大學(xué)生安全心得體會(huì )1000字(精選9篇)
有了一些收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生安全心得體會(huì )1000字,歡迎大家分享。
大學(xué)生安全心得體會(huì ) 篇1
隨著(zhù)我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規模不斷擴大,校園社會(huì )化現象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強對大學(xué)生安全防范教育和遵紀守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識和自覺(jué)遵紀守法意識成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節。
通過(guò)對大學(xué)生中一些常見(jiàn)案件分析上看:一些大學(xué)生雖然文化知識較高,但因他們踏入社會(huì )較晚,社會(huì )經(jīng)驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀(guān)念意識淡薄,從而導致一些案件的發(fā)生。據統計表明:發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由于大學(xué)生自身安全防范意識淡薄,思想麻痹、財物保管不當,輕信他人,交友不慎,由此發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的.財產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如:宿舍沒(méi)有養成隨手關(guān)門(mén)、鎖門(mén)的習慣;夏季開(kāi)門(mén)休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現金不及時(shí)存入銀行或將存折密碼告訴他人,存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導致校內失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過(guò)合法機構求職,給不法分子造成可乘之機,使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣(mài)現象。
現代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利,但忽視交通安全也會(huì )給人留下終身遺憾。大學(xué)生法制觀(guān)念不強,違犯學(xué)校的規章制度,在宿舍內使用違章電器,釀成火災事故。有的放松對自己世界觀(guān)的改造,養成小偷小摸的惡習,久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅定,在政治問(wèn)題上迷失了方向為敵所用,有的誤入邪教,荒廢學(xué)業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識和養成良好的自覺(jué)遵紀守法意識對當今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的,為此,我們特意把一些安全事故搜集整理成冊,供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕,樹(shù)立安全防范意識,以防上當受騙。
構建和諧校園是構建和諧社會(huì )的重要組成部分。加強消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng )建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對當前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討,闡明為創(chuàng )建平安和諧校園,加強消防安全教育的必要性,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。
大學(xué)生安全心得體會(huì ) 篇2
隨著(zhù)高校教育改革的持續推進(jìn),高校擴招計劃的實(shí)施,如今的大學(xué),人口密集,流動(dòng)頻繁,很多大學(xué)生還走出校門(mén),參加社會(huì )實(shí)踐,由于大學(xué)生大都缺乏安全保護意識,針對大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來(lái),大學(xué)生的安全教育問(wèn)題已迫在眉睫,刻不容緩。
近日來(lái),無(wú)論是校內,還是校外,針對大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時(shí)間,我們可以發(fā)現,之所以大學(xué)生會(huì )發(fā)生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)安全知識。
