參觀(guān)科技館心得10篇
有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的參觀(guān)科技館心得10篇,歡迎閱讀與收藏。
參觀(guān)科技館心得10篇1
在以前,我的表妹總是向我炫耀她去過(guò)北京科技館,里面有許多項目既令人驚嘆又叫人稱(chēng)奇,令我非常羨慕。今天,我們學(xué)校終于組織全體師生一起來(lái)參觀(guān)我朝思暮想的地方——北京科技館。
來(lái)到科技館,一進(jìn)館內,我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了?萍拣^一共有四層,主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”和“挑戰與未來(lái)”。
我們抬頭向大廳的房頂望去,只見(jiàn)上面有許多可以上下移動(dòng)的白銀色的小球,一會(huì )兒變成波浪形,一會(huì )兒又變成橢圓形,給這原本就美麗的館內增添了不少新意。
我們參觀(guān)完一到三層后,來(lái)到了第四層,這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個(gè)項目。
我坐在設備上,體驗“月球漫步”這個(gè)項目。在一切準備就緒后,我輕輕往上一躍,哇!我竟然輕飄飄地升了起來(lái)。降落后,我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來(lái)不一樣了,這一蹦,竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂,就像在月球上玩耍一樣,整個(gè)人都是非常輕盈的'。這次我可真正體會(huì )到了“月球漫步”的滋味。
“蛋白質(zhì)舞”這個(gè)游戲其實(shí)也挺有創(chuàng )意、挺有意思的。這個(gè)游戲的目標是讓體驗過(guò)的人通過(guò)跳舞來(lái)明白蛋白質(zhì)是怎樣調配出來(lái)的。A代表維生素A、B代表維生素B……我體驗時(shí),眼睛目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕,忙得不亦樂(lè )乎。隨著(zhù)大屏幕上字母的快速變換,我用雙腳一會(huì )兒踩A,一會(huì )兒踩B,一會(huì )兒又去踩E……經(jīng)過(guò)幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)”,我獲得了驚人的高分。
在回來(lái)的路上,我想著(zhù)這些有趣的實(shí)踐活動(dòng),心里不禁冒出了一種想法:自己長(cháng)大一定要為祖國的科技發(fā)展獻出自己的一份力量,讓祖國變得更加繁榮富強!
參觀(guān)科技館心得10篇2
暑假的一天,我和朋友到濟源科技館去參觀(guān)。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴。
進(jìn)了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋,就覺(jué)得頭暈目眩,有點(diǎn)兒暈車(chē)的感覺(jué),邁不開(kāi)步。有時(shí)會(huì )不由自主地往斜下方滑,還會(huì )往墻上撞呢!真刺激!
接著(zhù),我們又上了三樓。
三樓主要是人與自然,這里有一個(gè)種樹(shù)和砍樹(shù)的游戲,砍樹(shù)容易種樹(shù)難,每次我種樹(shù)的時(shí)候,都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭,不一會(huì )兒,森林就成了大沙漠?吹竭@個(gè)畫(huà)面,我仿佛看到地球不久的未來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色,人類(lèi)整天活在沙塵暴的折磨中。
三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著(zhù)一個(gè)高臺,只用一會(huì )兒的時(shí)間,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來(lái)了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒(méi)有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。
時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)就結束了這次觀(guān)賞。雖然覺(jué)得很累,不過(guò),我們今天高興、開(kāi)心、刺激一場(chǎng),也蠻值得留念的!
