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消防演練個(gè)人心得體會(huì )

時(shí)間:2022-01-28 10:04:49 心得體會(huì ) 我要投稿

消防演練個(gè)人心得體會(huì )

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編幫大家整理的消防演練個(gè)人心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練個(gè)人心得體會(huì )

消防演練個(gè)人心得體會(huì )1

  失火啦!失火啦!聽(tīng)到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有吵鬧,也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災來(lái)了,其實(shí)是我們實(shí)驗小學(xué)三、四年級組織的消防演練。

  自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個(gè)人都心有余悸,校領(lǐng)導和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設計了這次別開(kāi)生面的火災演習,我們全體師生都做得不錯。

  晚上回家一躺到床上,白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災真的來(lái)了,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì )少一份危險,今天的消防演練,老師說(shuō):“不要把這一次練習當做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì )把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說(shuō):“災難是無(wú)情的,讓我們珍惜每一次演練的機會(huì ),學(xué)會(huì )在大難來(lái)臨時(shí)團結一心,用智慧戰勝它,給自已重生的希望吧!”

消防演練個(gè)人心得體會(huì )2

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20_年6月5日中午15:00時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到安全區域,歷時(shí)2分12秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署分不開(kāi)。

  為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮,各班主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組。演練前,安全負責人根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求。疏散演練準備工作做好后,隨著(zhù)一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)撤離,安全、有序地撤離到指定安全區域。

消防演練個(gè)人心得體會(huì )3

  大家下午好!

  感謝大家能夠抽出時(shí)間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的,旨在提高全民的消防安全意識。我們今天開(kāi)展這個(gè)演練也是為了響應國家的號召,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)提高廣大職工的消防安全意識,提升我院消防工作的應急實(shí)戰能力。

  今天來(lái)到現場(chǎng)的我們這些人,都是我院消防安全工作的主力,是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機,切實(shí)強化消防安全意識,按照“四會(huì )”要求,加強安全宣傳,落實(shí)安全檢查,掌握必備技能,確保把火患消滅在萌芽狀態(tài),把明火制止在初起階段。

  進(jìn)入11月份,天氣逐漸寒冷,天干氣燥,是火災的高發(fā)期;鸹济陀诨!希望我們大家攜起手來(lái),共同織起一張消防安全之網(wǎng),打造天衣無(wú)縫的安全環(huán)境,共同促進(jìn)醫院的安全發(fā)展。

消防演練個(gè)人心得體會(huì )4

  今天下午,我園組織校車(chē)的師生開(kāi)展了“校車(chē)消防疏散演習”活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始,跟車(chē)老師發(fā)出“校車(chē)起火危險,立刻搶救孩子”的警報,校車(chē)司機立即下車(chē)和跟車(chē)老師互相配合組織校車(chē)上的幼兒有次序地從車(chē)門(mén)逃生,并將孩子轉移到安全地帶清點(diǎn)人數,前后只用了2分鐘就完成校車(chē)所有師生的安全轉移。

  校車(chē)的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車(chē)功能及到指定汽車(chē)維修點(diǎn)保養汽車(chē)外,還組織司機學(xué)習校車(chē)安全、文明駕駛知識,組織跟車(chē)老師學(xué)習跟車(chē)職責,使校車(chē)工作人員時(shí)刻保持清醒頭腦,確保行車(chē)安全和乘車(chē)安全。并堅持定期對幼兒開(kāi)展安全教育,使師生樹(shù)立安全意識,提高緊急事故應變能力和應急逃生能力。

  此次對校車(chē)突發(fā)事件的演練活動(dòng),除了對幼兒進(jìn)行逃生訓練外,還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應急預案,以便對今后發(fā)生的類(lèi)似真實(shí)事件進(jìn)行應急處置。

消防演練個(gè)人心得體會(huì )5

  作為此次消防演練的`參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態(tài)度去對待此次演練,車(chē)里及時(shí),有序,路線(xiàn)清晰明確,到達了既定的標準。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領(lǐng)導的狀況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災,又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內搖起那撤離的警報,又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜決定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會(huì )因好奇而造成不可估量的災難。

  我在此推薦,所謂演習雖說(shuō)是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰戰兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選取,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。

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