一、大學(xué)生安全意識薄弱。很多在校的大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),一直都在學(xué)習書(shū)本知識,往往將安全知識的學(xué)習放在一邊,有的學(xué)校干脆沒(méi)有開(kāi)設安全教育課程,平時(shí)也疏于教導和引導,再則加上家長(cháng)對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學(xué)生,直到成年還沒(méi)有樹(shù)立安全保護意識。這就表現在對可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開(kāi)了宿舍不鎖門(mén)、貴重物品隨意丟放、宿舍內亂接亂拉電線(xiàn)、亂扔煙頭等。
二、大學(xué)生安全知識缺乏。大學(xué)生一直以來(lái)大都數時(shí)間都生活在校園中,沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗,思想比較單純,對社會(huì )上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。
大學(xué)生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養安全意識呢?我認為應該從以下三點(diǎn)做起:
1、學(xué)校采取有效措施,加強對大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創(chuàng )新,可以將書(shū)本知識與實(shí)踐結合起來(lái),可以講理論和鮮活的例子結合起來(lái);在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結合安全方面的內容,適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò )安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。
2、將安全教育落實(shí)到班級。各班班主任應負起對學(xué)生安全教育的.責任,對學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學(xué)生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。
3、大學(xué)生個(gè)人也加強學(xué)習,培養自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學(xué)生必須認為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線(xiàn),不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會(huì )上人士隨便交往。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習營(yíng)造更好的環(huán)境,創(chuàng )建和諧校園。
大學(xué)生安全心得體會(huì ) 篇3
教育能提高人的意識,意識能改變人的行為,行為決定了后果。交通安全教育是為了讓學(xué)生、駕駛人員及其他交通參與者認識到交通安全重要性,懂得交通法律法規的有關(guān)知識,提高交通安全意識,是解決交通事故的根本途徑。自從公安部關(guān)于交通安全宣傳進(jìn)社區、進(jìn)農村、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)的“五進(jìn)”活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校就是其中的一項重要內容,那么“五進(jìn)”活動(dòng)是否圖其虛名進(jìn)了就行呢?是否真正達到交通安全教育最佳效果呢?筆者粗談一些自己的看法。
一、態(tài)度要嚴肅認真。作為一個(gè)宣傳民警,首先要有對交通安全認真負責的態(tài)度。講交通安全課前,要充分做好準備工作,寫(xiě)好講稿或提綱。登臺講課時(shí),警容要嚴整、精神要飽滿(mǎn)、聲音要洪亮,才能一下子吸引和抓住聽(tīng)眾。在講課會(huì )場(chǎng)最好懸掛橫幅、張貼標語(yǔ),以營(yíng)造氣氛。
二、結合大量實(shí)事。事實(shí)勝于雄辯。在講解交通法律法規時(shí),要引用大量事實(shí)說(shuō)明。既要有全國的事實(shí)材料,也要有轄區事實(shí)材料,既有過(guò)去的事實(shí)材料,又有現在的事實(shí)材料。擺事實(shí)要緊密結合法律條文,對事實(shí)要有分析,引出教訓。在講事故案例時(shí),要對事故發(fā)生過(guò)程進(jìn)行形象化描述,這樣既能提起聽(tīng)眾的興趣,又能加深對交通法律法規條文的'理解。
三、用數字說(shuō)明問(wèn)題。在講課時(shí),引用全國、全省以及轄區交通事故統計資料,容易引起聽(tīng)眾對交通安全的注意。如在某學(xué)校講交通安全課時(shí),當宣教民警講到全國一年因交通事故死亡9萬(wàn)多人時(shí),臺下一片驚嘆聲。
四、引用新近發(fā)生的身邊交通事故案例。一般情況下,人們對時(shí)空上越接近的事實(shí)越感興趣,也越相信。新近發(fā)生的事實(shí)新鮮,更能吸引人,教育人。
五、根據不同對象采取不同教育方式。小學(xué)生邏輯思維能力差,應當多采用形象方法進(jìn)行安全教育,在講解交通安全知識時(shí),結合畫(huà)好的交通標志、標線(xiàn)圖案,輔以手勢,用恰當的語(yǔ)氣,不失時(shí)機提問(wèn)。有電器化教學(xué)的學(xué)校,制作專(zhuān)門(mén)的交通安全法規圖解卡通片,效果更佳。