參觀(guān)科技館心得10篇3
放寒假前不久,我們人人都接到老師的“命令”:參觀(guān)科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個(gè)破機器嘛。
可是無(wú)奈,老師的命令不能不聽(tīng),我只好和妹妹一起去參觀(guān)科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽(tīng)到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“!。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機器里面冒出來(lái)的,難道……我轉了個(gè)身,哦?說(shuō)明書(shū)。我經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū),發(fā)現:原來(lái)這“鋼琴”是有感應的,手只要距感應器一定的距離,感應器便會(huì )感受到,然后發(fā)出相應的聲音。不過(guò)到底是怎么弄的,我也不知道!耙院笞约号,學(xué)習知識吧!蔽野底韵。
我又一轉身,看到了一個(gè)圓盤(pán)似的東西里面有些回形針。按照說(shuō)明書(shū),我和妹妹相互合作,一個(gè)轉動(dòng)轉盤(pán)發(fā)電,一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來(lái)無(wú)法吸回形針的東西現在卻把所有的回形針都吸起來(lái)了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著(zhù),我不禁吐了吐舌頭:這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過(guò),就是電磁鐵,只不過(guò),上課時(shí)沒(méi)能吸起那么多,看來(lái)是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會(huì )有此效果。
接著(zhù),我們又去看了立體電影,了解了海龜的一生。一只海龜,從蛋殼里鉆出來(lái)后,隨著(zhù)大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時(shí)都會(huì )將它們斃命的海鳥(niǎo),只有少數的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時(shí)間后,會(huì )再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜的一生后,我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí),也感到有些同情:海龜的一生是多么艱險。
從科技館出來(lái),我對自己說(shuō):“看來(lái)科技館也沒(méi)那么乏味,什么時(shí)候再來(lái)看一次吧!
參觀(guān)科技館心得10篇4
今天是個(gè)好天氣,我和麗麗去科技館參觀(guān)?萍拣^離我們家有兩公里遠,我們決定騎自行車(chē)去。我們早晨八點(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里,我們看見(jiàn)許多有趣的東西,我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認為,我們從中學(xué)到了很多知識,同時(shí)對科學(xué)更感興趣了。
十一點(diǎn)半,我們離開(kāi)科技館回家了。今天我們在科技館過(guò)得很愉快。
麗麗和我都喜歡科學(xué),所以我們決定今天去科技館參觀(guān)。它離我們家并不遠,大約有兩公里的路程。我們覺(jué)得還是騎車(chē)比較方便。
今天天氣非常好,早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當我們到達科技館的門(mén)口時(shí),已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們,甚至還可以動(dòng)手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識,同時(shí)對科學(xué)的興趣更濃厚了。
十一點(diǎn)半我們不得不離開(kāi)科技館回家了。今天我們可真愉快呀!
參觀(guān)科技館心得10篇5
老師告訴我們今天要去西藏自然科學(xué)博物館參觀(guān),而我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那里有許多新奇好玩的東西,但是一直沒(méi)機會(huì )去,現在終于有機會(huì )去參觀(guān)了,我特別開(kāi)心。
老師一聲令下,大部隊開(kāi)始向西藏自然科學(xué)博物館出發(fā),經(jīng)過(guò)一刻左右的路程,終于來(lái)到西藏自然科學(xué)博物館了。我非常興奮,迫不及待地就跑了進(jìn)去。走進(jìn)大廳一看,博物館一共有三層,每層所展覽的都不一樣,第一層是關(guān)于科技和文化的,第二層是關(guān)于地理的,第三層是關(guān)于生物的。我特別幸運,被分到了參觀(guān)第一層科技館的那一組,講解員是一位年紀不大的小哥哥,他講得非常精彩,聽(tīng)他講解完后,我們就是自由活動(dòng)了。
