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教師學(xué)轉促心得體會(huì )(精選7篇)
心中有不少心得體會(huì )時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的教師學(xué)轉促心得體會(huì )(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
教師學(xué)轉促心得體會(huì )1
在鄂爾多斯駐上海干部培訓基地的大力支持下,蒙西園區科級以上領(lǐng)導干部赴上海開(kāi)展首期培訓班,我有幸成為其中一員,短短5天的學(xué)習和考察,不僅讓我接受了最新最前沿的知識,開(kāi)拓了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,更新了觀(guān)念,使我的知識面、思想意識和觀(guān)念得到了較大的提升,更看到了差距,感到了壓力。
一、主要收獲和體會(huì )
11月21日,開(kāi)始專(zhuān)題講座,由上海社科院經(jīng)濟研究室主任陳建勛以《面對新經(jīng)濟常態(tài),抓住產(chǎn)業(yè)轉型創(chuàng )新發(fā)展新機遇》為題,詳細解讀了創(chuàng )新發(fā)展在新經(jīng)濟形勢下的重要作用及發(fā)展新理念的應用。第二天,復旦大學(xué)客座教授、上海市委黨校教授陳輝帶來(lái)《園區管理與創(chuàng )新》的講座,提出加快園區經(jīng)濟發(fā)展的重要性,使創(chuàng )新項目順應新形勢需求轉型升級,努力推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新,理念創(chuàng )新。通過(guò)專(zhuān)家、教授的'精彩授課和實(shí)地參觀(guān),我們進(jìn)一步拓寬了視野,提升了理論水平,充分了解最新最前沿的知識,開(kāi)拓了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,更新了觀(guān)念,使我的知識面、思想意識和觀(guān)念得到了較大的提升,同時(shí)更看到了差距,感到了鞭策和動(dòng)力。
幾天來(lái),通過(guò)跟班學(xué)習、赴上海自貿區等先進(jìn)地區考察,全面了解先進(jìn)地區的發(fā)展歷程,實(shí)地感受學(xué)習地區的先進(jìn)經(jīng)驗和典型做法,同時(shí),園區干部還充分發(fā)揮自身特長(cháng)和園區優(yōu)勢,主動(dòng)積極與當地企業(yè)和有關(guān)機構溝通對接,建立良好關(guān)系,力求在項目和資金引進(jìn)上有所收獲。
通過(guò)此次培訓參觀(guān)考察,我充分認識到:感到這邊的園區運行體制活、服務(wù)意識強、工作效率快,園區干部有能力、有激情,對企業(yè)是真正的‘保姆式’服務(wù)。在走訪(fǎng)了多個(gè)企業(yè)后,更是得出這樣的結論。當前隨著(zhù)傳統產(chǎn)業(yè)“紅利”空間的壓縮,我們的工業(yè)園區必須要通過(guò)創(chuàng )新理念、創(chuàng )新思路、創(chuàng )新路徑等培育新型經(jīng)濟增長(cháng)極,把“優(yōu)增量”與“調存量”更好地結合起來(lái),并進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)模式創(chuàng )新,塑造新型品牌,最終實(shí)現以?xún)?yōu)勢產(chǎn)業(yè)支撐轉型、以新興產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)轉型、以園區集聚承載轉型、以發(fā)展現代服務(wù)業(yè)提升轉型的多頭并進(jìn)的多贏(yíng)局面。而在這一征程中,園區必須充分發(fā)揮出宏觀(guān)的眼光和前瞻的思維,既可為落地的企業(yè)提供上乘服務(wù),也可為招商引資創(chuàng )造綠色通道。這就需要我們的干部站在更高的臺階上,將所學(xué)的經(jīng)驗應用于實(shí)踐,全面提升園區的服務(wù)水平。
二、尋找差距,自我加壓,長(cháng)足發(fā)展
此次考察讓我切實(shí)體會(huì )到要進(jìn)一步更新觀(guān)念,在園區招商引資上要有新作為。一是堅持可持續發(fā)展,擴大招商引資,提高開(kāi)放水平!翱沙掷m發(fā)展”是一種以人為中心的新的全面發(fā)展觀(guān)念,蘇州的現代化建設堅持走可持續發(fā)展道路,有利于在轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式,推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí),實(shí)現生產(chǎn)力發(fā)展和人文價(jià)值的重塑,從而保證社會(huì )全面進(jìn)步的居民素質(zhì)的全面提高。
