新時(shí)代好少年的心得體會(huì )（精選12篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編整理的新時(shí)代好少年的心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新時(shí)代好少年的心得體會(huì ) 篇1
晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽準時(shí)坐在電視機前，收看激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。
第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習、善于學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛(ài)讀書(shū)，每年閱讀近三百本書(shū)。哇！這個(gè)讀書(shū)量真讓我佩服！我讀書(shū)再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書(shū)多，并且還有些學(xué)習筆記的好習慣，已經(jīng)記了十多本學(xué)習筆記；她還善于思考，遇到問(wèn)題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經(jīng)常直線(xiàn)型思維、遇到事情不明白多想一想，這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛(ài)航模，可是相差也很多，我想，大概有十萬(wàn)八千里那么遠吧。她樂(lè )于鉆研，進(jìn)取探索新的遙控飛機飛行方法和技巧，而我此刻還只會(huì )按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會(huì )失誤；她勇于擔當，擔任學(xué)�！胞[娃航模社”社長(cháng)，我卻連簡(jiǎn)單的打掃衛生都感覺(jué)吃力，更別說(shuō)去組織更多同學(xué)活動(dòng)了。不僅僅如此，她還是教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
經(jīng)過(guò)與與董天晨的比較，我找到了跟我相似度最高的學(xué)習模范，要向她學(xué)習的東西很多，從學(xué)習習慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理，我要以她為目標，克服自我的缺點(diǎn)、彌補自我的不足。
我的夢(mèng)想是到北京大學(xué)讀書(shū)，可是我發(fā)現以我此刻的實(shí)力，距離夢(mèng)想還差的很遠。我必須要向董天晨學(xué)習，腳踏實(shí)地做好每一件事，去圓我的北大夢(mèng)、去追求我的科學(xué)夢(mèng)想！
新時(shí)代好少年的心得體會(huì ) 篇2
少年強，則國強；少年智，則國智。少年是祖國的未來(lái)民族的希望。
新時(shí)代好少年有著(zhù)巨大的潛力和頑強拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步，青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛(ài)科學(xué)，積極學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷創(chuàng )新，初中時(shí)加入學(xué)校機器人社區，多次在區、市等全國比賽中獲得一等獎。在他的身上，我看到了祖國的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個(gè)貧窮的家庭，爸爸媽媽叔叔都患有疾病，家中又遭遇火災，生活非常艱難。但積極樂(lè )觀(guān)的她并沒(méi)有放棄生活的希望，而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，刻苦學(xué)習，夢(mèng)想成為一名醫生，為家人治病，幫助更多的人，有著(zhù)頑強拼搏的精神。
新時(shí)代好少年是有孝心的，樂(lè )于奉獻的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統美德。河南省新鄉市的路子寬得知父親患有白血病，毅然決定為父親捐髓，他身上的那份孝心，勇敢值得我們學(xué)習。助人為樂(lè )是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時(shí)就跟隨父母參加公益活動(dòng)，累計參與公益活動(dòng)329次，是我們學(xué)習的榜樣。
