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消防救援隊伍安全管理心得體會(huì )（精選5篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的消防救援隊伍安全管理心得體會(huì )（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防救援隊伍安全管理心得體會(huì )1
“叮鈴鈴”，第三節課的上課鈴響了，老師開(kāi)始給我們評講作文，可沒(méi)講多久，“嗚嗚嗚……”一連串的警報聲突然響起！
我和同學(xué)們條件反射似的馬上扔下書(shū)本起身，從脖子上拽下紅領(lǐng)巾，有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾揉成團捂住口鼻，有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾罩住口鼻在后腦勺上打個(gè)結。馬詩(shī)語(yǔ)同學(xué)大聲地喊到：“快，把電閘關(guān)了”老師也趕緊捏住鼻子對我們說(shuō)：“用袖子或紅領(lǐng)巾捂住口鼻，不要說(shuō)笑，以免嗆到濃煙。大家要有秩序地貓腰下樓，再跑去建陽(yáng)苑的球場(chǎng)，要冷靜，不要慌張！”同學(xué)們聽(tīng)了后，都照做了，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。大家都貓著(zhù)腰有秩序的沖到一樓，經(jīng)過(guò)大門(mén)，再迅速地跑向離學(xué)校一百多米的球場(chǎng)。雖然經(jīng)過(guò)樓梯時(shí)我沒(méi)有看到濃煙，猜想應該是演習，但不知道怎么的，心里還是有些緊張，等跑到球場(chǎng)時(shí)，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。
球場(chǎng)上站滿(mǎn)了我們學(xué)校的同學(xué)，大家都滿(mǎn)臉的興奮，紛紛地議論著(zhù)剛才的.事。老師讓兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始按男女同學(xué)清點(diǎn)人數，人都齊了。我們又排著(zhù)隊回到了課室。
這次活動(dòng)，是學(xué)校為了進(jìn)一步強化師生的消防安全意識，讓我們懂得如何在火災中逃生而舉行的一次消防演習。
火可以用于生產(chǎn)和生活，它是人類(lèi)的朋友；但也是人類(lèi)最可怕的敵人，一個(gè)煙頭、一點(diǎn)火星，如果不小心留在易燃易爆的場(chǎng)所，都有可能釀成大禍。它會(huì )肆無(wú)忌憚地燒毀廠(chǎng)房、住宅、學(xué)校等。特別是我們人類(lèi)，如果不懂消防知識，在火災中就有可能會(huì )被燒傷，甚至燒死。所以，舉行消防演習，掌握消防知識，會(huì )讓我們終生受益！
消防救援隊伍安全管理心得體會(huì )2
火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了災難。而火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒，因此為增強消防意識，我管理處組織了一次消防演習。
這次消防演習我們分成演習領(lǐng)導小組、現場(chǎng)處理小組、設備保障小組、后勤保障小組、警戒小組及疏散小組，各組進(jìn)行了現場(chǎng)消防滅火演習。此次演習程序秩序井然，效果良好。演習從15：00分開(kāi)始，15：30分結束。整個(gè)演習從報警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰斗展開(kāi)，應急疏散到大廈西側。緊接著(zhù)，是義務(wù)消防隊員和業(yè)主代表在大廈1樓西側車(chē)場(chǎng)進(jìn)行滅火器、濕地毯滅火互動(dòng)環(huán)節。隨著(zhù)義務(wù)消防隊員熟練的滅火示范動(dòng)作“拔插銷(xiāo)、對火源、壓把手”將熊熊烈火傾刻撲滅，實(shí)戰場(chǎng)面盡在眼前�！拔襾�(lái)......我來(lái)......我來(lái)......”現場(chǎng)出現你爭我?jiàn)Z的.場(chǎng)面，大家都想身臨其境去學(xué)習消防知識，有很多人是第一次現場(chǎng)近距離感受和參與滅火，一次次撲滅熊熊烈火，消防安全就在每個(gè)人心中蔓延。
這次演習加強消防安全責任意識，增強整體抵御火災的能力，也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用知識守護生命，共同創(chuàng )造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防救援隊伍安全管理心得體會(huì )3
為了認真落實(shí)我院火災事故的防范措施，增強同學(xué)們的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強我�；馂陌踩鹿实膽惫ぷ�，讓全校師生懂得基本消防知識和自救技能，由校宿管科在保衛處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
十二月初，我安全與環(huán)境工程學(xué)院安全工程13級03班為響應學(xué)校強消防安全意識，提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召，積極的參加了此次消防演習活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，共進(jìn)行了模擬火災現場(chǎng)疏散逃生演練，現場(chǎng)操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練，搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個(gè)演習項目。
在進(jìn)行各項演練之前張帆副處長(cháng)，珠暉區消防大隊劉中隊長(cháng)分別作了精彩的演講，告訴了我們火災的'危害和防火意識的重要性，并列舉了諸多因人為疏忽而導致的重大火災事故，告訴了我們很多實(shí)用的逃生方法。
