設計院實(shí)習心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的設計院實(shí)習心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
設計院實(shí)習心得體會(huì )1
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。大三暑假,我有幸到萬(wàn)星建筑設計實(shí)習,在將近1個(gè)月的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師,實(shí)習內容主要是AUTOCAD的運用。在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了CAD的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習過(guò)程和體會(huì )。
9月11號,實(shí)習的第一天,我被分配到設計公司的一個(gè)大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦?墒遣恢涝撟鲂┦裁,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。
首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。
在學(xué)習過(guò)程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。
心得體會(huì ):
第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的王工也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。
我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過(guò)我的人。
設計院實(shí)習心得體會(huì )2
一、實(shí)習目的
通過(guò)一個(gè)多月在設計院的實(shí)習,運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解城市規劃的工作流程和工作內容,加深對城市規劃設計工作的認識,將理論知識同實(shí)踐相聯(lián)系,培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達到學(xué)以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應市場(chǎng)的發(fā)展的需求和社會(huì )的要求,同時(shí)也是檢驗在校的學(xué)習所獲得的成果,充分認識到自己的不足,查漏補缺,提高綜合設計的技能,以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。
二、實(shí)習內容
1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作,在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、能熟練運用cad進(jìn)行圖紙的改良,掌握多種制圖軟件。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年6月25日——20xx年8月10日
四、實(shí)習地點(diǎn)及單位
地點(diǎn):蘇州市干將東路621號
單位:蘇州廣廈建筑設計院
五、實(shí)習過(guò)程
自從學(xué)校開(kāi)始提起設計院實(shí)習的事情之后,我便開(kāi)始尋覓合適的實(shí)習單位。起先我上網(wǎng)搜了一些設計院,并向他們發(fā)了個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信,但對方未有任何的回應。我深深感受到了當代大學(xué)生求職的艱難,但我并未氣餒,與同學(xué)交流了一下,認為直接去公司求職的效率會(huì )相對高一些。第一次去公司難免會(huì )有些緊張,所以我將各公司的地址及電話(huà)認真抄錄下,將會(huì )發(fā)生的情況全部試想一下,準備好所應對的話(huà)語(yǔ)。但是,實(shí)際的情況還是無(wú)法預料,有些公司的大門(mén)根本無(wú)法進(jìn)入,相關(guān)人員直接沒(méi)禮貌并帶有一絲不耐煩的用一些不切實(shí)際的理由回絕我,一連幾家公司的無(wú)情回絕,我雖然很了解他們這樣做的原因,但一時(shí)之間還是無(wú)法恢復內心的平靜,自尊心受到嚴重的挫傷。稍稍休息了一段時(shí)間,我調整好心態(tài),繼續出發(fā),我相信總會(huì )有一家設計院會(huì )接納我!之后又碰壁了幾家,但他們的態(tài)度卻是極好的,給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué),即使被婉拒,心里卻還是溫暖的。幾天之后,在我心灰意冷之際卻接到了一通令人歡欣鼓舞的電話(huà)。
我如約到達了蘇州廣廈建筑設計院,見(jiàn)過(guò)負責人之后,他便首先安排我熟悉下工作環(huán)境及所要做的工作。起初到了這個(gè)新鮮的環(huán)境,我好奇的打量著(zhù)周?chē)囊磺,反復查看電腦里原先儲存的案例及各式各樣的書(shū)籍資料。到了下午,負責人發(fā)給我一份住宅小區的資料,說(shuō)讓我負責其中一棟建筑的平立剖。
完成第二個(gè)項目之后,我覺(jué)得自己的知識還是太欠缺,之前的細節大多是靠周?chē)耐绿嵝巡诺靡酝瓿,所以我就開(kāi)始補習工作所需的專(zhuān)業(yè)知識及熟悉繪圖軟件。當時(shí)在學(xué)校這些書(shū)籍是一點(diǎn)也看不下去,現在覺(jué)得還是蠻有意思的,像是一個(gè)閱歷豐富的老人為我講訴著(zhù)多彩的故事?戳藥滋,果然是有效果的,畫(huà)起圖來(lái)順手了很多。短暫休息過(guò)后,我又開(kāi)始下一個(gè)項目,這些項目雖都有差異,但總體還是差不多的。
偶然間,我在負責人那邊看到了規劃圖紙,十分欣喜,于是便想加入那個(gè)團隊。但負責人告訴我,那個(gè)方案已經(jīng)基本成型了,可能參與不到規劃討論階段了,我一再懇求,結果他把我安排過(guò)去了。面對著(zhù)初具規模的規劃樣稿,我仔仔細細地研讀了一陣,既想要理解這個(gè)規劃的緣由,又想專(zhuān)研他們繪畫(huà)的技巧。規劃的區域是在青島高新區,文本首先分析了地塊的區位、自然風(fēng)貌、人文歷史,接著(zhù)結合世界各地的優(yōu)秀案例,最終提出本區域的規劃構思。我們在接下來(lái)的日子里,圍繞規劃構思,提出具體的設計主題和規劃結構分析及建筑意向
設計院實(shí)習心得體會(huì )3