新時(shí)代好少年是多姿多彩，多才多藝的。古往今來(lái)，留下了太多傳統文化藝術(shù)，需要我們去學(xué)習，傳揚。內蒙古自治區的海日做到了這一點(diǎn)，她3歲開(kāi)始學(xué)習內蒙古傳統歌曲，多次參加比賽獲獎，通過(guò)參與節目錄制，讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，擅長(cháng)古箏，繪畫(huà)，寫(xiě)作等，熱心公益。從她身上，我體會(huì )到了少年的青春和絢麗。
從《新時(shí)代好少年》這個(gè)節目中，我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習他們的精神，做一個(gè)樂(lè )于奉獻，刻苦學(xué)習，孝敬父母，頑強拼搏，有夢(mèng)想，有信心的好少年。
新時(shí)代好少年的心得體會(huì ) 篇3
今天，這十位好少年，他們在追求成功的道路上，即便磕磕絆絆，仍然勇往直前；他們人小志大，傳承幾代人的精神；他們在生活中從細微的事情做起，影響著(zhù)他人，服務(wù)社會(huì )。他們用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“少年強則國強；少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！蓖瑯铀麄兊男袆�(dòng)也激勵我，成為我的榜樣。
在新時(shí)代，我們的生活中困難早已不是戰火紛飛，家破人亡，而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折，終點(diǎn)的希望才會(huì )浮現在我們眼前。顏玉宏，他從小身體殘疾，無(wú)法站立，但他身殘志堅。他做他熱愛(ài)的事情—游泳，盡管會(huì )經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嗆水，盡管身體與心理會(huì )無(wú)數次地感到疲憊，但可以看得出，當他丟下拐杖，站起將要入水的一剎那，他總是滿(mǎn)懷信心與希望，義無(wú)反顧。他有著(zhù)大學(xué)夢(mèng)，無(wú)論宿舍上下樓，早讀，吃中飯，他都用行動(dòng)說(shuō)明了“我能行�！彼拖袷疯F生一般，即使手中一副爛牌，但卻仍能打出一副好牌，我相信，多年之后，他也會(huì )活出自己的精彩。他最后說(shuō)到，前往理想的路是艱辛的，但在一次次失敗中汲取營(yíng)養，最終便會(huì )，“披荊斬棘，所問(wèn)披靡�！笔前�，所有經(jīng)過(guò)的苦難，都會(huì )成為成功的鋪路石。他的堅強意志令我敬佩。
張力文，身材嬌小，但卻嗓音洪亮，仿佛從她的身上，我們能聽(tīng)到幾百年前的故事，一曲南泥灣帶我們走進(jìn)那歷史悠久的歲月�？此亲爝吷系脑�(huà)筒，手上拖起竹筐，她是以講解傳承紅色基因，發(fā)揚紅色精神�！耙淮藨幸淮说膿敗�，我們這代人正是朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代，我們應承擔起我們的責任，學(xué)習并宣傳紅色延安精神，居安思危，不斷為國家和社會(huì )做貢獻，可以向懂文晨，邵子衿那樣開(kāi)動(dòng)大腦，研究新科技，也可以向林俊德，寧浠澄，以點(diǎn)滴之行，帶動(dòng)身邊人回饋社會(huì )。
我們身邊還有很多在當今時(shí)代的優(yōu)秀青年，他們的逆襲之路會(huì )激勵我們的斗志，他們的刻苦研究精神令我們學(xué)習，是��！新時(shí)代的路還在進(jìn)行著(zhù)，或許我們認真做好每一件事，將一件事堅持不懈地去做，或許我們就是下一個(gè)好少年！
新時(shí)代好少年的心得體會(huì ) 篇4
祖國是遠航的巨輪，載著(zhù)我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好少年。我們爭當祖國的好少年：熱愛(ài)祖國、理想遠大，為了實(shí)現中華民族的偉大復興，努力向前。祖國是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習報答祖國。要像大雁一樣，抱著(zhù)遠大的理想，叼著(zhù)明珠飛向遠方。
我們爭當祖國的好少年：勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠方。
祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著(zhù)幸福和溫暖�！昂煤脤W(xué)習，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘�！皥F結友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè )自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
