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出國訪(fǎng)學(xué)心得體會(huì )-心得體會(huì )范文
心中有不少心得體會(huì )時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編收集整理的出國訪(fǎng)學(xué)心得體會(huì )-心得體會(huì )范文,希望能夠幫助到大家。
出國訪(fǎng)學(xué)心得體會(huì )-心得體會(huì )范文1
在我校研究生院“選派優(yōu)秀任課教師出國研修”項目的資助下,我于20xx年3月至20xx年3月在美國辛辛那提大學(xué)(University of Cincinnati,簡(jiǎn)稱(chēng)UC)進(jìn)行了為期一年的訪(fǎng)學(xué)研究。本次出國研修我抱有兩個(gè)目的:一是進(jìn)行相關(guān)課程的學(xué)習,了解美國相關(guān)專(zhuān)業(yè)的設置和課程學(xué)習內容,作為回國后從事教學(xué)工作的參考;二是在計算力學(xué)學(xué)科領(lǐng)域接觸國際研究前沿,提升今后的科研工作水平。
辛辛那提大學(xué)位于俄亥俄州第二大城市辛辛那提市。辛辛那提是全美最適宜居住的十大城市之一。世界五百強公司中有十一家公司的總部設在這里,就業(yè)資源極其豐富。辛辛那提大學(xué)占地473英畝,共有5個(gè)校園,主校園離辛辛那提市中心不到5公里,交通方便,環(huán)境幽雅。辛辛那提大學(xué)與凱斯西儲大學(xué)和俄亥俄州立大學(xué)并列俄亥俄州三大研究型大學(xué)之列。學(xué)校獲得了包括美國中北部大學(xué)認證協(xié)會(huì )(NCA)、美國精英商學(xué)院協(xié)會(huì )(AACSB)、美國科技工程認證協(xié)會(huì )(ABET)、美國國家建筑授權委員會(huì )(NAAB)、國家教師教育認證司(NCATE)、全國學(xué)院藝術(shù)與設計協(xié)會(huì )(NASAD)、美國規劃師協(xié)會(huì )(PAB)、國家音樂(lè )學(xué)院協(xié)會(huì )(NASM)、美國心理學(xué)協(xié)會(huì )(APA),全美律師協(xié)會(huì )(ABA)的認證。
1、帶薪實(shí)習課程的啟示
辛辛那提大學(xué)在本科生培養方面最大的特點(diǎn)是帶薪實(shí)習。學(xué)校是帶薪實(shí)習課程(Co—op,1920年)的發(fā)源地,學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率高達98%。進(jìn)行Co—op的學(xué)生,在五年中學(xué)習與工作交替進(jìn)行,總計一年到一年半的帶薪工作。目前有一千五百家企業(yè)與辛辛那提大學(xué)合作,包括聯(lián)邦銀行(US bank)、世界銀行(World Bank) 、大美洲保險(Great American Insurance)、英特爾(Intel)、蘋(píng)果(Apple)、微軟(Microsoft)、戴爾(Dell)、薩普(SAP)、甲骨文(Oracle)、保潔(Procter & Gamble)、通用電氣(General Electric)、英國石油(BP)、豐田(Toyota)、耐克(Nike)、阿迪達斯(Adidas)、德?tīng)査娇眨―elta)等。在帶薪實(shí)習課程中,學(xué)生可以在工作崗位上將所學(xué)理論知識應用到實(shí)踐中,而工作帶來(lái)的挑戰和問(wèn)題又促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步加深對理論知識的學(xué)習。這種學(xué)習期間的帶薪工作實(shí)踐,為學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)提供了強有力的支撐,學(xué)生也能夠在學(xué)習期間清楚地了解本專(zhuān)業(yè)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展狀況,同時(shí)獲得將來(lái)就業(yè)的必要信息。
2、開(kāi)放的課程考核方法