20xx年七月十四日,我懷著(zhù)一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開(kāi)始進(jìn)行為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。接待我的是王經(jīng)理,人挺和氣,一番寒暄過(guò)后,他便給我介紹起了公司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,許多工作也是剛剛步入正軌。之前我和公司已經(jīng)有過(guò)溝通,在了解了我的實(shí)際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經(jīng)理又把小林介紹給我,原來(lái)他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進(jìn)公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒(méi)什么架子。還沒(méi)等我問(wèn)他工作安排,他就指著(zhù)桌上的電腦,笑著(zhù)說(shuō)道:“來(lái)吧,我們開(kāi)始工作吧!庇谑俏业墓ぷ骶瓦@樣開(kāi)始了。
我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對于這方面的知識我在學(xué)校學(xué)過(guò)一些,加上之前也曾在寢室和同學(xué)一起組過(guò)局域網(wǎng),所以對這項工作我是充滿(mǎn)信心。我來(lái)之前小林還沒(méi)想好到底如何組建局域網(wǎng),于是現在就和我商量起來(lái)。電腦十二臺左右,要求只是進(jìn)行文件的互相傳輸,達到資源共享的目的。討論下來(lái),最后決定通過(guò)集線(xiàn)器來(lái)連接各臺電腦從而構成星型網(wǎng)絡(luò )。我們舍棄了購買(mǎi)交換機的想法,雖然交換機處理數據的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網(wǎng),對于數據的處理要求不高,暫時(shí)也不會(huì )需要共享上網(wǎng),一段時(shí)期內公司也不會(huì )進(jìn)行大的擴展,而且通過(guò)集線(xiàn)器組建的網(wǎng)絡(luò )成本較低,也比較方便。為了布線(xiàn)的方便,我們也向領(lǐng)導提出了適當調整辦公室的布局,同時(shí)也把組建局域網(wǎng)的構想做了匯報,得到了領(lǐng)導的同意。我們羅列了需要購買(mǎi)的物件的清單,設計好了辦公桌的布局,測算了一下需要購買(mǎi)的網(wǎng)線(xiàn)的長(cháng)度。接著(zhù),我們買(mǎi)好了集線(xiàn)器、網(wǎng)卡、網(wǎng)線(xiàn)等需要的設備,辦公室的布局調整也已經(jīng)完成,接下來(lái)就開(kāi)始組網(wǎng)了。
首先給每臺電腦都安裝上了網(wǎng)卡,之前已經(jīng)定好了集線(xiàn)器的擺放位置,接著(zhù)用網(wǎng)線(xiàn)把每臺計算機的網(wǎng)卡和集線(xiàn)器相連,我們購買(mǎi)的是十六口的集線(xiàn)器,足以應付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來(lái)增加的計算機所用。通過(guò)集線(xiàn)器以及網(wǎng)卡上的指示燈可以來(lái)判斷是否已經(jīng)連通。各臺電腦連通之后,接下來(lái)就進(jìn)行軟件的設置了,我們添加了一些網(wǎng)絡(luò )協(xié)議,給每臺電腦設定了ip地址和子網(wǎng)掩碼,并且設置了工作組,便于以后的訪(fǎng)問(wèn)和查找。對于每臺電腦進(jìn)行有序的數字編號是必要的,這將方便今后的管理。對于連接打印機的電腦也進(jìn)行了單獨的設置,已使得其他機器能通過(guò)該臺電腦進(jìn)行打印的操作。進(jìn)行到此,我原本覺(jué)得應該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興?墒菦](méi)高興多久,問(wèn)題便出現了,原來(lái)裝有windowsxx操作系統的機器可以訪(fǎng)問(wèn)98操作系統的機器,但反過(guò)來(lái)就不行,這也是事后才得出的原因,當時(shí)我只是認為造成不能訪(fǎng)問(wèn)的原因可能是網(wǎng)卡或是集線(xiàn)器、網(wǎng)線(xiàn)的問(wèn)題,或者就是設置里的問(wèn)題,于是趕緊換接口、換網(wǎng)卡,忙活了一陣還是沒(méi)能解決。當時(shí)我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統不一致的問(wèn)題。后來(lái)上網(wǎng)查找了一些資料,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法。原來(lái)需要在xx的操作系統下先設置一個(gè)用戶(hù)帳號,98系統下的機器只要憑此帳號就可以登陸xx的機器了。如此一來(lái),總算把這個(gè)問(wèn)題解決了。這樣,公司的局域網(wǎng)終于是架設完成了。
設計院實(shí)習心得體會(huì )4
作為一名即將畢業(yè)的建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。大三實(shí)習時(shí)期我有幸在Xx設計院實(shí)習,在將近半年的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實(shí)習內容主要是AUTO CAD 、天正建筑等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習過(guò)程和體會(huì )。
3月8號,實(shí)習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦?墒遣恢涝撟鲂┦裁,后來(lái)胡經(jīng)理簡(jiǎn)單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些CAD上機課,基本還是能夠做些簡(jiǎn)單的東西。他讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)住宅樓單元的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,覺(jué)得這對我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大的難度,可是當我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工—— 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做建筑方案(必須符合結構要求)——進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平。