開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得10篇
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得10篇1
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上，同學(xué)們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節課上的鈴聲響了，我們排好對，拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當我們座好后，張老師振振有辭的報幕：“xx中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始——第一項，奏國歌�！碑攼偠膰杪曧懫饋�(lái)的時(shí)候，我們全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結束后，我們坐了下來(lái)�！暗诙�，由x校長(cháng)宣讀本學(xué)期計劃。"話(huà)音剛落，xx校長(cháng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計劃，其中包括了我們想到的所有內容，真正做到了滴水不漏。當張校長(cháng)宣讀完畢，全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。
然后xx校長(cháng)總結了上學(xué)期的工作。"第四項，頒發(fā)老師、學(xué)生獎�！彪S著(zhù)xx老師的報幕，開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮，在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得的，這對老師、學(xué)校來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎的同學(xué)里，也有獲得省、市、縣級獎的，有優(yōu)秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興，連那些未獲獎的同學(xué)也替他們高興，為什麼呢?因為這對于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō)，都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言，這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(cháng)的講話(huà)落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，我一定要讓自己的成績(jì)更上一層。
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得10篇2
今天我特別高興，因為我校舉行了與眾不同的開(kāi)學(xué)典禮，為同學(xué)們設置了一個(gè)特別的自由活動(dòng)空間，讓我們可以無(wú)拘無(wú)束、自由自在的欣賞每個(gè)展臺里大家喜歡的節目。
操場(chǎng)上一共有六個(gè)展臺，分別是：“達人秀場(chǎng)”、“故事城堡”、“墨香迎春”、“巧手慧心”、“推薦書(shū)目”及“攝影作品”，在這一個(gè)個(gè)精彩的節目中，我最喜歡“巧手慧心”，展臺上，我班同學(xué)晏茁皓展出的那盆萬(wàn)年青格外引人矚目。當晏茁皓把它端上來(lái)時(shí)，我立刻被吸引住了。我仔細地端詳著(zhù)這盆萬(wàn)年青，嫩嫩的八片葉子，不是象征著(zhù)八方來(lái)財嗎?看著(zhù)這盆生機盎然的萬(wàn)年青，我仿佛看到了晏茁皓一個(gè)假期精心守護、照顧它的身影。為了“完成作業(yè)”，晏茁皓付出了多少心血呀!看到展臺上各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目的精美作品，我真是佩服它們的小主人：你們真是巧手“繪”心哪!沒(méi)有想法，怎么會(huì )誕生這樣好的作品呢?聯(lián)想到藏在桌斗里的我自己做的那個(gè)甚至讓人看不懂的燈籠，我慚愧不已，做手工我真的要向心靈手巧的同學(xué)們好好學(xué)習。
人有兩件寶：雙手和大腦，雙手來(lái)做工，大腦來(lái)思考。以后，我不僅要學(xué)習好，更要多動(dòng)手，讓自己能力也強!
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得10篇3
今天下午，我校舉行了一場(chǎng)降重的開(kāi)學(xué)典禮。在這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮中，無(wú)論是校長(cháng)的演講還是老師的教導都讓我們記憶猶新，最有趣的便是這次開(kāi)學(xué)典禮可是與今年的教師節撞在一起了呢!
首先，教導主任站在升旗臺上，宣布典禮開(kāi)始。他首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“今天是什么節日?”“教師節”同學(xué)們異口同聲地答道�！澳銈冏ＹR老師了嗎?”“祝賀了!”“那么就請高三的學(xué)生朗誦一首歌祝福全校的老師吧!”