我先到了一個(gè)奇怪的機器人面前,他的手里拿著(zhù)一個(gè)打亂的魔方,我按了一下按鈕,機器人就快速地把魔方還原了,這可真讓我目瞪口呆,然后我看了一下機器人的介紹,我才明白,原來(lái)這一系列的操作都是因為這個(gè)機器人的大腦里裝了一個(gè)可以還原魔方的芯片。我開(kāi)始來(lái)回逛,我看到了一個(gè)像賽道一樣的東西,名叫小球歷險記,這是通過(guò)人為手動(dòng)就可以讓小球轉一圈的游戲。
通過(guò)這次學(xué)校組織的活動(dòng),不僅讓我大飽眼福,還讓我懂得了許多科學(xué)的原理,使本來(lái)不喜歡科學(xué)的我現在已經(jīng)愛(ài)上了科學(xué),所以我要謝謝學(xué)校和西藏自然科學(xué)博物館給了我們這么一個(gè)好機會(huì )。
參觀(guān)科技館心得10篇6
在美麗的太陽(yáng)島上,有一座新穎奇特的船型建筑,這就是黑龍江省科技館。11月4日,老師帶著(zhù)我們到科技館參觀(guān)。
科技館可真大呀!整個(gè)大樓共有三層,分為機械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個(gè)展區,每個(gè)展區都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區的長(cháng)征火箭模型和神舟飛船模型了。長(cháng)征運載火箭和神舟系列飛船為我國的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀(guān)科技館的前一天,神舟八號飛船剛剛完成了與天宮一號目標飛行器的交會(huì )對接任務(wù)。
我最喜歡的.動(dòng)手參與項目就是機械展區中的滾球了。小朋友們分工配合,通過(guò)操作一些簡(jiǎn)單機械,移動(dòng)球的位置,直到走完全程。這個(gè)項目讓我們認識了皮帶傳動(dòng)、圓錐齒輪等一些簡(jiǎn)單的機械。
在其它展區,新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開(kāi)心!更重要的是,我們在玩的同時(shí),了解了很多科學(xué)知識,領(lǐng)略了科技的神奇魅力。
參觀(guān)科技館心得10篇7
4月11日,我們聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):4月13日,16日,17日去科技館。我們多希望13日就是今天,因為我們想迫不及待的去科技館學(xué)習,那里有書(shū)上學(xué)不到的知識!就連我們坐上了去科技館的車(chē),也有一種期盼的心情。
第一天,我們學(xué)的課程是單片機,聽(tīng)了老師的講解,我明白了如何控制單片機。第二天,我們學(xué)習的課程是機器人,聽(tīng)了老師的講解,我認識了機器人,也認識了馬達,明白了如何控制機器人,如何給機器人編程。第三天也就是最后一天,我們學(xué)的課程是實(shí)驗,下面就讓我給你講一下實(shí)驗課吧!
科技館的老師跟我們說(shuō):今天要研究水。還給我們講解關(guān)于水的知識:水里有水分子,水分子的外形很像米老鼠的頭,水分子很小,用我們的肉眼是看不出來(lái)的。我們把曲別針?lè )胚M(jìn)水里,看一看曲別針是浮在水面上,還是沉在水底,最終證明了曲別針可以沉在水底,也可以浮在水面。我們還把并放在水里,但是冰和曲別針不同,冰是沉在水底的。我們還做了一個(gè)實(shí)驗,就是把酒精燈,還有一個(gè)是10毫升水,還有一勺鹽,把鹽放在水里,等鹽溶化了,再拿酒精燈把鹽水烤一下,最后就剩鹽了。
去科技館學(xué)的知識是我終生受益,我要感謝科技館的老師教會(huì )我們更多的東西!我永遠都忘不了科技館的老師教給我的知識。
參觀(guān)科技館心得10篇8
學(xué)校為了要讓我們體驗“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的道理,所以特地舉辦校外教學(xué)。當老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀(guān)時(shí),大家聽(tīng)了都雀躍不已,個(gè)個(gè)歡呼叫好。
數著(zhù)!數著(zhù)!期待已久的日子終于來(lái)臨了!看到校門(mén)口豪華的游覽車(chē)在等待著(zhù)我們,心情真是開(kāi)心極了!大家爭先恐后的上了車(chē),只為了要尋找一個(gè)舒服的位子,下車(chē)后我們直接到五樓─“奇妙的科學(xué)游戲區”參觀(guān)。首先映入眼簾的是“人力發(fā)電機”,它的構造有一部腳踏車(chē)、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會(huì )發(fā)亮,好神奇喔!接著(zhù)我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車(chē)子……等游戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車(chē)子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車(chē)就會(huì )懸空,我像是個(gè)力大無(wú)窮的巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!
后來(lái)我們又欣賞了一段非常精采的魔術(shù)表演,魔術(shù)師竟然可以把雞蛋變不見(jiàn)了,又讓它回到原來(lái)的地方,對于他精采的演出,大家都贊不絕口哩!