二是提升園區公共服務(wù)保障水平。探索以多種方式吸引客商來(lái)園區興辦各類(lèi)醫療健康、學(xué)校教育、商業(yè)中心、文化娛樂(lè )、旅游等服務(wù)類(lèi)產(chǎn)業(yè),大力引進(jìn)各類(lèi)服務(wù)商來(lái)園區投資,發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)業(yè),提升蒙西園區公共服務(wù)保障水平。三是加快發(fā)展生態(tài)環(huán)保服務(wù)產(chǎn)業(yè)。積極引進(jìn)清潔生產(chǎn)、節能減排技術(shù)裝備研發(fā)生產(chǎn)應用產(chǎn)業(yè),鼓勵投資園區生活污水處理、生活垃圾轉運、園林綠化、環(huán)衛等公共事業(yè),引進(jìn)以先進(jìn)技術(shù)為支撐的廢舊商品回收利用產(chǎn)業(yè),提升節能環(huán)保、資源綜合利用、環(huán)境治理、清潔生產(chǎn)等技術(shù)裝備與產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,努力形成園區公共服務(wù)類(lèi)新型節能環(huán)保產(chǎn)業(yè)集群。四是進(jìn)一步擴大對內對外開(kāi)放。依托蒙西園區區位優(yōu)勢,以自治區呼包鄂協(xié)同發(fā)展戰略為契機,充分利用沿黃沿線(xiàn)地帶,大力發(fā)展與烏海、巴盟、阿盟、寧夏等周邊地區在基礎設施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、旅游、文化、物流等領(lǐng)域的合作與交流,積極向京滬、渝川、江浙等企業(yè)集聚地帶引進(jìn)符合園區產(chǎn)業(yè)鏈項目,形成園區產(chǎn)業(yè)集聚化、企業(yè)規;、供銷(xiāo)一體化、行業(yè)信息化等,實(shí)現綠色、循環(huán)、集聚、延伸、高效的園區新態(tài)勢。五是完善并創(chuàng )新招商投資促進(jìn)方式方法。
繼續完善和創(chuàng )新招商模式,利用各類(lèi)招商投資平臺、大型招商投資活動(dòng)等,宣傳投資環(huán)境和招商項目。積極開(kāi)展精準招商,突出重點(diǎn)地區,開(kāi)展小型化、專(zhuān)業(yè)化招商活動(dòng),發(fā)揮主題鮮明、形式靈活多樣、針對性強、項目對接精確的優(yōu)勢,提高招商成功率。加強產(chǎn)業(yè)鏈招商,依托園區重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)園區,有針對性地開(kāi)展產(chǎn)業(yè)鏈延伸招商,培育產(chǎn)業(yè)集群。積極推進(jìn)駐點(diǎn)招商,選派有招商經(jīng)驗、懂產(chǎn)業(yè)發(fā)展和政策的優(yōu)秀干部,針對園區產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,準確選擇目標地區建立駐點(diǎn)招商工作平臺,找準目標產(chǎn)業(yè)和企業(yè)主動(dòng)上門(mén)跟蹤對接,實(shí)現先期洽談與投資環(huán)境“零距離”。切實(shí)強化以商招商,充分發(fā)揮各類(lèi)商(協(xié))會(huì )信息渠道、商務(wù)渠道、人脈資源優(yōu)勢,積極拓展招商渠道,提高招商效率。探索開(kāi)展政企聯(lián)合招商,根據企業(yè)供銷(xiāo)等業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò ),借助其產(chǎn)業(yè)鏈上下游針對性強、信息量大、客戶(hù)覆蓋面廣等優(yōu)勢,針對園區產(chǎn)業(yè)規劃引進(jìn)優(yōu)質(zhì)項目。通過(guò)營(yíng)造比較優(yōu)勢開(kāi)展招商,在繼續用足用好各類(lèi)產(chǎn)業(yè)政策和優(yōu)惠政策的同時(shí),更加注重營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的勞動(dòng)力、人才、營(yíng)商環(huán)境,打造商務(wù)成本“洼地”,投資興業(yè)“寶地”,要素集聚“高地”。
發(fā)揮投資主體引領(lǐng)作用擴大引資,探索各類(lèi)創(chuàng )投投資和產(chǎn)業(yè)引導投資,推動(dòng)蒙西園區重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)做大做強,努力發(fā)掘、扶植有潛力的高新技術(shù)項目和中小企業(yè)。鼓勵和擴大社會(huì )與民間投資,進(jìn)一步深化投融資體制改革,引導社會(huì )資本參與生態(tài)環(huán)保、交通設施、能源設施、新型城鎮化、社會(huì )事業(yè)等領(lǐng)域。
