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護士急救培訓心得體會(huì )范文(精選6篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的護士急救培訓心得體會(huì )范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護士急救培訓心得體會(huì ) 1
很高興,也很榮幸和大家一起共同學(xué)習紅十字及應急救護知識。學(xué)習時(shí)光是美好的,美好的時(shí)光是最快的,七天的時(shí)間悄然溜走,轉眼到了分別的時(shí)刻,心里很是不舍。短短的七天,讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),在此,衷心感謝xx省紅十字會(huì )、xx市紅十字會(huì )的精心組織,感謝老師們的'精彩授課,感謝同學(xué)們的無(wú)私幫助和真誠友愛(ài)!這次培訓時(shí)間雖然不長(cháng),但學(xué)習內容豐富、重點(diǎn)突出、針對性強,活動(dòng)節奏緊張而又充實(shí)愉快,時(shí)間雖短但收獲長(cháng)遠?偨Y起來(lái),主要是“四個(gè)一”:
1、交了一群好朋友。
我們來(lái)自不同的地方,但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標。幾天來(lái),我們一起生活,相互學(xué)習,相互幫助,共同切磋,互學(xué)互鑒,共同進(jìn)步。不僅增進(jìn)了彼此的了解和友誼,而且交流了所思所獲,特別是分組活動(dòng)和實(shí)操活動(dòng)中,大家積極踴躍,暢所欲言,激發(fā)了思維,開(kāi)闊了眼界,啟迪了理念,達到了共同進(jìn)步共同提高的目的。
2、學(xué)了一門(mén)好技能。
生活如此美好,但意外總是不期而至,不想它發(fā)生,它卻總是伺機而動(dòng)。為了普及和掌握應急救護技能,來(lái)到紅十字會(huì )工作后,學(xué)習好應急救護知識成了我一個(gè)強烈的愿望。這次市紅十字會(huì )為我們的學(xué)習交流提供了一次難忘而又寶貴的學(xué)習機會(huì ),我倍加珍惜。從開(kāi)班、到理論授課、到拓展訓練、到實(shí)踐操作,我都認真學(xué)習,刻苦鉆研,做好每一堂學(xué)習筆記,唯恐遺漏了老師所教所講;充分利用課余時(shí)間組織羅田的學(xué)員請教已知已會(huì )的同學(xué),指導練習實(shí)操技能;同時(shí)要求學(xué)員利用所學(xué)的知識親自動(dòng)手準備好試講課件。通過(guò)七天的培訓學(xué)習,羅田的學(xué)員扎實(shí)掌握了應急救護技能,表現良好,精彩過(guò)關(guān)。
3、展示了一種精神。
在學(xué)習期間,以漆秋紅會(huì )長(cháng)為代表的市紅十字會(huì )領(lǐng)導,以身作則、以上率下,積極參加每一項活動(dòng),發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用,正因為領(lǐng)導率先垂范,更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習動(dòng)力與激情。在學(xué)習中、活動(dòng)中、實(shí)踐中,同學(xué)們都積極踴躍,團結協(xié)作,共同挑戰,共同進(jìn)取,充分展示了紅十字人的團結、拼搏、進(jìn)取的精神風(fēng)貌,尤其是團隊精神更是展現得淋漓盡致。
4、點(diǎn)亮了一盞航標燈。
羅田是貧困縣,山區縣,庫區縣,也是自然災害多發(fā)區。怎樣應對突發(fā)災害,怎樣普及推廣應急救護知識技能,顯得尤為重要。這次學(xué)習,無(wú)論是理論思考還是實(shí)際操作都留下了深刻的印記,不僅讓我們掌握了扎實(shí)的技能,更是教會(huì )了我們如何授課、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行救護員及健康知識普及?梢哉f(shuō)是為我們以后的普及應急救護培訓工作指明了方向,下了一場(chǎng)及時(shí)雨,點(diǎn)亮了一盞航標燈。
揚帆啟航正當時(shí)。沒(méi)有比挽救生命更崇高的事業(yè),為了讓更多的意外患者獲救成功,讓更多的人成為生命守護者,作為紅十字工作人員、紅十字志愿者,學(xué)習、宣傳、實(shí)踐、推廣、傳播應急救護知識是我們義不容辭的責任。實(shí)踐是的課堂,我們將以本次培訓活動(dòng)為新的起點(diǎn),不忘初心,切實(shí)擔當起時(shí)代責任,奮發(fā)有為,開(kāi)創(chuàng )新局面,把羅田的師資力量化作滿(mǎn)天的繁星,推動(dòng)應急救護知識走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),真正讓“救”在你我身邊。
護士急救培訓心得體會(huì ) 2
11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會(huì )組織的救護員教育培訓活動(dòng),我們主要學(xué)習了“紅十字會(huì )應急救護知識與技能培訓”方面的很多有用的知識和技能。
在這次活動(dòng)中紅十字會(huì )應急救護教育培訓中心的老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向我們詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等常見(jiàn)急癥、意外傷害的.救護原理及技術(shù)手段,同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時(shí)間,我們才能贏(yíng)得更多寶貴的生命!