祖國是廣闊的.舞臺，我們將成為未來(lái)的中堅。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂(lè )自己。人與人之間要互相幫助，為祖國貢獻出一份力量！
我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開(kāi)朗，才會(huì )有好的身體來(lái)爭當四好少年。
我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著(zhù)未來(lái)，勇敢攀登。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(cháng)，只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )開(kāi)拓才會(huì )取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧！
新時(shí)代好少年的心得體會(huì ) 篇5
星期五，老師在群里通知，要求我們星期六晚看《新時(shí)代好少年》這個(gè)節目。
周六晚上不到八點(diǎn)，我早早守在電視機旁，等待節目開(kāi)始。到了八點(diǎn)，節目準時(shí)開(kāi)播，我激動(dòng)地看了起來(lái)。最讓我佩服的是黃俊凱，他跳繩速度極快，創(chuàng )造過(guò)吉尼斯世界紀錄。在30秒的時(shí)間內，他第一次跳了133個(gè)，第二次跳了136個(gè)，第三次跳了144個(gè)，真是奇跡��！要是我，50個(gè)都跳不到。他之所以取得這么好的成績(jì)，跟他背后的艱苦付出和永不退縮的精神有著(zhù)很大的關(guān)系。
還有一個(gè)姐姐，她叫什么名字，我忘了。她媽媽生病，導致腿不能走路，爸爸也離家出走。小小年紀的她就挑起了照顧自己和媽媽的重擔。每天自己去上學(xué)，放學(xué)回來(lái)第一件事情就是給媽媽做飯，先把媽媽安頓好，以后自己才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。晚上常常都是忙到十一二點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)兒，別的同學(xué)早都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉了，但她卻從未抱怨過(guò)媽媽?zhuān)矝](méi)喊過(guò)累�？吹竭@兒，我被她深深地感動(dòng)了，眼淚奪眶而出。想想我們每天過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，簡(jiǎn)直是天壤之別��！我們一定要珍惜現在的美好生活。
看了這個(gè)節目，讓我懂得了，無(wú)論做什么事情都要堅持不懈永不退縮。在生活中，不管遇到什么困難，我們都不能抱怨，要想辦法自己去解決，在學(xué)習中，也要更加努力，刻苦學(xué)習。
新時(shí)代好少年的心得體會(huì ) 篇6
今天下午，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布。里面主要講了全國實(shí)名優(yōu)秀少年分別是:“刁興宇、謝伊、陳耔蓬、俞果、王小虎、文敏、劉佳、張曉茹、舒文靜、陳家庚”……
其中我印象最深的是刁興宇他出自一個(gè)志愿者之家，一家五口都是五星級志愿者，他是志愿服務(wù)超過(guò)2600小時(shí)的最小五星級志愿者，刁興宇還長(cháng)期結對幫扶青海一名藏族學(xué)生，每年都到藏區探望他，并幫助他到深圳、北京等地游學(xué)。他的影響下，身邊同學(xué)紛紛注冊成為志愿者，奉獻愛(ài)心，服務(wù)社會(huì )。還有一個(gè)是王小虎，他出安徽省太和縣�，F在是海南省�？谑徐`山中學(xué)初三學(xué)生，同學(xué)馮貽崇患有小兒麻痹癥，無(wú)法獨立行走。四年多來(lái)，王小虎每天早出晚歸、風(fēng)雨無(wú)阻，背著(zhù)他上學(xué)，一天要在宿舍和教室間往返三趟，上下六趟十余層的階梯，用一個(gè)人的雙腿，我出了兩個(gè)人的上學(xué)路。
我要向他們學(xué)習勤奮、刻苦、熱心幫助別人。做一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的好少年。
新時(shí)代好少年的心得體會(huì ) 篇7
“志合者，不以山海為遠�！鼻嗄暾�，更有青云之志。作為繼續中華精神的青年們，正在崛起著(zhù)!
有人將改革開(kāi)放稱(chēng)為“數千年未有之大變革�！比缃�，面臨新一個(gè)“數百年未有之變局”，所有人的目光，一同交織在了青年人的身上，作為時(shí)代的奮斗者，青年無(wú)疑占據著(zhù)的優(yōu)勢，有資源，有思想，有心底洶涌不止的熱血，有沖破天際勢不可擋的勇氣，熱血如斯，抱負如斯，何以懼山海之遠?
