家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì )300字(通用10篇)
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編精心整理的家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì )300字,歡迎閱讀與收藏。
家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì ) 篇1
通過(guò)觀(guān)看《家長(cháng)教育促進(jìn)法》,理解了相關(guān)家庭教育的含義,對其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培育、引導和影響。是規范家長(cháng)行為的底線(xiàn),優(yōu)秀的父母不在于學(xué)歷的高低文化程度多少,是否有責任意識,陪伴是責任以身作則也是責任,履行父母的責任就是對孩子負責。
孩子的成長(cháng)需要家長(cháng)的“三教結合”,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育,社會(huì )教育對我們家庭教育是一個(gè)非常大的保障。尊重未成年人的身心發(fā)展規律和個(gè)體差役;尊重未成年的人格尊嚴,保護未成年人的隱私權和個(gè)人信息;遵循家庭的教育特點(diǎn),貫徹科學(xué)的教育理念和方法。
家庭教育、學(xué)校教育、和社會(huì )教育緊密結合協(xié)調一致。每年的5月15日是全國家庭教育宣傳周,它也是國際家庭日。
我們作為家長(cháng)要以身作則,有效的與孩子溝通,善于傾聽(tīng)孩子的想法,才能有針對性的給與孩子關(guān)心和幫助。
家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì ) 篇2
12月18日上午,通過(guò)海淀教育云平臺線(xiàn)上直播收看了孫云曉教授的講座“父母如何承擔家庭教育的主體責任?——解讀《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》”。該講座對這部法律的重點(diǎn)內容進(jìn)行系列解讀,引導家長(cháng)要樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(cháng)是第一任老師的責任意識,承擔實(shí)施家庭教育的主體責任。通過(guò)本次學(xué)習,心得體會(huì )如下:
1.家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長(cháng),必須權衡好工作與家庭的時(shí)間分配,留出親子時(shí)間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。
2.順應“雙減”政策大趨勢,要減輕孩子課后負擔,保護孩子的休息權,合理安排學(xué)習、休息、娛樂(lè )和體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年人學(xué)習負擔。
3.家長(cháng)要重視“言傳身教”,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學(xué)會(huì )站在孩子的角度去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì )向孩子學(xué)習。
今天,短暫的學(xué)習時(shí)光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠,作為家長(cháng),必須要更用心的去理解法律背后的真理,與學(xué)校共努力,與孩子共成長(cháng)。
家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì ) 篇3
今天,我認真學(xué)習了《家庭教育促進(jìn)法》解讀課程。在課上,我了解到十三屆全國人大常委會(huì )第三十一次會(huì )議,表決通過(guò)了《家庭教育促進(jìn)法》。這是我國首次就家庭教育進(jìn)行專(zhuān)門(mén)立法,也是首次將家庭教育,由傳統“家事”上升為重要“國事”。專(zhuān)門(mén)的法案支持,意味著(zhù)大力發(fā)展家庭教育已成必然趨勢,家庭教育從此有法可依。
雙減實(shí)施后,家長(cháng)不能再當「甩手掌柜」。每一位家長(cháng)都必須清醒地認識到:無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,無(wú)論政策如何,無(wú)論貧富差異,培養好自己的孩子,對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是頭等大事。雙減以后,校內將不斷減負,校外培訓機構也逐步退出,家庭教育的重要性會(huì )更加凸顯!
我們常說(shuō),每一個(gè)優(yōu)秀的孩子,背后都是父母的奮力托舉。孩子的成長(cháng)道路上,更離不開(kāi)父母的教育。越是雙減,家長(cháng)越需要付出更多的精力!堅持“四不減”,做好孩子的“第一責任人”。
家長(cháng)是孩子的第一任老師,隨著(zhù)此項法律的制定出臺,家庭、學(xué)校、社會(huì )能夠更好地實(shí)現相互協(xié)同、相互促進(jìn),形成強大的教育合力,助力學(xué)生健康成長(cháng)!