六、在進(jìn)行交通安全教育時(shí),以正面教育為主。不要過(guò)分渲染交通事故的殘忍、恐怖,令人毛骨悚然,特別在春運安全管理期間,人們都希望吉祥平安,不愿意聽(tīng)到不吉祥的話(huà),過(guò)分宣傳血淋淋的事故會(huì )引起逆反心理。
七、把握好講課的節奏。當講解法律法規條文時(shí)語(yǔ)氣要平穩、莊重。適當重復、強調。講事故案例時(shí),用緩慢的語(yǔ)速,沉痛的語(yǔ)調。當號召大家遵守交通法規時(shí),適當加快語(yǔ)速,情緒激昂。
總之,要提高交通安全教育效果,就要學(xué)習、苦練多種技巧,向有經(jīng)驗的民警學(xué)習、向書(shū)本學(xué)習,不斷增強交通安全教育宣傳效果。
大學(xué)生安全心得體會(huì ) 篇4
交通安全一直都是我們所關(guān)心的,通過(guò)想、這次交通安全學(xué)習收獲良多,知道今后我們應該怎么做。
一、遵守交通規則
紅燈停綠燈行,在我們過(guò)馬路的時(shí)候不要急急忙忙的沖過(guò)去,來(lái)往的車(chē)輛多,速度快,一個(gè)不小心就容易發(fā)生事故,在馬路上安裝的紅路燈就是指引我們過(guò)馬路的,我們要時(shí)刻遵守這些規則,當紅燈亮起時(shí)禁止前行,當綠燈亮起是才開(kāi)始走,人的生命只有一次,失去了上天不會(huì )給我們再來(lái)一次的機會(huì ),出現了事故在后悔將后悔莫及,做到遵守佳通規則做一個(gè)文明禮貌的人,一次短暫的等待,一次安全的出行比什么都重要,時(shí)間再急也沒(méi)有生命重要,無(wú)論是上班,還是上學(xué)再過(guò)馬路是一定要走斑馬線(xiàn)。不要和車(chē)子賭氣,不要和車(chē)子硬撞,發(fā)生安全事故后悔的將是自己。
遵守安全交通規則,寧可遲走一分鐘,也不要早走一秒鐘,不要成群結隊的過(guò)馬路,不要自以為是的橫穿馬路,你不注意這些安全后悔的時(shí)候將無(wú)法挽回。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,急急忙忙的人群,穿插路過(guò)的各處,安全永遠都是第一位,沒(méi)有什么是比安全更重要的,我們的安全是一家人開(kāi)心的保障,發(fā)生了以外將后悔莫及。
二、不盲目冒進(jìn)
現在在大街上有一些自大的人經(jīng)常橫穿馬路,在密集的車(chē)流當中橫穿馬路,只為圖一個(gè)方便,但是卻沒(méi)考慮到,在這么密集的道路中,司機看到突然出現的`人,不一定能夠及時(shí)的做出反應,一旦剎車(chē)失手就會(huì )造成嚴重的后果,輕則斷胳膊斷腿,重則喪命,看到橫穿馬路的人不要向他們學(xué)習,看到有人橫穿馬路自己也去闖,這樣不但會(huì )影響正常的交通也會(huì )引發(fā)交通事故,我們會(huì )經(jīng)常在新聞電視上看到那些橫穿馬路的行人被迎面而來(lái)的車(chē)子給撞飛鮮血橫流的場(chǎng)面,看到那些因為剎車(chē)不及時(shí)而造成兩車(chē)相撞的情況,慘烈的現場(chǎng),鮮血橫流的局面難道這是我們所想要的嗎?誰(shuí)都不希望想那些人一樣橫死當場(chǎng),或者落下殘疾,一旦發(fā)生將后悔終生,每一個(gè)人都有家庭,我們都不希望自己的家人突然傳來(lái)噩耗,也不希望自己給家庭帶來(lái)永遠的傷痛。
三、學(xué)習交通規則
在我們日常中有很多的交通標志,有的是以文字書(shū)寫(xiě),我們可以明白,也有些是圖片數字,這就需要我們學(xué)習明白這些東西說(shuō)表達的意思,弄清楚這些意思可以讓我們知道我們該怎么去做,牢記交通規則秩序,維護交通安全,讓危險遠離我們的身邊,讓我們能夠快樂(lè )的工作學(xué)習,通過(guò)電視網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各種標志符號,做好危險防范,做好文明交通,營(yíng)造一個(gè)和平安全的交通環(huán)境。
通過(guò)這次交通安全的學(xué)習讓我明白了交通安全的重要性,知道了交通要遵循得到規則,做好交通安全的防范。
大學(xué)生安全心得體會(huì ) 篇5
最近我們在xx的組織下開(kāi)展了假期交通安全的學(xué)習課程,目的是為了讓我們在這個(gè)美好的假期里能夠過(guò)得更加安全,不讓這個(gè)假期留下遺憾。身為優(yōu)秀學(xué)子的我自然是積極地響應,認真的學(xué)習,想要從中學(xué)得更多的經(jīng)驗和知識,從中獲得更多的心得體會(huì )。
在學(xué)習中,老師先給我們講了國家公布的交通事故次數,那驚人的數據讓我們觸目驚心,鮮紅的數字后面不知道是多少死傷者的血與淚。隨后老師打開(kāi)了一個(gè)視頻,一樁樁慘烈的交通事故發(fā)生在我們的眼前,畫(huà)面視頻都似乎因此而蒙上了一層灰色,我們這些觀(guān)看者的心里也逐漸沉重了下來(lái)。有些畫(huà)面只是監控攝像頭下發(fā)生的慘案,也有一些是路人或者執法警察的拍攝,雖然監控攝像頭下的景象更為清晰明了,但是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。那抖動(dòng)的視角,焦急而嘈雜的聲音,無(wú)不牽掛著(zhù)我們的心神。事后帶著(zhù)輪胎焦痕的.地面,帶著(zhù)血跡的路面和車(chē)輛,明明只是一些小小的細節,不注意可能都不會(huì )被發(fā)現。