以上就是我參加這次學(xué)習的一點(diǎn)感悟,當然還有很多所感所悟,還需要在今后的工作中去實(shí)踐。同時(shí)在此感謝園區為我們提供了這樣一次培訓、參觀(guān)考察的機會(huì ),堅持理論聯(lián)系實(shí)踐的工作作風(fēng),使我的工作能更加有思路、更加有抓手。
教師學(xué)轉促心得體會(huì )2
各級黨組織在切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、加強干部隊伍建設等方面具有不可替代的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,擔負著(zhù)加強組織領(lǐng)導的重大職責。當前,自治區黨委已經(jīng)對“學(xué)轉促”專(zhuān)項活動(dòng)作出了安排部署,明確提出了開(kāi)展活動(dòng)的目標要求。此項活動(dòng)意義重大、責任重大,各族群眾充滿(mǎn)期待。全區各級黨委(黨組)務(wù)必在領(lǐng)導和組織層面上多下功夫,以強有力的組織領(lǐng)導推動(dòng)落實(shí)。如此,才能使活動(dòng)不虛、不空、不偏,始終保持正確的方向,扎實(shí)有序開(kāi)展。
大雁群飛頭雁領(lǐng)。抓緊抓實(shí)抓好“學(xué)轉促”活動(dòng),高度重視、落實(shí)領(lǐng)導責任是前提。領(lǐng)導干部既是貫徹落實(shí)此項活動(dòng)的骨干力量,又承擔著(zhù)組織和示范帶動(dòng)的領(lǐng)導責任。各級黨委(黨組)書(shū)記擔負起第一責任人職責,親自抓、負總責,推動(dòng)形成一級做給一級看、一級帶著(zhù)一級干的.良好局面,確!皩W(xué)轉促”活動(dòng)善始善終、善作善成,并與年度各項工作緊密結合、相得益彰、相互促進(jìn)。
加強宣傳引導,是我們黨開(kāi)展工作的一種有效方法。根據“學(xué)轉促”活動(dòng)的節奏和進(jìn)度,自治區各主要媒體應當充分發(fā)揮輿論引導主陣地作用,加大力度宣傳全區“學(xué)轉促”活動(dòng)的部署要求和進(jìn)展,及時(shí)總結各地各部門(mén)各單位開(kāi)展活動(dòng)的新認識、新經(jīng)驗、新舉措、新做法,從而弘揚正能量,鼓舞士氣干勁,努力營(yíng)造學(xué)講話(huà)、轉作風(fēng)、促落實(shí)的濃厚氛圍。
開(kāi)展“學(xué)轉促”活動(dòng),要嚴格執行紀律,加強指導和督查,進(jìn)一步強化引導和約束2017年新疆教師學(xué)轉促心得體會(huì )自我介紹。無(wú)數經(jīng)驗表明,活動(dòng)越往下延伸,情況越復雜、任務(wù)越艱巨
只有嚴格執紀,才能保證實(shí)效。抓緊抓實(shí)抓好“學(xué)轉促”活動(dòng)也是一樣,必須堅持教育與懲戒相結合,用好監督執紀“四種形態(tài)”,使紀律和規矩真正成為“帶電的高壓線(xiàn)”。
“學(xué)轉促”活動(dòng)必須走邊學(xué)邊改的路子,這是一種時(shí)不我待的精神風(fēng)貌,也是一種行之有效的措施。把邊學(xué)邊改貫穿活動(dòng)始終,堅持問(wèn)題導向,有什么問(wèn)題就著(zhù)力解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,即知即行、立行立改、全面整改。只有這樣,才能確;顒(dòng)不脫節、不停頓、見(jiàn)實(shí)效。
教師學(xué)轉促心得體會(huì )3
5月27日我局召開(kāi)了樹(shù)正氣、轉作風(fēng)、促發(fā)展學(xué)習動(dòng)員會(huì )邀請副縣長(cháng)陳衛東同志蒞臨我局并作出了重要講話(huà),會(huì )議傳達了市委陳書(shū)記和縣委劉書(shū)記關(guān)于本次學(xué)習活動(dòng)的要求及重要指示,我本人結合學(xué)習內容及本職工作深刻領(lǐng)悟活動(dòng)精神,不斷對照反思,使自己從思想內涵到實(shí)際行動(dòng)都得到了一次質(zhì)的飛躍,F在把自己的學(xué)習心得總結如下:
在本次主題活動(dòng)的學(xué)習中,我深刻領(lǐng)會(huì )市委、縣委精神,著(zhù)力于“實(shí)干”、著(zhù)眼于“實(shí)效”,在實(shí)干實(shí)效中,進(jìn)一步強化責任意識、提升履職能力、弘揚務(wù)實(shí)作風(fēng),樹(shù)立良好形象,爭取在我縣提前全面小康、建設美麗父城進(jìn)程中多做貢獻。一要著(zhù)力于“實(shí)干”,就是以務(wù)實(shí)重干,營(yíng)造優(yōu)良環(huán)境,創(chuàng )造發(fā)展優(yōu)勢。務(wù)實(shí)出成績(jì),實(shí)干促發(fā)展。只有務(wù)實(shí)重干,才能營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,才能創(chuàng )造更大的發(fā)展優(yōu)勢!安辉父伞、“不能干”,既浪費寶貴的時(shí)間和資源,影響黨和政府的形象,更貽誤我縣科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程。