立。剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)——墻體——門(mén)窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來(lái)的幾天,經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次離開(kāi)學(xué)校,在設計院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,周期(短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項目都有進(jìn)度表)。一開(kāi)始以為會(huì )很順利,因為我把它想象的太簡(jiǎn)單了,結果沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,后來(lái)在方案中發(fā)現了很多問(wèn)題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設計的時(shí)候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會(huì )使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時(shí)間,還是沒(méi)做出多少東西來(lái),由于這個(gè)工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺(jué)很沮喪,所以需要虛心學(xué)習,查看更多資料。隨著(zhù)施工圖的進(jìn)一步深入,該練習畫(huà)詳圖了,這可是我的弱項,因為在學(xué);A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習熟悉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習我發(fā)現了我的問(wèn)題:一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實(shí)。更改過(guò)這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽(yáng)系數等,這些都要在建筑設計說(shuō)明中寫(xiě)到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿(mǎn)足。在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。
之后的日子我又接觸到了天正規劃與景觀(guān)的軟件,這是我第一次接觸這個(gè)軟件也是第一次做規劃,這個(gè)沒(méi)有功底,全部是從頭開(kāi)始學(xué)習,這個(gè)的難度更大,只能是抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習做規劃,這又是一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),又是一次工作的飛躍。我會(huì )繼續努力的。
設計院實(shí)習心得體會(huì )5
帶著(zhù)期盼與興奮的心情,踏進(jìn)了xx規劃設計研究院的大門(mén),展開(kāi)了我學(xué)生生涯中第二次的實(shí)習之旅。一個(gè)月之后,這段短暫而充實(shí)的經(jīng)歷結束了,同時(shí),也帶給了我很多值得思考的地方。
顧名思義,實(shí)習就是實(shí)踐學(xué)習,也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會(huì )到工作實(shí)踐當中的非理論學(xué)習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實(shí)習的最終目的。在規劃設計院的實(shí)習工作中,我很深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)。一個(gè)月以來(lái),我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習過(guò)的電腦軟件作為開(kāi)展工作的工具,甚至一些我還沒(méi)有學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的電腦軟件,都有機會(huì )讓我碰上了。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學(xué)習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿(mǎn)足工作上的要求。
我去的二所,正在進(jìn)行長(cháng)春市二道區勸農山鎮總體規劃的后期工作,周六周日我就留在那加班了,開(kāi)始統計鎮村屯合并的規模,對于這個(gè)計算的活,可是我的專(zhuān)長(cháng),開(kāi)始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!
第一個(gè)工作日大量的查看資料,深入了解鎮總體規劃設計的相關(guān)規范和要求,針對鎮總體規劃的相關(guān)內容在學(xué)校很少接觸,在設計院是個(gè)很不錯增加見(jiàn)識和專(zhuān)業(yè)知識的大好時(shí)機,設計院里書(shū)也比較多,迅速瀏覽大量的相關(guān)實(shí)際項目方案,那種感覺(jué)太好了,太充實(shí)了……
在這一個(gè)月的實(shí)習期間,從專(zhuān)業(yè)水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高?偨Y過(guò)去,展望未來(lái),我對這一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習談?wù)勛约旱捏w會(huì ),20xx年4月,做一個(gè)小小的總結。
很慶幸能來(lái)到市規劃設計院實(shí)習,在這里能接觸長(cháng)春市最新的最專(zhuān)業(yè)的規劃方面知識。在我來(lái)之前已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)在這實(shí)習了,他們有做桂林路附近的控制性詳細規劃的,有做修建性詳細規劃的,我這組是做總體規劃的,我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應用于實(shí)踐的能力,也提高了團隊作戰的能力!
