

  但是光靠勇氣和決心自然是不夠的,賴(lài)宣治為了能夠教好孩子們,他就逼著(zhù)自己去看各種跳繩比賽,揣摩研究跳繩技巧,幾乎著(zhù)魔了一般,滿(mǎn)腦子就是跳繩,他自己跳了一個(gè)多月,不斷的觀(guān)察與嘗試,總結出了訣竅,還創(chuàng )出了一套:弓腰半蹲式跳法。

  就這樣,從小不會(huì )跳繩的賴(lài)宣治掌握了要領(lǐng),之后又賴(lài)摸索了一套傳授方法,將跳繩與其它體育運動(dòng)相結合,觸類(lèi)旁通,不斷優(yōu)化。除此之外,他也在跳繩的材料上也做了一番研究,進(jìn)過(guò)多次的實(shí)驗,終于找到了好材料——剎車(chē)線(xiàn)。而且他削竹子做手柄,就這樣一條自制的“剎車(chē)線(xiàn)”跳繩誕生了。而賴(lài)宣治獨創(chuàng )的“半蹲式”跳法和“剎車(chē)線(xiàn)”跳繩,也成了七星小學(xué)跳繩團隊征戰四方的“法寶”。2014年11月,在安徽舉辦的全國跳繩比賽中,七星小學(xué)跳繩團隊成為全國第一,拿了超過(guò)40塊獎牌。2015年在大連的總決賽上,他們又打破兩項世界紀錄。2016年,在世界錦標賽上,他們又破5項世界紀錄。2019年7月,在挪威奧斯陸舉行的2019 WJR(World Jump Rope)跳繩世界杯賽上,來(lái)自七星小學(xué)的“光速少年”岑小林,再次打破五項賽會(huì )紀錄,站在了國際舞臺。

  就是這么一個(gè)普通的體育教師,賴(lài)宣治9年內培養出了20多位世界跳繩冠軍,更是為七星小學(xué)那些沒(méi)用自信的孩子找回了自信。曾經(jīng),他為的是證明這支隊伍能跳好,但是如今,成功的意義已不再是那些閃耀的金牌,而是能夠為貧窮的孩子拾起一份勇氣和自信。

  因為他的事跡,2019年9月4日,教育部表彰為賴(lài)宣治為“全國優(yōu)秀教師”。

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