前有馬云把握時(shí)機，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陳睿奇思妙想，共聚青年人的盛會(huì )。無(wú)數的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著(zhù)，創(chuàng )造了無(wú)數個(gè)中國奇跡，這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊，正在改革開(kāi)放的巨浪中激烈進(jìn)行著(zhù)，也正因如此，青年人們一手翻覆了一片天地，誠如在青年大會(huì )上提及的“青年的奮斗精神”，這就是奮斗，青年人理應有這樣的奮斗精神，讓中國的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，形成一種“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”的局面。
正如圣�？诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰�(jiàn)的�！鼻嗄耆死響叱黾舆_默爾所言的“前文本世界”，通過(guò)踏實(shí)的態(tài)度，去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng )新意識，不拘囿于原本事物的客觀(guān)規律，而是積極的尋找一種突破，達到一種創(chuàng )新�！皠�(chuàng )新是發(fā)展的第一動(dòng)力�！闭\哉是言也。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，也是真正能改變原有格局的事情，我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”，在大數據時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。
周?chē)接醒裕骸盁o(wú)所投入可悲，無(wú)所堅守可嘆�！鼻嗄耆烁鼞獡P帆遠航，40年改革開(kāi)放以來(lái)，中國青年已然愈加自信，愈加有能力做時(shí)代的肩負者，中國青年，不論是在中國的舞臺，還是在世界的舞臺，都有了光芒乍現的一刻。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知，到如今的“世界范”青年，道阻且長(cháng)，但每一個(gè)青年，都會(huì )披荊斬棘，砥礪前行，努力做好中國青年的新標簽，新風(fēng)范。
生逢其時(shí)，也應重任在肩。我們作為新青年，作為中國薪火的繼續者，終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪，浩蕩千里。
薪火相傳，力不知火盡。
青年有夢(mèng)，應肆意追逐。
新時(shí)代好少年的心得體會(huì ) 篇8
少年強，則國強;少年智，則國智;少年富，則國富;少年自由，則國自由;少年獨立，則國獨立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。
發(fā)布會(huì )中的10位少年是全國各地爭當新時(shí)代好少年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思，勇于接受挑戰的董天晨;有積極傳揚延安故事，弘揚紅色文化的張力文;有熱愛(ài)科學(xué)，潛心鉆研發(fā)明的邵子衿;有樂(lè )于助人，堅持傳承傳統醫學(xué)的劉藝媛;有“扶車(chē)少年”“活導航”稱(chēng)號的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現了新時(shí)代少年樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中，讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。
通過(guò)故事短片，我被顏玉宏身殘志堅、自強不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥，因錯過(guò)了最佳治療的時(shí)機，導致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折，但是他并沒(méi)有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學(xué)習，他都努力的自力更生，盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，盡量不去麻煩身邊的人。當看到晨讀中他努力的用雙手支撐著(zhù)身體，讓自己和其他同學(xué)一樣站著(zhù)讀書(shū)時(shí);當看到他由于身體的原因，在學(xué)習游泳時(shí)身體常常下沉，他不但沒(méi)有放棄而是更加努力的一遍遍反復練習時(shí);當看到他在飯堂由于雙手拄著(zhù)拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時(shí);我心中的激蕩久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說(shuō)過(guò)以后想成為一名作家，由于自己的雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長(cháng)經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū)，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨，胸懷陽(yáng)光，勇往無(wú)前。我覺(jué)的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。