在20xx年4月我旁聽(tīng)了辛辛那提大學(xué)合作導師劉軼軍教授的《計算斷裂力學(xué)》這門(mén)課程,在課程結束前,每個(gè)學(xué)生要根據課程所學(xué)知識和自己的研究方向做一個(gè)學(xué)術(shù)報告(Presentation),這門(mén)課給我最大的感受是美國學(xué)生的思維很發(fā)散,每個(gè)學(xué)生做的學(xué)術(shù)報告都不一樣。例如在使用的數值計算方法上完全不一樣,有用邊界元(BEM)方法的,有用有限元(FEM)方法的,也有用相場(chǎng)(Phase field)方法的。而在用FEM的學(xué)生中,有用傳統有限元方法的,也有用擴展有限元方法的。在計算工具使用上,有用大型工程軟件Ansys、Abaqus的,也有用Matalab語(yǔ)言或Fortran語(yǔ)言自我編程計算的。學(xué)生們選定的研究對象也不同,有選自航空航天的結構模型,也有來(lái)自電網(wǎng)等工程實(shí)際模型,考慮的裂紋模型有二維裂紋、三維裂紋、多裂紋擴展、裂紋分叉等?紤]的材料屬性也不同,有金屬材料也有復合材料。在計算斷裂控制參量方法上也是各顯神通,有用CTOD方法的,也有J積分的,也有用G能量方法的,絕少出現互相抄襲作業(yè)的現象。課后我與劉軼軍教授交流,劉教授只是給學(xué)生布置用斷裂力學(xué)知識解決工程實(shí)際問(wèn)題,對象和方法均由學(xué)生自己去找。選修這門(mén)課程的學(xué)生有碩士生也有博士生,基本上都是圍繞自己研究生階段的研究方向進(jìn)行選題。我想,這種能夠發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性的、開(kāi)放的課程考核方法,對我們的研究生課程考核方式改革是一個(gè)很好的啟發(fā)。
3、自由寬松的'授課氛圍
20xx年秋季學(xué)期,我根據出國研修計劃,旁聽(tīng)了《Advanced FEM》、《Aerospace Materials》和《Modeling Materials》三門(mén)課程。通過(guò)旁聽(tīng)這些課程,學(xué)習到一些辛辛那提大學(xué)本科生及研究生教學(xué)課程設置和教師的授課方式與方法。美國的課堂教學(xué)氛圍比較自由寬松,學(xué)生隨時(shí)可以就不理解的問(wèn)題向教師提問(wèn),課堂上師生間的教學(xué)互動(dòng)較多,學(xué)生學(xué)習時(shí)的主動(dòng)性較強。教師在授課過(guò)程中常常布置很多學(xué)生課后要閱讀的材料,隨課程進(jìn)度將講義、作業(yè)和解答發(fā)布在校內的“Blackboard”網(wǎng)絡(luò )平臺上。有的教師在上課時(shí)會(huì )讓上次作業(yè)完成得較好的同學(xué)把作業(yè)答案在黑板上再寫(xiě)一篇,然后對其中的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評。通常一門(mén)課程對學(xué)生的成績(jì)評定包括作業(yè)、實(shí)驗、測驗、期中和期末考試、學(xué)術(shù)報告(Presentation),期末考試所占比例較。ㄒ话阒徽伎偡值40%到50%)。在考核中,教師更注重的是學(xué)生平時(shí)的學(xué)習情況,教師會(huì )規定每次交作業(yè)的時(shí)間,抄襲及遲交都是不允許的,使得學(xué)生必須認真對待每次作業(yè),全力以赴來(lái)獲得學(xué)分,因此經(jīng)?梢钥吹綄W(xué)生為作業(yè)而熬夜的情景。
4、博士資格認證與論文開(kāi)題
學(xué)校對博士生的學(xué)術(shù)要求很高,專(zhuān)業(yè)課程要比國內的課程內容更深,還很注重學(xué)術(shù)理論推導,作風(fēng)十分嚴謹。教師給博士生留的作業(yè)大多需要查閱大量參考文獻才能完成。通常每位博士生每學(xué)期只選兩門(mén)課,因此要想多選幾門(mén)課,就會(huì )出現忙不過(guò)來(lái)的情況,大多數博士生需要4至5年的時(shí)間才能畢業(yè)。博士生入學(xué)一年后要進(jìn)行一次資格考試,主要是考專(zhuān)業(yè)課程,考試通過(guò)后才算是正式的博士生。與我國博士培養過(guò)程一樣,博士論文也需要進(jìn)行開(kāi)題,但一般開(kāi)題時(shí)需要完成論文工作50%—60%的工作量。而博士生是否達到畢業(yè)的要求,除了學(xué)校的學(xué)分規定外,導師有很大的主動(dòng)權,即導師根據你的研究情況和論文情況來(lái)決定是否讓學(xué)生進(jìn)行論文答辯。