經(jīng)過(guò)了這次的校外教學(xué),讓我學(xué)到好多課堂上學(xué)習不到的知識,也讓我大開(kāi)眼界,更讓我體會(huì )到發(fā)明家的辛苦與付出,希望下次學(xué)校還能再舉辦這樣的活動(dòng),才能使我們更快樂(lè )的學(xué)習。
參觀(guān)科技館心得10篇9
我們要去科技館參觀(guān)了!這是學(xué)校的決定,我們在周一下午參觀(guān),我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺(jué)得有許多機器人;符彤覺(jué)得有航模;我覺(jué)得有歷史文物。
到了時(shí)間,我們與三班乘著(zhù)三輛大巴出發(fā)了,車(chē)窗外天氣陰沉,人們似乎很憂(yōu)郁,頗有一番“枯藤,老樹(shù),昏鴉”的味道。而車(chē)內卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。
進(jìn)入科技館,同學(xué)們被兩個(gè)機器人給迷住了,一個(gè)是“大白”,它能回答一切問(wèn)題,同學(xué)們問(wèn)了許多“疑難雜癥”都被它解了出來(lái)。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì )跳很多舞,街舞等無(wú)一不通。接著(zhù)又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了。
參觀(guān)了一下午,正當同學(xué)們玩得高興時(shí),卻要回去了,大家似乎都不高興。
這次參觀(guān)科技館,我見(jiàn)識到了許多奇妙的東西,開(kāi)拓了我的視野,特別是那個(gè)球幕影院,告訴我不能亂浪費資源,否則進(jìn)球將被人類(lèi)毀掉,看到了這些,我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。
參觀(guān)科技館心得10篇10
現在的社會(huì )是科學(xué)化的社會(huì ),科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識激增帶動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的高精尖發(fā)展。
今天,我有幸與大家一起參觀(guān)福州的科技館,先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開(kāi)眼界。
走進(jìn)科技館大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)精致的衛星模型,高1.5米,寬1米左右,它不停地轉動(dòng),給我留下了很深的印象。
在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目,展品展出了自動(dòng)控制原理和地球的風(fēng)貌,球體表面采用了不同顏色,將不同的海拔高度精確生動(dòng)地體現出來(lái),讓我們直觀(guān)地了解到地球自一個(gè)角落的地進(jìn)形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等,都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中?我想這是大家最疑惑的地方,也是這儀器妙處所在。
經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明才了解,其原理是在地球儀上部是磁場(chǎng)控制器,傳感器感知到距離變小時(shí),減小磁場(chǎng)強度,當懸浮距離變大時(shí),增大磁場(chǎng)強度,從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右,另外旋轉磁場(chǎng)發(fā)生器使地球儀旋轉。
“瞧,多美的杯子!毖刂(zhù)好友指的方向看去,的確有一個(gè)精美的黃色杯子,也是懸浮在空中,難道又是一個(gè)磁場(chǎng)吸引的原因?當我再向前走一步時(shí)杯子就漸漸模糊了,我要觸摸它,卻怎么抓也抓不到,這應該不是磁場(chǎng)之類(lèi)的,而是一個(gè)虛影,它采用的是球面鏡,根據球面鏡光學(xué)成像原理的科技手段來(lái)展現栩栩如生物體。使我們在得到科學(xué)和藝術(shù)的享受的同時(shí)了解光學(xué)成像的原理,真是一舉兩得。
在科技館北邊有一個(gè)傾斜小屋,進(jìn)入小屋,立刻感到頭昏眼花,不自覺(jué)緊抓扶手不放,因為人的行動(dòng)是受大腦指揮的,而大腦接受信息時(shí)才能發(fā)出指令,前庭覺(jué)將感受人體平衡信息(垂直或傾斜);視覺(jué)將感受人所處地面水平情況;肌肉將發(fā)出緊張情況信息,大腦將綜合這些信息作出判斷,對骨骼、肌肉和有關(guān)器官發(fā)出指令,當我們進(jìn)入傾斜小屋后,我們只感到墻面是垂直的,經(jīng)驗產(chǎn)生的視覺(jué)信息認為我們是站在水平地板上,但前庭覺(jué)反映是站在傾斜面上,相互矛盾的信息匯集到大腦中,使大腦不能發(fā)出正確指令,因而我們頭昏眼花感到行走困難。
參觀(guān)完諸多展品,真令我獲益匪淺,興趣大增,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現代化的科學(xué)儀器不斷問(wèn)世,使人類(lèi)走向高級文明階段,為將來(lái)更發(fā)達的科技開(kāi)辟了廣闊的前景。我們作為下一代接班人,更應該努力學(xué)習,為科學(xué)做出貢獻。
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