新時(shí)代好少年的心得體會(huì ) 篇9
12歲的凌可人就讀于成都市武侯實(shí)驗小學(xué)。她陽(yáng)光開(kāi)朗，積極向上，在困難面前從不退縮。這個(gè)土生土長(cháng)的四川女孩還對傳統文化川劇情有獨鐘，立志成為一名傳承戲劇文化的小使者。
凌可人對川劇的熱愛(ài)在小小年紀便初見(jiàn)端倪。當別的小朋友都圍坐在電視機前看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，她卻在戲曲頻道前津津有味地盯著(zhù)川劇變臉，咿咿呀呀跟著(zhù)學(xué)那唱念做打。從此之后，她便開(kāi)始學(xué)習川劇�！吧茸庸Α薄八浼挤ā薄棒嶙庸Α薄皯蚯鑴Α钡然竟Χ夹枰L(cháng)期的艱苦訓練，凌可人毫不退縮，日復一日地重復著(zhù)單調而艱苦的練習。2018年，她參加四川省中小學(xué)生藝術(shù)展演，由她擔任領(lǐng)舞的舞蹈節目《小小刀馬旦》獲得省一等獎。隨后，她還在老師的帶領(lǐng)下先后兩次登上“成都市能者為師”的舞臺，進(jìn)行戲曲節目表演，向大家展現了巴蜀少年的卓越風(fēng)采。
戲曲表演展示之余，凌可人一直致力于弘揚和傳承川劇經(jīng)典文化。為了讓更多的同齡人感受到川劇的獨特魅力，她想到了一個(gè)好辦法：將傳統天府文化故事用戲劇繪本的形式呈現出來(lái)。于是，在班主任的帶領(lǐng)下，凌可人開(kāi)始繪制原創(chuàng )戲曲繪本《浣花箋》，展現成都歷史名人薛濤制作浣花箋的過(guò)程。創(chuàng )作過(guò)程中，她反復請教老師，并前往百花潭、浣花溪等景點(diǎn)采風(fēng)研學(xué)，了解隱藏的天府文化故事。
2019年10月，這本由她擔任主繪的原創(chuàng )戲曲繪本《浣花箋》由西苑出版社正式出版，著(zhù)名教育家李鎮西老師親自作序，戲曲表演藝術(shù)家何賽飛老師題詞，成為了全國為數不多的兒童原創(chuàng )戲曲繪本。浣花溪公園、武侯祠、望江街道……她與班級同學(xué)帶著(zhù)繪本走進(jìn)社區、走向社會(huì )，向更多的人宣傳天府文化。
新時(shí)代好少年的心得體會(huì ) 篇10
記得剛邁進(jìn)XX中學(xué)的大門(mén)，爺爺就告訴我，XX中學(xué)是一座歷史悠久，具有革命傳統精神的學(xué)校�？箲饡r(shí)期，當年的一群小好漢——新安旅行團，從這里走出，宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座中學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚新旅前輩不怕吃苦，堅持不懈的精神，也做個(gè)小好漢!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗下了決心。
不經(jīng)意間，在這所中學(xué)里已經(jīng)度過(guò)了三年，我也以做一個(gè)小好漢的標準來(lái)要求自己!記得那次我參加了跑步比賽，一開(kāi)始，我像離弦的箭一樣跑了出去，朝著(zhù)目標飛奔，周?chē)床坏狡渌麑κ�，似乎只�?tīng)到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風(fēng)聲。就剩最后一圈了，耳邊隱隱約約聽(tīng)到同學(xué)們的`吶喊加油聲，可這時(shí)，我覺(jué)得快撐不住了，心臟似乎都快跳出來(lái)了，連呼吸都不順暢了。不行了，我要輸了!這時(shí)對手離我越來(lái)越近!"到了這個(gè)學(xué)校，你一定要向當年的小好漢學(xué)習…"突然，爺爺的話(huà)浮現在我的腦海里。對!我不能放棄，我不能讓老師和同學(xué)們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬(wàn)水千山，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦都沒(méi)放棄。勝利的終點(diǎn)就在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神，做一個(gè)新時(shí)代的小好漢!
我用盡全力，埋頭朝前狂奔，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)，同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那，我熱淚盈眶，我終于戰勝了自己。你們說(shuō)，我算不算是一名合格的小好漢了?