總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設計研究院的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到規劃設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀(guān)設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,大學(xué)生寒假實(shí)踐報告,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當中,讓我加深了對城市規劃設計的認識。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會(huì )做出貢獻的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長(cháng)春,讓我放開(kāi)了眼界,用專(zhuān)業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界!
設計院實(shí)習心得體會(huì )6
一、實(shí)習目的
1、把課本所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識(包括設計、施工)與實(shí)踐相結合。
2、更好地了解社會(huì )、了解將來(lái)可能從事的行業(yè),為將來(lái)更快的適應工作打下基礎。
3、進(jìn)一步了解工民建結構設計知識。
4、進(jìn)一步了解房屋建筑物的施工過(guò)程,熟悉現場(chǎng)施工技術(shù)和管理知識。
二、實(shí)習時(shí)間
本學(xué)期16—18周
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx建筑設計院有限公司
四、實(shí)習內容
實(shí)習單位的概況:
xx市xx建筑設計院有限公司始立于1958年,1993年靈敏度制組建有限責任公司,是國家建設部核定的行業(yè)甲級建筑設計院各類(lèi)工程設計技術(shù)人員三百多人。
參與項目:金海岸3期11棟、13棟(剪力墻結構),越東家具廠(chǎng)房,一棟框架結構出租屋設計和施工
概述:作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)習是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。大三的時(shí)候,我有幸到xxx建筑設計院實(shí)習,在實(shí)習期期間,我初步接觸建筑結構設計和視察工地等內容,熟悉了畫(huà)建筑梁、板、柱、剪力墻、基礎等結構施工圖,也在工地待過(guò)幾天,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓杜的建筑結構工程師,實(shí)習內容主要是天正、廣廈的運用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教導下,很快我就熟悉了天正的各項命令和結構建模的大致過(guò)程,了解到工地的情況,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。
五、實(shí)習體會(huì )
四年的大學(xué)生活接近尾聲,即將踏入社會(huì ),我的理想是成為一名建筑結構工程師,面對競爭激烈的社會(huì )環(huán)境前,生產(chǎn)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)極其重要,這是正式工作前的一次大閱兵,到設計院實(shí)習不但可以學(xué)到設計的知識,也可以學(xué)到施工的知識,是理論與實(shí)踐相結合,并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機會(huì ),為未來(lái)到設計院工作打下堅實(shí)的基礎。
我有幸來(lái)到xxxx建筑設計院實(shí)習,這是我夢(mèng)想的起步,在這段實(shí)習期間,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結合的新的高度,同時(shí),對具體設計和施工流程,梁、板、柱、剪力墻、基礎等結構施工圖都有了更深層的體會(huì ),施工過(guò)程也逐漸明晰,對未來(lái)有了更明確的定位:畢業(yè)后希望到設計院工作,而不想去工地。這段實(shí)習經(jīng)
歷在我未來(lái)的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y這幾天下來(lái)的收獲,真的很大很大。
不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,連午休時(shí)間都用上了,周末加班也是家常便飯,還好我早就做好我心理準備,我時(shí)刻安慰自己:哪有設計院不加班的。有幾次早晨上班遲到,一次和老工程師的談話(huà)把我從松懈里又拉了回來(lái)。這位老工程師不但跟我談了些工作的內容,還跟我談到了生活,讓我最深刻的是:由于我們家鄉叫人都是叫一只人的,但他說(shuō)在xx叫一只人有點(diǎn)侮辱人的意思,要豬才叫一只。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習學(xué)東西的,不是來(lái)玩的。
實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,特別是老工程師,多和他們交流,能從中學(xué)到不少經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。我每天都會(huì )把不懂的寫(xiě)在一張紙上,然后到了下班之后或者等他們有空的時(shí)候就一條條問(wèn),包括工作上的和學(xué)習上的,甚至是以后就業(yè)的問(wèn)題。
心得:
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。我得到了很多機會(huì ),參與設計的過(guò)程中我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題、容易忽略的細節和將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
這次實(shí)習劃下了圓滿(mǎn)的句號,再回首時(shí)發(fā)現現在的我較之初入設計院成長(cháng)了許多,專(zhuān)
業(yè)知識的增長(cháng)和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來(lái)的工作中順利前進(jìn),我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
設計院實(shí)習心得體會(huì )7
一、實(shí)習目的