這時(shí)，高三的學(xué)生們排著(zhù)整齊的隊伍，精神抖擻地走到升旗臺上。第一個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“老師像園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵�！钡诙䝼�(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！贝蠹引R聲朗誦道：“啊!老師，您們辛苦了�！薄笆钦l(shuí)，把幼稚的我們，培育知識廣泛的我們?”“是老師!”大家不假思索地回答�！袄蠋熑杖找挂沟毓ぷ�，還不停地管教我們，實(shí)在是真愛(ài)我們呀!”一們領(lǐng)誦者滿(mǎn)懷深情地朗誦著(zhù)，大家齊聲朗誦道：“我們愛(ài)老師!”說(shuō)完，向全體師生深深地鞠躬，表示對老師的尊敬和感謝。
高三的同學(xué)下臺后，校長(cháng)就宣布上學(xué)期得獎的老師上臺領(lǐng)獎。我們班語(yǔ)、數老師都在其中，我的心里非常激動(dòng)。心想：能成為他們的學(xué)生真是無(wú)比地自豪和幸運。當看到得獎的老師手捧鮮花時(shí)，我多想成為他們中的一員呀!我們班的同學(xué)看到自己的老師走向領(lǐng)獎臺，高興得活蹦亂跳、手舞足蹈，并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒(méi)有得獎的老師班級，他們的學(xué)生大失所望，但心里一直為老師加油、祝福。
接下來(lái)，校長(cháng)宣布上學(xué)期參加全國書(shū)法比賽得獎和學(xué)生名單。我們班有著(zhù)好幾名同學(xué)得獎了。當他們神氣十足地走向領(lǐng)獎臺時(shí)，我們用羨慕的目光看著(zhù)他們。
最后，校長(cháng)講起習慣養成好孩子：“不準在墻上亂畫(huà)，不準跺文化墻，不準上升旗臺，不準打架罵人�！毙ｉL(cháng)還教導高一的新生要多加努力才能夠登上升旗臺。校長(cháng)鼓勵我們要多看課外書(shū)。其實(shí)，剛才xx考師也講過(guò)閱讀的好處。是啊!我們要為中華崛起而讀書(shū)。
以后，我要向校長(cháng)要求的那樣：字體工整，字如其人;習慣良好;廣泛閱讀等，做一個(gè)文明的高中生，爭取在下一次的開(kāi)學(xué)典禮上，也能站在領(lǐng)獎臺上。
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得10篇4
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心、
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)、反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費、所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流、所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧，那就是定了計劃，就一定要實(shí)行。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘、認真投入到學(xué)習中、曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習、挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)、強項是數學(xué)和物理、每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認為在這些方面我應該加強、我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步、一般先以課本為先，書(shū)上的內容是基礎、在掌握的基礎上，做專(zhuān)項訓練，按層次補缺和提高、我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固、在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學(xué)，嚴謹的態(tài)度、因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文，成績(jì)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)�？臻e時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習、爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習、多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品，養成良好的語(yǔ)感、認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分、認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型、注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分、認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應條件，反應結果。