為更好地掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會(huì )的老師們在進(jìn)行了現場(chǎng)模擬演練心肺復蘇。
關(guān)于這次急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì )手忙腳亂,看起來(lái)很容易,但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì )忘記很多要點(diǎn)。最后,通過(guò)努力學(xué)習,我們大家都學(xué)會(huì )了初級急救技能,順利通過(guò)了老師的考核。
本次培訓對我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機會(huì ),它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫生充滿(mǎn)了敬佩。緊急救護就是與時(shí)間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會(huì )。
感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓機會(huì ),這一天我學(xué)到的不僅是星點(diǎn)的救護知識,更讓我認識到了——生命的脆弱和莊嚴。
護士急救培訓心得體會(huì ) 3
今天是個(gè)很輕松的日子,我們度過(guò)了一段愉快而受益匪淺的時(shí)光。
上午,北京市紅十字會(huì )的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識,并教給我們如何進(jìn)行應急救護。馬老師上課時(shí)風(fēng)趣幽默,不時(shí)用風(fēng)趣輕松的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和,講課時(shí)一直與我們保持互動(dòng),耐心地為大家講解、演示,讓人感覺(jué)到很親切很溫暖。而馬老師給我印象最深刻的一點(diǎn),是她的敬業(yè)。在講臺上,已經(jīng)60多歲的馬老師做著(zhù)各種手勢和動(dòng)作,有時(shí)甚至會(huì )跑動(dòng)起來(lái)。她就這樣一絲不茍又充滿(mǎn)活力地演示著(zhù),講解著(zhù),一點(diǎn)一點(diǎn)感動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心靈。
在她身上找不到一點(diǎn)老年人的柔弱與病態(tài),她完全就像是一個(gè)自信陽(yáng)光而充滿(mǎn)活力的大女孩;在她身上更找不到一個(gè)老師威嚴的影子,她是一個(gè)隨時(shí)愿意俯下身和我們交流并且充滿(mǎn)童心的好朋友。原本以為枯燥無(wú)味的.課程,竟因馬老師變得多了一份驚喜與感動(dòng)!我們深深地感動(dòng)著(zhù),并且也深深地喜歡上了敬業(yè)而陽(yáng)光的馬老師。當馬老師宣布下課的時(shí)候,我們對她報以最熱烈并且經(jīng)久不息的掌聲,那是尊敬,是愛(ài)戴,是感謝,也是震撼……
下午,我們親手實(shí)踐,在老師的耐心指導和同學(xué)們的認真操作下,大家都出色地完成了應急救護實(shí)踐活動(dòng),為此次培訓畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
在馬老師的身上,我看到的不僅是幽默和陽(yáng)光,也不僅是親切與敬業(yè),我還看到了她風(fēng)雨后堅定的微笑和用心態(tài)演繹出的生命傳奇。63歲,這是一個(gè)該在家里享清福,享受天倫之樂(lè )的年紀,為何她依舊可以奔于講臺之間,用她的微笑與堅定繼續譜寫(xiě)絢麗的樂(lè )章,繼續為每一個(gè)求學(xué)的人帶去知識的甘霖雨露。因為她的敬業(yè),因為她的博愛(ài),更因為的她的心態(tài)!她懂得如何珍惜剩下的時(shí)光,不是黯然悠閑地等待,而是抓住今天,抓住現在,抓住每一分每一秒。用這些時(shí)光活躍在講臺上,把一切知識與信念傳播給后代,傳播給人類(lèi)的子子孫孫。而在傳播的同時(shí),她也無(wú)形中譜寫(xiě)了自己生命的傳奇。她擁有樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的心態(tài),博愛(ài)堅定的信念和灰白發(fā)髻下強大而童真的心靈,一筆一筆奏響絢麗的樂(lè )章,一步一步踏出屬于自己的精彩與傳奇……
當我們抓住眼下的大好時(shí)光,腳踏實(shí)地地譜寫(xiě)出屬于自己的生命傳奇時(shí),我們都應該為自己鼓鼓掌。因為只有用汗水與信念換來(lái)的春天,才能擁有獨一無(wú)二的繽紛與精彩,也只有這份精彩,才是屬于我們每個(gè)人最寶貴的財富,不是么?