新時(shí)代好少年的心得體會(huì ) 篇11
“少年智則國智，少年強則國強”，在這振奮人心的歌聲中，新時(shí)代好少年頒獎典禮拉開(kāi)了序幕，充滿(mǎn)激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對接下來(lái)的節目充滿(mǎn)了期待。
頒獎典禮上，主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng )造的“創(chuàng )新少年”；有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫的“中醫少年”；有的是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”；還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”，但最打動(dòng)我的還是身殘志堅、自強自立的“陽(yáng)光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾，每天只能拄著(zhù)雙拐走路，行動(dòng)非常不便。難為可貴的是，他并沒(méi)有因為殘疾而影響學(xué)習，就是這樣的他每天堅持拄著(zhù)雙拐拖著(zhù)沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習，并且比一般同學(xué)更加刻苦認真。他還對學(xué)習特別用心，每天都會(huì )記錄和積累學(xué)習心得。
顏玉弘還樂(lè )于分享，喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習方法，毫無(wú)保留地把自己總結出的學(xué)習心得講給同學(xué)們聽(tīng)，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
更讓人驚訝的是，十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習時(shí)因為殘疾的雙腿下沉無(wú)法浮在水面上導致嗆水，反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒(méi)有因此放棄，他日復一日堅持在泳池中訓練，靠著(zhù)超凡的毅力和頑強的拼搏精神，僅靠著(zhù)上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，并且游得越來(lái)越快，現在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習，而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。
我暗下決心，一定要向顏玉弘學(xué)習，學(xué)習他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習他永不言棄的頑強毅力，更要學(xué)習他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)！
新時(shí)代好少年的心得體會(huì ) 篇12
少年智，則國智，少年富則國富，少年強，則國強，少年獨立，則國獨立，少年自由，則國自由，少年進(jìn)步，則國進(jìn)步。
新時(shí)代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統。千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀代表，讓我們一一走進(jìn)。
第一位來(lái)自江蘇淮安的董天晨，是一位熱愛(ài)航模的少年，她不斷的研究航模，跑遍當地所有的書(shū)店。老師都推薦她去學(xué)校航模社團，在社團中表現優(yōu)異，擔任社長(cháng)職位，學(xué)校鈴聲有問(wèn)題，周末也會(huì )響起，董天晨去幫助學(xué)校解決問(wèn)題。
第二位是浙江省衢州市的邵子衿，他也是一名熱愛(ài)設計東西，他做過(guò)很多的卡丁車(chē)，在他的眼里卡丁車(chē)永遠都李完善。
來(lái)自四川宜賓的顏玉宏，他是一名殘疾人，但他有著(zhù)一種不放棄的精神，開(kāi)始學(xué)習游泳，因顏玉宏雙腳癱瘓，游泳時(shí)一直下沉，但他克服重重困難，一直堅持，不但加入殘疾人游泳隊，而且堅持上學(xué)，他用行動(dòng)告訴我們：“我行，我一定行”！
來(lái)自延安小學(xué)的張力文，張力文生活在的延安是一個(gè)革命圣地，張力文傳承著(zhù)紅色延安故事，她走到哪就宣傳到哪里。
廣西壯族自治區的劉藝緩，她從小與父親學(xué)醫，學(xué)會(huì )了許多醫學(xué)，總是和父親上山采藥，親自嘗試不知道有沒(méi)有毒的草藥。不怕苦不怕累。
這些許多的感人事例，感動(dòng)著(zhù)我們，我們要學(xué)習他們身上的那種堅持、堅韌的精神，不怕苦，不怕累，克服自身的困難，勇于挑戰自己，不向現實(shí)低頭的精神。要向他們一樣，為祖國接下一根棒子。
【新時(shí)代好少年的心得體會(huì )（精選12篇）】相關(guān)文章：
爭做新時(shí)代好少年詩(shī)歌（精選5首）05-18
爭做新時(shí)代好少年的名言警句05-30
小學(xué)生新時(shí)代好少年征文（精選6篇）04-18
“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)總結03-29
爭做新時(shí)代好少年班會(huì )教案（精選11篇）05-23