5、豐富的圖書(shū)資源
辛辛那提大學(xué)的圖書(shū)館資源很豐富,它除了有全校性的圖書(shū)館外,有幾個(gè)學(xué)院還有自己的圖書(shū)館。圖書(shū)館除了大量的藏書(shū)外,還提供了大量的自習教室,有公共自習室,也有小型的討論室,而且圖書(shū)館內任何地方都可以無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)。圖書(shū)館還提供打印、復印和掃描服務(wù)。如果在本校借不到所需的資料,可以在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上提交申請,圖書(shū)館工作人員會(huì )幫助你從美國其他大學(xué)的圖書(shū)館找來(lái)電子文檔,而且這些服務(wù)對學(xué)生都是免費的,非常有助于學(xué)生的學(xué)習和研究工作。
6、廣泛的學(xué)術(shù)交流
在美國高校,Seminar(研討會(huì ))是很常見(jiàn)的一種學(xué)術(shù)交流,幾乎每周都有,不論是教授還是學(xué)生,都可以自由參加。在美國視頻學(xué)術(shù)交流也很多,我參加過(guò)MSC公司組織的關(guān)于液壓致裂的視頻研討會(huì )。我所在的工學(xué)院,每周都會(huì )邀請一名校內或校外的教授來(lái)進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,要求每個(gè)研究生都要參加,參加的研究生必須簽到,參加的次數達到要求就獲得一定的學(xué)分。主講一般40分鐘,之后是開(kāi)放式提問(wèn)和討論,大概20至30分鐘。與會(huì )者可以就自己感興趣的話(huà)題同專(zhuān)家交流,從中可以了解這些知名教授的學(xué)術(shù)動(dòng)向。另外,我所在實(shí)驗室的教授每周組織“group meeting”,了解他的博士生的學(xué)習情況,并就各自感興趣的問(wèn)題進(jìn)行探討,這不僅有利于提高學(xué)生的口頭表達能力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)術(shù)水平的提高,而且往往很多創(chuàng )新性的觀(guān)點(diǎn)和思路就是在這種學(xué)術(shù)研討過(guò)程中產(chǎn)生的。學(xué)校也要求導師積極支持研究生參加美國境內主辦的本學(xué)科重要學(xué)術(shù)會(huì )議包括國際性研討會(huì ),目的是讓研究生及時(shí)了解國內外該學(xué)科最新研究動(dòng)態(tài),結識本學(xué)科國內外知名專(zhuān)家。研究生的論文如果被一些重要會(huì )議錄用,導師就會(huì )資助學(xué)生去參加這些會(huì )議,減輕了學(xué)生的經(jīng)濟負擔。另外,研究生如果給導師擔任研究助手(RA),就可以從導師的研究經(jīng)費中獲得經(jīng)濟資助,校方還將免除其學(xué)費,有利于研究生更加專(zhuān)注于自己的學(xué)術(shù)研究。
在美國一年的學(xué)習和研究生活,使我開(kāi)闊了眼界,了解到先進(jìn)國家的高等教育發(fā)展情況。我想,教育是立國之本,我們應該積極借鑒發(fā)達國家先進(jìn)的高等教育經(jīng)驗,同時(shí)立足國情,積極投身當前的高等教育綜合改革,盡到我們每位教師應盡的職責,不斷提高自己的教學(xué)和科研工作水平,努力為學(xué)校建設成世界一流研究型大學(xué)貢獻自己的綿薄之力。
出國訪(fǎng)學(xué)心得體會(huì )-心得體會(huì )范文2
20xx年3月21日到20xx年3月31日,我到美國佛羅里達大學(xué)生理和功能基因組學(xué)做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,時(shí)光匆匆,歲月流逝,留下的記憶卻是永恒。一年的訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者學(xué)習生活對我來(lái)說(shuō)是一種磨練,更是一種考驗,收獲是豐裕的。