5、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識、根據考綱認真復習各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的`聯(lián)系。
7、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習，背誦、由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得10篇5
開(kāi)學(xué)的身影是忙碌的，帶著(zhù)點(diǎn)期待的或是不知所措的。待到一切的準備工作終了，也是算邁進(jìn)了大學(xué)的校園。
那日校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)穿過(guò)了微雨的朦朧，喚醒了沉睡的體膚，也喚醒了我們的精神，甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的歷史與初衷，成就與發(fā)展后，讓我對未來(lái)有了更深沉的憧憬�！白鋈说谝�，能力至上”，聽(tīng)到這句話(huà)我幡然醒悟，大學(xué)不同于過(guò)往的學(xué)習生涯了，以后的日子絕不會(huì )是只有“學(xué)習”一詞了，“做人”與“能力”將是會(huì )貫穿一生的兩個(gè)詞。
對于非認知能力的培養，要注意“長(cháng)板效應”但也不能落下短板，要在沒(méi)有正確答案的情況下，按照自己的方式去度過(guò)人生。用一個(gè)平白的話(huà)說(shuō)，便是做真正的自己，但絕大多數的人，其實(shí)還是人云亦云的，隨波逐流的，聽(tīng)從自己內心的少之又少。就像逆來(lái)順受如我，總是去迎合的，總是去從眾的�，F在總會(huì )想，從眾的人是不是最終都會(huì )湮沒(méi)于大眾的亦云中，所有人都散發(fā)著(zhù)白光，而失掉原本靈魂的彩色。故而受挫，內向至少于言表，害羞至使常臉紅的我，想要尋求改變了，那種實(shí)實(shí)在在的，那種細水長(cháng)流又肉眼可見(jiàn)的蛻變，做到真正的“共頻共振共鳴”。允我改變，四年為期，卓越終會(huì )來(lái)敲門(mén)。
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得10篇6
今天，我觀(guān)看了20xx-20xx年的開(kāi)學(xué)典禮，看完之后，我又驕傲，但又很遺憾。因為我們班沒(méi)有被評上三號班級。盡管我又2項做得很好，學(xué)校也表?yè)P我了。但我不可以取代整體，大隊長(cháng)說(shuō)得對，我們是二小的一分子，就要以大局為主，一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮。學(xué)校3600多學(xué)生，可表?yè)P的就兩三百人。
如果人人都不聽(tīng)指揮，一個(gè)國家如何建立起來(lái)，如何完善呢?如今富饒的葫蘆島市傾注了黨的多少心血，然而就因為人們的不守規矩把它給毀了嗎?作業(yè)不是大人在我們身邊提醒所作的，那時(shí)我們的責任，是我們的義務(wù)。
我們不能與大人一起辛勤工作，不能做環(huán)衛工人，不能做現在大人做的事，因為我們現在還小，長(cháng)大了一定會(huì )有一份在為國家奉獻的工作等著(zhù)我們。但我們小學(xué)生現在就不能為國作貢獻了嗎?不，可以的，現在的我們只要好好學(xué)習，成為國家的棟梁，就是給祖國最好的禮物。
此時(shí)此刻，我明白了聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)指揮會(huì )有多么重要，它關(guān)系到一個(gè)家庭的與睦，一個(gè)社會(huì )的治安，一個(gè)國家的強大與否。一個(gè)富饒的城市，離不開(kāi)好的規章制度，還有大家的服從能力與自覺(jué)性。千萬(wàn)不要覺(jué)得打架，罵人，不寫(xiě)作也沒(méi)什么，是小事。也許你現在的成績(jì)名列前茅，但你能知道嗎?以后的生活有千千萬(wàn)萬(wàn)中可能，請在選擇之前，好好用腦子想一想。
我記得一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的努力+正確方法+少說(shuō)空話(huà)�！蔽艺J為艱苦的努力使自覺(jué)性，正確的方法是一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，少說(shuō)空話(huà)，則是勤奮學(xué)習，這三者關(guān)系緊密相連，要想成功更是缺一不可。
同學(xué)們，在未來(lái)的世界里，也許你是一棵參天大樹(shù)，你是一顆無(wú)名小草，一朵鮮花，一片綠葉……無(wú)論你再做什么，只要你是一個(gè)正直，善良，堅強，自信，樂(lè )觀(guān)，向上，拼搏，進(jìn)取，上進(jìn)的人，你就是你父母永遠的驕傲。
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得10篇7
在這翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)刻，首先讓我們用掌聲向一直為我們默默付出的老師和家長(cháng)表達最真摯的感恩和敬意!