卻讓了解事情起因的我們格外的刺痛。當畫(huà)面轉到醫院,看著(zhù)那些悲痛欲絕的死傷者家屬絕望而痛苦的面孔,那些撕心裂肺的呼喊,我們每個(gè)人都不得不動(dòng)容。淚水,是為死難者而流的,他們有的是違反了交通規則,有的是意外降臨,更有的是無(wú)辜被不遵守交通規則的司機所害。他們的人生本不該這樣,本不該這樣提前的畫(huà)下句號,人的生命應該有著(zhù)更多的美好,而不是在一場(chǎng)意外中枯萎夭折。視頻結束后,我們的心還是久久不能平靜,腦中不斷地思考著(zhù)亂七八糟的東西,有對違反交通規則之人的痛恨,也有為死難者而惋惜的悲痛,更多的是對于交通安全的反思。學(xué)習到這里,我已經(jīng)對于這次交通安全學(xué)習有了自己的看法了。這是人們生活中必須要注意的地方,也是我們最容易忽視的地方。
在事故沒(méi)有發(fā)生之前,我們都覺(jué)得自己是幸運的那個(gè),對于周?chē)沫h(huán)境缺乏觀(guān)察。但這其實(shí)是對自己生命的嚴重不負責任,將一切安全都寄托在別人和單純的運氣上而不是憑借著(zhù)自己的觀(guān)察來(lái)保證。通過(guò)這場(chǎng)學(xué)習,我決心在以后的日子里不僅僅是自己要多加注意交通安全,也要向其他人宣揚交通安全的重要性。
我不愿意類(lèi)似的事情發(fā)生在我和我身邊的人身上,既不愿意成為交通危險的受難者,也不想成為受難者悲傷的家屬。而這些,就從這個(gè)假期的注意開(kāi)始。終有一天我們會(huì )人人都培養出交通安全的思想,讓道路上的事故降低到一個(gè)讓人歡欣的程度。而這個(gè)目標只要我們每個(gè)人都從自己做起,那么這一切就都不再是奢望,而是即將實(shí)現的現實(shí)!讓我們大家一起,為了這個(gè)目標而努力吧!
大學(xué)生安全心得體會(huì ) 篇6
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會(huì )轉型時(shí)期新舊觀(guān)念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學(xué)校園,社會(huì )環(huán)境對學(xué)校和學(xué)生的影響越來(lái)越大,高校校園安全穩定工作也面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。如何提高青年大學(xué)生的安全意識、安全責任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學(xué)生面前的一項重要課題。
為了維護學(xué)校的正常秩序,維護大學(xué)生的.人身、財產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意思與自我保護技能,我班在肖老師指導下開(kāi)展了這次的安全教育班會(huì ),具體內容如下:
1、消防安全:
大學(xué)校園里,學(xué)生有直接責任的火災連年不斷。少數大學(xué)生思想上沒(méi)有防火安全這根弦,嚴重違反學(xué)校的防火安全制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱飯,私接亂拉電線(xiàn),使用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災的導火索。為了維護公共財產(chǎn)安全、維護學(xué)生的人身安全,每個(gè)同學(xué)都必須努力做好防火工作,防止火災發(fā)生。
一旦發(fā)生火災,頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時(shí)要在確保自己安全的情況下進(jìn)行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻,見(jiàn)滅火器對準火焰根部噴射,并盡量是自己處在上風(fēng)位置。如果是電器導致火災發(fā)生,首先要切斷電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時(shí),同學(xué)們還應該掌握滅火的基本方法。
2、交通安全:
去年的我爸是李剛的事件,將校園交通安全問(wèn)題推至風(fēng)口浪尖處。我們學(xué)校的交通安全應該還算好,盡管有很多外來(lái)車(chē)輛,但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故,維護交通安全,不僅僅是交通管理部門(mén)的事,每一個(gè)機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)駕駛員、行人、乘車(chē)人都應該自覺(jué)遵守交通法規,文明行車(chē)、行路,確保交通安全。
3、財產(chǎn)安全:
這是一個(gè)同學(xué)們特別關(guān)注的話(huà)題,貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例如電腦就要鎖在保險箱里。千萬(wàn)不要選用自己的出生日期或手機號碼做密碼,貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號。養成隨手關(guān)門(mén)窗的好習慣。大學(xué)生總是上當受騙的原因是什么呢?主要是思想過(guò)于單純,防范意識差。一定要切記,天上不會(huì )平白無(wú)故的掉下餡餅給你!