二要著(zhù)力于“實(shí)干”,就是要重點(diǎn)解決“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、不干又能怎么樣”的突出問(wèn)題,這使我懂得作為黨員干部要力戒空談、注重實(shí)干,力戒形式、注重實(shí)效,堅持繼承鞏固、一以貫之地干,腳踏實(shí)地、迎難而上地干,勤儉節約、務(wù)實(shí)高效地干,和諧團結、齊心協(xié)力地干,身先士卒、以身作則地干,對確定的目標、部署的.工作、職責范圍的事情,盯緊盯死、抓住不放、抓緊實(shí)施,真正做到說(shuō)一句算一句、句句兌現,干一件成一件、件件落實(shí)。
三要著(zhù)眼于“實(shí)效”,就是要以具體工作的推動(dòng),帶動(dòng)全局發(fā)展。事業(yè)發(fā)展是由無(wú)數具體工作成就的。干事創(chuàng )業(yè)如果不能具體,而是習慣做表面文章,擺花架子,沉不下去,不但不能推動(dòng)工作,而且會(huì )影響全局發(fā)展。因此,我認為力促推進(jìn)工作,就是要讓每項措施、每個(gè)項目都有方案、有要求、有載體,要明確責任主體、明確時(shí)間進(jìn)度,一項一項地分解,一件一件地落實(shí),決不能大而化之。
通過(guò)這次學(xué)習,我認為各黨員干部一要深刻領(lǐng)悟活動(dòng)精神,要自覺(jué)把所擔當的職責與發(fā)展大局統一起來(lái),把各項具體工作與總體部署協(xié)調起來(lái),推動(dòng)各種資源要素優(yōu)化配置。要深入基層、深入企業(yè)、深入群眾,切實(shí)掌握第一手資料,逐個(gè)解決具體問(wèn)題,逐項推進(jìn)具體工作,逐一推進(jìn)具體項目。二要在實(shí)干實(shí)效中強化責任意識、提升履職能力、弘揚務(wù)實(shí)作風(fēng),樹(shù)立良好形象。對廣大黨員干部來(lái)說(shuō),既要在實(shí)干實(shí)效中贏(yíng)得發(fā)展,也要在實(shí)干實(shí)效中鍛煉自身、檢驗自身、提升自身,從而在推進(jìn)黨和人民事業(yè)的發(fā)展中積極貢獻力量。三要在實(shí)干實(shí)效中強化責任意識,提升履職能力,弘揚務(wù)實(shí)作風(fēng)。不管遇到什么樣的矛盾,都要勇于面對、敢于碰硬,真正對黨負責、對全縣人民負責、對這座城市的歷史和未來(lái)負責。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,調動(dòng)各方力量,創(chuàng )造性工作,提高科學(xué)運作、有效運作的能力。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),強化務(wù)實(shí)發(fā)展意識,說(shuō)到做到,說(shuō)好做好。四要在實(shí)干實(shí)效中樹(shù)立良好形象。要善于琢磨事,善于干實(shí)事、干成事,在為民辦事中、在推動(dòng)工作中學(xué)會(huì )查擺問(wèn)題,努力解決“敷衍應付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風(fēng)不實(shí)”、“虛漂浮夸”、“紀律不嚴”等問(wèn)題,努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的責任、能力和作風(fēng),看到為民辦事的真心實(shí)意,努力在群眾中樹(shù)立起威信,樹(shù)立起“勇于擔當”、“能干善做”、“求實(shí)求效”、“立說(shuō)立行”、“清正廉潔”的良好形象。
總之,繁重的發(fā)展任務(wù),百姓的無(wú)限期待,考驗著(zhù)各級黨員干部的責任、能力和作風(fēng)。作為黨員干部,我們一定要貫徹落實(shí)好縣委的決策部署,進(jìn)一步振奮精神、凝心聚力,開(kāi)拓創(chuàng )新、求實(shí)求效,努力完成各項目標任務(wù),努力在各自的崗位上創(chuàng )造出無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jì)。
教師學(xué)轉促心得體會(huì )4
近日,我校組織教師進(jìn)行了的抓學(xué)習轉作風(fēng)鼓干勁促發(fā)的大討論,作為一名教師,我深感肩上之責任重大,同時(shí)也告誡自己,不得不重新審視自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法,下面我將本次討論后我的心得體會(huì )談及如下:
我認為,作為一名受學(xué)生歡迎的教師,不僅要非常有才華,而且要與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,我們要像愛(ài)我們的父母一樣愛(ài)我們的學(xué)生,教他們如何去學(xué)。
首先,老師應以知識為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,要把讀書(shū)當作第一精神需要,當作饑餓者的食物,要有讀書(shū)的'興趣;要喜歡博覽群書(shū);要能在書(shū)本面前坐下來(lái),深入地思考。的確,我們教師教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎知識,只是滄海一粟,要想提高自己的教育水平,在教學(xué)時(shí)游刃有余,這就需要持之以恒地讀書(shū),不斷地補充自己的知識,使自己的知識海洋變得越來(lái)越寬廣。其次,作為一名好的語(yǔ)文教師,要學(xué)會(huì )如何教學(xué)生會(huì )學(xué),教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):我以為好的先生不是教學(xué),不是教學(xué)生,而是教學(xué)生會(huì )學(xué)。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著(zhù)教學(xué)效果,按照新課程的要求,教師應當幫助學(xué)生制定適當的學(xué)習目標,指導學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣,掌握學(xué)習策略,創(chuàng )設豐富的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,培養學(xué)生的學(xué)習興趣;為學(xué)生提供各種便利的學(xué)習服務(wù);建立一個(gè)接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學(xué)習
參與者,與學(xué)生分享自己的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理,并且能夠承認自己的過(guò)失和錯誤。
同時(shí),要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解。在課程教學(xué)中,教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動(dòng)交流,變傳話(huà)為對話(huà),建立平等、和諧的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要蹲下身子與學(xué)生對話(huà)!同學(xué)生一起成長(cháng)。正如蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):在人的內心深處都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現者、研究者、探索者,而在學(xué)生的精神世界中,這種需要特別強烈。因此,教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現,盡量呵護學(xué)生的創(chuàng )新性,哪怕只是微不足道的見(jiàn)解,也要給予充分的肯定,只有這樣,學(xué)生才會(huì )大膽發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解,課堂才會(huì )充滿(mǎn)活力。
作為一名好的教師,應當與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,我們應當愛(ài)我們的學(xué)生就像愛(ài)我們的父母一樣。
師生關(guān)系求平等,要做到這一點(diǎn),教師首先要親近學(xué)生,細致了解每個(gè)學(xué)生的心理需求、個(gè)性特點(diǎn),老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)和尊重,會(huì )產(chǎn)生一種強力的磁場(chǎng),吸引全體學(xué)生信任你、尊重你、愿意聆聽(tīng)你的教誨、完成你交給的任務(wù),其次,要與學(xué)生親密合作,教師要蹲下來(lái)看學(xué)生,這句話(huà)告訴我們,教師只有蹲下來(lái)才能真正走進(jìn)學(xué)生真實(shí)的內心世界,觸摸學(xué)生的思想情感,因此,教師蹲下來(lái),當看見(jiàn)學(xué)生把作業(yè)本弄臟時(shí),便不會(huì )斷然斥之為不守紀律,他畢竟還是孩子!唯有如此,課堂才有可能成為充滿(mǎn)靈性和情趣的篇章。
教師學(xué)轉促心得體會(huì )6
3月2日上午,州教育局維穩處處長(cháng)李強一行三人來(lái)園進(jìn)行“學(xué)轉促”集中學(xué)習情況督查。督查以聽(tīng)取匯報、查看檔案資料、測試等方式進(jìn)行。