當然，我們也要為自己默默鼓掌，每一個(gè)有機會(huì )在園子里學(xué)習生活的莘莘學(xué)子，在旁人看來(lái)，或許都是一部傳奇，都是傳說(shuō)中別人家的孩子。然而，只有一路走來(lái)的我們深深知道，唯有夢(mèng)想和堅持，以及在每個(gè)選擇面前都拿出了“舍我其誰(shuí)”的果敢，我們才驕傲地站在了這里。
在這奮斗的過(guò)程中，我和許多同學(xué)一樣，曾經(jīng)都將xx園的照片貼在書(shū)桌旁，但那只是用來(lái)激勵自己的目標與理想。然而，隨著(zhù)一次次的接觸，xx在我心中有了更加立體和深刻的內涵。她蘊藏著(zhù)情懷的厚重與理想的光芒，使我的內心感到無(wú)比沉靜。在暑校期間我曾聽(tīng)學(xué)長(cháng)講起老師，老師最?lèi)?ài)教書(shū)，畢生勤儉，卻默默地為貧困學(xué)生捐助了1500萬(wàn)。這讓我想起生活在瓦爾登湖畔的梭羅，用最簡(jiǎn)樸的生活容納著(zhù)一顆豐富而深刻的心靈。
這種沉靜樸實(shí)的生活與腳踏實(shí)地的態(tài)度，或許會(huì )給我們略顯浮躁的社會(huì )風(fēng)氣帶來(lái)一陣清風(fēng)。在飛速發(fā)展轉型的當下社會(huì )，人們常常急于找尋捷徑敲開(kāi)所謂“成功人生”的大門(mén)，卻難以潛心于自己真正熱愛(ài)的事業(yè)中。有人不乏失望地說(shuō)，大學(xué)的學(xué)生正在變成精致的利己主義者。這樣，生命還有其本應深刻和有意義的內涵嗎?錢(qián)包鼓脹了，物質(zhì)豐富了，思想和精神卻愈發(fā)地麻木和萎縮。
在這樣的潮流中，我也曾以為大學(xué)生活的意義就全在于分數，可是當我投入到一次次社會(huì )活動(dòng)中，我的視野變得更加開(kāi)闊，心智變得更加成熟，也隱約感受到一份沉甸甸的社會(huì )責任感。去年，我有幸作為學(xué)生代表參加了南京大屠殺死難者國家公祭儀式，當我聆聽(tīng)著(zhù)老兵平靜地敘述r那段沉痛的回憶，就仿佛看到了殘酷時(shí)代的鮮血淋漓;當我徘徊在遇難者名單墻前，就仿佛聽(tīng)到那曾經(jīng)鮮活的生命在哭泣，這些場(chǎng)景都深深觸動(dòng)了我。今天，我們已成為xx的學(xué)子，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的榮辱成敗，更是與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運。
于是，我的心中便有了一個(gè)實(shí)業(yè)強國的夢(mèng)想。雖然祖國的經(jīng)濟飛速增長(cháng)，綜合國力日漸增強，可是當前的“中國制造”中，我們還有很多落后于人，甚至受制于人的地方。來(lái)到xx，有了前輩們的精神感染，我決心在機械學(xué)院刻苦鉆研、不斷精進(jìn)，在我們這代實(shí)現由“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng )造”之夢(mèng)。這樣的歷程，想想就令人心潮澎湃，熱血沸騰。
正如馬克思所說(shuō)，青年在選擇職業(yè)時(shí)應遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福與我們自身的完美。如果我們能投身到增添人類(lèi)幸福的勞動(dòng)中去，我們所獲得的就不只是局限的、自我的樂(lè )趣，而更與千百萬(wàn)人的幸福聯(lián)系在一起。抱著(zhù)這樣的信念，我們相遇在美麗的xx園，相信我們在即將開(kāi)啟的大學(xué)生活里，都將找到和踐行自己的人生理想。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，我們來(lái)到xx大學(xué)這個(gè)大家庭中已有一個(gè)多月了。今天，我們聚集在月壇體育場(chǎng)，舉行了20xx—20xx年度的開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節令我十分震驚。一個(gè)是新大一學(xué)生的軍訓表演，另一個(gè)是獲得“校長(cháng)獎”的兩名同學(xué)的事跡。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓表演吧，新大一的同學(xué)們身穿迷彩服，戴著(zhù)軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了，他們大聲喊著(zhù)“一二三四”的口號聲跑上場(chǎng)，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí)，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí)，我想到了我們軍訓時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí)，有的同學(xué)低頭向下看，給人一種不自信的感覺(jué);有的同學(xué)腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺(jué);還有的同學(xué)只顧著(zhù)做動(dòng)作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。