4、人身安全:
年輕人氣血方剛,容易沖動(dòng),因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道禍從口出。同學(xué)之間要多理解。多包容,珍惜這段來(lái)之不易的緣分。大學(xué)生還應該加強自身修養,懂得一些突發(fā)事件的處置。
在這次班會(huì )上不僅有主持人的精彩解說(shuō)還有班上同學(xué)的踴躍參與,同學(xué)們上臺說(shuō)出了自己對安全教育的認識與想法,還說(shuō)了一些身邊的實(shí)例,為班上同學(xué)提供了更多的安全教育材料。最后,肖老師上臺做總結,還說(shuō)了以前親身經(jīng)歷的事,更加的提醒道同學(xué)們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。
大學(xué)生安全心得體會(huì ) 篇7
大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養合格人才應有的內容之一,也是大學(xué)生個(gè)人亟需正視和重視的問(wèn)題。針對當代大學(xué)生安全知識缺乏、自我保護意識薄弱的實(shí)際情況,為了幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性,加強自身修養,保持健康心理,養成良好的安全習慣,幫助大學(xué)生提高安全意識,掌握安全知識和防范技能,增強自我防范能力。在我所帶的幾個(gè)班級中深入開(kāi)展大學(xué)生安全教育中作。具體內容如下:
一、開(kāi)展大學(xué)生安全教育講座
所謂大學(xué)生安全教育,是指高等學(xué)校為了維護大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意識與自我保護技能而開(kāi)展的一種教育活動(dòng)。從概念的講解上讓同學(xué)們深刻的認識安全的真正內涵。針對人身安全、財產(chǎn)安全、心理健康、運動(dòng)與實(shí)驗安全、用藥及飲食安全、愛(ài)情與性安全、旅游及交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全、網(wǎng)絡(luò )安全、遵紀守法章等等方面一一進(jìn)行講解。促進(jìn)同學(xué)們提高安全防范意識和技能,從而適應與自我成長(cháng)。
二、做好畢業(yè)生安全、文明離校工作
為貫徹和落實(shí)上級下發(fā)的文件精神,全面做好畢業(yè)生安全離校、文明離校的工作,本人在畢業(yè)生返校時(shí),及時(shí)召集數學(xué)雙語(yǔ)091班與計算機雙語(yǔ)091班的'全體同學(xué)在理工學(xué)院B區208教室召開(kāi)會(huì )議。會(huì )議上重點(diǎn)強調學(xué)生安全問(wèn)題,著(zhù)重從人身安全、財產(chǎn)安全、交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全遵守法章等方面闡述,結合事實(shí)案例的分析,給同學(xué)們留下深刻的印象,提高防范意識,要求同學(xué)們不論身在何處,一定要注意安全,保護好自己!