一、增長(cháng)見(jiàn)識,明確差距。
出國訪(fǎng)問(wèn)研修,對我而言,確實(shí)增長(cháng)了見(jiàn)識。首先,Karyn Esser教授對科研工作的濃厚興趣和嚴謹的科研作風(fēng)給我留下了深刻的印象。除去出差開(kāi)會(huì ),每天Esser教授都在實(shí)驗室,每周召開(kāi)實(shí)驗室會(huì )議,時(shí)刻關(guān)注團隊成員每個(gè)人的工作進(jìn)展,及時(shí)給予指導和建議。對任何一個(gè)有意義的結果,他的表現是那樣興奮,那樣著(zhù)迷自己的科研,這種情緒也深深感染了我。同時(shí),對于結果的確認他總是慎之又慎,強調只有多次重復得出的結果才可靠。我想:西方國家的科研之所以做得好,領(lǐng)先世界,與他們科研人員的敬業(yè)精神和濃厚興趣密不可分。
二、增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識。
一年的工作讓我深深體會(huì )到:文獻信息、實(shí)驗條件、科研環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍等都明顯優(yōu)于我校。因此,出國留學(xué)確實(shí)讓我受益良多。作為一名高校教師,教學(xué)與科研都是我們的工作,所以,在佛羅里達大學(xué)圖書(shū)館,除了能獲取大量專(zhuān)業(yè)文獻外,我還下載了組織學(xué)、胚胎學(xué)最新版本的英文教材,相信必將有助于今后的教學(xué)工作。除了文獻信息獲取方便外,感受最深的是完善的實(shí)驗條件。即使我所在的實(shí)驗室不能具備所需所有的實(shí)驗條件,但其他實(shí)驗室的部分儀器設備可以共享,保證實(shí)驗能順利進(jìn)行,因此實(shí)驗進(jìn)展較快。另一方面,各實(shí)驗室之間專(zhuān)業(yè)知識交流頻繁,有助于科研人員拓展視野,豐富專(zhuān)業(yè)知識,迅速獲取專(zhuān)業(yè)信息,也利于實(shí)驗的調整與完善。
三、夯實(shí)基礎,提升技術(shù)。
一年的學(xué)習生活,對我的科研而言,首先是提升了英語(yǔ)水平。學(xué)英語(yǔ),多用才能學(xué)得扎實(shí)。訪(fǎng)問(wèn)研修期間,因為天天要用,無(wú)形之中就得以提高。其次,是專(zhuān)業(yè)基礎知識得到加強。在這一年中,一邊做實(shí)驗,一邊閱讀文獻,對夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎很有幫助。而且人在國外,脫離了教學(xué)工作,一門(mén)心思做科研。加上Esser教授的指導和幫助,業(yè)務(wù)能力得到加強。第三,就是提升做科研的技術(shù)水平。例如WB,在國外實(shí)驗室,不必擔心所用抗體,特異性高,減少了不必要的時(shí)間浪費。
四、磨礪意志,堅定方向。
以訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者的身份到國外進(jìn)行研修,面對優(yōu)良的實(shí)驗條件,自己不想荒廢,希望能做出滿(mǎn)意的結果。但做科研的人都知道,短短1年時(shí)間,要想得到完整的結果,時(shí)間上很緊張,這就意味著(zhù)我必須加班加點(diǎn),充分利用有限時(shí)間,盡可能的完成科研任務(wù)。因此,沒(méi)有堅定信念、磨礪意志的'思想準備,很可能吃不消。
因為我清楚的知道出國做訪(fǎng)問(wèn)研修,不是去享受的,不是去旅游的,也不是去享受?chē)姨峁┑膬?yōu)越待遇的。我們是去深造、學(xué)習、提升的,是去學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)和理論知識的。國家每年派出大批的留學(xué)人員出國研修,就是因為我們在很多方面需要向人家學(xué)習。所以,我在訪(fǎng)問(wèn)研修期間,沒(méi)有虛度時(shí)光。面對那些困難和孤獨,我的意志得到了鍛造和磨礪。而且通過(guò)國外的學(xué)習,堅定了自己的努力方向。
五、增進(jìn)友誼,積攢資源。
通過(guò)這次學(xué)習,建立了與國外學(xué)者的友誼,積攢了學(xué)術(shù)資源。相信這對今后的科研必將會(huì )有所幫助。