護士急救培訓心得體會(huì ) 4
作為一名醫學(xué)生,必要的急救知識和包扎技術(shù)是必須要掌握的。于是今天主席團和急救支隊一起在醫學(xué)院接受了董老師的授課培訓。此次培訓的目的是要我們掌握相應的技術(shù),以防在突發(fā)情況下我們能挺身而出,能幫助他人,當然也要保證自己的安全。
6月30日上午我們學(xué)習了心肺復蘇術(shù),簡(jiǎn)稱(chēng)CPR。在一般情況下,心搏驟停一旦發(fā)生,如得不到及時(shí)的搶救復蘇,4~6min后會(huì )造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆損害。如果在高溫下,那么時(shí)間還會(huì )縮短。所以心肺復蘇術(shù)要在現場(chǎng)馬上進(jìn)行。當然在進(jìn)行之前,需要判斷現場(chǎng)環(huán)境是否安全,先做好自身防護準備,然后再去救人。尋求旁邊的人幫助,可以叫他們幫忙打電話(huà),如果有電除顫那就更好了,可以讓傷者蘇醒的幾率就會(huì )大大增加了,F在的心肺復蘇術(shù)更加重視胸外按壓,所以現在的比例是30:2,即做30次胸外按壓,再做2次人工呼吸,能掌握心肺復蘇術(shù)也是對自己能力的提升。
緊接著(zhù),下午又講起了包扎術(shù),有環(huán)形包扎,螺旋包扎等都是很基本的包扎法。如果是三角巾來(lái)包扎的話(huà),有頭部包扎,胸部包扎,背部包扎,大懸臂帶,小懸臂帶等不同的部位包扎方法。包扎是外傷現場(chǎng)應急處理的'重要措施之一,及時(shí)正確的包扎,可以達到壓迫止血、減少感染、保護傷口、減少疼痛等目的。掌握包扎的方法,不僅是用在緊急突發(fā)情況,在生活之中各種不小心的弄傷導致流血的情況都可以依靠包扎術(shù)來(lái)止血。
此次培訓,了解到豐富的培訓知識,讓自己的見(jiàn)解得到了提升,也讓自己有能力去保護自己幫助他人。
護士急救培訓心得體會(huì ) 5
時(shí)光荏苒,為期四個(gè)月的急診專(zhuān)科護士培訓結束了,本次正規理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的學(xué)習收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救技術(shù)能力,受益匪淺,體會(huì )如下:
四個(gè)月的專(zhuān)科培訓,總的來(lái)說(shuō)給我最深的體會(huì )就是:師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。其實(shí)真正達到急診專(zhuān)科護士的水平,我現有的能力還是有限的。培訓的方式分為三個(gè)階段:4周理論學(xué)習、10周臨床實(shí)踐、2周總結匯報。第一個(gè)月在廣州醫學(xué)院第一附屬醫院進(jìn)理論課程,內容都是講述急診專(zhuān)科知識發(fā)展的新理念、新技術(shù),包括了護理管理、護理技術(shù)、急救配合、癥狀護理、臨床評估技術(shù)、教學(xué)培訓、護理科研等等。
這次專(zhuān)科護士培訓的學(xué)習方式給了我們全新的感覺(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的,還可以學(xué)習到我們比較少見(jiàn)的蛇毒,蜂蜇傷,電擊傷等等處理。急診是個(gè)全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣突如其來(lái)的情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家有了新的認識。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內容。
看得出,省護理學(xué)會(huì )為我們的培訓化費了很大心血。專(zhuān)科培訓共有七大臨床實(shí)踐基地醫院,我被安排到xx市xxxx醫院和xxxx附屬第一醫院。在學(xué)習期間,這兩家醫院給我的感覺(jué)是:xx市xxxx醫院急診科病人不算很多,但急診病人的處理流程很優(yōu)化,便民,集中,人力的分工明確,不但利于急危重癥病人的急救處理而且減少了人力資源,值得我們借鑒學(xué)習。
而xxxx附屬第一醫院的病人很多,工作繁忙,而且患者的病情危重,經(jīng)常會(huì )遇到重大或特殊病人的搶救,也讓我吸取了不少搶救經(jīng)驗,還有搶救室的布局很合理,急救物品的擺放很集中,一目了然,而且中山附一的老師們非常有內涵,無(wú)論是論文或科研都做得非常出色,教學(xué)能力很強,這也是他們的亮點(diǎn)。最后,我們要完成護理個(gè)案和成組計劃的論文匯報,進(jìn)行ppt制作和演講匯報,還要經(jīng)過(guò)理論,技能操作的最后關(guān)口,綜合分數合格后才能取得廣東省急診專(zhuān)科護士資格證。