倡導畢業(yè)文明離校,呼吁所有畢業(yè)生做一名文明的大學(xué)生,引導學(xué)生提高大學(xué)生思想道德修養。同時(shí),對同學(xué)們提出了以下要求:
1、嚴禁穿不得體的服裝進(jìn)校門(mén);
2、不許在教學(xué)區大聲喧嘩、召集畢業(yè)生開(kāi)會(huì )時(shí)保持秩序;
3、不得損壞公物;
4、畢業(yè)聚會(huì )文明、健康。通過(guò)教育確保做好畢業(yè)生安全離校、文明離校的工作。
三、做好期末期間的大學(xué)生安全教育工作
臨近期末,而且天氣燥熱,深入學(xué)生中,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現及時(shí)解決,以免煩躁的情緒引發(fā)事故。在各班召開(kāi)班級會(huì )議,重點(diǎn)強調人身安全,尤其是正在復習階段,加強防火安全,嚴禁在宿舍中點(diǎn)蚊香、點(diǎn)蠟燭。借我校發(fā)起的“增強安全意識、伸出援助之手愛(ài)心捐款倡議書(shū)”向同學(xué)們講述有關(guān)交通安全問(wèn)題。目的在于讓同學(xué)們提高警惕、防患于未然,用發(fā)生在我們身邊的事告訴大家危險無(wú)處不在。
四、做好大學(xué)生暑期安全教育工作
暑期即將開(kāi)始,學(xué)生安全仍不容忽視,離開(kāi)學(xué)校多少會(huì )減了一些束縛,因此,做好學(xué)生暑期安全教育是非常必要的。放假前要在各班召開(kāi)暑期安全會(huì )議,主要內容有:預防溺水、旅游與交通安全、防中暑、防雨季雷電、飲食安全等。
總之,學(xué)生的安全要作為工作中的重中之重,要時(shí)刻繃緊防范意識的神經(jīng),未雨綢繆,防患于未然。
大學(xué)生安全心得體會(huì ) 篇8
夜,已經(jīng)悄悄地降了下來(lái),我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現在我眼前:
那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒“的影片,里面有許多述說(shuō)著(zhù)坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故,正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫴髽I(yè)發(fā)生的.重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀(guān)點(diǎn)應根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度,認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
衣,食,住,行是人們生活最基本的內容。其中,“行“就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車(chē),汽車(chē),路程遠的,也許要坐火車(chē),搭飛機。所以,交通安全是我們必須重視的。據了解,我國每年的少年兒童,就有40萬(wàn)至50萬(wàn)因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬(wàn)多兒童死于車(chē)禍。也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會(huì )造成了很大的影響。
我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會(huì ),學(xué)校,家長(cháng)對我們進(jìn)行保護是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習交通知識!
大學(xué)生安全心得體會(huì ) 篇9
安全教育是一個(gè)永久的話(huà)題,安全牢牢的記在心中,平安將會(huì )伴隨我們渡過(guò)美好的一生。安全事故的教訓是深刻的,事故的代價(jià)也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價(jià),給我們帶來(lái)了慘痛的教訓和無(wú)可禰補的損失。在現代的大學(xué)生群體中,每年都會(huì )發(fā)生一系列的安全事故,造成大學(xué)生們的生命財產(chǎn)損失。究其原因,大學(xué)生雖然是一個(gè)素質(zhì)相對較高的群體,但多為獨生子女,從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習慣依賴(lài)父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強,易造成自殺,犯罪,及生命財產(chǎn)受損的情況。
所以,這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過(guò)這次安全教育的學(xué)習,我們主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護和飲食安全等方面的問(wèn)題:對每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、翻墻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò )盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。也許不少人會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。而且思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(cháng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調試,以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
通過(guò)這次安全教育課的`學(xué)習,我再一次深刻的休會(huì )到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。上了這次安全教育課,使我更多的感受是注意自己,注意細節,注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災害。感覺(jué)保衛處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個(gè)人時(shí)間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻的人說(shuō)一聲謝謝!學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都在學(xué)校顯眼的的放樹(shù)立防詐騙的公告牌,讓他們一進(jìn)來(lái)就做好準備,提高自己的安全意識,防止財產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會(huì )許多的安全知識的同時(shí)提高警惕,時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準備的的心,防止自己的財產(chǎn)、安全、權利受到不應有的侵害。不斷學(xué)習安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會(huì ),都是一件好事。
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