一年的時(shí)間很快過(guò)去,衷心感謝學(xué)校給我提供了這次出國訪(fǎng)問(wèn)的機會(huì )。在今后的工作中,我將繼續努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
出國訪(fǎng)學(xué)心得體會(huì )-心得體會(huì )范文3
轉眼間,就已經(jīng)回國一個(gè)月了。這一個(gè)月里經(jīng)常被人問(wèn)起出國一年的感受,自己也覺(jué)得應該整理一下,也算對得起這一年的辛苦和收獲。
1、工作方面
老外雖然看上去工作效率不高,但工作時(shí)確實(shí)是非常投入和熱情的。這跟他們有強烈的榮譽(yù)感有關(guān)。他們很不喜歡加班、帶病堅持工作,之類(lèi)的事情,他們覺(jué)得,這樣是對工作本身的不尊重,也是對同事或身邊其他人的不尊重。
2、生活方面
老外買(mǎi)東西是兩種方式,一種東西是為了使用的,夠用就行;一種東西是為了彰顯品位的,不必太多。所以,一般來(lái)說(shuō),他們不會(huì )為了買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),而去買(mǎi)很多便宜貨;更不會(huì )為了顯得富有而買(mǎi)一堆東西。他們不喜歡通過(guò)浪費東西來(lái)彰顯自己有錢(qián),這可能和他們的宗教信仰有關(guān)。他們經(jīng)常開(kāi)Party,但每次都會(huì )事先計劃好人數,按照人數來(lái)做準備。他們覺(jué)得精神富有更重要,而且買(mǎi)的東西應該要體現出心思和品位,以及個(gè)性;不必為了顯示財富和身份,而去買(mǎi)不必要的東西。所以,去超市都是按照事先列好的shopping list去買(mǎi)東西,一般不會(huì )看到促銷(xiāo)就買(mǎi)很多,顯得有點(diǎn)呆板和摳門(mén)。
3、旅游方面
很多老外都熱愛(ài)旅游,但他們喜歡自己開(kāi)著(zhù)房車(chē)或者轎車(chē),到景點(diǎn),也是以遠足、爬山或滑雪的活動(dòng)為主,以自己的方式去享受自然風(fēng)光。他們也很少去餐館吃,經(jīng)常自己烤肉吃,或者自己釣魚(yú)吃。他們到景點(diǎn),也往往是靜靜的.欣賞,偶爾拍拍照片。不像國人都是擠成一團的趕著(zhù)拍照。
老外的度假,往往是去一個(gè)地方靜靜的待幾天。他們往往會(huì )住在一個(gè)舒適的風(fēng)景好的酒店,曬曬太陽(yáng),看看書(shū),滑雪游泳,喝酒聊天。在他們看來(lái),度假就是純粹的放松,是純粹的享受生活,不必去擁擠的景點(diǎn),也不必去曬什么風(fēng)景照或景點(diǎn)照。
4、教育方面
老外對幼兒和孩子的教育的重視,真是體現在每一個(gè)細節上!學(xué)校老師的友善,以及學(xué)校教材設計和對學(xué)生能力評價(jià)的用心和復雜程度,就不說(shuō)了。在日常生活的任何地方,只要看到小孩子,就一定會(huì )給他一個(gè)友善的微笑,讓孩子從小就學(xué)會(huì )善待他人。孩子如果在公共場(chǎng)合有不錯的表現,一定會(huì )給予鼓勵和肯定,哪怕不是自己的孩子;孩子如果有吵鬧或者不當的行為,一般人也報以理解的微笑,鼓勵孩子繼續改進(jìn)。老外會(huì )通過(guò)給教育機構或圖書(shū)館的捐助,甚至當志愿者或義工,以便能夠經(jīng)常舉行各種免費的活動(dòng),歡迎每個(gè)孩子參與活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),讓孩子學(xué)習與他人相處,鍛煉孩子開(kāi)闊的心胸,培養孩子的見(jiàn)識和能力。
出國訪(fǎng)學(xué)心得體會(huì )-心得體會(huì )范文4
在美國的游學(xué)歷程中,我用以下五個(gè)部分來(lái)簡(jiǎn)述歸納我的體會(huì )。我的選擇是華盛頓大學(xué),在西雅圖。選學(xué)校的時(shí)候還是一二月份的事情,后來(lái)因為《北京遇上西雅圖》的走紅,本來(lái)并不算特別的一個(gè)選擇,倒成了頗具意境的一個(gè)行程,于是我們上演了一次《北大遇上西雅圖》,我也便用這個(gè)作為感想的題目。
一、學(xué)習體會(huì )