雖然總的歷程有苦有累,但能學(xué)到的很多知識是值得的.。知識是無(wú)價(jià)的,但更重要的是我擁有了這個(gè)由廣東省各大醫院急診人才組成的溝通平臺,結交了一幫急診專(zhuān)業(yè)水平較強的朋友,也是一種共享資源,對以后自己的專(zhuān)科水平有了指導溝通作用,并能更好地為急診發(fā)展服務(wù)。
急診科是科室雖小,但體系很大,收治各種各式的急癥患者,輕到普通感冒發(fā)燒,重到休克,心跳呼吸驟停,而且來(lái)得急,來(lái)得不定時(shí),所以我們需要更專(zhuān)業(yè),更多元化的知識,才能擔任急診護士。遺憾的是,在這兩家醫院臨床實(shí)踐期間,遇到兒童及孕婦的患者比較少,沒(méi)吸取到更好的經(jīng)驗,真希望今后還能有機會(huì )到其他科室去輪轉學(xué)習,以更適應我們婦兒專(zhuān)科醫院急診的特色。所以在今后的工作中,我要有規劃,還要帶著(zhù)思考,及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)所在,其實(shí)取得資格證并不代表什么,也不代表真正的合格了,我還要繼續努力,不斷地提升自我,完善自我的業(yè)務(wù)水平。
護士急救培訓心得體會(huì ) 6
作為一名護士,我有幸參加了醫院組織的急救培訓課程。這次培訓不僅充實(shí)了我的專(zhuān)業(yè)知識,更提升了我的急救技能和應對緊急情況的信心,讓我對“救死扶傷”這一神圣使命有了更深的理解和感悟。
培訓過(guò)程中,導師們以其豐富的經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)的知識,通過(guò)理論講解、實(shí)際操作和案例分析等多種方式,為我們詳細介紹了各類(lèi)緊急情況的處理方法和技巧。從基本的心肺復蘇術(shù)(CPR)、海姆立克急救法,到處理創(chuàng )傷、燒傷、中毒等緊急狀況,每一個(gè)環(huán)節都講解得清晰透徹,讓我深感急救知識的博大精深。
在心肺復蘇術(shù)的學(xué)習中,我深刻認識到這一技能在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挽救生命。通過(guò)反復的模擬練習,我熟練掌握了正確的按壓位置、頻率和深度,以及人工呼吸的要領(lǐng)。每一次的按壓和吹氣,都仿佛是在與死神賽跑,讓我真切地感受到了自己手中所掌握的力量。而海姆立克急救法的學(xué)習,則讓我了解到如何迅速有效地處理氣道異物梗阻,這在日常生活中也是極為實(shí)用的技能。
創(chuàng )傷處理的培訓讓我學(xué)會(huì )了如何在緊急情況下迅速止血、包扎和固定傷口。正確的'處理方法不僅能夠減少傷者的痛苦,更能為后續的治療爭取寶貴的時(shí)間。燒傷和中毒的處理知識,也讓我在面對這些復雜情況時(shí)不再手足無(wú)措,能夠冷靜地采取正確的急救措施。
除了技能的學(xué)習,這次培訓還讓我對團隊協(xié)作在急救中的重要性有了全新的認識。在模擬演練中,我們分成小組進(jìn)行操作,每個(gè)成員都有明確的分工,但又需要緊密配合。一個(gè)眼神、一個(gè)手勢,就能讓隊友明白自己的意圖,迅速完成各項急救任務(wù)。這種默契和協(xié)作,讓我明白在急救現場(chǎng),團隊的力量是無(wú)窮的。
通過(guò)這次急救培訓,我不僅在專(zhuān)業(yè)技能上有了顯著(zhù)的提高,更在心態(tài)上發(fā)生了轉變。以前,面對緊急情況可能會(huì )感到緊張和焦慮,但現在我有了足夠的信心和能力去應對。我深知,作為一名護士,我們是患者生命線(xiàn)上的第一道防線(xiàn),每一個(gè)正確的決策和操作都可能關(guān)乎著(zhù)一個(gè)生命的存亡。這份責任雖然沉重,但也讓我感到無(wú)比的自豪。
在未來(lái)的工作中,我將把所學(xué)的急救知識和技能充分運用到實(shí)踐中,時(shí)刻保持警惕,為患者的生命安全保駕護航。同時(shí),我也會(huì )將這些知識傳授給身邊的同事和家人,讓更多的人了解急救、掌握急救,共同為構建一個(gè)更安全、更健康的社會(huì )貢獻自己的力量。
這次急救培訓是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷,它讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇,激勵我不斷學(xué)習和進(jìn)步,以更好地履行護士的神圣職責。
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