現在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動(dòng)作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術(shù)，喊的口號聲也特別齊。這時(shí)，我才注意到，大一同學(xué)們穿的衣服都是長(cháng)袖，他們難道不熱嗎?當然熱啦，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實(shí)，他們訓練的時(shí)間也不算太長(cháng)，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到大一軍訓時(shí)，我一定要做得比他們更好。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(cháng)獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長(cháng)，將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國心每人都有，但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習。
從今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西。我也對今后在xxx大學(xué)中的學(xué)習生活充滿(mǎn)了期待。
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得10篇8
當這次開(kāi)學(xué)典禮結束的時(shí)候逐漸讓我將校領(lǐng)導的勉勵謹記在心，畢竟在大學(xué)的時(shí)光中應該要有所作為才不會(huì )辜負輔導員和家中父母的期待，所以我應當在新的學(xué)期樹(shù)立相應的目標并在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面更加努力些才行，再加上這次開(kāi)學(xué)典禮著(zhù)實(shí)令我有了不小的收獲自然要好好體會(huì )領(lǐng)導勉勵的話(huà)語(yǔ)。
通過(guò)對過(guò)去學(xué)校取得成就的回顧令我發(fā)現自己在學(xué)習方面存在著(zhù)不少需要改善的地方，雖然我在上學(xué)期的表現還算不錯卻終究還是留下了些許遺憾，所以我在謹記這份教導的同時(shí)也要在新學(xué)期打開(kāi)局面才行，至少對待學(xué)習不能再像過(guò)去那般渾渾噩噩以至于取得些許成就便沾沾自喜，實(shí)際上與校領(lǐng)導在開(kāi)學(xué)典禮中表?yè)P的那部分同學(xué)相比才發(fā)現自己需要學(xué)習的地方還有很多，而且通過(guò)回顧上學(xué)期的表現不難發(fā)現我在校園活動(dòng)的參與方面并不熱衷，實(shí)際上參與校園活動(dòng)的過(guò)程中往往能夠很好地提升自身的綜合能力，畢竟除了知識的學(xué)習以外還要通過(guò)活動(dòng)的參與來(lái)使其得到運用才行，這樣的鍛煉應當多進(jìn)行參與才能夠通過(guò)不斷的競爭發(fā)現自身的不足。
面對新學(xué)期的發(fā)展應當根據自身能力樹(shù)立相應的目標才能夠更好地展開(kāi)規劃，畢竟作為學(xué)生的自己存在著(zhù)許多需要學(xué)習的地方又怎能不好好努力，而且在校領(lǐng)導的講話(huà)中不難明白新學(xué)期有著(zhù)許多事情等待著(zhù)自己去完成，大學(xué)的校園生活如此精彩自然不能夠因為自身的怠惰令輔導員感到失望，所以我決定這學(xué)期在不影響自身學(xué)習的情況下應該嘗試去做一些校外兼職，既要通過(guò)參與兼職積累實(shí)踐經(jīng)驗也要明白自己在職場(chǎng)競爭中欠缺那些能力。
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的結束也要盡快在職業(yè)規劃中有所作為才不會(huì )辜負校領(lǐng)導對學(xué)生的期待，無(wú)論是生活中的陋習還是學(xué)習中的不認真都是容易導致自身變得墮落，為了使大學(xué)生活過(guò)得更有意義些還是要盡快改正自身的不足才行，畢竟除了學(xué)習以外還有許多值得自己重視的地方自然要好好審視才行，除了在學(xué)習中遵守好學(xué)校規定以外還要在宿舍管理方面更加用心些，即便是寢室衛生沒(méi)有做好也會(huì )對自己的大學(xué)生活造成嚴重影響自然要養成較好的習慣。
對待開(kāi)學(xué)典禮的收獲應該要牢記在心才能夠在學(xué)習道理上更進(jìn)一步，畢竟校領(lǐng)導的教導也是為了校園內的學(xué)生著(zhù)想自然要做好這學(xué)期的學(xué)習規劃，至少在認真學(xué)習的過(guò)程中不要留下任何遺憾才對得起大學(xué)期間的付出。
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得10篇9
今天，我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神爭做四好少年”為主題開(kāi)學(xué)典禮。我們踏著(zhù)春天的腳步，邁著(zhù)輕盈的步伐開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