通過(guò)在設計院的實(shí)習,體味設計工程師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好順應市場(chǎng)的成長(cháng)和社會(huì )的要求,同時(shí),也是磨練學(xué)生在校的進(jìn)修下的功效,填補課堂進(jìn)修之不足,提高綜合設計的手藝,以達到專(zhuān)業(yè)培育的方針。
二、實(shí)習內容
1、閱讀學(xué)習《xx縣城污水處理工程項目可行性研究報告》《安徽xx縣城污水處理工程(一期)初步設計第一冊—設計說(shuō)明》《安徽xx縣城污水處理工程(一期)初步設計第三冊—設計圖紙》《室外排水設計規范》等設計院的相關(guān)資料,了解工程設計的方法和步驟,了解污水處理廠(chǎng)的功能和意義,了解各構筑物的功能,并親自演算各構筑物的設計計算,鞏固的課本上學(xué)習的知識,也拓寬了視野。
2、經(jīng)過(guò)中南設計研究院的工程師的多次耐心指導,參與設計工作,做一些力所能及的事情,給工程師們節約了時(shí)間,我們同時(shí)也學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技能。
3、實(shí)習期間嚴格遵守公司的上下班時(shí)間,遵守職工制度,服從管理和安排,盡量在不給別人添麻煩的基礎上學(xué)習更多的知識。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx.3.18~20xx.4.26
四、實(shí)習單位
中國市政工程中南設計研究院xx分院。
中國市政工程中南設計研究總院有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng):中南市政總院,英文縮寫(xiě):csmdi)創(chuàng )建于1954年,原直屬建設部,20xx年中央所屬工程勘察設計單位體制改革后,進(jìn)入中國中信集團。
該院是綜合性甲級設計院,具有市政公用行業(yè)甲級、建筑工程甲級、水利行業(yè)(城市防洪)甲級、公路工程甲級、工程勘察綜合類(lèi)甲級、風(fēng)景園林專(zhuān)項甲級、工程咨詢(xún)甲級、工程監理甲級、造價(jià)咨詢(xún)乙級、生活污水運營(yíng)甲級、城市規劃乙級以及壓力管道(ga1)的設計資質(zhì)?梢猿袚准壋鞘薪o水、排水、燃氣、熱力、道路、橋梁、建筑、隧道、公共交通、軌道工程、園林景觀(guān)、環(huán)境衛生工程設計及城市規劃、市政工程規劃、工程勘察、工程監理、工程總承包、項目管理、工程咨詢(xún)、科學(xué)研究等方面的業(yè)務(wù)。
總院有限公司共設有九個(gè)設計院和監理公司、工程咨詢(xún)公司、信息中心以及附屬水處理設備工廠(chǎng)等生產(chǎn)機構,能為工程設計和建設提供全方位服務(wù)。改革開(kāi)放以來(lái),為適應經(jīng)濟發(fā)展的需要,除繼續服務(wù)中南部地區外,我院先后在全國建立了一批分院或分部,在泛珠三角
有:珠海、深圳、汕頭、東莞、廣州、佛山、惠州等;在閩三角有:福州、廈門(mén)、泉州、漳州等;在長(cháng)三角有:上海、杭州、南京、溫州、揚州、寧波、xx等;在西南區域有:重慶、?、三亞、昆明、南寧、新疆等。這些分院為我院開(kāi)拓市場(chǎng)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用,也為當地城市基礎設施建設作出了重要貢獻。
五、心得體會(huì )
作為一名即將畢業(yè)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習我有幸在中國市政工程中南設計研究院xx分院實(shí)習,收獲頗豐。我們在徐院長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到實(shí)習單位,受到了設計院相關(guān)人員的熱烈歡迎,我們坐下開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的回憶,各位領(lǐng)導為我們接下來(lái)的實(shí)習做了細致的安排。我們被分在一個(gè)獨立的辦公室里,每人一個(gè)辦公桌,配備電腦,工作環(huán)境還是非常好的。
在實(shí)習前期的一段時(shí)間里,我初步接觸了給排水設計的一些運作,熟悉了粗、細格柵,旋流沉砂池,氧化溝,二沉池等構筑物的設計和圖紙繪制,積累了一定的工作經(jīng)驗。指導我們的是一位姓范的工程師,在他的細心和耐心教導下,我很快就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。在設計院工作,最基本的技能就是使用cad軟件了,我抽空就自己看視頻看網(wǎng)上教程學(xué)習,慢慢的也掌握了一些基本知識,能夠做一些簡(jiǎn)單的制圖工作。后來(lái)一位姓程的工程師把我叫到辦公室,讓我幫他做一些工作。開(kāi)始我特別緊張,因為根本就不太會(huì )cad。他耐心的教了我一邊,并操作了多次給我看,最后我終于學(xué)會(huì )了,其實(shí)就是最簡(jiǎn)單的管道尺寸標注。幫他忙活了幾天,真的收獲了很多,那些在網(wǎng)上學(xué)習的知識經(jīng)過(guò)實(shí)習練習更加熟練了,cad運用技術(shù)得到很大的提高。
在實(shí)習的過(guò)程中,除了要對所學(xué)的理論常識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際益處關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),毗連著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不竭地進(jìn)行擴張,而且連結其無(wú)缺的狀況,就有在社會(huì )中安身的基本和取得成長(cháng)的機緣。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)度重要,事實(shí)上,我們才剛從社會(huì )里走出來(lái),創(chuàng )造精彩的人際關(guān)系也需要必然的時(shí)刻慢慢積累和沉淀。除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)刻里,能夠在短時(shí)刻之內熟悉到了一批設計人員,相信這是我在實(shí)習中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本;可是對于自己在交流上的不夠積極自動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在此次實(shí)習過(guò)程中的教訓的一部門(mén)。
總體來(lái)說(shuō),這次在設計研究院的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認識到一些從事設計工作的工程師;其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當中,我加深了對設計的認識。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度…相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會(huì )做出貢獻的年青人。