家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì ) 篇4
非常感恩學(xué)校組織大家學(xué)習這么專(zhuān)業(yè)的家庭教育,相信很多家長(cháng)都和我一樣,感覺(jué)現在的孩子學(xué)習不主動(dòng),沒(méi)有自發(fā)性,總是需要家長(cháng)和老師不斷的催促,很多時(shí)候感覺(jué)到學(xué)習好像成了老師和家長(cháng)的事情。
通過(guò)學(xué)習讓我明白了孩子具有學(xué)習的內動(dòng)力,是多么重要的一件事情,培養孩子成為成長(cháng)型的思維,將會(huì )讓孩子受益終身。要想讓孩子成為成長(cháng)型的思維,我們家長(cháng)首先要成為一個(gè)愿意為孩子學(xué)習改變,自己成長(cháng)為一個(gè)成長(cháng)型的家長(cháng)。成長(cháng)型的人,遇到一切問(wèn)題都會(huì )說(shuō):我愿意嘗試,我愿意改變,我愿意努力試試。
所以作為孩子的第一任老師,我們不能只注重孩子的成績(jì),要注意培養孩子正直的品德,做事自律認真的態(tài)度,堅持不怕困難的`性格,相信養成這些特質(zhì)的孩子在人生的道路中不管遇到什么事情,都會(huì )具有獨立思考和解決問(wèn)題的能力,這才是我們真正想要的教育結果。
家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì ) 篇5
通過(guò)學(xué)習家庭教育促進(jìn)法,我更深刻地了解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!
首先作為父母,我們有義務(wù)去引導孩子建立健全正確的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān)。對于孩子來(lái)說(shuō),他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學(xué)習,成長(cháng),也許每個(gè)孩子的天賦不同,我們不能只是要求孩子在學(xué)習上爭取更好的成績(jì),同是我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發(fā)展,只有德智體美勞全面發(fā)展,她將來(lái)長(cháng)大了,才能成為一個(gè)有用的人,才能夠為國家發(fā)展做出自己的貢獻。其次,對于我來(lái)說(shuō),我將會(huì )有更多更好的渠道可以去學(xué)習,學(xué)習如何教育孩子,如何陪伴孩子。
最后,國家花費這么多人力物力來(lái)推進(jìn)家庭教育,也說(shuō)明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現在有了國家和政府為我們保駕護航,我們也有了更好的資源來(lái)教育孩子,幫助她們健康茁壯的成長(cháng)。
家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì ) 篇6
作為家長(cháng),我們要保證孩子在健康愉悅的環(huán)境中成長(cháng),永遠讓孩子看到希望,即使孩子一時(shí)沒(méi)有做好,也要善于利用鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓孩子看到希望。我們也要傾聽(tīng)孩子的聲音,給他們發(fā)言權,他們才會(huì )敞開(kāi)心懷和我們溝通,說(shuō)出自己內心真實(shí)的想法。
我們作為家長(cháng)更要以身作則,言傳身教對孩子的榜樣作用是巨大的。孩子的許多缺點(diǎn)都是能夠在父母身上找到的,教育孩子時(shí)先約束自己,規范好自己的行為,用良好的環(huán)境和榜樣去影響和熏陶孩子。個(gè)人覺(jué)得陪伴對孩子很重要,在一起本身就是教育,陪孩子玩耍,陪孩子運動(dòng),陪孩子學(xué)習,陪孩子參加社會(huì )實(shí)際活動(dòng),孩子每進(jìn)步一步,我們都為他歡呼鼓掌。我們要尊重孩子對世界的看法,站在他們的角度盡量的理解他們,讓孩子從小了解道德和法律的界限,幫助孩子明確什么事是可以做的,不合乎道德和法律的事情是必須要避免的。
俗話(huà)說(shuō)“只有不懂教的父母,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的孩子”,所以讓我們與孩子平等交流,相互促進(jìn),共同努力,共同成長(cháng),共同進(jìn)步吧。
家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì ) 篇7
通過(guò)在家長(cháng)課堂的學(xué)習,我深感受益非淺,使我進(jìn)一步認識到家庭教育在教育中的重要作用。在每位家長(cháng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長(cháng)過(guò)程中是多么重要,同時(shí)也使我更深地體會(huì )到,當教師難,做家長(cháng)也難,我們在盡力做好家長(cháng)的同時(shí),就需要不斷地提升和改變自己。
在與孩子的溝通與交流中,要把孩子當作一個(gè)朋友,多一些理解,多一些鼓勵,少一些批評和指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)?傊,家長(cháng)課堂教了我很多,雖然真正做起來(lái)著(zhù)實(shí)不易,但我會(huì )一點(diǎn)一滴的去做,努力提高自身的素質(zhì),與孩子一起學(xué)習,共同進(jìn)步!