在模擬火災現場(chǎng)疏散逃生演練中，我班同學(xué)按照組織上的要求被分配在學(xué)校圖書(shū)館四樓，演練一開(kāi)始，我班同學(xué)有紀律，有序，不慌亂的成功“逃離”火災現場(chǎng)，在接下來(lái)的項目中我們學(xué)會(huì )了作ABC干粉滅火器的操作，并成功的撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練，我班派出了劉威同學(xué)和安工院其他同學(xué)參加比賽，經(jīng)過(guò)激烈的比拼，最終獲得了第四名的好成績(jì)。使得我們在獲得消防知識的同時(shí)，又享受了比賽的樂(lè )趣。
這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會(huì )的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現在針對不同的火情，采取不同的`滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過(guò)親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進(jìn)我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，今后我校將經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
通過(guò)開(kāi)展消防演練活動(dòng)，普及消防安全知識，強化廣大師生消防安全意識，提高對智能化消防設備設施的操作技能，提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。
消防救援隊伍安全管理心得體會(huì )4
20XX年3月25日城西小學(xué)開(kāi)展“掌握逃生技能，助你危境脫險”安全教育周消防逃生演習活動(dòng)。全校全體師生1467人參與這次火場(chǎng)逃生演習，取得了圓滿(mǎn)成功。
星期三下午第三節上課鈴響了，王長(cháng)富副校長(cháng)在學(xué)校廣播室里主持這次演練活動(dòng)�；顒�(dòng)分幾個(gè)步驟進(jìn)行：一、各班主任宣布了演習活動(dòng)的紀律，并在班級里八小組里選好了兩個(gè)安全組織小隊長(cháng);二、各班學(xué)生在老師的引領(lǐng)下背誦《城西小學(xué)消防教育兒歌》;三、班主任老師再次說(shuō)明逃生的路線(xiàn)，各通道口逃生路線(xiàn)引導老師到位;四、王長(cháng)富副校長(cháng)說(shuō)明逃生注意事項和毛巾的使用方法。強調了各班在逃生的過(guò)程中要做到“三要”：要有序、要安靜、要冷靜;強調了同學(xué)們要發(fā)揚禮讓精神，先人后己，不推不擠，安全第一。隨著(zhù)警報聲響起，同學(xué)們按預定的路線(xiàn)和順序迅速逃生。
一時(shí)間濃煙滾滾，人潮如流，各個(gè)班級在正副班主任的組織下迅速涌向操場(chǎng)。全體師生在3分15秒時(shí)間里逃出了“火場(chǎng)”。同學(xué)們高興的在操場(chǎng)上勝利歡呼。
王長(cháng)富附校長(cháng)隨即總結了這次逃生的.得失。他反饋了剛才逃生過(guò)程中的情況：有的學(xué)生在逃跑的過(guò)程中沒(méi)有用毛巾緊閉鼻口，有個(gè)別班級跑的不是很順暢有堵住現象，但后面的班級能不急不燥，發(fā)揚先人后己的禮讓精神值得表?yè)P。接著(zhù)全體師生再次回到教室，靜聽(tīng)王校長(cháng)分析了云和217火災的逃生情況，表?yè)P了三2班的闕獻濤同學(xué)的冷靜、機制和學(xué)以致用。還分析了選擇不同逃生方法的后果，希望各位同學(xué)掌握逃生技能，以備在危急時(shí)刻派上用場(chǎng)。
隨即。急促的警報聲又一次響起，同學(xué)們又開(kāi)始了第二次“火場(chǎng)逃生”。這一次逃生過(guò)程是那樣有序和迅速。隨著(zhù)最后一名同學(xué)跑到操場(chǎng)，一共用時(shí)2分40秒。取得了演練的預期結果。
政教主任雷炳東老師給大家講解和操作了滅火器的使用方法;學(xué)生也上前體驗干粉滅火的威力，掌握了滅火的方法和技能。
一個(gè)學(xué)期一次的逃生演練結束了。這次消防逃生演練活動(dòng)安全、順利而成功。師生和家長(cháng)都嘖嘖稱(chēng)贊這個(gè)活動(dòng)搞得好。
消防救援隊伍安全管理心得體會(huì )5
“嘟，嘟！”隨著(zhù)火災警報的響起，我們全校馬上在門(mén)口排隊，迅速而有序撤離現場(chǎng)。捂住口鼻，跑到操場(chǎng)上。
在星期五的午間談話(huà)的時(shí)候，老師正在講評作業(yè)，突然警報響起，好像要讓我們措手不及。但我們不慌張，前三排走前門(mén)，后三排走后門(mén)，鎮定地排隊撤離，邊跑邊捂住口鼻，模擬真的火災時(shí)的`狀況，這是為了避免吸入濃煙。在下樓時(shí)，我們遇到了二年級，并讓他們先走，因為我們是高年級，要讓低年級。最后我們到了操場(chǎng)上，馬上蹲下，抱住頭。
接著(zhù)，警報解除了。xx老師講了一些問(wèn)題。雖然，我們全校整體還是不錯的，只用了2分多鐘，但是不夠嚴肅，有很多同學(xué)嘻嘻哈哈的，不當一回事兒，雖然只是一次演習，但在真的火災中卻能死里逃生，畢竟，在災難中要逃過(guò)一劫，還得從平時(shí)的訓練抓起。
在這次消防演習中，我學(xué)到了很多的關(guān)于逃生的知識。例如：發(fā)生火災時(shí)，不能貪戀財產(chǎn)；如果有濃煙的話(huà)，要用濕毛巾捂住口鼻；發(fā)生火災，千萬(wàn)不能乘坐電梯，要走樓梯；平時(shí)要多留意安全通道等等。不管怎樣，生命才是最重要的�？墒怯袀�(gè)別人就是頑冥不靈。有一個(gè)故事講的是：有一個(gè)人又一顆寶珠，那個(gè)人不忍心，用刀剖開(kāi)自己的大腿，把寶珠藏在里面，不久，他因為傷口潰爛而死。
我們在平時(shí)生活中要增強安全意識，相關(guān)的知識。這樣才能在災難時(shí)發(fā)揮最大的作用，保護自己的人身安全。
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