設計院實(shí)習心得體會(huì )8
利用暑假,我在南京市設計院進(jìn)行了為期一個(gè)半月的實(shí)習。這是一個(gè)讓我接近、了解和熟悉建筑設計的好機會(huì ),使我弄清了自己在平時(shí)學(xué)習中所不能理解的問(wèn)題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。通過(guò)向所在單位專(zhuān)家的請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施。
通過(guò)實(shí)習,使我在理論和實(shí)踐中成長(cháng),四個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,一晃而過(guò),匆匆的來(lái),又要匆匆的走,似乎我們這行業(yè)的人,天生就是一副忙碌像,以前在學(xué)校就是,天天急急忙忙的過(guò)活,晚上一兩點(diǎn)睡覺(jué),也是司空見(jiàn)慣的事情,不曾想如今的實(shí)習,也是匆匆就這樣結束,似乎還真有點(diǎn)不舍。雖然時(shí)間短暫,但收獲真的不小。以前在學(xué)校里,對立面設計,從來(lái)不知道該怎么下手,但實(shí)習的這段時(shí)間,設計師的悉心教導,以及同事們的幫助,讓我的立面設計思維,有了很大提升,而且對建筑設計,也有了新的認識,相信的以后的設計之路,我會(huì )有更大的收獲。
想想這幾個(gè)月的生活,真的是感悟不少,不僅對如何做設計,更是如何做人。實(shí)習的日子真的很辛苦,以前在學(xué)校,都是我在支配自己的時(shí)間,有時(shí)無(wú)聊了還能看看電影,出去逛逛街消遣一下,而現在,似乎是時(shí)間在支配我,總價(jià)的時(shí)間不夠用,每天早早的上班,就為了給同事們留一個(gè)好印象,晚上沒(méi)事干,也就跑到辦公室看看資料,偶爾上上網(wǎng),如此早出晚歸的日子,也讓自己有了不少的收獲。
記得讓我接觸的第一個(gè)方案,就是友聯(lián)房地產(chǎn)的一個(gè)綜合樓,因為是高層,要考慮的問(wèn)題相對也就復雜一些,在學(xué)校也接觸很少,我當時(shí)就覺(jué)得很迷茫,不知該如何下手,后來(lái)我就自己找資料,看書(shū),然后拿了一個(gè)草圖給設計師,之后在設計師的指導下,我第一個(gè)方案已完全落定,包括所有平面的功能都已細化,而且地下車(chē)庫都已布置完善,自己幾乎一個(gè)月的心血已有了成果,當時(shí)同事也對我有了一定認可,我好開(kāi)心,之后就等著(zhù)甲方來(lái)談方案了。
終于,甲方從國外回來(lái),說(shuō)來(lái)看方案,我就開(kāi)心啊,不曾想,甲方卻說(shuō),我們做的商住樓的戶(hù)型,他希望是單身公寓型的,而我們做的,就是一般的'住宅型的,這樣一來(lái),柱網(wǎng)要變,商業(yè)布局也要變,那地下車(chē)庫也就不得不改了,換句話(huà)說(shuō),就是我之前一個(gè)月做的工作,都是無(wú)用功了,當時(shí)還真有點(diǎn)傷心。不過(guò)后來(lái)想想,我實(shí)習嘛,以學(xué)習為主,學(xué)到新的東西才是最重要的,第二天一大早,我就早到辦公室,又是繼續看資料,為這個(gè)方案的新構思做準備。
真是功夫不負有心人,我再次的設計成果,不僅取得建筑師的認可,也同時(shí)得到甲方的認可。事情過(guò)了才知道,立面設計真的不像想象中簡(jiǎn)單,團隊精神也并非簡(jiǎn)單合作那么輕松,就說(shuō)做立面設計,你再調整平面,有時(shí)人家的CAD平面,也許軸網(wǎng)跟墻體線(xiàn)有偏差,你所做的,也許就是把這個(gè)圖,重新畫(huà)一遍,而不是簡(jiǎn)單的修改,多畫(huà)點(diǎn)圖,就當是熟練下CAD了,也許,這也是團隊精神的一方面吧。
設計院實(shí)習心得體會(huì )9
兩個(gè)月的時(shí)間很快都過(guò)去了,實(shí)習也到了尾聲,但是透過(guò)這次實(shí)習,我獲得了不少的心得認知和感悟:
首先,要學(xué)會(huì )學(xué)以致用,將理論與具體實(shí)踐相結合,要將理論運用到實(shí)際項目中,同時(shí),在工作中,要以負職責、端正的態(tài)度對待問(wèn)題。因為城市規劃是一個(gè)具有政策性較強的工作,它作為對未來(lái)區域發(fā)展的指導具有重要好處。并且,一旦城市規劃的最終成果進(jìn)行實(shí)施后,若遇到問(wèn)題,將很難及時(shí)的進(jìn)行更正。它對未來(lái)應當有較好的正確的指導作用。
其次,在規劃過(guò)程中,要做好充分的前期準備,做超多的現狀調研,要充分認識到現狀中的不足,然后在設計方案時(shí),不但要改善現狀的不足,而且,要有超前的眼光,使得最終的規劃能夠適應規劃期限內相應的變化需求。
再次,我充分意識到了,作為一名設計人員所就應具備良好的人際交往潛力。規劃設計部門(mén)是特殊的,每接到一個(gè)項目都要透過(guò)與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關(guān)的基礎資料。只有足夠的精準的基礎資料,才能設計出更合理的、切合實(shí)際的設計方案。而在匯報方案時(shí)候也需要對甲方和領(lǐng)導解釋出與項目有關(guān)的詳細的信息。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),才能取得想要獲得的基本信息。
因此,在接下來(lái)的時(shí)間中,我要多練練自己的交際潛力,同時(shí),在課堂中也要用心地參與方案匯報,在老師的指導下,發(fā)現自己的不足,然后不斷的提高自己的水平。
在這次頂崗實(shí)習中,我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一齊相互交流,相互促進(jìn)。因為我明白只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解城市規劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
在這次的社會(huì )工作實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,明白掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì )的復雜多變。而為了適應社會(huì ),我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競。透過(guò)這次實(shí)習,我還認識到了自己的缺點(diǎn)和不足,察覺(jué)到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時(shí)間在校園中區去改正自己的不足,彌補在專(zhuān)業(yè)上的不足,還有足夠的時(shí)間來(lái)查漏補缺,改正不足,完善自己。