我們在華盛頓大學(xué)的Foster商學(xué)院進(jìn)行交換訪(fǎng)學(xué),老實(shí)說(shuō),短期的訪(fǎng)學(xué)要學(xué)到太多東西是不現實(shí)的,更多的是體驗不同的文化、方式、感受。與北大光華相比較,其實(shí)國外的商學(xué)院從教授、教授內容等方面不一定有質(zhì)的差別。但是從西方的溝通習慣,教室直接是U字形排布,教授走到學(xué)生中間;鼓勵思考鼓勵對話(huà);即時(shí)互動(dòng)積極探討沒(méi)有正確答案等等方面,確實(shí)是一種不同的文化和方式,很好的鼓勵了大家獨立思考。我們就是在這樣的氛圍中,體會(huì )了國外的MBA教學(xué)。課堂中,教授們隨時(shí)可能發(fā)起互動(dòng)游戲,讓同學(xué)的在參與中體驗和分享,并鼓勵同學(xué)們非常獨立的思維,不受束縛,這可能是最深刻的一個(gè)感受。
同時(shí),大家用極短的時(shí)間,分組完成了美國一個(gè)著(zhù)名服裝品牌A&F(就是那個(gè)著(zhù)名的肌肉男赤裸上身招攬顧客的牌子)進(jìn)軍亞洲市場(chǎng)的案例。這些案例的分析,沒(méi)有對錯,只講邏輯和方法,美國的孩子從很小的時(shí)候就經(jīng)歷這樣的思維鍛煉,因此確實(shí)更加思維活躍和開(kāi)放。
二、企業(yè)參觀(guān)
訪(fǎng)學(xué)安排中另一重要內容是企業(yè)參觀(guān)。西雅圖雖然并非美國最繁華的的城市,但是是美國最宜居的城市,同樣集中了不少美國著(zhù)名企業(yè),其中最有名的四大企業(yè)總部是波音、星巴克、亞馬遜、微軟。訪(fǎng)學(xué)的正式安排我們走進(jìn)了波音、星巴克,還跟隨同學(xué)驅車(chē)到了微軟的總部。還是那句話(huà),更多的體驗教給你更多的生活。
在波音,我們主要體會(huì )了大工業(yè)時(shí)代,人類(lèi)挑戰極限的恢弘,而在星巴克,則是一個(gè)咖啡文化和星巴克文化之旅,用各種方式讓你體驗其文化內涵。
三、美式生活
既然在美國居住,自然有機會(huì )體驗美國人的生活。除了體驗吃、環(huán)境、購物外,我最大的收獲來(lái)自周三意外發(fā)現的`一個(gè)在University Village舉辦的社區Party,比如美國人那種對生活的積極參與的態(tài)度,沉浸在音樂(lè )中歡快的起舞,非常自由的享受生活。一場(chǎng)Party下來(lái),美國人對生活的樂(lè )觀(guān)熱愛(ài)體現無(wú)余。
四、棒球賽里看美國人
在西雅圖,華大給我們的最后一個(gè)安排,是現場(chǎng)看棒球賽。以前對美國體育最直觀(guān)的的認識是NBA。但親身接觸才了解到,籃球在美國只能算第三運動(dòng)。為第一運動(dòng)的名號爭執不下,不分伯仲的是棒球和美式橄欖球,這兩項運動(dòng)在美國才是擁有真正最多球迷的。因此能看一次棒球賽無(wú)疑是感受美國人的又一最直觀(guān)的方式。
西雅圖的球隊叫水手隊,實(shí)際上并不算強隊。但這并不影響當地人對他們的支持。當天的比賽中,我終于比較完整的了解棒球賽的流程和規則,也看到了許多美國人對國家的自豪,非常開(kāi)朗的娛樂(lè )態(tài)度等等。當天我們的運氣也相當不錯,水手隊竟然打出了4個(gè)本壘打,最終8:3輕松戰勝對手,讓我們隨西雅圖人一起享受了一個(gè)美好的夜晚。
之所以把棒球賽作為一個(gè)章節來(lái)訴說(shuō)我的體驗,是因為在比賽進(jìn)程中,有幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,非常深刻的影響甚至打動(dòng)我。第一個(gè)環(huán)節便是在唱國歌的階段,美國的比賽前,是由歌手唱國歌,清唱!那種空靈的清唱十分感人,而全場(chǎng)運動(dòng)員和觀(guān)眾,對國家的那種熱愛(ài)的和自豪也是發(fā)自?xún)刃牡。此外,美國人對軍人的尊敬、以及生活的態(tài)度的熱情奔放,也再次在這個(gè)渠道全面釋放了。
以上是我在訪(fǎng)學(xué)期間一些感受和體會(huì ),無(wú)論學(xué)習方式的不同、民族基因的熱情、企業(yè)發(fā)展的區別,都對我重新理解中西方的差異、企業(yè)和學(xué)業(yè)的異動(dòng)有很多幫助。
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