云端打造父母課堂,共同打造成長(cháng)良方。感謝家長(cháng)們精彩的分享,讓我們家校攜手,共同辦適合的教育,助最好的成長(cháng)。
家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì ) 篇8
通過(guò)學(xué)習該法律,我深切感受到家庭教育的重要性,自己作為家長(cháng)肩上的責任重大,必須不斷的學(xué)習,改善自己教育孩子的經(jīng)驗和理念。
一、營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍,改變家庭教育方式,以身作則,家長(cháng)是孩子模仿的對象,家長(cháng)任何有關(guān)的行為和語(yǔ)言都會(huì )影響孩子,只有自己做到位,付出的行動(dòng)充滿(mǎn)正能量,孩子才會(huì )跟著(zhù)學(xué)習,為孩子樹(shù)立榜樣。
二、尊重信任孩子,不要打擊,一味指責不能高高在上,哪怕是自己的孩子,也要相互尊重,彼此包容。建立共同興趣,多帶孩子跑步。爬山、打球做有益于孩子身心的事。
三、真心的陪伴,不做“影子父母”關(guān)注孩子的需求和學(xué)習。用心感受孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,陪伴不是低頭玩手機、看電視,而是陪孩子看本他喜歡的書(shū),侃侃而談自己理想,真正的心靈陪伴,是陪伴孩子享受自己的成功,面對自己的失敗。
《家庭教育促進(jìn)法》的實(shí)施,對家庭教育提出了更高的要求。社會(huì )、學(xué)校、家庭的合作,為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更好的成長(cháng)和學(xué)習的環(huán)境。
家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì ) 篇9
通過(guò)學(xué)習《家庭教育促進(jìn)法》我進(jìn)一步的感受到家庭教育的重要性,身為家長(cháng)責任重大,學(xué)校教育和家庭教育同等重要。
家庭教育是教育的開(kāi)端,關(guān)乎未成年人的健康成長(cháng)和家庭的幸福安寧,也關(guān)乎國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì )穩定、家庭教育促進(jìn)法的制定實(shí)施,是大力弘揚中華民族家庭美德的法制體現,也是促進(jìn)成年人健康成長(cháng)和全面發(fā)展的法治保障。
家庭是人生第一課堂,家長(cháng)是孩子的第一任老師,家庭和家長(cháng)在未成年人健康成長(cháng)過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)不可代替的作用。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,家庭也暴漏出一系列突出問(wèn)題。只有當孩子出現問(wèn)題的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看,才會(huì )發(fā)現作為家長(cháng)自己是不合格的。身教重于言教,家長(cháng)的一言一行都影響著(zhù)孩子。我們一定要以身作則,在道德品質(zhì),行為習慣等方面給孩子樹(shù)立好榜樣。
在教育孩子這條路上,父母任道重遠,只有通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習,了解孩子在各個(gè)階段待定的心理,保持自身情緒的穩定,為孩子提供情感精神最有力的支持,并給予孩子充分的信任和肯定,用耐心,無(wú)條件的愛(ài)孩子,用行動(dòng)影響孩子,用語(yǔ)言感化孩子,相信孩子一定能綻放出自己的光彩。
家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì ) 篇10
學(xué)習摘要和心得:通過(guò)學(xué)習《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,我更加深入地了解到家長(cháng)和孩子享有的權利和應盡的義務(wù),更是讓我找到了作為家長(cháng)存在的不足和應該改善的地方,以及要努力的方向。以下是本人一點(diǎn)心得體會(huì ):
一和諧家庭,作為家長(cháng):“父母是孩子的第一任老師”我們不能因為成績(jì)的問(wèn)題,作業(yè)的完成情況,來(lái)批評孩子,罵孩子,我們要用正確的方法來(lái)教育孩子的思想、品行和學(xué)習習慣。
二身心健康,我們要在孩子的不同年齡,給孩子豐富營(yíng)養,充足睡眠;以及指引教育孩子愛(ài)國、愛(ài)學(xué)校和同學(xué)友好的相處,掌握安全的知識和技能,加強自我的保護意識和能力。
三勞動(dòng)光榮,經(jīng)常帶孩子參加力所能及的勞動(dòng),讓孩子有獨立生活能力,吃苦耐勞的精神和熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
四平等交流:要和孩子多進(jìn)行親子活動(dòng),了解孩子生理、心理的情況,父母和孩子共同成長(cháng)。
五家校合作:家長(cháng)和學(xué)校樹(shù)立共同成長(cháng)理念。家長(cháng)配合學(xué)校一起解決孩子的困難,善于和孩子交流、溝通思想感情,尊重孩子的興趣和愛(ài)好,根據年齡特點(diǎn)給孩子提出合理的目標不作過(guò)分的要求,做一個(gè)和諧的好家長(cháng)。
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