設計院實(shí)習心得體會(huì )10
在大四下學(xué)期,我有幸在xxxx實(shí)習,在短短的兩個(gè)星期里,我弄清了自己在平時(shí)學(xué)習中所不能理解的一些問(wèn)題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。通過(guò)向前輩請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列結構通病問(wèn)題。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習,使我在理論和實(shí)踐中有了更好的結合,學(xué)到了更多的知識?偨Y了這兩個(gè)星期下來(lái)的收獲,真的很大很大。
實(shí)習的第一天,領(lǐng)導給我安排座位,我很幸運地被安排坐在我的指導老師旁邊,她人很熱情,每當我遇到不懂的問(wèn)題,她總是不厭其煩地講給我聽(tīng),沒(méi)聽(tīng)懂,她就換另一種方法講,直到我聽(tīng)懂為止。她還一直鼓勵我:剛進(jìn)公司都這個(gè)樣子的,啥都不懂很正常,不用怕慢慢學(xué),首先多看施工圖和建筑圖,多看圖集,明白為什么要這樣畫(huà),明白意思;其次要多練練PM模塊軟件這類(lèi)計算軟件,有余力SAP20xx和ANSYS也要學(xué)一下,一般結構設計其實(shí)也沒(méi)什么高深的,首先看懂建筑圖,然后根據建筑圖邊計算分析邊定下結構方案,然后才出施工圖。聽(tīng)了她的話(huà)之后,我給自己接下來(lái)的日子定了一系列的計劃:學(xué)AutoCAD、看圖集和規范、學(xué)pm軟件、進(jìn)行結構設計
一、學(xué)AutoCAD:
首先從AutoCAD著(zhù)手,是因為我覺(jué)得現在設計院基本都是電腦設計,那AutoCAD必須要熟練掌握,這就要求每個(gè)工具的用法和快捷鍵都要記得,畫(huà)圖速度才會(huì )變快。于是,我上網(wǎng)下載了一些CAD教程視頻,我照著(zhù)視頻不斷練習,漸漸地我的畫(huà)圖速度明顯提高了,也學(xué)會(huì )了使用快捷鍵。然而當我看著(zhù)他們畫(huà)圖時(shí),沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來(lái)了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。而且我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達到。我反思:如何做到最快?他們告訴我,畫(huà)圖不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,如果思路不對,可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。
二、看圖集和規范:
主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土框架結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯》這兩本。經(jīng)過(guò)指導老師的幫助和自己兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。不過(guò)光能看懂是沒(méi)用的,會(huì )畫(huà)才是關(guān)鍵。這時(shí)同事給我安裝并講解了探索者軟件,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習后,我大概了解了整個(gè)工作程序。
三、實(shí)習心得:
我在設計院的這兩個(gè)星期,最深的體會(huì )就是:設計中一定要多交流,不懂的一定要問(wèn),虛心向周?chē)耐抡埥!然后是多看規范。平時(shí)在生活中也要多跟同事們交往,打成一片。學(xué)習結構設計不光是看書(shū),更重要的還需要親力親為,多去實(shí)地,才能感受真實(shí)的空間氛圍。其實(shí)整個(gè)實(shí)習的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,而且會(huì )發(fā)現很多值得學(xué)的東西。多做一點(diǎn),也就會(huì )多學(xué)到一點(diǎn)。
當然在做結構設計時(shí)要細心,膽大,不放過(guò)。細心,比如說(shuō)每一塊板,每一個(gè)梁,每一道墻,我們都應該知道它的作用,它的受力情況,特別對于外形不規則的結構,節點(diǎn)更是要多多考慮,不要怕麻煩。膽大,就是要多膽大的假設,比如設梁時(shí),我們一開(kāi)始不知道多高會(huì )滿(mǎn)足要求,就先假設一個(gè)高度,然后在驗算是否滿(mǎn)足,當然,有經(jīng)驗的就可以憑經(jīng)驗取值,沒(méi)經(jīng)驗的我們也可以問(wèn)問(wèn)前輩,不過(guò)我贊成自己多算算。不放過(guò),就是每一個(gè)構件都要驗算一下,我覺(jué)得,剛開(kāi)始做結構,多算算沒(méi)壞處,經(jīng)驗不是憑空出現的,只有我們算的多了,自然就心有成竹了!記得曾經(jīng)有人告訴我,做結構就是靠規范說(shuō)話(huà),靠數據說(shuō)話(huà),不能想當然的憑自己想象設計,畢竟我們做的是結構,不是美術(shù)。
這次實(shí)習豐富了我的專(zhuān)業(yè)方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習是不行的,還需要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
設計院實(shí)習心得體會(huì )11
第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。
這次的實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。 在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì )了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè )和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(cháng)輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
設計院實(shí)習心得體會(huì )12
實(shí)習時(shí)間:20xx年X月X至X月8日