園長(cháng)朱素芳從領(lǐng)會(huì )精神、提高認識方面,匯報了幼兒園如何樹(shù)立正面引導,從而發(fā)揮社會(huì )正能量的輻射力;從學(xué)習形式上,闡述了幼兒園如何以領(lǐng)導領(lǐng)學(xué)、小組促學(xué)和專(zhuān)家導學(xué)來(lái)深刻領(lǐng)會(huì )學(xué)習內容的精神實(shí)質(zhì),從而確保學(xué)習效果、提升學(xué)習質(zhì)量;以及如何以冬日徒步和團隊實(shí)踐活動(dòng)來(lái)凝聚人心和傳導貴之以行的要求。在活動(dòng)開(kāi)展方面,還匯報了已經(jīng)啟動(dòng)的第二階段工作。
督導組對我園集中教育學(xué)習活動(dòng)給予了高度評價(jià),并提出了完善和改進(jìn)意見(jiàn):一是組織教師進(jìn)行筆記和心得體會(huì )的評比,以此激勵廣大教職員工的學(xué)習積極性。二是對教師的筆記要及時(shí)詳細的批閱。三是要及時(shí)完成必學(xué)篇目。
此次督導推動(dòng)了我園“學(xué)轉促”專(zhuān)項活動(dòng)的'開(kāi)展,拓寬了開(kāi)展“學(xué)轉促”專(zhuān)項活動(dòng)的思路,更為我園“學(xué)轉促”活動(dòng)下一階段的工作奠定了良好基礎。
教師學(xué)轉促心得體會(huì )7
3月2日下午,哈密市伊州區第四中學(xué)黨總支書(shū)記潘靖剛為全體教師傳達了學(xué)習2017年伊州區教育工作會(huì )議精神,并且詳細解讀了“學(xué)轉促”專(zhuān)項活動(dòng)的各項要求,他說(shuō),在“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中開(kāi)展“學(xué)講話(huà)、轉作風(fēng)、促落實(shí)”專(zhuān)項活動(dòng),是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化、制度化的重要舉措和有力抓手,全體教師應充分認識在“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中開(kāi)展“學(xué)轉促”活動(dòng)的重大意義,增強責任感、緊迫感和使命感,在學(xué)習活動(dòng)和工作中以高標準、嚴要求推動(dòng)“學(xué)轉促”活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。全體教師認真聆聽(tīng),并記了學(xué)習筆記。
另外,潘靖剛還在全校教師大會(huì )上傳達了學(xué)習全國、自治區高校思想政治工作會(huì )議精神,還指出了教師隊伍中存在的不良品質(zhì),并對全體教職工提出“堅決摒棄自私心理、堅決摒棄狹隘心理、堅決摒棄任性心理和堅決摒棄懶惰心理”四方面的要求,要求全體教職工要用好課堂講壇,用好校園陣地,用行動(dòng)倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往,使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)潤物細無(wú)聲地浸潤學(xué)生們的心田,從而轉化為學(xué)生的日常行為,增強學(xué)生的`價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng),為中國特色社會(huì )主義事業(yè)培養更多德才兼備、全面發(fā)展的合格建設者和可靠接班人。
李羲羲老師在會(huì )后感慨地說(shuō):“我認為教師就要在全方位育人上用心,尤其是班主任,不僅要和學(xué)生交朋友,關(guān)心他們的學(xué)習、生活、困難和感情,還要通過(guò)‘三進(jìn)兩聯(lián)一交友’活動(dòng)與家長(cháng)交朋友,加強與任課老師的溝通,共同引導學(xué)生健康成長(cháng)!
語(yǔ)文教師王梅梅老師也說(shuō):“我們教育工作者就應當遵循學(xué)生成長(cháng)和成才的規律,在細節上下功夫,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化為自覺(jué)信念,外化為行為準則,以身示范,做好學(xué)生的‘引路人’!
伊州區第四中學(xué)將扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)轉促”專(zhuān)項活動(dòng),在工作中堅持堅持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現全程育人、全方位育人,努力開(kāi)創(chuàng )教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
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