開(kāi)學(xué)典禮上，青年團員教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫(xiě)照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。徐老師又細心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)他不寫(xiě)，還哭著(zhù)喊著(zhù)要回家找媽媽。徐老師覺(jué)得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著(zhù)那個(gè)學(xué)生的手寫(xiě)作業(yè)，漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著(zhù)喊著(zhù)要回家找媽媽了，她能自己獨立完成作業(yè)了，后來(lái)即使老師外出學(xué)習她也能表現的很好了。我覺(jué)得是徐老師用真情感動(dòng)了她，使她能健康的成長(cháng)。我要向徐老師學(xué)習，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。
我要不斷學(xué)習，深刻理解愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德的含義，爭取做一名四好少年。
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得10篇10
今天，xx中學(xué)莊重而嚴肅的開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。
只見(jiàn)大家都排著(zhù)井然有序的隊伍，邁著(zhù)整齊的步伐，等候著(zhù)校領(lǐng)導的指示。即使作為新生本也不甘示弱的同學(xué)們，此刻卻感到有些茫然了，環(huán)顧四周，一切也都是陌生的，好像無(wú)頭蒼蠅般做些許要做的事去。手足無(wú)措的同時(shí)也感到有些忐忑，帶著(zhù)微微凌亂的步子，走向禮堂�；蛟S一些男生喜歡嬉戲玩耍，全然沒(méi)有考慮等待他們的是什么。
沿著(zhù)樓梯緩緩而下，映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長(cháng)方形，剛好容下校師生，講臺設在最前頭，講臺上方，懸掛著(zhù)橫幅，上面赫然有著(zhù)“開(kāi)學(xué)典禮”四字。抬頭上望，高高的房梁上掛著(zhù)許些優(yōu)秀學(xué)生的照片。透過(guò)樹(shù)梢間的縫隙，投進(jìn)兩三束斜斜的陽(yáng)光，映著(zhù)枝葉婆娑，倒平添了幾分生動(dòng)、活潑。
進(jìn)入禮堂，新生們縱使各懷心事，也暫且揣進(jìn)兜里，忽略不計。大家找著(zhù)位子，無(wú)論是向前、還是后退、或者靠右等等，雖然重復不斷的樣子讓大家不免煩躁，但是除了徐徐顰蹙以外也沒(méi)有其他辦法。接著(zhù)，響起了校園廣播播放的聲音。此時(shí)，講起了學(xué)校的大致情況，新生們從開(kāi)始的一臉不屑到慢慢坐直了身子，瞪大了眼并豎起了耳，始終聆聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的演講。也許是被校長(cháng)抑揚頓挫的演講所吸引吧?
大家坐好了以后，原本寬廣的禮堂顯得狹小起來(lái)。校長(cháng)宣布典禮開(kāi)始了，與緩緩而至的和風(fēng)相伴，將同學(xué)們煩躁的心，不著(zhù)痕跡得撫平。講到校規，“不能擅自修改校服”、“不能叫外賣(mài)”、“不能披頭散發(fā)”、“不能帶手機”、“不能化妝”等規定讓新生們表面平靜，可咬緊的唇，緊蹙的眉，因握緊手而微泛白的指關(guān)節，卻出賣(mài)了他們的踧踖、慌亂。頒獎在上學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jì)的均上臺領(lǐng)獎，臺下的人們眼中都充滿(mǎn)了羨慕、驕傲。講到了學(xué)校歷年來(lái)高考的豐功偉績(jì)，同學(xué)們頓時(shí)油然出一種“今日我以xx中學(xué)為榮，明日xx中學(xué)以我為榮”的驕傲和自信。校長(cháng)的一番話(huà)，將眾人心中的最后一絲陰霾驅散，取之的是一抹飛揚的自信。幾小時(shí)的時(shí)光，一晃而過(guò)。
最后，校長(cháng)宣布典禮結束了，新生們神情恍惚，坐著(zhù)不動(dòng)，似是仍在回味思索中。不過(guò)很快釋然了，挺直腰板，帶著(zhù)自信沉穩的步伐回歸教室。是啊，人生處處無(wú)不希望。
【開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得10篇】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )15篇02-20
高中開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )10篇02-18
高二開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )800字02-08
個(gè)人實(shí)習心得-實(shí)習心得體會(huì )01-23
個(gè)人崗位心得月度總結02-09
汽車(chē)銷(xiāo)售個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)心得02-18
教師個(gè)人研修心得范文02-18
公交家訪(fǎng)個(gè)人心得02-18