實(shí)習地點(diǎn):河北保定易縣實(shí)習基地
一、實(shí)習目的:
1. 學(xué)習現場(chǎng)定線(xiàn)布局的基本方法,了解路線(xiàn)方案比較的方法,公路路線(xiàn)線(xiàn)形的概念,進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測知識。學(xué)習公路各種曲線(xiàn)的敷設方法,基本能掌握各類(lèi)地形、地物下曲線(xiàn)的運用和測設。
2. 熟悉道路勘測測量的工作方法,并進(jìn)行道路勘測測量的基本訓練。
二、實(shí)習內容:
X月X上午8點(diǎn)30分我們坐上了前往易縣的大巴。在出發(fā)前的實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上,楊老師已經(jīng)把這次實(shí)習的任務(wù)和應該注意的地方同我們進(jìn)行了一一交待,實(shí)習的內容分為六項,依次分別為選線(xiàn)、量角、中樁、水平、橫斷與地形,每個(gè)小組輪流做一次,就是這次實(shí)習的基本內容。
實(shí)習基地位于河北省易縣城西15公里的梁各莊西永寧山下,在北京以西約120公里處,北依峰巒疊翠的永寧山,西依紫荊關(guān),南臨易水河,與狼牙山隔水相望。
作為道路勘測實(shí)習基地,此處山勢較平緩,地勢開(kāi)闊,周邊建筑物、道路、樹(shù)林、水系、田地、橋梁等地物,適用于山區道路選線(xiàn),可以適合不同線(xiàn)形的設計與勘測,能夠開(kāi)展中線(xiàn)測量、縱橫斷面測量等,滿(mǎn)足道路野外勘測實(shí)習要求。
以下是我的實(shí)習日記摘要,基本上總結了實(shí)習期間遇到的問(wèn)題,和解決問(wèn)題的辦法。 20xx年4月1日 晴轉小雨
今天是實(shí)習的第一天,在進(jìn)行簡(jiǎn)單的任務(wù)布置后,我們開(kāi)始了我們的道路勘測實(shí)習,今天的任務(wù)是中樁。
從實(shí)習基地出發(fā),我們在等待量角組的數據后,開(kāi)始了實(shí)際放樁過(guò)程。直線(xiàn)段放樁比較簡(jiǎn)單,每40米進(jìn)行全站儀定樁,之間用皮尺進(jìn)行20米樁位放置。在曲線(xiàn)樁位的放樁過(guò)程中,需要精密的計算,復核上一組的數據。曲線(xiàn)樁位主要是利用角度與距離進(jìn)行放樁,實(shí)交點(diǎn)一般將全站儀放置到交點(diǎn)上,計算出所放樁位的角度與距離,進(jìn)行放樁;虛焦點(diǎn)曲線(xiàn)的樁位需要分別將全站儀置于ZH點(diǎn)與HZ點(diǎn)進(jìn)行放樁。
在JD3與JD4之間的直線(xiàn)段放樁過(guò)程中,計算出現了小小的失誤,導致自K0+220.43樁位后,每個(gè)樁位都有3.7米的誤差出現,但是JD4里程無(wú)誤,經(jīng)楊老師檢查無(wú)誤。
20xx年X月X日 陰
昨天下了小雪,但對實(shí)習沒(méi)有障礙。
今天進(jìn)行水平組的實(shí)習。水平組測量分為兩項工作,中平與基平。我們首先進(jìn)行了基平測量,從上一組引至JD4附近的BM2點(diǎn),依次放出了BM3與BM4兩個(gè)基準點(diǎn)。在進(jìn)行BM4基準點(diǎn)測量時(shí),發(fā)現路線(xiàn)是一個(gè)回頭曲線(xiàn),為了減小誤差,我們采取了截彎取直的辦法,將測量里程縮短,最后600米測量誤差22mm,滿(mǎn)足測量要求。
下午進(jìn)行了中平測量,主要是將每一個(gè)中樁的高程進(jìn)行測量,在進(jìn)行水準儀的安置過(guò)程中,要注意盡可能多的測量樁位,減少轉站次數,保證測量精度,最后進(jìn)行閉合校核,誤差8mm,晚上進(jìn)行了內業(yè)計算,將今天的測量結果整理。
20xx年X月X日 晴
今天進(jìn)行橫斷面測量,上午沒(méi)有外業(yè)實(shí)習,進(jìn)行了昨天的內業(yè)校核。
下午根據中樁組的測量進(jìn)度,依次對每個(gè)樁位的垂直于前進(jìn)方向的左右各15m距離內的地形進(jìn)行了測量并記錄。此項實(shí)習所遇到不同地形,要進(jìn)行坐標記錄,方便內業(yè)工作。
晚上進(jìn)行了橫斷面圖的初步繪制,因沒(méi)有設計高程等數據,暫時(shí)沒(méi)有進(jìn)行下一步繪制。
20xx年X月X日 晴
今天進(jìn)行地形測量,此次地形較為特殊,路線(xiàn)定于田間小路一側,所以所需繪制的路線(xiàn)兩側150m地形圖大部分為農田,其中有較多的古樹(shù)與電力設施。
我組利用全站儀進(jìn)行了精密的測量,并繪制了草圖。
晚上進(jìn)行了內業(yè)繪制,將外業(yè)數據成圖。
20xx年X月X日 晴
今天進(jìn)行選線(xiàn)組實(shí)習工作,因地形較為平坦,障礙物較少,路線(xiàn)選為兩條長(cháng)直線(xiàn)。選線(xiàn)過(guò)程中要注意,交點(diǎn)一定要視野開(kāi)闊,方便進(jìn)行測量工作,栓樁要精確方便后續工作。交點(diǎn)的選擇一定要逼開(kāi)草叢,溝渠,障礙物等,必要時(shí)設置虛交點(diǎn)。
20xx年X月X日 晴
今天是外業(yè)最后一項實(shí)習,量角。需要將所選路線(xiàn)的偏角進(jìn)行測量,并進(jìn)行曲線(xiàn)半徑R及緩和曲線(xiàn)長(cháng)度Ls的選定,曲線(xiàn)要素的計算等。進(jìn)行偏角測量時(shí),要進(jìn)行左盤(pán)右盤(pán)校核,誤差控制在40·以?xún)。半徑的選擇需要初步選擇曲中位置,反算出半徑R,再根據Ls長(cháng)度等數據進(jìn)行校核。
20xx年X月X日 晴
今天進(jìn)行內業(yè)整理,將外業(yè)期間的所有數據進(jìn)行內業(yè)整理。
三、心得體會(huì )
九天的緊張而有難忘的實(shí)習生活在時(shí)間的催促下結束了。通過(guò)本次實(shí)習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了全站儀、水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,獲得了道路勘測實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力,進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的操作技能能,培養了我們的計算能力,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了少許經(jīng)驗,使我學(xué)到了瞞多實(shí)踐知識的。
實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
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